+ HS: Mỗi trang hình vẽ sẽ được lưu lại trong một tệp có phần mở rộng là ggb. + HS: Để lưu hình hãy nhấn tổ hợp phím Ctrl + S hoặc thực hiện lệnh File Save từ bảng chọn[r]
(1)HỌC VẼ HÌNH VỚI PHẦN MỀM GEOGEBRA I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Hiểu đối tượng hình học phần mềm quan hệ chúng 2 Kĩ năng:
- Khởi động phần mềm Sử dụng bảng chọn, công cụ
3 Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn. II Chuẩn bị
- Gv: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu, phòng máy - Hs: Vở ghi, sách giáo khoa
III Phương pháp:
- Gv hướng dẫn, diễn giải, thuyết trình, đặt vấn đề Hs quan sát, nhận biết, thao tác IV Tiến trình dạy:
1 Ổn định lớp: (1’)
8A1: 8A2: 2 Kiểm tra cũ:
Lồng ghép nội dung học 3 N i dung m i:ộ
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG
Hoạt động 1: (3’) Giới thiệu phần mềm.
+ GV: Phần mềm dùng để vẽ hình hình học đơn giản
Hoạt động 2: (40’) Làm quen với GeoGebra.
* Khởi động:
+ GV: Hướng dẫn Hs khởi động phần mềm
* Giới thiệu hình:
+ GV: Màn hình làm việc phần mềm bao gồm gì?
+ GV: Bảng chọn chứa gì?
+ GV: Giới thiệu công cụ + GV: Thanh cơng cụ dùng để làm gì?
+ GV: Yêu cầu Hs nháy chuột lên nút lệnh nhận xét
+ GV: Làm để phân biệt cơng cụ cơng dụng
* Các cơng cụ vẽ điều khiển hình:
+ GV: Giới thiệu cơng cụ làm việc
+ GV: Để chọn công cụ ta làm
+ HS: Đọc phần SGK/119 tìm hiểu phần mềm
+ HS: Nháy đúp chuột biểu tượng phần mềm hình + HS: Bảng chọn; cơng cụ; khu vực đối tượng hình vẽ + HS: Chứa lệnh
+ HS: Chứa công cụ làm việc + HS: Dùng để vẽ, điều chỉnh làm việc với đối tượng
+ HS: Xuất cơng cụ khác nhóm
+ HS: Mỗi cơng cụ có biểu tượng riêng tương ứng Biểu tượng cho biết công dụng + HS: Tập trung ý lắng nghe, quan sát nhận biết
+ HS: Nháy chuột lên biểu tượng
1 Em biết về GeoGebra?
- Đọc SGK/119
2 Làm quen với phần mềm GeoGebra tiếng Việt.
a Khởi động.
- Nháy đúp chuột biểu tượng phần mềm hình
b Giới thiệu hình GeoGebra tiếng Việt.
+ Màn hình làm việc phần mềm bao gồm:
- Bảng chọn; - Thanh công cụ;
- Khu vực đối tượng hình vẽ
Ngày soạn: 31/03/2013 Ngày day: 02/04/2013
(2)như nào?
* Mở ghi tệp vẽ hình:
+ GV: Yêu cầu Hs đọc SGK/120 trả lời câu hỏi sau
+ GV: Mỗi trang hình vẽ lưu lại tệp có phần mở rộng gì?
+ GV: Để thực lưu hình làm nào?
+ GV: Yêu cầu Hs nêu thao tác mở tệp có
* Thốt khỏi phần mềm.
+ GV: Thao tác thoát khỏi phần mềm
Hoạt động 3: (40’) Vẽ hình đầu tiên.
+ GV: Hướng dẫn Hs thao tác mẫu thực vẽ hình
+ GV: Yêu cầu Hs tạo đoạn thẳng AB dựa công cụ tạo đoạn thẳng + GV: Yêu cầu Hs tạo đoạn thẳng BC dựa công cụ tạo đoạn thẳng + GV: Dựa hai đoạn thẳng có vẽ tam giác ABC mặt phẳng + GV: Yêu cầu Hs sử dụng cơng cụ thích hợp di chuyển điểm A, B, C + GV: Hướng dẫn sửa sai thao tác cho Hs thực
của công cụ
+ HS: Đọc sách tìm hiểu chuẩn bị nội dung trả lời + HS: Mỗi trang hình vẽ lưu lại tệp có phần mở rộng ggb
+ HS: Để lưu hình nhấn tổ hợp phím Ctrl + S thực lệnh File Save từ bảng chọn + HS: Nhấn Ctrl + O File Open Nháy chọn Open.
+ HS: Nháy chuột chọn File Close Alt + F4.
+ HS: Đọc SGK/121 – 122 theo dõi thao tác Gv thực
Nhận biết thao tác
+ HS: Sử dụng công cụ tạo đoạn thẳng cách nháy mũi tên bên cạnh nút công cụ liên quan đến đường thẳng
+ HS: Tương tự vẽ đoạn thẳng BC với điểm B vẽ trước đoạn AB
+ HS: Nối điểm C với A tạo đoạn thẳng AC Tam giác ABC
+ HS: Sử dụng công cụ di chuyển để thực việc di chuyển Bằng cách nháy chuột điểm A, B, C kéo thả chuột
+ HS: Thực hướng dẫn Gv đưa
4 Củng cố:
- Củng cố nội dung học 5 Hướng dẫn dặn dò nhà: (1’) - Học kết hợp SGK
- Xem lại phần học chuẩn bị nội dung phần thực hành 6 Rút kinh nghiệm: