- Đa số các em đi học đều, đúng giờ trong lớp chú ý nghe giảng hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài, về nhà đã chịu khó học bài làm bài tập chuÈn bÞ bµi, mét sè em cè cè g¾ng trong häc[r]
(1)TuÇn 25 Ngµy so¹n: 28 2010 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 Tiết 1: Hoạt động tập thể Chµo cê tuÇn 25 TiÕt NT§ NT§ M«n Tập đọc To¸n Tªn bµi KhuÊt phôc tªn cíp biÓn KiÓm tra gi÷a häc k× II I.Môc - Bớc đầu biết đọc diễn cảm đoạn Trờng đề tiªu ph©n biÖt râ lêi nh©n vËt, phï hîp víi néi dung, diÔn biÕn sù viÖc - Hiểu ND: Ca ngợi hành động dũng cảm bác sĩ Ly đối đầu víi tªn cíp h·n II.Chuẩn - Tranh minh hoạ bài đọc sgk bÞ - Dự kiến phơng pháp: Trực quan, đàm tho¹i, gi¶ng gi¶i, th¶o luËn III Các hoạt động dạy học 1, KiÓm tra bµi cò: - Đọc bài : Đoàn thuyền đánh cá và tr¶ lêi c©u hái néi dung? - Hs đọc nối tiếp - Gv nx chung, ghi ®iÓm - Líp nhËn xÐt 2, Bµi míi a Giới thiệu chủ điểm và bài đọc - Giíi thiÖu chñ ®iÓm: - Chñ ®iÓm : Nh÷ng ngêi qu¶ c¶m: - Em nhËn nh÷ng tranh? - NguyÔn V¨n Trçi, Vâ ThÞ S¸u; Kim - Giới thiệu bài đọc: tranh §ång; NguyÔn B¸ Ngäc b Luyện đọc và tìm hiểu bài * Luyện đọc: - §äc toµn bµi: - Hs khá đọc bài - Chia ®o¹n: - ®o¹n: + §1: tõ ®Çu man rî + §2: TiÕp phiªn toµ s¾p tíi + §3: Cßn l¹i - §äc nèi tiÕp: lÇn - hs đọc + LÇn 1: §äc nèi tiÕp kÕt hîp söa lçi ph¸t ©m - hs đọc + LÇn 2: §äc kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: - Hs khác đọc - §äc c¶ bµi: - Gv đọc đúng và đọc mẫu toàn bài * T×m hiÓu bµi: - §äc lít ®o¹n vµ tr¶ lêi: ? Nh÷ng tõ ng÷ nµo cho thÊy tªn cíp rÊt d÷ tîn? - hs đọc - Hs nghe - Đọc thầm Đ2 trao đổi và trả lời: ? TÝnh h·n cña tªn cíp biÓn thÓ hiÖn qua nh÷ng chi tiÕt nµo? ? Thấy tên cớp nh bác sĩ Ly đã lµm g×? - Cặp trao đổi - Tªn chóa tµu ®Ëp tay xuèng bµn qu¸t mäi ngêi im; th« b¹o qu¸t b¸c sÜ Ly "cã c©m måm kh«ng?"; rót so¹t dao ra, l¨m l¨m chùc ®©m b¸c sü Ly - trªn m¸ cã vÕt sÑo chÐm däc xuèng tr¾ng bÖch, uèng rîu nhiÒu, lªn c¬n lo¹n ãc, h¸t nh÷ng bµi ca man rî (2) - b¸c sÜ Ly vÉn «n tån gi¶ng gi¶i cho «ng chñ qu¸n c¸ch trÞ bÖnh, ®iÒm tÜnh hái l¹i h¾n: " Anh b¶o t«i cã ph¶i kh«ng?", ? Nh÷ng lêi nãi vµ cö chØ Êy cña b¸c - ông là ngời nhân từ, điềm đạm nhng sĩ Ly cho thấy ông là ngời nh nào? cứng rắn, dũng cảm, dám đối ®Çu víi c¸i xÊu, c¸i ¸c, bÊt chÊp nguy hiÓm - Cho biÕt ý ®o¹n 2? - ý 2: Cuộc đối đầu bác sỹ Ly với tªn cíp biÓn ? CÆp c©u nµo bµi kh¾c ho¹ - Một đằng thì đức độ, hiền từ mà hình ảnh đối nghịch bá sĩ Ly nghiêm nghị Một đằng thì nanh ác, vµ tªn cíp biÓn? h¨ng nh thó d÷ nhèt chuång - Hs đọc câu hỏi 4: - Cặp trao đổi trả lời chọn ý đúng: ? §o¹n kÓ l¹i t×nh tiÕt nµo? - V× b¸c sÜ b×nh tÜnh vµ c¬ng quyÕt b¶o vÖ lÏ ph¶i - ý 3: Tªn cíp biÓn bÞ khuÊt phôc ? Nªu néi dung cña bµi: c §äc diÔn c¶m: - Hs đọc bài: Ngời dẫn chuyện, tên cớp, bác sĩ Ly - §äc bµi theo vai: - Luyện đọc diễn cảm đoạn: Chúa tao - Hs nêu cách đọc vai nhân trõng m¾t nh×n b¸c sÜ qu¸t: phiªn toµ vËt s¾p tíi - Luyện đọc theo N3 - Luyện đọc: - HS đọc bài - Thi đọc: Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc VÒ nhµ xem l¹i bµi Điều chỉnh: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… TiÕt M«n Tªn bµi I.Mục tiªu NT§ ThÓ dôc GV bé m«n d¹y NT§ Đạo đức Thùc hµnh gi÷a häc k× II Giúp HS củng cố kiến thức các bài từ bài đến bµi 11, biÕt ¸p dông thùc tÕ nh÷ng kiÕn thức đã học -Phiếu học tập cho hoạt động - Dù kiÕn ph¬ng ph¸p: gi¶ng gi¶i, th¶o luËn II.Chuẩn bị III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu phÇn ghi nhí bµi 11 Bµi míi: 2.1- Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.2-Hoạt động 1: Làm việc cá nhân *Bài tập 1: Hãy ghi lại việc em đã lµm thÓ hiÖn lßng yªu quª h¬ng -HS lµm bµi nh¸p -HS lµm bµi nh¸p -Mêi mét sè HS tr×nh bµy -HS tr×nh bµy -C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -HS kh¸c nhËn xÐt -GV nhËn xÐt 2.3- Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm (3) *Bài tập 2: Hãy ghi hoạt động cã liªn quan tíi trÎ em mµ x· (phêng) em đã tổ chức Em đã tham gia hoạt động nào các hoạt động đó? -GV ph¸t phiÕu häc tËp, cho HS th¶o luËn nhãm -Mời đại diện số nhóm trình bày -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng 2.4-Hoạt động 3: Làm việc theo cặp *Bµi tËp 3: Em h·y cho biÕt c¸c mèc thời gian và địa danh sau liên quan đến kiện nào đất nớc ta? Ngµy th¸ng n¨m 1945 Ngµy th¸ng n¨m 1954 Ngµy 30 th¸ng n¨m 1975 S«ng B¹ch §»ng -HS th¶o luËn nhãm theo híng dÉn cña GV -HS tr×nh bµy -HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -HS làm trao đổi với bạn -HS tr×nh bµy tríc líp a)Bác Hồ đọc Tuyên ngôn độc lập b)ChiÕn th¾ng §BP c) Ngµy gi¶i phãng miÒn Nam d)Ng« QuyÒn chèng qu©n Nam H¸n& chiÕn th¾ng cña nhµ TrÇn cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n x©m lîc M«ng –Nguyªn e) Nơi Bác tìm đờng cứu nớc e)BÕn Nhµ Rång -GV cho HS trao đổi với bạn ngồi c¹nh -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc Dặn HS tích cực thực hành các nội dung đã học * Điều chỉnh: …………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… TiÕt NT§ M«n Đạo đức Tªn bµi Thùc hµnh gi÷a häc k× II Cñng cè cho häc sinh: I.Mục KT:Vai trß quan träng cña ngêi lao tiªu động.Hiểu nào là lịch với ngời - BiÕt gi÷ g×n vµ cã tr¸ch nhiÖm víi c¸c c«ng tr×nh c«ng céng KN:- Biết bày tỏ và biết ơn ngời lao động - BiÕt c xö lÞch sù víi nh÷ng ngêi xung quanh - BiÕt t«n träng vµ gi÷ g×n nh÷ng c«ng tr×nh c«ng céng T§: Thùc hiÖn c¸c ®iÒu häc vµo cuéc sèng hµng ngµy - PhiÕu häc tËp II.Chuẩn - Dù kiÕn ph¬ng ph¸p: gi¶ng gi¶i, th¶o bị luËn III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi «n tËp T×m hiÓu bµi * Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức bài 9,10,11 NT§ ThÓ dôc GV bé m«n d¹y (4) * C¸ch tiÕn hµnh: - Tæ chøc hs häc theo cÆp néi dung phÇn ghi nhí cña bµi 9,10,11? - Tr×nh bµy: - Từng cặp trao đổi, thảo luận, học thuéc ghi nhí cña bµi - LÇn lît nhiÒu häc sinh nèi tiÕp nªu néi dung tõng bµi - Lớp nx trao đổi - Gv nx chung, đánh giá * Hoạt động 2:Thực hành kĩ bµi 9,10,11 * C¸ch tiÕn hµnh: - Gv ph¸t phiÕu häc tËp cho hs: - Gv thu phiếu đánh giá, nx chung: - C¶ líp lµm phiÕu PhiÕu häc tËp: Bài 1: Đánh dấu x vào trớc việc cần làm để tỏ lòng kính trọng và biết ơn ngời lao động a Chào hỏi lễ phép ngời lao động b Nói trống không với ngời lao động c Tiết kiệm sách vở, đồ dùng, đồ chơi d Quý trọng sản phẩm, thành lao động đ Giúp đỡ ngời lao động việc phù hợp với khả e Chế giễu ngời lao động nghèo, ngời lao động chân tay Bài hãy tỏ thái độ mình cách đánh dấu + vào ý kiến tơng ứng a LÞch sù lµ thÓ hiÖn t«n träng ngêi kh¸c vµ t«n träng chÝnh m×nh T¸n thµnh Ph©n v©n kh«ng t¸n thµnh b ChØ cÇn lÞch sù víi kh¸ch l¹ T¸n thµnh Ph©n v©n kh«ng t¸n thµnh c Ngêi lín còng cÇn ph¶i c xö lÞch sù víi trÎ em T¸n thµnh Ph©n v©n kh«ng t¸n thµnh Bµi §iÒn c¸c tõ ng÷: tr¸ch nhiÖm, tµi s¶n, lîi Ých, vµo chç trèng c¸c c©u sau: C«ng tr×nh c«ng céng lµ chung cña x· héi C¸c c«ng tr×nh đó phục vụ cho ngời Mọi ngời phải cã b¶o vÖ, gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng Cñng cè - dÆn dß: - HÖ thèng l¹i néi dung bµi - Gv nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ chuÈn bÞ bµi sau Điều chỉnh: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… TiÕt NT§ NT§ M«n To¸n Tập đọc Tªn bµi PhÐp nh©n ph©n sè (132) Phong c¶nh §Òn Hïng - Biết thực phép nhân hai - Biết đọc diễn cảm bài văn với thái I.Mục ph©n sè độ tự hào, ca ngợi tiêu - Hiểu ý chính: ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ đề Hùng và vùng đất Tổ, đồng thời bày tỏ niềm thành kÝnh thiªng liªng cña mçi ngêi với tôt tiên (trả lời đợc các câu hỏi - Dù kiÕn ph¬ng ph¸p: §µm s¸ch gi¸o khoa) II.Chuẩn tho¹i, gi¶ng gi¶i, luyÖn tËp - Tranh minh hoạ bài đọc sgk bị - Dù kiÕn ph¬ng ph¸p: Trùc quan, đàm thoại, giảng giải, thảo luận III Các hoạt động dạy học (5) Thêi gian Ho¹t động TÝnh: ; 11 ; 5 HS đọc bài Hộp th mật và trả lêi c¸c c©u hái vÒ bµi - GV nhËn xÐt vµ giíi thiÖu bµi - Hs lªn b¶ng ch÷a bµi, líp làm bài vào vở, đổi chéo nháp chÊm bµi b¹n 35 41 ; 15 15 15 11 33 20 13 ; 15 15 15 12 - GV nhËn xÐt vµ giíi thiÖu bµi a) ý nghĩa phép nhân a) Luyện đọc: ph©n sè th«ng qua tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt -Mời HS giỏi đọc - TÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 5m; chiÒu réng 2m? - TÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi m vµ chiÒu -Chia ®o¹n (-Mçi lÇn xuèng dßng lµ mét réng m ®o¹n.) - Gv g¾n h×nh vÏ lªn b¶ng: ? §Ó tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ -Cho HS đọc nối tiếp đoạn nhËt trªn ta ph¶i lµm g×? + Lần 1: kết hợp luyện đọc (- Thùc hiÖn phÐp nh©n: + LÇn 2: kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ x ) c Quy t¾c thùc hiÖn phÐp nh©n ph©n sè ? H×nh vu«ng cã diÖn tÝch - GV kÕt hîp söa lçi ph¸t ©m b»ng bao nhiªu? H×nh vu«ng vµ gi¶i nghÜa tõ khã gåm bao nhiªu « vu«ng vµ mçi « cã diÖn tÝch b»ng bao nhiªu phÇn « vu«ng? -Cho HS đọc đoạn nhóm - 1m2 - H×nh vu«ng gåm 15 « vu«g vµ mçi « cã diÖn tÝch b»ng 15 m2.) ? H×nh ch÷ nhËt phÇn t« mµu chiÕm bao nhiªu «? DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt b»ng bao nhiªu phÇn m2 (- «.) x =? DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt b»ng -Mời 1-2 HS đọc toàn bài -GV đọc diễn cảm toàn bài (6) m2 15 ? NhËn xÐt vµ 15 lµ tÝch cña nh÷ng sè nµo? x = (m2) 15 = x 2; 15 = x 4 x2 x = = 5 x 15 *Bµi tËp 1: -Mêi HS nªu yªu cÇu - GV híng dÉn HS lµm bµi -Cho HS lµm vµo nh¸p - HS lªn b¶ng lµm bµi -Cho HS đổi nháp, chấm chéo 11 12 -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt a x = x =25 ; x 35 ( Bµi cßn l¹i lµm t¬ng t¬ng tù) *Bµi tËp : -Mêi HS nªu yªu cÇu -Cho HS lµm vµo nh¸p -Cho HS đổi nháp, chấm chéo -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Bµi gi¶i DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: 18 x = (m2) 35 §¸p sè: 18 m2 35 b) T×m hiÓu bµi: ? H·y kÓ nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ c¸c vua Hïng? (+C¸c vua Hïng lµ nh÷ng ngêi ®Çu tiªn lËp níc V¨n Lang, đóng đô thành Phong Châu vïng Phó Thä, c¸ch ®©y kho¶ng 4000 n¨m.) ? T×m nh÷ng tõ ng÷ miªu t¶ cảnh đẹp thiên nhiên nơi đền Hùng? (+Cã nh÷ng khãm H¶i §êng đâm bông rực đỏ, cánh bím rËp rên bay lîn…) ? Bài văn gợi cho em nhớ đến mét sè truyÒn thuyÕt vÒ sù nghiÖp dùng níc vµ gi÷ níc cña d©n téc H·y kÓ tªn c¸c truyền thuyết đó? (+S¬n Tinh, Thuû Tinh ; Th¸nh Giãng, An D¬ng V¬ng,….) ? Em hiÓu c©u ca dao sau nh thÕ nµo “Dï ®i ngîc vÒ xu«i Nhí ngµy giç Tæ mïng mêi th¸ng ba” (+C©u ca dao gîi mét truyÒn thống tốt đẹp ngời dân Việt Nam: thuû chung, lu«n lu«n nhí vÒ céi nguån d©n téc…) ? Nªu néi dung bµi c) Hớng dẫn đọc diễn cảm: -Mời HS nối tiếp đọc bài -Cho lớp tìm giọng đọc cho mçi ®o¹n -Cho HS luyện đọc diễn cảm ®o¹n nhãm -Thi đọc diễn cảm -C¶ líp vµ GV b×nh chän - HS nªu l¹i c¸ch nh©n hai ph©n - Nªu néi dung chÝnh cña bµi sè -GV nhËn xÐt giê häc - GV nhËn xÐt giê häc (7) DÆn dß: VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Điều chỉnh: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Ngµy so¹n: 28 2010 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt M«n Tªn bµi I.Mục tiªu NT§ To¸n LuyÖn tËp (tr133) - BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n hai ph©n sè, nh©n ph©n sè víi sè tù nhiªn, nh©n sè tù nhiªn víi ph©n sè NT§ LuyÖn tõ vµ c©u Liªn kÕt c¸c vÕ c©u bµi b»ng c¸ch lÆp tõ ng÷ - Hiểu và nhận biết đợc từ ngữ lặp dùng để liên kết câu (ND ghi nhớ); hiểu đợc tác dụng việc lÆp tõ ng÷ - Biết sử dụng cách lặp từ để liên kết câu; làm đợc BT mục III - Dù kiÕn ph¬ng ph¸p: Gi¶ng gi¶i, luyÖn tËp, th¶p luËn - Vë bµi tËp TV - Dù kiÕn ph¬ng ph¸p: Gi¶ng gi¶i, II.Chuẩn luyÖn tËp bị III Các hoạt động dạy học Thêi Ho¹t gian động - Muèn nh©n hai ph©n sè ta - Cho HS lµm BT 1,2 (65) tiÕt tríc làm nh nào? Lấy ví dụ - GV nêu mục đích yêu cầu tiết minh ho¹? häc - GV nhËn xÐt chung, ghi ®iÓm Giíi thiÖu bµi 13 Bµi 1.TÝnh (Theo mÉu) a.PhÇn nhËn xÐt: *NhËn xÐt 1: -Mêi HS nªu yªu cÇu -Mời HS đọc yêu cầu bài tập C¶ líp theo dâi - GV híng dÉn HS lµm bµi -Cho HS suy nghÜ, tr¶ lêi c©u hái -Mêi häc sinh tr×nh bµy -Cho HS lµm vµo nh¸p -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Chèt lêi giải đúng - HS lªn b¶ng lµm bµi *Lêi gi¶i: Trong câu in nghiêng, từ đền lặp lại -Cho HS đổi nháp, chấm từ đền câu trớc chÐo *NhËn xÐt 2: -Cho HS đọc yêu cầu -Yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n -Mêi mét sè HS tr×nh bµy -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, bæ sung, chốt lời giải đúng - Gv đàm thoại để hs giải đ*Lời giải: îc mÉu sau: Nếu thay từ đền câu thứ hai mét c¸c tõ nhµ, chïa, trêng, 2 x5 x líp th× néi dung cña c©u kh«ng 9 ¨n nhËp víi v× mçi c©u nãi x5 10 đến vật khác x1 *NhËn xÐt 3: -Cho HS đọc yêu cầu (8) 2 x 10 x 5= = ; 9 ? Muèn nh©n ph©n sè víi sè tù nhiªn ta lµm ntn? (- Ta chØ viÖc nh©n tö sè cña ph©n sè víi sè tù nhiªn đó và giữ nguyên mẫu số.) - Mçi phÇn hs lªn b¶ng ch÷a bµi 11 Bµi 2: ? Muèn nh©n mét sè tù nhiªn víi mét ph©n sè ta lµm nh thÕ nµo? - Ta nh©n sè tù nhiªn víi tö sè cña ph©n sè vµ gi÷ nguyªn mÉu sè - Mçi tæ lµm mét phÇn vµo nh¸p - Khi nh©n víi ph©n sè nµo th× còng b»ng ph©n sè đó - Khi nh©n víi ph©n sè nµo th× còng b»ng a x = x =24 ; 7 -Yêu cầu HS suy nghĩ sau đó trao đổi với bạn -Mêi mét sè HS tr×nh bµy -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi giải đúng *Lêi gi¶i: Hai câu cùng nói đối tợng (ngôi đền) Từ đền giúp ta nhận sù liªn kÕt chÆt chÏ vÒ ND gi÷a c©u trªn NÕu kh«ng cã sù liªn kÕt gi÷a c¸c c©u v¨n th× sÏ kh«ng t¹o thµnh bµi v¨n, ®o¹n v¨n b.Ghi nhí: *Bµi tËp 1: -Mêi HS nªu yªu cÇu -Cho HS TL nhãm , ghi KQ vµo b¶ng nhãm -Mời đại diện số nhóm trình bµy -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt chèt lêi giải đúng *Lêi gi¶i: a) Từ trống đồng và Đông Sơn đợc dùng lặp lại để liên kết câu b) Côm tõ anh chiÕn sÜ vµ nÐt hoa văn đợc dùng lặp lại để liên kết c©u * Bµi (a) - Gäi HS nªu yªu cÇu - Híng dÉn HS lµm bµi - HS lµm bµi vµ ch÷a bµi x = = *Bµi tËp 2: -Mời HS đọc yêu cầu -HS lµm vµo phiÕu BT Hai HS lµm vµo b¶ng nhãm -HS ph¸t biÓu ý kiÕn -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 11 -Hai HS treo b¶ng nhãm -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi giải đúng *Lêi gi¶i: C¸c tõ lÇn lît ®iÒn lµ: thuyÒn, thuyÒn, thuyÒn, thuyÒn, thuyÒn, chî, c¸ song, c¸ chim, t«m - GV hệ thống lại nội dung - HS đọc ghi nhớ bµi NhËn xÐt giê häc - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Điều chỉnh: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… TiÕt M«n Tªn bµi I.Mục NT§ NT§ LuyÖn tõ vµ c©u ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) Chñ ng÷ c©u kÓ Ai lµm Ai lµ thuû tæ loµi ngêi ? g×? - Hiểu đợc cấu tạo và ý nghĩa - Nghe viết đúng bài chính tả (9) tiªu phận chủ ngữ câu - Tìm đợc các tên riêng kÓ Ai lµ g×? ( ND ghi nhí) truyện Dan chơi đồ cổ và nắm đợc - Nhận biết đợc câu kể Ai là gì? quy tắc viết hoa tên riêng (BT2) Trong đoạn văn và xáh định đợc CN câu tìm đợc (BT1, môc III), biÕt ghÐp c¸c bé phËn cho tríc thµnh c©u kÓ theo mÉu đã học (BT2), đặt đợc câu kể Ai lµ g×? víi tõ ng÷ cho tríc lµm CN (BT3) II.Chuẩn - Dù kiÕn ph¬ng ph¸p: Th¶o - Dù kiÕn ph¬ng ph¸p: gi¶ng gi¶i, luËn, gi¶ng gi¶i, luyÖn tËp,… luyÖn tËp,… bị - Vë bµi tËp TV - Vë bµi tËp TV III Các hoạt động dạy học Thêi Ho¹t gian động - Lấy ví dụ câu kể Ai là gì? HS viết lời giải câu đố (BT Xác định VN câu em vừa tiết chính tả trớc) lÊy? - GV nhËn xÐt vµ giíi thiÖu bµi - GV nhËn xÐt chung, ghi ®iÓm giíi thiÖu bµi a) PhÇn nhËn xÐt a) Híng dÉn HS nghe – viÕt: - HS đọc nội dung bài Cả lớp - GV Đọc bài viết ®ock thÇm c¸c c©u v¨n, th¬, ? Bµi chÝnh t¶ nãi ®iÒu g×? lµm bµi vµo vë bµi tËp lÇn lît (-Bµi chÝnh t¶ cho chóng ta biÕt thùc hiÖn c¸c yªu cÇu truyÒn thuyÕt cña mét sè d©n SGK téc trªn thÕ giíi vÒ thuû tæ loµi - Trao đổi theo cặp yêu cầu ngêi vµ c¸ch gi¶i thÝch KH vÒ - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o vấn đề này.) CN - Cho HS đọc thầm lại bài * Ruéng rÉy// lµ chiÕn trêng Cuèc cµy // lµ vò khÝ - GV đọc từ khó, dễ viết Nhµ n«ng// lµ chiÕn sÜ * Kim §ång vµ c¸c b¹n anh// sai cho HS viÕt b¶ng con: truyÒn thuyÕt, Chóa Trêi, Alµ nh÷ng 17 - CN c¸c c©u trªn ®am, £-va, Bra-hma, S¸c-l¬ danh tõ, côm danh tõ t¹o thµnh §¸c-uyn,… ? Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy b) Ghi nhí (SGK) bµi? c) LuyÖn tËp - GV đọc câu (ý) cho HS * Bµi tËp viÕt - HS nªu yªu cÇu - GV híng dÉn HS lµm bµi - GV đọc lại toàn bài - HS lµm bµi vµ ch÷a bµi Văn hoá nghệ thuật// là - GV thu số bài để chấm - NhËn xÐt chung mét mÆt trËn -Mêi HS nh¾c l¹i quy t¾c viÕt Anh chÞ em//lµ chiÕn sÜ Vừa buồn mà lại vừa vui // hoa tên ngời, tên địa lí nớc ngoµi míi thùc Hoa phîng// lµ hoa häc trß 18 * Bµi Tæ chøc cho hs trao * Bµi tËp 2: đổi theo và thi các nhóm - Mời HS đọc ND BT2, - Đại diện các nhóm lên trình HS đọc phần chú giải bµy vµ nhËn xÐt bµi cña nhãm +GV gi¶i thÝch thªm tõ Cöu b¹n Phñ (tªn mét lo¹i tiÒn cæ ë - NhËn xÐt vµ thi ®ua nhãm nµo Trung Quèc thêi xa) làm xong trớc, đúng là thắng: -Cho c¶ líp lµm bµi c¸ nh©n (10) - Gv nx chung, tæng kÕt vµ -Mêi HS ph¸t biÓu ý kiÕn khen nhãm th¾ng cuéc: -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt - Trẻ em// là … đất nớc lời giải đúng - C« gi¸o // lµ … hai cña em *Lêi gi¶i: - B¹n Lan// lµ ngêi Hµ Néi -C¸c tªn riªng bµi lµ: - Ngêi// lµ vèn quý nhÊt Khæng Tö, Chu V¨n V¬ng, Ngò Bµi §Õ, Chu, Cöu Phñ, Kh¬ng Th¸i - Hs đọc yêu cầu bài tập C«ng - Lớp làm bài, Hs lên bảng -Những tên riêng đó đợc viÕt c©u viÕt hoa tÊt c¶ c¸c ch÷ c¸i ®Çu - Nªu miÖng, líp nx ch÷a bµi cña mçi tiÕng V× lµ tªn riªng nb¹n ớc ngoài nhng đợc đọc theo âm VD:-B¹n BÝch V©n lµ häc sinh H¸n ViÖt giái cña líp em -Cho HS đọc thầm lại mẩu - Hà Nội là thủ đô nớc ta chuyÖn, suy nghÜ nãi vÒ tÝnh - Dân tộc ta là dân tộc anh cách anh chàng mê đồ cổ hïng - HS đọc lại ghi nhớ - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi 4 - GV nhËn xÐt giê häc NhËn xÐt giê häc DÆn dß: VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Điều chỉnh: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… TiÕt 3: ¢m nh¹c GV bé m«n d¹y TiÕt NT§ M«n ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) Tªn bµi KhuÊt phôc tªn cíp biÓn - Nghe viết đúng bài chính tả; I.Mục trình bày đúng đoạn văn trích tiªu - Làm đúng bài tập chính tả phơng ngữ (BT2) NT§ To¸n Bảng đơn vị đo thời gian BiÕt: - Tên gọi, kí hiệu các đơn vị đo thời gian đã học và mối quan hệ số đơn vị đo thời gian th«ng dông - Một năm nào đó thuộc kỉ nµo - Dự kiến phơng pháp: giảng giải, - Đổi đơn vị đo thời gian II.Chuẩn luyÖn tËp - Dù kiÕn ph¬ng ph¸p: gi¶ng bị - Vë bµi tËp tiÕng viÖt giải, luyện tập, động não III Các hoạt động dạy học Thêi Ho¹t gian động - Một học sinh lên đọc số GV nêu mục tiêu tiết học tõ cã ©m ®Çu lµ ch/tr, c¶ líp viÕt nh¸p - Gv nhËn xÐt chung, ghi ®iÓm sè HS Giíi thiÖu bµi a Hớng dẫn học sinh nghe- a Các đơn vị đo thời gian: -HS nhắc lại các đơn vị đo thời viÕt - Đọc đoạn : Cơn tức gian đã học -Cho HS nªu mèi quan hÖ gi÷a giËn thó d÷ nhèt chuång (11) 17 ? Nh÷ng tõ ng÷ nµo cho thÊy tªn cíp biÓn rÊt d÷? (- §øng ph¾t d©y, rót so¹t dao ra, l¨m l¨m chùc ®©m, h¨ng.) ? H×nh ¶nh nµo cho thÊy b¸c sÜ Ly vµ tªn cíp biÓn tr¸i ngîc nhau? (- Hiền lành, đức độ, hiền từ mµ nghiªm nghÞ Tªn cíp nanh ¸c, h¨ng nh thó d÷ nhèt chuång.) - §äc thÇm ®o¹n viÕt vµ t×m tõ khã viÕt - Lớp đọc thầm và hs đọc từ khã viÕt - Líp viÕt b¶ng vµ nh¸p - VD: đứng phắt, rút soạt, quyÕt, nghiªm nghÞ, ? Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? - GV đọc câu (ý) cho HS viÕt - GV đọc lại toàn bài - GV thu số bài để chấm - NhËn xÐt chung 18 Bµi 2: - Hs đọc yêu cầu bài - Hs đọc thầm toàn bài, suy nghÜ lµm bµi vµo vë 1,2 Hs lµm phiÕu - Nªu miÖng, d¸n phiÕu - Lớp nhận xét trao đổi - GV nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i đúng: a) Thứ tự điền đúng: không số đơn vị đo thời gian: +Mét thÕ kØ cã bao nhiªu n¨m? +Mét n¨m cã bao nhiªu ngµy? +N¨m nhuËn cã bao nhiªu ngµy? +Cø mÊy n¨m th× cã mét n¨m nhuËn? +N¨m 2000 lµ n¨m nhuËn, vËy n¨m nhuËn tiÕp theo lµ n¨m nµo? c¸c n¨m nhuËn tiÕp theo n÷a lµ nh÷ng n¨m nµo? -HS nãi tªn c¸c th¸ng sè ngµy cña tõng th¸ng +Mét ngµy cã bao nhiªu giê? +Mét giê cã bao nhiªu phót? +Mét phót cã bao nhiªu gi©y?… b) Ví dụ đổi đơn vị đo thời gian: ? Mét n¨m rìi b»ng bao nhiªu th¸ng? = 1,5 n¨m = 12 th¸ng x 1,5 = 18 th¸ng ?2/3 giê b»ng bao nhiªu phót? 2/3 giê = 60 phót x 2/3 = 40 phót ? 0,5 giê b»ng bao nhiªu phót? (0,5 giê = 60 phót x 0,5 = 30 phót) ? 216 phót b»ng bao nhiªu giê? (216 phót : 60 = 3giê 36 phót ( 3,6 giê) *Bµi tËp (130): -Mêi HS nªu yªu cÇu -Cho HS lµm vµo nh¸p -Cho HS đổi nháp, chấm chéo -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *KÕt qu¶: -Kính viễn vọng đợc công bố vào thÕ kØ 17 -Bút chì đợc công bố vào kỉ 18 -Đầu xe lửa đợc công bố vào kØ 19… *Bµi tËp (131): -Mêi HS nªu yªu cÇu -Cho HS lµm vµo nh¸p -Mêi mét sè HS lªn b¶ng ch÷abµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *VD vÒ lêi gi¶i: a) n¨m = 12 th¸ng x = 72 th¸ng n¨m rìi = 3,5 n¨m = 12 th¸ng x 3,5 = 42 th¸ng b) giê = 60 phót x = 180 phót 3/4 giê = 60 phót x 3/4 = 45 (12) gian, bao giờ, dãi dầu, đứng giã, râ rµng, khu rõng b) Mênh mông, lênh đênh, lªn, lªn lªnh khªnh, ng· kÒnh (Lµ c¸i thang) phót *Bµi tËp (131): -Mêi HS nªu yªu cÇu -Cho HS lµm vµo vë -Mêi mét sè HS nªu kÕt qu¶ -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi gi¶i: a) 72 phót = 1,2 giê ; 270 phót = 4,5 giê GV hÖ thèng l¹i néi dung HÖ thèng l¹i néi dung bµi 4 bµi NhËn xÐt giê häc - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Điều chỉnh: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… TiÕt M«n Tªn bµi NT§ LÞch sö TrÞnh NguyÔn ph©n tranh - Biết đợc vài kiện chia cắt đất nớc, tình hình kinh tế sa sót: + Từ kỉ XVI, triều đình nhà Lê suy thoái, đất nớc từ đây bị chia c¾t thµnh Nam triÒu vµ B¾c triều, tiếp đó là Đàng Trong và §µng Ngoµi + Nguyªn nh©n cña viÖc chia c¾t đất nớc là tranh giành quyÒn lùc cña c¸c phe ph¸i phong kiÕn + Cuéc tranh giµnh quyÒn lùc gi÷a c¸c tËp ®oµn phong kiÕn khiÕn cuéc sèng cña nh©n d©n ngày càng khổ cực : đời sống đói kh¸t, ph¶i ®i lÝnh vµ chÕt trËn, s¶n xuÊt kh«ng ph¸t triÓn - Dùng lợc đồ Việt Nam danh giíi chia c¾t §µng Trong§µng Ngoµi - Lợc đồ Việt Nam II.Chuẩn - Dù kiÕn phng ph¸p: th¶o luËn, bị quna s¸t, gi¶ng gi¶i I.Mục tiªu NT§ Khoa häc ¤n tËp: VËt chÊt vµ n¨ng lîng (TiÕt 1) ¤n tËp vÒ: -C¸c kiÕn thøc phÇn VËt chÊt vµ n¨ng lîng vµ c¸c kÜ n¨ng quan s¸t thÝ nghiÖm -Nh÷ng kÜ n¨ng vÒ b¶o vÖ m«i trêng, gi÷ g×n søc khoÎ liªn quan tíi néi dung phÇn VËt chÊt vµ n¨ng lîng -Yêu thiên nhiên và có thái độ tr©n träng c¸c thµnh tùu khoa häc kÜ thuËt - ChuÈn bÞ theo nhãm: Tranh, ¶nh su tÇm vÒ viÖc sö dông c¸c nguån n¨ng lîng SH ; Pin, bóng đèn, dây dẫn…; chuông nhá -H×nh trang 101, 102 SGK - Dù kiÕn phng ph¸p: th¶o luËn, quna s¸t, gi¶ng gi¶i, thÝ nghiÖm III Các hoạt động dạy học Thêi gian Ho¹t động - Kể lại kiện lại kiện lịch - HS đọc mục bóng đèn sö tiªu biÓu qu¸ tr×nh - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi dùng níc vµ gi÷ níc? lªn b¶ng (13) 13 13 - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng * Hoạt động1: Sự suy sụp triÒu HËu Lª - T×m nh÷ng biÓu hiÖn cho thÊy suy sụp triều đình Hậu Lª tõ ®Çu thÕ kØ XVI? (- Vua chØ bµy trß ¨n ch¬i xa xØ suất ngày đêm - b¾t nh©n d©n x©y thªm nhiÒu cung ®iÖn - Nh©n d©n gäi vua Lª Uy Môc lµ vua quû, gäi vua Lª T¬ng Dùc lµ vua lîn - Quan lại triều đánh giết lẫn để tranh giành quyền lùc.) * Hoạt động2: Nhà Mạc dêi vµ sù ph©n chia Nam - B¾c TriÒu ? M¹c §¨ng Dung lµ ai? (- M¹c §¨ng Dung lµ mét quan vâ díi triÒu nhµ HËu Lª.) - Nhà Mạc đời ntn? Triều đình nhà Mạc đợc sử cũ gọi là g×? (- N¨m 1527, lîi dông t×nh h×nh suy tho¸i cña nhµ HËu Lª, M¹c Đăng Dung đã cầm đầu số quan l¹i cíp ng«i nhµ Lª, lËp triÒu M¹c, sö cò gäi lµ B¾c triÒu.) - Nam triều là triều đình bọn phong kiến nào? Ra đời ntn? (- là triều đình họ Lê Năm 1553, mét quan vâ cña hä Lª lµ Nguyễn Kim đã đa ngời thuéc dßng dâi nhµ Lª lªn ng«i, lập triều đình riêng Thanh Ho¸.) - Vµ cã chiÕn tranh NamB¾c triÒu? - Hai thÕ lùc phong kiÕn tranh giµnh quyÒn lùc g©y nªn cuéc chiÕn tranh Nam-B¾c triÒu - ChiÕn tranh N_B triÒu kÐo dµi bao nhiªu n¨m vµ cã kÕt qu¶ ntn? - 50 năm, đến năm 1592 Nam triều chiếm đợc Thăng Long th× chiÕn tranh míi kÕt thóc * Hoạt động 3: Chiến tranh TrÞnh - NguyÔn ? Nêu nguyên nhân dẫn đến * Hoạt động 1: Trò chơi “Ai nhanh, đúng” -Bíc 1: Tæ chøc vµ híng dÉn + GV chia líp thµnh nhãm + GV phæ biÕn c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i -Bíc 2: TiÕn hµnh ch¬i +Quản trò lần lợt đọc câu hái nh trang 100, 101 SGK +Träng tµi quan s¸t xem nhãm nào có nhiều bạn giơ đáp án nhanh và đúng thì đánh dấu lại Nhóm nào có nhiều câu đúng vµ tr¶ lêi nhanh lµ th¾ng cuéc +C©u cho c¸c nhãm l¾c chu«ng giµnh quyÒn tr¶ lêi §¸p ¸n: +) Chọn câu trả lời đúng (câu 1-6) 1–d; 2–b; 3–c ; 4–b; 5–b; 6–c +) Điều kiện xảy biến đổi ho¸ häc (c©u 7) a) Nhiệt độ thờng b) Nhiệt độ cao c) Nhiệt độ BT d) Nhiệt độ BT * Hoạt động 2: Quan sát và trả lêi c©u hái (14) chiÕn tranh TrÞnh - NguyÔn? (- NguyÔn Kim chÕt, rÓ lµ - GV yªu cÇu HS quan s¸t c¸c TrÞnh KiÓm lªn thay n¨m toµn h×nh vµ tr¶ lêi c©u hái: triều đình đẩy trai NguyÔn Kim lµ NguyÔn Hoµng vµo trÊn thñ vïng ThuËn Ho¸ +C¸c ph¬ng tiÖn m¸y mãc Qu¶ng Nam Hai thÕ lùc phong c¸c h×nh díi ®©y lÊy n¨ng kiến Trịnh - Nguyễn tranh lợng từ đâu để hoạt động? giành quyền lực đã gây nên cuéc chiÕn tranh TrÞnhNguyÔn.) - Nªu diÔn biÕn cña chiÕn tranh TrÞnh - NguyÔn (- Trong kho¶ng 50 n¨m, hai hä Trịnh- Nguyễn đánh lần, vùng đất miền Trung trở (Đáp án: thµnh chiÕn trêng ¸c liÖt.) a) N¨ng lîng c¬ b¾p cña ngêi - Nªu kÕt qu¶ cña chiÕn tranh TrÞnh - NguyÔn b) Năng lợng chất đốt từ xăng (- Hai hä lÊy s«ng Gianh (QB) làm ranh giới chia cắt đất nớc, c) Năng lợng gió §µng Ngoµi tõ s«ng Gianh trë ra, Đàng Trong từ sông Gianh d)Năng lợng chất đốt từ xăng trở vào Làm cho đất nớc bị chia c¾t h¬n 200 n¨m.) e)N¨ng lîng níc - Chỉ trên lợc đồ ranh giới §µng Trong vµ §µng Ngoµi? f) Năng lợng chất đốt từ than * KÕt luËn: Gv tãm t¾t ý trªn đá * Hoạt động 4: Đời sống nhân d©n ë thÕ kØ XVI g) N¨ng lîng mÆt trêi ) - §êi sèng nh©n d©n ë thÕ kØ XVI nh thÕ nµo? - §êi sèng cña nh©n d©n v« cùng cực khổ, đàn ông thì phải trận chém giết lẫn nhau, đàn bµ, trÎ th× ë nhµ sèng cuéc sống đói rách Kinh tế đất nớc suy yÕu - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi - HÖ thèng l¹i néi dung bµi NhËn xÐt giê häc - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Điều chỉnh: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Ngµy so¹n: 1.3.2010 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt M«n Tªn bµi I.Mục tiªu NT§ NT§ To¸n Tập đọc Céng sè ®o thêi gian Bài thơ tiểu đội xe không kÝnh - Bớc đầu biết đọc diễn cảm một, - Biết: hai khæ th¬ bµi víi giäng + Thùc hiÖn phÐp céng sè ®o vui, l¹c quan thêi gian (15) - HiÓu ND: Ca ngîi tinh thÇn dòng c¶m, l¹c quan cña c¸c chiÕn sÜ - Dù kiÕn ph¬ng ph¸p: trùc quan, II.Chuẩn giảng giải, đàm thoại,… bị III Các hoạt động dạy học Thêi Ho¹t gian động - §äc truyÖn : KhuÊt phôc tªn cíp biÓn theo c¸ch ph©n vai? GV nhËn xÐt vµ giíi thiÖu bµi a) Luyện đọc: - Mời HS giỏi đọc Chia ®o¹n - Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kÕt hîp söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã - Cho HS đọc đoạn nhãm 11 - Mời 1- HS đọc toàn bài - GV đọc diễn cảm toàn bài 12 * T×m hiÓu bµi: ? Nh÷ng h×nh ¶nh nµo bµi nãi lªn tinh thÇn dòng c¶m vµ lßng h¨ng h¸icña c¸c chiÕn sÜ l¸i xe? ( Bom giËt, bom rung, kÝnh ví ®i råi, ung dung buång l¸i ta ngồi, nhìn đất, nhìn trời, nh×n th¼ng; Kh«ng cã kÝnh, õ th× ít ¸o, ma tu«n, ma xèi nh ngoµi trêi, cha cÇn thay, l¸i tr¨m c©y sè n÷a ) ? Tình đồng chí đồng đội các chiến sĩ đợc thể + Vận dụng giải các bài toán đơn gi¶n - Dù kiÕn ph¬ng ph¸p: th¶o luËn, luyÖn tËp,… Cho HS lµm vµo b¶ng BT tiÕt tríc GV nhËn xÐt vµ giíi thiÖu bµi a) VÝ dô 1: - GV nªu vÝ dô + Muốn biết ô tô đó quãng đờng từ HN- Vinh hết bao nhiêu thêi gian ta ph¶i lµm TN? - GV hớng dẫn HS đặt tính tÝnh + Ta ph¶i thùc hiÖn phÐp céng: giê 15 phót + giê 35 phót = ? - HS thùc hiÖn: giê 15 phót giê 35 phót giê 50 phót VËy: giê 5phót + giê 35 phót = 5giê 50 phót b) VÝ dô 2: - GV nªu VD, híng dÉn HS thùc hiÖn - Cho HS thùc hiÖn vµo b¶ng - Mêi mét HS lªn b¶ng thùc Lu ý HS đổi 83 giây phót - HS thùc hiÖn: 22 phót 58 gi©y 22 phót 25 gi©y 45 phót 83 gi©y (83 gi©y = phót 23 gi©y) VËy: 22 phót 58 gi©y + 22 phót 25 gi©y = 46 phót 23 gi©y *Bµi tËp (132): - Mêi HS nªu yªu cÇu - Cho HS lµm vµo b¶ng *KÕt qu¶:Lµm theo nhãm3 a)7n¨m th¸ng + n¨m 6th¸ng = 13 n¨m th¸ng =13 n¨m 3th¸ng 4phót 13 gi©y+ 5phót 15gi©y = giê 37 phót (16) 12 nh÷ng c©u th¬ nµo? (GÆp b¹n bÌ vì ®i råi ThÓ tình đồng chí đồng đội th¾m thiÕt gi÷a nh÷ng ngêi chiÕn sÜ l¸i xe ë chiÕn trêng đầy khói lửa bom đạn.) ? H×nh ¶nh nh÷ng chiÕc xe kh«ng cã kÝnh vÉn b¨ng b¨ng trận bom đạn kẻ thï gîi cho em c¶m nghÜ g×? (Các chú đội lái xe dũng c¶m, vÊt v¶ nhng c¸c chó lạc quan yêu đời, coi thờng khó khăn bất chấp kẻ thï.) ? Nªu ý chÝnh bµi th¬ (Qua hình ảnh độc đáo chiÕc xe kh«ng kÝnh v× bom giËt bom rung, t¸c gi¶ ca ngîi tinh thÇn dòng c¶m, l¹c quan cña c¸c chiÕn sÜ l¸i xe nh÷ng n¨m th¸ng chèng MÜ cøu níc) c)Hớng dẫn đọc diễn cảm: - Mời HS nối tiếp đọc bài - Cho lớp tìm giọng đọc cho mçi ®o¹n - Cho HS luyện đọc DC khổ 4, nhãm - Thi đọc diễn cảm - Cho HS nhÈm häc thuéc lßng - Thi đọc TL khổ, bài 12giê 18 phót+8giê 12phót = 20 giê 30 phót b)3ngµy 20giê + 4ngµy 15 giê = ngµy 11 giê 8phut 45gi©y +6phót 15 gi©y = 14 phót 60 gi©y = 15 phót 12phót 43gi©y + phót 37 gii©y = 17 phót 80 gi©y = 18 phót 20 gi©y *Bµi tËp (132): - Mêi HS nªu yªu cÇu - Cho HS lµm vµo vë - Mêi mét HS lªn b¶ng ch÷a bµi - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi gi¶i: Thời gian Lâm từ nhà đến ViÖn B¶o tµng LÞch sö lµ: 35 phót + giê 20 phót = giê 55 phót §¸p sè: giê 55 phót - GV nhËn xÐt giê häc - Gv nh¾c l¹i néi dung toµn 4 bµi - Nx tiÕt häc DÆn dß: VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt NT§ NT§ M«n To¸n Tập đọc Tªn bµi LuyÖn tËp Cöa S«ng - Biết giải bài toán liên quan đến - Biết đọc diễn cảm bài thơ với I.Mục phÐp céng vµ phÐp nh©n ph©n sè giäng thiÕt tha, g¾n bã tiªu - HiÓu ý nghÜa: Qua h×nh ¶nh cöa s«ng, t¸c gi¶ ngîi ca t×nh c¶m thuû chung, uèng níc nhí nguån - Tranh, ảnh minh hoạ bài đọc SGK - Dù kiÕn ph¬ng ph¸p: Th¶o luËn, - Dự kiến phơng pháp: Luyện đàm thoại, trực quan II.Chuẩn tËp, gi¶ng gi¶i bị III Các hoạt động dạy học Thêi Ho¹t gian động -Ch÷a bµi 4b,c (133) - HS đọc và trả lời các câu hỏi (17) - Gv cùng hs nx chữa bài và bài Phong cảnh đền Hùng ghi - GV nêu mục đích yêu cầu tiÕt häc a) Luyện đọc: *Bµi tËp (134): - Mời HS giỏi đọc Chia đoạn - Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV - Mêi HS nªu yªu cÇu kÕt hîp söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã - Cho HS đọc đoạn nhóm - Cho HS lµm vµo vë - Mời 1- HS đọc toàn bài - GV đọc diễn cảm toàn bài - Mêi mét HS lªn b¶ng ch÷a b)T×m hiÓu bµi: - Cho HS đọc khổ thơ 1: bµi ? Trong khæ th¬ ®Çu, t¸c gi¶ dïng từ ngữ nào để nói nơi s«ng ch¶y biÓn? C¸ch giíi thiÖu Êy cã g× hay? C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 17 (+ Tg dïng nh÷ng tõ lµ cöa, nhng *Bµi gi¶i: kh«ng then kho¸ / Còng kh«ng Bµi gi¶i khép lại Cách nói đó Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: đặc biệt – cửa sông là 44 ( + ) x 2= (m) …) 15 + ) Rót ý1: C¸ch miªu t¶ cöa s«ng §¸p sè: 44 đặc biệt tác giả 15 - Cho HS đọc khổ thơ tiếp theo: m ? Theo bµi th¬, cöa s«ng lµ mét địa điểm đặc biệt nh nào (+ Lµ n¬i nh÷ng dßng s«ng göi phù sa lại để bồi đắp bãi bờ, nơi níc ngät ch¶y vµo biÓn réng, n¬i biển tìm với đất liền,…) - Cho HS đọc khổ còn lại: Bµi tËp ? PhÐp nh©n ho¸ ë khæ th¬ cuèi - Mêi HS nªu yªu cÇu gióp t¸c gi¶ nãi ®iÒu g× vÒ “tÊm lòng” cửa sông cội nguån? - Cho HS lµm vµo vë (+ PhÐp nh©n ho¸ gióp t¸c gi¶ nãi đợc “tấm lòng” sông không - Mêi mét HS lªn b¶ng ch÷a quªn céi nguån.) ? Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? bµi - GV chốt ý đúng, ghi bảng 18 - Cho 1- HS đọc lại c)Hớng dẫn đọc diễn cảm: Bµi gi¶i - Mời HS nối tiếp đọc bài May chiÕc tói hÕt sè mÐt - Cho lớp tìm giọng đọc cho v¶i lµ: mçi ®o¹n x 3=2 (m) - Cho HS luyện đọc DC khổ 4, nhãm §¸p sè: 2m v¶i - Thi đọc diễn cảm - Cho HS nhÈm häc thuéc lßng - Thi đọc TL khổ, bài - GV hÖ thèng lÞa néi dung - HS nªu néi dung bµi - GV nhËn 4 xÐt giê häc bµi GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Điều chỉnh: ……………………………………………………………………… (18) …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… TiÕt NT§ M«n Khoa häc Tên bài ánh sáng và việc bảo vệ đôi mắt - Tránh để ánh sáng quá mạnh chiếu vào đôi mắt: không nhìn th¼ng vµo MÆt Trêi, kh«ng chiÕu đèn pin vào mắt - Biết tránh không đọc, viết nơi ¸nh s¸ng qu¸ yÕu I.Mục tiªu - Su tÇm tranh, ¶nh vÒ c¸c trêng II.Chuẩn hîp ¸nh s¸ng qu¸ m¹nh kh«ng ®bị ợc chiếu thẳng vào mắt; đọc, viết ë níi ¸nh s¸ng kh«ng hîp lÝ - Dù kiÕn phng ph¸p: th¶o luËn, quna s¸t, gi¶ng gi¶i, thÝ nghiÖm NT§ Kkhoa häc ¤n tËp v¹t chÊt vµ n¨ng lîng (TiÕt 2) ¤n tËp vÒ: -C¸c kiÕn thøc phÇn VËt chÊt vµ n¨ng lîng vµ c¸c kÜ n¨ng quan s¸t thÝ nghiÖm -Nh÷ng kÜ n¨ng vÒ b¶o vÖ m«i trêng, gi÷ g×n søc khoÎ liªn quan tíi néi dung phÇn VËt chÊt vµ n¨ng lîng -Yêu thiên nhiên và có thái độ tr©n träng c¸c thµnh tùu khoa häc kÜ thuËt - ChuÈn bÞ theo nhãm: Tranh, ¶nh su tÇm vÒ viÖc sö dông c¸c nguån n¨ng lîng SH ; Pin, bóng đèn, dây dẫn…; chuông nhá -H×nh trang 101, 102 SGK - Dù kiÕn phng ph¸p: th¶o luËn, quna s¸t, gi¶ng gi¶i, thÝ nghiÖm III Các hạot động dạy học Thêi gian Ho¹t động 26 ? Nêu vai trò ánh sáng đối - GV:Các phơng tiện máy móc với đời sống ngời? c¸c h×nh SGK (102) ? Nêu vai trò ánh sáng đối lấy lợng từ đâu để hoạt với đời sống động vật động? (§¸p ¸n: - HS nªu a.N¨ng lîng c¬ b¾p cña ngêi b.Năng lợng chất đốt từ xăng c.N¨ng lîng giã d.Năng lợng chất đốt từ xăng - GV nhËn xÐt vµ giíi thiÖu bµi e.N¨ng lîng níc g.Năng lợng chất đốt từ than đá h N¨ng lîng mÆt trêi ) - GV nhËn xÐt vµ giíi thiÖu bµi * Hoạt động 2: Một số việc nên Hoạt động 1: Trò chơi “Thi kể / không nên làm để đảm bảo đủ tên các dụng cụ, máy móc sử ánh sáng đọc, viết dông ®iÖn” - Quan s¸t tranh, ¶nh, h×nh *Môc tiªu: Cñng cè cho HS sgk/98,99 vµ tr¶ lêi: kiÕn thøc vÒ viÖc sö dông ®iÖn N1: Nêu trờng hợp cần tránh để *Cách tiến hành: kh«ng g©y h¹i cho m¾t? - GV tæ chøc cho HS ch¬i theo (- Trờng hợp cần tránh: học đọc nhóm dới hình thức thi tiếp s¸ch ë níi ¸nh s¸ng qu¸ m¹nh søc hay qu¸ yÕu; nh×n l©u vµo tivi; - ChuÈn bÞ mçi nhãm mét b¶ng m¸y tÝnh;) phô (19) -N2: T¹i viÕt b»ng tay - Thùc hiÖn: Mçi nhãm ngêi, phải không nên đặt đèn chiếu đứng xếp thành hàng Khi GV s¸ng ë phÝa tay ph¶i? hô “bắt đầu”, HS đứng đầu (tay che ánh sáng từ đèn phát nhóm lên viết tên dụng cụ làm ảnh hởng tới độ ánh sáng máy móc sử dụng điện cho viÖc häc) xuống ; tiếp đến HS lên N3; - Em có đọc viết dới ánh viÕt,…Trong thêi gian phót, s¸ng qu¸ yÕu bao giê kh«ng? nhóm nào viết đợc nhiều và - Em đọc viết dới ánh sáng quá đúng thì nhóm đó thắng yÕu nµo? N4:- Em làm gì để tránh việc đọc, viết dới ánh sáng quá yếu * KÕt luËn: Môc b¹n cÇn biÕt sgk/99 - HS đọc mục bóng đèn toả GV nhËn xÐt giê häc 3 s¸ng NhËn xÐt giê häc VÒ nhµ häc thuéc bµi, chuÈn bÞ bµi sau Điều chỉnh: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… TiÕt NT§ M«n §Þa lÝ Tªn bµi ¤n tËp - Chỉ điền đợc vị trí I.Mục đồng Bắc Bộ, đồng tiªu Nam Bé, s«ng Hång, s«ng Th¸i B×nh, s«ng TiÒn, s«ng HËu trªn đồ, lợc đồ Việt Nam - Hệ thống số đặc điểm tiêu biểu đồng Bắc Bộ, đồng Nam Bộ - Chỉ trên đồ vị trí thủ đô Hà Nội, thành phố Hồ Chí Minh, CÇn Th¬ vµ nªu mét vµi đặc điểm tiểu biểu cảu các thµnh phè nµy - Dù kiÕn ph¬ng ph¸p: Th¶o II.Chuẩn luận, đàm thoại, đồ, bị NT§ LÞch sö Sấm sát đêm giao thừa - BiÕt vµo dÞp TÕt MËu Th©n (1968), qu©n vµ d©n miÒn Nam tiÕn hµnh Tæng tiÕn c«ng vµ næi dËy, đó tiêu biểu là trận đánh vào Sø qu¸n MÜ ë Sµi Gßn + TÕt Mëu Th©n 1968, qu©n vµ d©n miền Nam đồng loạt tổng tiến công vµ næi dËy ë kh¾p c¸c thµnh phè vµ thÞ x· + Cuộc chiến đấu Sứ quán Mĩ diÔn quyÕt liÖt vµ lµ sù kiÕn tiªu biÓu cña cuéc Tæng tiÕn c«ng - Tranh, ¶nh t liÖu vÒ cuéc Tæng tiÕn c«ng vµ næi dËy TÕt MËu Th©n (1986) - Dù kiÕn ph¬ng ph¸p: Th¶o luËn, đàm thoại, … III Các hoạt động dạy học Thêi gian Ho¹t động - GV giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Làm việc líp: - Sử dụng đồ địa lý TNVN - Mục đích mở đờng Trờng Sơn là g×? - Nêu ý nghĩa tuyến đờng Trờng Sơn nghiệp chèng MÜ cøu níc? - Hoạt động 1( làm việc lớp ) - GV giíi thiÖu t×nh h×nh níc ta nh÷ng n¨m 1965 – 1986 - Nªu nhiÖm vô häc tËp (20) - Chỉ đợc vị trí đồng B¾c Bé, §B Nam Bé, s«ng Hång, s«ng Th¸i B×nh, s«ng TiÒn s«ng HËu, s«ng §ång Nai trên đồ địa lý tự nhiªn ViÖt Nam ? 2.2- Hoạt động (làm việc theo nhãm) - GV chia líp thµnh nhãm, ph¸t phiÕu häc tËp vµ cho c¸c nhãm th¶oluËn c¸c c©u hái: + Sù tÊn c«ng cña qu©n vµ d©n ta vµo dÞp TÕt MËuTh©n bÊt ngê vµ đồng loạt NTN? + Nªu bèi c¶nh chung cña cuéc Tæng tÊn c«ng vµ næi dËy TÕt Mëu Th©n 1968 - GV nhËn xÐt, chèt ý ghi b¶ng *DiÔn biÕn: §ªm 30 TÕt MËu Th©n 1968, lời Bác Hồ chúc Tết đợc truyền qua sóng đài phát thì quân và dân ta đồng loạt công vào Sài Gòn, CÇn Th¬, Nha Trang, HuÕ, §µ N½ng,… Hoạt động (làm việc lớp) - Cho HS th¶o luËn nhãm và cử đại diện lên trình bày theo yêu cầu: Kể lại chiến đấu qu©n gi¶i phãng ë Sø qu¸n MÜ t¹i Sµi Gßn (*Cuéc tÊn c«ng vµo Sø qu¸n MÜ: - Thêi kh¾c giao thõa võa tíi, tiÕn nổ rầm trời Các chiến sĩ đặc công chiÕm gi÷ tÇng díi….§¹i sø MÜ ch¹y khái sø qu¸n b»ng xe bäc thÐp ) Hoạt động : Làm việc theo nhãm Bíc 1: Giao viÖc - Th¶o luËn c©u hái: So s¸nh sù gièng vµ kh¸c đồng Bắc Bộ và đồng Nam Bộ? 10 - Hệ thống số đặc điểm tiêu biểu đồng Bắc Bộ, đồng Nam Bé Bíc 2: Th¶o luËn Bíc 3: B¸o c¸o - GV nhËn xÐt, chèt ý Hoạt động : Làm việc cá Hoạt động (làm việc theo nhóm, nh©n: c¶ líp) ? §ång b»ng B¾c Bé lµ n¬i - GV cho HS th¶o luËn nhãm c©u sx lóa g¹o nhiÒu nhÊt níc hái: ta + Sù kiÖn TÕt MËu Th©n 1968 cã ý - Sai nghĩa nh nào ? §ång b»ng Nam Bé lµ n¬i kh¸ng chiÕn chèng MÜ, cøu níc sx nhiÒu thuû s¶n nhÊt c¶ n- cña nh©n d©n ta? íc Y nghÜa: - §óng Cuéc Tæng tiÕn c«ng vµ næi dËy ? TP Hµ Néi lµ thµnh phè n¨m 1968 lµ mét cuéc tËp kÝch có diện tích và số dân đông chiến lợc, đánh dấu giai đoạn nhÊt c¶ níc cách mạng miền Nam, đã - Sai giáng cho địch đòn bất ngờ, ? TP Hå ChÝ Minh lµ trung lµm cho thÕ chiÕn lîc cña MÜ bÞ t©m c«ng nghiÖp lín nhÊt đảo lộn c¶ níc - §óng - GV hệ thống lại nội dugn - HS đọc bài học bµi NhËn xÐt giê häc - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Điều chỉnh: ……………………………………………………………………… (21) …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… TiÕt NT§ NT§ M«n KÓ chuyÖn TËp lµm v¨n Tªn bµi Nh÷ng chó bÐ kh«ng chÕt Tả đồ vật (Kiểm tra viết) Dùa vµo lêi kÓ cña gv vµ tranh ViÕt đợc bài văn đủ phần I.Mục minh ho¹ (SGK), Hs kÓ l¹i đợc (më bµi, thân bài, kết bài) đủ ý ; tiªu câu chuyện, kết hợp lời kể cử chỉ, thể đợc quan sát ®iÖu bé, nÐt mÆt riêng ; dùng từ, đặt câu đúng - Hiểu nội dung chuyện, trao đổi câu văn có hình ảnh, cảm xúc víi c¸c b¹n vÒ ý nghÜa truyÖn: Ca ngîi tinh thÇn dòng c¶m, sù hi sinh cao c¶ cña c¸c chiÕn sÜ nhá tuổi chiến đấu chống kÎ thï x©m lîc, b¶o vÖ Tæ quèc; Biết đặt tên khác cho truyện - Dù kiÕn ph¬ng ph¸p: Th¶o luËn, - Mét sè tranh, ¶nh minh ho¹ néi II.Chuẩn kÓ chuyÖn, dung kiÓm tra bị - GiÊy kiÓm tra III Các hoạt động dạy học Thêi Ho¹t gian động - Kể lại việc em đã là để giúp - GV giới thiệu bài xóm làng, đờng, trờng học xanh, đẹp? - GV nhËn xÐt vµ giíi thiÖu bµi *GV kÓ chuyÖn: * Híng dÉn HS lµm bµi kiÓm - GV kÓ lÇn vµ viÕt lªn b¶ng tra: nh÷ng tõ khã - Mời HS nối tiếp đọc - GV kể lần 2, Kết hợp đề kiểm tra SGK tranh minh ho¹ - GV nh¾c HS: * Hớng dẫn HS kể chuyện và Các em có thể viết theo đề trao đổi ý nghĩa câu chuyện bài khác với đề bài tiết - Mời HS đọc yêu cầu học trớc Nhng tốt là viết SGK theo đề bài tiết trớc đã chọn - Cho HS nêu nội dung chính - Mời số HS đọc lại dàn ý cña tõng tranh bµi a) KC theo nhãm: - Cho HS kÓ chuyÖn * HS lµm bµi kiÓm tra: 35 nhóm ( HS thay đổi - HS viết bài vào giấy kiểm tra em kể tranh, sau đó đổi lại ) - HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn, cùng trao đổi với bạn ý nghÜa c©u chuyÖn b) Thi KC tríc líp: - Cho HS thi kÓ tõng ®o¹n chuyÖn theo tranh tríc líp - C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV yªu cÇu HS lµm bµi - GV nhận xét, đánh giá nghiªm tóc - Cho HS thi kÓ toµn bé c©u - HÕt thêi gian GV thu bµi chuyện và trao đổi với bạn ý nghÜa c©u chuyÖn (22) - HS nh¾c l¹i ý nghÜa c©u - GV nhËn xÐt giê häc chuyÖn - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Điều chỉnh: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Ngµy so¹n: 2.3.2010 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt NT§ NT§ M«n TËp lµm v¨n To¸n Tªn bµi LuyÖn tËp tãm t¾t tin tøc Trõ sè ®o thêi gian - BiÕt tãm t¾t mét tin tøc cho tríc BiÕt: I.Mục b»ng mét, hai c©u (BT1, 2); bíc - Thùc hiÖn phÐp trõ hai sè ®o tiªu đầu biệt tực viết đợc tin ngắn thời gian (4, câu) hoạt động học tập , - Vận dụng gải các bài toán đơn sinh hoạt (hực tin hoạt động địa giản phơng), tóm tắt đợc tin đã viết b»ng 1, c©u - Dù kiÕn ph¬ng ph¸p: Th¶o luËn, - Dù kiÕn ph¬ng ph¸p: Th¶o II.Chuẩn luyÖn tËp, gi¶ng gi¶i,… luận, động não, luyện tập bị III Các hoạt động dạy học Thêi Häat gian động - §äc tãm t¾t cho bµi b¸o cña - Cho HS lµm vµo b¶ng BT em : Vịnh Hạ Long đợc tái tiết trớc c«ng nhËn - GV nhËn xÐt vµ giíi thiÖu bµi - GV nhËn xÐt vµ giíi thiÖu bµi 17 a) VÝ dô 1: Bµi 1,2 - GV nªu vÝ dô - hs đọc nối tiếp bài tập 1,2 + Muốn biết ô tô đó từ Huế - §äc l¹i c¸c tin: - Tóm tắt tin 1-2 đến Đà Nẵng hết bao nhiêu thời gian ta ph¶i lµm TN? c©u - GV hớng dẫn HS đặt tính - C¶ líp lµm vµo vë - Gv cùng hs nx, trao đổi Gv tính chÊm ®iÓm mét sè b¶n tin tãm + Ta ph¶i thùc hiÖn phÐp trõ: 15 giê 55 phót - 13 giê 10 t¾t tèt phót = ? VD: Tin a Liên đội Trờng Tiểu học Lª V¨n T¸m (An S¬n, Tam K×, - HS thùc hiÖn: 15 giê 55 phót 13 giê 10 phót Qu¶ng Nam) trao häc bæng vµ giê 45 phót quµ cho c¸c b¹n häc sinh nghÌo häc giái vµ c¸c b¹n cã hoµn VËy: 15 giê 55 phót - 13 giê 10 phót cảnh đặc biệt khá khăn = giê 45 phót -Tin b, Hoạt động 236 bạn b) Ví dụ 2: häc sinh tiÓu häc thuéc nhiÒu - GV nªu VD, híng dÉn HS mµu da ë Trêng Quèc tÕ Liªn thùc hiÖn - Cho HS thùc hiÖn vµo b¶ng hîp quèc (V¹n Phóc, Hµ Néi) - Mêi mét HS lªn b¶ng thùc (23) Lu ý HS đổi 83 giây phót phót 20 gi©y - phót 45 gi©y = 35 gi©y Bµi *Bµi tËp (133): - Hs đọc yêu cầu bài tập - Mêi HS nªu yªu cÇu - Cho HS lµm vµo b¶ng *KÕt qu¶: a)23phót 25 gi©y – 15 phót 12 - Yªu cÇu Hs tù viÕt tin, tãm t¾t gi©y = phót 13 gi©y tin đó b)54 phót 21gi©y ? Nãi vÒ tin em sÏ viÕt? đổi thành 53 phút 81 giây 53 Nèi tiÕp tr×nh bµy phót 81 gi©y – 21phót 34gi©y =32 phót 47 gi©y c)|22giờ 15phút đổi thành 21 giê 75 phót 21giê75phót – 12 giê 35 phót = Líp nx, trao đổi vµ nhËn xÐt giê 40 phót 18 b¶n tin cña b¹n *Bµi tËp (133): lµm theo nhãm - Mêi HS nªu yªu cÇu - Cho HS lµm vµo nh¸p - Cho HS đổi nháp chấm chéo - Gv cïng hs nx chung, b×nh *KÕt qu¶: chän b¹n viÕt b¶n tin hay vµ a)23 ngµy 12 giê- 3ngµy8 giê tãm t¾t tin ng¾n gän nhÊt Gv =20 ngµy giê ghi ®iÓm b)14 ngày 15 đổi thành 13 ngµy 39 giê – ngµy 17 giê = 10 ngµy 22 giê c)22 15 phút đổi 21 giê 75 phót – 12giê phót = 9giê 40 phót - GV hÖ thèng l¹i néi dung ab× - HS nªu l¹i néi dung bµi 4 NhËn xÐt giê häc - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Điều chỉnh: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… TiÕt M«n Tªn bµi I.Mục tiªu NT§ ThÓ dôc GV bé m«n d¹y NT§ MÜ thuËt Thêng thøc mÜ thuËt Xem tranh : B¸c Hå ®i c«ng t¸c - HiÓu néi dung bøc tranh qua bè côc h×nh ¶nh,mµu s¾c - Biết đợc số thông tin sơ lợc hoạ sĩ NguyÔn Thô - HS rÌn kü n¨ng tiÕp xóc ,lµm quen víi t¸c phÈm : B¸c Hå ®i c«ng t¸c vµ hiÓu vµi nÐt vÒ ho¹ sÜ NguyÔn Thô - HS cảm nhận đợc vẻ đẹp san phẩm - Su tÇm tranh “B¸c Hå ®i c«ng t¸c” vµ mét (24) sè t¸c phÈm cña ho¹ sÜ NguyÔn Thô II.Chuẩn bị III/ Các hoạt động dạy – học: 1.KiÓm tra: - GV kiÓm tra sù hoµn thiÖn bµi tuÇn tríc cña nh÷ng HS giê tríc cßn cha hoµn chØnh 2.Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b.Hoạt động 1: Giới thiệu vài nét hoạ sĩ Nguyễn Thụ - GV giíi thiÖu vÒ ho¹ sÜ NguyÔn Thô + TiÓu sö: Vµi nÐt s¬ lîc vÒ cuéc - HS vµ nghe giíi thiÖu vÒ ho¹ sÜ NguyÔn đòi hoạ sĩ Thô + S nghiÖp + C¸c t¸c phÈm næi tiÕng c Hoạt động 2: Xem tranh : “Bác Hồ công tác” - GV cho HS xem tranh vµ th¶o luận nhóm đôi ? H×nh ¶nh chÝnh cña bøc tranh lµ g×? ? H×nh ¶nh phô cña bøc tranh lµ nh÷ng h×nh ¶nh nµo? ? Cã nh÷ng mµu chÝnh nµo - Vàng, xanh, trắng bạc, với nhiều cấp độ tranh ? ®Ëm nh¹t - GV nhËn xÐt vµ bæ sung, kÕt luËn : §©y lµ mét nh÷ng t¸c phẩm tiêu biểu vè đề tài chiến tranh c¸ch m¹ng d.Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi sau Điều chỉnh: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… TiÕt NT§ M«n Mĩ thuật Tªn bµi Vẽ tranh Đề tài trường em I.Mục - Hiểu đề tài trường em tiªu - Biết cách vẽ tranh đề tài trường em II.Chuẩn - Vẽ bước tranh trường học mình bị - Vở vẽ, Màu vẽ - Dự kiến phương pháp: Trực quan, quan sát, làm mẫu, giảng giải III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò : NT§ ThÓ dôc GV bé m«n d¹y (25) Gv kiÓm tra phÇn chuÈn bÞ bµi cña hs Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi b Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tµi - Gv giới thiệu tranh ảnh đã chuẩn bị: - Phong c¶nh nhµ trêng cã nh÷ng g×? - Cæng trêng ntn? - S©n trêng giê ch¬i ntn? - Nhà trờng có các hoạt động ntn? - Quan s¸t h×nh sgk/59,60 Nªu c¸ch t×m hình ảnh đề tài? c Hoạt động 2: Cách vẽ tranh: - Gv treo c¸c h×nh gîi ý c¸ch vÏ tranh: + VÏ h×nh ¶nh chÝnh tríc: + VÏ thªm c¸c h×nh ¶nh kh¸c cho néi dung phong phó h¬n; + VÏ mµu theo ý thÝch: d Hoạt động 3: Thực hành - Chó ý c¸ch thÓ hiÖn bøc tranh: - Hs quan s¸t - Cã s©n, nhµ, cét cê, bßn hoa, c©y cèi, - Cæng trêng cao, cã hs ®ang tÊp nập đến lớp - Sân trờng có nhiều hoạt động khác - Häc trªn líp, truy bµi, - C¶nh vui vh¬i sau giê häc; ®i häc díi trêi ma; líp häc; ng«i trêng em; - Hs chọn nội dung để vẽ tranh trêng cña m×nh - Hs thùc hµnh trªn giÊy A4 H×nh ¶nh chÝnh, vµ cã h×nh ¶nh phô lµm phong phó bøc tranh T×m mµu t¬i s¸ng phï hîp víi bøc vÏ cã ®Ëm, nh¹t Hs trng bµy bµi vÏ e Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Gv cùng hs nx bài vẽ và khen, đánh giá bài vẽ đẹp DÆn dß - VÒ nhµ su tÇm tranh cña thiÕu nhi chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau Điều chỉnh: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… TiÕt NT§ Toán Tìm phân số số (Trang 135) I.Mục - Biết cách giải bài toán dạng: tiªu Tìm phân số số II.Chuẩn - Dự kiến phương pháp: Động bị não, giảng giải, luyện tập, M«n Tªn bµi NT§ KÓ truyÖn V× mu«n d©n - Dùa vµo lêi kÓ cña c« vµ tranh minh hoạ kể lại đợc đoạn và toµn bé c©u chuyÖn b»ng lêi kÓ cña m×nh V× mu«n d©n - Biết trao đổi để ý làm rõ nghĩa: Ca ngợi Trần Hng Đạo đã vì đại nghÜa mµ xo¸ bá hiÒm khÝch c¸ nhân với Trần Quang Khải để tạo nªn khèi ®oµn kÕt chèng giÆc - RÌn cho HS hiÓu thªm mét truyền thống tốt đẹp dân tộc (26) – truyÒn thèng ®oµn kÕt - Nghe b¹n kÓ truyÖn , nhËn xÐt đúng lời bạn kể, kể tiếp đợc lời b¹n - Gi¸o dôc HS biÕt c¾ch c sö v× đại nghĩa III Các hoạt động dạy học Thêi Ho¹t gian động - Nªu tÝnh chÊt giao ho¸n, kÕt hîp, ph©n phèi cña phÐp nh©n víi phÐp céng ph©n sè? Vd minh ho¹? - GV nhËn xÐt giê häc * C¸ch t×m ph©n sè cña mét sè 17 18 4 Cho HS kÓ l¹i mét viÖc lµm tèt gãp phÇn b¶o vÖ trËt tù, an ninh n¬i lµng xãm, phè phêng mµ em biÕt GV nhËn xÐt giê häc * GV kÓ chuyÖn: - GV kÓ lÇn vµ viÕt lªn b¶ng nh÷ng tõ khã: tÞ hiÒm, Quèc c«ng TiÕt chÕ, Ch¨m – pa, s¸t cña 12 qu¶ cam lµ mÊy Th¸t, gi¶i nghÜa cho HS hiÓu qu¶? GV dán tờ giấy vẽ lợc đồ quan - lµ : 12:3 = 4(qu¶) hÖ gia téc cña c¸c nh©n vËt - T×m 1/3 sè cam ræ? truyện, lợc đồ GT nhân vật Sè cam ræ lµ : truyÖn 12:3 = (qu¶) - GV kÓ lÇn 2, KÕt hîp chØ - T×m 2/3 sè cam ræ? tranh minh ho¹ Sè cam ræ lµ: 4x2=8 (qu¶) VËy 2/3 cña 12 qu¶ cam lµ mÊy qu¶ cam? qu¶ cam Bµi gi¶i Sè cam ræ lµ: 12 x = 8(qu¶) §¸p sè: qu¶ cam Bµi * Híng dÉn HS kÓ chuyÖn vµ - Hs đọc yêu cầu bài, tóm tắt trao đổi ý nghĩa câu chuyện ph©n tÝch bµi to¸n - Mời HS đọc yêu cầu - C¶ líp lµm bµi vµo nh¸p, - SGK - Hs chữa bài, Lớp đổi chéo - Cho HS nªu néi dung chÝnh cña nh¸p kiÓm tra bµi cho b¹n, tõng tranh a) KC theo nhãm: Bµi gi¶i - Cho HS kÓ chuyÖn nhãm Sè häc sinh xÕp lo¹i kh¸ cña ( HS thay đổi em kể lớp đó là: tranh, sau đó đổi lại ) 35x = 21( Häc sinh) - HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn, §¸p sè: 21 häc sinh kh¸ cùng trao đổi với bạn ý nghĩa Bµi 2.Lµm t¬ng tù bµi c©u chuyÖn Bµi gi¶i b) Thi KC tríc líp: ChiÒu réng cña s©n trêng lµ: - Cho HS thi kÓ tõng ®o¹n 120 : x5 = 100 (m) §¸p sè: 100m chuyÖn theo tranh tríc líp - C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhận xét, đánh giá - Cho HS thi kÓ toµn bé c©u chuyện và trao đổi với bạn ý nghÜa c©u chuyÖn - GV hÖ thèng l¹i néi dung - HS nh¾c l¹i ý nghÜa c©u (27) bµi NhËn xÐt giê häc chuyÖn - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Điều chỉnh: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… TiÕt NT§ Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Dũng cảm NT§ M«n LuyÖn tõ vµ c©u Tªn bµi liªn kÕt c¸c c©u bµi b»ng c¸ch thay thÕ tõ ng÷ HiÓu thÕ nµo lµ liªn kÕt c©u b»ng I.Mục - Mở rộng số từ ngữ c¸ch thay thÕ tõ ng÷.( ND ghi tiªu thuộc chủ điểm Dũng cảm qua nhí) việc tìm từ cùng nghĩa, việc - BiÕt sö dông c¸ch thay thÕ tõ ghộp từ (BT1, 2); hiểu nghĩa ngữ để liên kết câuvà hiểu tác vài từ theo chủ điểm (BT3); biết dụng từ thay thề đó ( Làm đợc2BTở mục III) sử dụng số từ ngữ thuộc chủ - RÌn kü n¨ng lµm bµi tËp cho HS điểm qua việc điền từ vào chỗ - Gi¸o dôc c¸c emyªu thÝch m«n häc trống đoạn văn (BT4) II.Chuẩn - Dự kiến phương pháp: Đàm - Dự kiến phương pháp: Đàm bị thoại, giảng giải luyện tập thoại, giảng giải luyện tập - Vở bài tập TV - Vở bài tập TV III Các hoạt động dạy học Thêi gian Ho¹t động 11 12 Nªu vÝ dô vÒ c©u kÓ Ai lµ g×? và cho biết CN câu đó? GV nh¹n xÐt giíi thiÖu ab× * Bµi - Hs đọc yêu cầu bài - Tổ chức cho Hs trao đổi theo cÆp: - Tõng cÆp lµm bµi vµo nh¸p, nhãm lµm bµi vµo phiÕu - LÇn lît c¸c nhãm nªu, d¸n phiÕu - Lớp nx, trao đổi - Gv nx chốt ý đúng: C¸c tõ cïng nghÜa víi dòng c¶m: gan d¹, anh hïng, anh dũng, can đảm, can trờng, gan gãc, gan l×, b¹o gan, qu¶ c¶m Cho HS lµm BT (72) tiÕt tríc GV nh¹n xÐt giíi thiÖu ab× a) PhÇn nhËn xÐt: *Bµi tËp 1: - Mời HS đọc yêu cầu bài tËp C¶ líp theo dâi - Cho HS suy nghÜ, tr¶ lêi c©u hái - Mêi häc sinh tr×nh bµy - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Chèt lời giải đúng *Bµi tËp 2: - Cho HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS suy nghĩ sau đó trao đổi với bạn - Mêi mét sè HS tr×nh bµy - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi giải đúng b)Ghi nhí: Bµi *Bµi tËp 1: - Hs đọc yêu cầu bài - Mêi HS nªu yªu cÇu - Tổ chức cho Hs trao đổi theo - Cho HS TL nhóm 7, ghi KQ cÆp: vµo b¶ng nhãm (28) Lêi gi¶i - GhÐp tõ dòng c¶m vµo tríc c¸c tõ sau: nhËn khuyÕt ®iÓm, cøu b¹n, chèng l¹i cêng quyÒn; tríc kÎ thï; nãi lªn sù thËt - GhÐp tõ dòng c¶m vµo sau c¸c tõ cßn l¹i - Mời đại diện số nhóm tr×nh bµy - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt chèt lêi giải đúng *Lêi gi¶i: - Tõ anh (ë c©u 2) thay cho Hai Long (ë c©u 1) - ngêi liªn l¹c (c©u 4) thay cho ngời đặt hộp th (câu 2) - Tõ anh (c©u 4) thay cho Hai Long ë c©u - Từ đó (câu 5) thay cho vËt gîi h×nh ch÷ V (c©u 4) + ) ViÖc thay thÕ c¸c tõ ng÷ ®o¹n v¨n trªn cã t¸c dông liªn kÕt c©u *Bµi tËp 2: - Mời HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi c¸nh©n 2HS lµm vµo giÊy khæ to - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - Hai HS lµm bµi vµo giÊy lªn d¸n trªn b¶ng - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi giải đúng *Lêi gi¶i: - Nµng (c©u 2) thay cho vî An Tiªm (c©u 1) - chång (c©u 2) thay cho An Tiªm (c©u 1) * Bµi - Hs đọc yêu cầu bài - Gv tæ chøc hs thi ®ua t×m tõ ë cét A phï hîp víi cét B Giải nghĩa từ đúng: - Gan gãc: (chèng chäi) kiªn cêng, kh«ng lïi bíc - Gan lì: gan đến mức trơ ra, 12 kh«ng cßn biÕt sî lµ g× - Gan d¹: Kh«ng sî nguy hiÓm * Bµi Hs tù lµm bµi vµo vë - Thø tù ®iÒn: ngêi liªn l¹c, can đảm; mặt trận; hiểm nghÌo; tÊm g¬ng - GV hÖ thèng l¹i bnéi dung - HS nªu l¹i ghi nhí bµi NhËn xÐt giê häc, - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Điều chỉnh: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Ngµy so¹n:3.4.2010 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt NT§ M«n Tập làm văn Tªn bµi Luyện tập x©y dựng mở bài bài văn miêu tả cây cối I.Mục - Nắm hai cách mở bài tiªu (Trực tiếp, gián tiếp) bài văn miêu tả cây cối; vận dụng kiến thức đã biết để viết đoạn mở bài cho bài văn tả cây II.Chuẩn cối mà em thích bị - Dự kiến phương pháp: Đàm NT§ To¸n LuyÖn tËp BiÕt: - Céng , trõ sè ®o thêi gian - VËn dông gi¶i c¸c bµi to¸n cã néi dung thùc tÕ - Dự kiến phương pháp: Đàm (29) thoại, giảng giải luyện tập thoại, giảng giải luyện tập - Vở bài tập TV III Các hoạt động dạy học Thêi Ho¹t gian động - HS đọc bài văn tiết trớc - HS lµm bµi tËp (T133) - GV nhËn xÐt vµ ciíi thiÖu bµi - GV nhËn xÐt vµ ciíi thiÖu bµi * Bµi *Bµi tËp (b): ViÕt sè thÝch - Hs đọc yêu cầu bài và suy hợp vào chỗ chấm nghÜ tr¶ lêi: -Mêi HS nªu yªu cÇu - §iÓm kh¸c cña c¸ch -GV híng dÉn HS lµm bµi më bµi: -Cho HS lµm vµo b¶ng - C¸ch 1: Më bµi trùc tiÕp- giíi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 11 thiÖu c©y hoa cÇn t¶ b) 96 phót ; 135 phót ; 150 - C¸ch 2: Më bµi gi¸n tiÕp- nãi gi©y ; 265 gi©y vÒ mïa xu©n, c¸c loµi hoa vên, råi míi giíi thiÖu c©y hoa cÇn t¶ Gv nhận xét đánh giá * Bµi 2: *Bµi tËp (134): TÝnh - Hs đọc yêu cầu bài - Mêi HS nªu yªu cÇu - Gv nh¾c hs : chän viÕt kiÓu - GV híng dÉn HS lµm bµi më bµi gi¸n tiÕp cho bµi v¨n - Cho HS lµm vµo vë HS lµm miªu t¶ c©y: vµo b¶ng nhãm - Hs viÕt vµo vë - Mêi HS treo b¶ng nhãm Nèi tiÕp nªu: - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 12 - Lớp nx, bổ sung, trao đổi *KÕt qu¶: * Bµi 3: a) 15 n¨m 11 th¸ng - Hs đọc yêu cầu bài: b) 10 ngµy 12 giê - Gv đàm thoại cùng hs trả lời c) 20 giê phót c¸c c©u hái sgk/75 - Hs lÇn lît tr¶ lêi c¸c c©u hái, líp nx bæ sung Bµi 4: Dùa vµo phÇn tr¶ lêi bµi *Bµi tËp (134): TÝnh 3, viÕt ®o¹n më bµi, giíi thiÖu - Mêi HS nªu yªu cÇu chung cây em định tả: - Cho HS làm vào nháp Sau đó - Hs suy nghÜ viÕt bµi vµo vë đổi nháp chám chéo - LÇn lît häc sinh nªu bµi lµm - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt cña m×nh: Líp nx *KÕt qu¶: VD: Më bµi gi¸n tiÕp: TÕt n¨m a) n¨m th¸ng bè mÑ t«i bµn kh«ng b) ngµy 18 giê 12 mua quất, hoa đào hoa mai mà c) giê 38 phót đổi màu hoa khá để trang trí phßng kh¸ch Nhng mua hoa g× th× bè mÑ cha nghÜ ThÕ råi mét h«m, t«i thÊy mÑ chë vÒ mét c©y tr¹ng nguyªn xinh x¾n, có bao nhiêu là lá đỏ rực rỡ Võa thÊy c©y hoa, t«i thÝch qu¸, reo lên: "Ôi, cây hoa đẹp quá!" - HS nªu l¹i néi dung bµi - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi - GV nhËn xÐt giê häc NhËn xÐt giê häc DÆn dß: VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Điều chỉnh: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… (30) TiÕt NT§ Toán Phép chia phân số - Biết thực phép chia hai phân số: lấy phân số thứ nhân với phân số thứ hai đảo ngược M«n Tªn bµi I.Mục tiªu II.Chuẩn - Dự kiến phương pháp: Đàm bị thoại, giảng giải luyện tập NT§ TËp lµm v¨n Tập viết đoạn đối thoại - Dùa theo truyÖn Th¸i s TrÇn Thñ Độ, biết viết tiếp các lời đối thoại theo gợi ý để hoàn chỉnh đoạn đối thoại kịchphù hîp(BT2) - Rèn kỹ biết phân vai đọc l¹i hoÆc diÔn thö mµn kÞch - Gi¸o dôc c¸c em yªu thÝch m«n häc - Dự kiến phương ph¸p: Đàm thoại, giảng giải luyện tập - Vở bài tập TV III Các hoạt động dạy học Thêi gian Ho¹t động 11 12 Gv kiÓm ttra bµi tËp lµm ë nhµ cña hs Gv nhận xétđánh giá * Giíi thiÖu phÐp chia ph©n sè: - GV nªu vÝ dô: H×nh ch÷ nhËt ABCD cã diÖn tÝch b»ng: m2, chiÒu réng b»ng: m TÝnh chiÒu dµi cña hình đó ? HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chiÒu dµi cña h×nh ch÷ nhËt - GV ghi b¶ng : : 15 - GV nªu c¸ch chia * Bài 1: Viết phân số đảo ngîc cña mçi ph©n sè - GV giíi thiÖu vµ ghi tªn bµi *Bµi tËp 1: - Mời HS đọc bài - Cả lớp đọc thầm trích đoạn truyÖn Th¸i s TrÇn Thñ §é *Bµi tËp 2: - Mời HS nối tiếp đọc nội dung bài tập Cả lớp đọc thầm - GV nh¾c HS: - HS nªu yªu cÇu cña bµi + SGK đã cho sẵn gợi ý nhân vật, cảnh trí, thời gian, lời đối tho¹i gi÷a TrÇn Thñ §é vµ phó - GV híng dÉn häc sinh lµm n«ng NhiÖm vô cña c¸c em lµ bµi viết tiếp các lời đối thoại (dựa theo gợi ý) để hoàn chỉnh màn kÞch - Hs lµm bµi vµ ch÷a bµi + Khi viÕt, chó ý thÓ hiÖn tÝnh c¸ch cña hai nh©n vËt: Th¸i s TrÇn ; ; ; Thñ §é vµ phó n«ng - Một HS đọc lại gợi ý lời đối thoại (31) - HS viÕt bµi vµo b¶ng nhãm theo nhãm - GV tới nhóm giúp đỡ, uốn n¾n HS - Đại diện các nhóm lên đọc lời đối thoại nhóm mình - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chọn nhóm viết lời đối tho¹i hîp lÝ, hay nhÊt * Bµi 2: Cho häc sinh tÝnh *Bµi tËp 3: theo quy t¾c võa häc - Một HS đọc yêu cầu BT3 - HS nªu yªu cÇu cña bµi - GV nhắc các nhóm có thể đọc - Yªu cÇu hs lµm bµi ph©n vai hoÆc diÔn thö mµn kÞch 12 - gv nhËn xÐt ch÷a bµi - HS thùc hiÖn nh híng dÉn cña - Ba HS lªn b¶g lµm bµi GV -HS lµm bµi vµo vë: - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh a) : = x = chän b) ; c) - HS nªu l¹i c¸ch chia hai - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi ph©n sè NhËn xÐt giê häc - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Điều chỉnh: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… TiÕt M«n Tªn bµi I.Mục tiªu II.Chuẩn bị NT§ Khoa học Nóng lạnh và nhiệt độ - Nêu VD vật nóng có nhiệt độ cao , vật lạnh có nhiệt độ thấp - Sử dụng nhiệt kế để xác định nhiết độ thể, nhiệt độ không khí NT§ §Þa lÝ Ch©u Phi Mô tả sơ lợcđợc vị trí,giới hạn ch©u phi: + Ch©u phi ë phÝa nam ch©u ©u và phía tây châu á,đờng xích đạo ®i ngang quagi÷a ch©u lôc - Nêu đợc số đặc điểmvề địa h×nh khÝ hËu: + §Þa h×nh chñv yÕu lµ cao nguyªn + KhÝ hËu nãng vµ kh« +§¹i bé phËn lµ l·nh thæ lµ hoang m¹c vµ xa van - Sử dụng địa cầu,bản đồ , lợc đồ nhận biết vị trí,giới hạn lãnh thæ ch©u phi - Chỉ đợc vị trí hoang mạc Xa- Ha – Ra trên đồ( lợc đồ) - Rèn kỹ sử vdụng đồ - Gi¸o dôc c¸c em yªu thÝch m«n häc - Dự kiến phương ph¸p: Đàm thoại, giảng giải đồ - Vở bài tập TV (32) Thêi gian 13 13 - Dự kiến phương pháp: Thảo luận, thí nghiệm, trực quan - Nhiết kế III Các hoạt động dạy học Ho¹t động - T¹i chóng ta kh«ng nªn nh×n trùc tiÕp vµo mÆt trêi hoÆc löa hµn? - HS tr¶ lêi - GV nhËn xÐt vµ giíi thiÖu bµi * Hoạt động 1: Sự truyền nhiÖt - KÓ tªn mét sè vËt nãng vµ vËt l¹nh thêng gÆp hµng ngµy? (- VËt nãng : níc ®un s«i , bóng đèn , nớc , nồi nÊu ¨n - Vật lạnh : nớc đá , khe tủ lạnh , đồ trông tủ lạnh…) - Quan s¸t H1 vµ tr¶ lêi: Cèc nớc nào có nhiệt độ cao nhất, cốc nớc nào có nhiệt độ thấp nhÊt? (- Cốc c có nhiệt độ thấp nhất; Cốc b có nhiệt độ cao nhất.) - ngời ta dùng nhiệt độ để để diễn tả mức độ nóng, lạnh c¸c vËt - Nªu c¸c vÝ dô vÒ c¸c vËt cã nhiệt độ nhau, cao hơn, thÊp h¬n * KÕt luËn: Gv chèt ý trªn * Hoạt động 2: Thực hành sử dông nhiÖt kÕ - Gv giíi thiÖu nhiÖt kÕ: nhiệt kế đo nhiệt độ thể và nhiệt kế đo nhiệt độ không khÝ - Một số hs lên đọc: Cần nhìn møc chÊt láng èng theo ph¬ng vu«ng gãc víi èng nhiÖt kÕ - Tæ chøc hs lµm thÝ nghiÖm : lÊy chËu níc nh nhau: §æ Ýt nớc sôi vào chậu 1, ít nớc đá vµo chËu Nhóng hai tay vµo chËu 1,4 chuyÓn nhanh sang chËu 2,3 Ta c¶m thÊy thÕ nµo? + Tay ë chËu cã c¶m gi¸c - GV giíi thiÖu bµi vµ ghi tªn bµi a) Vị trí địa lí và giới hạn: (Lµm viÖc c¸ nh©n) - HS dựa vào đồ, lợc đồ và kªnh ch÷ SGK, tr¶ lêi c©u hái: + Ch©u Phi gi¸p víi ch©u lôc, biển và đại dơng nào? (- Gi¸p Ên §é D¬ng, §¹i T©y D¬ng, ch©u A, ch©u ¢u.) + Đờng xích đạo qua phần l·nh thæ nµo cña ch©u Phi? (- §i ngang qua gi÷a ch©u lôc.) + Châu Phi đứng thứ diÖn tÝch c¸c ch©u lôc trªn thÕ giíi (- DiÖn tÝch ch©u Phi lín thø trªn thÕ giíi, sau ch©u A vµ ch©u MÜ.) - Mêi mét sè HS tr¶ lêi vµ chØ lãnh thổ châu Phi trên đồ - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - GV kÕt luËn: b) §Æc ®iÓm tù nhiªn: (Lµm viÖc nhãm ) - Cho HS dựa vào lợc đồ và ND SGK, thùc hiÖn c¸c yªu cÇu: + Địa hình châu Phi có đặc điểm g×? (+ Châu Phi có địa hình tơng đối cao, trên có các bồn địa lớn.) + Khí hậu châu Phi có đặc điểm gì khác các châu lục đã học? Vì sao? (+ Ch©u Phi cã khÝ hËu nãng vµ kh« bËc nhÊt thÕ giíi V× n»m vành đai nhiệt đới, diện tÝch réng mµ l¹i kh«ng cã biÓn ăn sâu vào đất liền.) + §äc tªn c¸c cao nguyªn vµ bån (33) M«n Tªn bµi l¹nh cßn tay ë chËu Êm h¬n ? Gi¶i thÝch t¹i sao? V× ë cèc níc Êm h¬n chËu2 Níc ban ®Çu ë chËu níc l¹nh h¬n chËu ? Tæ chøc hs thùc hµnh ®o nhiệt độ? Hs thùc hµnh theo nhãm Sö dông nhiÖt kÕ thÝ nghiÖm đo nhiệt độ nớc Sö dông nhiÖt kÕ y tÕ ®o nhiÖt độ thể - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi NhËn xÐt giê häc DÆn dß: VÒ häc bµi vµ chuÈn TiÕt NT§ KÜ thuËt Ch¨m sãc rau, hoa địa châu Phi? + Tìm và đọc tên các sông lớn cña ch©u Phi? - Mời đại diện số nhóm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - GV bæ sung vµ kÕt luËn - HS nối tiếp đọc phần ghi nhí - GV nhËn xÐt giê häc bÞ bµi sau NT§ Kü thuËt L¾p xe ben (tiÕt2) - Biết mục đích, tác dụng, cách - Chọn đúng đủ số lợng các chi tiÕn hµnh mét sè c«ng viÖc ch¨m tiÕt l¾p xe ben sãc rau hoa - Biết cắch lắp và lắp đợc xe ben - Biết cách tiến hành số theo mẫu.Xe lắp tơng đối c«ng viÖc ch¨m sãc rau hoa chắn, có thể chuyển động đợc - Làm đợc số công việc - Rèn đội tay khéo léo cho HS ch¨m sãc rau, hoa - Giáo dục các em yêu lao động , - Ham thÝch ch¨m sãc c©y rau, yªu khoa häc kü thuËt hoa Quý träng thµnh qu¶ lao động - Dự kiến phương ph¸p: Đàm - Vên rau, hoa nhµ trêng Cuèc, II.Chuẩn b×nh tíi níc thoại, giảng giải đồ bị - Vở bài tập TV III Các hoạt động dạy học Thêi Ho¹t gian động Gv kiÓm tra phÇn chuÈn bÞ bµi KiÓm tra: §å dïng häc tËp cña cña hs GV giíi thiÖu bµi HS 11 Hoạt động 2:Học sinh thực Gọi HS nhắc lại quy trình chọn l¾p xe ben vµ hoµn thiÖn l¾p xe hµnh ch¨m sãc rau, hoa ben 1/ «n l¹i lÝ thuyÕt * Tíi níc cho c©y: 2.3 Chän chi tiÕt vµ dông cô ? Hãy nêu mục đích vịêc (HĐ nhóm) tíi níc cho c©y? 2.4L¾p tõng bé phËn : - Cung cÊp níc gióp cho h¹t a) L¾p khung sµn xe vµ c¸c gi¸ nảy mầm, hoà tan các chất đỡ: (H2) dinh dỡng đất cho cây ? Lắp khung sàn xe và các giá đỡ hót vµ gióp c©y sinh trëng vµ gåm nh÷ng chi tiÕt nµo ph¸t triÓn thuËn lîi - L¾p hai th¼ng lç vµo ? C¸ch tiÕn hµnh tíi níc cho th¼ng 11lç c©y? - L¾p hai th¼ng lç vµo * Lµm cá: hai ®Çu th¼ng11lçvµ ? Hãy nêu mục đích vịêc chữ u dài lµm cá cho c©y rau, hoa? - L¾p th¼ng ch÷ L dµi I.Mục tiªu (34) - V× cá d¹i hót tranh níc, chÊt dinh dìng vµ che khuÊt ¸nh s¸ng cña c©y rau, hoa Nªn ta ph¶i lµm cá cho c©y rau, hoa ? C¸ch tiÕn hµnh vÞªc lµm cá cho c©y rau, hoa? 2/ Thùc hµnh: - GV kiểm tra chuẩn bị đồ dïng cña häc sinh Gv ph©n c«ng vÞ trÝ vµ giao nhiÖm vô thùc hµnh cho HS - HS thùc hµnh ch¨m sãc rau, hoa Hoạt động : Đánh giá kết qu¶ häc tËp 12 - GV gợi ý HS tự đánh giá c«ng viÖc cña m×nh vµ c¸c b¹n Gv nhËn xÐt kÕt qu¶ häc tËp cña Hs vµo th¼ng lç b) L¾p sµn ca pin vµ c¸c đỡ: ? Nªu c¸ch l¾p - L¾p tÊm ch÷ L vµo hai ®Çu cña th¼ng11 lç cïng víi ch÷ U dµi c) Lắp hệ thống giá ãuđỡ trục b¸nh xe sau ? Dùa vµo H4 em h·y l¾p b¸nh xe,trôc dµi,trôc ng¾n1, vßng h·m vào thẳng lỗ theo đúng thø tù d) L¾p trôc b¸nh xe tríc vµ ca bin:(H5) ? Em h·y chän c¸c chi tiÕt vµ tù l¾p trôc b¸nh xe trícvµ ca bin? 2.5 l¾p r¸p xe ben - Lắp thùng xe vào giá đỡ ben - L¾p ca bin vµo sµn ca bin - L¾p hÖ thèng trôc b¸nh xe sau vµ trôc b¸nh xe trícvµo c¸ gi¸ đỡ,sau đó lắp tiếp vào các vòng h·mvµ c¸c b¸nh xe cßn l¹i ? Mçi ghÐp gi÷a thïng xe vµ gi¸ đỡ ben có nên lắp chặt khồng? 2.6 §¸nh gi¸ : GV cho c¸c nhãm lªn trng bµy s¶n phÈm GV và BGK đánh giá tuyên bố kÕt qu¶ - NhËn xÕt giê häc, tuyªn d¬ng HS - HS thu dän dông cô, cá d¹i và vệ sinh dụng cụ lao động - GV gợi ý HS tự đánh giá c«ng viÖc cña m×nh vµ c¸c b¹n - Gv nhËn xÐt kÕt qu¶ häc tËp cña Hs DÆn dß: VÒ häc bµi vµ chuÈn bµi sau Điều chỉnh: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Tiết 5: Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp tuÇn 25 I/ Môc tiªu HS thấy đợc u điểm, nhợc điểm mình tuần để sửa chữa khuyÕt ®iÓm Gi¸o dôc c¸c em ch¨m ngoan Đề nhiệm vụ tuần tới để thực cho tốt II/ NhËn xÐt : Đạo đức: - §a sè c¸c em ngoan, ®oµn kÕt b¹n bÌ, v©ng lêi c« gi¸o,biÕt chµo hái lÔ phÐp - Bên cạnh đó còn số ít HS cha biết vâng lời Häc tËp: (35) - Đa số các em học đều, đúng lớp chú ý nghe giảng hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài, nhà đã chịu khó học bài làm bài tập chuÈn bÞ bµi, mét sè em cè cè g¾ng häc tËp - Bên cạnh đó còn số em nghỉ học tự Các hoạt động khác : - Các em đội viên đeo khăn quàng đầy đủ - Thể dục tập đúng đọng tác - VÖ sinh c¸ nh©n líp häc, s©n trêng II/ NhiÖm vô tuÇn tíi: - Đi học chuyên cần,đúng giờ,trong lớp chú ý nghe giảng - VÒ nhµ chÞu khã häc bµi lµm bµi tËp - Luyện viết chữ đẹp giữ sạch, - Thi ®ua lËp thµnh tÝch chµo mõng ngµy 8-3 …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… (36)