Ds9 Tiet 11 Bien doi don gian bieu thuc chuacan bac 2 tt

Giảng bài mới:  Giới thiệu bài:1’ Trong tiết trước chúng ta đã học các phép biến đổi đơn giản là đưa thừa số ra ngoài dấu căn, đưa thừa số vào trong dấu căn, khử mẫu biểu thức lấy căn v[r]

Ngaøy soïan: 23/09/2012 §7 BIẾN ĐỔI ĐƠN GIẢN BIỂU THỨC CHỨA CĂN THỨC BẬC HAI (tt) Tieát 11 I MUÏC TIEÂU Kiến thức: HS biết cách khử mẩu biểu thức lấy và trục thức mẩu Kĩ năng: Bước đầu biết cách phối hợp và sử dụng các phép biến đổi trên Thái độ: cân thận tính toán và thực hành các qui tắc biến đổi II CHUAÅN BÒ Chuẩn bị giáo viên: Bảng phụ ghi sẵn hệ thống kiến thức và nội dung bài tập Phương án tổ chức lớp học: cá thể hợp tác với nhóm Chuaån bò cuûa hoïc sinh: Baûng nhoùm – phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DAY HỌC Ổn định tình hình lớp: (1’)Sĩ số:………… Vắng:…………… Kieåm tra baøi cuõ:(5’) HOẠT ĐỘNG CỦA GV GV treo bảng phụ Điền vào chỗ ( ) A AB   AB , B  1) B A   B  B 2) B  3) 4) C A B C  A  B2 A B C C  A B   A B HOẠT ĐỘNG CỦA HS  A , A B   A B 1  Áp dụng tính    A , B , A B Trả lời: 1 2  2   2 2 2 2     5   4 1 Giảng bài mới:  Giới thiệu bài:(1’) Trong tiết trước chúng ta đã học các phép biến đổi đơn giản là đưa thừa số ngoài dấu căn, đưa thừa số vào dấu căn, khử mẫu biểu thức lấy và trục thức mẫu.Tiết học hơm ta tiếp tục củng cố phép biến đổi trên thông qua 1số bài tập Tieán trình baøi daïy: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 6’ Hoạt động 1: Củng cố lý thuyết GV cho hs nhìn vào bảng HS trả lời: Phép khử mẫu kiểm tra bài cũ và hỏi: Các biểu thức lấy và công thức trên bảng phụ đó là trục thức mẫu phép biến đổi nào? NOÄI DUNG Lý thuyết: Khử mẫu biểu thức lấy 1) A AB   AB 0, B 0  B B A A B  B 2) B  B  0  C A B C  A  B2 A B   A 0, A B  3)  4) 10’ Hoạt động 2: Chữa bài tập GV gọi 2hs lên bảng giải bài tập 48SGK GV: Sửa chữa sai sót GV: lưu ý HS khử mẫu biểu thức lấy trường hợp 2HS lên bảng chữa bài tập mà mẫu phân tích đưa 48SGK ngoài dấu thì ta nên đưa ngoài dể việc khử mẫu trở nên đơn giản hơn, C A B C  A B A B  A 0, B 0, A B   Bài tập 48 SGK: 11 11 11 *   540 15.36 15 11.15  11 152 90 5 5.2 *   98 49.2 2  10 14 Bài tập 49 SGK a ab ab * ab ab  ab b b b   a ab nêu b     a ab nêu b  Gv treo bảng phụ bài tập 49 hs1, hs2 lên bảng làm, SGK em làm câu Lần lượt gọi hs1, hs2 lên bảng làm, em làm câu Gv sửa chữa sai sót và cho HS chữa vào bài tập 1 b 1    b b b2 b * 9a a3 a a   36b 4b b a ab a   ab  ab   b2 b * * 3xy  20’ b 1 3xy xy 2xy  xy  3xy 2xy 3 2xy xy Hoạt động 3: Luyện tập GV cho hs giải bài tập 50 SGK GV: Nhận xét Sửa chưa sai sót và cho hs chữa vào bài tập GV: Chốt lại cách giải bài tập trên 3Hs lên bảng đồng thời em làm câu Bài tập 50 SGK: Trục thức mẫu 5 10 *   10 10 10 *  2 2 2  5  2  * y yb y  b y  y b  b y y b b Bài tập 51 SGK 3 a)  1 1       Bài tập 51 SGK Trục thức mẫu GV treo bảng phụ cho hs hoạt động nhóm bài tập 51 SGK a) 1 b b) 3 b p c) p1 Hướng dẫn nhà: Bài tập 54 SGK GV hướng dẫ học sinh đặt thừa số chung trên tử để rút gọn mẫu       b 3 b b  3 b 3 b 3 b   b 3   3 3 3  3 b) HS hoạt động nhóm: Nhóm 1, 4: Câu a) Nhóm 2, 5: Câu b) Nhóm 3, 6: câu c)  b    9 b p 1 p c)  p  (2 p  1)(2 p  1)  p 1 4p  HS chú ý theo dõi 2 1 2  1 1  a a1 a a   a 1 a 1 a Daën doø hoïc sinh chuaån bò cho tieát hoïc tieáp theo: (2’) Học bài, ôn lại cách khử mẩu biểu thức lấy và trục thức mẫu Laøm baøi taäp caùc phaàn coøn laïi cuûa baøi 53, 54, 55 SGK Laøm baøi taäp 70, 74 SBT Chuaån bò tieát sau: Luyeän taäp IV RUÙT KINH NGHIEÄM BOÅ SUNG ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………