Đang tải... (xem toàn văn)
*C¸ch tiÕn hµnh: -Cho HS thảo luận nhóm 4-5 theo yêu cầu: đóng vai hớng dẫn viên du lịch giới thiệu với khách du lịch về một trong các chủ đề: văn hoá, KT, LS, danh lam thắng c¶nh,… -Mời[r]
(1)TuÇn 24 Thø hai ngµy 25 th¸ng n¨m 2013 TiÕt 2: Tập đọc $47: luật tục xa ngời ê-đê I/ Môc tiªu: KiÕn thøc - Hiểu ý nghĩa bài: Luật tục nghiêm minh và công ngời Ê-đê xa KÜ n¨ng: - Đọc với giọng trang trọng, thể tính nghiêm túc văn bản; kể đợc đến luËt cña níc ta Thái độ: - Gi¸o dôc HS cã ý thøc sèng theo luËt ph¸p II §å dïng: - Tranh SGK II/ Các hoạt động dạy học: ổn định: Kiểm tra bài cũ: HS đọc thuộc lòng bài thơ Chú tuần và trả lời các câu hỏi bµi D¹y bµi míi: 3.1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học ( Tranh SGK) 3.2 Luyện đọc: -Mời HS giỏi đọc -Tóm tắt nội dung, hớng dẫn giọng đọc chung -§o¹n 1: VÒ c¸ch xö ph¹t -Chia ®o¹n -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp -Đoạn 2: Về tang chứng và nhân chứng -§o¹n 3: VÒ c¸c téi söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã -Cho HS đọc đoạn nhóm -Mời 1-2 HS đọc toàn bài -GV đọc diễn cảm toàn bài 3.3.T×m hiÓu bµi: +§Ó b¶o vÖ cuéc sèng b×nh yªn cho +Ngời xa đặt luật tục để làm gì? bu«n lµng -Cho HS đọc đoạn Về các tội: +Kể việc mà ngời Ê-đê xem là +Téi kh«ng hái cha mÑ, téi ¨n c¾p, téi cã téi? giúp kẻ có tội, tội dẫn đờng cho địch đến đánh làng mình -Cho HS đọc đoạn Về cách xử phạt, tang chøng vµ nh©n chøng: +T×m nh÷ng chi tiÕt bµi cho thÊy +C¸c møc xö ph¹t rÊt c«ng b»ng: chuyÖn nhá th× xö nhÑ, chuyÖn lín th× đồng bào Ê-đê quy định xử phạt xö ph¹t nÆng… c«ng b»ng? -GV cho HS th¶o luËn nhãm vµ ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng nhãm theo c©u hái: +H·y kÓ tªn mét sè luËt cña níc ta mµ +LuËt Gi¸o dôc, LuËt Phæ cËp tiÓu häc, LuËt B¶o vÖ, ch¨m sãc vµ gi¸o dôc trÎ em biÕt? em, … -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? -HS nªu -GV chốt ý đúng, ghi bảng Néi dung: LuËt tôc nghiªm minh vµ -Cho 1-2 HS đọc lại công ngời Ê-đê xa 3.4 Hớng dẫn đọc diễn cảm: -Mời HS nối tiếp đọc bài (2) -Cho lớp tìm giọng đọc cho ®o¹n -Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn từ Tội không…đến là có tội nhóm -Thi đọc diễn cảm -HS đọc -HS tìm giọng đọc diễn cảm cho ®o¹n -HS luyện đọc diễn cảm -HS thi đọc Cñng cè * Bµi v¨n gióp mäi ngêi hiÓu ®iÒu g×? a X· héi nµo cò cã luËt ph¸p b Mäi ngêi lu©n ph¶i sèng vµ lµm viÖc theo luËt ph¸p c C¶ hai ý trªn - GV nhËn xÐt giê häc dÆn dß: - Nhắc học sinh đọc bài và chuẩn bị bài sau TiÕt 3: To¸n $116: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: KiÕn thøc: -HÖ thèng vµ cñng cè c¸c kiÕn thøc vÒ diÖn tÝch, thÓ tÝch HHCN vµ HLP KÜ n¨ng: -Vận dụng các công thức tính diện tích, thể tích để giải các bài tập có liên quan với yªu cÇu tæng hîp ( Bµi 1, bµi cét 1.) Thái độ: - Gi¸o dôc HS thªm yªu quý m«n häc II đồ dùng - Thớc kẻ dùng để kẻ hình III Các hoạt động dạy học chủ yếu: ổn định: 2-KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu quy t¾c tÝnh diÖn tÝch xung quanh vµ diÖn tÝch toµn phÇn vµ thÓ tÝch cña h×nh lËp ph¬ng vµ HHCN 3-Bµi míi: 3.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 3.2-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (123): *Bµi gi¶i: -Mêi HS nªu yªu cÇu Diện tích mặt HLP đó là: -Mêi HS nªu c¸ch lµm 2,5 x 2,5 = 6,25 ( cm2) -GV híng dÉn HS lµm bµi Diện tích toàn phần HLP đó là: -Cho HS lµm vµo vë 6,25 x = 37,5 ( cm2) -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi Thể tích HLP đó là: -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 2,5 x 2,5 x 2,5 = 15,625 ( cm3) §¸p sè: S1m: 6,25 cm2 Stp: 37,5 cm2 V: 15,625 cm3 *Bµi tËp (123): -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV híng dÉn HS lµm bµi -Cho HS lµm vµo SGK b»ng bót ch×, -HS lµm b»ng bót ch× vµo SGK sau đó mời số HS trình bày -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt (3) *Bµi tËp (123): HS Kh¸, giái -Mêi HS nªu yªu cÇu -Mêi HS nªu c¸ch lµm -Cho thi tìm kết nhanh, đúng theo nhãm vµ ph¶i gi¶i thÝch t¹i -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi gi¶i: ThÓ tÝch cña khèi gç HHCN lµ: x x = 270 (cm3) ThÓ tÝch cña khèi gç HLP c¾t ®i lµ: x x = 64 (cm3) ThÓ tÝch phÇn gç cßn l¹i lµ: 270 – 64 = 206 (cm3) §¸p sè: 206 cm3 4-Cñng cè: * H×nh lËp ph¬ng cã c¹nh 3,5dm: Thể tích hình lập phơng đó là: A 49dm2 B 42,875dm2 C 42,875dm3 - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: - Nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa luyÖn tËp Khoa häc $47: lắp mạch điện đơn giản I/ Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: -Lắp đợc mạch điện thắp sáng đơn giản: sử dụng pin, bóng đền, dây điện -Làm đợc thí nghiệm đơn giản trên mạch điện có nguồn điện là pin để phát vật dÉn ®iÖn hoÆc c¸ch ®iÖn II/ §å dïng d¹y häc: -Cục pin , dây đồng có vỏ bọc nhựa, bóng đèn pin,một số vật kim loại, nhùa cao su, sø -Bóng đèn điện hỏng có tháo đui (có thể nhìn rõ đầu) -H×nh trang 94, 95.97 -SGK III/ Các hoạt động dạy học: ổn định: HS hát KiÓm tra bµi cò: GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS 3.Bµi míi: 3.1-Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng 3.2-Hoạt động 3: Quan sát và thảo luận *Môc tiªu: -Cñng cè cho HS kiÕn thøc vÒ m¹ch kÝn, m¹ch hë; vÒ dÉn ®iÖn, c¸ch ®iÖn -HS hiểu đợc vai trò cái ngắt điện *C¸ch tiÕn hµnh: -GV cho HS chØ vµ quan s¸t mét sè c¸i ng¾t ®iÖn -Cho HS th¶o luËn nhãm vÒ vai trß cña c¸i ng¾t ®iÖn -HS lµm c¸i ng¾t ®iÖn cho m¹ch ®iÖn míi l¾p 3.3-Hoạt động 4: Trò chơi “Dò tìm mạch điện” *Môc tiªu: -Cñng cè cho HS vÒ m¹ch kÝn, m¹ch hë ; vÒ dÉn ®iÖn, c¸ch ®iÖn *C¸ch tiÕn hµnh: -GV chÈn bÞ mét hép kÝn nh SGV – 156 -Chia lớp thành nhóm, nhóm đợc phát hộp kín Sử dụng mạch thử để đoán xem các cặp khuy nào đợc nối với Sau đó ghi kết dự đoán vào tê giÊy (4) -Sau cùng thời gian, các họp kín đợc mở Đối chiếu với kết dự đoán, cặp khuy xác định đúng đợc điểm, sai bị trừ điểm, nhóm nào đúng nhiều là th¾ng 4-Cñng cè -GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: -Nh¾c HS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau _ TiÕt 5: LÞch sö $24: §êng trêng s¬n I/ Môc tiªu: KiÕn thøc: HS biÕt: - Đờng Trờng Sơn là hệ thống giao thông quân quan trọng Đây là đờng để miÒn B¾c chi viÖn søc ngêi, vò khÝ, l¬ng thùc,…cho chiÕn trêng, gãp phÇn to lín vµo th¾ng lîi cña c¸ch m¹ng miÒn Nam cuéc kh¸ng chiÕn chèng MÜ cøu níc cña d©n téc ta KÜ n¨ng: - Nêu đợc vai trò đờng Trờng Sơn Thái độ: - Gi¸o dôc HS cã lßng yªu níc, tù hµo vÒ lÞch sö d©n téc II/ §å dïng d¹y häc: -Bản đồ Hành chính Việt Nam -Su tầm tranh, ảnh t liệu đội Trờng Sơn, đồng bào TN tham gia vận chuyÓn , III/ Các hoạt động dạy học: ổn định: Hát KiÓm tra bµi cò: -Tại Đảng và Chính phủ ta định xây dựng Nhà máy Cơ khí Hà Nội? -Nêu ý nghĩa kiện Nhà máy Cơ khí Hà Nội đời? 3-Bµi míi: 3.1 Giíi thiuªô bµi: 3.2-Hoạt động 1( làm việc lớp ) -GV giíi thiÖu nhiÖm vô cña miÒn Nam B¾c cuéc kh¸ng chiÕn chèng MÜ -Nªu nhiÖm vô häc tËp 3.3-Hoạt động (làm việc lớp) -Cho HS đọc SGK và trình bày nét *Mục đích: chính đờng Trờng Sơn -GV giới thiệu Vị trí đờng Trờng Sơn trên Chi viện cho miền Nam, thực nhiệm vụ thống đất nớc đồ +Mục đích mở đờng Trờng Sơn là gì? -GV chốt ý đúng ghi bảng 3.4-Hoạt động (làm việc theo nhóm) -GV chia líp thµnh nhãm vµ cho c¸c nhãm t×m hiÓu vÒ nh÷ng tÊm g¬ng tiªu biÓu cña bé đội và niên xung phong trên đờng Trờng Sơn -Mời đại diện các nhóm HS trình bày -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung *Y nghÜa: -GV nhËn xÐt, khen nh÷ng nhãm th¶o luËn Đờng Trờng Sơn đã góp phần to tèt (5) lín vµo sù nghiÖp gi¶i phãng 3.5-Hoạt động (làm việc theo nhóm) miền Nam thống đất nớc -GV cho HS th¶o luËn nhãm c©u hái: +Nêu ý nghĩa tuyến đờng Trờng Sơn đối víi sù nghiÖp chèng MÜ cøu níc? +So s¸nh hai bøc ¶nh SGK, nhËn xÐt vÒ đờng Trêng S¬n qua hai thêi k× lÞch sö -Mời đại diện số nhóm trả lời -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhận xét, chốt ý đúng ghi bảng 3.6-Hoạt động (làm việc lớp) -GV nhấn mạnh ý nghĩa tuyến đờng Trờng Sơn -GV chốt lại: Ngày đờng Trờng Sơn đã đợc mở rộng - đờng Hồ Chí Minh 3-Cñng cè: - Cho HS nối tiếp đọc phần ghi nhớ - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi _ Thø ba doc §C hoµng Quy d¹y _ TiÕt 1: Thø t ngµy 27 th¸ng n¨m 2013 Tập đọc $48: Hép th mËt I.Môc tiªu: KiÕn thøc: - Hiểu nội dung bài: Những hành động dũng cảm, mu trí anh Hai Long và nh÷ng chiÕn sÜ t×nh b¸o KÜ n¨ng: - Đọc diễn cảm bài văn thể đợc tính cách nhân vật Thái độ: - có tình yêu quê hơng đất nớc lòng căm thù giặc sâu sắc II §å dïng d¹y- häc: 1- GV: Tranh, ảnh minh hoạ bài đọc SGK HS: SGK III.Các hoạt động dạy- học: ổn định tổ chức: (1p) 2- Kiểm tra bài cũ: HS đọc và trả lời các câu hỏi bài Luật tục xa ngời Êđê 3- D¹y bµi míi: 3.1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 3.2-Hớng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: -Mời HS giỏi đọc - HS đọc, lớp đọc thầm - GV TT ND và HD giong đọc; Chia -Đoạn 1: Từ đầu đến đáp lại ®o¹n -Đoạn 2: Tiếp ba bớc chân (6) -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã -Cho HS đọc đoạn nhóm -Mời 1-2 HS đọc toàn bài -GV đọc diễn cảm toàn bài b)T×m hiÓu bµi: -Cho HS đọc đoạn +Chó Hai Long Phó L©m lµm g×? +Em hiểu hộp th mật dùng để làm gì? +Ngêi liªn l¹c nguþ trang khÐo lÐo NTN? +) Rót ý1: -Cho HS đọc đoạn +Qua nh÷ng vËt cã h×nh ch÷ V, ngêi liªn l¹c muèn nh¾n göi chó Hai Long ®iÒu g×? +)Rót ý 2: -Cho HS đọc đoạn 3,4: +Nªu c¸ch lÊy th vµ göi b¸o c¸o cña chó Hai Long V× chó lµm nh vËy? +Hoạt động vùng địch các CS tình báo có ý nghĩa NTN nghiÖp BVTQ? +)Rót ý3: -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? -GV chốt ý đúng, ghi bảng -Cho 1-2 HS đọc lại c)Hớng dẫn đọc diễn cảm: -Mời HS nối tiếp đọc bài -Cho lớp tìm giọng đọc cho ®o¹n -Cho HS luyện đọc DC đoạn nhãm -Thi đọc diễn cảm -Đoạn 3: Tiếp chỗ cũ -§o¹n 4: §o¹n cßn l¹i - HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc theo nhóm - em đọc - HS nghe +Tìm hộp th mật để lấy báo cáo và gửi BC +§Ó chuyÓn nh÷ng tin tøc bÝ mËt, quan träng +§Æt hép th ë n¬i dÔ t×m mµ l¹i Ýt bÞ chó ý… +Ngêi liªn l¹c muèn nh¾n göi TY Tæ quèc cña m×nh vµ lêi chµo chiÕn th¾ng +Chó dõng xe, th¸o bu-gi xem, gi¶ vờ … Chú làm nh để đánh lạc hớng chó ý… +Cã ý nghÜa v« cïng to lín v× cung cÊp cho ta tin tức bí mật kẻ địch để chủ động… * nội dung bài: Những hành động dòng c¶m, mu trÝ cña anh Hai Long vµ nh÷ng chiÕn sÜ t×nh b¸o -HS đọc -HS tìm giọng đọc diễn cảm cho ®o¹n -HS luyện đọc diễn cảm -HS thi đọc 4-Cñng cè: - GV cñng cè bµi vµ GD hs; nhËn xÐt giê häc dÆn dß: - Nhắc học sinh đọc bài và chuẩn bị bài sau _ TiÕt 2: TËp lµm v¨n $47: ôn tập tả đồ vật I Môc tiªu: Kiến thức: Củng cố hiểu biết văn tả đồ vật: Cấu tạo bài văn tả đồ vật, trình tự miêu tả, phép tu từ so sánh và nhân hoá đợc sử dụng miêu tả đồ vật Kĩ năng: viết đợc đoạn văn tả hình dáng công dụng đồ vật gÇn gòi víi m×nh Thái độ: có trí tởng tợng quan sát cẩn thận (7) II §å dïng d¹y- häc: 1- GV: B¶ng nhãm HS: SGK, VBT III/ Các hoạt động dạy học: ổn định: HS hát 2-KiÓm tra bµi cò: GV kiÓm tra ®o¹n văn đã đợc viết lại – HS 3-D¹y bµi míi: 3.1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cÇu cña tiÕt häc 3.2-Híng dÉn HS lµm bµi tËp *Bµi tËp 1: ( nhãm) -Mời HS đọc yêu cầu bài -GV giíi thiÖu chiÕc ¸o qu©n phôc Gi¶i nghÜa thªm tõ ng÷: v¶i t« Ch©u – mét lo¹i v¶i SX ë TP T« Ch©u, Trung Quèc -Cho HS th¶o luËn nhãm 4-5: Ghi kÕt qu¶ th¶o luËn vµo b¶ng nhãm -Mời đại diện số nhóm trình bày -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, bæ sung -GV treo bảng phụ đã ghi kiến thức cần ghi nhớ bài văn tả đồ vật Một vài HS đọc - HS đọc - HS nghe - em đọc - HS nghe - Th¶o luËn - đại diện báo cáo *Lêi gi¶i: a) vÒ bè côc cña bµi v¨n: -Mở bài: Từ đầu đến màu cỏ úa – më bµi kiÓu trùc tiÕp -Thân bài: Từ áo sờn vai đến qu©n phôc cò cña ba -KÕt bµi: PhÇn cßn l¹i – kÕt bµi kiÓu më réng b) C¸c h×nh ¶nh so s¸nh vµ nh©n ho¸ bµi v¨n: -So sánh: Những đờng khâu đặn nh khâu máy,… -Nhân hoá: ngời bạn đồng hành quý b¸u, c¸i m¨ng sÐt «m khÝt… *Bµi tËp 2: -Mời HS đọc yêu cầu bài -HS đọc -GV kiÓm tra viÖc chuÈn bÞ cña HS -GV nh¾c HS: -HS l¾ng nghe +§o¹n v¨n c¸c em viÕt thuéc phÇn TB +C¸c em cã thÓ t¶ h×nh d¸ng hoÆc c«ng dông… +Chó ý quan s¸t kÜ vµ sö dông c¸c biÖn ph¸p so s¸nh, nh©n ho¸ miªu t¶ -Một vài HS nói tên đồ vật em chọn tả -HS nói tên đồ vật chọn tả -HS viÕt bµi vµo vë -HS viÕt bµi -HS nối tiếp đọc đoạn văn -HS nối tiếp đọc -Cả lớp và GV nhận xét, đánh giá -Cñng cè: -GV nhËn xÐt giê häc 5.-Dặn dò: HS ghi nhớ kiến thức văn tả đồ vật vừa ôn luyện _ (8) TiÕt 3: To¸n $upload.123doc.net Ôn tập đo độ dài, khối lợng, diện tích ( Thay) I/ Môc tiªu: - Giúp HS củng cố quan hệ các đơn vị đo độ dài, các đơn vị đo khối lợng ; cách viết các số đo độ dài và các số đo khối lợng dới dạng số thập phân - Giúp HS củng cố quan hệ các đơn vị đo diện tích, chuyển đổi các số đo diện tích với các đơn vị đo thông dụng, viết số đo diện tích dới dạng số thập phân II/ §å dïng: GV: 2: HS: III/Các hoạt động dạy học chủ yếu: ổn định: HS hát 2-KiÓm tra bµi cò: Cho HS nêu bảng đơn vị đo độ dài, đo khối lợng, diện tích 3-Bµi míi: 3.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 3.2- «n tËp: *Bµi tËp -Mêi HS nªu yªu cÇu -Cho HS lµm vµo b¶ng -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp -Mêi HS nªu yªu cÇu -Mêi HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm vµo vë -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm: - GV nªu BT - GVGV nhËn xÐt * KÕt qu¶: a) 1m = 10dm = 100cm = 1000mm 1km = 1000m 1kg = 1000g 1tÊn = 1000kg b) 1m = 1/10dam = 0,1dam 1m = 1/1000km = 0,001km 1g = 1/1000kg = 0,001kg 1kg = 1/1000tÊn = 0,001tÊn * KÕt qu¶: a) 1827m = 1km 827m = 1,827km 2063m = 2km 63m = 2,063km 702m = 0km 702m = 0,702km b) 34dm = 3m 4dm = 3,4m 786cm = 7m 86cm = 7,86m 408cm = 4m 8cm = 4,08m c) 2065g = 2kg 65g = 2,065kg 8047kg = 8tÊn 47kg = 8,047tÊn - HS : HS nªu yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng C¶ líp NX * KÕt qu¶: a) 1m2 = 100dm2 = 10 000cm2 = 1000 000mm2 1ha = 10 000m2 1km2 = 100ha = 000 000m2 b) 1m2 = 0,01dam2 1m2 = 0,000001km2 1m2 = 0,0001hm2 1ha = 0,01km2 (9) = 0,0001ha 4ha = 0,04km2 Cñng cè: - Nhác lại các bảng đơn vị đo, mối quan hệ và cách đổi các đơn vị đo vừa ôn D¨n dß: - Ôn lại các đơn vị đo vừa học cho thuộc Anh §C Anh d¹y TiÕt 5: ChÝnh t¶ ( nghe – viÕt ) $24: Nói non hïng vÜ I/ Môc tiªu KiÕn thøc: - Nghe viết đúng bài chính tả, viết hoa đúng các tên riêng bài KÜ n¨ng: - Tìm đợc các tên riêng đọn thơ BT2 Thái độ: - Giáo dục HS có ý thức viết đúng chính tả II/ §å dïng daþ häc: - B¶ng phô, bót d¹ III/ Các hoạt động dạy học: ổn định: HS hát 2.KiÓm tra bµi cò - HS viÕt b¶ng con: Hai Ngµn, Ng· Ba, Pï Mo, Pï Xai.,… 3.Bµi míi: 3.1.Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 3.2-Híng dÉn HS nghe – viÕt: - GV §äc bµi viÕt +§o¹n v¨n ca ngîi ®iÒu g×? - Cho HS đọc thầm lại bài - GV đọc từ khó, dễ viết sai cho HS viết bảng con: tày đình, hiểm trở, lồ lé, Phan-xi-p¨ng, ¤ Quy Hå,… - Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? - GV đọc câu (ý) cho HS viết - GV đọc lại toàn bài - GV thu số bài để chấm - NhËn xÐt chung 3.3- Híng dÉn HS lµm bµi tËp chÝnh t¶: * Bµi tËp 2: - Mêi mét HS nªu yªu cÇu -Cho c¶ líp lµm bµi c¸ nh©n -Mêi HS ph¸t biÓu ý kiÕn -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i đúng * Bµi tËp 3:HS kh¸, giái - Mời HS đọc đề bài - HS Kh¸ lµm bµi vµo b¶ng nhãm c¶ l¬p cßn lµm BT2 - HS theo dâi SGK -Ca ngîi c¶nh nói non hïng vÜ - HS viÕt b¶ng - HS viÕt bµi - HS so¸t bµi *Lêi gi¶i: -Tªn ngêi, tªn d©n téc: §¨m S¨n, Y Sun, N¬ Trang L¬ng, A-ma D¬-hao, M¬-n«ng -Tên địa lí: Tây Nguyên, sông Ba *Lêi gi¶i: Ng« QuyÒn, Lª Hoµn, TrÇn Hng §¹o,… (10) - HS g¾n b¶ng - GV nhËn xÐt, kÕt luËn Vua Quang Trung (NguyÔn HuÖ) §inh Tiªn Hoµng (§inh Bé LÜnh) Lý Th¸I Tæ (Lý C«ng Uèn) Lª th¸nh T«ng (Lª T Thµnh) Cñng cè * Tõ nµo viÕt sai chÝnh t¶ a M¸c-c¬-va b M¸c C¬-va c M¸c C¬ Va - GV nhËn xÐt giê häc dÆn dß:: - Nh¾c HS vÒ nhµ luyÖn viÕt nhiÒu vµ xem l¹i nh÷ng lçi m×nh hay viÕt sai _ So¹n thø ba ngµy 25 th¸ng n¨m 2013 Gi¶ng thø n¨m ngµy 28 th¸ng n¨m 2013 TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u $48: nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng quan hÖ tõ I/ Môc tiªu: KiÕn thøc: - Cñng cè c¸ch nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng quan hÖ tõ KÜ n¨ng: - Làm đợc BT1, BT2 mục III Thái độ: - Giáo dục HS có ý thứic dùng từ, đặt câu đúng II §å dïng: - GV: B¶ng nhãm - HS: VBT III/ Các hoạt động dạy học: ổn định: Kiểm tra sĩ số KiÓm tra bµi cò: Cho HS lµm BT (59) tiÕt tríc D¹y bµi míi: 3.1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 3.2.PhÇn nhËn xÐt: Gi¶m t¶i 3.3.Ghi nhí: Gi¶m t¶i 3.4 LuyÖn t©p: *Lêi gi¶i: *Bµi tËp 1: a) Ngày cha tắt hẳn,/ trăng đã lên -Mêi HS nªu yªu cÇu b) xe ngựa vừa đậu lại,/ tôi đã -Cho HS TL nhãm 4-5, ghi KQ vµo nghe tiÕng «ng tõ nhµ väng b¶ng nhãm -Mời đại diện số nhóm trình bày c) Trêi cµng n¾ng g¾t, / hoa giÊy cµng -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt chèt lêi gi¶i hång lªn rùc rì đúng *Bµi tËp 2: *VD vÒ lêi gi¶i: -Mời HS đọc yêu cầu a) Ma cµng to, giã cµng thæi m¹nh -HS lµm vµo vë Hai HS lµm vµo b¶ng b) Trời hửng sáng, nông dân đã nhãm đồng -Hai HS treo b¶ng nhãm c) Thuû Tinh d©ng níc cao bao nhiªu, -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt S¬n Tinh lµm nói cao lªn bÊy nhiªu 4-Cñng cè * Trong câu :Em tôi học mà đã viết chữ đẹp Cặp từ nối là: (11) a Míi mµ b Mới đã c Mà đã dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ häc bµi vµ xem l¹i toµn bé c¸ch nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng QHT _ TiÕt 2: To¸n $119: LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: KiÕn thøc: - BiÕt tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c, h×nh thang, h×nh b×nh hµnh, h×nh trßn KÜ n¨ng: - áp dụng làm đợc BT 1a; BT3, HS khá giỏi làm đợc thêm BT1b, BT2 Thái độ; - Gi¸o dôc HS cã ý thøc häc to¸n II §å dïng: - GV: Thớc để vẽ hình - HS: B¶ng nhãm III/Các hoạt động dạy học chủ yếu: ổn định tổ chức: HS hát 2-KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c, h×nh thang, h×nh b×nh hµnh, h×nh trßn 3-Bµi míi: 3.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 3.2-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (127): -Mêi HS nªu yªu cÇu -Mêi HS nªu c¸ch lµm -GV híng dÉn HS lµm bµi -Cho HS lµm vµo nh¸p, HS kh¸, giái lµm thªm ý b vµo b¶ng phô -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi ý a, HS g¾n b¶ng phô ý b -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (127): -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV híng dÉn HS lµm bµi -Cho HS lµm vµo vë Mét HS lµm vµo b¶ng nhãm ( HS lµmn nhanh lµm BT2) -Mêi HS treo b¶ng nhãm -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (127): HS kh¸, giái -Mêi HS nªu yªu cÇu *Bµi gi¶i: a)DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c ABD lµ: x : = (cm2) DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c ABD lµ: x : = 7,5 (cm2) b) TØ sè phÇn tr¨m cña S h×nh tam gi¸c ABD vµ S h×nh tam gi¸c BDC lµ: : 7,5 = 0,8 0,8 = 80% §¸p sè: a) cm2 ; 7,5 cm2 b) 80% *Bµi gi¶i: B¸n kÝnh h×nh trßn lµ: : = 2,5 (cm) DiÖn tÝch h×nh trßn lµ: 2,5 x 2,5 x 3,14 = 19,625 (cm2) DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c vu«ng ABC lµ: x : = (cm2) Diện tích phần hình tròn đợc tô màu: 19,625 – = 13,625 (cm2) §¸p sè: 13,625 cm2 *Bµi gi¶i: (12) -Mêi HS nªu c¸ch lµm -Cho HS kh¸ lµm bµo vµo b¶ng phô c¶ líp lµm BT3 -Mời đại diện HS gắn bảng -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt DiÖn tÝch h×nh b×nh hµnh MNPQ lµ: 12 x = 72 (cm2) DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c KQP lµ: 12 x : = 36 (cm2) Tæng diÖn tÝch cña h×nh tam gi¸c MKQ vµ h×nh tam gi¸c KNP lµ: 72 – 36 = 36 (cm2) VËy S h×nh tam gi¸c KQP b»ng tæng S cña h×nh tam gi¸c MKQ vµ h×nh tam gi¸c KNP Cñng cè * DiÖn tÝch h×nh trßn cã b¸n kÝnh 3cm lµ: a 28,26cm2 b 28,26cm c 18,84cm2 - NhËn xÐt tiÕt häc dÆn dß: - nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa luyÖn tËp TiÕt 3: Khoa häc $48: An toµn vµ tr¸nh l·ng phÝ sö dông ®iÖn I/ Môc tiªu: KiÕn thøc: - Biết số biện pháp phòng tránh bị điện giật ; tránh gây hỏng đồ điện ; đề phòng điện quá mạnh gây chập và cháy đờng dây, cháy nhà KÜ n¨ng: -Giải thích đợc phải tiết kiệm lợng điện và trình bày các biện pháp tiết kiÖm ®iÖn Thái độ: - Cã ý thøc sö dông an toµn, tiÕt kiÖm ®iÖn II/ §å dïng d¹y häc: * GV + HS - ChuÈn bÞ theo nhãm: mét vµi dông cô, m¸y mãc sö dông pin ; tranh ¶nh tuyªn truyÒn sö dông tiÕt kiÖm ®iÖn vµ an toµn - ChuÈn bÞ chung: cÇu ch× H×nh trang 98, 99-SGK III/ Các hoạt động dạy học: æn ®inh: HS h¸t tËp thÓ KiÓm tra: KiÓm tra BT HS lµm VBT Bµi míi 3.1-Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng 3.2-Hoạt động 1: Thảo luận các biện pháp phòng tránh bị điện giật *Mục tiêu: HS nêu đợc số biện pháp phòng tránh bị điện giật *C¸ch tiÕn hµnh: -Bíc 1: Lµm viÖc theo nhãm -GV cho HS lµm viÖc theo nhãm 4-5: -HS th¶o luËn nhãm theo híng dÉn +Thảo luận các tình dễ dẫn đến bị cña GV điện giật và các biện pháp đề phòng điện giËt +Khi trờng và nhà bạn cần làm gì để tr¸nh nguy hiÓm ®iÖn cho b¶n th©n vµ cho nh÷ng ngêi kh¸c (13) -Bíc 2:Lµm viÖc c¶ líp -HS tr×nh bµy +Tõng nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn +GV nhËn xÐt, bæ sung: SGV – Trang 159 3.3-Hoạt động 2: Thực hành *Mục tiêu: HS nêu đợc số biện pháp phòng tránh gây hỏng đồ điện và đề phòng điện quá mạnh gây hoả hoạn, nêu đợc vai trò công tơ điện *C¸ch tiÕn hµnh: -Bíc 1: Lµm viÖc theo nhãm HS lµm viÖc theo nhãm: §äc th«ng tin vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trang 99 SGK -Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp +Mêi sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn +GV cho HS quan s¸t mét vµi dông cô, thiÕt bÞ ®iÖn (cã ghi sè v«n) +GV cho HS quan s¸t cÇu ch× vµ giíi thiÖu thªm: SGV – trang 159 3.4-Hoạt động 3: Thảo luận tiết kiệm điện *Mục tiêu: HS giải thích đợc lí phải tiết kiệm lợng điện và trình bày các biÖn ph¸p tiÕt kiÖm ®iÖn *C¸ch tiÕn hµnh: - HS th¶o luËn theo cÆp c¸c c©u hái : +T¹i ta ph¶i sö dông ®iÖn tiÕt kiÖm? +Nêu các biện pháp để tránh lãng phí lợng điện -Mêi mét sè HS tr×nh bµy vÒ viÖc sö dông ®iÖn an toµn vµ tr¸nh l·ng phÝ -HS liªn víi viÖc sö dông ®iÖn ë nhµ 4-Cñng cè - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: - Nh¾c HS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: Kể chuyện Thay học tập đọc Ôn các bài tập đọc đã học I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Ôn tập bài Phân xử tài tình và số bài tập đọc khác đã học KÜ n¨ng: - Đọc đúng, trôi chảy, ngát nghỉ đúng tuỳ bài văn Thái độ: - Giáo dục HS có ý thức rèn đọc II §å dïng: - Kh«ng III Các hoạt động dậy học Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định: HS hát Bµi cò: Kh«ng Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi 3.2 Hớng dẫn học sinh luyện đọc a Luyện đọc - HS khá đọc toàn bài - Lớp đọc thầm - Tãm t¾t néi dung vµ híng dÉn giäng - HS nghe đọc chung: - Chia ®o¹n: ®o¹n + §o¹n tõ ®Çu -> lÊy trém + Đoạn tiếp đến -> nhận tội (14) - Cho HS đọc nối tiếp LÇn 1: §äc nèi tiÕp + rÌn ph¸t ©m LÇn 2: §äc nèi tiÕp + gi¶i nghÜa tõ - Em hiÓu khung cöi lµ g× ? + NiÖm phËt: §äc kinh lÇm rÇm ®i khÊn phËt - §äc theo cÆp - Gọi HS đọc bài - GV đọc mẫu toàn bài b Luyện đọc diễn cảm - Cho HS đọc nối tiếp - Bài này đọc với giọng nh nào ? - Luyện đọc diễn cảm đoạn - GV hớng dẫn HS đọc + §o¹n 3: Cßn l¹i - HS đọc nối tiếp - HS đọc lần - HS đọc nối tiếp - HS đọc chú giải + Công đờng: nơi làm việc quan lại + Khung cöi: C«ng cô dÖt v¶i th« s¬, đóng gỗ - em cùng đọc 1,2 HS đọc - §äc nhÑ nhµng, chËm r·i thÓ hiÖn niÒm kh©m phôc trÝ th«ng minh tµi sö kiÖn cña quan ¸n em đọc lần - §äc víi giäng nhÑ nhµng chËm r·i thÓ hiÖn niÒm kh©m phôc trÝ th«ng minh, tµi xö kiÖn cña quan ¸n… + Giäng ngêi dÉn chuyÖn: §äc râ rµng rµnh m¹ch, biÓu thÞ c¶m xóc kh©m phôc tr©n träng + Lời ngời đàn bà: Mếu máo, đau khổ + Lời quan án: Giọng ôn tập, đĩnh đạc uy nghiªm - HS chó ý - G¹ch ch©n nh÷ng tõ ng÷ cÇn nhÊn giäng: biÖn lÔ, n¾m thãc, cha râ, ch¹y đàn, niệm phật, hé bàn tay, giật mình - HS chó ý nghe - Lớp đọc thầm - Cặp đôi - em đọc tổ em - Tuú häc sinh chän - GV đọc mẫu - HS đọc - §äc theo cÆp - Thi đọc diễn cảm - Bình chọn bạn đọc hay - GV nhËn xÐt cho ®iÓm - Bình chọn bạn đọc hay nhất, ghi điểm - Tuỳ HS chọn * Các bài tập đọc khác tiến hành tơng tù Cñng cè - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß - Dặn chịu khó rèn đọc nhiều nhà _ TiÕt I/ Môc tiªu: KiÕn thøc: - Cñng cè kiÕn thøc l¾p xe ben KÜ thuËt L¾p xe ben (15) KÜ n¨ng: - Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe ben - Lắp đợc xe ben đúng kĩ thuật , đúng quy định Thái độ: - RÌnn luyÖn tÝnh cÈn thËn thao t¸c l¾p, th¸o c¸c chi tiªts cña xe ben II/ §å dïng d¹y häc: - Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt, mÉu xe III/ Các hoạt động dạy-học chủ yếu: æn ®inh: HS h¸t Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng HS, đã dặn Bµi míi: 3.1-Giíi thiÖu bµi: Giới thiệu và nêu mục đích tiết học GV nªu t¸c dông cña xe ben thùc tÕ 3.2 Hoạt động 1: - Cho học sinh quan sát mẫu xe ben đã lắp sẵn - GV HD quan s¸t toµn bé vµ quan s¸t kÜ tõng bé -HS quan s¸t nhËn xÐt phËn 3.3-Hoạt động 2: HD thao tác kĩ thuật a, HD chän c¸c chi tiÕt - Gäi HS lªn b¶ng gäi tªn vµ chän tõng lo¹i chi - HS lªn chän tiÕt theo b¶ng SGK - GVnhận xét bổ xung và xếp các chi tiết đã chọn vµo n¾p hép theo tõng lo¹i chi tiÕt b, L¾p tõng bé phËn * Lắp khung sàn xe và các giá đỡ (H2 SGK) Yªu cÇu häc sinh quan s¸t kÜ h×nh (SGK) vµ tr¶ lêi c©u hái: +Để lắp khung sàn xe và các giá đỡ, em cần chọn -HS tr¶ lêi c¸c chi tiÕt nµo ? * GV tiÕn hµnh l¾p theo thø tù SGK - HS quan s¸t theo dâi c¸c bíc l¾p c , L¾p gi¸p xe ben * GV cho häc sinh tiÕn hµnh l¾p theo c¸c bíc - HS thùc hµnh l¾p SGK - GV theo dõi giúp đỡ học sinh *Kiểm tra sản phẩm: Kiểm tra mức độ nâng lên , h¹ xuèng cña thïng xe d) HD thao t¸c rêi c¸c chi tiÕt - GV híng dÉn häc sinh th¸o rêi c¸c chi tiÕt 4-Cñng cè - Cho HS nªu l¹i c¸c bíc l¾p xe ben - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: - Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi “L¾p xe ben ” tiÕp theo _ So¹n ngµy 27 th¸ng n¨m 2013 D¹y thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2013 ThÓ dôc ®c H¬ng d¹y (16) TiÕt 2: TËp lµm v¨n $48: ôn tập tả đồ vật I/ Môc tiªu: KiÕn thøc: - Củng cố kiến thức văn tả đồ vật KÜ n¨ng: - Lập đợc dàn ý bài văn miêu tả đồ vật - Trình bày bài văn miêu tả đồ vật theo dàn ý cách rõ ràng, đúng ý Thái độ: - Giáo dục Hs biết yêu quý các đồ vật II/ §å dïng d¹y häc: -Tranh ¶nh mét sè vËt dông -Bót d¹, b¶ng nhãm III/ Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Sĩ số KiÓm tra bµi cò: GV cho HS đọc lại đoạn văn tả hình dáng công dụng đồ vật quen thuéc D¹y bµi míi: 3.1-Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 3.2 Híng dÉn HS lµm bµi tËp: *Bµi tËp 1: -HS đọc -Mời HS đọc yêu cầu bài -GV gợi ý: Các em cần chọn đề phù hợp với m×nh Cã thÓ chän t¶ quyÓn s¸ch TV tËp hai… -HS l¾ng nghe -Mời HS đọc gợi ý SGK lËp dµn ý vµo nh¸p vµ -HS dùa theo gîi ý 1, viÕt nhanh dµn ý bµi v¨n -HS b¶ng nhãm HS làm đề khác vào bảng nhóm -Mêi HS lµm vµo b¶ng nhãm treo b¶ng nhãm -HS tr×nh bµy vµ tr×nh bµy -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, bæ sung -Mçi HS tù söa dµn ý cña m×nh *Bµi tËp 2: -HS đọc yêu cầu và gợi ý -Mời HS đọc yêu cầu bài tập và gợi ý tr×nh bµy dµn ý -Từng HS dựa vào dàn ý đã lập, trình bày miệng -HS nhãm bài văn tả đồ vật mình nhóm -GV tới nhóm giúp đỡ, uốn nắn HS -HS thi tr×nh bµy dµn ý -§¹i diÖn c¸c nhãm lªn thi tr×nh bµy -HS nối tiếp đọc đoạn văn -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän ngêi tr×nh bµy dµn ý hay nhÊt Cñng cè - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: - Dặn HS viết dàn ý cha đạt nhà sửa lại dàn ý ; lớp chuẩn bị viết hoàn chỉnh bài văn tả đồ vật tiết TLV tới (17) TiÕt 3: To¸n $120: LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: KiÕn thøc: - BiÕt tÝnh diÖn tÝch, thÓ tÝch cña h×nh hép ch÷ nhËt vµ h×nh lËp ph¬ng KÜ n¨ng: - RÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh diÖn tÝch, thÓ tÝch cña h×nh hép ch÷ nhËt vµ h×nh lËp ph¬ng BT1 a, b; BT2 Thái độ: - Gi¸o dôc Hs thªm yªu quý m«n to¸n II §å dïn: - Thớc để vẽ hình, bảng nhóm II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: ổn định: HS hát KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu quy t¾c tÝnh diÖn tÝch xung quanh, diÖn tÝch toµn phÇn, thÓ tÝch cña h×nh lËp ph¬ng vµ h×nh hép ch÷ nhËt 3-Bµi míi: 3.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 3.2-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (128): -Mêi HS nªu yªu cÇu -Mêi HS nªu c¸ch lµm -GV híng dÉn HS lµm bµi -Cho HS lµm vµo nh¸p -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (128): -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV híng dÉn HS lµm bµi -Cho HS lµm vµo vë Mét HS lµm vµo b¶ng nhãm -Mêi HS treo b¶ng nhãm -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (128): HS kh¸ -Mêi HS nªu yªu cÇu -Mêi HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm kh¸ lµm bµi HS c¶ líp cßn lµm BT2 -Mời đại diện HS lên bảng chữa bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi gi¶i: 1m = 10dm ; 50cm = 5dm ; 60cm = 6dm a) DiÖn tÝch xung quanh cña bÓ kÝnh lµ: (10 + 5) x x = 180 (dm2) Diện tích đáy bể cá là: 10 x = 50 (dm2) DiÖn tÝch kÝnh dïng lµm bÓ c¸ lµ: 180 + 50 = 230 (dm2) b) ThÓ tÝch lßng bÓ kÝnh lµ: 10 x x = 300 (dm3) c) ThÓ tÝch níc bÓ kÝnh lµ: 300 : x = 225 (dm3) §¸p sè: a) 230 dm2 ; b) 300 dm3 ; c) 225 dm3 *Bµi gi¶i: a) DiÖn tÝch xung quanh cña HLP lµ: 1,5 x 1,5 x = (m2) b) DiÖn tÝch toµn phÇn cña HLP lµ: 1,5 x 1,5 x = 13,5 (m2) c) ThÓ tÝch cña HLP lµ: 1,5 x 1,5 x 1,5 = 3,375 (m3) §¸p sè: a) m2 ; b) 13,5 m2 ; c) 3,375 m3 *Bµi gi¶i: a) DiÖn tÝch toµn phÇn cña: H×nh N lµ: a x a x H×nh M lµ: (a x 3) x (a x 3) x = (a x a x 6) x (3 x 3) = (a x a x 6) x VËy Stp cña h×nh M gÊp lÇn Stp cña h×nh N b) ThÓ tÝch cña: H×nh N lµ: a x a x a (18) H×nh M lµ: (a x 3) x(a x 3) x (a x 3) = (a x a x a) x (3 x x 3) = (a x a x a) x 27 VËy thÓ tÝch cña h×nh M gÊp 27 lÇn thÓ tÝch cña h×nh N Cñng cè, * DiÖn tÝch toµn phÇn cña h×nh lËp ph¬ng lµ 54cm2, c¹nh h×nh lËp ph¬ng lµ: A 6cm B 9cm C 3cm - GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß: - nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa luyÖn tËp _ TiÕt 4: §Þa lÝ $24: ¤n tËp I/ Môc tiªu: KiÕn thøc: -Biết hệ thống hoá các kiến thức đã học châu á, châu Âu -Biết so sánh mức độ đơn giản để thấy đợc khác biệt châu lục KÜ n¨ng: -Điền đúng tên, vị trí dãy núi: Hi-ma-lay-a, Trờng Sơn, U-ran, An-pơ trên lợc đồ -Xác định, mô tả sơ lợc đợc vị trí, giới hạn lãnh thổ châu á, châu Âu Thái độ: - Giúp Hs thích học môn địa lí II/ §å dïng d¹y häc: GV: - Bản đồ Tự nhiên Thế giới HS: VBT III/ Các hoạt động dạy học: ổn định: HS hát KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu phÇn ghi nhí vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái cña bµi 23 3-Bµi míi: 3.1-Giíi thÖu bµi: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 3.2-Hoạt động 1: (Làm việc cá nhân) - GV treo Bản đồ tự nhiên giới, lần lợt nêu các địa danh sau, yêu cầu HS +Tªn ch©u ¸, ch©u ¢u, B¾c B¨ng D¬ng, Th¸i B×nh D¬ng, ¢n §é D¬ng, §¹i T©y D¬ng, §Þa Trung H¶i +Tªn mét sè d·y nói: Hi-ma-lay-a, Trêng S¬n, U-ran, An-p¬ -GV đánh giá kết làm việc HS 3.3-Hoạt động 2: (Trò chơi “Ai nhanh, đúng”) -GV chia líp thµnh nhãm - Híng dÉn HS l;µm BT2 - VBT -Các nhóm trao đổi để thống kết råi ®iÒn vµo b¶ng BT2 VBT -Nhóm nào điền xong thì đọc kết - HS lÇn lît lªn chØ, nhËn xÐt, gãp ý -HS th¶o luËn nhãm theo híng dÉn cña GV (19) -Cả lớp và GV nhận xét, đánh giá, kết luận -Nhận xét, đánh giá nhãm th¾ng cuéc 4-Cñng cè: - Nh¾c l¹i c¸c néi dung võa «n tËp vÒ c¸c ch©y lôc - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: Nh¾c häc sinh vÒ häc bµi TiÕt 5: Đạo đức $24: Em yªu tæ quèc viÖt nam I/ Môc tiªu: KiÕn thøc: HS biÕt: -Tổ quốc em là Việt Nam ; Tổ quốc em thay đổi ngày và hội nhập vào đời sống quốc tế KÜ n¨ng: - Thực đợc theo ywu cầu các bài tập bài Thái đọ: -Tích cực học tập, rèn luyện để góp phần xây dựng và bảo vệ quê hơng, đất nớc -Quan tâm đến phát triển đất nớc, tự hào truyền thống, văn hoá và lÞch sö cña d©n téc ViÖt Nam II/ §å dïng: GV: HS: III/ Các hoạt động dạy học: ổn định: HS hát KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu phÇn ghi nhí bµi 10 3-Bµi míi: 3.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 3.2-Hoạt động 1: Làm BT1 - SGK *Môc tiªu: Củng cố các kiến thức đất nớc Việt Nam *C¸ch tiÕn hµnh: -GV giao nhiÖm vô cho tõng nhãm HS (4 nhãm): Giíi thiÖu mét sù kiÖn, mét bµi h¸t, bµi th¬, tranh, ¶nh, nh©n vËt lịch sử liên quan đến mốc thời gian địa danh VN đã nêu BT -HS th¶o luËn theo híng dÉn cña GV -Tõng nhãm th¶o luËn -Mời đại diện các nhóm trình bày -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy mốc thời gian địa danh -NhËn xÐt -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV kÕt luËn: SGV-Tr 50, 51 3.3-Hoạt động 2: Đóng vai ( BT 3, SGK) *Mục tiêu: HS biết thể tình yêu quê hơng, đất nớc vai hớng dẫn viên du lÞch *C¸ch tiÕn hµnh: -Cho HS thảo luận nhóm 4-5 theo yêu cầu: đóng vai hớng dẫn viên du lịch giới thiệu với khách du lịch các chủ đề: văn hoá, KT, LS, danh lam thắng c¶nh,… -Mời đại diện các nhóm HS lên đóng vai -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhận xét, khen các nhóm đóng vai tốt (20) Cñng cè - Cho HS nèi tiÕp nªu ph©ng ghi nhí - GV nhËn xÐt giê häc dÆn dß: - nhắc HS học bài và thể tình yêu quê hơng, đất nớc mình qua viÖc lµm cô thÓ TiÕt Sinh ho¹t líp Nhận xét chung hoạt động tuần 24 Lớp trởng, tổ trởng, chi đội trởng nhận xét Líp bæ sung GV nhËn xÐt: *¦u ®iÓm: - Lớp trì đợc nếp học tập, xếp hàng - HS tÝch cùc häc tËp - Trong líp trËt tù ,chó ý nghe gi¶ng, h¨ng h¸i ph¸t biÓu x©y dùng bµi - Học bài và làm bài đầy đủ, đã tập trung vào việc chuẩn bị bài tốt - Không có tợng đánh chửi nhau, nói bậy - HS có ý thức giúp đỡ học tập, hoạt động khác - Khen: *Nhîc ®iÓm: - Còn số HS hay quên đồ dùng học tập, chuẩn bị bài cha đầy đủ, chu đáo lời häc, líp Ýt ph¸t biÓu x©y dùng bµi Cô thÓ lµ em KÕ ho¹ch tuÇn 25 -Thực tốt kế hoạch nhà trờng, đội đề - Duy tr× mäi nÒn nÕp - Tăng cờng giúp đỡ HS yếu nhiều biện pháp (21)