1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

bai soan lop3tuan 5

26 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Môc tiªu: Rèn luyện kĩ năng nói: Sau khi nghe GV kể câu chuyện Dại gì mà đổi ở tuần 4, HS nhớ được nội dung câu chuyện và kể lại một cách tự nhiên theo lời kể của mình.. Hoạt động dạy họ[r]

(1)TuÇn Thø ngµy 19 th¸ng n¨m 2011 Tập đọc - kể chuyện Ngêi lÝnh dòng c¶m I Môc tiªu: Gióp HS *T§: - Bớc đầu biết đọc phân biệt lời ngời dẫn chuyện với lời các nhân vật - HiÓu ý nghÜa: Khi m¾c lçi d¸m ph¶i nhËn lçi vµ söa lçi; ngêi d¸m nhËn lçi vµ söa lçi lµ ngời dũng cảm (trả lời đợc các CH SGK) *KC: BiÕt kÓ l¹i tõng ®o¹n c¶u c©u chuyÖn dùa theo tranh minh häa *HS khá, giỏi kể lại đợc toàn câu chuyện * Các KN đợc giáo dục: - Tự nhận thức: xác định giá trị nhân - Ra định - §¶m nhËn tr¸ch nhiÖm II §å dïng d¹y häc: Tranh SGK III Hoạt động dạy học: * C¸c PP/KTDH tÝch cùc: - Tr¶i nghiÖm - Tr×nh bµy ý kiÕn c¸ nh©n - Th¶o luËn nhãm KiÓm tra bµi cò: - HS nối tiếp đọc bài “Ông ngo¹i” - Em nghÜ g× vÒ t×nh c¶m cña hai «ng ch¸u c©u chuyÖn? Bµi míi: *GV giíi thiÖu bµi HĐ1: Hớng dẫn HS luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu toàn bài - HS nối tiếp đọc các câu bài, luyện - Hớng dẫn HS đọc từ khó ph¸t ©m tõ khã, dÔ lÉn - HS nối tiếp đọc đoạn, kết hợp tìm hiÓu nghÜa c¸c tõ: nøa tiÕp, qu¶ « tr¸m, - Gi¸o viªn cho HS quan s¸t bøc tranh hoa mêi giê chôp ¶nh hoa mêi giê - HS luyện đọc theo nhóm4 -Tổ chức thi đọc các nhóm H§2: Híng dÉn HS t×m hiÓu bµi - Các bạn nhỏ chuyện chơi trò chơi - Các bạn chơi trò đánh trận giả vờn g×? ë ®©u? trêng -Vì chú lính nhỏ định chui - Chú lính sợ làm đổ hàng rào vờn qua lç hæng díi ch©n rµo? trêng - Việc leo rào các bạn khác đã gây - Hàng rào đổ, tớng sĩ ngã đè lên luống hËu qu¶ g×? hoa mời giờ, hang rào đè lên chú lính nhỏ - Việc leo rào làm giập luống hoa đã - Không biết BVMT vì cây hoa cho ta khiến các bạn nhỏ mang thêm tội gì nữa? cảnh đẹp và không khí thêm lành… v× sao? (2) -ThÇy gi¸o chê mong ®iÒu g× ë c¸c HS líp? - Ai lµ “ngêi lÝnh dòng c¶m” truyÖn - ThÇy mong HS dòng c¶m nhËn khuyÕt nµy? V× sao? ®iÓm - Chú lính đã chui qua lỗ hổng dới chân - Em học đợc bài học gì từ chú lính nhỏ hàng rào lại là ngời lính dũng cảm vì dám bµi? nhËn lçi vµ söa lçi HĐ3: Luyện đọc lại bài - HS nªu - Hớng dẫn HS đọc phân vai đoạn “Viên - HS luyện đọc theo nhóm tíng ngêi chØ huy dòng c¶m… - HS thi đọc phân vai theo nhóm KÓ chuyÖn HS xác định yêu cầu đề bài - HS nªu tªn c¸c nh©n vËt truyÖn, gi¸o viªn ghi lªn b¶ng Híng dÉn HS kÓ chuyÖn theo tranh: - HS quan s¸t bøc tranh - Gäi HS kh¸ nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn, nÕu HS lóng tóng, gi¸o viªn gîi ý mét sè c©u hái dùa theo néi dung bøc tranh: +Tranh 1: Viên tớng hạ lệnh nào? Chú lính nhỏ có thái độ sao? +Tranh 2: C¶ tèp vît rµo b»ng c¸ch nµo? Chó lÝnh nhá vît rµo b»ng c¸ch nµo? KÕt qu¶ sao? +Tranh 3: ThÇy gi¸o níi g× víi HS? ThÇy gi¸o mong ®iÒu g× ë c¸c b¹n? +Tranh 4: Viªn tíng lÖnh thÕ nµo? Chó lÝnh nhá ph¶n øng sao? C©u chuyÖn kÕt thóc thÕ nµo? - HS tập kể theo nhóm, sau đó giáo viên gọi HS lên bảng kể - GV theo dõi hớng dẫn thêm HS còn lúng túng -1 HS kh¸ kÓ toµn bé c©u chuyÖn Cñng cè, dÆn dß: - Em đã dũng cảm nhận lỗi cha? To¸n Nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí) I.Môc tiªu - BiÕt lµm tÝnh nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè.(cã nhí) -VËn dông gi¶i bµi to¸n cã 1phÐp nh©n - Lµm bµi tËp 1; 2(cét 1,2, 4); 3, VBT II Các hoạt động dạy-học: 1.KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra viÖc häc thuéc b¶ng nh©n6 Gäi 2hs lµm bµi tËp sè 2, tr21 NhËn xÐt ch÷a bµi, ghi ®iÓm 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu phÐp nh©n: 26 x -Nªu vµ viÕt phÐp nh©n lªn b¶ng: 26 x = ? -Gọi hs lên bảng đặt tính và tính 2hs làm bài trên bảng, số đọc bảng nhân Hs đọc phép nhân 1hs lµm trªn b¶ng, c¶ líp quan s¸t, nhËn xÐt Nªu c¸ch tÝnh (3) -Gäi hs nªu c¸ch tÝnh tõ ph¶i qua tr¸i -Thùc hiÖn t¬ng tù víi phÐp nh©n: 54 x = ? b.Híng dÉn luyÖn tËp: Bµi1: §Æt tÝnh råi tÝnh Yªu cÇu hs tù lµm vµo vëBTT Bài 2: Gọi hs đọc bài toán -Mỗi phút Hoa đợc mét? -Muốn biết phút Hoa đợc mÐt ta lµm phÐp tÝnh g×? Bµi 3: T×m x a) x : = 25 b) x : = 28 -Muèn t×m sè bÞ chia ta lµm thÕ nµo? Tù lµm bµi vµo vë em đọc bài toán em lµm trªn b¶ng phô, c¶ líp lµm vµo vë 2em lµm trªn b¶ng líp, c¶ líp lµm vµo vë 1hs đọc, lớp theo dõi Tù gi¶i vµo vë Bài 4: Gọi hs đọc đề bài -Bµi to¸n yªu cÇu chóng ta t×m g×? Yªu cÇu hs lµm bµi c ChÊm, ch÷a bµi 3.Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Tù nhiªn -x· héi Bµi 9: Phßng bÖnh tim m¹ch I Môc tiªu: - Biết đợc tác hại và cách đề phòng bệnh thấp tim trẻ em - HSKG biết đợc nguyên nhân bệnh thấp tim trẻ em * Các KN đợc giáo dục: - KN t×m kiÕm vµ xö lÝ th«ng tin: Ph©n tÝch vµ xö lÝ th«ng tin vÒ bÖnh tim m¹ch thêng gÆp ë trÎ em - KN làm chủ thân: Đảm nhận trách nhiệm thân việc đề phòng bệnh thÊp tim II §å dïng d¹y häc: C¸c h×nh SGK (20, 21) III Hoạt động dạy học: * C¸c PP/KTDH tÝch cùc: - §éng n·o - Th¶o luËn nhãm - Giải vấn đề - §ãng vai KiÓm tra bµi cò: - Nên và không nên làm gì để bảo vệ c¬ quan tuÇn hoµn Bµi míi: H§1: §éng n·o - KÓ tªn mét sè bÖnh tim m¹ch mµ - HS nèi tiÕp tr¶ lêi em biÕt - Gi¸o viªn tæng hîp ý kiÕn cña HS Gi¸o viªn gi¶ng thªm cho HS kiÕn thøc vÒ mét sè bÖnh tim m¹ch H§2: §ãng vai - HS lµm viÖc c¸ nh©n, HS quan s¸t h×nh 1, 2, +Bíc 1: lµm viÖc c¸ nh©n (4) +Bíc 2: lµm viÖc theo nhãm - ë løa tuæi nµo thêng hay bÞ bÖnh thÊp tim? - BÖnh thÊp tim nguy hiÓm nh thÕ nµo? - Nguyªn nh©n g©y bÖnh thÊp tim? +Bíc 3: Lµm viÖc c¶ líp *Gi¸o viªn kÕt luËn: BÖnh thÊp tim nguy hiểm Nó để lại di chøng nÆng nÒ cho van tim, cuèi cïng g©y suy tim Nguyªn nh©n g©y bÖnh thÊp tim lµ bÞ viªm häng, thấp khớp không đợc điều trị kÞp thêi H§3: Th¶o luËn nhãm +Bíc 1: lµm viÖc theo cÆp: (trang 20 - SGK) đọc các câu hỏi và lời đáp tõng nh©n vËt c¸c h×nh - HS nhóm tập đóng vai bệnh nhân và vai bác sỹ để hỏi và trả lời bệnh thấp tim - Các nhóm đóng vai dựa theo các nhận vật c¸c h×nh 1, 2, (trang 20 -SGK) - C¸c nhãm HS kh¸c theo dâi vµ nhËn xÐt, tæng hợp ý kiến đúng - HS quan s¸t h×nh 4, 5, (21 - SGK) chØ vµo tõng h×nh vµ nãi víi vÒ néi dung vµ ý nghÜa các việc làm hình việc đề phßng bÖnh thÊp tim - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc theo cÆp, HS kh¸c theo dâi, nhËn xÐt +Bíc 2: lµm viÖc c¶ líp *Gi¸o viªn kÕt luËn: §Ò phßng bÖnh tim mạch chúng ta cần:ăn uống đủ chÊt, sóc miÖng níc muèi,mÆc ¸o Êm trê l¹nh Cñng cè, dÆn dß: - Víi ngêi bÖnh tim m¹ch nªn vµ kh«ng nªn lµm g×? - HS đọc mục: bạn cần biết - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc - DÆn HS: TÝch cùc phßng bÖnh tim m¹ch cuéc sèng Buæi chiÒu TËp viÕt ¤n ch÷ hoa: C (tiÕp) I.Môc tiªu : - Viết đúng chữ hoa C (1 dòng Ch), V, A (1 dòng); viết đúng tên riêng Chu Văn An (1 dßng) vµ c©u øng dông: Chim kh«n… dÔ nghe (1lÇn) b»ng cì ch÷ nhá) II d¹y häc: MÉu ch÷ C, V, A, N ; tªn riªng,c©u øng dông viÕt s½n, vë tËp viÕt III.Các hoạt động dạy-học: A.Kiểm tra bài cũ: Gọi hs đọc và 2hs lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt vµo b¶ng viÕt tõ: Cöu Long, Th¸i S¬n NhËn xÐt ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi : 2.Híng dÉn viÕt ch÷ hoa a-Quan s¸t vµ nªu quy tr×nh viÕt ch÷ hoa C, V, A, N (5) -Treo b¶ng c¸c ch÷ c¸i viÕt hoa vµ gäi hs nªu quy tr×nh viÕt - ViÕt mÉu -ViÕt b¶ng b.Híng dÉn viÕt tõ øng dông: -Giíi thiÖu tõ øng dông -Quan s¸t vµ nhËn xÐt -ViÕt b¶ng c.Híng dÉn viÕt c©u øng dông -Giíi thiÖu c©u øng dông -Quan s¸t nhËn xÐt -ViÕt nh¸p Nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt hoa C, V, A, N Theo dâi quan s¸t gv viÕt m·u 3hs lªn b¶ng viÕt ,c¶ líp viÕt vµo b¶ng §äc: Chu V¨n An Ch÷ C, V, A cao hai li rìi,c¸c ch÷ cßn l¹i cao li 1hs viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt b¶ng §äc: Chim kh«n kªu tiÕng r¶nh rang Ngêi kh«n nãi tiÕng dÞu dµng dÔ nghe ViÕt bµi vµo vë e.Híng dÉn viÕt vµo vë tËp viÕt -Yªu cÇu hs viÕt bµi -Theo dâi hs viÕt bµi -ChÊm bµi 3.Cñng cè, dÆn dß: Thø ngµy 20 th¸ng n¨m 2011 ThÓ dôc Bµi I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch tËp hîp hµng ngang, dãng th¼ng hµng ngang, ®iÓm sè, quay tr¸i quay ph¶i quay trái đúng cách - BiÕt c¸ch ®i vît chíng ng¹i vËt thÊp - Biết cách chơi và tham gia chơi đợc các trò chơi II ChuÈn bÞ : Còi, sân kẻ III Hoạt động dạy học HĐ1: Phần mở đầu - GV nhận lớp phổ biến nội dung bài học - HS dẫm chân chỗ - Chơi trò chơi: “Có chúng em” HĐ2: Phần - Ôn hàng ngang, dóng hàng, quay trái, phải Lớp trưởng điều khiển - GV theo dõi, sửa chữa, bổ sung + HS tập theo hàng ngang 4-5 lần tập theo hàng dọc (cách 3-4 m) - Trò chơi: Thi xếp hàng GV nêu luật chơi - Cho HS chơi thử - HS vui chơi - GV bao quát lớp HĐ3: Phần kết thúc (6) - Đi thường theo nhịp - GV hệ thống bài - Nhận xét học -To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS: -BiÕt nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè (cã nhí) - Biết xem đồng hồ chính xác đến phút - Lµm BT 1, 2, 3, 4( HSKG lµm thªm bµi 5) II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III Hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: Gäi em lªn b¶ng - em thùc hiÖn trªn b¶ng, c¶ líp theo dâi nhËn thùc hiÖn phÐp nh©n: 79 x ; 64 x xÐt NhËn xÐt ghi ®iÓm 2.Híng dÉn luyÖn tËp: Bµi 1: TÝnh - Tù lµm bµi Yªu cÇu hs tÝnh vµo vë bµi tËp to¸n Bµi 2: Gäi hs nªu yªu cÇu - 1hs nªu yªu cÇu -Khi đặt tính cần chú ý điều gì? - Tự làm bài sau đó đổi cho bạn để kiểm tra Yêu cầu hs đặt tính và tính vào Bài 3: Gọi hs đọc bài toán Yªu cÇu hs suy nghÜ vµ tù lµm bµi Bài 4: Gọi hs đọc yêu cầu Yªu cÇu hs tù thùc hiÖn - 2hs đọc bài toán, lớp theo dõi - 1hs lµm trªn b¶ng phô, c¶ líp lµm vµo vë: Gi¶i Cả hai xe máy đó chạy đợc số ki lô mét là: 37 x =74(km) §¸p sè: 74 km - 1hs nªu yªu cÇu - Vẽ kim phút để đồng hồ thời gian tơng ứng - 1hs nªu yªu cÇu - §iÒn sè vµo « trèng Bµi 5: Gäi hs nªu yªu cÇu -Khi ta thay đổi vị trí các thừa số thì tích có thay đổi không? 3.ChÊm, ch÷a bµi 4.Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Tập đọc Cuéc häp cña ch÷ viÕt I Môc tiªu: Gióp HS - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, đọc đúng các kiểu câu; bớc đầu biết đọc phân biÖt lêi ngêi dÉn chuyÖn víi lêi c¸c nh©n vËt - Hiểu ND: Tầm quan trọng dấu chấm nói riêng và câu nói chung (trả lời đợc các CH SGK) II §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹, b¶ng phô III Hoạt động dạy và học: (7) KiÓm tra bµi cò: - HS tiếp nối đọc bài : Ngời lính dũng c¶m theo h×nh thøc nèi tiÕp ®o¹n - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi *Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi HĐ1: Luyện đọc: - Giáo viên đọc mẫu - Hớng dẫn HS đọc nối tiếp đoạn và giải nghÜa tõ khã (c¸c tõ phÇn chó thÝch vµ gi¶i nghÜa) - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm H§2: Híng dÉn HS t×m hiÓu bµi - C¸c ch÷ c¸i vµ dÊu c©u häp bµn viÖc g×? - Cuộc họp đã đề cách gì để giúp bạn Hoµng? - GV nªu c©u hái3 HĐ3: Luyện đọc lại bài - Y/c HS đọc theo hình thức phân vai Cñng cè , dÆn dß: - Gi¸o viªn dÆn HS: Ghi nhí tr×nh tù néi dung cuéc häp th«ng thêng Buổi chiều -HS l¾ng nghe - HS luyÖn ph¸t ©m tõ khã - HS đọc nối tiếp câu - HS luyện đọc theo nhóm4 - HS thi đọc các nhóm - Bàn giúp đỡ bạn Hoàng Bạn này không biết dùng dấu câu nên đã viết sai câu văn rÊt k× quÆc - Giao cho anh DÊu ChÊm yªu cÇu Hoµng đọc lại câu văn Hoàng định chấm c©u - HS thảo luận nhóm để tìm đáp án đúng - Mỗi nhóm em tự phân vai đọc lại truyện - Các nhóm thi đọc trớc lớp Đạo đức Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh (TiÕt 1) I Môc tiªu: HS hiÓu: - Kể đợc số việc mà HS lớp tự làm lấy - Nêu đợc ích lợi việc tự làm lấy công việc mình - BiÕt tù lµm lÊy viÖc cña m×nh ë nhµ, ë trêng * HSKG hiểu đợc ích lợi việc tự làm lấy công việc mình sống ngµy * Các KN đợc giáo dục: - KN t phê phán(biết phê phán, đánh giá thái độ, việc làm thể ỷ lại, kh«ng chÞu tù lµ lÊy viÖc cña m×nh - KN định phù hợp các tình thể ý thức tự làm lấy việc m×nh - KN lËp KH tù lµm lÊy c«ng viÖc cña b¶n th©n II Tµi liÖu vµ ph¬ng tiÖn: Tranh vÏ, phiÕu III hoạt động dạy học: * C¸c PP/KTDH tÝch cùc: - Th¶o luËn nhãm - §ãng vai vµ xö lÝ t×nh huèng (8) H§1: Xö lý t×nh huèng (néi dung BT t9) - Gi¸o viªn nªu t×nh huèng : GÆp bµi to¸n khã, §¹i loay hoay m·i vÉn cha giải đợc Thấy vậy, An đa bài giải sẵn cho b¹n chÐp NÕu lµ §¹i, em sÏ lµm gì đó? Vì sao? *GV kÕt luËn H§2: Th¶o luËn nhãm - Gi¸o viªn ph¸t phiÕu häc tËp - GVtheo dâi nh¾c nhë *Gi¸o viªn kÕt luËn: Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh lµ cè g¾ng lµm lÊy c«ng viÖc cña b¶n th©n mµ kh«ng dùa dÉm vµo ngêi kh¸c, gióp em mau tiÕn bé vµ kh«ng lµm phiÒn ngêi kh¸c H§3: Xö lý t×nh huèng - Gi¸o viªn nªu t×nh huèng (t×nh huèng ë bµi tËp - 10) *Gi¸o viªn kÕt luËn: §Ò nghÞ cña Dòng lµ sai Hai b¹n tù lµm lÊy c«ng viÖc cña m×nh H§4: Híng dÉn thùc hµnh: - Tù lµm lÊy c«ng viÖc hµng ngµy cña m×nh ë trêng, ë líp * Cñng cè- dÆn dß - HS th¶o luËn theo nhãm t×m c¸ch gi¶i quyÕt - HS phân tích và lựa chọn cách ứng xử đúng - HS nªu c¸ch gi¶i quyÕt - HS th¶o luËn theo nhãm4 (néi dung bµi tËp 2trang 9) - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy ý kiÕn tríc líp; c¸c nhãm kh¸c theo dâi, bæ sung ý kiÕn (nÕu cã) - HS suy nghÜ t×m c¸ch gi¶i quyÕt - HS ph¸t biÓu ý kiÕn LuyÖn to¸n TuÇn I.MỤC TIÊU: - HS hoàn thành các bài tập Thực hành Tiếng Việt và toán trang 36 II Hoạt động dạy học: - HS lµm bµi tËp: §Æt tÝnh råi tÝnh: 36 x 2.tÝnh: 48 x 24 x 37 x 88 x a 23 x + b 18 x – Mçi thïng hµng cã 15 kg nho Hái thïng cã tÊt c¶ bao nhiªu kg nho? §ång hå chØ mÊy giê?( HS nh×n h×nh vÏ råi viÕt vµo chç …) 5*a) Con lîn lín nÆng 136 kg Con lîn lín nÆng h¬n lîn bÐ 18 kg Hái c¶ lîn nÆng bao nhiªu kg? b)Một ngời mua 20 rọ đào và 70 rọ mận Mỗi rọ đào nặng kg, rọ mận nặng kg Hỏi ngời đó mua bao nhiêu kg đào và mận? * HS lµm xong, GV chÊm ch÷a bµi -Thø ngµy 21 th¸ng 9n¨m 2011 To¸n B¶ng chia I Môc tiªu: Gióp HS: - Bíc ®Çu thuéc b¶ng chia - VËn dông gi¶i to¸n cã lêi v¨n( cã phÐp chia 6) - Lµm bµi tËp 1, 2, (9) II §å dïng d¹y häc: Bộ đồ dùng dạy toán, bảng phụ III Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: HS đọc thuộc lòng bảng nhân theo hình thức nối tiếp 2.D¹y bµi míi: a Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi b Híng dÉn HS lËp b¶ng chia - GV dïng c¸c tÊm b×a, mçi tÊm b×a - HS lµm theo GV có chấm tròn để lập công thức cña b¶ng nh©n råi chuyÓn thµnh phÐp chia t¬ng øng Ch¼ng h¹n: - lÊy lÇn b»ng mÊy? - 6x1= - chÊm trßn chia thµnh nhãm mçi - 6:6 =1, nhóm có chấm tròn thì đợc - HS đọc bảng chia theo hình thức nối tiếp nhãm? - HS lµm bµi tËp 1,2,3,4,5(trang29) +Bµi 3: Mçi tói cã sè ki-l«-gam muèi 30 : = c Híng dÉn HS thùc hµnh: (kg) - GVtheo dõi giúp đỡ thêm HS còn §¸p sè: kg lóng tóng + Bµi 4: Cã tÊt c¶ sè tói muèi lµ: *ChÊm, ch÷a bµi: 60 : = (tói) +Bµi 1, 2: HS nªu miÖng §¸p sè: tói - HS nªu +Bµi 3, 4: Ch÷a vµo b¶ng phô - Bµi to¸n vµ bµi to¸n cã g× gièng nhau? - C¸ch gi¶i bµi to¸n 3, cã g× gièng vµ kh¸c nhau? Cñng cè, dÆn dß: - HS đọc thuộc lòng bảng chia LuyÖn tõ vµ c©u So s¸nh I Môc tiªu: Gióp HS: - Nắm đợc số kiểu so sánh mới: so sánh kém (BT1) - Nêu đợc các từ so sánh các khổ thơ BT2 - BiÕt thªm tõ so s¸nh vµo nh÷ng c©u cha cã tõ so s¸nh (BT3, BT4) II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III Hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: - T×m vµ viÕt l¹i nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh c©u th¬: GV nhËn xÐt Bµi míi: M¾t hiÒn s¸ng tùa v× Bác nhìn đến tận Cà Mau cuối trời a GV giíi thiÖu bµi b Gi¸o viªn híng dÉn HS lµm bµi tËp: +Bµi 1:Y/c HS g¹ch díi nh÷ng h×nh ¶nh đợcso sánh với tững khổ thơ - 1HS đọc yêu cầu bài - HS làm việc cá nhân để hoàn thành bài (10) GV chốt lại đáp án đúng +Bài 2: GVchốt lại lời giải đúng - Khæ th¬ a: h¬n, lµ - Khæ th¬ b: h¬n - Khæ th¬ c: ch¼ng b»ng, lµ *Híng dÉn HS ph©n biÖt so s¸nh b»ng vµ so s¸nh h¬n kÐm - C¸ch so s¸nh ch¸u khoÎ h¬n «ng vµ «ng lµ buæi trêi chiÒu cã g× kh¸c nhau? - Hai vật đựoc so sánh với mçi c©u lµ ngang hay h¬n kÐm nhau? +Bài3: Tìm các vật đợc so sánh với +Bµi 4: Y/c HS t×m c¸c tõ so s¸nh cã thÓ thªm vµo chæ trèng nh÷ng c©u th¬ GV hÖ thèng l¹i: - Quả dừa (nh, là, tựa, tựa nh ) đàn lợn n»m trªn cao *Gi¸o viªn kÕt luËn: C¸c tõ cã thÓ thay thÕ vµo dÊu g¹ch ngang (-) ph¶i lµ tõ so s¸nh ngang b»ng Cñng cè, dÆn dß:- vÒ nhµ t×m sè VD vÒ so s¸nh tËp - 2HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS đọc yêu cầu đề bài - HS lªn b¶ng thi t×m tõ nhanh (tõ chØ sù so s¸nh) - HS xÕp c¸c h×nh ¶nh so s¸nh bµi thµnh hai nhãm so s¸nh b»ng, so s¸nh h¬n kÐm - HS lµm viÖc c¸ nh©n hoµn thµnh bµi tËp 3, sau đó nêu miệng khác các h×nh ¶nh so s¸nh ë bµi tËp vµ bµi tËp - 1HS đọc y/c bài - HS lµm vµo vë - HS nèi tiÕp tr¶ lêi Tù nhiªn - x· héi Bài 10: Hoạt động bài tiết nớc tiểu I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Nêu đợc tên và đúng vị trí các phận quan bài tiết nớc tiểu trên tranh vẽ hoÆc m« h×nh - HSKG vào sơ đồ và nói đợc tóm tắt hoạt động quan bài tiết nớc tiểu II §å dïng d¹y häc: H×nh SGK (22, 23) tranh vÏ vÒ c¬ quan bµi tiÕt níc tiÓu III Hoạt động dạy học Bµi cò: - §Ò phßng bÖnh thÊp tim chóng ta lµm g×? - HS quan s¸t h×nh (22- SGK) chØ c¸c bé Bµi míi: phËn cña c¬ quan bµi tiÕt níc tiÓu theo nhãm2 *H§1: Quan s¸t vµ th¶o luËn: +Bíc 1: lµm viÖc theo cÆp: - HS lªn chØ vag nãi tªn c¸c bé phËn cña c¬ quan bµi tiÕt níc tiÓu +Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp - Gi¸o viªn treo h×nh c¬ quan bµi tiÕt níc tiÓu phãng to lªn b¶ng *Gi¸o viªn kÕt luËn: C¸c bé phËn cña c¬ quan bµi tiÕt níc tiÓu: ThËn ph¶i, thËn tr¸i, ống dẫn nớc tiểu, bàng quang, ống đái (vừa nãi võa kÕt hîp chØ tranh) *H§2: Th¶o luËn - HS quan sát các tranh và đọc các câu hái vµ c©u tr¶ lêi (h×nh – 23) - Nhãm trëng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n nhóm đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi có liên (11) +Bíc 1: Lµm viÖc c¸c nh©n quan đến chức phận c¬ quan bµi tiÕt níc tiÓu - C¸c nhãm xung phong nªu c©u hái vµ chØ định các nhóm trả lời +Bíc 2: Lµm viÖc theo nhãm - Giáo viên đến nhóm gợi ý và hớng dẫn cho các em +Bíc 3: Th¶o luËn c¶ líp - Gi¸o viªn khuyÕn khÝch HS ®a nh÷ng c©u hái kh¸c *Giáo viên kết luận các ý kiến đúng HS Buæi chiÒu - HS đọc mục Bạn cần biết LuyÖn TiÕng ViÖt TuÇn I.MỤC TIÊU: - HS hoàn thành các bài tập Thực hành Tiếng Việt và toán trang 34- 35( T3) II Hoạt động dạy học: - HS lµm bµi tËp: Đọc truyện vui “ Mới Và cũ” để trả lời các câu hỏi Gîi ý: a Tin häc líp b Lớp học Tin đặc biệt là: Cô giáo là cô giáo cũ; lớp học và sách các môn học còng lµ líp cò, s¸ch cò; nhng l¹i cã b¹n míi c C¸c b¹n cò cña Tin häc líp d Tin häc kÐm bÞ ë l¹i líp 2 Kể lại câu chuyện “ Cậu bé đứng ngoài lớp học” - HS kể theo nhóm – tổ, sau đó chọn HS kể trớc lớp * Tæng kÕt- DÆn dß ThÓ dôc Bµi 10 I.Môc tiªu : Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái đúng cách - BiÕt ®i vît chíng ng¹i vËt thÊp - Biết cách chơi và tham gia chơi đợc các trò chơi II §Þa®iÓm,ph¬ng tiÖn: S©n trêng, cßi III.Néi dung vµ ph¬ng ph¸p: 1.PhÇn më ®Çu: -NhËn líp phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc -§øng t¹i chæ vç tay vµ h¸t -Giậm chân chổ,đếm theo nhịp -Ch¹y chËm xung quanh s©n 1vßng 2.PhÇn c¬ b¶n: -¤n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng, ¤n tËp c¶ líp,c¸n sù líp ®iÒu khiÓn ®iÓm sè - Ôn động tác vợt chớng ngại vật Ôn tập theo tổ thÊp -Häc trß ch¬i MÌo ®uæi chuét (12) Gv nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i Cho hs ch¬i thö, sau dã tæ chøc cho c¶ líp ch¬i 3.PhÇnkÕt thóc: HÖ thèng bµi häc, nhËn xÐt tiÕt häc Nghe híng dÉn, häc vÇn ®iÖu vµ tiÕn hµnh ch¬i §i thêng theo nhÞp vµ h¸t Buổi chiều thứ ngày 22 tháng năm 2011 LuyÖn to¸n TuÇn I.MỤC TIÊU: - HS hoàn thành các bài tập Thực hành Tiếng Việt và toán trang 37 II Hoạt động dạy học: - HS lµm bµi tËp: TÝnh nhÈm: a 12 : 24 : 30 : 54 : 6x2 6x4 6x5 6x9 b 6:6 42 : 6x3 6x5 18 : 36 : 18 : 30 : 48 : 60 : 18 : 30 : Xếp 30 lê vào đĩa Hỏi đĩa có bao nhiêu lê? Khoanh vào chữ đặt dới hình thích hợp §· t« mµu vµo h×nh nµo? §¸p ¸n: H×nh B Đố vui: Hãy đổi chỗ các bìa: 6 : = Để có phép tính đúng là:………………………………………………………………… 5*a Ti- vi báo : 21 có trận đấu giải hạng A Hỏi lúc đó đồng hồ giờ? b.Buổi hòa nhạc kết thúc lúc 23 Lúc đó đồng hồ giờ? …………………… LuyÖn TiÕng ViÖt TuÇn I.MỤC TIÊU: - HS hoàn thành các bài tập Thực hành Tiếng Việt và toán trang 32-33(T2)) II Hoạt động dạy học: - HS lµm bµi tËp: a) §iÒn ch÷ l hoÆc n Em trång c©y lùu xanh xanh Cuèc kª cha døt mµ cµnh ®Çy hoa Hoa lùu nh …öa lËp …ße Nhí em tíi, em che h»ng ngµy Nhí ma …ín giã …ay Em mang que chèng cho c©y cøng dÇn Tra …ay bçng thÊy ve ng©n Ve ng©n tra …¾ng, qu¶ dÇn vµng t¬i (13) TrÇn §¨ng Khoa b)T×m tiÕng cã vÇn en hoÆc eng, cã nghÜa nh sau: - TiÕng chu«ng kªu: - Vật để xúc đất: - Tr¸i nghÜa víi dòng c¶m: - Sợi dùng để đan, dệt áo ấm: - Tªn nh©n vËt chÝnh mét chuyÖn næi tiÕng cña T« Hoµi §iÒn vÇn oam hoÆc oap Buæi tra bªn s«ng thËt yªn tÜnh Cã thÓ nghe thÊy tiÕng sãng vç bê × ….; tiÕng ng…… cỏ đàn trâu; tiếng bọn chăn trâu vừa hò hét, vừa nhồm nh… Nhai bánh chng, khoai níng Gạch chân các vật đợc so sánh với các câu văn, câu thơ: a cây đèn lồng Đom Đóm nhấp nháy nh ngôi b ¤ng tr¨ng nh c¸i m©m vµng Mọc lên từ đáy đầm làng quê ta c Quả cà chua nh cái đèn lồng nhỏ xíu Thắp mùa đông ấm áp đêm thâu d Hoa lùu nh löa lËp lße e Quª h¬ng lµ diÒu biÕc Chiều chiều thả trên đồng ViÕt kÕt qu¶ bµi tËp trªn vµo b¶ng sau: Sù vËt §Æc ®iÓm Tõ so s¸nh Sù vËt a b c Qu¶ cµ chua d NhÊp nh¸y o o LËp lße o * GV chÊm- ch÷a bµi -Hoạt động ngoài lên lớp Hoạt động làm sạch, đẹp trờng lớp A Mục tiêu : - Tiếp tục giúp HS biết làm nào để giữ trờng , lớp luôn sạch, đẹp - RÌn ý thøc gi÷ s¹ch trêng líp - Gi¸o dôc HS lu«n cã ý thøc gi÷ s¹ch trêng líp t¹o kh«ng khÝ, m«i trêng lµnh, yªu mÕn trêng líp cña m×nh B Néi dung : (14) TG Hoạt động giáo viên 2’ I PhÇn më ®Çu : 30’ GV giíi thiÖu chñ ®iÓm… II PhÇn ph¸t triÓn : Làm nào để làm sạch, đẹp trờng, lớp: * Cho HS th¶o luËn c¸c c©u hái: + Thế nào là lớp học , đẹp ? + Muốn trờng, lớp , đẹp chúng ta phải làm g× ? + Em và các bạn đã làm gì để giữ trờng líp? + Cßn viÖc lµm nµo c¸c b¹n líp cha thùc hiÖn tèt ? Nªu biÖn ph¸p kh¾c phôc ? * Gọi đại diện nhóm trả lời - Nhãm kh¸c nhËn xÐt - GV kết luận: Lớp học đẹp là lớp học kh«ng cod giÊy r¸c, bµn ghÕ ng¾n… Muèn cho trờng, lớp đẹp , chúng ta không vứt giÊy, r¸c bõa b·i líp… Thùc hµnh : 3’ - Làm vệ sinh lớp học: nhặt giấy, rác để vào sọt r¸c - Thùc hµnh kª l¹i bµn ghÕ cho ng¾n - Ch¨m sãc c«ng tr×nh m¨ng non ’ - GV nhËn xÐt , biÓu d¬ng III KÕt thóc : - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS thùc hiÖn tèt c¸c nÒ nÕp - Thực hành giữ trờng , lớp đẹp Hoạt động học sinh - H¸t : Em yªu trêng em - HS th¶o luËn nhãm - Líp häc kh«ng cã giÊy r¸c, bµn ghÕ ng¾n… - Gi÷ vÖ sinh… - Kh«ng vøt giÊy bõa b·i… - HS nªu… - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ xung - HS thùc hiÖn - H¸t TT:Líp chóng ta ®oµn kÕt Thø ngµy 23 th¸ng n¨m 2011 Tập làm văn (15) KỂ VỀ GIA ĐÌNH(LuyÖn tËp- cñng cè) I.Môc tiªu - Kể đợc cách đơn giàn, ngắn gọn và mạch lạc gia đình với ngời bạn quen theo gîi ý II.Các hoạt động dạy-học: * GV nh¾c l¹i mét sè ý: Ngêi kÓ lµ b¶n th©n HS vµ ngêi nghe lµ mét ngêi b¹n míi quen Ngêi kÓ vµ ngêi nghe cã quan hÖ b¹n bÌ V× vËy lêi kÓ ph¶i tù nhiªn, th©n mËt C¸ch xng h« ph¶i phï hîp Ngêi nghe kÓ ch¾c ch¾n kh«ng ph¶i lµ b¹n cïng líp hoÆc b¹n cïng xãm, cïng khu phố Bạn gần gũi thì đã rõ gia đình mình rồi, cần gì phảigiới thiệu Vì đề bài nói rõ là bạn quen Nội dung kể là gia đình em., nghĩa là ngời cùng sèng mét nhµ, mét n¬i chèn, cïng cã quan hÖ gÇn gòi vÒ huyÕt thèng vµ vÒ kinh tÕ Gia đình em có thể gồm bố mẹ em và em, có thể có thêm anh hay chị hay em em, có thể có thêm ông bà nội hay ông bà ngoại em…Để giữ đợc tính chân thật và tự nhiên lời kể, gia đình em nào thì hãy kể đúng nh * GV nªu mét sè c©u hái gîi ý nh sau: - Gia đình em gồm ai? - C«ng viÖc h»ng ngµy cña mçi ngêi lµ g×? - Tính tình ngời gia đình có gì đặc biệt? - Tình cảm em gia đình và tình cảm thành viên gia đình đối víi sao? * HS làm việc theo nhóm 2( Những em cha biết gia đình nhau) VÝ dô: Nhµ m×nh gåm cã bèn ngêi: Bè, mÑ, anh trai vµ m×nh Bè m×nh lµ c¸n bé giao thông quản lý đoạn đờng từ Thị trấn Thạch Hà vào đến Thị trấn Cẩm Xuyên Công việc bố mình là kiểm tra xem đờng có đảm bảo cho ngời và phơng tiện qua lại không Bố mình vất vả là vào mùa ma bão, đờng sụt lỡ nhiều nên có tuần bố chẳng đợc nhà mà phải lại với các cô chú công nhân sửa chữa đờng kịp thời cho thông tuyến đờng Còn mẹ mình là cô giáo dạy Tiểu Thạch Trị Mẹ mình là giáo viên dạy giái cÊp tØnh Thêng ngµy mÑ m×nh hÕt lo viÖc trêng l¹i lo viÖc chî bóa c¬m níc, tÊt bËt c¶ ngµy Cßn anh trai m×nh ®ang häc líp 12 trêng Phan §×nh Phïng Anh m×nh häc giái môn toán và là lớp phó học tập Mình yêu gia đình mình * GV theo dõi nhóm và sau đó số nhóm giới thiệu trớc lớp ChÝnh t¶( tËp chÐp) Mïa thu cña em I.Môc tiªu : - Chép và trình bày đúng bài CT - Làm đúng BT điền tiếng có vần oam (BT2); Làm đúng BT(3) a/b II.Các hoạt động dạy-học: 1.KiÓm tra bµi cò: Gọi hs lên bảng, đọc cho hs viết: hoa 3hs viÕt trªn b¶ng, c¶ líp viÕt vµo vë nh¸p (16) lựu, đỏ nắng, lơ đãng Gọi em đọc thứ tự 29 tên chữ đã häc NhËn xÐt cho ®iÓm 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi b.Híng dÉn tËp chÐp: -Híng dÉn t×m hiÓu néi dung: +§äc bµi th¬ -Híng dÉn c¸ch tr×nh bµy -Híng dÉn viÕt hoa -ViÕt chÝnh t¶ -ChÊm bµi c.Híng dÉn lµm bµi tËp Bài1:Gọi hs đọc yêu cầu Gäi hs nªu c¸c tõ cã oam Bµi 2: Gäi hs nªu yªu cÇu Yªu cÇu hs tù lµm vµo vë Gọi hs đọc bài làm, nhận xét và giải đáp 3.Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc em đọc tên chữ Theo dõi gv đọc, 1hs đọc lại ThÓ th¬ ch÷ ChÐp bµi 1hs đọc, lớp theo dõi Nêu trớc lớp, sau đó điền vào 1hs đọc yêu cầu, lớp đọc thầm Lµm bµi tËp vµo vë Nªu bµi lµm To¸n T×m mét c¸c phÇn b»ng cña mét sè I Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt c¸ch t×m mét c¸c phÇn b»ng cña mét sè - Vận dụng đợc để giải bài toán có lời văn - Lµm bµi tËp 1, 2( HSKG lµm thªm bµi 3) II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô, 12 c¸i kÑo II Hoạt động dạy học Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi: Bµi míi: H§1: Híng dÉn HS t×m mét c¸c phÇn b»ng cña mét sè +GV treo b¶ng phô cã ghi s½n bµi to¸n nªu c©u hái: - ChÞ cã tÊt c¶ bao nhiªu c¸i kÑo? - ChÞ cho em bao nhiªu c¸i kÑo? - Làm nào để tìm 12 cái kẹo? - HS đọc bài toán - 12 c¸i kÑo - sè kÑo cña m×nh - LÊy 12 c¸i kÑo chia thµnh phÇn b»ng - c¸i kÑo - 12 : = (17) - VËy mçi phÇn cã mÊy c¸i kÑo? - Lµm em biÕt cã mÊy c¸i kÑo? *KÕt luËn: VËy c¸i kÑo chÝnh lµ cña -HS tr×nh bµy lêi gi¶i cña bµi to¸n 12 c¸i kÑo ChÞ cho em sè kÑo lµ: - VËy muèn t×m 1/3 cña 12 c¸i kÑo ta lµm 12 : = (c¸i) thÕ nµo? §¸p sè: c¸i kÑo - LÊy sè dã chia cho sè phÇn b»ng +VËy muèn t×m mét phÇn mÊy cña mét sè - HS lµm bµi tËp 1,2,3,4 (trang 31 VBT) ta lµm thÕ nµo? H§2: HS thùc hµnh GVtheo dõi, giúp đỡ HS còn lúng túng H§3: ChÊm, ch÷a bµi: +Bµi 1: HS nèi tiÕp tr¶ lêi +Bµi 2: 1HS ch÷a vµo b¶ng phô- GV kiÓm tra kÕt qu¶ +Bµi 3: HS ch÷a bµi theo h×nh thøc lµm nhanh 3.Cñng cè, dÆn dß: - HS nh¾c l¹i c¸ch t×m mét phÇn mÊy cña mét sè - NhËn xÐt giê häc Thñ c«ng GÊp, c¾t, d¸n ng«i vµng c¸nh vµ lá cờ đỏ vàng(tiết1) I Môc tiªu : Gióp HS: - BiÕt c¸ch gÊp, c¾t d¸n ng«i c¸nh - Gấp cắt dán đợc ngôi cánh và lá cờ đỏ vàng Các cánh ngôi tơng đối Hình dán tơng đối phẳng, cân đối - Với HS khéo tay: Gấp, cắt, dán đợc ngôI cánh và lá cờ đỏ vàng Các cánh ngôi Hình dán phẳng, cân đối II §å dïng d¹y häc: - Mẫu lá cờ đỏ vàng - Giấy thủ công màu đỏ, vàng, keo dán, kéo III Hoạt động dạy học * H§1: Gi¸o viªn híng dÉn HS quan s¸t vµ nhËn xÐt - HS quan sát lá cờ đỏ vàng và nêu các phận nó - Nêu ý nghĩa lá cờ đỏ vàng?( là quốc kì nớc Việt Nam, ngời dân tự hµo, tr©n träng nã) - Gi¸o viªn híng dÉn mÉu +Bớc 1: Gấp giấy để cắt ngôi vàng cánh +Bíc 2: C¾t ng«i vµng n¨m c¸nh +Bớc 3: Dán ngôi vàng cánh vào tờ giấy màu đỏ, để đợc lá cờ đỏ vàng *H§2: HS tËp gÊp, c¾t ng«i c¸nh - GV theo dâi híng dÉn thªm *H§3: Cñng cè ,dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Dặn HS: Tiết sau mang đầy đủ dụng cụ học tập để học tiết (18) Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp I Môc tiªu: - Sơ kết các hoạt động tuần qua - TriÓn khai kÕ ho¹ch tuÇn tíi II Hoạt động dạy học Các hoạt động 1.Hoạt động 1: (20/) Các hoạt động cụ thể * B1: Lớp ca múa hát tập thể * B2: Lớp trưởng điều khiển: MT: Đánh giá tuần Các tổ tự sinh hoạt phê bình, bình bầu bạn chăm siêng trướ Đánh giá tuần học tập tuần trước * B3: GV nhận xét chung: c -Các em đã biết giữ gìn chữ đẹp, sách đầy đủ Khen em: Mai Hoa, Thµnh, Quúnh Nh, MÜ T©m, Lan Anh -Trong tuần qua có em tiến học tập như: +Hăng say phát biểu xây dựng bµi: Thµnh, Quý, ViÖt, VÞ, Mai Hoa, Quúnh Nh, DiÔm Quúnh +Bên cạnh đó còn có em chưa chăm học như: MÜ Linh, B¶o, TruyÒn, Hång, §øc +Đa số các em học đúng +Tổ trực nhật làm vệ sinh lớp học - Tiếp tục thi đua học tập tốt lao động tốt -Vệ sinh cá nhân Hoạt động 2: (15/) - Không ăn quà vặt Kế hoạch cho tuần - Nói lời hay làm việc tốt tới - GV nhắc nhỡ em hay quên sách nhớ mang sách học đầy đủ - Về nhà nhớ học bài và làm bài tập -Cần chú ý học: -Thực tốt an toàn giao thông -Chấp hành tốt nội quy nhà trường (19) Buæi chiÒu Tiết 2: LuyÖn To¸n TIÕT I Môc tiªu: - Cñng cè vÒ c¸ch thùc hiÖn phÐp chia ph¹m vi - Nhận biết hình chữ nhật số trờng hợp đơn giản II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô vÏ s½n bµi tËp 4(T25) III Hoạt động dạy học * H§1: Bµi cò - Gọi HS đọc thuộc bảng nhân ,chia * H§2: Híng dÉn HS lµm bµi tËp(T 25- SGK) +Bµi1,2: y/c HS nhÈm nhanh - HS nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ +Bài3: gọi HS đọc bài toán - 1HS nªu tãm t¾t bé quÇn ¸o hÕt: 18 m bé quÇn ¸o hÕt: m? - Muèn biÕt may mçi bé quÇn ¸o hÕt mÊy mÐt v¶i ta lµm thÕ nµo? - HS gi¶i vµo vë- 1HS lµm ë b¶ng Bµi gi¶i May mçi bé quÇn ¸o hÕt sè mÐt v¶i lµ: 18 : = (m) §¸p sè: m Bài *: Một cuộn dây điện dài 54m, ngời ta cắt số mét dây điện đó để mắc bóng đèn Hỏi: - a) §· c¾t mÊy mÐt d©y ®iÖn? -b) Cuén d©y ®iÖn cßn l¹i bao nhiªu mÐt? * H§3: Cñng cè- dÆn dß Hoạt động ngoài lên lớp Lao động làm trờng lớp I Môc tiªu: - HS thực hành lao động làm trờng lớp - Gi¸o dôc HS ý thøc gi÷ g×n vÖ sinh trêng líp II ChuÈn bÞ - HS chuÈn bÞ theo nhãm c¸c dông cô: chæi, giá r¸c, ræ III Hoạt động dạy học HĐ1: Thực hành lao động - GV kiểm tra dụng cụ HS đã chuẩn bị - Ph©n c«ng tõng khu vùc cho tõng nhãm - HS thực hành lao động dọn vệ sinh * Lu ý HS giữ an toàn lao động (20) H§2: Tæng kÕt - GV nhận xét ý thức lao động HS - Nh¾c HS ph¶i lu«n gi÷ vÖ sinh trêng líp s¹ch To¸n Thø ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 LuyÖn tËp I.Môc tiªu - BiÕt nh©n, chia ph¹m vi b¶ng nh©n 6, b¶ng chia - VËn dông gi¶i to¸n cã lêi v¨n( cã 1phÐp chia 6) - Biết xác định 1/6 hình đơn giản - Lµm bµi tËp 1, 2, 3, II.§å dïng d¹y häc: B¶ng phô (21) II.Các hoạt động dạy-học: 1.KiÓm tra bµi cò: Gäi em lµm bµi tËp 3, tr24 SGK Kiểm tra việc đọc thuộc bảng chia NhËn xÐt ghi ®iÓm 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi b.Híng dÉn lµm bµi tËp Bµi1: tÝnh nhÈm Yêu cầu hs nối tiếp đọc kÕt qu¶ cña c¸c phÐp tÝnh Bµi2.TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc Híng dÉn thùc hiÖn tÝnh nh©n tríc råi céng sau Bµi3: Gäi hs nªu bµi to¸n Tãm t¾t: 1nhãm : 6hs nhãm : ? hs Yªu cÇu hs tù gi¶i vµo vë bµi tËp Bài 4: Gọi hs đọc yêu cầu Hớng dẫn hs đọc dãy số và tìm đặc ®iÓm c.ChÊm ch÷a bµi 4.Cñng cè, dÆn dß: nhËn xÐt tiÕt häc hs lµm trªn b¶ng, mét sè hs kh¸c đọc bảng nhân Nối tiếp đọc kết các phép nhânsau đó điền vào bài tập em thùc hiÖn trªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo vë 1em đọc bài toán,cả lớp theo dõi 1em gi¶i trªn b¶ng c¶ líp lµm vµo vë 1em đọc yêu cầu trớc lớp Nêu đặc điểm dãy số, đọc các số cßn l¹i ChÝnh t¶ ( nghe viÕt) Ngêi lÝnh dòng c¶m I Môc tiªu: Gióp HS: - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT(2) a/b - Biết điền đúng từ và tên chữ vào ô trống bảng (BT3) II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III Hoạt động dạy học: Bµi cò: - HS lên bảng viết: loay hoay, nâng niu, tiếp đó HS díi líp viÕt vµo giÊy nh¸p - C¶ líp nhËn xÐt- GV kÕt luËn Bµi míi: a GV giíi thiÖu bµi b Híng dÉn HS viÕt chÝnh t¶: +GV híng dÉn HS n¾m v÷ng néi dung ®o¹n viÕt - §o¹n v¨n nµy kÓ chuyÖn g×? +GV híng dÉn HS c¸ch tr×nh bµy: - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - Trong ®o¹n v¨n cã nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt ch÷ in hoa? V× sao? - Lời các nhân vật đợc viết nh - HS nªu - c©u - C¸c ch÷ ®Çu c©u vµ tªn riªng - ViÕt sau dÊu chÊm, xuèng dßng, g¹ch ®Çu dßng (22) nµo? +Hớng dẫn HS viết từ khó : GV lần lợt đọc + GV đọc bài + ChÊm mét sè bµi, nhËn xÐt c Híng dÉn HS lµm bµi tËp chÝnh t¶: + Bµi 1(b ): GV cïng HS nhËn xÐt vµ chốt lại lời giải đúng : - Tháp mời đẹp bông sen - Cỏ cây chen đá, lá chen hoa + Bµi 2: y/c HS lµm viÖc theo nhãm - GV cïng HS nhËn xÐt, chèt l¹i lêi giải đúng : n: en-nờ ng: en- nê- giª ngh: en- nê- giª- h¸t nh: en- nê- h¸t o: o «:« P : pª Ph : pª-h¸t NhËn xÐt ,dÆn dß - HS viÕt vµo b¶ng con: qu¶ quyÕt, s÷ng l¹i, vên trêng, dòng c¶m - HS viÕt bµi - HS so¸t lçi - HS đọc yêu cầu bài tập, HS lên bảng làm, HS díi líp lµm vµo giÊy nh¸p - HS ch÷a bµi - HS hoµn thµnh theo nhãm 4: - nhãm lªn d¸n bµi vµo b¶ng líp - HS đọc thuộc chữ cái vừa tìm đợc LuyÖn TiÕng ViÖt T§ - KC: ngêi lÝnh dòng c¶m I Môc tiªu: - Luyện cho HS đọc trôi chảy toàn bài và biết đọc phù hợp với giọng các nhân vật truyÖn - Kể lại câu chuyện, hiểu đợc nội dung ý nghĩa câu chuyện II Hoạt động dạy học HĐ1: Luyện đọc - Gọi HS nhắc lại giọng đọc ®o¹n *Lu ý HS cố gắng thể đúng giäng cña tõng nh©n vËt H§2: KÓ chuyÖn - Híng dÉn HS dùa vµo tranh kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn - GV gîi ý thªm cho HS yÕu - GV cïng HS b×nh chän ngêi kÓ chuyÖn hay nhÊt H§3: Cñng cè, dÆn dß - C©u chuþªn muèn nh¾c nhë chóng ta ®iÒu g×? GV nhËn xÐt giê häc - 4HS đọc nối tiếp đoạn bài - HS nhận xét bạn đọc - HS luyện đọc theo nhóm4 - Các nhóm thi đọc phân vai - HS quan s¸t tranh - HS kÓ chuyÖn theo nhãm4: mçi em ®o¹n - HS thi kÓ chuyÖn tríc líp - HS ph¸t biÓu Tiết 2: LuyÖn To¸n Nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè I Môc tiªu: Gióp HS - Thùc hµnh nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè(kh«ng nhí vµ cã nhí) - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n vµ t×m thµnh phÇn cha biÕt (23) II Hoạt động dạy học H§1: Bµi cò - Gọi 2HS lên bảng đặt tính và tính 24 x , 11 x , 45 x , 17 x - GV cïng HS ch÷a bµi H§2: Híng dÉn HS thùc hµnh - Híng dÉn HS lµm bµi tËp 1,2,2(trang 22 SGK) +Bài1: y/c HS đặt tính tính - GV kiÓm tra kÕt qu¶ +Bµi2: Gäi HS nªu tãm t¾t råi gi¶i +Bµi3: GV hái: - Muèn t×m sè bÞ chia ta lµm thÕ nµo? - HS nh¾c l¹i c¸ch nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè - HS thùc hiÖn tÝnh - HS lµm vµo vë - HS nªu kÕt qu¶ tÝnh - HS tù tãm t¾t- 1HS gi¶i ë b¶ng cuén : 35 m cuén : m? Bµi gi¶i Hai cuén v¶i dµi sè mÐt lµ: 35 x = 70 (m) §¸p sè: 70 m - Muèn t×m sè bÞ chia ta lÊy th¬ng nh©n víi sè chia - HS tÝnh a) x : = 12 b) x : = 23 x = 12 x x = 23 x x = 72 x = 92 + Bµi *: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng 47 x x 58 H§3: Cñng cè, dÆn dß GV nhËn xÐt giê häc Hướng dẫn thực hành(KC) KỂ LẠI CÂU CHUYỆN : DẠI GÌ MÀ ĐỔI I Môc tiªu: Rèn luyện kĩ nói: Sau nghe GV kể câu chuyện Dại gì mà đổi tuần 4, HS nhớ nội dung câu chuyện và kể lại cách tự nhiên theo lời kể mình II Hoạt động dạy học: GV nêu câu hỏi để HS nhớ lại nội dung câu chuyện: - Vì mẹ dọa đổi cậu bé? - Cậu bé trả lời nào? - Vì cậu bé nghĩ vậy? HS thi kể lại câu chuyện, các bạn nhận xét, GV kết luận và tuyên dương HS kể tốt (24) III Tổng kết- dặn dò -Tiết 2: Luyện Tiếng Việt(LTVC) So s¸nh I Môc tiªu: - Cñng cè cho HS kiÓu so s¸nh: h¬n , kÐm - Nắm đợc các từ có ý nghĩa so sánh hơn, kém Biết cách thêm các từ so sánh vào nh÷ng c©u cha cã tõ so s¸nh II §å dïng d¹y häc B¶ng phô III Hoạt động dạy học H§1: Cñng cè kiÕn thøc - Gọi HS nêu các từ dùng để so sánh ,kÐm - §Æt c©u cã h×nh ¶nh so s¸nh h¬n, kÐm H§2: Híng dÉn HS lµm bµi tËp +Bài1:Tìm các vật đợc so sánh và từ so s¸nh dîc dïng khæ th¬, bµi th¬ sau: a) Lịch đếm ngày các lớn lên Bè mÑ giµ ®i «ng bµ giµ n÷a N¨m th¸ng bay nh c¸nh chim qua cöa Vội vàng lên đừng để muộn điều gì NguyÔn Hoµng S¬n b) MÑ b¶o tr¨ng nh lìi liÒm ¤ng r»ng: tr¨ng tùa thuyÒn cong mui Bµ nh×n: nh h¹t cau ph¬i Ch¸u cêi: qu¶ chuèi vµng t¬i vên Bè nhí vît Trêng S¬n Tr¨ng nh c¸nh vâng chËp chên m©y Lª Hång ThiÖn +Bµi2: Chän tõ ng÷ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trống để hoàn chỉnh hình ảnh so sánh c©y bµng- tõng c©u díi ®©y a Mïa xu©n, l¸ bµng míi n¶y nh b Cµnh bµng trôi l¸ tr«ng gièng c T¸n bµng xoÌ gièng *Lu ý HS dựa vào nội dung câu để tìm c¸c tõ ng÷ ®iÒn vµo thÝch hîp +Bµi3: ViÕt l¹i c¸c c©u v¨n díi ®©y cho sinh động, gợi cảm cách sử dụng các h×nh ¶nh so s¸nh(Dµnh cho HS K-G) a Mặt trời mọc đỏ ối b Con s«ng quª em quanh co, uèn khóc H§3: Cñng cè, dÆn dß GV hÖ thèng bµi - nhËn xÐt giê häc - HS lÇn lît nªu - HS th¶o luËn theo nhãm2 - HS nèi tiÕp nªu a) N¨m th¸ng bay- c¸nh chim qua cöa( tõ: nh) b) - tr¨ng- lìi liÒm ( tõ: nh) - tr¨ng - thuyÒn ( tõ: tùa) - tr¨ng - h¹t cau ( tõ : nh ) - tr¨ng - qu¶ chuèi vµng t¬i (tõ : nh) - tr¨ng - c¸nh vâng ( tõ : nh) - HS lµm vµo vë - HS ch÷a bµi - HS lµm vµo vë (25) vÝ dô: MÆt trêi míi mäc nh mét qu¶ cầu lửa đỏ ối Luyện Tiếng việt(TLV) VIẾT ĐƠN XIN PHÉP NGHỈ HỌC I Môc tiªu: HS biết viết thành thạo lá đơn xin phép nghỉ học theo đúng mẫu II Hoạt động dạy học: - GV yêu cầu HS nhắc lại trình tự nội dung lá đơn đó là: - Phần trước tiên lá đơn là phải ghi Quốc hiệu và tiêu ngữ - Kế tiếp là địa điểm viết đơn - Tên đơn thường ghi chữ in hoa - Tên người nhận đơn - Họ tên người viết đơn, người viết đơn là HS lớp nào? - Thời gian xin nghỉ - Lí xin nghỉ học - Lời hứa người viết đơn - Ý kiến gia đình HS - Chữ kí HS và họ, tên HS - HS thực hành viết đơn vào luyện TV - HS trình bày bài làm trước lớp, GV yêu cầu lớp nhận xét, bổ sung ( cần) sau đó GV kết luận III Tổng kết- dặn dò Luyện Tiếng việt(TLV) VIẾT ĐƠN XIN PHÉP NGHỈ HỌC I Môc tiªu: HS biết viết thành thạo lá đơn xin phép nghỉ học theo đúng mẫu II Hoạt động dạy học: - GV yêu cầu HS nhắc lại trình tự nội dung lá đơn đó là: - Phần trước tiên lá đơn là phải ghi Quốc hiệu và tiêu ngữ - Kế tiếp là địa điểm viết đơn - Tên đơn thường ghi chữ in hoa - Tên người nhận đơn - Họ tên người viết đơn, người viết đơn là HS lớp nào? - Thời gian xin nghỉ - Lí xin nghỉ học - Lời hứa người viết đơn - Ý kiến gia đình HS - Chữ kí HS và họ, tên HS - HS thực hành viết đơn vào luyện TV - HS trình bày bài làm trước lớp, GV yêu cầu lớp nhận xét, bổ sung ( cần) sau đó GV kết luận III Tổng kết- dặn dò (26) Híng dÉn thùc hµnh Luyện viết chữ đẹp ( tuần ) I.Mục tiêu : Luyện viết chữ đẹp, đúng kích thớc, mẫu chữ, cỡ chữ, nét bài Ngời lính dũng cảm(đoạn 4) II.Các hoạt động dạy-học: 1.Giíi thiÖu bµi : 2.Híng dÉn viÕt bµi: - Quy định viết trang - Nhắc lại cách viết hoa số chữ, khoảng cách các chữ, độ cao các chữ - Híng dÉn c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n 3.Luyện viết chữ đẹp 4.Nhận xét chữ viết, tuyên dơng em viết đẹp -LuyÖn To¸n B¶ng chia I.môc tiªu: - VËn dông gi¶i to¸n cã lêi v¨n( cã phÐp chia 6) ii hoạt động dạy và học: *HS lµm bµi tËp: - Bµi 3, 4(SGK) - Bµi lµm thªm: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng b¶ng sau: Sè bÞ chia 24 36 12 Sè chia 6 Th¬ng * Gîi ý cho HS yÕu( nÕu cÇn) HS làm bảng phụ- lớp làm vào vở- sau đó chữa bài bảng phụ Bµi 3: Bµi gi¶i Mỗi đoạn dây đồng dài là: 48 : = 8(cm) §¸p sè: cm Bµi 4: Bµi gi¶i Số đoạn dây cắt đợc là: 48 : = 8(®o¹n) §¸p sè: ®o¹n Bµi lµm thªm: HS lÇn lît tr¶ lêi tõng kÕt qu¶ * Tæng kÕt- dÆn dß 30 (27)

Ngày đăng: 24/06/2021, 19:20

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w