- Giáo dục ý thức bảo vệ moi trường nói chung, môi trường, biển và hải đảo nói riêng qua đề bài: Em đã làm gì để góp phần giữ gìn làng xóm, đướng phố, trường học xanh, sạch, đẹp... -[r]
(1)NỘI DUNG DẠY TÍCH HỢP
GDTNMT BIỂN VÀ HẢI ĐẢO QUA MÔN TIẾNG VIỆT Lớp 4
Chủ điểm/
tuần Bài dạy Nội dung tích hợp
Mức độ tích hợp HS đại trà HS vùng có biển đảo 8 Chính tả: trung thu độc
lập
Liên hệ hình ảnh tàu mang cờ đỏ vàng biển khơi hình ảnh anh đội đứng gác bảo vệ Tổ quốc Qua đó, giáo dục ý thức chủ quyền biển đảo
Liên hệ Bộ phạn
4 Kể chuyện:
Kẻ chuyện được chứng kiến hoặc tham gia Tập đọc: Đồn thuyền đánh cá
Tập làm văn: Tốm tắt tin
tức
- Giáo dục ý thức bảo vệ moi trường nói chung, mơi trường, biển hải đảo nói riêng qua đề bài: Em làm để góp phần giữ gìn làng xóm, đướng phố, trường học xanh, sạch, đẹp
- Qua thơ, HS thấy vẻ đẹp biển, đồng thời thấy giá trị biển sống người
- HS tóm tắt tin Vịnh Hạ Long tái công nhận di sản thiên nhiên giới
- Bồi dưỡng lòng tự hòa vẻ đẹp, giái trị biển quê hương trách nhiệm giữ gìn, bảo vệ mơi trường, tài ngun, chủ quyền biển, đảo
Bộ phận
26 Kể chuyện:
Thắng Biển
HS hiểu thêm môi trường biển, thiên tai mà biển mang lại cho người biện pháp phòng tránh
Bộ phận Bộ phận
27 Chính tả:
Thế giới dưới nước
HS hiểu thêm cảnh quan đại dương, vẻ đệp đa dạng môi trường biển (núi non, đồng bằng, sinh vật đáy biển)
Bộ phận Bộ phận
30 Tập đọc: Hơn
một nghìn
HS hiểu thêm đại dương giới; biết biển đường giao
(2)ngày vòng quanh trái
đất