Công tác xử lý nội dung tài liệu tại thư viện trường đại học y hà nội

1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI VŨ THÚY NGA CÔNG TÁC XỬ LÝ NỘI DUNG TÀI LIỆU TẠI THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI Chuyên ngành: Khoa học thông tin – Thư viện Mã số: 60320203 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC THÔNG TIN – THƯ VIỆN Người hướng dẫn khoa học: Th.s Nguyễn Thu Thảo Hµ Néi – 2014 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình khoa học riêng tơi Các dẫn luận tài liệu sử dụng luận văn chân thực, đảm bảo tính khách quan, khoa học có nguồn gốc xuất xứ Tôi xin chịu trách nhiệm lời cam đoan Hà Nội, tháng năm 2014 Tác giả luận văn Vũ Thúy Nga MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN DANH MỤC CÁC BẢNG MỞ ĐẦU Chương 1: CÔNG TÁC XỬ LÝ NỘI DUNG TÀI LIỆU VỚI HOẠT ĐỘNG CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI 14 1.1 Các vấn đề chung xử lý nội dung tài liệu 14 1.1.1 Khái niệm xử lý nội dung tài liệu 14 1.1.2 Các yêu cầu tiêu chí đánh giá chất lượng công tác xử lý nội dung tài liệu 18 1.2 Khái quát Thư viện Trường Đại học Y Hà Nội 22 1.2.1 Trường Đại học Y Hà Nội 22 1.2.2 Thư viện Trường Đại học Y Hà Nội 23 1.2.3 Đặc điểm nguồn lực thông tin Thư viện 27 1.2.4 Đặc điểm người dùng tin nhu cầu tin Thư viện 34 1.3 Đặc điểm công tác xử lý nội dung tài liệu Thư viện Trường Đại học Y Hà Nội 36 1.4 Vai trị cơng tác xử lý nội dung tài liệu hoạt động thông tin - thư viện 37 1.4.1 Vai trị cơng tác xử lý nội dung tài liệu hoạt động thông tin - thư viện nói chung 37 1.4.2 Vai trị cơng tác xử lý nội dung tài liệu hoạt động thông tin - thư viện Thư viện Trường Đại học Y Hà Nội 39 Chương 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC XỬ LÝ NỘI DUNG TÀI LIỆU TẠI THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI 42 2.1 Quy trình tổng thể việc định mục 42 2.1.1 Phân tích chủ đề 43 2.1.2 Xác định đặc trưng nội dung tài liệu 44 2.2 Phân loại tài liệu 100 2.2.1 Khung phân loại hành 100 2.2.2 Quy trình phân loại tài liệu 105 2.2.3 Chất lượng kết phân loại 107 2.3 Định từ khóa 111 2.3.1 Cơng cụ kiểm sốt từ khóa 111 2.3.2 Quy trình định từ khóa 112 2.3.3 Chất lượng định từ khóa 114 2.4 Biên soạn tóm tắt 124 2.4.1 Quy trình biên soạn tóm tắt 124 2.4.2 Chất lượng tóm tắt 126 2.5 Các yếu tố ảnh hưởng đến công tác xử lý nội dung tài liệu 127 2.5.1 Trình độ cán 127 2.5.2 Các quy định nội 128 2.5.3 Tổ chức quản lý công việc 129 2.6 Nhận xét đánh giá chung 129 2.6.1 Điểm mạnh 129 2.6.2 Điểm yếu 130 2.6.3 Nguyên nhân 130 Chương 3: CÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG XỬ LÝ NỘI DUNG TÀI LIỆU TẠI THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI 131 3.1 Giải pháp nhân lực 131 3.1.1 Nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho cán xử lý 131 3.1.2 Bồi dưỡng ngoại ngữ, tin học kiến thức chuyên ngành y học cho cán xử lý132 3.1.3 Xây dựng đội ngũ cộng tác viên 132 3.2 Giải pháp công cụ phục vụ công tác xử lý nội dung tài liệu 133 3.2.1 Bảng phân loại NLM 133 3.2.2 Khung đề mục chủ đề y học 134 3.3 Giải pháp tổ chức quy trình xử lý nội dung liệu 135 3.3.1 Thiết lập quy định nội công tác xử lý nội dung tài liệu 135 3.3.2 Hiệu đính kết xử lý nội dung tài liệu 137 KẾT LUẬN 138 TÀI LIỆU THAM KHẢO 140 PHỤ LỤC 141 DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 1.1 Sách luận án luận văn dạng truyền thống Thư viện Trường Đại học Y Hà Nội 25 Bảng 1.2 Tạp chí dạng truyền thống Thư viện Trường Đại học Y Hà Nội 28 Bảng 1.3.Tài liệu dạng điện tử Thư viện Trường Đại học Y Hà Nội 29 Bảng 1.4 Cơ sở liệu Thư viện Trường Đại học Y Hà Nội 30 Bảng 2.1 Các yếu tố cần đọc phân tích chủ đề tài liệu 41 Bảng 2.2 Các đặc trưng nội dung tài liệu lựa chọn 42 Bảng 2.3 Cách thức phân tích nội dung tài liệu cán biên mục 43 Bảng 2.4 Các tài liệu xác định thiếu đặc trưng nội dung 44 Bảng 2.5 Các tài liệu xác định sai đặc trưng nội dung 54 Bảng 2.6 Nguyên tắc quy kết tài liệu phân loại tài liệu 61 Bảng 2.7 Chất lượng kết phân loại tài liệu 63 Bảng 2.8 Các tài liệu phân loại chưa xác phân tích sai chủ đề 63 Bảng 2.9 Các tài liệu phân loại chưa xác xác định sai ký hiệu 64 Bảng 2.10 Các tài liệu phân loại chưa xác xác định thiếu ký hiệu 66 Bảng 2.11 Đặc điểm cần ý định từ khóa 68 Bảng 2.12 Các từ khóa sai lựa chọn sai đặc trưng 72 Bảng 2.13 Các từ khóa sai mơ tả q sâu / dùng cụm từ phức tạp 73 Bảng 2.14 Các từ khóa sai chưa có phương tiện kiểm soát từ 75 Bảng 2.15 Các từ khóa sai bổ sung thuật ngữ khái niệm rộng 76 Bảng 2.16 Tổng hợp trường hợp từ khóa sai 77 Bảng 2.17 Từ khóa sử dụng khái niệm phức tạp 78 Bảng 2.18 Từ khóa khơng súc tích 78 Bảng 2.19 Từ khóa lỗi viết hoa 79 Bảng 2.20 Từ khóa lỗi tả 79 Bảng 2.21 Các trường hợp từ khóa độc lập chưa đạt yêu cầu 79 Bảng 2.22 Các yếu tố cần đọc biên soạn tóm tắt 80 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Trong hoạt động thông tin - thư viện, công tác xử lý tài liệu nói chung cơng tác xử lý nội dung tài liệu nói riêng cần thiết nhiệm vụ hàng đầu quan thông tin - thư viện Bởi công tác xử lý tài liệu mắt khâu quan trọng để tạo sản phẩm thơng tin có chất lượng Chất lượng khâu công tác ảnh hưởng trực tiếp đến khả đáp ứng nhu cầu tin cho người dùng tin Công tác xử lý tài liệu có xác người dùng tin tiếp cận thơng tin cách đầy đủ, xác, kịp thời phù hợp với nhu cầu tin họ Đặc biệt, giai đoạn nay, tình hình kinh tế - xã hội phát triển làm cho nhu cầu thông tin người ngày trở nên đa dạng phức tạp Nhu cầu cần cung cấp thơng tin cách đầy đủ, xác kịp thời người dùng tin đặt cho công tác xử lý nội dung tài liệu yêu cầu chất lượng Trường Đại học Y Hà Nội trường đại học hàng đầu Việt Nam với lịch sử trăm năm, có nhiệm vụ chức trách vô quan trọng việc đào tạo nguồn nhân lực y tế, nghiên cứu khoa học cung cấp chuyên gia cao cấp cho ngành y tế Vì vậy, việc cung cấp thơng tin cho đối tượng dùng tin vô đa dạng, phức tạp chuyên sâu, đòi hỏi Thư viện Trường Đại học Y Hà Nội phải đổi mới, cập nhật kiến thức nghiệp vụ thư viện công tác xử lý thông tin cho ngày đáp ứng tốt cho cơng tác tìm kiếm thông tin phục vụ cho đối tượng người dùng tin Việc xử lý nội dung tài liệu không địi hỏi xác mà cịn phải đầy đủ, không tài liệu coi khả sử dụng, không đến với người dùng tin, gây khó khăn việc tìm tin Thư viện Trường Đại học Y Hà Nội bắt đầu tiến hành ứng dụng công nghệ thông tin hoạt động thông tin - thư viện từ năm 1999 với việc sử dụng phần mềm ISIS Từ năm 2010, Thư viện Trường Đại học Y Hà Nội đầu tư sở vật chất mới, hệ thống máy móc trang thiết bị đại với việc sử dụng phần mềm quản lý thư viện ILIB 4.0 hoạt động thông tin - thư viện Với việc sử dụng phần mềm này, Thư viện quản lý tồn diện hoạt động: bổ sung, biên mục, quản lý bạn đọc, lưu thông tài liệu, Do vậy, công tác phục vụ bạn đọc tiến hành nhanh chóng thuận tiện Một số cơng đoạn quy trình xử lý nội dung tài liệu có thay đổi so với trước Tuy nhiên, Thư viện chưa đáp ứng tốt nhu cầu tin người dùng tin Việc tìm kiếm thơng tin Thư viện cịn gặp nhiều khó khăn, nhiều người dùng tin khơng tìm hết thông tin mà họ cần thông tin tìm lại chưa phù hợp với yêu cầu họ Tình trạng nhiều ngun nhân, mà nguyên nhân công tác xử lý nội dung tài liệu chưa thực đạt chất lượng tốt Xuất phát từ lý trên, tác giả luận văn chọn đề tài “Công tác xử lý nội dung tài liệu Thư viện Trường Đại học Y Hà Nội" làm đề tài luận văn thạc sĩ Tình hình nghiên cứu Là hoạt động nghiệp vụ khơng thể thiếu quan thông tin thư viện, công tác xử lý nội dung tài liệu nhà nghiên cứu hệ thống hóa lý thuyết, cụ thể: - Phân loại tổ chức mục lục phân loại, Giáo trình dùng cho sinh viên đại học ngành Thông tin - Thư viện, tác giả Tạ Thị Thịnh (1999) - Phân loại tài liệu, Giáo trình dùng cho sinh viên đại học cao đẳng ngành Thư viện - Thông tin học, tác giả Vũ Dương Thúy Ngà (2009) - Định chủ đề định từ khóa tài liệu, Giáo trình dùng cho sinh viên đại học cao đẳng ngành Thư viện - Thông tin học, tác giả Vũ Dương Thúy Ngà, Vũ Thúy Bình (2008) - Xử lý tài liệu hoạt động thơng tin - thư viện, Giáo trình dùng cho sinh viên đại học cao đẳng ngành Thư viện - Thông tin học, tác giả Trần Thị Quý, Nguyễn Thị Đào (2007) - Xử lý phân tích - tổng hợp thông tin, Đề cương giảng, chương trình cao học ngành Thơng tin - Thư viện, tác giả Nguyễn Thu Thảo (2010) Về thực tiễn, công tác xử lý nội dung tài liệu nghiên cứu số quan thông tin - thư viện, cụ thể: - Công tác xử lý tài liệu Trung tâm Thông tin - Thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội (thực trạng giải pháp) tác giả Trần Thị Quý (2001) - Nâng cao chất lượng xử lý nội dung tài liệu Trung tâm Thông tin Thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội tác giả Đồng Đức Hùng (2005) - Nâng cao chất lượng xử lý nội dung thông tin Trung tâm Thông tin Tư liệu - Thư viện Trường Đại học Vinh tác giả Nguyễn Lê Quang (2007) - Hồn thiện cơng tác xử lý nội dung tài liệu Trung tâm Thông tin Thư viện Trường Đại học Giao thông Vận tải Hà Nội tác giả Nguyễn Thị Minh Tú (2007) - Nâng cao chất lượng xử lý nội dung tài liệu Thư việnTạ Quang Bửu Trường Đại học Bách khoa Hà Nội tác giả Đinh Thúy Quỳnh (2009) - Công tác xử lý nội dung tài liệu Thư viện Trường Đại học Ngoại thương Hà Nội: Thực trạng giải pháp tác giả Nguyễn Thị Thanh Ngần (2011) - Nghiên cứu công tác xử lý nội dung tài liệu Thư viện Trường Đại học Sư Phạm Hà Nội tác giả Vũ Xuân Bản (2011) - Xử lý nội dung tài liệu Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Cao đẳng Nội vụ Hà Nội tác giả Ngô Thị Thu Huyền (2012) - Xử lý nội dung tài liệu Trung tâm Thông tin - Thư viện, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam tác giả Đào Kim Phương (2012) - Nghiên cứu hoàn thiện việc chuẩn hóa xử lý tài liệu thư viện Việt Nam tác giả Vũ Dương Thúy Ngà (2012) Công tác xử lý nội dung nghiên cứu số công đoạn xử lý nội dung cụ thể: - Lý thuyết thực tiễn sử dụng ngơn ngữ từ khóa tiếng Việt q trình tin học hóa hoạt động quan thông tin - thư viện tác giả Vũ Thúy Bình (1994) - Nghiên cứu việc sử dụng ngơn ngữ từ khóa Viện Thơng tin Thư viện Y học Trung ương tác giả Lê Thị Thúy Hiền (2004) - Nghiên cứu áp dụng khung phân loại DDC ấn rút gọn tiếng Việt 14 Thư viện Quốc gia Việt Nam tác giả Nguyễn Thị Lan Hương (2010) Tại Thư viện Trường Đại học Y Hà Nội, có cơng trình nghiên cứu hoạt động thơng tin - thư viện: - Nghiên cứu việc tổ chức khai thác nguồn lực thông tin Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Y Hà Nội tác giả Nguyễn Thị Cẩm Nhung (2003) 10 - Tổ chức khai thác hệ thống tra cứu thông tin Thư viện Trường Đại học Y Hà Nội tác giả Vương Ngọc Mai (2007) Ngoài ra, cịn có số nghiên cứu liên quan đến đề tài tác giả Võ Lý Hòa, Vũ Dương Thúy Ngà, Nguyễn Hữu Viêm, Nguyễn Lan Hương, đăng tải tạp chí Thư viện Việt Nam, tạp chí Thơng tin tư liệu, Kỷ yếu hội thảo hoạt động thơng tin - thư viện, ví dụ như: - Những tóm tắt văn sách, báo - tạp chí tác giả Nguyễn Hữu Viêm (2007) - Các đặc trưng ngôn ngữ văn tóm tắt tác giả Võ Lý Hòa (2009) - Tiêu chuẩn Việt Nam xử lý tài liệu thư viện tác giả Vũ Dương Thúy Ngà (2008) - Để hướng tới chuẩn hóa cơng tác xử lý tài liệu biên mục thư viện Việt Nam tác giả Vũ Dương Thúy Ngà (2008) - Xử lý tài liệu thư viện: số vấn đề đặt tác giả Vũ Dương Thúy Ngà (2008) - Vai trị ý nghĩa cơng tác phân loại tài liệu hoạt động thư viện tác giả Nguyễn Lan Hương (2012) v.v.v Tuy nhiên, cơng trình nghiên cứu cơng tác xử lý nội dung tài liệu quan thông tin - thư viện khác Cho đến chưa có cơng trình nghiên cứu cơng tác xử lý nội dung tài liệu Thư viện Trường Đại học Y Hà Nội Các cơng trình nghiên cứu đưa số nhóm giải pháp nhằm nâng cao chất lượng xử lý nội dung tài liệu việc kiểm sốt tính qn 107 Kc S M t FN t Từ khóa kết Từ khóa 69 137 19 89 138 27 89 139 30 79 140 57 Nc Nc mm xmt t quan%trẻ vị thành niên%Hà Nội%năm 2013 00 69 136 14 Từ khóa thiếu rối loạn trầm cảm%lão khoa rối loạn trầm cảm ung thư da ung thư da hội chứng thắt lưng hông%y học cổ truyền hội chứng thắt lưng - hông thức ăn gia súc tắc động mạch phổi tắc động mạch xmt ( % ) Kđ N M đmt đt đtm mt t ( % ) lâm sàng%người cao tuổi 50 33 ,3 yếu tố nguy cơ%Việt Nam%năm 2008-2010 1 10 25 yếu tố ảnh hưởng%Hà Nội%năm 2012-2013 1 10 25 0 1 10 33 ,3 môi trường lao động% sức khỏe nghề nghiệp%cơng nhân%Hải Phịng chẩn đốn%điều trị 108 Kc S M t FN t Từ khóa kết Từ khóa Từ khóa thiếu Nc Nc xmt Kđ N M đmt đt đtm mt t ( % ) t ( % ) 1 10 16 ,6 50 20 0 2 66 ,6 50 1 10 20 1 10 25 mm xmt phổi 89 141 62 sốt xuất huyết Dengue sốt xuất huyết Dengue 79 142 69 dinh dưỡng, trẻ tuổi dinh dưỡng 80 143 20 suy thận mạn ung thư 80 gan%áp xe 144 33 gan%siêu âm gan 90 145 43 146.78 ung thư gan%áp xe gan% dị vật thực dị vật quản thực quản bệnh nhân bệnh kiến thức% thực hành%cán y tế%Hà Nội%năm 2012 yếu tố liên quan%trẻ em%Tuyên Quang%năm 2011 thiếu máu% bệnh nhân suy thận siêu âm%chẩn đoán lâm sàng%cận lâm sàng%điều trị%Hà Nội chế độ 109 Kc S M t FN t 86 Từ khóa kết đái tháo đường type Từ khóa nhân đái tháo đường type 79 147 03 80 148 23 ung thư vú ung thư vú 65 149 78 ung thư gan %ung thư ung thư gan ung thư phổi%xạ trị siêu âm%chẩn đoán%sản ung thư phổi%xạ trị siêu âm%chẩn đoán% 99 151 Nc Nc mm xmt t vết thương xuyên nhãn cầu khơng có dị vật nội nhãn 76 150 89 Từ khóa thiếu ăn%chế độ luyện tập%Hà Nội chấn thương mắt%lâm sàng%điều trị%Hà Nội%năm 2007-2011 kiến thức%thực hành%phụ nữ%Hà Nội lâm sàng%cận lâm sàng%phẫu thuật%Hà Nội%năm 2010 hóa trị% Hà Nội sản khoa%phụ khoa% lâm xmt ( % ) Kđ N M đmt đt đtm mt t ( % ) 0 1 10 20 50 16 ,6 2 10 50 66 ,6 40 110 Kc S M t FN t Từ khóa kết Từ khóa phụ khoa dinh dưỡng%a n tồn thực phẩm nha khoa cộng đồng 58 152 59 153 nha khoa cộng đồng 59 154 chỉnh hình mặt 60 155 giáo dục sức khỏe tổ chức quản lý y tế bệnh học nội khoa di truyền học giải phẫu người ký sinh trùng bệnh học nội khoa di truyền học giải phẫu người ký sinh trùng tin học tin học 63 157 65 158 66 159 73 160 73 161 Nc Nc xmt N M đmt đt đtm t ( % ) mt t ( % ) 2 10 2 10 1 10 1 10 0 0 1 10 1 10 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 mm xmt sàng dinh dưỡng%an toàn thực phẩm 60 156 Từ khóa thiếu Kđ răng%mặt%p hẫu thuật chỉnh hình giáo dục sức khỏe y tế%tổ chức%quản lý y sinh%ứng dụng 10 10 10 10 10 10 10 10 10 33 ,3 111 Kc S M t FN t Từ khóa kết 74 162 sán phổi 76 163 sinh học phân tử %tế bào Từ khóa sán phổi sinh học phân tử %tế bào bệnh ký sinh trùng% người% động vật 96 164 ký sinh trùng 97 165 10 166 33 châm cứu học châm cứu học sinh lý sinh lý học học 10 167 56 bệnh nhiệt đới bệnh nhiệt đới 11 168 54 12 169 32 12 170 35 thần kinh học miễn dịch di truyền thần kinh học miễn dịch di truyền bệnh thận bệnh thận phẫu thuật tạo hình%thẩ m phẫu thuật tạo hình 12 171 56 Từ khóa thiếu atlas bệnh lý%Việt Nam phẫu thuật thẩm mỹ%căng da Nc Nc xmt Kđ N M đmt ( % ) 10 đt đtm t ( % ) mt t 1 10 1 1 10 1 10 0 0 1 1 10 1 50 mm xmt 1 1 1 1 10 10 10 10 10 10 33 ,3 3 1 1 1 33 ,3 10 10 10 33 ,3 112 Kc S M t FN t 14 172 54 15 173 69 18 174 76 18 175 67 29 176 73 Từ khóa kết Từ khóa Từ khóa thiếu mỹ%giãn da kỹ thuật y điện não học%điện lâm sàng đồ não đồ từ điển nhi nhi khoa%từ khoa điển kỹ thuật y xét học%xét nghiệm vi lâm sàng nghiệm vi sinh sinh chấn chấn giám định thương%p thương pháp y háp y chẩn neurology% đoán%điều chẩn diagnosis% trị %thần đoán%điề treatment%th kinh u trị ần kinh học 34 177 80 giải phẫu sinh lý người 34 178 88 hóa học vơ hóa học vơ anatomy%ph ysiology%hu man% giải phẫu người%sinh lý người inorganic chemistry Nc Nc xmt Kđ N M đmt đt đtm t ( % ) mt t ( % ) 50 50 0 2 50 50 50 50 66 ,6 33 ,3 0 1 10 50 mm xmt 113 Kc S M t FN t Từ khóa kết Từ khóa 35 179 02 di truyền người di truyền người 35 180 12 cấp cứu sơ sinh 42 182 62 ung thư học 42 183 85 nhân chủng học 42 184 97 bệnh da liễu 43 185 02 46 186 88 ung thư học nhân chủng học bệnh da liễu cấp cứu nhi khoa bệnh vú bệnh vú Nc Nc xmt N M đmt ( % ) 33 ,3 đt đtm t ( % ) mt t 1 10 0 0 0 oncology 1 10 50 physiology% anthropology %sinh lý học 1 10 25 dermatology 1 10 50 0 10 16 ,6 genetics%hu man genetics% analysis%di truyền%phân tích emergency% infant% cấp cứu%trẻ sơ sinh di truyền học 35 181 19 Từ khóa thiếu Kđ emergency% children%atla s% cấp cứu%trẻ em breast disease% diagnosis% detection%ch mm xmt 1 114 Kc S M t FN t Từ khóa kết 46 187 92 phẫu thuật lồng ngực 46 188 97 sức khỏe cộng đồng Từ khóa Từ khóa thiếu ẩn đốn%phát chest% surgery% adult%ngực% phẫu thuật%người trưởng thành sức khỏe cộng đồng 47 189 03 thống kê thống kê 57 190 19 đạo đức y sinh đạo đức y sinh 57 191 55 giải phẫu sinh lý học 57 192 65 193.57 liệu pháp hành vi sản phụ liệu pháp hành vi population health behavioral sciences% statistics%kh oa học hành vi biomedical ethics anatomy% physiology% giải phẫu học%sinh lý học behaviour therapy obstetri Nc Nc xmt Kđ N M đmt đt đtm t ( % ) mt t ( % ) 0 1 10 50 1 10 25 1 10 50 0 1 50 mm xmt 10 01 115 Kc S M t FN t Từ khóa kết 69 khoa 57 194 71 mắt 57 195 74 57 196 76 57 197 92 Từ khóa cs% gynaecology %sản khoa% phụ khoa ophthalmolog y% nhãn khoa tâm lý học sức khỏe sức khỏe tâm thần% tâm rối loạn lo thần% rối âu loạn lo âu hệ miễn hệ miễn dịch dịch tâm lý học 58 198 76 dinh dưỡng trẻ em%miễn dịch trẻ em%nhiễ m khuẩn trẻ em 58 199 89 ung thư buồng trứng Từ khóa thiếu ung thư buồng trứng Nc mental health% distress ovarian cancer xmt N M đmt đt đtm t ( % ) mt t ( % ) 0 10 1 50 10 50 10 1 50 mm xmt psychology immune system Nutrition%im munity%infec tion%infant% chidlren%din h dưỡng%miễn dịch%nhiễm khuẩn%trẻ sơ sinh%trẻ em Nc Kđ 0 1 10 50 116 Kc S M t FN t Từ khóa kết Từ khóa 59 200 01 hệ tiêu hóa hệ tiêu hóa Từ khóa thiếu gastrointestin al system Tổng Nc Nc xmt ( % t ) 10 1 68 13 90 ,7 1 mm Kđ N M đmt đt đtm mt t ( % ) 50 34 26 ,3 xmt PHỤ LỤC Danh sách biểu ghi dùng để khảo sát chất lượng tóm tắt Stt MFN Tên tài liệu Bài tóm Nghiên cứu 84 bệnh nhân thiếu máu cục Một số nhận xét đặc 2006 Kết quả: Tỷ lệ thiếu máu cục điểm lâm sàng yếu tố nhiều thiếu máu cục thoảng qua 45389 nguy thiếu máu cục yếu triệu chứng: liệt nhẹ nửa ngườ thoảng qua não khó Các yếu tố nguy hay gặp cao h đường Mục tiêu nghiên cứu: Nghiên cứu đặc đ có đái tháo đường khảo sát mối liên qu ĐMV Đối tượng phương pháp nghiên 146 bệnh nhân có nh Đặc điểm lâm sàng cận mạch Kết quả: 45,2% bệnh nhân lâm sàng bệnh nhân bệnh 11,52; tỉ lệ nam/ nữ 2,88/1; biểu đa 47403 động mạch vành có đái tháo mạch vành kèm theo: tăng huyết áp, bé đường chứng chuyển hoá theo ATP III 77,3% 47,5%; tăng triglycerid 80,3%; giảm HD nhánh ĐMV nhiều bệnh nhân khơng có ĐTĐ có kèm theo nhiều YTNC mạch v bệnh nhân không kèm ĐTĐ Có mối 117 Stt MFN Tên tài liệu Bài tóm rộng tổn thương hẹp nặng DDMV Bước đầu khảo sát tăng đông bệnh nhân huyết 48237 khối tắc mạch Bệnh viện cấp cứu Trưng Vương Khảo sát 56 bệnh nhân huyết khối tĩnh m nam/nữ = 1,67, tuổi trung bình 63,54±15 động (16,07%), hậu phẫu (5,36%), tăng ti đường( 55,3%), tăng huyết áp (58,22%), r khối tĩnh mạch :30,36%, huyết khối độn 41,07% Các dấu ấn tăng đông: Homocy Homocystein 26,79%, tăng Fibrinogen 8, tố VIII 44,64%, yếu tố VII trung bình n nhóm huyết khối tĩnh mạch Trên nhóm 58,82%, giảm protein S 23,52% giam A protein C, Antithrompin III nhiếu so v Nghiên cứu ảnh hưởng số yếu tố nguy tim 45368 mạch lên vữa xơ động mạch chủ ngực siêu âm tim qua thực quản Mục đích: Tìm hiểu tình trạng vữa xơ độ số yếu tố nguy cơ, mối liên quan gi vữa xơ động mạch chủ ngực; lượng giá ng ngực yếu tố nguy Phương p 5MHz tiến hành 181 bệnh nh 2002, tuổi trung bình từ 42 - 79 tuổi tron nhân bị nhồi máu não 71 bệnh nhân bị tiêu chuẩn WHO Kết quả: Bề dày lớ chủ ngực tăng cao đối tượng có giới tính nam, tăng huyết áp, hút thuốc với đối tượng khống có yếu tố ng mặt yếu tố nguy tim mạch chủ mạch chủ ngực mức độ nặng vị trí k Kết luận: Sự có mặt yếu tố ngu mạnh bệnh nhân vữa xơ động mạch chủ ngực 48430 Mơ hình bệnh tật tử Mục tiêu nghiên cứu: Khảo sát mơ hình b vong trẻ em tuổi Bệnh viện Đa khoa tỉnh Ninh Thuận từ 118 Stt MFN Tên tài liệu Bài tóm Bệnh viện Đa khoa tỉnh Hồi cứu mô tả Kết nghiên cứu: Từ n Ninh Thuận từ năm 2002- trị 25546 trường hợp trẻ em tuổi, n 2006 từ 7-24 tháng (39,6%) chiếm cao nhất, quan hô hấp chiêm tỷ lệ cao nhất(35,2% ruột(22,5%), nhiễm vi khuẩn không xác viêm đường hô hấp giống c vi trùng, không phân loại nơi khác bệnh tiêu chảy viêm dày ruột chiếm tỷ (11,3%) Bệnh viêm phổi thường gặp nhấ từ tháng đến tuổi Trong nhóm khả TCNT tăng vào tháng mùa hè 6,7,8; t 5, 11 hàng năm Kết luận: Số bệnh tăng từ 7-24 tháng, bệnh siêu vi hô hấp năm Tỷ lệ tử vong sơ sinh cao nhất, Tiêu chảy cấp Rotavirus bệnh có nước giới, đặc biệt trẻ 24 điểm lâm sàng, cận lâm sàng tiêu chảy Đối tượng phương pháp nghiên cứu tuổi(Rotavirus) (+): 45, Rotavirus (-): 30 Tiêu chảy cấp Rotavirus Trung ương Huế, lâm sàng chẩn đ 48545 trẻ em 24 tháng tuổi 3/2007 Hiện diện Rotavirus phân combistick hãng Novamed-Đức Phươ Kết luận: tiêu chảy cấp Rotavirus xảy Các triệu chứng thường gặp: tiêu chảy v sốt, nước, phân có tính a-xit, bạch cầu bột có phân chiếm tỷ lệ 48,9% 100% Nghiên cứu đặc điểm sàng xét nghiệm 48488 bệnh nhi HIV/AIDS Bệnh viện Đa khoa lâm tỉnh Phương pháp: Nghiên cứu cắt ngang mô nhân HIV/AIDS từ 18 tháng đến 15 tuổi t năm từ 2005-2008 Kết quả: Biểu đến khám điều trị tập trung đông vào 119 Stt MFN Tên tài liệu Quảng Ninh (2005-2008) Bài tóm chủ yếu bệnh lý hô hấp (49,7%); tiêu biểu hô hấp: Ho (95,9%), viêm phổ hấp(12,2%) Xét nghiệm: 75,9% bệnh nh hầu hết Hemoglobin từ 60-90 g/l (67,7% bệnh nhân đến khám điều trị giai đoạ miễn dịch nặng Đặt vấn đề: Viêm tụy nhiệt đới tình trạ gặp chủ yếu bệnh nhân trẻ tuổi v triển Phần lớn bệnh nhân đau bụng dai d lượng sống Nhiều bệnh nhân cần đ rối loạn ngoại tiết nội tiêt Nghiên điều trị viêm tụy nhiệt đới Bệnh viện Phẫu thuật điều trị viêm tuỵ nghiên cứu: Gồm 18 bệnh nhân từ 18 tu 48422 nhiệt đới trẻ em thuật viêm tụy mạn tính nhiệt đới kh Cấp cứu bụng Bệnh viện trung ương Hu Phẫu thuật lấy sỏi tụy nối ống tụy-hốn mang theo nang nối ống tụy-hống tràn mang lại kết tốt tốt 94,4% bện tụy với thời gian theo dõi trung bìn viêm tụy mạn bệnh nhân Nghiên cứu 71 bệnh nhân UTTQ dựa vào viện TƯQĐ 108 Kết quả: phần lớn ung th tuổi trung bình là: 56,6-12,4, nam mắc nhi triệu chứng hay gặp UTTQ Nghiên cứu đặc điểm lâm (90,1%), nuốt vướng (32,4%) đau sau x 44932 sàng, hình ảnh nội soi sùi + loét chiếm tỷ lệ cao nhất: 46,6%, mô bệnh ung thư thực quản chiếm tỷ lệ cao (54,9%) khối u có kí (54,1%) mơ bệnh học: ung thư biểu m biệt hoá tế bào chia thành mức (c vừa chiếm tỷ lệ 55,3% 120 Stt 10 MFN Tên tài liệu Bài tóm Mục tiêu nghiên cứu đề tài là: M nhân đái tháo đường nhận xét mối liê bệnh nhân đái tháo đường số yế nhân đái tháo đường điều trị Tru Kết luận: đái tháo đường gây giảm thị lực Nghiên cứu biến chứng 22%, có tới 75% bệnh nhân có tổn thươ 49245 mắt bệnh nhân đái tháo 35,2%, đục vỏ 1,4%, đục nh đường tỉnh Bắc Ninh không gặp nghiên cứu Có yế tuổi 60 nguy đục thể tinh thể cao tuổi, thời gian mắc bệnh dài tỷ lệ áp thường xuyên có liên quan đến thương võng mạc cao người đái tháo đ 103 ... lượng xử lý nội dung tài liệu Thư viện Trường Đại học Y Hà Nội 14 Chương CÔNG TÁC XỬ LÝ NỘI DUNG TÀI LIỆU VỚI HOẠT ĐỘNG CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI 1.1 Các vấn đề chung xử lý nội dung tài. .. chương: Chương 1: Công tác xử lý nội dung tài liệu với hoạt động Thư viện Trường Đại học Y Hà Nội Chương 2: Thực trạng công tác xử lý nội dung tài liệu Thư viện Trường Đại học Y Hà Nội Chương 3:... 1962, Thư viện trường Đại học Y Dược khoa Việt Nam tách thành Thư viện Đại học Y khoa Thư viện Đại học Dược khoa Năm 1969, Thư viện Đại học Y khoa tách thành Thư viện Y học Trung ương Thư viện Trường