2.H×nh thµnh biÓu tîng vÒ h×nh b×nh hµnh : - Cho HS quan s¸t h×nh vÏ trong phÇn bµi häc cña SGK råi nhËn xÐt h×nh dạng của hình , từ đó hình thành biểu tợng về hình bình hành.. -Híng dÉn[r]
(1)TuÇn 19 Thø hai ngµy 14 th¸ng n¨m 2013 To¸n TiÕt 91: Ki L« mÐt vu«ng I.Môc tiªu: Gióp HS : - Biết ki - lô - mét vuông là đơn vị đo diện tích - Đọc viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị ki- lô- mét vuông - BiÕt 1km2 = 000 000 m2 - Bớc đầu biết chuyển đổi đơn vị từ km2 sang m2 và ngợc lại * Diện tích thủ đô Hà Nội: 3324,92 km2 II Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy A KTBC : - GV tr¶ vµ ch÷a bµi kiÓm tra NhËn xÐt chung B Bµi míi : Giíi thiÖu bµi : - GV nªu môc tiªu tiÕt häc 2.Giíi thiÖu ki- l«- mÐt vu«ng : - Híng dÉn HS quan s¸t tranh SGK trang 100 vµ giíi thiÖu : §Ó ®o diÖn tÝch lín nh mét thµnh phè , mét khu rõng hay mét vïng biÓn … ngêi ta thêng dùng đơn vị : ki- lô- mét vuông - Hớng dẫn để HS nêu: ki- lô- mét vu«ng lµ diÖn tÝch cña h×nh vu«ng cã c¹nh dµi km - Ki- l«- mÐt vu«ng viÕt t¾t lµ km2 Cho HS đọc kết hợp ghi - Giíi thiÖu: km2 = 1000000 m2 LuyÖn tËp : Bµi : - Gọi HS đọc yêu cầu bài - GVkÎ b¶ng nh SGK - Cho HS lµm bµi , mêi HS lªn b¶ng - Nhận xét, chốt kết đúng Bµi 2: - GV cho HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Cho HS tự làm bài, sau đó chữa bài - GVchốt kết đúng, yêu cầu HS gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi 3: - Cho HS tù lµm bµi, ch÷a bµi Bµi 4: - Gọi HS đọc nội dung bài tập - Hỏi cách suy nghĩ HS để tìm lời gi¶i cña bµi to¸n Hoạt động trò - HS theo dâi vµ ch÷a bµi vµo vë ( nÕu sai ) - L¾ng nghe - Quan s¸t, l¾ng nghe - HS nªu - HS ghi vµo vë - HS nh¾c l¹i ,ghi vë - HS đọc - Theo dâi, suy nghÜ - Lµm bµi vµo vë , HS lÇn lît lªn b¶ng ®iÒn vµo « trèng - 1HS nªu - HS lªn b¶ng ch÷a bµi KÕt qu¶ : 1000 000 m2 ; 100 dm2 ; 249dm2 km2 ; 000 000 m2 ; km2 - HS lµm b¶ng , c¶ líp lµm vµo vở, sau đó cùng chữa bài : Bµi gi¶i: DiÖn tÝch khu rõng lµ: x = km2 §¸p sè : km2 - HS đọc - Suy nghĩ, trao đổi với bạn và trình bµy: (2) Cñng cè, dÆn dß - Hái : km2 = m2 - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß : lµm l¹i bµi tËp vµ chuÈn bÞ tiÕt sau : “ LuyÖn tËp” a/ DiÖn tÝch phßng häc: 40 m2 b/ DiÖn tÝch níc ViÖt Nam: 330 991 km2 - HS tr¶ lêi : 000 000 m2 - L¾ng nghe Tập đọc TiÕt 37:BèN ANH TµI I Môc tiªu : - Biết đọc với giọng kể chuyện , bớc đầu biết nhấn giọng từ ngữ thể hiÖn tµi n¨ng , søc kháe cña bèn cËu bÐ - HiÓu néi dung : Ca ngîi søc kháe , tµi n¨ng , lßng nhiÖt thµnh lµm viÖc nghĩa bốn anh em Cẩu Khây ( trả lời đợc các câu hỏi SGK ) II §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ ghi nội dung đoạn cần luyện đọc - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A KTBC: - Gọi HS lên bảng tiếp nối đọc -2 HS lên bảng thực yêu cầu bµi " RÊt nhiÒu mÆt tr¨ng " vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi -NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Cho HS quan s¸t tranh vµ giíi thiÖu - Quan s¸t vµ l¾ng nghe (3) Luyện đọc và tìm hiểu bài : * Luyện đọc: - Gọi HS nối tiếp đọc đoạn -5HS nối tiếp đọc theo trình tự: bài (3 lợt HS đọc).GV sửa lỗi phát +Đoạn 1: Ngày xa … võ nghệ + §o¹n 2:Håi Êy … yªu tinh ©m, ng¾t giäng cho HS +§o¹n 3: §Õn mét … trõ yªu tinh +§o¹n 4: §Õn mét vïng … lªn ® êng +Đoạn 5: đợc ít lâu … theo -1 HS đọc thành tiếng - Gọi HS đọc phần chú giải - Luyện đọc theo cặp - Cho HS luyện đọc -1 HS đọc toàn bài - Gọi HS đọc toàn bài - L¾ng nghe - GV đọc mẫu * T×m hiÓu bµi: -Yêu cầu HS đọc đoạn 1, trao đổi và -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm, HS cùng bàn trao đổi, trả lời tr¶ lêi c©u hái : + T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn søc khoÎ - HS tr¶ lêi và tài đặc biệt Cẩu Khây ? -Yêu cầu HS đọc đoạn 2,3 trao đổi và -2 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái: tr¶ lêi c©u hái: + Cã chuyÖn g× x¶y víi quª h¬ng + Yªu tinh xuÊt hiÖn b¾t ngêi vµ sóc vËt khiÕn cho lµng b¶n tan hoang , cã nhiÒu CÈu Kh©y ? n¬i kh«ng cßn mét sèng sãt +Cẩu Khây lên đờng trừ diệt yêu + Cẩu Khây cùng ba ngời bạn Nắm Tay §ãng Cäc , LÊy Tai T¸t Níc vµ Mãng tinh víi nh÷ng ? Tay Đục Máng lên đờng diệt yêu tinh - Yêu cầu HS đọc đoạn 5, trao đổi nội -1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm, trao đổi và trả lời câu hỏi: dung vµ tr¶ lêi c©u hái : +Mçi ngêi b¹n cña CÈu Kh©y cã tµi - HS tr¶ lêi n¨ng g× ? - HS tr¶ lêi - C©u truyÖn nãi lªn ®iÒu g×? - GV chốt lại , ghi nội dung chính - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm råi ghi vë bµi * §äc diÔn c¶m: -Yêu cầu HS tiếp nối đọc -5 HS tiếp nối đọc và tìm cách đọc đoạn bài HS lớp theo dõi để tìm (nh đã hớng dẫn) cách đọc hay - GVtreo bảng phụ đoạn cần luyện đọc, - HS theo dõi hớng đẫn đọc -Yêu cầu HS luyện đọc -HS luyện đọc theo cặp -Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm -3 đến HS thi đọc diễn cảm ®o¹n v¨n: “Ngµy xa… diÖt trõ yªu tinh” -NhËn xÐt vµ cho ®iÓm häc sinh Cñng cè – dÆn dß: -Hái: C©u truyÖn gióp em hiÓu ®iÒu - HS tr¶ lêi g×? - HS c¶ líp l¾ng nghe -NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß vÒ nhµ : §äc l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau (4) LÞch sö Níc ta cuèi thêi trÇn I.Môc tiªu : Häc xong bµi nµy, HS biÕt : - Nắm đợc số kiện suy yếu nhà Trần : + Vua ăn chơi sa đọa ; triều số quan lại bất bình , Chu Van An dâng sớ xin chÐm tªn quan coi thêng phÐp níc + Nông dân và nô tì dậy đấu tranh - Hoµn c¶nh Hå Quý Ly truÊt ng«i vua TrÇn , lËp lªn nhµ Hå : + Trớc suy yếu nhà Trần , Hồ Quý Ly – đại thần nhà Trần đã truất ngôi nhà Trần , lập nên nhà Hồ và đổi tên nớc là Đại Ngu - HS kh¸ , giái : + Nắm đợc nội dung số cải cách Hồ Quý Ly : quy định lại số ruộng cho quan lại , quý tộc ; quy định lại số nô tì phục vụ gia đình quý tộc + BiÕt lý chÝnh dÉ tíi cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Minh cña Hå Quý Ly thÊt bại : không đoàn kết đợc toàn dân để tiến hành kháng chiến mà dựa vào lực lợng quân đội II.§å dïng d¹y häc: - PhiÕu häc tËp cña HS -Tranh minh ho¹ SGK III.Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy A.KTBC : -ý chÝ quyÕt t©m tiªu diÖt qu©n x©m lîc qu©n M«ng-Nguyªn cña qu©n d©n nhà Trần đợc thể nh nào ? -Khi giÆc M«ng –Nguyªn vµo Th¨ng Long vua tôi nhà Trần đã dùng kế gì để đánh giặc ? B.Bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi: - GV nªu môc tiªu giê häc 2.Ph¸t triÓn bµi: * Hoạt động nhóm : - GV ph¸t PhiÕu häc tËp cho c¸c nhãm Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn vµ tr×nh bµy Hoạt động trò -HS tr¶ lêi c©u hái -HS nghe -HS c¸c nhãm th¶o luËn vµ tr×nh bµy kÕt qu¶ (5) - GV nhËn xÐt,kÕt luËn - GV cho HS nªu kh¸i qu¸t t×nh h×nh đất nớc ta cuối thời Trần *Hoạt động lớp : - GV tæ chøc cho HS th¶o luËn c©u hái: +Hå Quý Ly lµ ngêi nh thÕ nµo ? +Ông đã làm gì ? - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt,bæ sung - L¾ng nghe -1 HS nªu -HS tr¶ lêi +Là quan đại thần nhà Trần +Ông đã thay các quan cao cấp nhµ TrÇn b»ng nh÷ng ngêi thùc sù cã …… cho nh©n d©n +Hành động truất quyền vua Hồ tài, +Hµnh truÊt quyÒn vua lµ hîp Quý Ly có hợp lòng dân không ? Vì lòng dânđộng v× c¸c vua cuèi thêi nhµ TrÇn sao? lo ăn chơi sa đọa, làm cho tình hình đất nớc ngày càng xấu và Hồ Quý - Nhận xét, giúp HS hoàn thiện câu trả Ly đã có nhiều cải cách tiến lêi - GV kÕt luËn nh néi dung bµi häcSGK - Gọi HS đọc phần bài học SGK -3 HS đọc bài học 3.Cñng cè, dÆn dß : -Tr×nh bµy nh÷ng biÓu hiÖn suy tµn cña -HS tr¶ lêi c©u hái.HS kh¸c nhËn xÐt, nhµ TrÇn? -TriÒu Hå thay triÒu TrÇn cã hîp lÞch sö bæ sung kh«ng? V× ? -NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß : VÒ nhµ xem l¹i bµi vµ chuÈn -HS l¾ng nghe bÞ bµi sau ChÝnh t¶ TiÕt 19: KIM Tù TH¸P AI CËP I Môc tiªu : (6) -Nghe , viết đúng, trình bày đẹp bài chính tả “ Kim tự tháp Ai Cập” -Làm đúng BT chính tả âm đầu , vần dễ lẫn ( BT2 ) * GDMT :Giáo viên giúp HS thấy đợc vẻ đẹp kì vĩ cảnh vật nớc bạn , có ý thức bảo vệ danh lam thắng cản đất nớc và giới II §å dïng d¹y häc: - Ba tê giÊy to viÕt néi dung bµi tËp2 III Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò A KTBC: -NhËn xÐt vÒ ch÷ viÕt cña HS -L¾ng nghe HKI B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Híng dÉn viÕt chÝnh t¶: -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm - Gọi HS đọc đoạn văn tr trang 5, STV4 T2 +§o¹n v¨n ca ngîi Kim tù th¸p lµ mét -Hái: §o¹n v¨n nãi lªn ®iÒu g× ? công trình kiến trúc vĩ đại ngời Ai Cập cổ đại - GVgiúp HS thấy đợc vẻ đẹp kì vĩ - Lắng nghe c¶nh vËt níc b¹n , cã ý thøc b¶o vÖ danh lam thắng cản đất nớc vµ thÕ giíi -Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ khã, dÔ lÉn - HS t×m VÝ dô c¸c tõ : l¨ng mé , nh»ng nhÞt , chuyªn chë , kiÕn tróc , viÕt chÝnh t¶ vµ luyÖn viÕt buång , giÕng s©u , vËn chuyÓn , - ViÕt vµ so¸t lçi theo sù híng dÉn cña - §äc cho HS viÕt bµi , so¸t bµi GV Híng dÉn lµm bµi tËp chÝnh t¶: Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - HS đọc thành tiếng - Ph¸t giÊy vµ bót d¹ cho nhãm HS -Yªu cÇu HS thùc hiÖn nhãm, -Trao đổi, thảo luận và tìm từ, ghi vào nhãm nµo lµm xong tríc d¸n phiÕu lªn phiÕu b¶ng - Gäi c¸c nhãm kh¸c bæ sung + Thứ tự các từ cần chọn để điền là : -Nhận xét và kết luận các từ đúng sinh vËt - biÕt - biÕt - s¸ng t¸c - tuyÖt Bµi 3a: mĩ - xứng đáng - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -1 HS đọc thành tiếng -Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm - HS ngồi cùng bàn trao đổi và tìm từ - GV kÎ khung b¶ng nh SGK - Gäi HS lªn b¶ng thi lµm bµi -3 HS lªn b¶ng thi t×m tõ - Gọi HS nhận xét và kết luận từ đúng -Lời giải viết đúng : sáng sủa , sinh sản sinh động -Lêi gi¶i viÕt sai : s¾p sÕp - tinh s¶o bæ xung Cñng cè – dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc - HS c¶ líp l¾ng nghe -DÆn HS vÒ nhµ viÕt l¹i c¸c tõ võa t×m đợc và chuẩn bị bài sau (7) Khoa häc TiÕt 37: T¹I SAO Cã GIã ? I Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh biÕt : - Làm thí nghiệm để nhận không khí chuyển động tạo thành gió - Giải thích đợc nguyên nhân gây gió II §å dïng d¹y- häc: -HS chuÈn bÞ chong chãng - §å dïng thÝ nghiÖm : + Hộp đối lu , nến , diêm , vài nén hơng + Tranh minh ho¹ trang 74 , 75 SGK III.Hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A KTBC : - Hái :+Trong kh«ng khÝ thµnh phÇn -HS tr¶ lêi nào là quan trọng thở ? +Trong trêng hîp nµo, ngêi ph¶i thë b»ng b×nh « - xi ? B.D¹y bµi míi : Giíi thiÖu bµi : - GV nªu môc tiªu giê häc - L¾ng nghe (8) Ph¸t triÓn bµi : * Hoạt động 1: Trò chơi chong chóng - GV cho HS b¸o c¸o vÒ viÖc chuÈn bÞ -Yªu cÇu HS dïng tay quay chong chóng xem chúng có quay đợc lâu kh«ng -Híng dÉn HS s©n ch¬i chong chãng Gîi ý HS ch¬i t×m hiÓu xem : Khi nµo chong chãng quay ? Khi nµo chong chãng kh«ng quay ? Khi nµo chong chãng quay nhanh? Khi nµo chong chãng quay chËm ? Làm nào để chong chóng quay? - Gäi HS b¸o c¸o kÕt qu¶ - GV kÕt luËn * Hoạt động 2: Tìm hiểu nguyên nhân g©y giã - GV giíi thiÖu vÒ c¸c dông cô lµm thÝ nghiệm nh SGK , sau đó yêu cầu các nhóm kiểm tra lại đồ thí nghiệm nhãm m×nh -Yêu cầu HS đọc thí nghiệm và làm theo híng dÉn s¸ch gi¸o khoa - GV yªu cÇu HS tr¶ lêi c¸c c©u hái: +PhÇn nµo cña hép cã kh«ng khÝ nãng? T¹i ? +PhÇn nµo cña hép cã kh«ng khÝ l¹nh? + Khãi bay qua èng nµo ? - Gäi c¸c nhãm HS lªn tr×nh bµy , nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung - GV nªu: Kh«ng khÝ chuyÓn tõ n¬i lạnh đến nơi nóng Sự chênh lệch nhiệt độ không khí là nguyên nhân gây chuyển động không khí * Hoạt động 3:Tìm hiểu nguyên nhân gây chuyển động không khí tù nhiªn - GV cho HS quan s¸t tranh minh ho¹ SGK Yêu cầu HS hoạt động theo nhóm ngời để trả lời các câu hỏi : + H×nh vÏ kho¶ng thêi gian nµo ngµy ? + Mô tả hớng gió đợc minh hoạ c¸c h×nh? + T¹i ban ngµy giã tõ biÓn thæi vµo đất liền và ban đêm gió từ đất liền lại thæi biÓn ? - Gäi nhãm HS tr×nh bµy , Yªu cÇu c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung - GV kÕt luËn - Tæ trëng b¸o c¸o -HS thùc hiÖn theo yªu cÇu - Thùc hiÖn theo yªu cÇu Tæ trëng tæ đọc câu hỏi để thành viên tæ suy nghÜ - HS b¸o c¸o kÕt qu¶ theo néi dung trªn -L¾ng nghe - HS chuÈn bÞ dông cô lµm thÝ nghiÖm - Thùc hµnh lµm thÝ nghiÖm vµ quan s¸t c¸c hiÖn tîng x¶y - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung - L¾ng nghe - HS hoạt động theo nhóm :thảo luận và lên tranh để trình bày: + H×nh vÏ ban ngµy vµ híng giã thæi tõ biển vào đất liền + Hình vẽ ban đêm và hớng gió thổi từ đất liền biển + Ban ngày không khí đất liền nãng cßn kh«ng khÝ ngoµi biÓn l¹nh v× làm cho không khí chuyển động từ biển vào đất liền đã tạo gió từ biển thổi vào đất liền.Ban đêm không khí đất liền lại lạnh còn không khí ngoµi biÓn th× nãng h¬n v× vËy lµm cho (9) Cñng cè , dÆn dß : - Gọi HS đọc mục bạn cần biết - Hái : T¹i cã giã ? - GV nhËn xÐt tiÕt häc , dÆn dß vÒ nhµ không khí chuyển động từ đất liền biển đã tạo gió từ đất liền thổi biển -2 HS đọc to , lớp đọc thầm - HS tr¶ lêi - L¾ng nghe Thø ba ngµy 15 th¸ng n¨m 2013 To¸n TiÕt 92: LUYÖN TËP I Môc tiªu : Gióp HS rÌn kÜ n¨ng : - Chuyển đổi đợc các số đo diện tích - Đọc đợc thông tin trên biểu đồ cột II Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò: - HS thùc hiÖn yªu cÇu - Gọi HS đọc , viết ki- lô- mét vuông - GV nhËn xÐt , cho ®iÓm B Bµi míi : Giíi thiÖu bµi : - GV nªu môc tiªu bµi häc LuyÖn tËp : Bµi : - ViÕt sè thÝch hîp vµo chç trèng -Hái : Bµi tËp yªu cÇug× ? - Cho HS lµm bµi vµo vë Gäi häc sinh - HS lµm bµi vµo vë HS lªn b¶ng lµm C¶ líp cïng ch÷a bµi : lªn b¶ng ®iÒn kÕt qu¶ 530 dm2 = 53 000cm2 - GVnhËn xÐt bµi lµm häc sinh 13 dm2 29 cm2 = 1329 cm2 84 600 cm2 = 846 dm 300 dm2 = m 10 km2 = 10 000 000 m 000 000 m2 = km Bµi : - HS lµm bµi tËp vµo vë -Yªu cÇu líp lµm vµo vë -2 em lµm bµi trªn b¶ng C¶ líp nhËn - Gäi em lªn b¶ng lµm bµi xÐt , ch÷a bµi : - Gäi em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n Gi¶i -NhËn xÐt , cho ®iÓm bµi lµm häc sinh a/ DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ : x = 20 (km ) b/ §æi : 8000 m = km DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ : x = 16 (km ) Bµi 3: * DiÖn tÝch Hµ Néi (2009): 3324,92 km2 -Hai học sinh đọc thành tiếng , lớp - Yêu cầu HS đọc đề bài và trả lời câu suy nghÜ, tr¶ lêi c©u hái hái - GVchốt câu trả lời đúng Bµi : - Gọi học sinh nêu đề bài - HS nªu -Yªu cÇu c¶ líp lµm vµo vë Gäi em (10) lªn b¶ng lµm bµi - Gi¸o viªn nhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh Bµi : - Gọi HS đọc đề bài - Yªu cÇu HS suy nghÜ tù lµm bµi - GV lu ý HS quan sát kĩ biểu đồ mật độ dân số để tự tìm câu trả lời để chọn lời giải đúng - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Cñng cè, dÆn dß : -Nhận xét đánh giá tiết học -DÆn vÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi - Lµm bµi råi ch÷a bµi KÕt qu¶ : Gi¶i Chiều rộng khu đất là : : = ( km ) Diện tích khu đất là : x = ( km 2) §¸p sè : km2 - HS đọc thành tiếng - Líp lµm bµi, tr×nh bµy KÕt qu¶ : a/ Hà Nội là thành phố có mật độ dân sè lín nhÊt b/ Mật độ dân số TP HCM gấp khoảng lần mật độ dân số Hải Phßng - L¾ng nghe LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 37: CHñ NG÷ TRONG C©U KÓ AI Lµm G× ? I Môc tiªu : - Hiểu đợc cấu tạo và ý nghĩa phận chủ ngữ (CN ) câu kể Ai làm g× ? ( Néi dung Ghi nhí ) - Nhận biết đợc câu kể Ai làm gì ? ,xác định phận chủ ngữ câu ( BT1 , mục III ) ; biết đặt câu với phận CN cho sẵn gợi ý tranh vẽ ( BT2, BT3 ) II §å dïng d¹y häc: (11) - GiÊy khæ to vµ bót d¹, mét sè tê phiÕu viÕt ®o¹n v¨n ë phÇn nhËn xÐt , ®o¹n v¨n ë bµi tËp1 ( PhÇn luyÖn tËp ) III Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò A KTBC: - C©u kÓ Ai lµm g× ? gåm mÊy bé -2 HS thùc hiÖn phËn? Mçi bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái nµo? -NhËn xÐt, kÕt luËn vµ cho ®iÓm HS B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nªu môc tiªu giê häc -L¾ng nghe 2.PhÇn nhËn xÐt : -Yêu cầu HS mở SGK đọc nội dung và -Một HS đọc thành tiếng ,lớp trao đổi tr¶ lêi lÇn lît c©u hái SGK thảo luận cặp đôi - Gäi HS nªu c¸c c©u kÓ Ai lµm g× ? - vµi HS nªu - GV chèt l¹i : c©u ,4 ,5,6 ,7 - Dán phiếu đã chuẩn bị, mời HS lên - Một HS lên bảng gạch chân các câu b¶ng lµm bµi Yªu cÇu HS g¹ch g¹ch kÓ,HS díi líp g¹ch b»ng ch× vµo SGK díi CN - Gäi HS nhËn xÐt , ch÷a bµi cho b¹n - NhËn xÐt , bæ sung bµi b¹n lµm trªn b¶ng - Nhận xét , kết luận lời giải đúng - Hái : Chñ ng÷ c¸c c©u trªn cã - ChØ tªn cña ngêi , cña vËt ý nghÜa g× ? c©u - Yªu cÇu c¶ líp tr¶ lêi c©u hái Chñ ng÷ c©u trªn DT vµ c¸c - Nhận xét , kết luận câu trả lời đúng từ kèm theo nó (cụmDT) tạo thành PhÇn Ghi nhí: - Gọi HS đọc phần ghi nhớ -2 HS đọc thành tiếng - Gọi HS đặt câu kể Ai làm gì ? -Tiếp nối đọc câu mình đặt -Nhận xét câu HS đặt, khen em hiểu bài, đặt câu đúng hay PhÇn LuyÖn tËp : Bµi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Chia nhóm HS , phát phiếu và bút -1 HS đọc thành tiếng cho nhóm Yêu cầu HS tự làm - Hoạt động nhóm và thực các yêu cầu GV Kết đúng : bµi - Nhãm nµo lµm xong tríc d¸n phiÕu +Trong rõng , chim chãc hãt vÐo lªn b¶ng C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ von + Phô n÷ giÆt giò bªn giÕng níc sung +Thanh niªn lªn rÉy - Kết luận lời giải đúng +Em nhỏ đùa vui trớc sàn nhà +C¸c cô giµ chôm ®Çu bªn nh÷ng Bµi 2: chÐn rîu cÇn - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -Yªu cÇu HS tù lµm bµi -1 HS đọc thành tiếng -1HS lªn b¶ng lµm , HS díi líp lµm - Gäi HS nhËn xÐt , kÕt luËn lêi gi¶i vµo vë đúng Bµi : - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Yêu cầu học sinh quan sát tranh và - HS đọc thành tiếng tr¶ lêi c©u hái: Trong tranh nh÷ng - Quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái (12) ®ang lµm g× ? - Yªu cÇu HS tù lµm bµi GV khuyÕn khÝch HS viÕt thµnh ®o¹n v¨n - Gọi HS đọc bài làm GV sửa lỗi dùng từ diễn đạt và cho điểm HS viết tốt Cñng cè, dÆn dß: - Gäi HS nh¾c l¹i néi dung ghi nhí - NhËn xÐt vµ dÆn dß :VÒ nhµ hoµn chØnh ®o¹n v¨n , chuÈn bÞ bµi sau - Tù lµm bµi - - HS tr×nh bµy -2 HS nh¾c l¹i - L¾ng nghe Kü thuËt LîI ÝCH CñA VIÖC TRåNG RAU, HOA I Môc tiªu: - Biết đợc số lợi ích việc trồng rau , hoa - BiÕt liªn hÖ thùc tiÔn vÒ lîi Ých cña viÖc trång rau , hoa II §å dïng d¹y- häc: -Su tÇm tranh, ¶nh mét sè c©y rau, hoa -Tranh minh ho¹ Ých lîi cña viÖc trång rau, hoa III Hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy A.KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra dông cô häc tËp B.D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Lîi Ých cña viÖc trång rau vµ hoa Ph¸t triÓn bµi : * Hoạt động 1: GV hớng dẫn tìm hiÓu vÒ lîi Ých cña viÖc trång rau, hoa - GV treo tranh H.1 SGK vµ cho HS quan s¸t h×nh.Hái: +Liªn hÖ thùc tÕ, em h·y nªu Ých lîi cña viÖc trång rau? Hoạt động trò - Chuẩn bị đồ dùng học tập - L¾ng nghe + Rau lµm thøc ¨n h»ng ngµy,rau cung cÊp dinh dìng cÇn thiÕt cho ngêi,dïng lµm thøc ¨n cho vËt nu«i… +Gia đình em thờng sử dụng rau nào + HS trả lời lµm thøc ¨n? +Rau đợc sử dụng nh nào + Đợc chế biến các món ăn để ăn với bữa ăn gia đình? c¬m nh luéc, xµo, nÊu +Rau còn đợc sử dụng để làm gì? + §em b¸n, xuÊt khÈu chÕ biÕn thùc phÈm … (13) -GV tãm t¾t: Rau cã nhiÒu lo¹i kh¸c Cã lo¹i rau lÊy l¸, cñ, qu¶,…Trong rau cã nhiÒu vi tamin, chÊt x¬ gióp c¬ thÓ ngêi dÔ tiªu ho¸ V× vËy rau kh«ng thÓ thiÕu b÷a ¨n h»ng ngµy cña chóng ta -GV cho HS quan s¸t H.2 SGK vµ hái : +Em h·y nªu t¸c dông cña viÖc trång rau vµ hoa ? - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn * Hoạt động 2: GV hớng dẫn HS tìm hiÓu ®iÒu kiÖn, kh¶ n¨ng ph¸t triÓn c©y rau, hoa ë níc ta - GV cho HS th¶o luËn nhãm: +Làm nào để trồng rau, hoa đạt kết qu¶? - GV gợi ý với kiến thức TNXH để HS tr¶ lêi: +V× cã thÓ trång rau, hoa quanh n¨m ? - GV nhËn xÐt, bæ sung: C¸c ®iÒu kiÖn khí hậu, đất đai nớc ta thuận lợi cho c©y rau, hoa ph¸t triÓn quanh n¨m.Níc ta cã nhiÒu lo¹i rau, hoa dÔ trång: rau muèng, rau c¶i, hoa hång,hoa cóc …V× vËy nghÒ trång rau, hoa ë níc ta ngµy cµng ph¸t triÓn - GV nhËn xÐt vµ liªn hÖ nhiÖm vô cña HS phải học tập tốt để nắm vững kĩ thuật gieo trång, ch¨m sãc rau, hoa -GV tãm t¾t nh÷ng néi dung chÝnh cña bµi häc theo phÇn ghi nhí khung và cho HS đọc 3.Cñng cè - dÆn dß: -Nhận xét tinh thần thái độ học tập HS - Dặn dò : Chuẩn bị đọc trớc bài “Vật liÖu vµ dông cô trång rau, hoa” - L¾ng nghe + HS nªu - L¾ng nghe -HS th¶o luËn nhãm -Dựa vào đặc điểm khí hậu trả lời - L¾ng nghe - HS đọc phần ghi nhớ SGK -HS c¶ líp l¾ng nghe (14) KÓ chuyÖn TiÕt 19: B¸C §¸NH C¸ Vµ G· HUNG THÇN I Môc tiªu : - Dựa theo lời kể GV nói đợc lời thuyết minh cho tranh minh họa( BT1), kể lại đợc đoạn câu chuyện Bác đánh cá và gã thần rõ ràng , đủ ý ( BT2 ) - Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện II §å dïng d¹y häc: -Tranh minh ho¹ truyÖn s¸ch gi¸o khoa phãng to - B¶ng phô ghi gîi ý kÓ chuyÖn III Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò A KTBC : - Gäi HS kÓ l¹i truyÖn " Mét ph¸t -2 HS kÓ tríc líp minh nho nhá " -Nhật xét HS kể chuyện, đặt câu hỏi vµ cho ®iÓm tõng HS B.D¹y bµi míi : Giíi thiÖu bµi: - GV nªu môc tiªu giê häc - L¾ng nghe Híng dÉn kÓ chuyÖn: * GV kÓ chuyÖn : - GV kÓ c©u chuyÖn lÇn - L¾ng nghe - Gi¶i nghÜa tõ :ngµy tËn sè , thÇn, vÜnh viÔn - GV kÓ lÇn , võa kÓ kÕt hîp chØ tõng - L¾ng nghe kÕt hîp quan s¸t tõng bøc bøc tranh minh ho¹ tranh minh ho¹ -Yªu cÇu quan s¸t tranh minh ho¹ -2 HS giíi thiÖu SGK vµ m« t¶ nh÷ng g× em biÕt qua bøc tranh * KÓ nhãm: - Gọi HS đọc lại gợi ý trên bảng phụ -1 HS đọc thành tiếng - yêu cầu HS kể chuyện theo cặp GV -2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, kể giúp đỡ các em yếu chuyÖn * KÓ tríc líp: -Tæ chøc cho HS thi kÓ -5 đến HS thi kể và trao đổi với bạn - GV khuyÕn khÝch HS l¾ng nghe vµ vÒ ý nghÜa truyÖn hái l¹i b¹n kÓ nh÷ng t×nh tiÕt vÒ néi (15) dung, ý nghÜa cña chuyÖn - Gäi HS nhËn xÐt b¹n kÓ chuyÖn -NhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n theo c¸c tiªu chí đã nêu -NhËn xÐt HS kÓ, HS hái vµ cho ®iÓm - Theo dâi tõng HS Cñng cè – dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc - L¾ng nghe -DÆn HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn mµ em đã nghe các bạn kể cho ngời thân vµ chuÈn bÞ bµi sau Tập đọc TiÕt 38: CHUYÖN Cæ TÝCH VÒ LOµI NGêI I Môc tiªu : -Biết đọc với giọng kể chậm rãi , bớc đầu đọc diễn cảm đợc đoạn thơ -Hiểu ý nghĩa bài : Mọi vật trên trái đất đợc sinh vì ngời , vì trẻ em , cần dành cho trẻ em điều tốt đẹp ( trả lời đợc các câu hỏi SGK ; thuéc Ýt nhÊt khæ th¬ II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc trang / SGK Tập - B¶ng phô ghi khæ th¬ 4,5 III Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò A KTBC: -HS lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu - Gọi HS lên bảng đọc tiếp nối bài: " Bèn anh tµi " vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi -NhËn xÐt vµ cho ®iÓm tõng HS (16) B Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: - Treo tranh minh hoạ bài tập đọc và giới thiÖu bµi Luyện đọc và tìm hiểu bài : a Luyện đọc: -Yêu cầu HS tiếp nối đọc khổ thơ bài (3 lợt HS đọc).GV sửa lçi ph¸t ©m, ng¾t giäng cho HS -Lu ý học sinh ngắt nhịp đúng - Gọi HS đọc toàn bài - GV đọc mẫu b T×m hiÓu bµi: -Yêu cầu HS đọc khổ 1, trao đổi và trả lêi c©u hái : + Trong "C©u chuyÖn cæ tÝch " nµy lµ ngêi sinh ®Çu tiªn ? -Yêu cầu HS đọc khổ 2, trả lời câu hỏi: +Sao trÎ em sinh cÇn cã mÆt trêi? -Yêu cầu HS đọc khổ thơ , trao đổi và tr¶ lêi c©u hái: +Sau trÎ sinh ra, v× cÇn cã ngêi mÑ ? - Yêu cầu HS đọc các khổ thơ còn lại , trao đổi và trả lời câu hỏi: +Bè vµ thÇy gi¸o gióp trÎ em nh÷ng g× ? - Quan s¸t, l¾ng nghe -HS tiếp nối đọc theo trình tự -1 HS đọc thành tiếng - L¾ng nghe -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm, trao đổi theo cặp và trả lời - HS tr¶ lêi - HS đọc , lớp theo dõi +Vì mặt trời có để trẻ nhìn rõ - HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm tr¶ lêi c©u hái : +V× trÎ cÇn t×nh yªu vµ lêi ru , trÎ cÇn bÕ bång , ch¨m sãc -1 HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm tr¶ lêi c©u hái : + Bè gióp trÎ hiÓu biÕt, b¶o cho trÎ d¹y trÎ biÕt nghÜ - Gọi HS đọc toàn bài Cả lớp theo dõi ngoan, + ThÇy d¹y trÎ häc hµnh vµ tr¶ lêi c©u hái 4: -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc +ý nghÜa cña bµi th¬ nµy nãi lªn ®iÒu thÇm, tiÕp nèi tr¶ lêi c©u hái g×? HS tr¶ lêi - GV chèt l¹i ,ghi ý chÝnh cña bµi.Yªu cÇu HS ghi vë - C¶ líp ghi vµo vë HS nh¾c l¹i c.§äc diÔn c¶m: - Gọi HS tiếp nối đọc khổ bài, lớp theo dõi để tìm cách đọc - Giới thiệu các khổ thơ cần luyện đọc -7 HS tiếp nối đọc Cả lớp theo dõi tìm cách đọc (nh đã hớng dẫn) -Yêu cầu HS đọc diễn cảm -Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng -HS luyện đọc nhóm HS khæ -Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng - Tiếp nối thi đọc thuộc lòng khổ th¬ bµi -2 đến HS thi đọc thuộc lòng bài -NhËn xÐt vµ cho ®iÓm tõng HS th¬ Cñng cè , dÆn dß: - Hái: Bµi th¬ cho chóng ta biÕt ®iÒu g×? - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi , chuÈn bÞ bµi - HS tr¶ lêi - L¾ng nghe sau (17) Th t ngµy 16 th¸ng n¨m 2013 To¸n TiÕt 93: H×nh B×nh hµnh I Môc tiªu : Gióp HS : - Nhận biết đợc hình bình hành và số đặc điểm nó II §å dïng d¹y häc : - ChuÈn bÞ b¶ng phô cã vÏ s½n mét sè h×nh : h×nh vu«ng , h×nh ch÷ nhËt , h×nh b×nh hµnh , h×nh tø gi¸c - Bộ đồ dạy - học toán lớp III Hoạt động dạy học: (18) Hoạt động thầy A KTBC : -Yªu cÇu häc sinh lµm l¹i BT 4-TiÕt 92 -NhËn xÐt chung phÇn kiÓm tra bµi cò B D¹y bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi : - GV nªu môc tiªu giê häc 2.H×nh thµnh biÓu tîng vÒ h×nh b×nh hµnh : - Cho HS quan s¸t h×nh vÏ phÇn bµi häc cña SGK råi nhËn xÐt h×nh dạng hình , từ đó hình thành biểu tợng hình bình hành -Híng dÉn häc sinh tªn gäi vÒ h×nh b×nh hµnh *Tæng hîp ý kiÕn gîi ý rót néi dung bài: Nhận biết số đặc điểm h×nh b×nh hµnh : - Gợi ý để HS phát các đặc điểm cña h×nh b×nh hµnh +Gäi HS lªn b¶ng ®o c¸c cÆp c¹nh đối diện , lớp đo hình bình hành s¸ch gi¸o khoa vµ ®a nhËn xÐt Hoạt động trò - HS thùc hiÖn yªu cÇu ,1 HS lªn b¶ng - Häc sinh nhËn xÐt bµi cña b¹n -Líp theo dâi - Quan sát hình bình hành ABCD để nhËn biÕt vÒ biÓu tîng h×nh b×nh hµnh - 2HS đọc : Hình bình hành ABCD +1 HS thùc hµnh ®o trªn b¶ng +HS ë líp thùc hµnh ®o h×nh b×nh hµnh SGK rót nhËn xÐt : + H×nh b×nh hµnh ABCD cã : C¹nh AB song song víi DC , c¹nh AD song song víi BC AB = DC vµ AD = BC + HS nªu mét sè vÝ dô vµ nhËn biÕt (19) Thø n¨m ngµy 17 th¸ng n¨m 2013 To¸n TiÕt 94: DIÖN TÝCH H×NH B×NH HµNH I.Môc tiªu : - BiÕt c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh II.§å dïng d¹y häc : - ChuÈn bÞ c¸c m¶nh b×a cã h×nh d¹ng nh h×nh vÏ s¸ch gi¸o khoa - HS : GiÊy kÎ « li , c¹nh cm , thíc kÎ , ª ke vµ kÐo III.Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy A KTBC - Hình bình hành có đặc điểm gì ? - GVnhËn xÐt B D¹y bµi míi : Giíi thiÖu bµi: - GV nªu môc tiªu giê häc H×nh thµnh c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh : + VÏ lªn b¶ng h×nh b×nh hµnh ABCD , vÏ ®o¹n AH vu«ng gãc víi CD + Giíi thiÖu víi häc sinh c¹nh DC lµ đáy hình bình hành ; đoạn AH gọi là chiÒu cao cña h×nh b×nh hµnh + Cho HS quan s¸t vµ kÎ chiÒu cao AH vµo h×nh b×nh hµnh , híng dÉn HS c¾t phÇn h×nh tam gi¸c ADH vµ ghÐp lại ( nh hình vẽ SGK ) để có hình chữ nhËt ABIH + Gợi ý để HS nhận xét mối quan hệ các yếu tố hai hình để rút c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh lªn b¶ng -Híng dÉn häc sinh nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh * Giíi thiÖu c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh : - NÕu gäi diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh lµ S , đáy hình bình hành là a ,chiều cao lµ h Ta cã c«ng thøc : S = a x h LuyÖn tËp : Bµi : -Yêu cầu học sinh nêu đề bài - GV vÏ c¸c h×nh víi c¸c sè ®o nh SGK lªn b¶ng - Yªu cÇu HS lµm bµi :Gäi häc sinh Hoạt động trò - HS tr¶ lêi - L¾ng nghe + Theo dâi +Quan s¸t h×nh b×nh hµnh ABCD , gäi tên và nhận biết cạnh đáy ,chiều cao cña h×nh b×nh hµnh Thùc hµnh kÎ đờng cao AH sau đó cắt ghép thành h×nh ch÷ nhËt ABIH + H×nh ch÷ nhËt ABHI cã chiÒu dµi đáy hình bình hành và chiều rộng b»ng chiÒu cao h×nh b×nh hµnh + Lấy chiều dài ( đáy ) nhân chiều réng( chiÒu cao ) - 2HS nªu l¹i quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh diện tích hình bình hành , lớp đọc thÇm - HS đọc thành tiếng - HS díi líp thùc hµnh vÏ h×nh vµ tÝnh (20) lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë - GV cïng HS nhËn xÐt bµi lµm häc sinh - Yªu cÇu HS nªu l¹i c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh Bµi : -Yêu cầu học sinh nêu đề bài - GV vÏ c¸c h×nh lªn b¶ng - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë + Em cã nhËn xÐt g× vÒ diÖn tÝch hai h×nh nµy ? Bµi : - Gọi học sinh nêu đề bài -Yªu cÇu c¶ líp lµm vµo vë - Gäi em lªn b¶ng lµm - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm häc sinh Cñng cè - DÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn vÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi diÖn tÝch vµo vë HS lªn b¶ng lµm KÕt qu¶ : a/ DiÖn tÝch h×nh b×nh hµnh : x = 45 (cm 2) b/ DiÖn tÝch h×nh b×nh hµnh : 13 x = 52 ( cm 2) c/ DiÖn tÝch h×nh b×nh hµnh : x = 63 ( cm 2) - HS nªu -1 HS đọc thành tiếng - HS díi líp vÏ h×nh vµ tÝnh diÖn tÝch vµo vë HS lªn b¶ng lµm KÕt qu¶ : a/ DiÖn tÝch h×nh b×nh hµnh : x 10 = 50 (cm 2) b/ DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt : x 10 = 50 (cm 2) - H×nh ch÷ nhËt vµ h×nh b×nh hµnh cã diÖn tÝch b»ng -1 em đọc đề bài - Líp lµm bµi vµo vë HS lµm b¶ng Sau đó lớp cùng chữa bài Kết : a/ §æi dm = 40 cm DiÖn tÝch h×nh b×nh hµnh : 40 x 34 = 1360( cm 2) b/ §æi m = 40 dm DiÖn tÝch h×nh b×nh hµnh : 40 x 13 = 520 (dm 2) - L¾ng nghe Đạo đức Tiết 19: Kính trọng, biết ơn ngời lao động I.Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS cã kh¶ n¨ng: - Biết vì phải kính trọng và biết ơn ngời lao động - Bớc đầu biết c xử lễ phép với ngời lao động và biết trân trọng , giữ gìn thành lao động họ - Biết nhắc nhở các bạn phải biết ơn và kính trọng ngời laođộng II Tµi liÖu vµ ph¬ng tiÖn : - SGK đạo đức III Hoạt động dạy học: TiÕt (21) Hoạt động thầy A KTBC : - V× mçi chóng ta cÇn ph¶i yªu lao động? B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi : - GV nªu môc tiªu bµi häc Ph¸t triÓn bµi : *Hoạt động 1:Thảo luận lớp - Gọi HS đọc truyện: Buổi học đầu tiên - Yªu cÇu HS th¶o luËn GVtheo dâi, giúp đỡ HS - Gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - GVnhËn xÐt, kÕt luËn: CÇn ph¶i kÝnh trọng ngời lao động ,dù là ngời lao động bình thờng *Hoạt động 2: Thảo luận nhóm đôi ( Bµi tËp SGK) - GVnªu yªu cÇu bµi tËp.Yªu cÇu HS th¶o luËn vµ tr×nh bµy - GVkÕt luËn: +N«ng d©n, b¸c sÜ,ngêi gióp viÖc ,nhµ thơ… là ngời lao động + Nh÷ng ngêi ¨n xin, kÎ bu«n ma tuý, bu«n b¸n phô n÷ kh«ng ph¶i lµ ngêi yêu lao động *Hoạt động3: Thảo luận nhóm (BT 2) - Chia nhãm, giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm - GV ghi lªn b¶ng theo cét: Ngêi lao Ých lîi động mang l¹i - GVkết luận: Mọi ngời mang lại lợi ích cho thân , gia đình và xã héi *Hoạt động 4: Làm việc cá nhân(BT3) - GVnªu yªu cÇu bµi tËp, cho HS tù lµm bµi - GVkÕt luËn - Gọi HS đọc nội dung ghi nhớ Cñng cè dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß :ChuÈn bÞ bµi tËp 5,6( SGK) Hoạt động trò - HS tr¶ lêi - HS đọc to , lớp đọc thầm - Th¶o luËn c©u hái SGK - HS tr×nh bµy - L¾ng nghe - Thảo luận, trình bày Cả lớp trao đổi, tranh luËn - L¾ng nghe - Mçi nhãm th¶o luËn tranh , tr×nh bµy ý kiÕn - Các nhóm trao đổi Sè TT - L¾ng nghe - §äc néi dung bµi, suy nghÜ, tr×nh bµy ý kiÕn - L¾ng nghe - HS đọc to ,cả lớp đọc thầm - L¾ng nghe (22) TËp lµm v¨n TiÕt 37: LUYÖN TËP x©y DùNG Më BµI TRONG BµI V¨N MIªU T¶ §å VËT I Môc tiªu : - Nắm đợc hai cách mở bài ( trực tiếp , gián tiếp ) bài văn miêu tả đồ vật ( BT1 ) -Viết đợc đoạn mở bài cho bài văn miêu tả đồ vật theo hai cách đã học ( BT2) II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n néi dung ghi nhí vÒ c¸ch më bµi ( trùc tiÕp vµ gi¸n tiÕp ) - Bút , bảng nhóm để HS làm bài tập III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò : - Gäi HS nh¾c l¹i kiÕn thøc vÒ hai -2 HS thùc hiÖn cách mở bài bài văn tả đồ vật - GVnhận xét , mở bảng phụ đã viết sẵn c¸ch më bµi B Bµi míi : Giíi thiÖu bµi : - L¾ng nghe - GV nªu môc tiªu giê häc Híng dÉn HS lµm bµi tËp : Bµi : - HS đọc thành tiếng - Yêu cầu HS nối tiếp đọc đề bài - Yêu cầu trao đổi ,thực yêu cầu - Cả lớp đọc thầm lại đoạn mở bài, trao đổi cùng bạn,so sánh, tìm ®iÓm gièng vµ kh¸c cña c¸c ®o¹n më bµi - Ph¸t biÓu ý kiÕn - Gäi HS tr¶ lêi - HS theo dâi - NhËn xÐt, kÕt luËn : +Điểm giống nhau: Các đoạn mở bài trên có mục đích giới thiệu đồ vật cÇn t¶ lµ chiÕc cÆp s¸ch +Điểm khác nhau: Đoạn a,b :(mở bài trực tiếp) giới thiệu đồ vật định tả (23) Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - GVnh¾c HS c¸ch lµm bµi - Yªu cÇu HS viÕt vµo nh¸p - L¾ng nghe - Häc sinh lµm bµi tËp vµo nh¸p ,2 HS viÕt vµo b¶ng nhãm - Gäi HS tr×nh bµy GV söa lçi dïng tõ , - TiÕp nèi tr×nh bµy , nhËn xÐt diễn đạt , nhận xét chung và cho điểm nh÷ng HS viÕt tèt Cñng cè- dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn HS vÒ nhµ hoµn thµnh bµi v¨n : - L¾ng nghe “T¶ chiÕc cÆp s¸ch cña em hoÆc cña b¹n em”, chuÈn bÞ bµi sau (24) LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 38 : Më RéNG VèN Tõ: TµI N¨NG I Môc tiªu : - Biết thêm số từ ngữ ( kể tục ngữ , từ Hán Việt ) nói tài ngời ; biết xếp các từ Hán Việt ( có tiếng tài ) theo hai nhóm nghĩa và đặt câu với từ đã xếp ( BT1 , BT2 ) ; hiểu ý nghĩa câu tục ngữ ca ngợi tài trí ngời ( BT3 , BT4 ) II §å dïng d¹y häc: - Tõ ®iÓn TiÕng ViÖt , hoÆc mét vµi trang ph« t« tõ ®iÓn TV phôc vô cho bµi häc III Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò A KTBC : - Gọi HS lên bảng đặt câu và xác -3 HS lên bảng thực yêu cầu định chủ ngữ câu kể Ai làm gì ? -NhËn xÐt, kÕt luËn vµ cho ®iÓm HS B D¹y bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi : -L¾ng nghe - GV nªu môc tiªu giê häc 2.LuyÖn tËp : Bµi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -1 HS đọc thành tiếng - Chia nhóm HS , yêu cầu HS trao đổi -Hoạt động nhóm.trình bày: thảo luận và tìm từ, GV giúp đỡ các +tài hoa , tài giỏi , tài nghệ , tài ba , nhãm gÆp khã kh¨n tài đức , tài , … + tµi trî , tµi nguyªn , tµi s¶n , tiÒn tµi, - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy,nhãm kh¸c bæ - NhËn xÐt , bæ sung sung Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc to , lớp đọc thầm -Yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS tù lµm bµi tËp vµo vë vë - Gọi HS đọc câu mình đã đặt - số HS đọc - Cho lớp nhận xét câu bạn đặt Bµi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu -1 HS đọc thành tiếng - Hái: NghÜa bãng cña c¸c c©u tôc ng÷ - HS suy nghÜ vµ nªu : nào ca ngợi thông minh , tài trí a/ Ngời ta là hoa đất ngêi ? b/ Níc l· mµ v· nªn hå Tay không mà đồ ngoan - GVnhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS , chèt - Theo dâi lại kết đúng Bµi 4: - Gọi HS đọc yêu cầu -1 HS đọc thành tiếng -Yªu cÇu HS tù lµm bµi -HS tù lµm bµi tËp vµo vë, ch÷a bµi - Gióp HS hiÓu nghÜa bãng - L¾ng nghe a/ Ngời ta là hoa đất ( Ca ngợi ngời là tinh hoa , là thứ quý giá trái đất ) b/ Chuông có đánh kêu §Ìn cã khªu míi tá (ý nói: Có tham gia hoạt động ,làm việc bộc lộ đợc khả mình ) c/ Níc l· mµ v· nªn hå Tay không mà đồ ngoan ( Ca ngợi ngời từ hai bàn tay trắng, nhờ có tài có chí, có nghị lực đã làm nªn viÖc lín) (25) - Gọi HS đọc câu tục ngữ mà em thích, -HS tự chọn và đọc các câu tục ngữ giải thích vì lại thích câu đó - GV nhËn xÐt, ch÷a lçi cho tõng HS - Cho ®iÓm nh÷ng HS gi¶i thÝch hay Cñng cè- dÆn dß: - L¾ng nghe -NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn HS vÒ nhµ t×m thªm c¸c c©u tôc ng÷ , thµnh ng÷ cã néi dung nãi vÒ chñ ®iÓm tµi n¨ng vµ chuÈn bÞ bµi sau §Þa lý §ång b»ng nam bé I.Môc tiªu : - Nêu đợc số đặc điểm tiêu biểu địa hình , đất đai , sông ngòi đồng b»ng Nam Bé : + Đồng Nam Bộ là đồng lớn nớc ta , phù sa hệ thống sông Mê Công và sông Đồng Nai bồi đắp + Đồng Nam Bộ có hệ thống sông ngòi , kênh rạch chằng chịt Ngoài đất phù sa màu mỡ , đồng còn nhiều đất phèn , đất mặn cần phải cải tạo - Chỉ vị trí đồng Nam Bộ , sông Tiền, sông Hậu, sông Đồng Nai trên đồ ( lợc đồ ) tự nhiên Việt Nam - Quan sát hình , tìm , và kể tên số sông lớn đồng Nam Bộ : sông TiÒn , s«ng HËu - HS kh¸ , giái : + Gi¶i thÝch v× níc ta s«ng Mª C«ng l¹i cã tªn lµ s«ng Cöu Long : níc s«ng đổ biển qua cửa sông + Giải thích vì đồng Nam Bộ ngời dân không đắp đê ven sông : để nớc lũ đa phù sa vào các cánh đồng * GDMT :Sự thích nghi và cải tạo môi trờng ngời miền đồng , học sinh biết đồng Nam Bộ có hệ thống sông ngòi , kênh rạch chằng chịt , có ý (26) thức bảo vệ không vứt rác thải xuống sông ngòi , kênh rạch để góp phần bảo vệ môi trêng thiªn nhiªn II.§å dïng d¹y häc : - Bản đồ địa lý tự nhiên VN - Tranh, ảnh thiên nhiên đồng Nam Bộ (su tầm) III.Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A KTBC : - GV treo Bản đồ địa lý tự nhiên - HS lên BĐ và trả lời câu hỏi.HS VN.Yêu cầu HS vị trí thủ đô khác nhận xét Hµ Néi trªn B§ -Nªu nh÷ng dÉn chøng cho thÊy HN lµ trung t©m chÝnh trÞ, kinh tÕ, v¨n hãa, khoa häc hµng ®Çu cña níc ta - GV nhËn xÐt B D¹y bµi míi : Giíi thiÖu bµi : - L¾ng nghe - GV nªu môc tiªu giê häc Ph¸t triÓn bµi : §ång b»ng lín nhÊt níc ta: *Hoạt động1:Làm việc lớp - Cho HS đọc SGK, và trả lời các câu - Dựa vào SGK, vốn hiểu biết , suy hái : nghĩ, thảo luận để trả lời câu hỏi , + Đồng Nam Bộ nằm phía nào trên đồ theo yêu cầu đất nớc? Do phù sa sông nào bồi đắp ? + ĐBNB có đặc điểm gì tiêu biểu? +Treo đồ, yêu cầu HS tìm và trên đồ vị trí ĐBNB? - Gäi HS nhËn xÐt - NhËn xÐt - GV chèt l¹i - L¾ng nghe M¹ng líi s«ng ngßi, kªnh r¹ch * Hoạt động2: Làm việc cá nhân - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh SGK -HS quan s¸t,tr¶ lêi c©u hái vµ tr¶ lêi c©u hái môc - Yêu cầu HS nêu đặc điểm sông - Trình bày kết HS nhận xét, bổ Mª C«ng- gi¶i thÝch v× níc ta cã sung tªn lµ Cöu Long? - Yêu cầu HS vị trí sông Tiền, Sông - HS lên trên đồ HËu, §ång Nai *Hoạt động 3: Làm việc lớp - Cho HS dựa vào SGK, tranh, ảnh để -HS đọc SGK, trả lời câu hỏi th¶o luËn theo gîi ý : + Vì đồng NB không đắp đê ven sông? Sông đồng Nam Bé cã t¸c dông g×? + M« t¶ t×nh tr¹ng thiÕu níc ngät vµo mïa kh« Cñng cè, dÆn dß : - So s¸nh sù kh¸c gi÷a §BBB vµ - HS tr¶ lêi §BNB - GV chốt lại bài nh Ghi nhớ Gọi HS - HS đọc to đọc (27) - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß : Xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi - L¾ng nghe sau TËp lµm v¨n TiÕt 38: LUYÖN TËP X©Y DùNG KÕT BµI TRONG BµI V¨N MIªU T¶ §å VËT I Môc tiªu : - Nắm vững hai cách kết bài ( mở rộng, không mở rộng ) bài văn miêu tả đồ vËt ( BT ) - Viết đợc đoạn kết bài mở rộng cho bài văn miêu tả đồ vật ( BT2 ) II §å dïng d¹y häc: - Bút , bảng phụ để HS làm bài tập III Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy A.KTBC : - Gäi HS nh¾c l¹i kiÕn thøc vÒ hai cách mở bài bài văn tả đồ vật : ( më bµi trùc tiÕp vµ më bµi gi¸n tiÕp) - GV nhËn xÐt B D¹y bµi míi : Giíi thiÖu bµi : - GV nªu môc tiªu giê häc LuyÖn tËp : Bµi : - Yêu cầu HS nối tiếp đọc đề bài - Yêu cầu trao đổi , thực yêu cầu - GV híng dÉn HS c¸ch lµm Hoạt động trò -2 HS thùc hiÖn - L¾ng nghe - HS đọc thành tiếng - HS ngồi cùng bàn trao đổi , và thực hiÖn t×m ®o¹n v¨n kÕt bµi vÒ t¶ chiÕc nón và xác định đoạn kết thuộc cách nµo nh yªu cÇu - Gäi HS tr×nh bµy, GV söa lçi nhËn - TiÕp nèi tr×nh bµy , nhËn xÐt KÕt qu¶ : xÐt chung vµ cho ®iÓm nh÷ng HS lµm a/ §o¹n kÕt: M¸ b¶o : " Cã cña ph¶i bµi tèt biết giữ gìn thì đợc lâu bền "… Không nào tôi dùng nón để quạt vì qu¹t nh thÕ nãn sÏ bÞ mÐo vµnh + §ã lµ kiÓu kÕt bµi më réng : c¨n dÆn cña mÑ ; ý thøc g×n gi÷ c¸i nãn cña b¹n nhá Bµi : - Yêu cầu HS đọc đề bài -1 HS đọc thành tiếng - Yêu cầu trao đổi , lựa chọn đề bài - HS ngồi cùng bàn trao đổi tìm và (28) miªu t¶ - GVnh¾c HS c¸ch viÕt - GV ph¸t b¶ng phô,vµ bót d¹ cho HS lµm , d¸n bµi lµm lªn b¶ng - Gäi HS tr×nh bµy, GV söa lçi , nhËn xÐt chung vµ cho ®iÓm nh÷ng HS lµm bµi tèt Cñng cè – dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn HS vÒ nhµ hoµn thµnh ®o¹n kÕt theo hai c¸ch më réng vµ kh«ng më réng cho bµi v¨n : T¶ c©y thíc kÎ cña em hoÆc cña b¹n em -DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau chọn đề bài miêu tả - L¾ng nghe - HS lµm vµo b¶ng vµ d¸n lªn b¶ng , HS kh¸c lµm vµo vë nh¸p - TiÕp nèi tr×nh bµy , nhËn xÐt - L¾ng nghe Khoa häc TiÕt 38: GIã NHÑ , GIã M¹NH PHßNG CHèNG B·O I Mục tiêu: - Nêu đợc số tác hại bão : thiệt hại ngời và - Nªu c¸ch phßng chèng : + Theo dâi b¶n tin thêi tiÕt + C¾t ®iÖn Tµu , thuyÒn kh«ng kh¬i (29) + §Õn n¬i tró Èn an toµn * GDMT : Giáo dục ý thức cho HS biết đợc tác hại gió bão ảnh hởng đến đời sống ngời , từ đó có thái độ tích cực phòng chống bão nhằm góp phần bảo vÖ m«i trêng thiªn nhiªn II §å dïng d¹y- häc: - H×nh minh ho¹ trang 76,77 SGK - C¸c b¨ng giÊy ghi : CÊp : giã nhÑ ; CÊp : giã kh¸ m¹nh CÊp : giã to ; CÊp : giã d÷ - HS su tÇm tranh ¶nh vÒ c¸c thiÖt h¹i d«ng b·o g©y - PhiÕu häc tËp III.Hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A KTBC : - Gäi HS lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái: Gi¶i -HS tr¶ lêi thÝch t¹i cã giã ? GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS B D¹y bµi míi : Giíi thiÖu bµi : -HS l¾ng nghe - GV nªu môc tiªu giê häc 2.Ph¸t triÓn bµi : * Hoạt động 1: Tìm hiểu Một số cấp độ gió - GV giíi thiÖu vÒ ngêi ®Çu tiªn nghÜ - L¾ng nghe c¸ch ph©n chia søc giã thæi thµnh 13 cÊp độ - GV ph¸t phiÕu häc tËp cho HS - HS đọc các thông tin, quan sát - GVhoµn thiÖn bµi cho HS tranh, th¶o luËn vµ hoµn thµnh phiÕu STT CÊp giã A B C D § Tác động cấp gió Khi cã giã nµy , m©y bay , c©y cá ®u ®a , sãng níc hå dËp dên Khi cã giã nµy , bÇu trêi đầy đám mây đen , c©y cèi bÞ g·y cµnh , nhµ cöa bÞ tèc m¸i Khi cã giã nµy , bÇu trêi thêng s¸ng sña , b¹n cã thÓ c¶m thÊy giã trªn da mÆt , nghe thÊy tiÕng l¸ rì rào , nhìn đợc làn khói bay Lóc nµy khãi bay th¼ng lên trời , cây cối đứng im Khi cã giã nµy , bÇu trêi tèi vµ cã b·o , c©y cèi ®u (30) * GV kÕt luËn : Giã cã thæi m¹nh , cã thæi yÕu Giã cµng lín th× cµng - L¾ng nghe g©y t¸c h¹i cho ngêi * Hoạt động 2: Thảo luận thiệt h¹i cña b·o vµ c¸ch phßng chèng b·o -Yªu cÇu HS tr¶ lêi theo c¸c c©u hái sau: +Nªu nh÷ng dÊu hiÖu trêi cã d«ng ? - HS lÇn lît tr¶ lêi : +Hãy nêu dấu hiệu đặc trng + Khi có gió mạnh kèm theo ma to +Giã m¹nh liªn tiÕp kÌm theo ma b·o ? to , trời đầy mây đen , đôi có gió - Yêu cầu đọc mục bạn cần biết trang 77 xoáy SGK , sử dụng tranh ảnh đã su tầm để -HS hoạt động theo nhóm nãi vÒ : + T¸c h¹i b·o g©y + Mét sè c¸ch phßng chèng b·o mµ em biÕt - GV giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn - Gäi c¸c nhãm HS lªn tr×nh bµy , nhãm -§¹i diÖn nhãm lªn chØ tõng bøc kh¸c nhËn xÐt bæ sung tranh vµ tr×nh bµy 3.Cñng cè, dÆn dß : - Gọi HS đọc mục bạn cần biết - HS đọc, lớp đọc thầm - GV : GDMT tíi HS - L¾ng nghe - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß : Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Thø s¸u ngµy 18 th¸ng n¨m 2013 To¸n TiÕt95: LUYÖN TËP I Môc tiªu : - Nhận biết đợc đặc điểm hình bình hành -Tính đợc diện tích , chu vi hình bình hành II Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy A.KTBC : - Gọi HS đứng chỗ : Nêu quy tắc vµ vµ c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh ? - GV nhËn xÐt B D¹y bµi míi : Giíi thiÖu bµi : - GV nªu môc tiªu giê häc LuyÖn tËp : Bµi 1: -Yêu cầu học sinh nêu đề bài - GV vẽ các hình và đặt tên các hình nh SGK lªn b¶ng - Yêu cầu HS nêu các cặp cạnh đối diÖn ë tõng h×nh Hoạt động trò - HS thùc hiÖn yªu cÇu -Líp l¾ng nghe -1 HS đọc thành tiếng - HS díi líp thùc hµnh vÏ h×nh vµ nªu tên các cặp cạnh đối diện hình vào HS đọc bài làm Kết quả: a/ C¹nh AB vµ CD , c¹nh AD vµ BC b/ C¹nh EG vµ KH, c¹nh EK vµ GH (31) -NhËn xÐt bµi lµm häc sinh Bµi : -Yêu cầu học sinh nêu đề bài - GV kÎ s½n b¶ng nh s¸ch gi¸o khoa lªn b¶ng - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë Bµi : - Gọi học sinh nêu đề bài - GV vÏ vµ giíi thiÖu cho häc sinh tªn gäi c¸c c¹nh cña h×nh b×nh hµnh - Giíi thiÖu c¸ch tÝnh chu vi h×nh b×nh hành: Tính tổng độ dài cạnh nhân víi - Gäi HS nh¾c l¹i -Yªu cÇu c¶ líp lµm vµo vë Gäi em lªn b¶ng lµm - Cho HS nhËn xÐt , ch÷a bµi - GVnhËn xÐt , cho ®iÓm HS Bµi : -Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Yªu cÇu HS tù lµm bµi c/ C¹nh MN vµ PQ , c¹nh MQ vµ NP -1 HS đọc thành tiếng - HS nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh - HS c¶ líp tÝnh diÖn tÝch vµo vë HS lªn b¶ng lµm KÕt qu¶ :112 cm2 , 182 dm2 , 368 m2 -1 em đọc đề bài - Quan sát nêu tên và độ dài các cạnh AB vµ c¹nh BC - Theo dâi , thùc hµnh viÕt c«ng thøc tÝnh chu vi h×nh b×nh hµnh - Hai HS nh¾c l¹i - Líp lµm bµi vµo vë em lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt ,ch÷a bµi KÕt qu¶ : a/ Chu vi h×nh b×nh hµnh : ( + ) x = 22 (cm ) b/ Chu vi h×nh b×nh hµnh : ( 10 + ) x = 30 ( dm ) - HS đọc thành tiếng - Líp lµm vµo vë , HS lªn b¶ng lµm bµi - Gäi HS nhËn xÐt , ch÷a bµi - NhËn xÐt , ch÷a bµi KÕt qu¶ : - Gi¸o viªn nhËn xÐt , cho ®iÓm HS Gi¶i Diện tích mảnh đất hình bình hành : 40 x 25 = 000 ( dm ) Cñng cè- DÆn dß: §¸p sè : 000 dm - Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch -Häc sinh nh¾c l¹i h×nh b×nh hµnh - NhËn xÐt tiÕt häc - L¾ng nghe - DÆn dß : Xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau (32)