Đang tải... (xem toàn văn)
- Kể diễn biến câu chuyện, chú ý nhấn mạnh những tình tiết nói lên tài năng, trí tuệ của.. nhân vật đăng được kể đến..[r]
(1)Môn : Kể chuyện
Môn : Kể chuyện
Tuần 20 Tuần 20
PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO ĐỒNG XUÂN
(2)Kiểm tra cũ :
Kể chuyện
(3)Thứ ba ngày 15 tháng 01 năm 2013
Kể chuyện
Đề bài : Kể lại câu chuyện mà em
được nghe đọc người có tài
(4)Kể chuyện
1 Nhớ lại em học tài
của người :
- Các nhà khoa học có tài : Ác-si-mét, Lê Quý Đôn, Trương Vĩnh Ký, Ê-đi-xơn, Lương Định Của, Đặng Văn Ngữ,…
- Các văn nghệ sĩ có tài : Cao Bá Quát,
Pu-skin, Vương Hi Chi,…
- Các vận động viên có tài : Am-xtơ-rơng, Nguyễn Thúy Hiền,…
(5)Đề bài : Kể lại câu chuyện mà em
được nghe đọc người có tài
2 Tìm thêm truyện tương tự sách báo.
Kể chuyện
(6)3 Kể chuyện : -Giới thiệu câu chuyện : tên truyện, kể ai, kể tài đặc biệt - Kể diễn biến câu chuyện, ý nhấn mạnh tình tiết nói lên tài năng, trí tuệ
nhân vật đăng kể đến
- Kết thúc câu chuyện : Đánh giá chung nhân vật bày tỏ cảm xúc
Kể chuyện
(7)Học sinh giới thiệu câu chuyện. Kể theo nhóm 2, trao đổi ý nghĩa câu chuyện. Thi kểThi kể
Đề bài : Kể lại câu chuyện mà em
được nghe đọc người có tài
Kể chuyện
(8)Đề bài : Kể lại câu chuyện mà em
được nghe đọc người có tài
Bình chọn bạn kể hay nhất
Kể chuyện
(9)Kể chuyện chứng kiến hoặc tham gia.
Kể chuyện chứng kiến hoặc tham gia.
Kể chuyện
Thứ ba ngày 15 tháng 01 năm 2013