phuong phap su dung do dung truc quan trong day hoclich su

7 11 0
phuong phap su dung do dung truc quan trong day hoclich su

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Về kiến thức: đồ dùng trực quan góp phần quan trọng vào việc giúp học sinh tái tạo hình ảnh chân thực của quá khứ, là cơ sở tạo biểu tượng lịch sử, khắc phục tình trạng “hiện đại hóa”[r]

(1)

Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử

(2)

1 Khái niệm sử dụng đồ dùng trực quan: Là

phương pháp sử dụng phương tiện trực

quan, phương tiện kỹ thuật dạy học trước, sau nắm tài liệu ơn tập, củng cố, hệ thống hố kiểm tra tri thức, kỹ năng, kỹ xảo. 2 Vị trí đồ dùng trực quan dạy học lịch

sử

- Trực quan nguyên tắc

của lý luận dạy học, nhằm tạo cho học sinh

những biểu tượng hình thành khái niệm trên sở quan sát trực tiếp vật.

- Đồ dùng trực quan có vai trị lớn việc giúp học sinh nhớ kỹ, hiểu sâu hình ảnh, kiến thức lịch sử.

(3)

Hịa thượng THÍCH QUẢNG ĐỨC tự thiêu ngày 16/3/1963 SÀI GÒN

(4)

3 Ý nghĩa việc sử dụng đồ dùng trực quan

a Về kiến thức: đồ dùng trực quan góp phần quan trọng vào việc giúp học sinh tái tạo hình ảnh chân thực khứ, sở tạo biểu tượng lịch sử, khắc phục tình trạng “hiện đại hóa” lịch sử

+ Đồ dùng trực quan chỗ dựa để hiểu sâu sắc chất kiện lịch sử, nắm vững quy luật

phát triển xã hội.

b Về thái độ: Cùng với việc trình bày miệng, phương tiện trực quan góp phần giáo dục tư

tưởng, tình cảm cho học sinh.

c Về kỹ năng: Đồ dùng trực quan góp phần phát

(5)

4 Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan dạy học lịch sử

- Phải vào yêu cầu giáo dưỡng, giáo dục học để lựa chon đồ dùng trực quan cho phù hợp - Định rõ phương pháp thích hợp việc sử dụng loại đồ dùng trực quan Đảm cho học sinh sử dụng, tránh tình trạng xem cho biết mà khơng hiểu

- Khi sử dụng đồ dùng trực quan cần sâu phân tích chất kiện để tiếp thu hiểu sâu kiến thức

- Đảm bảo việc kết hợp lời nói với việc trình bày đồ

(6)

5 Phân loại đồ dùng trực quan dạy học lịch sử a Đồ dùng trực quan vật: Đó di tích lịch sử cách mạng Cây đa Tân Trào, Số nhà 48 Hàng Ngang, Thành nhà Hồ…những di vật khảo cổ di vật thuộc thời kỳ lịch sử như: cọc gỗ sông Bạch Đằng, mảnh gốm, lưỡi cày đồng, trống đồng…vv

b Đồ dùng trực quan tạo hình gồm loại:

+ Mơ hình sa bàn, đồ phục chế (sa bàn chiến dịch Điện Biên Phủ, Kim tự tháp…)

+ Hình vẽ, phim, ảnh lịch sử có giá trị tư liệu lịch sử như: Ảnh Bác Hồ đọc Tuyên ngôn độc lập, phim chiến thắng 30/4/1975…vv

+ Tranh ảnh, phim truyện lấy chủ đề lịch sử như: chân dung nhân vật lịch sử, phim Sao tháng

(7)

Ngày đăng: 29/06/2021, 03:36

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan