- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin khi đọc SGK, quan sát hình ảnh trên mẫu ngâm để tìm hiểu cấu tạo ngoài và cấu tạo trong của ếch đồng, quản lí thời gian và đảm nhận trách nhiệm được[r]
(1)Lớp 7D Tiết TKB:…… Ngày giảng:… tháng 12 năm 2012 Sĩ số: 23 vắng: … TIẾT 38 BÀI 36 THỰC HÀNH: QUAN SÁT CẤU TẠO TRONG CỦA ẾCH ĐỒNG TRÊN MẪU MỔ I MỤC TIÊU: Kiến thức: - HS nhận dạng các quan ếch trên mẫu mổ - Tìm quan, hệ quan thích nghi với đời sống chuyển lên cạn Kĩ năng: - Rèn kĩ quan sát tranh và mẫu vật - Kĩ hoạt động nhóm Thái độ: - Có thái độ nghiêm túc học tập II CÁC KĨ NĂNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC: - Kĩ hợp tác, lắng nghe tích cực và chia sẻ thông tin quan sát - Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin đọc SGK, quan sát hình ảnh trên mẫu ngâm để tìm hiểu cấu tạo ngoài và cấu tạo ếch đồng, quản lí thời gian và đảm nhận trách nhiệm phân công III CÁC PHƯƠNG PHÁP / KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC: - Thực hành – quan sát; trực quan; trình bày phút IV CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Mẫu vật ếch ngâm - Tranh cấu tạo ếch Học sinh: - Mẫu vật V TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Kiểm tra bài cũ: (4/) - Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài, di chuyển, sinh sản ếch đồng ? Bài mới: * GV giới thiệu vào bài (1/) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HOẠT ĐỘNG 1: (15/) Quan sát xương ếch - GV hướng dẫn HS quan - HS tự thu nhận thông tin sát hình 36.1 SGK và nhận và ghi nhớ vị trí, tên biết các xương xương: Nội dung ghi bảng (2) xương ếch - GV yêu cầu HS quan sát mẫu xương ếch, đối chiếu hình 36.1 xác định các xương trên mẫu - GV gọi HS lên trên mẫu tên xương - GV yêu cầu HS thảo luận: - Bộ xương ếch có chức gì? xương đầu, xương cột I Yêu cầu sống, xương đai và xương chi - Nhận dạng số nội quan ếch - HS lên bảng trên mẫu mổ - Tìm quan - Đại diện nhóm phát thích nghi đời sống biểu, các nhóm khác cạn chưa hoàn nhận xét, bổ sung chỉnh - GV chốt lại kiến thức - HS ghi HOẠT ĐỘNG 2: (20/) Quan sát da và các nội quan trên mẫu mổ - GV hướng dẫn HS: - HS thực theo hướng dẫn: II – Nội dung + Sờ tay lên bề mặt da, quan sát + Nhận xét: da ếch ẩm mặt bên da và nhận xét ướt, mặt bên có hệ Quan sát xương mạch máu da - GV yêu cầu HS quan sát hình - HS quan sát hình, đối - Ếch đồng 36.3 đối chiếu với mẫu mổ và chiếu với mẫu mổ và xác xác định các quan ếch định vị trí các hệ (SGK) quan - GV yêu cầu HS nghiên cứu - Đại diện nhóm trình bảng đặc điểm cấu tạo bày, các nhóm khác nhận ếch trang upload.123doc.net, xét thảo luận và trả lời câu hỏi: - Hệ tiêu hoá ếch có đặc + Hệ tiêu hoá: lưỡi, điểm gì khác so với cá ? dày, gan mật lớn, có Quan sát các nội tuyến tuỵ quan - Vì ếch đã xuất phổi + Phổi cấu tạo đơn giản, mà trao đổi khí qua da ? hô hấp qua da là chủ yếu + Quan sát trên mẫu mổ - Tim ếch khác cá điểm + Tim ngăn, vòng kết hợp tranh sgk nhận nào ? Trình bày tuần hoàn tuần hoàn dạng số nội quan máu ếch ? ếch Trả lời câu hỏi - Trình bày đặc điểm - Cá nhân trả lời, lớp bổ hoàn thành bài thu thích nghi với đời sống trên cạn sung hoạch HD mục IV/sgk thể cấu tạo ếch? trang - GV chốt lại - HS ghi upload.123doc.net / Củng cố (4 ) - GV nhận xét tinh thần, thái độ HS thực hành - Nhận xét kết quan sát các nhóm - Cho HS thu dọn vệ sinh Hướng dẫn học bài nhà (1/) - Học bài và hoàn thành thu hoạch theo mẫu SGK trang 119 (3)