-HS : Lắng nghe và đọc tình huống ở trong SGK Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo của ròng rọc -GV: Cho HS quan sát về ròng rọc cố định và ròng rọc động, từ đó cho HS nêu cấu tạo của hai loại [r]
(1)Ngày so¹n: 3/1/2013 Ngµy d¹y: 7/1/2013 TiÕt 20 : rßng räc I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Biết cấu tạo ròng rọc và rõ đợc lợi lích chúng sống - BiÕt sö dông rßng räc nh÷ng c«ng viÖc thÝch hîp KÜ n¨ng: - Làm đợc thí nghiệm kiểm chứng Thái độ: - Cã ý thøc vËn dông kiÕn thøc vµo cuéc sèng thùc tÕ - Nghiªm tóc giê häc II ChuÈn bi: Gi¸o viªn: - Qu¶ nÆng, rßng räc, d©y treo, lùc kÕ, gi¸ TN Häc sinh: - Qu¶ nÆng, d©y treo, b¶ng 16.1 III TiÕn tr×nh gi¶ng d¹y ổn định: (1 phút) KiÓm tra: (4 phót) Câu hỏi: nêu cấu tạo đòn bẩy và điều kiện để lực kéo vật nhỏ trọng lợng cña vËt? Đáp án: các đòn bẩy có điểm xác định (điểm tựa 0), điểm mà vật tác dụng träng lùc (®iÓm 01) vµ ®iÓm mµ lùc lùc t¸c dông (®iÓm 02) §Ó lùc kÐo nhá h¬n träng lîng cña vËt th× 002 > 001 Bµi míi: hoạt động gv & hs Hoạt động 1: Đặt vấn đề -GV: §a t×nh huèng nh ë SGK -HS : Lắng nghe và đọc tình SGK Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo ròng rọc -GV: Cho HS quan sát ròng rọc cố định và ròng rọc động, từ đó cho HS nêu cấu tạo hai loại ròng rọc đã cho -HS : Quan sát hai loại ròng rọc mà GV đã đa ra, từ đó nêu đợc cấu tạo chúng -GV: Chốt lại kiến thức đúng cấu tạo Néi dung I T×m hiÓu vÒ rßng räc - Ròng rọc gồm: ròng rọc động và ròng rọc cố định C1: a Ròng rọc cố định là bánh xe quay quanh trục cố định trên bánh xe có rãnh để vắt dây qua b Ròng rọc động là bánh xe quay quanh trục chuyển động , trên bánh xe có rãnh để vắt dây qua (2) hoạt động gv & hs Néi dung hai lo¹i rßng räc Hoạt động 3: Tìm hiểu lợi ích hai loại II Ròng rọc giúp ngời làm việc dễ dàng nh thÕ nµo? rßng räc -GV: Cho HS nªu c¸c dông cô cã TN ThÝ nghiÖm: Lực kéo vật lên Chiều lực Cờng độ vµ c¸ch tiÕn hµnh lµm TN trêng hîp kÐo lùc kÐo -HS : Nªu c¸c dông cô cã TN vµ c¸ch Kh«ng dïng rßng räc Tõ díi lªn N tiÕn hµnh lµm TN Dùng ròng rọc cố định Từ trên xuống N -GV: Cho HS c¸c nhãm tiÕn hµnh lµm TN Dùng ròng rọc động Tõ díi lªn N -HS : TiÕn hµnh lµm TN theo nhãm díi sù h- NhËn xÐt: íng dÉn cña GV C3: a, Khi dïng rßng räc cè ®inh: -GV: Giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn - chiều lực kéo: thay đổi qu¸ tr×nh tiÕn hµnh lµm TN - cờng độ lực kéo: không thay đổi -GV: Cho HS các nhóm thảo luận và rút b, Khi dùng ròng rọc động: nhËn xÐt - chiều lực kéo: không thay đổi -HS : Hoµn thµnh c©u C3 - cờng độ lực kéo: giảm -GV: Híng dÉn HS rót kÕt luËn b»ng c¸ch Rót kÕt luËn: hoµn thµnh c©u C4 C4: -HS : Hoµn thµnh c©u C4 a, … cố định … b, … động … LuyÖn tËp : - GV: Yªu cÇu Hs hoµn thµnh c¸c c©u C5, C6 vµ C7 SGK - HS: C¸ nh©n HS hoµn thµnh theo yªu cÇu cña GV - C5: - KÐo níc, ®a vËt liÖu lªn cao - C6: Dùng ròng rọc có thể làm thay đổi hớng lực kéo làm thay đổi độ lớn lực - C7: Sử dụng hệ thống b có lợi vì có ròng rọc động đợc lợi độ lín cña lùc Cñng cè: - GV: Yªu cÇu HS nªu tãm t¾t ND bµi häc - HS: Nêu tóm tắt ND chính bài học, đọc ghi nhớ SGK - GV: HÖ thèng kiÕn thøc bµi d¹y * Híng dÉn häc tËp ë nhµ: - Học bài cũ, làm các bài tập từ 16.1 đến 16.5 SBT - Ôn lại toàn các kiến thức đã học từ đầu năm đến nay, sau ôn tập lại các kiến đã học (3)