GV: Yêu cầu lớp chia thành 2 nhóm thảo luận trong 3 phút, tìm tên các tác giả thuộc nhà thơ, nhà văn, nhà báo thuộc tỉnh Gia Lai sau đó thi đọc trong vòng một phút.. HS: Thảo luận trong [r]
(1)Trường THCS Lương Thế Vinh
BÀI DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN( Năm học 2012- 2013) Giáo viên thực hiện: Vũ Thị Thanh Nga
Ngày soạn: 23/3/2013 Ngày dạy: 26/3/2013 Tiết 145: CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG
(Phần Tập Làm Văn)
NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ I Mức độ cần đạt:
1 Kiến thức:
- Củng cố lại kiến thức kiểu nghị luận đoạn thơ, thơ
- Tạo lập văn nghị luận đoạn thơ, thơ
- Những kiến thức kiểu nghị luận đoạn thơ, thơ - Những thơ đáng ý địa phương
- KNS : Giao tiếp, định, đàm thoại, làm chủ thời gian
2 Kĩ năng:
- Nhận xét, đánh giá đoạn thơ, thơ thực tế địa phương
- Làm văn nghị luận đoạn thơ, thơ với nhận xét, đánh giá riêng
3 Thái độ:
- Tự ý thức việc tìm hiểu tác phẩm thơ địa phương, từ làm nghị luận với cảm nhận xác cá nhân
- Bồi dưỡng tình yêu quê hương đất nước
II Chuẩn bị
- GV: Gíao án Tài liệu chương trình địa phương, tác phẩm thơ thuộc địa phương, tranh ảnh tác giả tranh minh họa, máy chiếu
- HS: Tài liệu chương trình địa phương, soạn, bảng phụ ghi dàn tự chọn
III Hoạt động lên lớp:
1 Ổn định lớp
2 Bài cũ: GV: Yêu cầu học sinh quan sát lên máy chiếu đọc chọn câu Thế nghị luận đoạn thơ, thơ?
A Nghị luận đoạn thơ, thơ trình bày nhận xét, đánh giá nội dung nghệ thuật đoạn thơ, thơ
B Nghị luận đoạn thơ, thơ trình bày nhận xét, đánh giá nội dung thơ
C Nghị luận đoạn thơ, thơ trình bày nhận xét, đánh giá nghệ thuật thơ
D Nghị luận đoạn thơ, thơ trình bày cảm xúc nội dung, nghệ thuật thơ
(2)HĐ thầy trò ND ghi bảng * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh thi tìm tên tác
giả mà em biết viết tỉnh, huyện xã đang sinh sống
GV: Yêu cầu lớp chia thành nhóm thảo luận phút, tìm tên tác giả thuộc nhà thơ, nhà văn, nhà báo thuộc tỉnh Gia Lai sau thi đọc vịng phút
HS: Thảo luận phút, sau phút nhóm thi đọc tên tác giả, sau phút nhóm thắng lớp tun dương
* Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh chơi trị chơi xem hình mơ đốn tên tác phẩm nêu tên tác giả tác phẩm đó
GV: Yêu cầu lớp quan sát lên máy chiếu xem hình thứ cho biết hình mơ hàng thơng nói thơ học tên tác giả thơ ai?
HS: Xung phong trả lời, lớp nhận xét, bổ sung GV: Nhận xét tuyên dương bạn trả lời
( Khoảng Trời có ơ- Phạm Đức Long) GV: Tiếp tục cho học sinh xem hình thứ
Em cho biết hình mơ nói thơ học, em nêu tên tác giả đó?
HS: Xung phong trả lời Lớp nhận xét, giáo viên nhận xét “Những bà mẹ Tây Nguyên” Thu Loan
GV: Tiếp tục cho học sinh quan sát tranh thứ nêu tên tác phẩm, tác giả thơ có liên quan đến hình ảnh này?
HS: Xung phong trả lời, lớp nhận xét, bổ sung GV: Nhận xét cho học sinh xem tác phẩm, hình tác giả GV: Yêu cầu học sinh quan sát tranh cuối cho biết tranh có hình ảnh thân thuộc thơ nào? Tác giả ai?
HS: Xung phong trả lời, lớp nhận xét, bổ sung GV: nhận xét cho học sinh xem tên ảnh tác giả
GV: Tuyên dương lớp tích cực việc chơi trò chơi
(3)thơ nhà thơ Gia Lai mà em học, đọc
GV: Yêu cầu học sinh Chọn thơ nhà thơ Gia Lai mà em học đọc, cảm nhận suy nghĩ em thơ
HS: Các nhóm tự chọn thơ yêu thích
- GV: Yêu cầu học sinh nhóm đọc thơ nhóm chọn Gíao viên ghi đề học sinh lên bảng
GV? Đề thuộc dạng nghị luận nào?
HS: - Dạng đề : Nghị luận đoạn thơ, thơ GV: Yêu cầu nhóm đọc thơ chọn HS: Đọc thơ chọn
GV? Em nêu nội dung thơ vừa đọc? HS: Nêu nội dung bài, lớp nhận xét, bổ sung GV? Nghệ thuật thơ có đặc sắc?
HS: Nêu nghệ thuật thơ
GV: Tiếp tục yêu cầu nhóm nêu đề chọn GV ghi bảng
GV? Đề thuộc dạng nghị luận nào? - HS: Nghị luận đoạn thơ, thơ
GV: yêu cầu học sinh đọc thơ nhóm GV? Hãy nêu nội dung thơ mà em chọn?
GV? Em nêu nghệ thuật đặc sắc thơ? HS: Xung phong trả lời, lớp nhận xét, bổ sung
GV: Yêu cầu học sinh làm dàn đại cương theo dàn gợi ý
GV: Yêu cầu lớp quan sát máy chiếu đọc dàn đại cương
1/ Mở bài: Giới thiệu thơ, nêu khái quát cảm nhận tác phẩm
2/ Thân bài: Lần lượt trình bày nhận xét, đánh giá thân gía trị nội dung nghệ thuật thơ (tâm trạng trữ tình, hình tượng nghệ thuật, ngơn từ, hình ảnh, giọng điệu )
3/ Kết bài: Tổng kết hay, đẹp thơ, ý nghĩa thơ
HS: Quan sát đọc dàn GV: Yêu cầu lớp chia thành tổ
* Tổ 1: Làm dàn nhóm chọn cách - Nhóm tổ 1: Thảo luận lập dàn ý phần mở - Nhóm tổ 1: Thảo luận lập dàn ý phần nội dung thân
I Đề bài:
Chọn thơ nhà thơ Gia Lai mà em học đọc, cảm nhận suy nghĩ em thơ
II Cách làm
1 Mỗi nhóm tự chọn thơ
(4)- Nhóm tổ 1: Thảo luận lập dàn ý phần nghệ thuật thân
- Nhóm 4: Thảo luận dàn ý phần kết
Thời gian thảo luận phút, nhóm xong trước lên bảng dán trước theo trình tự MB,TB,KB * Tổ 2: Thảo luận nhóm lập dàn chọn dựa dàn gợi ý cách thức thảo luận chia nhóm tương tự tổ
HS: Thảo luận theo nhóm lên bảng dán phần thảo luận nhóm
GV: Yêu cầu học sinh đọc toàn dàn tổ 1, lớp quan sát bổ sung GV nhận xét, yêu cầu học sinh luận điểm phần thân Nhận xét chung toàn
GV: Tiếp tục yêu cầu học sinh tổ hai đọc toàn dàn tổ 2, lớp quan sát bổ sung GV nhận xét, yêu cầu học sinh luận điểm phần thân Nhận xét chung tồn
GV: Nhận xét, bổ sung phần dàn học sinh GV: Trước viết bài, để thay đổi khơng khí lớp học em quan sát máy chiếu số tranh đẹp huyện nhà tỉnh Gia lai
GV: Bên cạnh thơ văn, báo sáng tác ca ngợi người cảnh vật địa phương mình, cịn có hát ca ngợi vẻ đẹp địa phương chúng ta, em hát đoạn hát “ Đôi mắt Plâyku” Nguyễn Cường, cô hát đoạn đêm xoang Tây Nguyên nhạc Văn Chừng bạn hát Krông Pa khúc ca nhạc Văn Chừng
- học sinh cô hát đoạn hai bài, lớp cô vỗ tay tuyên dương hai bạn
* Hoạt động 4: Hướng dẫn học sinh viết bài, đọc bài viết sửa chữa.
GV: Chia lớp thành nhiều nhóm nhỏ theo đề chọn
* Đề nhóm thứ - Nhóm 1: Viết phần mở - Nhóm viết phần thân - Nhóm viết phần kết
* Đề nhóm thứ hai chia tương tự nhóm thứ GV: Yêu cầu viết 10 phút bảng phụ
HS: Viết theo nhóm, sau 10 phút đọc làm nhóm mình, nhóm khác nhận xét, bổ sung
III Luyện tập
1 Viết
(5)GV: Nhận xét, bổ sung
GV: Khái quát lại bài, yêu cầu học sinh quan sát máy chiếu hướng dẫn tự học
4 Hướng dẫn tự học:
- Trên sở làm viết văn hoàn chỉnh
- Sưu tầm số thơ tác giả thành viên Hội Văn học Nghệ thuật Gia Lai sáng tác nhà thơ Việt Nam viết Gia Lai
- Sưu tầm số phê bình văn học đăng báo, tạp chí trung ương địa phương thời gian gần
(6)ĐÊM HỘI LÀNG TÂY NGUYÊN (Nguyễn Đức Long) đêm tay cồng gạo
cồng chiêng tay chiêng muối giục vầng trăng lên ngả ngớn thịt nướng giục lửa thiêng ngả nghiêng rượu cần giục rượu cần dậy men lửa cháy thâu đêm nhịp cồng chiêng
giục lửa thiêng rượu chảy thâu đêm nhịp chân vấn vít
bùng cháy hát múa thâu đêm bàn chân cuồng nhiệt
giục núi rừng tiếng hú đêm chiêng thức dậy gọi trăng ngiêng giục bàn chân hồng hoang tiền sử hội làng tây nguyên
xoay người say ngây ngất
bàn tay linh hồn hồn quay lăn lóc
nắm bàn tay ai buôn làng vào hội thần giàng nhớ ai trống mời gọi đừng lú tìm ai! bưng, bưng, bưng đừng quên
làng xa đường hội làng gần đường vào hội
đêm không ngủ cành
ngọn cỏ
(7)TỰ NHỦ Đ.Minh
Lãng đãng mờ sương Pleiku màu tím
Con đường phố hạ Phủ đầy rêu xanh
Lãng đãng mờ sương Pleiku ngày nhớ
Phương trời xứ lạ Em có buồn khơng?!
Sương sớm trời lạnh, Nơi xa ấm lịng
Sương sớm trời lạnh, Nơi xa ấm lòng!
NHỚ CHA
Người ta say giấc mơ nồng
Cịn thao thức tím lịng nhớ cha Cha ơi!
cha xa
Vườn héo hắt khóm hoa bạc màu Cá lờ đờ ao sâu
Bờ tre lẽ bóng u sầu nhớ mong Cha ơi, cha có biết khơng
Vắng cha, xám ngắt trời hồng hôm xưa Trời buồn vần vũ mưa
Gió sầu gió lặng trời trưa nóng hầm Mẹ nén lệ khóc ngầm
(8)Oằn lưng gồng gánh đàn thơ Ngày đêm lặn lội thân cị
"Bến sơng qng vắng" lần mị ni Cha với nước non
Mẹ lại héo mòn giấc mơ Cha trẻ bơ vơ
Để rả gốc làm thơ lạc vần Ước nơi thật gần
Để cha lại lần Đốt hương lạy đất trời
Cho con, cho mẹ trọn đời bên cha
- Nhà thơ: Hoàng Thanh Hương- Với thơ Miên man, ru mùa đông ngậm ngùi, mùa em- ngày em
- Hương đình: Trịnh Đào Chiến: Bão giá, Ngậm ngùi nay, tháng mười, mười - Thu Loan:
- Hương Đình, Thu Loan, Văn Công Hùng (Văn học), Ngọc Tường, Lê Xuân Hoan (Âm nhạc), Trần Phong, Huy Tịnh, Phạm Dực, Hồ Anh Tiến, Trần Văn Hùng (Hùng Hoa Lư) (nhiếp ảnh), Lê Hùng, Hồ Xuân Thu, Trần Quang Lực, Lê Nguyễn Thảo My (Mỹ thuật), Y Brơm, Xuân La, Quang Tâm (múa)
Như Nguyễn Văn Chung, Phạm Thế Bộ, Lê Nguyễn Thảo Vy, Nguyễn Văn Vinh, Nguyễn Thị Hòa Hiệp, Trịnh Quốc Huy, Nguyễn Tuấn Cường, Nguyễn Thiện Đức,Ngô Thị Thanh Vân, Văn Công Hùng , Quốc Thành , Ngọc Cảnh
Về tác phẩm, loạt nhà văn sách “lục bát”, Hương Đình với “Góc núi”, trường ca, Thu Loan với “Đêm không trăng” tái bản, với tập truyện ngắn "Cọp lửa sơng Ba", "Thì thầm với anh", tập truyện ngắn Ngoài nhà văn Gia Lai năm vừa qua chiếm lĩnh ĐÔI MẮT PLEIKU
Sáng tác: Nguyễn Cường -o0o -
Em đẹp Pleiku ơi, Trái tim muốn vỡ tan
Khơng dám nhìn vào đơi mắt ấy, đơi mắt Pleiku - Biển Hồ đầy Có hàng thơng xanh đơi mắt em,
Có dịng Sê San đơi mắt em, Có hương rượu cần say men, say men, Có lửa nhen, chơi vơi
Em đẹp Pleiku ơi, Trái tim muốn vỡ tan
Khơng dám nhìn vào đơi mắt ấy, đơi mắt Pleiku - Biển Hồ đầy Có hàng thơng xanh đơi mắt em,
Có dịng Sê San đơi mắt em, Có hương rượu cần say men, say men, Có lửa nhen, chơi vơi
Em đẹp Pleiku ơi, Trái tim tơi muốn vỡ tan
Khơng dám nhìn vào đôi mắt ấy, đôi mắt Pleiku - Biển Hồ đầy Có hàng thơng xanh đơi mắt em,
(9)Có lửa nhen, chơi vơi
Em đẹp Pleiku ơi, Trái tim muốn vỡ tan