- Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ - Biết đọc phân biệt lời ngời kể với lời các nhân vật cậu bé, nhà vua + Rèn kĩ năng đọc hiểu : - §äc thÇm nhanh h¬n líp[r]
(1)TUẦN Thứ Ngày Môn TC Tên bài dạy T đọc KC Toán SHDC Cậu bé thông minh Cậu bé thông minh Đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số C tả Toán Đ đức HĐNGLL ( Tập chép) Cậu bé thông minh Cộng trừ các số có ba chữ số ( không nhớ ) Kính yêu Bác Hồ (T1) T đọc Toán LTVC TNXH Hai bàn tay em Luyện tập Ôn từ vật So sánh Hoạt động thở và quan hô hấp T viết Toán C tả Tcông Ôn chữ hoa : A Cộng các số có ba chữ số (có nhớ lần ( nghe viết) Chơi chuyền ) Gấp tàu thủy hai ống khối TNXH Toán TLV HĐTT Nên thở nào? Luyện tập Nói Đội TNTP Điền vào giấy tờ in sẵn Nhận xét cuối tuần GVCN CAO THỦY TIÊN (2) Tuần 1, Thứ… /……/……./…………… Tập đọc - Kể chuyện CËu bÐ th«ng minh( KNS) I/- Môc tiªu * Tập đọc + Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ ngữ : hạ lệnh, làng, vùng nọ, nộp, lo sî - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Biết đọc phân biệt lời ngời kể với lời các nhân vật ( cậu bé, nhà vua ) + Rèn kĩ đọc hiểu : - §äc thÇm nhanh h¬n líp - Hiểu nghĩa các từ ngữ khó đợc chú giải cuối bài - HiÓu ND vµ ý nghÜa cña c©u chuyÖn ( ca ngîi sù th«ng minh, tµi chÝ cña cËu bÐ ) * KÓ chuyÖn + RÌn kÜ n¨ng nãi : - Dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại đợc đoạn câu chuyện - Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, thay đổi giọng kể cho phù hợp với ND + RÌn kÜ n¨ng nghe : - Cã kh¶ n¨ng tËp trung theo dâi b¹n kÓ chuyÖn - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp đợc lời kể bạn II/ Các kns giáo dục bài: - tư duy, sáng tạo - định - giải vấn đề III/ Các PP/KT dạy học tích cực -đặt câu hỏi - Thảo luận nhóm IV- Ph¬ng tiÖn GV : Tranh minh hoạ bài đọc và và truyện kể SGK Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần HD HS luyện đọc HS : SGK V- Tiến trình dạy học Tập đọc a/Khám phá Trong sống, bạn nào biết người nào thông minh? - Người thông minh có thành công gì? Giíi thiÖu - GV treo tranh minh ho¹ - giíi thiÖu bµi : Cậu bé thông minh b/ kết nối: Luyện đọc - HS trả lời + HS quan s¸t tranh - HS theo dõi SGK, đọc thầm (3) * GV đọc toàn bài - GV đọc mẫu toàn bài - GV HD HS giọng đọc * HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a §äc tõng c©u - Kết hợp HD HS đọc đúng các từ ngữ : hạ lÖnh, lµng, vïng nä, nép, lo sî b §äc tõng ®o¹n tríc líp + GV HD HS nghỉ đúng các câu sau : - Ngµy xa, / cã mét «ng vua muèn t×m ngêi tµi gióp níc // Vua h¹ lÖnh cho mçi lµng vïng nä / nép mét gµ trång biết đẻ trứng, / không có / thì làng ph¶i chÞu téi // ( giäng chËm r·i ) - Cậu bé kia, dám đến đây làm ầm ĩ ? ( Giäng oai nghiªm ) - Thằng bé này láo, dám đùa với trẫm ! Bố ngơi là đàn ông thì đẻ đợc ! ( Giọng bùc tøc ) + GV kÕt hîp gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ chó gi¶i cuèi bµi c §äc tõng ®o¹n nhãm - GV theo dõi HD các em đọc đúng HD t×m hiÓu bµi - Nhà vua nghĩ kế gì để tìm ngời tài ? - V× d©n chóng lo sî nghe lÖnh cña nhµ vua ? + HS nối đọc câu ®o¹n + HS nối đọc đoạn bài - HS luyện đọc câu + HS đọc theo nhóm đôi - HS đọc lại đoạn - HS đọc lại đoạn - Cả lớp đọc đồng đoạn + HS đọc thầm đoạn - LÖnh cho mçi lµng vïng ph¶i nép gà trống biết đẻ trứng - Vì gà trống không đẻ trứng đợc + HS đọc thầm đoạn 2- thảo luận nhóm - CËu nãi mét chuyÖn khiÕn vua cho lµ v« lí ( bố đẻ em bé ) + HS đọc thầm đoạn - Trong cuéc thö tµi lÇn sau cËu bÐ yªu cÇu - Yªu cÇu sø gi¶ vÒ t©u §øc Vua rÌn chiÕc ®iÒu g× ? kim thành dao thật sắc để sẻ thịt chim - V× cËu bÐ yªu cÇu nh vËy ? - Yêu cầu việc vua không làm để khái ph¶i thùc hiÖn lÖnh cña vua - C©u chuyÖn nµy nãi lªn ®iÒu g× ? + HS đọc thầm bài - C©u chuyÖn ca ngîi tµi chÝ cña cËu bÐ c/thực hành Luyện đọc lại + HS chia thµnh c¸c nhãm, mçi nhãm em - GV đọc mẫu đoạn bài ( HS mçi nhãm tù ph©n vai : ngêi dÉn chuyÖn, cËu bÐ, vua ) - Tổ chức nhóm thi đọc chuyện theo vai - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän c¸ nh©n và nhóm đọc tốt Tuần 1, Thứ… /……/……./…………… - Cậu bé đã làm cách nào để vua thấy lệnh cña ngµi lµ v« lÝ ? KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô (4) - QS tranh minh ho¹ ®o¹n truyÖn, tËp kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn HD kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh - GV treo tranh minh ho¹ - Nếu HS lúng túng GV đặt câu hỏi gợi ý + Tranh - Qu©n lÝnh ®ang lµm g× ? - Thái độ dân làng nghe lệnh nµy ? + Tranh - Tríc mÆt vua cËu bÐ ®ang lµm g× ? - Thái độ nhà vua nh nào ? + Tranh - CËu bÐ yªu cÇu sø gi¶ ®iÒu g× ? - Thái độ nhà vua thay đổi ? + HS QS lÇn lît tranh minh ho¹, nhÈm kÓ chuyÖn - HS tiÕp nèi nhau, QS tranh vµ kÓ l¹i ®o¹n c©u chuyÖn - §äc lÖnh vua : mçi lµng nép mét gµ trống biết đẻ trứng - Lo sî - Khóc ầm ĩ và bảo : Bố cậu đẻ em bé, b¾t cËu ®i xin s÷a cho em CËu xin kh«ng đợc nên bị bố đuổi - Nhµ vua giËn d÷ qu¸t v× cho lµ cËu bÐ láo, dám đùa với vua - VÒ t©u víi §øc Vua rÌn chiÕc kim thµnh dao thật sắc để xẻ thịt chim - Vua biết đã tìm đợc ngời tài, nên trọng thëng cho cËu bÐ, göi cËu vµo trêng häc để rèn luyện - Sau mçi lÇn HS kÓ c¶ líp vµ GV nhËn xét ND cách diễn đạt, cách thể d/ Áp dụng - Trong c©u chuyÖn em thÝch nh©n vËt nµo ? V× ? ( thÝch cËu bÐ v× cËu th«ng minh, lµm cho nhµ vua ph¶i th¸n phôc ) - KhuyÕn khÝch HS vÒ nhµ kÓ l¹i chuyÖn cho ngêi th©n Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Tuần 1, Thứ… /……/……./…………… To¸n TiÕt : §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè I/- Môc tiªu - Giúp HS ôn tập củng cố cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số - Rèn kĩ đọc, viết các số có ba chữ số II/- Các hoạt động HĐGV b/- KiÓm tra bµi cò 2/- Hoạt động chính Bµi míi H§1 : §äc, viÕt c¸c sè cã ba ch÷ sè * Bµi trang - GV treo b¶ng phô - HS đọc yêu cầu BT Mong đợi HS - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS + ViÕt ( theo mÉu ) - HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm phiÕu (5) - GV ph¸t phiÕu BT * Bµi trang - GV treo b¶ng phô - HS đọc yêu cầu BT - Phần a các số đợc viết theo thứ tự nào ? - Phần b các số đợc viết theo thứ tự nào ? H§2 : So s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè * Bµi trang - Yêu cầu HS mở SGK, đọc yêu cầu BT - GV HD HS víi trêng hîp 30 + 100 131 §iÒn lu«n dÊu, gi¶i thÝch miÖng, kh«ng ph¶i viÕt tr×nh bµy - GV quan s¸t nhËn xÐt bµi lµm cña HS * Bµi trang - §äc yªu cÇu BT - Vì em chọn số đó là số lớn ? - Vì em chọn số đó là số bé ? * Bµi trang - §äc yªu cÇu bµi tËp - §æi phiÕu, nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - vài HS đọc kết ( lớp theo dõi tự ch÷a bµi ) + ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n a) 310, 311, 312, 313, 314, 315, 316, 317, 318, 319 b) 400, 399, 398, 397, 396, 395, 394, 393, 392, 391 - C¸c sè t¨ng liªn tiÕp tõ 310 dÕn 319 - C¸c sè gi¶m liªn tiÕp tõ 400 dÕn 391 + §iÒn dÊu >, <, = vµo chç chÊm - HS tù lµm bµi vµo vë 303 < 330 30 + 100 < 131 615 > 516 410 - 10 < 400 + 199 < 200 243 = 200 + 40 + + T×m sè lín nhÊt, sè bÐ nhÊt c¸c sè - HS tù lµm bµi vµo vë - Vì số đó có chữ số hàng trăm lớn - Vì số đó có chữ số hàng trăm bé + HS đọc yêu cầu BT - HS tù lµm bµi vµo vë a) Theo thứ tự từ bé đến lớn 162, 241, 425, 519, 537, 830 b) Theo thứ tự từ lớn đến bé 830, 537, 519, 425, 241, 162 - HS đổi vở, nhận xét bài làm bạn III/- Ph¬ng tiÖn GV : B¶ng phô + phiÕu BT viÕt bµi HS : vë Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Tuần 1, Thứ… /……/……./…………… ChÝnh t¶ ( tËp chÐp ) CËu bÐ th«ng minh I /-Môc tiªu + RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ : - ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n v¨n 53 ch÷ bµi CËu bÐ th«ng minh - Cñng cè c¸ch tr×nh bµy mét ®o¹n v¨n, ch÷ ®Çu c©u viÕt hoa, ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt hoa và lùi vào ô, kết thúc câu đặt dấu chấm, lời nói nhân vật đặt sau dấu hai chÊm, xuèng dßng g¹ch ®Çu dßng - Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm, vần dễ lẫn ảnh hởng phơng ngữ : l / n + ¤n b¶ng ch÷ : - Điền đúng 10 chữ và tên 10 chữ đó vào ô trống bảng (6) - Thuéc lßng tªn 10 ch÷ ®Çu b¶ng II/- Ph¬ng tiÖn GV : B¶ng phô viÕt s½n ®o¹n v¨n cÇn chÐp, ND BT B¶ng phô kÎ b¶ng ch÷ vµ tªn ch÷ BT3 HS : VBT + vë chÝnh t¶ III/- Các hoạt động 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/- KiÓm tra bµi cñ - GV nh¾c l¹i mét sè yªu cÇu cña giê häc - HS nghe Chính tả, chuẩn bị đồ dùng cho học 2/- Hoạt động chính Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) HD HS tËp chÐp a HD HS chuÈn bÞ + GV treo bảng phụ và đọc đoạn chép + 2, HS nhìn bảng đọc lại đoạn chép + GV HD HS nhËn xÐt - §o¹n nµy chÐp tõ bµi nµo ? - CËu bÐ th«ng minh - Tªn bµi viÕt ë vÞ trÝ nµo ? - ViÕt gi÷a trang vë - §o¹n chÐp cã mÊy c©u ? - c©u - Cuèi mçi c©u cã dÊu g× ? - Cuèi c©u vµ c©u cã dÊu chÊm Cuèi c©u cã dÊu hai chÊm - Ch÷ ®Çu c©u viÕt nh thÕ nµo ? - ViÕt hoa + HD HS tËp viÕt b¶ng + HS viÕt : chim sÎ, kim kh©u, s¾c, xÎ thÞt b HS chÐp bµi vµo vë - HS më SGK, nh×n s¸ch chÐp bµi - GV theo dâi, uèn n¾n c ChÊm, ch÷a bµi - Ch÷a bµi + HS tù ch÷a lçi b»ng bót ch× vµo cuèi bµi - ChÊm bµi : GV chÊm 5, bµi chÐp - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS HD HS lµm BT chÝnh t¶ * Bµi tËp trang ( lùa chän ) - §äc yªu cÇu BT2a + §iÒn vµo chç trèng l / n - GV cóng HS nhËn xÐt - HS lµm bµi vµo b¶ng - HS đọc thành tiếng bài làm mình * Bµi tËp trang - HS viết lời giải đúng vào VBT - GV treo b¶ng phô, nªu yªu cÇu BT ( h¹ lÖnh, nép bµi, h«m nä ) - HS lµm mÉu - HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo b¶ng - GV xoá chữ đã viết cột chữ, số HS nói - Nhiều HS nhìn bảng lớp đọc 10 chữ và hoÆc viÕt l¹i tªn ch÷ - GV xo¸ tªn ch÷ ë cét tªn ch÷, sè HS nãi - HS häc thuéc thø tù cña 10 ch÷ vµ tªn ch÷ hoÆc viÕt l¹i t¹i líp - GV xo¸ hÕt b¶ng, vµi HS HTL 10 tªn - C¶ líp viÕt l¹i vµo vë 10 ch÷ vµ tªn ch÷ ch÷ theo đúng thứ tự IV/- Cñng cè Dặn các em xem lại đã viết sai V/- Tæng kÕt - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c nhë vÒ t thÕ viÕt, ch÷ viÕt vµ c¸ch viÕt Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y (7) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Tuần 1, Thứ… /……/……./…………… To¸n TiÕt : Céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( kh«ng nhí ) I/- Môc tiªu - Gióp HS : ¤n tËp, cñng cè, c¸ch tÝnh céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè - Cñng cè gi¶i bµi to¸n ( cã lêi v¨n ) vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n II/- Các hoạt động HĐGV MONG ĐƠI HS 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/- KiÓm tra bµi cò - §iÒn dÊu >, <, = vµo chç chÊm 452 425 376 763 2/- Hoạt động chính Bµi míi * Bµi trang - HS đọc yêu cầu BT - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS * Bµi trang - §äc yªu cÇu BT - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS * Bµi trang - GV đọc bài toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Gäi HS tãm t¾t bµi to¸n - HS tù gi¶i bµi to¸n vµo vë - GV theo dâi, nhËn xÐt bµi lµm cña HS * Bµi trang - HS h¸t - HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo nh¸p + TÝnh nhÈm - HS tÝnh nhÈm, ghi kÕt qu¶ vµo chç chÊm ( lµm vµo vë ) 400 + 300 = 700 500 + 40 = 540 - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n + §Æt tÝnh råi tÝnh - HS tự đặt tính tính kết vào 352 732 418 395 + + 416 511 201 44 768 221 619 315 - HS đổi chéo kiểm tra bài làm - Tù ch÷a bµi nÕu sai + HS đọc lại, lớp theo dõi SGK - Bµi to¸n cho biÕt khèi líp cã 245 HS, khèi líp hai Ýt h¬n khèi líp mét 32 HS - Khèi líp hai cã bao nhiªu HS Tãm t¾t Khèi mét : 245 HS Khèi hai Ýt h¬n khèi mét : 32 HS Khèi líp hai cã HS ? Bµi gi¶i Khèi líp hai cã sè HS lµ : 245 - 32 = 213 ( HS ) §¸p sè : 213 HS + HS đọc lại, lớp theo dõi SGK (8) - GV đọc bài toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Em hiÓu nhÒu h¬n ë ®©y nghÜa lµ thÕ nµo ? - GV gäi HS tãm t¾t bµi to¸n - Yªu cÇu HS gi¶i bµi to¸n vµo vë - GV thu 5, vë chÊm - NhËn xÐt bµi lµm cña HS * Bµi trang - Giá tiền phong bì là 200 đồng, giá tiÒn mét tem th nhiÒu h¬n mét phong b× là 600 đồng - Gi¸ tiÒn mét tem th lµ bao nhiªu ? - Gi¸ tem th b»ng gi¸ phong b× vµ nhiÒu 600 đồng Tãm t¾t Phong bì : 200 đồng Tem th nhiều phong bì : 600 đồng Một tem th giá đồng ? Bµi gi¶i Mét tem th cã gi¸ tiÒn lµ : 200 + 600 = 800 ( đồng ) Đáp số : 800 đồng + HS đọc yêu cầu bài tập - HS tự lập các phép tính đúng - HS tập lập đề toán - GV cho HS tự lập đề toán mà phép tính giải là phép tính đó III/- Ph¬ng tiÖn GV : B¶ng phô viÕt bµi HS : Vë Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y : …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Tuần 1, Thứ… /……/……./…………… ĐẠO ĐỨC KÍNH YEÂU BAÙC HOÀ (TIEÁT 1) I/ - Muïc tieâu - Biết công lao to lớn Bác Hồ đất nước , dân tộc - Biết tình cảm Bác Hồ thiếu nhi và tình cảm thiếu nhi Bác Hồ- Thực theo năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng - Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực theo năm điều Bác Hồ dạy II/ - Phương tiện 1.GV: tranh ảnh, bài hát, bài thơ Bác Hồ với các cháu thiếu nhi 2.HS:vở BT đạo đức , sưu tầm thơ, truyện Bác Hồ III/ Các hoạt động Hát : Ai yêu nhi đồng Bác Hoạt động khởi động: Hoà Chí Minh a/- Ổn ñịnh haùt b/- Kiểm tra baøi cuõ: Nêu yêu cầu môn học, giới thiệu nội (9) dung môn đạo đức 2/- Hoạt động chính Giới thiệu và nêu vấn đề: Bài hát vừa hát ? Vaäy Baùc Hoà laø ? Vì thieáu niên nhi đồng lại yêu qúi Bác ? Chúng ta hiểu rõ điều đó qua bài học đạo đức hôm : kính yêu Bác Hồ GV giới thiệu, ghi dề bài Phát triển các hoạt động: HÑ1: - GV chia nhoùm, yeâu caàu HS thaûo luaän để tìm hiểu nội dung và đặt tên cho tranh - GV đính tranh nhóm trình baøy - GV nhaän xeùt - Cả tranh cùng nói lên nội dung gì ? - Nhìn vaøo tranh em coù theå neâu theâm điều em biết Bác Hồ khoâng ? - GV có thể gợi ý: - Hoài nhoû, luùc ñi hoïc Baùc Hoà coù teân laø gì ? - Caùc em coù bieát sinh nhaät Baùc ngaøy naøo khoâng ? - Ai biết quê Bác đâu ? - GV choát, chuyeån yù HÑ2: keå chuyeän - GV cho HS keå chuyeän theo tranh - Yeâu caàu thaûo luaän caâu hoûi : - Qua caâu chuyeän, em thaáy tình caûm Bác Hồ và các cháu thiếu nhi theá naøo ? - Thiếu nhi cần phải làm gì để tỏ lòng kính yeâu Baùc Hoà ? - Baùc Hoà * HT:nhoùm nhóm bốc thăm để nhận tranh thaûo luaän Các nhóm thảo luận, cử đại diện trình baøy Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung, ñaët teân khaùc vaø neâu lí ñaët teân (neáu coù ) Tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại Bác đã có công lao to lớn đất nước ta - Nguyeãn Sinh Cung 19/5 Làng Sen – Kim Liên – Nam Đàn – Ngheä An * PP: kể chuyện, động não, đàm thoại * HT: caù nhaân, nhoùm ñoâi Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung Caùc chaùu thieáu nhi raát yeâu quùi Baùc Hoà, Baùc Hoà cuõng raát yeâu quùi caùc chaùu thieáu nhi Để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ, thiếu nhi cần ghi nhớ và thực theo (10) - GV giới thiệu tên câu điều Bác Hồ dạy : siêng năng, chăm chuyện : các cháu vào đây với Bác chỉ, học hành, giúp đỡ bạn… - GV choát, chuyeån yù HĐ3 : tìm hiểu điều Bác Hồ dạy * PP: đàm thoại, giảng giải thiếu niên, nhi đồng * HT: caù nhaân - GV yêu cầu HS đọc điều Bác Hoà daïy HS nêu ý kiến - GV đính điều lên bảng Lớp nhận xét, bổ sung - Yêu cầu HS nêu biểu cụ thể điều GV chốt, giáo dục : chúng ta đã hiểu rõ điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng Vậy các em phải cố gắng ghi nhớ và thực tốt điều Bác Hồ dạy để trở thành cháu ngoan * PP: thi đua Baùc Hoà HS thi đua tiếp sức theo dãy VI/- Cuûng coá Nhaän xeùt - GV yêu cầu HS xung phong đọc thơ, ca dao hát bài hát Bác Hồ - Nhaän xeùt , tuyeân döông V/- Toång keát : - Chuaån bò :Söu taàm caùc taám göông chaùu ngoan Baùc Hoà - GV nhaän xeùt tieát hoïc Rut kinh nghiệm tiết dạy …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Tuần 1, Thứ… /……/……./…………… Tập đọc Hai bµn tay em I/- Môc tiªu + Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy bài Chú ý đọc đúng các từ dễ phát âm sai : nằm ngủ, cạnh lòng C¸c tõ míi : siªng n¨ng, gi¨ng gi¨ng, thñ thØ, - Biết nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ + Rèn kĩ đọc - hiểu : - Nắm đợc nghĩa và biết cách dùng các từ đợc giải nghĩa sau bài đọc - Hiểu ND câu thơ và ý nghĩa bài thơ ( hai bàn tay đẹp, có ích và đáng yêu ) - HTL bµi th¬ II/- Ph¬ng tiÖn GV : Tranh minh hoạ bài đọc SGK (11) Bảng phụ viết khổ thơ cần luyện đọc và HTL HS : SGK III/- Các hoạt động 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/-KiÓm tra bµi cò - GV gäi HS kÓ l¹i chuyÖn - Nhà vua nghĩ kế gì để tìm ngời tài ? - Cậu bé đã làm cách nào để nhà vua thấy lÖnh cña ngµi lµ v« lÝ ? - C©u chuyÖn nµy nãi lªn ®iÒu g× ? 2/- Hoạt động chính Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) Luyện đọc a GV đọc bài thơ ( giọng vui tơi, dịu dàng, t×nh c¶m ) b HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ * §äc tõng dßng th¬ - Tõ ng÷ khã : n»m ngñ, c¹nh lßng, * §äc tõng khæ th¬ tríc líp + GV kết hợp HD HS ngắt nghỉ đúng Tay em đánh / R¨ng tr¾ng hoa nhµi // Tay em ch¶i tãc / Tãc ngêi ¸nh mai // + Gi¶i nghÜa c¸c tõ chó gi¶i cuèi bµi * §äc tõng khæ th¬ nhãm - GV theo dõi HD các em đọc đúng * Đọc đồng HD t×m hiÓu bµi - Hai bàn tay bé đợc so sánh với gì ? - HS tiÕp nèi kÓ l¹i ®o¹n c©u chuyÖn CËu bÐ th«ng minh - HS tr¶ lêi - NhËn xÐt b¹n - HS nghe + HS đọc tiếp nối, em hai dòng thơ - Luyện đọc từ khó + HS nối đọc khổ thơ + HS đọc theo nhóm đôi - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm + Cả lớp đọc với giọng vừa phải + HS đọc thầm và trả lời câu hỏi - §îc so s¸nh víi nh÷ng nô hoa hång, ngãn tay xinh nh nh÷ng c¸nh hoa - Hai bµn tay th©n thiÕt víi bÐ nh thÕ nµo ? - Buæi tèi hoa ngñ cïng bÐ, hoa kÒ bªn m¸, hoa Êp c¹nh lßng Buổi sáng, tay giúp bé đánh răng, chải tóc Khi bÐ häc, bµn tay siªng n¨ng lµm cho nh÷ng hµng ch÷ në hoa trªn giÊy Nh÷ng mét m×nh, bÐ thñ thØ t©m sù - Em thÝch nhÊt khæ th¬ nµo ? V× ? với đôi bàn tay nh với bạn HTL bµi th¬ - HS ph¸t biÓu - GV treo b¶ng phô viÕt s½n khæ th¬ - GV xoá dần từ, cụm từ giữ lại các từ đầu + HS đọc đồng dßng th¬ + HS thi häc thuéc lßng theo nhiÒu h×nh thøc : - Hai tổ thi đọc tiếp sức - Thi thuéc c¶ khæ th¬ theo h×nh thøc h¸i hoa - GV vµ HS b×nh chän b¹n th¾ng cuéc - 2, HS thi đọc thuộc bài thơ IV Cñng cè - Về nhà tiếp tục HTL bài thơ, đọc thuộc lòng cho ngời thân nghe V/- Tæng kÕt NhËn xÐt , tuyªn d¬ng DÆn c¸c em vÒ häc bµi (12) Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… Tuần 1, Thứ… /……/……./…………… TOÁN TiÕt : LuyÖn tËp I /- Môc tiªu - Gióp HS : Cñng cè kÜ n¨ng tÝnh céng, trõ ( kh«ng nhí ) c¸c sè cã ba ch÷ sè - Cñng cè, «n tËp bµi to¸n vÒ " T×m x " gi¶i to¸n cã lêi v¨n vµ xÕp ghÐp h×nh II/- Các hoạt động HĐGV MONG ĐỢI HS 1/- Hoạt động khởi động a/-ổn định hát b/- KiÓm tra bµi cò - TÝnh nhÈm 650 - 600 = 300 + 50 + = 2/- Hoạt động chính Bµi míi * Bµi trang - §äc yªu cÇu BT * Bµi trang - §äc yªu cÇu bµi to¸n - Nªu tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh X - 125 = 344 - Muèn t×m SBT ta lµm thÕ nµo ? - Nªu tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh X + 125 = 266 - Muèn t×m SH ta lµm thÕ nµo ? * Bµi trang - GV đọc bài toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Gäi HS tãm t¾t bµi to¸n - HS tù gi¶i bµi to¸n vµo vë * Bµi trang - §äc yªu cÇu bµi tËp - GV theo dõi, giúp đỡ HS III/- Ph¬ng tiÖn GV : h×nh tam gi¸c nh BT - HS h¸t - HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë nh¸p - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n + §Æt tÝnh råi tÝnh - HS lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng lµm - §æi vë, nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n + T×m x - HS nªu - T×m SBT ta lÊy hiÖu céng víi sè trõ - HS nªu - Tìm SH ta lấy tổng trừ SH đã biết - HS lµm bµi vµo vë X - 125 = 344 X + 125 = 266 X = 344 + 125 X = 266 - 125 X = 469 X = 141 + HS đọc lại, lớp đọc thầm - Đội đồng diễn có 285 ngời, đó có 140 nam - Đội đồng diễn thể dục có bao nhiêu ngời Tãm t¾t Đội đồng diễn có : 285 ngời Trong đó : 140 nam Đội đồng diễn thể dục đó có ngời ? Bµi gi¶i Đội đồng diễn đó có số ngời là : 285 - 140 = 145 ( ngêi ) §¸p sè : 145 ngêi + XÕp h×nh tam gi¸c thµnh c¸ - HS tù xÕp ghÐp thµnh h×nh c¸ (13) HS : h×nh tam gi¸c nh BT Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Tuần 1, Thứ… /……/……./…………… LuyÖn tõ vµ c©u ¤n vÒ tõ chØ sù vËt So s¸nh I/- Môc tiªu - ¤n vÒ c¸c tõ chØ sù vËt - Bíc ®Çu lµm quen víi biÖn ph¸p tu tõ : so s¸nh II/- Ph¬ng tiÖn GV : B¶ng phô viÕt s½n khæ th¬ nªu BT1 B¶ng phô viÕt s½n c©u v¨n c©u th¬ BT2 Tranh minh ho¹ c¶nh biÓn xanh b×nh yªn, chiÕc vßng ngäc th¹ch Tranh minh ho¹ c¸nh diÒu gièng nh dÊu ¸ HS : VBT III/- Các hoạt động 1/-Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/- KiÓm tra bµi cñ - GV nãi vÒ t¸c dông cña tiÕt LT $ C 2/- Hoạt động chính Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) HD HS lµm BT * Bµi tËp trang + T×m c¸c tõ ng÷ chØ sù vËt khæ th¬ - §äc yªu cÇu cña bµi - HS lªn b¶ng lµm mÉu - C¶ líp lµm bµi vµo VBT - 3, HS lªn b¶ng g¹ch ch©n díi tõ ng÷ chØ sù vËt khæ th¬ Tay em đánh R¨ng tr¾ng hoa nhµi - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Tay em ch¶i tãc Tãc ngêi ¸nh mai * Bµi tËp trang + Tìm từ vật đợc so sánh với - §äc yªu cÇu bµi tËp c¸c c©u th¬, c©u v¨n - HS lµm mÉu - C¶ líp lµm bµi - HS lên bảng gạch dới vật đợc + GV kết hợp đặt câu hỏi để HS hiểu - Vì hai bàn tay em đợc so sánh với hoa so sánh với csác câu thơ câu v¨n ®Çu cµnh ? - V× nãi mÆt biÓn nh mét tÊm th¶m khæng lå ? MÆt biÓn vµ tÊm th¶m cã g× gièng ? - Vì cánh diều đợc so sánh với dấu á ? - Vì dấu hỏi đợc so sánh với vành tai nhá ? * Bµi tËp trang + T×m nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh ë BT2, Em - §äc yªu cÇu BT thÝch h×nh ¶nh nµo ? V× ? - HS nèi tiÕp ph¸t biÓu - GV nhËn xÐt (14) IV Cñng cè QS nh÷ng vËt xung quanh xem cã thÓ so s¸nh chóng víi nh÷ng g× V/- Tæng kÕt NhËn xÐt Tuyªn d¬ng DÆn c¸c em vÒ nhµ häc bµi Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Tuần 1, Thứ… /……/……./…………… Tù nhiªn vµ x· héi Bài : Hoạt động thở và quan hô hấp I/- Môc tiªu - HS có khả nhận thay đổi lồng ngực hít vào và thở - Chỉ và nói đợc tên các phận quan hô hấp trên sơ đồ - Chỉ trên sơ đồ và nói đợc đờng không khí ta hít vào và thở - Hiểu đợc vai trò và hoạt động thở sống ngời II/- Ph¬ng tiÖn GV : h×nh vÏ SGK HS : SGK III/- Các hoạt động Më ®Çu - GV giíi thiÖu m«n häc Bµi míi a H§1 : Thùc hµnh c¸ch thë s©u - HS bÞt mòi nÝn thë Bíc : trß ch¬i - Thë gÊp h¬n s©u h¬n lóc b×nh thêng - Em cã c¶m gi¸c nh thÕ nµo sau nÝn thë l©u ? - HS thực động tác thở sâu Bíc : - Cả lớp thực động tác hít vào thật - Nhận xét thay đổi lồng ngực s©u vµ thë hÕt søc - So s¸nh lång ngùc hÝt vµo vµ thë - HS nhËn xÐt b×nh thêng vµ thë s©u - Nªu Ých lîi cña viÖc thë s©u * GV KL : Khi ta thở, lồng ngực phồng lên, xẹp xuống đặn đó là cử động hô hấp Cử động hô hấp gồm hai động tác : hít vào và thở Khi hít vào thật sâu thì thổi phồng lên để nhận nhiều không khí, lồng ngực nở to Khi thở hết sức, lồng ngực xẹp xuèng, ®Èy kh«ng khÝ tõ phæi ngoµi b H§2 : Lµm viÖc víi SGK Bíc : Lµm viÖc theo cÆp - HS QS h×nh vÏ SGK - en hái em tr¶ lêi - số cặp HS lên bảng hỏi đáp Bíc : Lµm viÖc c¶ líp - GV gióp HS hiÓu c¬ quan h« hÊp lµ g× vµ chøc n¨ng tõng bé phËn cña c¬ quan h« hÊp GVKL : Cơ quan hô hấp là quan thực trao đổi khí thể và môi trờng bªn ngoµi C¬ quan h« hÊp gåm : mòi, khÝ qu¶n, phÕ qu¶n vµ hai l¸ phæi Mòi, khÝ qu¶n và phế quản là đờng dẫn khí Hai lá phổi có chức trao đổi khí IV/- Cñng cè Cho các em thực lại bài đã học V/- Tæng kÕt - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n l¹i bµi Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y (15) …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Tuần 1, Thứ… /……/……./…………… TËp viÕt ¤n ch÷ hoa A I/- Môc tiªu - Củng cố cách viết chữ hoa A ( viết đúng mẫu nét và nối chữ đúng quy định ) th«ng qua BT øng dông - ViÕt tªn riªng ( Võ A DÝnh ) b»ng ch÷ cì nhá - Viết câu ứng dụng ( Anh em nh thể chân tay / rách lành đùm bọc dở hay đữ đần ) b»ng ch÷ cì nhá II/- Ph¬ng tiÖn GV : MÉu ch÷ viÕt hoa A, tªn riªng Võ A DÝnh vµ c©u tôc ng÷ HS : Vë TV, b¶ng III/- Các hoạt động 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/- KiÓm tra bµi cñ - GV nªu yªu cÇu cña tiÕt TV - HS nghe 2/- Hoạt động chính Giíi thiÖu bµi - GV nêu yêu cầu, mục đích tiết học HD viÕt trªn b¶ng a LuyÖn viÕt ch÷ hoa - T×m c¸c ch÷ hoa cã tªn riªng - A, V, D - GV viÕt mÉu ( võa viÕt võa nh¾c l¹i c¸ch - HS quan s¸t viÕt tõng ch÷ ) - HS viÕt tõng ch÷ V, A, D trªn b¶ng b ViÕt tõ øng dông ( tªn riªng ) - Võ A DÝnh - Gọi HS đọc từ ứng dụng - GV giíi thiÖu Võ A DÝnh lµ mét thiÕu niªn ngêi d©n téc Hm«ng, anh dòng hi sinh - HS tËp viÕt trªn b¶ng : Võ A DÝnh cuéc kh¸ng chiÕn c LuyÖn viÕt c©u øng dông Anh em nh thÓ ch©n tay - Gọi HS đọc câu ứng dụng Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần - GV gióp HS hiÓu c©u tôc ng÷ - HS tËp viÕt trªn b¶ng : Anh, R¸ch HD viÕt vµo vë TV - HS viÕt bµi vµo vë - GV nªu yªu cÇu viÕt - GV nhắc nhở HS ngồi đúng t ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 5, bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS IV/- Cñng cè - Nh¾c nh÷ng HS cha viÕt song bµi vÒ nhµ viÕt tiÕp V/- Tæng kÕt NhËn xÐt, tuyªn d¬ng DÆn c¸c em vÒ nhµ tËp viÕt l¹i bµi Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… (16) -Tuần 1, Thứ… /……/……./…………… To¸n TiÕt : LuyÖn tËp I/- Môc tiªu - Gióp HS cñng cè c¸ch tÝnh céng tõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( cã nhí mét lÇn sang hµng chôc hoÆc sang hµng tr¨m ) - RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n cho HS II/- Các hoạt động HĐGV MONG ĐỢI HS 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/- KiÓm tra bµi cò - §Æt tÝnh råi tÝnh 256 + 70 333 + 47 1/- Hoạt động chính Bµi míi * Bµi trang - §äc yªu cÇu BT - GV lu ý HS phÐp tÝnh 85 + 72 ( tæng hai sè cã hai ch÷ sè lµ sè cã ba ch÷ sè ) * Bµi trang - §äc yªu cÇu BT - GV nhËn xÐt * Bµi trang - GV treo b¶ng phô viÕt tãm t¾t bµi to¸n - Muèn t×m c¶ hai thïng cã bao nhiªu lÝt dÇu lµm phÐp tÝnh g× ? * Bµi trang - §äc yªu cÇu bµi tËp - GV theo dâi nhËn xÐt * Bµi trang - §äc yªu cÇu BT - HS h¸t - HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo vë nh¸p - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n + TÝnh - HS tù tÝnh kÕt qu¶ mçi phÐp tÝnh 367 487 85 108 + + + + 120 302 72 75 487 789 157 Đổi chéo để chữa bài + §Æt tÝnh råi tÝnh - HS tù lµm nh bµi 183 + HS đọc tóm tắt bài toán - HS nªu thµnh bµi to¸n - TÝnh céng - HS tù gi¶i bµi to¸n vµo vë Bµi gi¶i C¶ hai thïng cã sè lÝt dÇu lµ : 125 + 135 = 260 ( l dÇu ) §¸p sè : 260 l dÇu + TÝnh nhÈm - HS tÝnh nhÈm råi ®iÒn kÕt qu¶ vµo mçi phÐp tÝnh + VÏ h×nh theo mÉu - HS vÏ theo mÉu h×nh ¶nh mÌo - HS t« mÇu mÌo III/- Ph¬ng tiÖn GV : B¶ng phô viÕt tãm t¾t BT3 HS : vë Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y Tuần 1, Thứ… /……/……./…………… ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt ) Ch¬i chuyÒn I/- Môc tiªu (17) + RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ : - Nghe - viÕt chÝnh x¸c bµi th¬ Ch¬i chuyÒn ( 56 tiÕng ) - Tõ ®o¹n viÕt, cñng cè c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ : Ch÷ ®Çu c¸c dßng th¬ viÕt hoa, viÕt bµi ë gi÷a trang vë - Điền đúng vào chỗ trống các vần ao / oao Tìm đúng các tiếng có âm đầu l / n theo nghĩa đã cho II/- Ph¬ng tiÖn GV : B¶ng phô viÕt lÇn ND BT2 HS : VBT III/- Các hoạt động 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/- KiÓm tra bµi cò - GV đọc tiếng : lo sợ, rèn luyện, - HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng siªng n¨ng, në hoa - Đọc thuộc lòng đúng thứ tự 10 tên chữ đã - HS lên bảng häc ë tiÕt chÝnh t¶ tríc - NhËn xÐt b¹n 2/- Hoạt động chính Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) HD nghe - viÕt a HD HS chuÈn bÞ - GV đọc lần bài thơ - HS đọc lại, lớp đọc thầm theo + HS đọc thầm khổ thơ - Khæ th¬ t¶ c¸c b¹n ®ang ch¬i chuyÒn - Khæ th¬ nãi lªn ®iÒu g× ? + HS đọc thầm khổ thơ - Ch¬i chuyÒn gióp c¸c b¹n tinh m¾t, nhanh - Khæ th¬ nãi ®iÒu g× ? nhẹn, có sức dẻo dai để mai lớn lên làm tốt c«ng viÖc d©y chuyÒn nhµ m¸y - Mçi dßng th¬ cã mÊy ch÷ ? - ch÷ - Ch÷ ®Çu mçi dßng th¬ viÕt nh thÕ nµo ? - ViÕt hoa - Những câu thơ nào bài đặt - Đặt ngoặc kép vì đó là câu ngoÆc kÐp ? V× ? c¸c b¹n nãi ch¬i trß ch¬i nµy - Nªn b¾t ®Çu viÕt tõ « nµo vë ? - ViÕt vµo gi÷a trang + ViÕt tõ ng÷ dÔ sai : hßn cuéi, lín lªn, dÎo + HS viÕt b¶ng dai, que chuyÒn, b GV đọc cho HS viết - HS viÕt bµi vµo vë - GV theo dâi, uèn n¾n HD HS lµm BT chÝnh t¶ * Bµi tËp trang 10 - GV treo b¶ng phô - Gọi HS đọc yêu cầu BT - §iÒn vµo chç trèng ao hay oao - HS lªn b¶ng thi ®iÒn vÇn nhanh - C¶ líp lµm vµo VBT : ngät ngµo, mÌo kªu - GV theo dâi, nhËn xÐt bµi lµm cña HS ngoao ngoao, ngao ng¸n * Bµi tËp trang 10, 11 ( lùa chän ) - §äc yªu cÇu BT phÇn a + T×m c¸c tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng l / n - C¶ líp lµm bµi vµo b¶ng - Gọi HS đọc bài làm mình - HS lµm bµi vµo VBT IV/- Cñng cè - Khen nh÷ng HS cã ý thøc häc tèt V/- Tæng kÕt NhËn xÐt, tuyªn d¬ng Dặn các em xem lại lỗi đã viết sai (18) Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Tuần 1, Thứ… /……/……./…………… Thñ c«ng GÊp tµu thuû hai èng khãi I/- Môc tiªu - HS biÕt c¸ch gÊp tµu thuû hai èng khãi - Gấp đợc tàu thuỷ hai ống khói đúng quy trình kĩ thuật - Yªu thÝch gÊp h×nh II/- Ph¬ng tiÖn GV : MÉu tµu thuû, quy tr×nh gÊp tµu thuû, giÊy nh¸p, giÊy thñ c«ng, bót mµu, HS : GiÊy nh¸p, giÊy thñ c«ng, bót mµu, III/- Các hoạt động 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/-KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - GiÊy nh¸p, giÊy thñ c«ng, bót mµu, 2/- Hoạt động chính Bµi míi a H§1 : GV HD HS QS vµ nhËn xÐt - GV giới thiệu mẫu tàu thuỷ hai ống khói - HS QS nhận xét đặc điểm, hình dáng cña tµu thuû - HS suy nghÜ t×m c¸ch gÊp tµu thuû b H§2 : GV HD mÉu - HS tù gÊp c¾t tê giÊy HV * B1 : GÊp, c¾t tê giÊy h×nh vu«ng * B2 : Gấp lấy điểm và hai đờng dấu gÊp gi÷a HV - HS QS - GÊp tê giÊy HV lµm phÇn b»ng * B3 : GÊp thµnh tµu thuû hai èng khãi - 1, HS lªn b¶ng thao t¸c l¹i - GV HD HS gÊp - HS tËp gÊp tµu thuû hai èng khãi b»ng giÊy IV/- Cñng cè Cho c¸c em nªu l¹i c¸ch gÊp tµu thñy V/- Tæng kÕt - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ tiÕp tôc tËp gÊp tµu thuû hai èng khãi Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Tuần 1, Thứ… /……/……./…………… Tù nhiªn vµ x· héi Nªn thë nh thÕ nµo ?(KNS) I/- Môc tiªu - Sau bài học HS có khả hiểu đợc ta nên thở mũi mà không nên thë b»ng miÖng - Nói đợc ích lợi việc hít thở không khí rong lành và tác hại việc hít thở không khí có nhiều khí các-bo-níc, nhiều khói, bụi đỗi với sức khoẻ ngời (19) II/Các KNS giáo dục: -KN tìm kiếm và xử lí thông tin: Quan sát, vệ sinh mũi - Phân tích đối chiếu để biết vì không nên thở miệng, mà thở mũi III/ Các PP/KT dạy học tích cực có thể sử dụng: - Thảo luận nhóm IV/- Ph¬ng tiÖn GV : Hình vẽ SGK trang 6, 7, gơng soi nhỏ đủ cho các nhóm HS : SGK V/- Các hoạt động a/ Khám phá: - HS trả lời - Khi bị nghẹt mũi, các em thấy có - HS trả lời dễ thở không? - Có bạn nào phải thở miệng không? b/ Kết nối: a H§1 : Th¶o luËn nhãm - C¸c em nh×n thÊy g× mòi ? - Khi bÞ sæ mòi, em thÊy cã g× ch¶y tõ hai lç mòi ? - H»ng ngµy dïng kh¨n s¹ch lau phÝa mòi, em thÊy trªn kh¨n cã g× ? - T¹i thë b»ng mòi tèt h¬n thë b»ng miÖng * GVKL : Thë b»ng mòi lµ hîp vÖ sinh, cã lîi cho søc khoÎ, v× vËy chóng ta nªn thë b»ng mòi c/ Thực hành: H§2 : Lµm viÖc víi SGK - QS H3, 4, theo cÆp + Bíc : Lµm viÖc theo cÆp - Bøc tranh nµo thÓ hiÖn kh«ng khÝ - HS th¶o luËn lµnh, bøc tranh nµo thÓ hiÖn kh«ng khÝ cã nhiÒu khãi bôi ? - Khi đợc thở không khí lành bạn c¶m thÊy thÕ nµo ? - Nªu c¶m gi¸c cña b¹n ph¶i thë kh«ng khÝ cã nhiÒu khãi bôi ? - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy + Bíc : Lµm viÖc c¶ líp - Thë kh«ng khÝ lµnh cã lîi g× ? - Thë kh«ng khÝ cã nhiÒu khãi bôi, cã h¹i g× ? GVKL : Không khí lành là không khí chữa nhiều khí ô - xi, ít khí các - bo níc và khói bụi, Khí ô - xi cần cho hoạt động sống thể Vì vậy, thở kh«ng khÝ lµnh sÏ gióp chóng ta khoÎ m¹nh Kh«ng khÝ chøa nhiÒu khÝ cac bo - nÝc, khãi, bôi, lµ kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm V× vËy, thë kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm sÏ cã h¹i cho søc khoÎ d/ Áp dụng: - HS làm bài tập - Cho các em đọc thuộc ghi nhớ lớp (20) Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Tuần 1, Thứ… /……/……./…………… To¸n TiÕt : LuyÖn tËp I/- Môc tiªu - Gióp HS cñng cè c¸ch tÝnh céng tõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( cã nhí mét lÇn sang hµng chôc hoÆc sang hµng tr¨m ) - RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n cho HS II/- Các hoạt động HĐGV MONG ĐỢI HS 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/- KiÓm tra bµi cò - §Æt tÝnh råi tÝnh 256 + 70 333 + 47 2/- Hoạt động chính Bµi míi * Bµi trang - §äc yªu cÇu BT - GV lu ý HS phÐp tÝnh 85 + 72 ( tæng hai sè cã hai ch÷ sè lµ sè cã ba ch÷ sè ) * Bµi trang - §äc yªu cÇu BT - GV nhËn xÐt * Bµi trang - GV treo b¶ng phô viÕt tãm t¾t bµi to¸n - Muèn t×m c¶ hai thïng cã bao nhiªu lÝt dÇu lµm phÐp tÝnh g× ? * Bµi trang - §äc yªu cÇu bµi tËp - GV theo dâi nhËn xÐt * Bµi trang - §äc yªu cÇu BT - HS h¸t - HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo vë nh¸p - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n + TÝnh - HS tù tÝnh kÕt qu¶ mçi phÐp tÝnh 367 487 85 108 + + + + 120 302 72 75 487 789 157 Đổi chéo để chữa bài + §Æt tÝnh råi tÝnh - HS tù lµm nh bµi 183 + HS đọc tóm tắt bài toán - HS nªu thµnh bµi to¸n - TÝnh céng - HS tù gi¶i bµi to¸n vµo vë Bµi gi¶i C¶ hai thïng cã sè lÝt dÇu lµ : 125 + 135 = 260 ( l dÇu ) §¸p sè : 260 l dÇu + TÝnh nhÈm - HS tÝnh nhÈm råi ®iÒn kÕt qu¶ vµo mçi phÐp tÝnh + VÏ h×nh theo mÉu - HS vÏ theo mÉu h×nh ¶nh mÌo - HS t« mÇu mÌo III/- Ph¬ng tiÖn GV : B¶ng phô viÕt tãm t¾t BT3 HS : vë Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y (21) Tuần 1, Thứ… /……/……./…………… TËp lµm v¨n Nãi vÒ §éi TNTP §iÒn vµo giÊy tê in s½n I/- Môc tiªu - Rèn kĩ nói : Trình bày đợc hiểu biết tổ chức Đội Thiếu niên Tiền phong Hå ChÝ Minh - Rèn kĩ viết : Biết điền đúng ND vào mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách II/- Ph¬ng tiÖn GV : Mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách ( phô tô phát cho HS ) HS : VBT III/- Các hoạt động 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/- kiÓm tra bµi cũ - HS nghe - GV nªu Yªu cÇu vµ c¸ch häc tiÕt TLV 2/- Hoạt động chính Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) HD lµm BT * Bµi tËp trang 11 - Nãi nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ §éi ThiÕu - §äc yªu cÇu BT niªn tiÒn phong Hå ChÝ Minh - GV gi¶ng : Tæ chøc §éi ThiÕu niªn tiÒn phong Hå ChÝ Minh tËp hîp trÎ em thuéc độ tuổi nhi đồng ( đến tuổi - sinh hoạt các Sao Nhi đồng ) lẫn thiếu niên ( đến 14 tuổi - sinh hoạt các chi đội Thiếu niên Tiền phong - HS trao đổi nhóm để trả lời - §éi thµnh lËp ngµy nµo ? ë ®©u ? - §¹i diÖn nhãm nãi vÒ tæ chøc §éi ThiÕu - Những đội viên đầu tiên Đội là ? niªn TiÒn phong Hå ChÝ Minh - Đội đợc mang tên Bác Hồ nào ? - NhËn xÐt b¹n * Bµi tËp trang 11 + Chép mẫu đơn, điền các ND cần thiết vào - §äc yªu cÇu BT chç trèng - HS lµm bµi vµo VBT - GV theo dâi, nhËn xÐt - 2, HS đọc lại bài viết mình - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n IV Cñng cè Chọn bài văn hay đọc cho lớp nghe V/- Tæng kÕt - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Khen nh÷ng em häc tèt Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y Thứ …………ngày……….tháng……………năm 20…… TUẦN: I/ MỤC TIÊU: (22) 1/ Nhận xét lại các mặt công tác tuần( thực nội qui nhà trường như: học tập, đạo đức tác phong,vệ sinh, các hoạt động khác….) Khen thưởng kịp thời các cá nhân, các tổ có thành tích xuất sắc tuần qua 2/ Đề các mặt công tác lớp tuần tới, phát động thi đua… II/ CHUẨN BỊ: 1/ GV - Tổng kết lại các mặt công tác học sinh đã thực tuần cách cụ thể, định hướng các hoạt động tuần tới - Các phần thưởng cho cá nhân, tổ có thành tích tốt 2/ HS: - Các tổ chuẩn bị nội dung báo cáo III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/ Khởi động: ……………………………………… …………………………………… …… 2/Các hoạt động: a/ Giới thiệu : GV Nêu mục đích -theo dõi yêu cầu sinh hoạt lớp b/ Nhận xét các mặt hoạt động tuần: -Yêu cầu các tổ lên báo cáo -Các tổ báo cáo kết hoạt động tổ: +Chuyên cần: học đều, học tập đều, rèn luyện đạo đức, hạnh kiểm… ( Báo cáo cụ thể tên học sinh) -Gọi HS phát biểu ý kiến nội + Công tác phong trào: học tập, dung trên vệ sinh, lao động, các phong trào khác… -Ý kiến lớp nội dung trên(nêu ưu điểm, khuyết điểm…), đề nghị khen thưởng… +Cá nhân: …………………………………… …… + Tổ: …………………………………… …… …………………………………… …… (23) C/Các mặt công tác tuần tới, phát động thi đua khen thưởng: Chủ đề tuần: ……………………………………… …… *Chuyên cần: ……………………………………… …… ……………………………………… …… Công tác phong trào: ……………………………………… …… ……………………………………… …… 3/ Tổng kết: -Tổ chức cho HS tham gia văn nghệ, vui chơi -Nhận xét tinh thần thái độ HS tham gia sinh hoạt; yêu cầu HS thực nghiệm chỉnh các công tác lớp tuần sau * Nhắc nhở: + Cá nhân: …………………………………… …… + Tổ: …………………………………… …… -Ý kiến tập thể công tác tuần tới -Thảo luận các biện pháp để thực hiện; giao việc cho ban cán tổ, cá nhân thực -Tham gia văn nghệ, vui chơi, trò chơi… -Tổ chức trò chơi, văn nghệ,… -Hứa hẹn thực RÚT KINH NGHIỆM …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………… BGH duyệt TKT duyệt (24) TUẦN Thứ Ngày Môn TC Tên bài dạy T đọc KC Toán SHDC Ai có lỗi ? Ai có lỗi ? Trừ các số có ba chữ số( Bái 1và bài : cột 4,5) ) C tả Toán Đ đức HĐNGLL ( nghe viết ) Ai có lỗi ? Trừ các số có ba chữ số (TT) ( Bài 2, cột b ) Kính yêu Bác Hồ ( TT) T đọc Toán LTVC TNXH Cô giáo tí hon Ôn tập các bảng nhân ( Bài 2, cột b ) Từ ngữ thiếu nhi Ôn tập câu Ai là gì ? Vệ sinh hô hấp T viết Toán C tả Tcông Ôn chữ hoa: Ă,  ( nghe viết) Cô giáo tí hon Ôn tập các bảng chia Gấp tàu thủy hai ống khói (t2) TNXH Toán TLV HĐTT Phòng bệnh đường hô hấp Luyện tập Viết đơn Nhận xét cuối tuần GVCN (25) CAO THỦY TIÊN Tuần 2, Thứ… /……/……./…………… Tập đọc - Kể chuyện Ai cã lçi ?(KNS) I/- Môc tiªu - Đọc trôi chảy bài, đọc đúng các từ ngữ có vần khó : khuỷu tay, nguệch Các từ ngữ dễ phát âm sai : nắn nót, giận, đến nỗi, lát nữa, Các từ phiên âm tên nớc ngoµi : C« - rÐt - ti, En - ri - c« - BiÕt nghØ h¬i hîp lý sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ - Biết đọc phân biệt lời ngời kể và lời các nhân vật ( nhân vật " tôi " { En - ri cô }, Cô - rét - ti, bố En - ri - cô ) - Nắm đợc nghĩa các từ : kiêu căng, hối hận, can đảm - Nắm đợc diễn biến câu chuyện - HiÓu ý nghÜa cña c©u chuyÖn : ph¶i biÕt nhêng nhÞn b¹n, nghÜ tèt vÒ b¹n, dòng c¶m nhËn lçi trãt c sö kh«ng tèt víi b¹n - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh, biÕt kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn theo lêi cña m×nh, biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt Thay đổi giọng kể phù hợp với ND - Cã kh¶ n¨ng tËp trung theo dâi b¹n kÓ chuyÖn - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiép đực lời bạn II/ Các KNS giáo dục bài -tư sáng tạo - định - giải vấn đề III/ Các phương pháp/ kĩ thuật DHTC có thể sử dụng: - Đặt câu hỏi - Trình bày ý kiến cá nhân IV/- Ph¬ng tiÖn GV : Tranh minh hoạ bài đọc và truyện kể SGK Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần HD HS luyện đọc HS : SGK V/- Các hoạt động a/ khám phá: - Có các em đã mắc phải lỗi lầm nào chưa? - HS theo dõi, đọc thầm - Khi có lỗi các em đẫ phải làm gì? b/ kết nối Luyện đọc + GV đọc bài văn - HD HS giọng đọc - 2, HS đọc, lớp đồng + HS nối đọc câu (26) + HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * §äc tõng c©u - GV viÕt : C« - rÐt - ti, En - ri - c« - HD HS đọc đúng các từ dễ phát âm sai : nắn nót, giận, đến nỗi, lát nữa, * §äc tõng ®o¹n tríc líp - Gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ chó gi¶i * §äc tõng ®o¹n nhãm HD HS t×m hiÓu bµi - Hai b¹n nhá truyÖn tªn lµ g× ? - V× hai b¹n nhá giËn ? - V× En - ri - c« hèi hËn, muèn xin lçi C« - rÐt - ti ? - Hai bạn đã làm lành với ? + HS nối đọc đoạn bài + HS đọc theo nhóm đôi - nhóm tiếp nối đọc ĐT đoạn 1, 2, - HS tiếp nối đọc đạn 3, + HS đọc thầm đoạn 1, - En - ri - c« vµ C« - rÐt - ti - Cô - rét - ti vô ý chạm khuỷu tay vào En ri - cô làm En - ri - cô viết hỏng En - ri cô giận bạn để trả thù đã đẩy Cô - rét - ti, lµm háng hÕt trang viÕt cña C« - rÐt - ti + §äc thÇm ®o¹n - Sau c¬n giËn, En - ri - c« b×nh tÜnh l¹i, nghÜ lµ C« - rÐt - ti kh«ng cè ý ch¹m vµo khuûu tay m×nh Nh×n thÊy tay ¸o b¹n søt chØ, cËu thÊy th¬ng muèn xin lçi b¹n nhng không đủ can đảm + HS đọc lại đoạn - Tan häc, thÊy C« - rÐt - ti ®i theo m×nh, En - ri - cô nghĩ là bạn định đánh mình nên rót thíc cÇm tay Nhng C« - rÐt - ti cêi hiÒn hậu đề nghị " Ta lại thân nh trớc ! " khiÕn En - ri - c« ng¹c nhiªn, råi vui mõng «m chÇm lÊy b¹n v× cËu rÊt muèn lµm lµnh víi b¹n - HS ph¸t biÓu + HS đọc thầm đoạn - Bố mắng En - ri - cô là ngời có lỗi, đã - Em đoán Cô - rét - ti nghĩ gì chủ động không chủ động xin lỗi bạn lại giơ thớc doạ làm lành với bạn ? Hãy nói 1, câu ý nghĩ đánh bạn cña C« - rÐt - ti - Lời trách mắng bố đúng vì ngời có - Bố đã trách mắng En - ri - cô nh nào lỗi phải xin lỗi trớc En - ri - cô đã không đủ can đảm để xin lỗi bạn - HS th¶o luËn, tr¶ lêi - Lời trách mắng bố có đúng không ? V× ? + HS luyện đọc phân vai - Theo em bạn có điểm gì đáng khen ? c/ thực hành Luyện đọc lại - GV HD HS c¸ch ng¾t nghØ mét sè c©u - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Tuần 2, Thứ… /……/……./…………… KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô cña tiÕt häc HD kÓ - Lớp đọc thầm M và QS tranh minh hoạ - Tõng HS tËp kÓ cho nghe - HS tiÕp nèi thi kÓ ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa vµo tranh minh ho¹ - C¶ líp b×nh chän ngêi kÓ tèt nhÊt (27) d/ vận dụng - Em học đợc điều gì qua câu chuyện này ? - GV nhËn xÐt tiÕt häc, khuyÕn khÝch - DÆn c¸c em vÒ nhµ kÓ chuyÖn cho ngêi th©n nghe Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… -Tuần 2, Thứ… /……/……./…………… To¸n TiÕt 6: Trõ c¸c sè cã ch÷ sè (Cã nhí mét lÇn) I/- Môc tiªu: Gióp HS - BiÕt c¸ch tÝnh trõ c¸c sè cã ch÷ sè ( cã nhí mét lÇn ë hµng chôc hoÆc hµng tr¨m ) - VËn dông vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n vÒ phÐp trõ II/- Các hoạt động HĐGV MONG ĐỢI HS 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/- KiÓm tra bµi cñ :TÝnh 83 100 - 27 - 94 2/- Hoạt động chính Bµi míi: a- H§1: Giíi thiÖu phÐp trõ 432 - 215 Nªu phÐp tÝnh: 432 - 215 b- H§ 2: Giíi thiÖu phÐp trõ 627 - 143 ( TiÕn hµnh nh trªn ) Lu ý: phÐp trõ nµy cã nhí ë hµng tr¨m c - H§ 3: Thùc hµnh Bµi 1, 2: TÝnh Bµi 3: Gi¶i to¸n HD: 128 tem - ChÊm bµi, nhËn xÐt III/- Ph¬ng tiÖn GV : B¶ng phô - §Æt tÝnh råi tÝnh vµo b¶ng - 1HS lªn b¶ng tÝnh- Líp NX 432 215 217 - 1HS nªu c¸ch tÝnh phÐp trõ 627 143 484 335 tem Bµi 4: Gi¶i to¸n: - Đọc đề? - Tãm t¾t Lµm vµo b¶ng Hai HS lªn ch÷a ? tem - HS lµm phiÕu HT - Lµm vµo vë- §æi vë KT Bạn Hoa su tầm đợc số tem là: 335 - 128 = 207( tem) §¸p sè: 207 tem Bµi gi¶i §o¹n d©y cßn l¹i dµi lµ: 243 - 27 = 216(cm) § ¸p sè: 216 cm - HS ch÷a bµi, nhËn xÐt (28) HS : b¶ng Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Tuần 2, Thứ… /……/……./…………… ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt ) Ai cã lçi I/- Môc tiªu + RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ : - Nghe - viết chính xác đoạn bài Ai có lỗi ? Chú ý viết đúng tên riêng ngời níc ngoµi - Tìm đúng các từ chứa tiếng có vần uêch, vần uyu Nhỡ cách viết tiếng có ©m, vÇn dÔ lÉn ph¬ng ng÷ : s / x, II/- Ph¬ng tiÖn GV : B¶ng phô viÕt ND BT HS : VBT III/- Các hoạt động 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/-KiÓm tra bµi cò - GV đọc : ngào, ngao ngán, hiền - HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng lµnh, ch×m næi, c¸i liÒm 2/- Hoạt động chính Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc - HS nghe HD nghe - viÕt a HD HS chuÈn bÞ - GV đọc lần đoạn văn cần viết - 2, HS đọc lại - §o¹n v¨n nãi ®iÒu g× ? - En - ri - c« ©n hËn b×nh tÜnh l¹i Nh×n vai ¸o b¹n søt chØ, cËu muèn xin lçi b¹n nhng không đủ can đảm - T×m tªn riªng bµi chÝnh t¶ ? - C« - rÐt - ti - NhËn xÐt vÒ c¸ch viÕt tªn riªng nãi trªn - Viết hoa chữ cái đầu tiên, đặt dấu gạch nèi gi÷a c¸c ch÷ + LuyÖn viÕt : C« - rÐt - ti, khuûu tay, søt - HS viÕt b¶ng chØ, b §äc cho HS viÕt bµi - HS viÕt bµi vµo vë - GV theo dâi, uèn n¾n t thÕ ngåi vµ ch÷ viÕt cho HS - HS tù ch÷a lçi cuèi bµi chÝnh t¶ c ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 5, bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS HD HS lµm BT chÝnh t¶ * Bµi tËp trang 14 + T×m tõ ng÷ chøa tiÕng cã vÇn uªch, uyu - §äc yªu cÇu BT - nhãm lªn ch¬i trß ch¬i tiÕp søc - GV chia b¶ng líp thµnh cét - HS cuối cùng các nhóm đọc kết - NhËn xÐt - C¶ líp lµm bµi vµo VBT nguÖch ngo¹c, rçng tuÕch, béc tuÖch, tuÖch to¹c, khuÕch kho¸c, khuûu tay, khuûu ch©n, ng· khuþu, khóc (29) khuûu, * Bµi tËp ( lùa chän ) - GV treo b¶ng phô - §äc yªu cÇu BT + Chọn chữ nào ngoặc đơn để điền vµo chç trèng - em lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo VBT - §æi vë nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n a) c©y sÊu, ch÷ xÊu, san sÎ, xÎ gç, x¾n tay ¸o, cñ s¾n b) kiªu c¨ng, nhäc nh»n, l»ng nh»ng, v¾ng mÆt, v¾n t¾t - GV theo dâi, nhËn xÐt bµi lµm cña HS IV/- Cñng cè - Khen ngîi nh÷ng HS cã tiÕn bé vÒ ch÷ viÕt V/- Tæng kÕt DÆn c¸c em vÒ rÌn luyÖn ch÷ viÕt NhËn xÐt, tuyªn d¬ng Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Tuần 2, Thứ… /……/……./…………… To¸n TiÕt 7: LuyÖn tËp I/- Môc tiªu: Gióp HS - RÌn kü n¨ng tÝnh céng, trõ c¸c sè cã ch÷ sè ( cã nhí mét lÇn hoÆc kh«ng cã nhí ) - VËn dông vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n vÒ phÐpcéng, phÐp trõ II/- Các hoạt động HĐGV MONG ĐỢI HS 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/-KiÓm tra bµi cñ :TÝnh 756 526 - 238 - 143 2/- Hoạt động chính Bµi míi: Bµi 1, 2: TÝnh - Nêu cách đặt tính? Thứ tự thực phÐp tÝnh? Lµm vµo b¶ng Hai HS lªn ch÷a - Ch÷a bµi Bµi 3: - BT yªu cÇu g×? - Muốn điền đợc số cột ta làm ntn? - Muèn t×m SBT ta lµm ntn? - §iÒn sè - T×m sè bÞ trõ - Ta lÊy sè trõ céng hiÖu - VËy sè cÇn ®iÒn lµ: 246 + 125 = 371 Bµi 4: Gi¶i to¸n Bµi to¸n cho biÕt g× ? Hái g× ? - HS lµm phiÕu HT - HS ch÷a bµi Bµi gi¶i Cả hai ngày bán đợc: Lµm vµo b¶ng 542 660 727 318 251 272 224 409 455 (30) - ChÊm bµi , nhËn xÐt Bµi 5: HD t¬ng tù bµi 415 + 325 = 740( kg) §¸p sè: 740 kg - Lµm vµo vë- - 1HS lªn b¶ng Bµi gi¶i Sè häc sinh nam lµ: 165 - 84 = 81( häc sinh) §¸p sè: 81 häc sinh - Hs nªu III/- Ph¬ng tiÖn - B¶ng phô, b¶ng Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Tuần 2, Thứ… /……/……./…………… Đạo đức KÍNH YEÂU BAÙC HOÀ (Tieát 2) I/- MUÏC TIEÂU Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn với đất nước và dân tộc Việt Nam Những công việc thiếu nhi cần làm để tỏ lòng kính yêu với Bác Hồ Kính yeâu vaø bieát ôn Baùc Hoà Đồng tình, noi gương bạn thiếu nhi đã làm tốt “Năm điều Bác Hồ daïy” Không đồng tình với bạn thiếu nhi chưa thực điều đó Luoân luoân reøn luyeän vaø laøm theo Naêm ñieàu Baùc Hoà daïy II/- Phöông tieän Moät soá baøi thô, baøi haùt, caâu chuyeän, tranh aûnh, baêng hình veà Baùc Hoà, ñaëc bieät laø tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi Giaáy khoå to, buùt vieát baûng (phaùt cho caùc nhoùm) Naêm ñieàu Baùc Hoà daïy III CÁC HOẠT ĐỘNG 1/- Hoạt động khởi động a/- OÅn ñònh haùt b/- Kieåm tra baøi cuõ GV goïi HS laøm baøi taäp 1, / 85 (VBT) GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2/- Hoạt động chính (31) Hoạt động 1:Bày tỏ ý kiế -Yeâu caàu thaûo luaän nhoùm -Yeâu caàu caùc nhoùm ñöa yù kieán cuûa mình: đúng(Đ) hay sai(S) Giải thích lý Năm điều Bác Hồ dạy là để dạy cho thieáu nhi Muốn trở thành cháu ngoan Bác Hồ, thiếu nhi phải làm đúng theo Năm điều Baùc Hoà daïy Phấn đấu để trở thành ngoan trò giỏi là đã thực điều Bác Hồ dạy Chæ caàn hoïc thuoäc ñieàu Baùc Hoà daïy, không cần phải thực hành động Ai cuõng kính yeâu Baùc Hoà, keå caû baïn bè và thiếu nhi giới -Nhận xét câu trả lời các nhóm Hoạt động 2: Cuộc thi”Hái hoa Dân chuû” - GV phoå bieán noäi dung cuoäc thi: Mỗi nhóm cử HS lập thành đội để dự thi tìm hiểu chủ đề Bác Hồ - Phổ biến luật thi: Mỗi đội tham dự vòng thi.Mỗi vòng thi có hình thức thi khác Cụ thể sau: Voøng 1: GV đọc cho các đội câu hỏi, câu hỏi có lựa chọn khác nhau.Các đội chọn câu trả lời cách lựa chọn A, B, C, D Mỗi câu trả lời đúng, đội ghi điểm.Mỗi câu trả lời sai đội không ghi điểm Vòng 2: Bốc thăm và trả lời câu hỏi: Mỗi đội bốc thăm lần và trả lời caâu hoûi cuûa mình Voøng 3: Haùt, muùa, keå chuyeän Baùc Hoà -Đội thắng là đội ghi số điểm -Thaûo luaän nhoùm -Đại diện các nhóm trình bày ý kiến cuûa mình -Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung yù kieán - Mỗi đội cử đại diện để múa, hát kể chuyện Bác Hồ (32) cao nhaát -GV nhận xét phần thi các đội IV/- Cuûng coá Cho các em nêu lại ghi nhớ bài V/- Toång keát Dặn các em chăm thực điều Bác Hồ dạy Nhaän xeùt, tuyeân döông Ruùt kinh nghieäm tieát daïy Tuần 2, Thứ… /……/……./…………… Tập đọc Khi mÑ v¾ng nhµ I/- Môc tiªu + Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy bài Chú ý đọc đúng các từ HS địa phơng dễ phát âm sai và viết sai : luéc khoai, n»ng ch¸y, - Biết nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ + Rèn kĩ đọc - hiểu : - Nắm đợc nghĩa và biết cách dúng các từ đợc giải nghĩa sau bài đọc ( buæi, quang ) - HiÓu t×nh c¶m thng yªu mÑ rÊt s©u nÆng cña b¹n nhá : B¹n tù nhËn lµ m×nh cha ngoan v× cha lµm cho mÑ hÕt vÊt v¶, khã nhäc - HTL bµi th¬ II/- Ph¬ng tiÖn (33) GV : Tranh minh hoạ bài đọc rong SGK, bảng viết khổ thơ cần HD luyện đọc HS : SGK III/- Các hoạt động 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/-KiÓm tra bµi cò - KÓ l¹i chuyÖn : Ai cã lçi ? - HS tiÕp nèi kÓ l¹i chuyÖn - GV nhËn xÐt 2/- Hoạt động chính Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) Luyện đọc a GV đọc bài thơ ( giọng vui, nhẹ nhàng, - HS theo dõi, đọc thầm t×nh c¶m ) b HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ * §äc tõng dßng th¬ + HS tiếp nối đọc dòng thơ - Kết hợp luyện đọc từ khó * §äc tõng khæ th¬ tríc líp + HS tiếp nối đọc khổ thơ - HD HS ngắt nghỉ đúng các dòng th¬ vµ c¸c khæ th¬ - Gi¶i nghÜa c¸c tõ chó gi¶i cuèi bµi * §äc tõng khæ th¬ nhãm + Từng cặp HS luyện đọc * Đọc đồng + Cả lớp đọc đồng ( giọng vừa phải ) HD t×m hiÓu bµi + HS đọc thầm khổ thơ - Bạn nhỏ làm việc gì đỡ mẹ ? - Luéc khoai, cïng chÞ gi· g¹o, thæi c¬m, nhæ cá vên, quÐt s©n vµ quÐt cæng + HS đọc thầm khổ thơ - KÕt qu¶ c«ng viÖc cña b¹n nhá thÕ nµo ? - Lóc nµo ®i lµm vÒ còng thÊy mäi viÖc đã làm xong đâu vào : khoai đã chín, gạo đã giã trắng tinh, cơm dẻo và ngon, cỏ quang vờn, cổng nhà đợc quét Mẹ khen b¹n nhá ngoan - V× b¹n nhá kh«ng d¸m nhËn lêi khen - V× b¹n nhá tù thÊy m×nh cha ngoan v× cha cña mÑ ? giúp mẹ đợc nhiều hơn, + Cả lớp đọc thầm bài thơ - Em thÊy b¹n nhá cã ngoan kh«ng ? V× - HS trao đổi nhóm, trả lời ? - Em cã th¬ng mÑ nh b¹n nhá bµi th¬ - HS tr¶ lêi không ? nhà em đã làm gì để giúp đỡ cha mÑ ? HTL bµi th¬ + HS häc thuéc t¹i líp tõng khæ th¬, c¶ bµi th¬ theo c¸ch xo¸ dÇn - HS thi häc thuéc lßng bµi th¬ - 2, HS thi HTL bµi th¬ - NhËn xÐt b¹n IV/- Cñng cè - Yêu cầu HS nhà tiếp tục HTL bài thơ, đọc lại cho ông bà cha mẹ nghe V/- Tæng kÕt DÆn c¸c em vÒ nhµ häc bµi NhËn xÐt, tuyªn d¬ng Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… (34) Tuần 2, Thứ… /……/……./…………… To¸n TiÕt 8: ¤n tËp c¸c b¶ng nh©n I/- Môc tiªu: Gióp HS - Củng cố các bảng nhân đã học (Bảng nhân 2, 3, 4, 5) - BiÕt nh©n nhÈm víi sè trßn tr¨m - Cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc, tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c vµ gi¶i to¸n II/- Các hoạt động HĐGV 1/- Hoạt động khởi động a/-ổn định hát b/- KiÓm tra bµi cò §äc b¶ng nh©n 2, 3, 4, 2/- Hoạt động chính Bµi míi: Bµi 1: TÝnh nhÈm ( Cho HS chơi trò chơi: Truyền điện, để cñng cè c¸c b¶ng nh©n 2, 3, 4, ) Bµi 2: TÝnh( Theo mÉu ) - Nªu thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh? MONG ĐỢI HS Bốn HS đọc - Lµm miÖng + HS1: x = + HS 2: x = - HS nªu- Lµm phiÕu HT x + 10 = 12 + 10 = 22 - ChÊm bµi, nhËn xÐt Bµi 3: Gi¶i to¸n - Đọc đề? Tóm tắt? - Lµm vë - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 4: Gi¶i to¸n - Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c ? - Cã thÓ tÝnh b»ng mÊy c¸ch? - HS nªu - Lµm vë- hs ch÷a bµi Bµi gi¶i Chu vi h×nh tam gi¸c ABC lµ: 100 + 100 + 100 = 300(cm) ( HoÆc: 100 x = 300(cm)) §¸p sè: 300cm Bµi gi¶i Sè ghÕ phßng ¨n lµ: x = 32( c¸i ghÕ) §¸p sè: 32 c¸i ghÕ - ChÊm bµi, nhËn xÐt III/- Ph¬ng tiÖn - Vë bµi tËp to¸n - Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Tuần 2, Thứ… /……/……./…………… LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ thiÕu nhi ¤n tËp c©u Ai, lµ g× ? I/- Môc tiªu - Mở rộng vốn từ trẻ em : tìm đợc các từ trẻ em, tính nết trẻ em, tình c¶m hoÆc sù ch¨m sãc cña ngêi lín víi trÎ em - ¤n kiÓu c©u Ai ( c¸i g×, g× ) - lµ g× ? (35) II/- Ph¬ng tiÖn GV : B¶ng phô viÕt ND BT2, HS : VBT III/- Các hoạt động 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/- KiÓm tra bµi cò - Lµm l¹i BT1 cña tiÕt LT&C tuÇn tríc - GV đọc khổ thơ S©n nhµ em s¸ng qu¸ Nhê ¸nh tr¨ng s¸ng ngêi Trăng tròn nh cái đĩa L¬ löng mµ kh«ng r¬i Tìm vật đợc so sánh khổ thơ ? 2/- Hoạt động chính Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc HD lµm BT * Bµi tËp trang 16 - §äc yªu cÇu BT - GV theo dõi, động viên các em làm bài * Bµi tËp trang 16 - §äc yªu cÇu BT - GV treo b¶ng phô * Bµi tËp trang 16 - §äc yªu cÇu BT - NhËn xÐt bµi lµm cña HS - HS lªn b¶ng - HS tìm : Trăng tròn nh cái đĩa - HS nghe + T×m tõ chØ trÎ em, chØ tÝnh nÕt cña trÎ em, chØ t×nh c¶m hoÆc sù ch¨m sãc cña ngêi lín trẻ em - Tõng HS lµm bµi vµo VBT + T×m c¸c bé phËn cña c©u - HS giải câu a để làm mẫu trớc lớp - HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo VBT Thiếu nhi là măng non đất nớc Chóng em lµ HS tiÓu häc ChÝch b«ng lµ b¹n cña trÎ em + Đặt câu hỏi cho phận câu đợc in đậm - HS lµm bµi giÊy nh¸p - HS nối tiếp đọc câu hỏi vừa đặt - C¶ líp lµm bµi vµo VBT C¸i g× lµ h×nh ¶nh th©n thuéc cña ? Ai lµ nh÷ng chñ nh©n ? §éi ThiÕu niªn TiÒn lµ g× ? IV/- Cñng cè - Nh¾c HS ghi nhí nh÷ng tõ võa häc V/- Tæng kÕt DÆn c¸c em vÒ häc bµi NhËn xÐt, tuyªn d¬ng Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Tuần 2, Thứ… /……/……./…………… Tù nhiªn vµ x· héi Bµi : VÖ sinh h« hÊp (KNS) I/- Môc tiªu - Sau bµi häc HS biÕt nªu Ých lîi cña viÖc tËp thë buæi s¸ng - Kể việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh quan hô hấp (36) - Gi÷ s¹ch mòi häng II/ Các KNS giáo dục bài - KN tư phê phán: tư phân tích, phê phán việc làm gây hại cho quan hô hấp - KN làm chủ thân: khuyến khích tự tin, lòng tự trọng thân thực việc làm có lợi cho quan ho hấp - KN giao tiếp: tự tin, thuyết phục người khác không hút thuốc lá… III/ Các phương pháp/ kĩ thuật DHTC có thể sử dụng: -Thảo luận nhóm, theo cặp IV/- Ph¬ng tiÖn GV : H×nh vÏ SGKtrang 8, V/- Các hoạt động (37) a/ khám phá: - Con người có thể nhịn thở bao lâu? - Vậy quan hô hấp quan trọng , các em có biết cách vệ sinh quan này không? b/ kết nối H§1 : Th¶o luËn nhãm + Bíc : Lµm viÖc theo nhãm - TËp thë s©u vµo buæi s¸ng cã lîi g× ? - Hằng ngày chngs ta nên làm gì để giữ s¹ch mòi häng ? + Bíc : Lµm viÖc c¶ líp - H»ng ngµy cÇn lau s¹ch mòi vµ sóc miÖng nớc muối để tránh bị nhiễm trùng các bé phËn cña c¬ quan h« hÊp trªn - GV nh¾c nhë HS nªn cã thãi quen tËp thÓ dôc buæi s¸ng vµ cã ý thøc gi÷ vÖ sinh mòi häng c/ thực hành - khoảng 3-4 phút - HS tr¶ lêi - NhËn xÐt b¹n - HS QS H1, 2, trang th¶o luËn nhãm - Tr¶ lêi c©u hái - §¹i diÔn mèi nhãm lªn tr¶ lêi mét c©u hái H§2 : Th¶o luËn theo cÆp - QS H9 theo nhóm đôi trả lời câu hỏi + Bíc : Lµm viÖc theo cÆp - ChØ vµ nãi tªn c¸c viÖc nªn vµ kh«ng nªn làm để bảo vệ và giữ vệ sinh quan hô hÊp - HS tr×nh bµy, mçi HS ph©n tÝch tranh + Bíc : Lµm viÖc c¶ líp - Yªu cÇu HS lªn hÖ cuéc sèng, kÓ việc nên làm và có thể làm đợc để b¶o vÖ vµ gi÷ vÖ sinh c¬ quan h« hÊp Nªu nh÷ng viÖc c¸c em cã thÓ lµm ë nhµ vµ xung quanh khu vực nơi các em sống để giữ cho bÇu kh«ng khÝ lu«n lµnh * GVKL : Kh«ng nªn ë phßng cã ngêi hót thuèc l¸, thuèc lµo ( v× khãi thuèc lá, thuốc lào có nhiều chất độc ) và chơi đùa nơi có nhiều khói, bụi Khi quét dọn, làm vệ sinh lớp học, nhà cần phải đeo trang Luôn quét dọn và lau đồ đạc nh sàn nhà để đảm bảo không khí nhà luôn không có nhiều bụi Tham gia tổng vệ sinh đờng ngõ xóm, không vứt rác, khạc nhổ bừa bãi, d/ vận dụng: - Hàng ngày các em phải rửa mũi, súc miệng nước muối… - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ xem l¹i bµi Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… (38) Tuần 2, Thứ… /……/……./…………… TËp viÕt ¤n ch÷ hoa ¡, ¢ I/- Môc tiªu + Củng cố cách viết các chữ viết hoa Ă,  ( viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định ) thông qua BT ứng dụng - ViÕt tªn riªng ( ¢u L¹c ) b»ng ch÷ cì nhá - ViÕt c©u øng dông ( ¡n qu¶ nhí kÎ trång c©y / ¡n khoai nhí kÎ cho d©y mµ trång ) b»ng ch÷ cì nhá II/- Ph¬ng tiÖn GV : MÉu ch÷ viÕt hoa ¡, ¢, L C¸c ch÷ ¢u L¹c vµ c©u tôc ng÷ HS : Vë TV III/- Các hoạt động 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/-KiÓm tra bµi cò - Nh¾c l¹i tõ vµ c©u øng dông häc tiÕt tríc - ViÕt : Võ A DÝnh, Anh em 2/- Hoạt động chính Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc HD viÕt trªn b¶ng a LuyÖn viÕt ch÷ hoa - T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi - GV viÕt mÉu, kÕt hîp c¸ch viÕt tõng ch÷ b ViÕt tõ øng dông - §äc tõ øng dông - GV gi¶ng : ¢u L¹c lµ tªn níc ta thêi cæ, có vua An Dơng Vơng đóng đô Cổ Loa ( thuéc huyÖn §«ng Anh, Hµ Néi ) c ViÕt c©u øng dông - HS đọc câu ứng dụng - GV gióp HS hiÓu ND c©u tôc ng÷ - Võ A DÝnh, Anh em nh thÓ ch©n tay / Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần - HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng - ¡, ¢, L - HS QS - HS tËp viÕt ¡, ¢, L trªn b¶ng - ¢u L¹c - HS tËp viÕt vµo b¶ng : ¢u L¹c ¡n qu¶ nhí kÎ trång c©y ¡n khoai nhí kÎ cho d©y mµ trång - HS viÕt b¶ng : ¡n khoai, ¡n qu¶ HD viÕt vµo vë TV - HS vÕt bµi vµo vë TV - GV nªu Yªu cÇu viÕt - GV theo dõi, HD HS viết đúng ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 5, bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS IV Cñng cè - KhuyÕn khÝch HS häc thuéc c©u tôc ng÷ V/- Tæng kÕt Dặn các em luyện viết cho đẹp NhËn xÐt, tuyªn d¬ng Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… (39) -Tuần 2, Thứ… /……/……./…………… To¸n TiÕt 9: ¤n tËp c¸c b¶ng chia I/- Môc tiªu: Gióp HS - Ôn tập các bảng chia đã học ( Bảng chia 2, 3, 4, ) - BiÕt tÝnh nhÈm th¬ng cña c¸c sè trßn tr¨m chia cho 2, 3, ( PhÐp chia hÕt ) II- Các hoạt động MONG ĐỢI HS HĐGV 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/- KiÓm tra bµi cñ §äc b¶ng chia 2, 3, 4, 2/- Hoạt động chính Bµi míi: Bµi 1: TÝnh nhÈm - TÝnh nhÈm lµ tÝnh ntn? - NhËn xÐt quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia? Bµi 2: TÝnh nhÈm ( t¬ng tù bµi 1) Bµi 3: Gi¶i to¸n - §äc dÒ? Tãm t¾t? - ChÊm , ch÷a bµi IV/- Cñng cè Trß ch¬i: Thi nèi nhanh ( ND: Nối KQ với phép tính đúng) Bốn HS đọc - NX - Lµm miÖng x = 12 12 : = 12 : = - Từ phép nhân ta đợc phép chia tơng øng - Lµm vë- HS ch÷a trªn b¶ng Bµi gi¶i Sè cèc mçi hép lµ: 24 : = 4( cèc) §¸p sè: c¸i cèc - Hai đội thi nối trên bảng phụ 24 : 4x7 32 : 28 21 16 : 24 + 3x7 - Đọc phép tính và KQ vừa nối đợc? III/- Ph¬ng tiÖn - B¶ng phô Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Tuần 2, Thứ… /……/……./…………… ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt ) C« gi¸o tÝ hon I/- Môc tiªu + RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ : (40) - Nghe - viÕt chÝnh x¸c ®o¹n v¨n 55 tiÕng bµi C« gi¸o tÝ hon - Biết phân biệt s/x ( ăn/ăng ), tìm đúng tiếng có thể ghép với tiếng đã cho có âm đầu là s/x ( có vần ăn/ăng ) II/- Ph¬ng tiÖn GV : B¶ng phô viÕt ND BT HS : VBT III/- Các hoạt động 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/-KiÓm tra bµi cò - GV đọc : nguệch ngoạc - khuỷu tay, xấu - HS lên bảng viết, lớp viết bảng hæ - c¸ sÊu, s«ng s©u - x©u kim 2/- Hoạt động chính Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc - HS nghe HD HS nghe - viÕt a HD HS chuÈn bÞ + GV đọc lần đoạn văn - 1, HS đọc lại đoạn văn - §o¹n v¨n cã mÊy c©u ? - c©u - Ch÷ ®Çu c¸c c©u viÕt nh thÕ nµo ? - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu - Ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt nh thÕ nµo ? - ViÕt lïi vµo ch÷ - T×m tªn riªng ®o¹n v¨n ? - Bé - tên bạn đóng vai cô giáo - CÇn viÕt tªn riªng nh thÕ nµo ? - ViÕt hoa + GV đọc : treo nón, tâm bầu, chống tay, + HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng rÝu rÝt b §äc cho HS viÕt - HS viÕt bµi vµo vë - GV đọc cho HS viết bài vào - GV theo dâi uèn n¾n - HS tù ch÷a lçi b»ng bót ch× lÒ vë c ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 5, bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS HD HS lµm BT chÝnh t¶ * Bµi tËp ( lùa chän ) + T×m nh÷ng tiÕng cã thÓ ghÐp víi mçi - §äc yªu cÇu BT tiÕng sau : - HS lµm mÉu trªn b¶ng - GV gióp HS hiÓu yªu cÇu cña bµi - C¶ líp lµm bµi vµo VBT - §æi vë cho b¹n, nhËn xÐt xÐt : xÐt xö, xem xÐt, xÐt duyÖt, sét : sấm sét, lỡi tầm sét, đất sét xµo : xµo rau, rau xµo, xµo x¸o, sào : sào phơi áo, sào đất, xinh : xinh đẹp, xinh tơi, xinh xẻo, sinh : ngµy sinh, sinh ra, - GV nhËn xÐt bµi lµm cña GV IV/- Cñng cè - GV khen nh÷ng HS häc tèt, cã tiÕn bé V/- Tæng kÕt - Yêu cầu HS viết bài chính tả cha đạt nhà viết lại - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y (41) -Tuần 2, Thứ… /……/……./…………… Thñ c«ng GÊp tµu thuû hai èng khãi (t2) I/- Môc tiªu - HS biÕt c¸ch gÊp tµu thuû hai èng khãi - Gấp đợc tàu thuỷ hai ống khói đúng quy trình kĩ thuật - Yªu thÝch gÊp h×nh II/- Ph¬ng tiÖn GV : MÉu tµu thuû, quy tr×nh gÊp tµu thuû, giÊy nh¸p, giÊy thñ c«ng, bót mµu, HS : GiÊy nh¸p, giÊy thñ c«ng, bót mµu, III/- Các hoạt động 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/-KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - GiÊy nh¸p, giÊy thñ c«ng, bót mµu, 2/- Hoạt động chính Bµi míi - HS nh¾c l¹i thao t¸c gÊp tµu thuû hai èng a H§1 : HS thùc hµnh gÊp tµu thuû hai khãi èng khãi - HS QS vµ nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp tµu thuû hai èng khãi B1 : GÊp, c¾t tê giÊy hai h×nh vu«ng B2 : Gấp lấy điểm và hai đờng dấu gÊp gi÷a h×nh vu«ng B3 : GÊp thµnh tµu thuû hai èng khãi - GV gợi ý : sau gấp đợc tàu thuỷ, các em cã thÓ d¸n vµo vë, dïng bót mµu trang trí tàu và xung quanh tàu cho đẹp - HS thùc hµnh - GV đến các bàn QS, uốn nắn để các em hoµn thµnh s¶n phÈm + HS trng bµy s¶n phÈm b H§2 : Trng bµy s¶n phÈm - NhËn xÐt c¸c s¶n phÈm trng bµy cña HS - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ thùc hµnh cña HS IV/- Cñng cè - GV nhận xét chuẩn bị bài, tinh thần thái độ học tập, kết thực hành HS V/- Tæng kÕt - Dặn dò HS sau mang giấy thủ công giấy nháp, bút màu, kéo thủ công để häc bµi : " GÊp Õch " - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Tuần 2, Thứ… /……/……./…………… Tù nhiªn vµ x· héi Bài : Phòng bệnh đờng hô hấp(KNS) I/- Môc tiªu - Sau bài học HS kể đợc số bệnh đờng hô hấp thờng gặp - Nêu đợc nguyên nhân và cách đề phòng bệnh đờng hô hấp - Có ý thức phòng bệnh đờng hô hấp (42) II/ Các KNS giáo dục bài - KN tìm kiếm và xử lí thông tin: tổng hợp thông tin, phân tích tình có nguy dẫn đến bệnh đường hô hấp - KN làm chủ thân: Đảm nhận trách nhiệm với thân việc phòng bệnh hô hấp - KN giao tiếp: ứng xử phù hợp đóng vai… III/ Các phương pháp/ kĩ thuật DHTC có thể sử dụng: - Đóng vai - Thảo luận IV/- Ph¬ng tiÖn GV : C¸c h×nh vÏ SGK trang 10, 11 HS : SGK V/- Các hoạt động a/ khám phá - phải phòng bệnh - Muốn không bị bệnh hô hấp các em phải làm sao? - HS tr¶ lêi - Phòng bệnh nào? - NhËn xÐt b¹n b/ kết nối HĐ1 : động não - KÓ tªn c¸c bé phËn cña c¬ quan h« hÊp - Mòi, khÝ qu¶n, phÕ qu¶n, hai l¸ phæi đã học bài trớc - Kể tên bệnh đờng hô hấp mà em biết - HS kÓ H§2 : Lµm viÖc víi SGK + Bíc : Lµm viÖc theo cÆp - GV HD HS QS + Bíc : Lµm viÖc c¶ líp - Chúng ta cần làm gì để phòng bệnh đờng hô hấp ? - HS QD và trao đổi với ND H 1, 2, 3, 4, 5, trang 10, 11 - §¹i diÖn mét sè cÆp tr×nh bµy - §Ó phßng bÖnh viªm häng, viªm phÕ quản và viêm phổi chúng ta cần mặc đủ ấm, không để lạnh cổ, ngực, hai bàn chân, ăn đủ chất và không uống đồ uống quá l¹nh - Các em phòng bệnh đờng hô hấp cha * GVKL : - Các bệnh viêm đờng hô hấp thờng gặp là : viêm họng, viêm phế quản, viêm phæi, - Nguyªn nh©n chÝnh : bÞ nhiÔm l¹nh, nhiÔm trïng hoÆc biÕn chøng cña c¸c bÖnh truyÒn nhiÔm ( cóm, sëi ) - Cách đề phòng : giữ ấm thể, giữ vệ sinh mũi họng, giữ nơi đủ ấm, thoáng khí, tránh gió lùa, ăn uống đủ chất, luyện tập thể dục thờng xuyên c/ thực hành H§3 : Ch¬i trß ch¬i b¸c sÜ + Bíc : GV HD - HS đóng vai bệnh nhân - HS đóng vai bác sĩ - HS ch¬i thö nhãm + Bíc : Tæ chøc cho HS ch¬i - cặp lên đóng vai bệnh nhân và bác sĩ - C¶ líp xem gãp ý bæ sung d/ vận dụng: - Các em ăn uống đủ chất, giữ ấm thể,… nhắc nhở người cùng thực (43) -Cho c¸c em nªu l¹i ghi nhí cña bµi - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ xem l¹i bµi Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Tuần 2, Thứ… /……/……./…………… To¸n TiÕt 10: LuyÖn tËp I/- Môc tiªu: Gióp HS - Củng cố cách tính giá trị biểu thức liên quan đến phép nhân, nhận biết số phần đơn vị, giải toán có lời văn - Rèn kỹ xếp, ghép hình đơn giản II/- Các hoạt động dạy : (44) HĐGV 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định b/- KiÓm tra bµi cñ - §äc c¸c b¶ng nh©n vµ b¶ng chia? - NhËn xÐt, cho ®iÓm 2/- Hoạt động chính Bµi míi: Bµi 1: TÝnh - Nªu thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh? - ChÊm bµi, nhËn xÐt Bµi 2: - §· khoanh vµo mét phÇn mÊy sè vÞt ë h×nh a? TÝnh b»ng c¸ch nµo? - §· khoanh vµo mét phÇn mÊy sè vÞt ë h×nh b? TÝnh b»ng c¸ch nµo? Bµi 3: - Đọc đề? Tóm tắt? - ChÊm , ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi : XÕp, ghÐp h×nh MONG ĐỢI HS H¸t - HS đọc - NhËn xÐt - Lµm phiÕu HT- HS lªn b¶ng x + 132 = 15 + 132 = 147 32 : + 106 = + 106 = 114 - Lµm miÖng - §· khanh vµo 1/4 sè vÞt ë h×nh a Ta lÊy 12 : - §· khanh vµo 1/3 sè vÞt ë h×nh a Ta lÊy 12 : - Lµm vë Bµi gi¶i Sè häc sinh ë bµn lµ: x = 8( häc sinh) §¸p sè: häc sinh - HS tù xÕp h×nh c¸i mò III/- Ph¬ng tiÖn: Bèn h×nh tam gi¸c b»ng Ruùt kinh nghieäm tieát daïy ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuần 2, Thứ… /……/……./…………… (45) TËp lµm v¨n Viết đơn I/- Môc tiªu + Dựa theo mẫu đơn bài tập đọc Đơn xin vào Đội, HS viết đợc lá đơn xin vào đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh II/- Ph¬ng tiÖn GV : Giấy để HS viết đơn III/- Các hoạt động 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/-KiÓm tra bµi cò - Kiểm tra HS viết đơn xin cấp thẻ - HS nép vë đọc sách - Nãi nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ §éi ThiÕu - HS nãi niªn TiÒn phong Hå ChÝ Minh - NhËn xÐt b¹n 2/- Hoạt động chính Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) HD HS lµm bµi tËp - §äc yªu cÇu BT + Dựa theo mẫu đơn đã học, em hãy viết đơn xin vào Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ ChÝ Minh - Phần nào đơn đợc viết theo mẫu, phÇn nµo kh«ng nhÊt thiÕt ph¶i hoµn toµn nh mÉu ? V× ? - HS ph¸t biÓu + GV chèt l¹i : Lá đơn phải trình bày theo mẫu - Mở đầu đơn phải viết tên Đội Địa điểm, ngày, tháng, năm viết đơn Tên đơn Tên ngời tổ chức nhận đơn Hä tªn vµ ngµy th¸ng n¨m sinh cña ngêi viết đơn, HS lớp nào, Trình bày lí viết đơn Lời hứa ngời viết đơn Chữ kí, họ tên ngời viết đơn - HS viết đơn vào giấy - số HS đọc đơn - GV khen ngợi đặc biệt HS viết đợc - Nhận xét đơn bạn lá đơn đúng là mình IV/- Cñng cè - Yêu cầu HS ghi nhớ mẫu đơn, HS viết cha đạt nhà sửa lại V/- Tæng kÕt DÆn c¸c em vÒ tËp viÕt l¹i cho hay NhËn xÐt, tuyªn d¬ng Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Thứ …………ngày……….tháng……………năm 20…… TUẦN: (46) I/ MỤC TIÊU: 1/ Nhận xét lại các mặt công tác tuần( thực nội qui nhà trường như: học tập, đạo đức tác phong,vệ sinh, các hoạt động khác….) Khen thưởng kịp thời các cá nhân, các tổ có thành tích xuất sắc tuần qua 2/ Đề các mặt công tác lớp tuần tới, phát động thi đua… II/ CHUẨN BỊ: 1/ GV - Tổng kết lại các mặt công tác học sinh đã thực tuần cách cụ thể, định hướng các hoạt động tuần tới - Các phần thưởng cho cá nhân, tổ có thành tích tốt 2/ HS: - Các tổ chuẩn bị nội dung báo cáo III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/ Khởi động: ……………………………………… …………………………………… …… 2/Các hoạt động: a/ Giới thiệu : GV Nêu mục đích -theo dõi yêu cầu sinh hoạt lớp b/ Nhận xét các mặt hoạt động tuần: -Yêu cầu các tổ lên báo cáo -Các tổ báo cáo kết hoạt động tổ: +Chuyên cần: học đều, học tập đều, rèn luyện đạo đức, hạnh kiểm… ( Báo cáo cụ thể tên học sinh) -Gọi HS phát biểu ý kiến nội + Công tác phong trào: học tập, dung trên vệ sinh, lao động, các phong trào khác… -Ý kiến lớp nội dung trên(nêu ưu điểm, khuyết điểm…), đề nghị khen thưởng… +Cá nhân: …………………………………… …… + Tổ: (47) C/Các mặt công tác tuần tới, phát động thi đua khen thưởng: Chủ đề tuần: ……………………………………… …… *Chuyên cần: ……………………………………… …… ……………………………………… …… Công tác phong trào: ……………………………………… …… ……………………………………… …… 3/ Tổng kết: -Tổ chức cho HS tham gia văn nghệ, vui chơi -Nhận xét tinh thần thái độ HS tham gia sinh hoạt; yêu cầu HS thực nghiệm chỉnh các công tác lớp tuần sau …………………………………… …… …………………………………… …… * Nhắc nhở: + Cá nhân: …………………………………… …… + Tổ: …………………………………… …… -Ý kiến tập thể công tác tuần tới -Thảo luận các biện pháp để thực hiện; giao việc cho ban cán tổ, cá nhân thực -Tham gia văn nghệ, vui chơi, trò chơi… -Tổ chức trò chơi, văn nghệ,… -Hứa hẹn thực RÚT KINH NGHIỆM …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………… BGH duyệt TKT duyệt (48) TUẦN Thứ Ngày Môn TC Tên bài dạy T đọc KC Toán SHDC ChiÕc ¸o len ChiÕc ¸o len C tả Toán Đ đức HĐNGLL T đọc Toán LTVC TNXH Qu¹t cho bµ ngñ Xem đồng hồ So s¸nh DÊu chÊm BÖnh lao phæi T viết ¤n ch÷ hoa B Xem đồng hồ ( ) ¤n tËp vÒ h×nh häc ChiÕc ¸o len ¤n tËp vÒ gi¶i to¸n Giữ lời hứa(T1) (49) Toán C tả Tcông ChÞ em Gấp ếch TNXH Toán TLV HĐTT M¸u vµ c¬ quan tuÇn hoµn LuyÖn tËp Kể gia đình Điền vào giấy tờ in sẵn GVCN CAO THỦY TIÊN Tuần 3, Thứ… /……/……./…………… Tập đọc - Kể chuyện ChiÕc ¸o len( KNS) I/- Môc tiªu + Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Chú ý đọc đúng các tiếng, từ dễ phát âm phơng ngữ : lạnh buốt, lất phất, phông phÞu, BiÕt nghØ h¬i sau c¸c dÊu chÊm, dÊu phÈy, gi÷a c¸c côm tõ - Biết đọc phân biệt lời nhân vật với lời ngời dẫn chuyện Biết nhấn giọng tõ ng÷ gîi t¶, gîi c¶m : l¹nh buèt, Êm ¬i lµ Êm, bèi rèi, phông phÞu, dçi mÑ, th× + Rèn kĩ đọc - hiểu : - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ bµi - Nắm đợc diễn biến câu chuyện - HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn : Anh em ph¶i biÕt nhìng nhÞn, th¬ng yªu, quan t©m đến - Rèn kĩ nói : dựa vào gợi ý SGK, HS biết nhập vai kể lại đợc đoạn câu chuyện theo lời nhân vật Lan, biết thay đổi giọng kể phù hợp với ND, biÕt phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt - Rèn kĩ nghe : Chăm chú nghe bạn kể chuyện Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp đợc lời bạn II/ Các KNS giáo dục bài: - Kiểm soát cảm xúc - Tự nhận thức - Giao tiếp, ứng xử văn hóa (50) III/ Các phương pháp/ kĩ thuật DHTC có thể sử dụng: - vấn đáp - Trình bày phút IV/- Ph¬ng tiÖn GV : Tranh minh hoạ bài đọc, B¶ng phô viÕt gîi ý tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn ChiÕc ¸o len HS : SGK V/- Các hoạt động 1/ KIỂM TRA BÀI CŨ a/ khám phá: - có mẹ - Có tranh? - mẹ và trai - Có trò chuyện? - nói áo người trai - Đoán xem hai người nói với điều gì? trình bày phút: nói chuyện anh - suy nghĩ và cho biết bài văn này nội nhường áo cho em dung là gì? b/ kết nối - HS đọc bài 2/- Hoạt động chính - HS t¶ lêi Luyện đọc a GV đọc toàn bài - GV HD giọng đọc, cách đọc b HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - Nhận xét bạn * §äc tõng c©u - HD HS luyện đọc từ khó - HS QS * §äc tõng ®o¹n tríc líp - GV nhắc HS nghỉ đúng - Gi¶i nghÜa c¸c tõ chó gi¶i cuèi bµi * §äc tõng ®o¹n nhãm + HS nối đọc câu bài HD t×m hiÓu bµi - Chiếc áo len bạn Hoà đẹp và tiện lợi + HS nối đọc đoạn bài nh thÕ nµo ? - V× Lan dçi mÑ ? - Anh TuÊn nãi víi mÑ nh÷ng g× ? - V× Lan ©n hËn ? - T×m mét tªn kh¸c cho truyÖn c/ thực hành Luyện đọc lại + nhãm tiÕp nèi däc §T do¹n vµ - HS tiếp nối đọc đoạn và + HS đọc thầm đoạn - áo màu vàng, có dây kéo giữa, có mũ để đội, ấm là ấm +1HS đọc thành tiếng đoạn 2, lớp đọc thầm - V× mÑ nãi r»ng kh«ng thÓ mua chiÕc ¸o đắt tiền nh + HS đọc thầm đoạn - MÑ h·y dµnh hÕt tiÒn mua ¸o cho em Lan Con kh«ng cÇn thªm ¸o v× khoÎ l¾m NÕu l¹nh sÏ mÆc thªm nhiÒu ¸o cò ë bªn + HS đọc thầm đoạn - HS ph¸t biÓu + HS đọc thầm toàn bài (51) - HS ph¸t biÓu + HS tiếp nối đọc lại toàn bài - em thµnh nhãm tù ph©n vai - nhóm thi đọc truyện theo vai - Cả lớp bình chọn, nhận xét nhóm đọc hay Tuần 3, Thứ… /……/……./…………… KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô - KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn " ChiÕc ¸o len " theo lêi cña Lan HD HS kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo gîi ý a Giúp HS nắm đợc nhiệm vụ - §äc l¹i yªu cÇu vµ gîi ý - HS đọc lại b KÓ mÉu ®o¹n - GV treo b¶ng phô - HS đọc gợi ý kể đoạn 1, lớp đọc thầm - 1, HS kÓ mÉu c Tõng cÆp HS tËp kÓ + HS kÓ theo cÆp d HS kÓ tríc líp + HS nèi kÓ ®o¹n c©u chuyÖn - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt d/ vận dụng - C©u chuyÖn trªn gióp em hiÓu ®iÒu g× ? - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yªu cÇu HS tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Tuần 3, Thứ… /……/……./…………… To¸n TiÕt 11: ¤n tËp vÒ h×nh häc I/- Môc tiªu: Gióp HS - Ôn tập, củng cố đờng gấp khúc và tính độ dài đờng gấp khúc, chu vi hình tam gi¸c, h×nh tø gi¸c - Cñng cè, nhËn d¹ng h×nh vu«ng, h×nh tø gi¸c , h×nh tam gi¸c qua bµi "§Õm h×nh vµ vÏ h×nh II/- Các hoạt động : HĐGV MONG ĐỢI HS 1/- Hoạt động khởi động a/ - ổn định hát b/- KiÓm tra bµi cñ Nªu c¸ch tÝnh chu vi tam gi¸c? - NhËn xÐt, cho ®iÓm 3- Bµi míi: -Hai HS nªu - Hs nªu (52) Bµi 1: -? §êng gÊp khóc ABCD gåm mÊy ®o¹n thẳng? Muốn tính độ dài đờng gấp khúc, ta lµm thÕ nµo? Bµi 3: Treo b¶ng phô ( HD : ghi số vào hình đếm ) Bµi 4: Treo b¶ng phô - Gîi ý HS kÎ theo nhiÒu c¸ch kh¸c - Lµm vë Bµi gi¶i Độ dài đờng gấp khúc ABCD là: 34 + 12 + 40 = 86( cm) §¸p sè: 86cm - Lµm miÖng + H×nh bªn cã h×nh vu«ng vµ h×nh tam gi¸c - HS chia đội thi kẻ a) Ba h×nh tam gi¸c b) Hai h×nh tø gi¸c III/- Ph¬ng tiÖn - B¶ng phô chÐp bµi 3, Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Tuần 3, Thứ… /……/……./…………… ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt ) ChiÕc ¸o len I/- Môc tiªu + RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ : - Nghe - viÕt chÝnh x¸c ®o¹n ( 63 ch÷ ) cña bµi ChiÕc ¸o len - Lµm c¸c bµi tËp chÝnh t¶ ph©n biÖt c¸ch viÕt c¸c phô ©m ®Çu hoÆc dÊu dÔ lÉn ( ch/tr hoÆc hái/thanh ng· ) + ¤n b¶ng ch÷ : - Điền đúng chữ và tên chữ vào ô trống bảng chữ ( học thêm tên chữ hai ch÷ c¸i ghÐp l¹i : kh ) - Thuéc lßng tªn ch÷ tiÕp theo b¶ng ch÷ II/- Ph¬ng tiÖn GV : B¶ng phô viÕt ND BT2, b¶ng phô kÎ b¶ng ch÷ HS : VBT III/- Các hoạt động 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/- KiÓm tra bµi cò - GV đọc : xào rau, sà xuống, xinh xẻo, - HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng ngµy sinh 2/- Hoạt động chính Giíi thiÖu bµi (53) - GV nªu M§, YC cña tiÕt d¹y HD HS nghe - viÕt : a HD chuÈn bÞ - V× Lan ©n hËn ? - Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n v¨n cÇn viÕt hoa ? - Lời Lan muốn nói với mẹ đợc đặt dÊu c©u g× ? + GV đọc : nằm, cuộn tròn, chăn bông, xin lçi b ViÕt bµi - GV đọc bài c ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 5, bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS HD HS lµm BT chÝnh t¶ * Bµi tËp ( 22 ) - §äc yªu cÇu BT * Bµi tËp ( 22 ) - §äc yªu cÇu BT - 1, HS đọc đoạn bài áo len - Vì em đã làm cho mẹ phải lo buồn, làm cho anh ph¶i nhêng phÇn m×nh cho em - Nh÷ng ch÷ ®Çu ®o¹n, ®Çu c©u, tªn riªng - DÊu hai chÊm vµ dÊu ngoÆc kÐp - HS viÕt b¶ng - HS viÕt bµi vµo vë + §iÒn vµo chç trång ch/tr - HS lªn b¶ng - C¶ líp lµm vµo VBT - §æi vë cho b¹n, nhËn xÐt + ViÕt vµo vë nh÷ng ch÷ vµ tªn ch÷ cßn thiÕu b¶ng - sè HS lµm mÉu - HS lµm bµi vµo VBT - Nhiều HS đọc chữ và tên chữ - GV khuyến khích HS đọc thuộc lớp IV Cñng cè Cho c¸c em nªu l¹i nh÷ng ch÷ cÇn viÕt hoa V/- Tæng kÕt - GV khen nh÷ng em cã ý thøc häc tèt - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y Tuần 3, Thứ… /……/……./…………… To¸n TiÕt 12: ¤n tËp vÒ gi¶i to¸n I/- Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n , Ýt h¬n - Giới thiệu, bổ sung bài toán kém số đơn vị ( tìm phần nhiều hoÆc Ýt h¬n ) II/- Các hoạt động : (54) MONG ĐỢI HS HĐGV 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/- KiÓm tra bµi cñ Nªu c¸ch tÝnh chu vi tam gi¸c, tø gi¸c? 2/- Hoạt động chính Bµi míi: Bµi 1: - Đọc đề? Tóm tắt? - Muốn tìm số cây đội Hai ta làm ntn? Bµi 2: ( HD t¬ng tù bµi 1) -ChÊm-ch÷a bµi Bµi 3: a-Treo h×nh vÏ vµ HD HS : ?Hµng trªn cã mÊy qu¶ cam? ?Hµng díi cã mÊy qu¶ cam? ?Hµng trªn nhiÒu h¬n hµng díi mÊy qu¶ cam? V× sao? b-T¬ng tù: Bµi 4: - Đọc đề? Tóm tắt?- Bài tập yêu cầu gì? - Bµi tËp hái g×? HD: "NhÑ h¬n" coi nh lµ "Ýt h¬n" -Hai HS nªu - Lµm phiÕu HT- Hs ch÷a bµi Bµi gi¶i Số cây đội Hai trồng đợc là: 230 + 90 = 320( c©y) §¸p sè: 320 c©y - Lµm vë- HS ch÷a bµi - qu¶ cam - qu¶ cam Bµi gi¶i Sè cam ë hµng trªn nhiÒu h¬n sè cam ë hµng díi lµ: - Lµm vë - = 2( qu¶) §¸p sè: qu¶ Bµi gi¶i Bao ng« nhÑ h¬n bao g¹o lµ: 50 - 35 =15( kg) §¸p sè: 15 kg III/-Ph¬ng tiÖn: GV : H×nh vÏ 12 qu¶ cam ( nh bµi ) HS : SGK Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Tuần 3, Thứ… /……/……./…………… Đạo đức Bài 2: Giữ lời hứa (tiết 1) ( KNS) I/ Muïc tieâu: - Giữ lời hứa là nhớ và thực điều ta nói, đã hứa với người khác - Giữ lời hứa với người chính là tôn trọng người và thân mình - Giữ lời hứa với người sống - Biết xin lỗi thất hứa và không tái phạm - Tôn trọng , đồng tình với người biết giữ lời hứa và không đồng tình với người không biết giữ lời hứa (55) II/ Các KNS giáo dục bài: -KN tự tin mình có khả thực lời hứa -KN thương lượng với người khác để thực lời hứa mình -KN đảm nhận trách nhiệm việc làm mình III/ Các phương pháp/ kĩ thuật DHTC có thể sử dụng: - Nói tự nhủ - Trình bày phút - Lập kế hoạch IV/- Phương tiện * GV: Caâu chuyeän “ Chieác voøng baïc” Boán phieáu ghi tình huoáng cho nhoùm Baûng phuï * HS: VBT Đạo đức V/ Các hoạt động: 1- Kiểm tra baøi cuõ: - Gọi Hs trả lời các câu hỏi + Baùc sinhngaøy thaùng naêm naøo? + Bác đọc bảng tuyên ngôn độ lập vào ngày nào? Ơû đâu? + Haõy keå moät taám göômg chaùu ngoan Baùc Hoà maø em bieát? - Gv nhaän xeùt a/ khám phá - các em đã hứa với đó điều gì chưa? - hậu mình không giữ đúng lời hứa là gì? -HS trả lời -GV kết luận:vì các em cần phải biết giữ lời hứa b/ kết nối 2/- Hoạt động chính: * Hoạt động 1: Thảo luận truyện “ Chiếc vòng baïc” - Gv chia lớp thành nhóm yêu cầu Hs thảo luận : + Baùc Hoà laøm gì gaëp laïi beù sau 20 naêm ñi xa Việc làm đó thể điều gì? + Bé và người cảm thấy nào trướa việc làm cuûa Baùc? + Em rút bài học gì qua câu chuyện? - Gv nhận xét câu trả lời các nhóm - Gv hỏi lớp: PP: Thaûo luaän, quan saùt, giaûng giaûi Hs laéng nghe Hs keå laïi Hs thaûo luaän nhoùm Đại diện các nhóm lên trình baøy Nhoùm khaùc boå sung yù kieán (56) + Thế nào là giữ lời hứa? Thực đúng điều + Người biết giữ lời hứa người xung mình đã nói quanh đánh giá nào? Toân troïng vaø tin caäy - Gv choát laïi: PP: Thaûo luaän c/ thực hành Hs giaûi quyeát tình huoáng * Hoạt động 2: Nhận xét tình - Gv chia lớp thành nhóm Các em giải tính Đại diện các nhóm trình bày huoáng Caùc nhoùm khaùc boå sung - Gv đưa các tình huống, Hs nêu đúng sai, giải thích Minh hẹn Nam sang giúp Nam làm bài.đến Minh đến vì cậu ta đợi xem hết phim hoạt hình Thanh mượn Hồng chép bài, hứa chiều trả Nhưng Thanh quên đến sáng hôm sau traû Lan hẹn sang nhà làm thủ công, Lan PP: Kiểm tra, đánh giá bò beänh neân goïi ñieän xin loãi baïn Hs moãi em seõ phaùt bieåu theo - Gv nhaän xeùt suy nghó cuûa mình * Hoạt động 3: Tự liên hệ thân Hs nhaän xeùt - Gv hoûi: + Em đã giữ lời hứa với ai, điều gì? + Kết lời hứa đó nào? + Thái độ người đó? IV/- Củng cố Cho các em nêu lại suy nghĩ gì việc làm mình V/- Toång kết - Dặn c¸c em chuẩn bị bài sau: Giữ lời hứa (tiết 2) - Nhaän xeùt baøi hoïc Rut kinh nghiệm tiết dạy Tuần 3, Thứ… /……/……./…………… Thø t ngµy 15 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc Qu¹t cho bµ ngñ I/- Môc tiªu - Chú đọc đúng các từ dễ phát âm sai ảnh hởng phơng ngữ : lặng, lim dim, (57) - Biết cách ngắt nhịp đúng các dòng thơ, nghỉ đúng sau dòng thơ và c¸c khæ th¬ - Nắm đợc nghĩa và biết cách dùng từ đợc giải nghĩa sau bài đọc - Hiểu tình cảm yêu thơng, hiếu thảo bạn nhỏ rong bài thơ bà - Häc thuéc lßng bµi th¬ II/- Ph¬ng tiÖn GV : Tranh minh hoạ bài TĐ, bảng phụ viết khổ thơ cần HD luyện đọc HS : SGK III/- Các hoạt động 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/-KiÓm tra bµi cò - KÓ l¹i c©u chuyÖn : ChiÕc ¸o len - HS nèi kÓ chuyÖn - Qua c©u chuyÖn em hiÓu ®iÒu g× ? - HS tr¶ lêi 2/- Hoạt động chính Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) Luyện đọc a GV đọc bài thơ : giọng dịu dàng tình cảm - HS nghe b Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + §äc tõng dßng th¬ - HS nối tiếp nhau, em đọc dòng thơ - GV HD HS đọc đúng từ đọc dễ sai * §äc tõng khæ th¬ tríc líp - HS tiếp nối đọc khổ thơ - GV nhắc HS ngắt đúng các khổ thơ - Gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ khã * §äc tõng khæ th¬ nhãm - HS đọc theo nhóm - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm * Bốn nhóm đọc tiếp nối khổ thơ - HS thùc hiÖn - Cả lớp đọc đồng bài thơ HD t×m hiÓu bµi - B¹n nhá bµi th¬ ®ang lµm g× ? - B¹n qu¹t cho bµ ngñ - C¶nh vËt nhµ, ngoµi vên nh thÕ - Mọi vật im lặng nh ngủ, ngấn nµo ? n¾ng ngñ thiu thiu trªn têng - Bµ m¬ thÊy g× ? - Bµ m¬ thÊy ch¸u qu¹t h¬ng th¬m tíi - V× cã thÓ ®o¸n bµ m¬ nh vËy ? - HS trao đổi nhóm, trả lời - Qua bµi th¬ em thÊy t×nh c¶m cña ch¸u - Ch¸u rÊt hiÕu th¶o, yªu th¬ng, ch¨m sãc víi bµ nh thÕ nµo ? bµ HTL bµi th¬ - GV HD HS häc thuéc tõng khæ - HS thi đọc thuộc lòng khổ - HS đại diện nhóm nối đọc khổ th¬ - 2, HS thi HTL bµi th¬ IV Cñng cè KhuyÕn khÝch c¸c em häc thuéc lßng bµi th¬ V/- Tæng kÕt - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng - Yªu cÇu HS vÒ nhµ tiÕp tôc HTL Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Tuần 3, Thứ… /……/……./…………… To¸n Tiết 13: Xem đồng hồ (58) I/- Môc tiªu: - Biết xem đồng hồ kim phút vào các số từ đến 12 - Cñng cè biÓu tîng vÒ thêi gian( chñ yÕu lµ vÒ thêi ®iÓm ) - Bíc ®Çu cã hiÓu biÕt vÒ sö dông thêi gian thùc tÕ §S II/- Các hoạt động : MONG ĐỢI HS HĐGV 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/-KiÓm tra bµi cñ - §å dïng häc tËp 2/- Hoạt động chính Bµi míi: a-Hoạt động 1: Ôn tập - Mét ngµy cã bao nhiªu giê? - §äc c¸c giê ngµy? - GV giíi thiÖu v¹ch chia phót b-H§ 2: Thùc hµnh Bµi 1: - Nªu vÞ trÝ kim ng¾n? - Nªu vÞ trÝ kim dµi? - Nªu giê , phót t¬ng øng? Bµi 2: - GV đọc số và phút - H¸t Bµi 3: - §ång hå A chØ mÊy giê? - §ång hå B chØ mÊy giê? - §ång hå C chØ mÊy giê? Bµi 4: - Hai đồng hồ nào cùng thời gian? - giê 20 phót - giê 15 phót - 12 giê 35 phót + Lµm miÖng - §ång hå A vµ B chØ cïng thêi gian - §ång hå C vµ G - §ång hå D vµ E - 24 giê - HS đọc - §äc vµ nªu vÞ trÝ cña kim - §ång hå A chØ giê phót - §ång hå B chØ giê 10 phót - §ång hå C chØ giê 25 phót - HS thực hành quay kim trên đồng hồ - NhËn xÐt b¹n - HS nªu III- Ph¬ng tiÖn -Mặt đồng hồ; đồng hồ để bàn; đồng hồ điện tử Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Tuần 3, Thứ… /……/……./…………… LuyÖn tõ vµ c©u So s¸nh DÊu chÊm I/- Môc tiªu - Tìm đợc hình ảnh so sánh các câu thơ câu văn Nhận biết các từ so sánh câu đó - Ôn luyện dấu chấm, điềm đúng dấu chấm vào chỗ thích hợp đoạn văn cha d¸nh dÊu chÊm II/- Ph¬ng tiÖn GV : b¨ng giÊy ghi ®o¹n cña bµi 1, b¶ng phô viÕt ND BT3 (59) HS : VBT III/- Các hoạt động 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/-KiÓm tra bµi cò - Lµm l¹i BT1, BT2 tiÕt LT&C tuÇn - HS lªn b¶ng lµm 2/- Hoạt động chính a Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc b HD lµm BT * Bµi tËp ( 24 ) - §äc yªu cÇu bµi tËp + T×m c¸c h×nh ¶nh so s¸nh nh÷ng c©u th¬ c©u v¨n - HS đọc lần lợt câu thơ - HS lªn b¶ng lµm, HS lµm bµi vµo VBT - GV nhËn xÐt - NhËn xÐt bµi cña b¹n * Bµi tËp ( 25 ) + Ghi l¹i c¸c tõ chØ sù so s¸nh c¸c - §äc yªu cÇu bµi tËp c©u trªn - HS viÕt nh¸p nh÷ng tõ chØ sù so s¸nh - em lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - GV chốt lại lời giải đúng - HS lµm bµi vµo VBT * Bµi tËp ( 25 ) + §Æt dÊu chÊm vµo chç thÝch hîp vµ viÕt - §äc yªu cÇu bµi tËp hoa nh÷ng ch÷ ®Çu c©u - HS trao đổi thao cặp - HS lµm bµi vµo VBT - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS IV Cñng cè Ch÷ ®Çu c©u ta viÕt nh thª nµo ? V/- Tæng kÕt - Khen nh÷ng em lµm bµi tèt - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Tuần 3, Thứ… /……/……./…………… Tù nhiªn vµ x· héi Bµi : BÖnh lao phæi( KNS) I/- Môc tiªu - Sau bài học : HS nêu nguyên nhân, đờng lây bệnh và tác hại bệnh lao phổi - Nêu đợc việc nên và không nên làm để đề phòng bệnh lao phổi - Nói với bố mẹ thân có dấu hiệu bị mắc bệnh đờng hô hấp để đợc khám và chữa bệnh kịp thời - Tu©n theo c¸c chØ dÉn cña b¸c sÜ bÞ bÖnh II/ Các KNS giáo dục bài - KN tìm kiếm và xử lí thông tin: phân tích và xử lí thông tin để biết nguyện nhân, đường lây bệnh và tác hại bệnh lao phổi - KN làm chủ thân: Đảm nhận trách nhiệm thực hành vi thân việc phòng lây nhiễm bệnh lao từ người bệnh sang người không mắc bệnh III/ Các phương pháp/ kĩ thuật DHTC có thể sử dụng: (60) - thảo luận nhóm - đóng vai - giải vấn đề IV/- Ph¬ng tiÖn GV : H×nh vÏ SGK trang 12, 13 HS : SGK V/- Các hoạt động 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/-KiÓm tra bµi cò - Kể tên số bệnh đờng hô hấp thờng - Viªm mòi, viªm häng, viªm phÕ qu¶n vµ gÆp ? viªm phæi a/ khám phá - HS trả lời - em biết gì bệnh lao phổi ? b/ kết nối - Nhãm trëng ®iÒu khiÓn nhãm m×nh QS 2/- Hoạt động chính H 1, 2, 3, 4, trang 12 Bµi míi - Phân công hai bạn đọc lời thoại bác H§1 : Lµm viÖc víi SGK sÜ vµ bÖnh nh©n + Bíc : Lµm viÖc theo nhãm nhá - Nguyªn nh©n g©y bÖnh lao phæi lµ g× ? - BÖnh lao phæi cã biÓu hiÖn nh thÕ nµo - BÖnh lao phæi cã thÓ l©y tõ ngêi bÖnh sang ngời lành đờng nào ? - Bệnh lao phổi gây tác hại gì søc khoÎ cña b¶n th©n ngêi bÖnh vµ nh÷ng ngêi sung quanh ? + Bíc : lµm viÖc c¶ líp c/ thực hành H§2 : Th¶o luËn nhãm + Bíc : Th¶o luËn nhãm - KÓ nh÷ng viÖc lµm vµ hoµn c¶nh khiÕn ta dÔ m¾c bÖnh lao phæi - Nªu nh÷ng viÖc lµm vµ hoµn c¶nh gióp chúng ta có thể phòng tránh đợc bệnh lao phæi - T¹i kh«ng nªn kh¹c nhæ bõa b·i ? + Bíc : Lµm viÖc c¶ líp + Bíc : Liªn hÖ - Em và gia đình cần làm gì để phòng tr¸nh bÖnh lao phæi ? + Bíc : NhËn nhiÖm vô vµ chuÈn bÞ nhãm - GV nªu t×nh huèng nÕu bÞ c¸c bệnh đờng hô hấp, em nó gì với bố mẹ để bố mẹ đa khám bệnh ? - Khi đợc đa khám bệnh, em nói gì víi b¸c sÜ ? + Bíc : Tr×nh diÔn + §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy - C¸c nhãm kh¸c bæ sung gãp ý - HS QS h×nh vÏ trang 13 theo nhãm, tr¶ lêi - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy - HS tr¶ lêi - Mçi nhãm nhËn t×nh huèng trên thảo luận, đóng vai nhóm - C¸c nhãm lªn tr×nh bµy tríc líp (61) * GVKL : Khi bị sốt, mệt mỏi, chúng ta cần phải nói với bố mẹ để đợc đa khám bệnh kịp thời Khi đến gặp bác sĩ, chúng ta phải nói rõ xem mình bị đau đâu để bác sĩ chuẩn đoán đúng bệnh, có bệnh phải uống thuốc đủ liều theo đơn bác sĩ d/ vận dụng: - Thực và vận động người không khạc nhổ bừa bãi… - Khen nh÷ng HS cã ý thøc häc tèt - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Tuần 3, Thứ… /……/……./…………… TËp viÕt ¤n ch÷ hoa B I/- Môc tiªu + Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa B th«ng qua bµi tËp øng dông - ViÕt tªn riªng ( bè H¹ ) b»ng ch÷ cì nhá - ViÕt c©u tôc ng÷ : BÇu ¬i th¬ng lÊy bÝ cïng / Tuy r»ng kh¸c gièng nhng chung mét giµn b»ng cì ch÷ nhá II/- Ph¬ng tiÖn GV : MÉu ch÷ viÕt hoa B, ch÷ Bè H¹ vµ c©u tôc ng÷ viÕt trªn dßng kÎ « li HS : Vë TV III/- Các hoạt động 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/-KiÓm tra bµi cò - GV đọc : Âu Lạc, Ăn - HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng - Nhắc lại câu ứng đã học bài trớc ¡n qu¶ nhí kÎ trång c©u ¡n khoai nhí kÎ cho d©y mµ trång 2/- Hoạt động chính a Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc b HD viÕt trªn b¶ng * LuyÖn viÕt ch÷ hoa - B, H, T - T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi - GV viÕt mÉu, nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ - HS tËp viÕt ch÷ B, H, T tªn b¶ng * LuyÖn viÕt tõ øng dông ( tªn riªng ) - Bè H¹ - §äc tõ øng dông - HS tËp viÕt Bè H¹ trªn b¶ng - GV giới thiệu địa danh Bố Hạ * LuyÖn viÕt c©u øng dông BÇu ¬i th¬ng lÊy bÝ cïng / Tuy r»ng kh¸c - §äc c©u øng dông gièng nhng chung mét giµn - HS viÕt BÇu, Tuy trªn b¶ng - GV gióp HS hiÓu ND c©u tôc ng÷ c HD viÕt vµo vë TV - HS viÕt bµi vµo vë TV - GV nªu yªu cÇu viÕt d ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 5, bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS IV/- Cñng cè - Khen em viết đẹp V/- Tæng kÕt DÆn c¸c em vÒ tËp viÕt bµi NhËn xÐt, tuyªn d¬ng Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y (62) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Tuần 3, Thứ… /……/……./…………… To¸n Tiết14: Xem đồng hồ ( ) I/- Môc tiªu: - Biết xem đồng hồ kim phút vào các số từ đến 12 đọc theo cách, chẳng h¹n: giê 35 phót hay giê kÐm 25 phót - TiÕp tôc cñng cè biÓu tîng vÒ thêi gian vµ hiÓu biÕt vÒ thêi ®iÓm lµm c¸c c«ng viÖc hµng ngµy cña HS II/- Các hoạt động : HĐGV MONG ĐỢI HS 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/- KiÓm tra bµi cñ 2/- Hoạt động chính Bµi míi: a-Hoạt động 1: Xem đồng hồ và nêu thời ®iÓm theo c¸ch - Cho HS quan sát các đồng hồ(T.14) - giê 35 phót th× cßn thiÕu bao nhiªu phót đến ? - Tơng tự các đồng hồ còn lại Lu ý: nÕu kim phót cha vît qua sè ta cã thÓ nãi theo c¸ch "giê kÐm" b-H§ 2: Thùc hµnh Bµi 1: - GV quay kim đồng hồ theo SGK và hỏi HS : §äc sè giê? sè phót? Bµi 2: - GV đọc số giờ, số phút Bµi 3:- Treo b¶ng phô - Mỗi đồng hồ tơng ứng với cách đọc nào? - H¸t - Thiếu 25 phút ( Có thể đọc là kém 25 phót ) - HS nªu miÖng (theo mÉu) + 13 giê 40 phót hay gi׬ kÐm 20 phót + giê 35 phót hay giê kÐm 25 phót - Thực hành trên mô hình đồng hồ, quay kim đồng hồ đúng số GV đọc - Lµm phiÕu HT + Các đồng hồ tơng ứng là: A-d B-g D-b III- Ph¬ng tiÖn GV : Mô hình mặt đồng hồ Đồng hồ để bàn; đồng hồ điện tử Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Tuần 3, Thứ… /……/……./…………… ChÝnh t¶ ( TËp chÐp ) ChÞ em (63) I/- Môc tiªu + RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ : - Chép lại đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ lục bát Chị em ( 56 tiếng ) - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn : ch/tr, ăc/oăc II/- Ph¬ng tiÖn GV : B¶ng phô viÕt bµi th¬ ChÞ em, bang líp viÕt ND BT2 HS : VBT III/- Các hoạt động 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/-KiÓm tra bµi cò - GV đọc : trăng tròn, chậm chế, chào hỏi, - HS lên bảng viết, lớp viết bảng trung thùc - NhËn xÐt b¹n viÕt - HS đọc thuộc lòng thứ tự 19 chữ và tên chữ đã học 2/- Hoạt động chính Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc HD HS nghe - viÕt a HD chuÈn bÞ - GV đọc bài thơ trên bảng phụ - 2, HS đọc lại, lớp theo dõi SGK - Ngêi chÞ bµi th¬ lµm nh÷ng c«ng - ChÞ tr¶i chiÕu, bu«ng mµn, ru em ngñ viÖc g× ? - Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ g× ? - Th¬ lôc b¸t, dßng trªn ch÷, dßng díi ch÷ - C¸ch tr×nh bµy bµi th¬ lôc b¸t thÕ nµo ? - Ch÷ ®Çu cña dßng viÕt c¸ch lÒ vë «, ch÷ ®Çu dßng viÕt c¸ch lÒ vë « - Nh÷ng ch÷ nµo bµi viÕt hoa ? - C¸c ch÷ ®Çu dßng + GV đọc : trải chiếu, lim dim, luống rau, - HS viết nháp b ViÕt bµi + HS nh×n SGK ch¸p bµi vµo vë - GV theo dâi, quan s¸t HS viÕt bµi c ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 5, bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS HD HS lµm bµi tËp chÝnh t¶ * Bµi tËp ( 27 ) - §äc yªu cÇu BT + §iÒn vµo chç trèng ¨/o¨c - C¶ líp lµm bµi vµo VBT, HS lªn b¶ng - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n * Bµi tËp ( 27 ) - §äc yªu cÇu BT + T×m c¸c tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng tr/ch cã nghÜa - HS lµm bµi vµo b¶ng - GV theo dâi nhËn xÐt bµi lµm cña HS - HS lµm bµi vµo VBT IV Cñng cè - Yêu cầu HS viết bài chính tả cha đạt nhà viết lại V/- Tæng kÕt DÆn c¸c em vÒ xem l¹i lçi viÕt sai NhËn xÐt, tuyªn d¬ng Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Tuần 3, Thứ… /……/……./…………… (64) Thủ công Bài : GẤP CON ẾCH ( T1 ) I/- Mục tiêu: Hoïc sinh bieát caùch gaáp eách Gấp ếch giấy đúng quy trình, kỹ thuật Hứng thú với học gấp hình II/- phương tiện Mẫu ếch gấp giấy màu có kích thước đủ lớn Tranh quy trình gaáp eách baèng giaáy Giaáy maøu, giaáy traéng, keùo thuû coâng, buùt maøu (daï) III/- Cac hoạt dộng: 1/- Hoạt động khởi động a/- Ổn đđịnh hát b/- Kieåm tra baøi cuõ: Cả lớp hát bài “Chú ếch con” 2/- Hoạt động chính * Hoạt động Giáo viên hướng dẫn học sinh quan saùt vaø nhaän xeùt.ö + Giáo viên giới thiệu mẫu ếch gấp giấy và nêu câu hỏi định hướng - Con ếch chia thành phần? + Giáo viên vừa nói vừa vào mẫu: - Phần đầu có hai mắt, nhọn dần phía trước - Phaàn thaân phình daàn roäng veà phía sau - Hai chân trước và hai chân sau phía dước thân - Con ếch có thể nhảy ta dùng ngoùn troû mieát nheï vaøo phaàn cuoái cuûa thaân eách + Giáo viên liên hệ thực tế hình dạng và nêu lợi ích ếch * Hoạt động 2:Giáo viên hướng dẫn mẫu - Bước + Gấp, cắt tờ giấy hình vuông + Hoïc sinh quan saùt eách maãu + goàm phaàn: -phần đầu -Phaàn thaân vaø phaàn chaân + Hình 1/ SGV/ 195 + Học sinh lên bảng mở dần hình eách gaáp baèng caùch keùo thaúng hai neáp gấp phần cuối ếch Sau đó mở hai chân sau và hai chân trước Tương tự gấp máy bay đuôi rời (65) + Lấy tờ giấy hình chữ nhật và thực các công việc gấp, cắt giống đã thực bài trước - Bước + Gấp tạo hai chân trước ếch + Thực thao tác + Gấp hai nửa cạnh đáy phía trước và phía sau theo đường dấu gấp cho đỉnh B và đỉnh C trùng với đỉnh A + Loàng hai ngoùn tay caùi vaøo loøng hình kéo sang hai bên hình 5;6;7./197/ SGV - Bước 3: Gấp tạo hai chân sau và thân eách + Lật hình mặt sau hình 8/197/SGV Miết nhẹ theo nếp gấp để lấy nếp gấp Mở hai đường gấp + Lật hình 9b mặt sau hình 10 Hình 11;12;13/198/ SGV + Caùch laøm cho eách nhaûy: - Kéo hai chân trước ếch dựng lên để đầu ếch hướng lên cao - Moãi laàn mieát nhö vaäy, eách seõ nhaûy leân bước (hình 14/199) + Giáo viên hướng dẫn vừa thực nhanh các thao tác gấp ếch lần để học sinh hiểu cách gấp + Giáo viên chú ý quan sát, sửa sai và hướng dẫn lại + Hình 2;3/ SGV/ 196 Hình 9a 9b /198 + Hoïc sinh taäp laøm nhaùp eách theo các bước đã hướng dẫn (66) IV/- Cuûng coá + Gọi 1;2 học sinh lên bảng thao tác lại các bước gấp ếch để lớp cùng quan saùt vaø nhaän xeùt V/- Tổng kết + Daën doø veà nhaø taäp gaáp eách cho thaønh thaïo + Nhận xét, tuyên dương Rút kinh nghiệm tiết dạy \ Tuần 3, Thứ… /……/……./…………… Tù nhiªn vµ x· héi Bµi : M¸u vµ c¬ quan tuÇn hoµn I/- Môc tiªu - Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng tr×nh bµy s¬ lîc vÒ c¬ cÊu vµ chøc n¨ng cña m¸u - Nêu đợc chức quan tuần hoàn - Kể đợc tên các phận quan tuần hoàn II/- Ph¬ng tiÖn GV : Hình vẽ trang 14, 15, tiết lợn tiết gà chống đông để ống thuỷ tinh HS : SGK III/- Các hoạt động 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/-KiÓm tra bµi cò - Nguyªn nh©n g©y bÖnh lao phæi lµ g× ? - HS tr¶ lêi - BÖnh lao phæi cã biÓu hiÖn nh thÕ nµo ? 2/- Hoạt động chính a H§1 : QS vµ th¶o luËn - HS QS h×nh vÏ 1, 2, trang 14 + QS èng + Bíc : Lµm viÖc theo nhãm - Bạn đã bị đứt tay hay trầy da ch- máu đợc chống đông - thảo luận nhóm a Khi bị đứt tay trầy da bạn nhìn thÊy g× ë vÕt th¬ng ? - Theo b¹n, m¸u bÞ ch¶y khái c¬ thể, máu là chất lỏng hay là đặc ? - QS máu đã đợc chống đông ống nghiệm bạn thấy máu đợc chia làm phÇn ? §ã lµ nh÷ng phÇn nµo ? - QS huyết cầu đỏ H3, bạn thấy huyết cầu đỏ có hình dạng nh nào ? Nó có chøc n¨ng g× ? - C¬ quan vËn chuyÓn m¸u ®i kh¾p c¬ thÓ cã tªn lµ g× ? - §¹i diÖn tõng nhãm lªn tr×nh bµy + Bíc : Lµm viÖc c¶ líp - C¸c nhãm kh¸c bæ sung * GVKL : Máu là chất lỏng màu đỏ gồm hai thành phần là huyết tơng và huyết cầu, cßn gäi lµ c¸c tÕ bµo m¸u (67) - Có nhiều loại huyết cầu, quan trọng là huyết cầu đỏ Huyết cầu đỏ có dạng nh cái đĩa, lõm hai mặt Nó có chức mang khí ô-xi nuôi thể - Cơ quan vận chuyển máu khắp đợc gọi là quan tuần hoàn b H§2 : Lµm viÖc víi SGK - HS QS H4, em hái em tr¶ lêi + Bíc : Lµm viÖc theo cÆp - sè cÆp HS lªn tr×nh bµy KQ th¶o luËn + Bíc : Lµm viÖc c¶ líp * GVKL : C¬ quan tuÇn hµn gåm cã : tim vµ c¸c m¹ch m¸u c H§3 : Ch¬i trß ch¬i tiÕp - HS chia làm đội có số ngời + Bíc : GV HD HS ch¬i - HS ch¬i trß ch¬i + Bíc : - GV kết luận và tuyên dơng đội thắng * GVKL : Nhờ có các mạch máu đem máu đến phận cảu thể để tất các quan thể có đủ chất dinh dỡng và ô-xi để hoạt động Đồng thời, máu có chức chuyên chở khí các-bo-níc và chất thải các quan thể đến phổi và thận để thải chúng ngoài IV/- Cñng cè - Khen nh÷ng HS cã ý thøc häc tèt V/- Tæng kÕt DÆn c¸c em vÒ nhµ häc bµi NhËn xÐt, tuyªn d¬ng Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Tuần 3, Thứ… /……/……./…………… To¸n TiÕt 15: LuyÖn tËp I/- Môc tiªu: - Củng cố cách xem ( chính xác đến phút) - Củng cố số phần đơn vị ( qua hình ảnh cụ thể) - Ôn tập củng cố phép nhân bảng; so sánh giá trị số biểu thức đơn gi¶n, gi¶i to¸n cã lêi v¨n II/- Các hoạt động : (68) HĐGV MONG ĐỢI HS 1/- Hoạt động chính a/- ổn định hát b/- KiÓm tra bµi cñ 2/- Hoạt động chính Bµi míi: Bµi 1: - BT yªu cÇu g×? - GV quay kim đồng hồ - H¸t Bµi 2: - Đọc đề? -ChÊm - ch÷a bµi - §äc tãm t¾t - nªu bµi to¸n - Lµm bµi vµo vë Bµi gi¶i TÊt c¶ bèn thuyÒn cã sè ngêi lµ: x = 20( ngêi) §¸p sè: 20 ngêi - Nªu miÖng + H×nh + H×nh Bµi 3: Treo b¶ng phô - Hình nào đã khoanh vào1/3 số cam? - Hình nào đã khoanh vào 1/2 số bông hoa? Bµi 4: HD HS tÝnh theo c¸ch: C¸ch 1: TÝnh KQ vÕ råi so s¸nh C¸ch 2: Hai tÝch cã mét tæng sè b»ng nhau, tÝch nµo cã thõa sè thø hai lín h¬n sÏ lín h¬n Hai th¬ng cã SBC b»ng nhau, th¬ng nµo cã sè chia lín h¬n th× bÐ h¬n - Xem đồng hồ và đọc trên đồng hồ - HS đọc số trên đồng hồ theo các h×nh A, B, C, D - Lµm bµi vµo phiÕu HT 4x7 > 4x6 4x5 = 5x4 16 : < 16 : III- Ph¬ng tiÖn: GV : Mô hình mặt đồng hồ Bảng phụ chép bài 3- Phiếu HT HS : SGK Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Tuần 3, Thứ… /……/……./…………… TËp lµm v¨n Kể gia đình Điền vào giấy tờ in sẵn I/- Môc tiªu - Rèn kĩ nói : Kể đợc cách đơn giản gia đình với ngời bạn quen - Rèn kĩ viết : Biết viết lá đơn xin nghỉ học đúng mẫu II/- Ph¬ng tiÖn GV : Mẫu đơn xin nghỉ học phô tô phát cho HS HS : VBT III/- Các hoạt động 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/-KiÓm tra bµi cò - Đọc lại đơn xin vào đội Thiếu niên Tiền - 2, HS đọc phong Hå ChÝ Minh (69) 2/- Hoạt động chính a Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc b HD HS lµm BT * Bµi tËp ( miÖng ) - §äc yªu cÇu bµi tËp - GV nhËn xÐt * Bµi tËp - §äc yªu cÇu bµi tËp + Kể gia đình em với ngời bạn en míi quen - HS kể gia đình theo bàn - §¹i diÖn mçi nhãm thi kÓ + Dựa vào mẫu, viết lá đơn xin nghỉ häc - Một HS đọc mẫu đơn, nói trình tự lá đơn - 2, HS lµm miÖng bµi tËp - GV phát mẫu đơn cho HS - HS viÕt d¬n - GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt IV/- Cñng cè - Nhắc HS nhớ mẫu đơn để thực hành viết đơn xin nghỉ học cần V/- Tæng kÕt Dặn các em nhà xem lại bài đã làm NhËn xÐt, tuyªn d¬ng Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Thứ …………ngày……….tháng……………năm 20…… TUẦN:3 I/ MỤC TIÊU: 1/ Nhận xét lại các mặt công tác tuần( thực nội qui nhà trường như: học tập, đạo đức tác phong,vệ sinh, các hoạt động khác….) Khen thưởng kịp thời các cá nhân, các tổ có thành tích xuất sắc tuần qua 2/ Đề các mặt công tác lớp tuần tới, phát động thi đua… II/ CHUẨN BỊ: 1/ GV - Tổng kết lại các mặt công tác học sinh đã thực tuần cách cụ thể, định hướng các hoạt động tuần tới - Các phần thưởng cho cá nhân, tổ có thành tích tốt 2/ HS: - Các tổ chuẩn bị nội dung báo cáo III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH (70) 1/ Khởi động: ……………………………………… …… 2/Các hoạt động: a/ Giới thiệu : GV Nêu mục đích yêu cầu sinh hoạt lớp b/ Nhận xét các mặt hoạt động tuần: -Yêu cầu các tổ lên báo cáo -Gọi HS phát biểu ý kiến nội dung trên …………………………………… -theo dõi -Các tổ báo cáo kết hoạt động tổ: +Chuyên cần: học đều, học tập đều, rèn luyện đạo đức, hạnh kiểm… ( Báo cáo cụ thể tên học sinh) + Công tác phong trào: học tập, vệ sinh, lao động, các phong trào khác… -Ý kiến lớp nội dung trên(nêu ưu điểm, khuyết điểm…), đề nghị khen thưởng… +Cá nhân: …………………………………… …… C/Các mặt công tác tuần tới, phát động thi đua khen thưởng: Chủ đề tuần: ……………………………………… …… *Chuyên cần: ……………………………………… …… ……………………………………… …… + Tổ: …………………………………… …… …………………………………… …… * Nhắc nhở: + Cá nhân: …………………………………… …… + Tổ: …………………………………… …… -Ý kiến tập thể công tác tuần tới -Thảo luận các biện pháp để thực hiện; giao việc cho ban cán tổ, cá nhân thực (71) Công tác phong trào: ……………………………………… …… ……………………………………… …… 3/ Tổng kết: -Tổ chức cho HS tham gia văn nghệ, vui chơi -Nhận xét tinh thần thái độ HS tham gia sinh hoạt; yêu cầu HS thực nghiệm chỉnh các công tác lớp tuần sau -Tham gia văn nghệ, vui chơi, trò chơi… -Tổ chức trò chơi, văn nghệ,… -Hứa hẹn thực RÚT KINH NGHIỆM …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………… BGH duyệt TKT duyệt TUẦN Thứ Ngày Môn TC Tên bài dạy T đọc KC Toán SHDC Ngêi mÑ Ngêi mÑ C tả Toán Đ đức HĐNGLL Ngêi mÑ KiÓm tra Giữ lời hứa (t2) T đọc ¤ng ngo¹i LuyÖn tËp chung (72) Toán LTVC TNXH B¶ng nh©n Từ ngữ gia đình Ôn tập câu : Ai là gì ? Hoạt động tuần hoàn T viết Toán C tả Tcông ¤n ch÷ hoa C TNXH Toán TLV HĐTT LuyÖn tËp ¤ng ngo¹i VÖ sinh c¬ quan tuÇn hoµn Nh©n sè cã hai chữ sè víi … (kh«ng nhí ) Nghe kể : Dại gì mà đổi Điền vào giấy tờ in sẵn GVCN CAO THỦY TIÊN Tuần 4, Thứ… /……/……./…………… Tập đọc - Kể chuyện Ngêi mÑ I/- Môc tiªu - Chó ý c¸c tõ ng÷ : hít h¶i, thiÕp ®i, ¸o choµng, khÈn kho¶n, l· ch·, l¹nh lÏo, - Biết đọc phân biệt lời ngời kể chuyện với giọng các nhân vật ( bà mẹ, Thần Đêm Tối, bụi gai, hồ nớc, Thần Chết ) Biết đọc thầm, nắm ý - Hiểu từ ngữ chuyện, đặc biệt là từ chú giải ( đêm rằm, thiếp đi, khẩn kho¶n, l· ch· ) - HiÓu ND c©u chuyÖn : Ngêi mÑ rÊt yªu V× con, ngêi mÑ cã thÓ lµm tÊt c¶ + RÌn kÜ n¨ng nãi : BiÕt cïng c¸c b¹n dùng l¹i c©u chuyÖn theo c¸ch ph©n vai giäng ®iÖu phï hîp víi tõng nh©n vËt + RÌn kÜ n¨ng nghe : TËp trung theo dâi c¸c b¹n dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai, nhận xét, dánh giá đúng cách kể bạn II/- Ph¬ng tiÖn - GV : Tranh minh hoạ bài đọc, bảng phụ viết đoạn văn cần HD, vài đạo cụ để dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai HS : SGK III/- Các hoạt động 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/-KiÓm tra bµi cò - Đọc lại chuyện : Chú sẻ và bông hoa - 2, HS đọc lại truyện (73) l¨ng, tr¶ lêi c©u hái vÒ ND truyÖn 2/- Hoạt động chính Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) Luyện đọc a GV đọc toàn bài - GV gợi ý cho HS cách đọc b HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ * §äc tõng c©u - Chú ý các từ khó đọc * §äc tõng ®o¹n tríc líp - Gi¶i nghÜa c¸c tõ chó gi¶i cuèi bµi * §äc tõng ®o¹n nhãm - Tr¶ lêi c©u hái - HS theo dõi SGK, đọc thầm - HS nối đọc câu bài - HS tiếp nối đọc đoạn chuyện - HS đọc nhóm đôi - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm * Các nhóm thi đọc - Đại diện nhóm thi đọc HD t×m hiÓu bµi + §äc thÇm ®o¹n - KÓ v¾n t¾t chuyÖn x¶y ë ®o¹n - HS kÓ +1HS đọc thành tiếng đoạn 2, lớp đọc thầm - Ngời mẹ đã làm gì để bụi gai đờng - Bµ mÑ chÊp nhËn yªu cÇu cña bôi gai, «m cho bµ ? gh× bôi gai vµo lßng sëi Êm, lµm nã ®©m chồi, nảy lộc và nở hoa mùa đông buèt gi¸ + Cả lớp đọc thầm đoạn - Bà mẹ đã làm gì để hồ nớc đờng cho - Bµ mÑ lµm theo yªu cÇu cña hå níc, khãc bµ ? đôi mắt theo dòng lệ rơi xuống hồ, ho¸ thµnh hai hßn ngäc + 1, HS đọc đoạn - Thái độ thần chết nào thấy ng- - Ngạc nhiên không hiểu vì ngời mẹ có êi mÑ ? thể tìm đến tận nơi mình - Ngêi mÑ tr¶ lêi nh thÕ nµo ? - Ngêi mÑ tr¶ lêi v× bµ lµ mÑ - ngêi mÑ cã thể làm tất vì con, và bà đòi thần chết trả cho m×nh + HS đọc thầm toàn bài - Nªu néi dung c©u chuyÖn - Ngêi mÑ cã thÓ lµm tÊt c¶ v× Luyện đọc lại - GV đọc lại đoạn - HD HS đọc phân vai - HS đọc phân vai theo nhóm - GV và lớp nhận xét, bình chọn bạn đọc tèt nhÊt Tuần 4, Thứ… /……/……./…………… KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô HD HS dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai - GV HD HS nói lời nhân vật mình đóng theo trÝ nhí kh«ng nh×n s¸ch, cã thÓ kÌm động tác, cử chỉ, điệu - HS tù lËp nhãm vµ ph©n vai - Thi dùng l¹i chuyÖn theo vai - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt b×nh chän nhãm dùng l¹i chuyÖn hay nhÊt IV/- Cñng cè - Qua chuyện đọc này, em hiểu gì lòng ngời mẹ ? ( Ngời mẹ yêu con, rÊt dòng c¶m Ngêi mÑ cã thÓ lµm tÊt c¶ v× Ngêi mÑ cã thÓ hy sinh b¶n th©n cho đợc sống ) V/- Tæng kÕt - vÒ nhµ tËp kÓ chuyÖn cho ngêi th©n nghe (74) - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y -Tuần 4, Thứ… /……/……./…………… To¸n TiÕt 16: LuyÖn tËp chung I/- Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch tÝnh céng trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè c¸ch tÝnh nh©n chia b¶ng đã học - Củng cố cách, giải toán có lời văn (liên quan đến so sánh hai số kém nhau1số đơn vị ) II/ -Các hoạt động (75) HĐGV MONG ĐỢI HS 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/- KiÓm tra bµi cñ Cho 2,3 em lªn tr¶ bµi 2/- Hoạt động chính Bµi míi Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh - Nêu cách đặt tính và thứ tự thực phÐp tÝnh? -H¸t C¸c b¶ng nh©n vµ chia Bµi 2: T×m x - X lµ thµnh phÇn nµo cña phÐp tÝnh? - Muèn t×m thõa sè ta lµm ntn? - Muèn t×m SBC ta lµm ntn? - HS lµm bµi vµo vë - HS ch÷a bµi a) X x = 32 X = 32 : X=8 b) X : = X=4x8 X = 32 - Nªu vµ tÝnh vµo vë - §æi vë- KT - Lµm bµi vµo vë - HS ch÷a bµi Bµi 3: TÝnh - Nªu thø tù thùc hiÖn biÓu thøc? - ChÊm ch÷a bµi Bµi 4: Gi¶i to¸n - Đọc đề? Tóm tắt? - Lµm bµi vµo phiÕu HT 415 356 162 + + 415 156 370 830 200 532 - HS tr¶ lêi Bµi gi¶i Thïng thø hai nhiÒu h¬n thïng thø nhÊt sè dÇu lµ: - ChÊm bµi, nhËn xÐt 160 - 125 = 35( l) §¸p sè: 35 lÝt dÇu III- Ph¬ng tiÖn: GV : VÏ mÉu bµi ( giÊy to ) HS : SGK …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… - Tuần 4, Thứ… /……/……./…………… Thứ ba ngày 21 tháng năm 2010 ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt ) Ngêi mÑ II/- Môc tiªu + RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ : - Nghe - viÕt l¹i chÝnh x¸c ®o¹n v¨n tãm t¾t néi dung ctruyÖn Ngêi mÑ ( 62 tiÕng) BiÕt viết hoa chữ cái đầu câu và các tên riêng Viết đúng các dấu câu : dấu chấm, dấu phẩy, dÊu hai chÊm - Làm đúng các bài tập phân biệt các âm đầu vần dễ lẫn : d/gi/r ân/âng (76) II/- Ph¬ng tiÖn GV : B¶ng phô viÕt ND BT HS : Vë chÝnh t¶, VBT III/- Các hoạt động 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/-KiÓm tra bµi cò - GV đọc : ngắc ngứ, ngoặc kép, trung thµnh, chóc tông, 2/- Hoạt động chính Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc HD nghe - viÕt a HD HS chuÈn bÞ - §o¹n v¨n cã mÊy c©u ? - T×m c¸c tªn riªng bµi chÝnh t¶ - Các tên riêng đợc viết nh nào ? - Những dấu câu nào đợc dùng đoạn v¨n ? b GV đọc cho HS viết bài - GV uèn n¾n t thÕ ngåi cho HS c ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 5, bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS HD HS lµm BT chÝnh t¶ * Bµi tËp ( lùa chän ) - §äc yªu cÇu BT * Bµi tËp ( lùa chän ) - §äc yªu cÇu BT phÇn a - HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng - NhËn xÐt b¹n - 2, HS đọc đoạn viết, lớp theo dõi - c©u - ThÇn chÕt, ThÇn §ªm Tèi - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu mçi tiÕng - DÊu chÊm, dÊu hai chÊm, dÊu phÈy + HS viÕt bµi vµo vë - §iÒn vµo chç trèng d hay r - HS lµm bµi vµo VBT - HS lªn b¶ng lµm - HS đọc bài làm mình - NhËn xÐt bµi cña b¹n - T×m c¸c tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng r/d/gi cã nghÜa - HS lµm bµi vµo VBT - 3, HS lên viết nhanh sau đó đọc kết IV/- Cñng cè - Nh¾c nh÷ng HS cßn viÕt sai chÝnh t¶ vÒ nhµ söa lçi V/- Tæng kÕt Dặn các em xem lại đã viết sai NhËn xÐt, tuyªn d¬ng Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Tuần 4, Thứ… /……/……./…………… To¸n TiÕt 17 : KiÓm tra I/- Môc tiªu: - KiÓm tra Kü n¨ng thùc hiÖn phÐp céng , phÐp trõ (cã nhí lÇn) c¸c sè cã ch÷ sè - T×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh - Giải bài toán đơn ý nghĩa phép tính - Kỹ tính độ dài đờng gấp khúc (77) II/-Ph¬ng tiÖn: GV : §Ò bµi HS : GiÊy kiÓm tra III/ §Ò kiÓm tra : Bµi 1: 327 + 416 462 +354 561 - 224 728 - 456 Bµi : T×m x: x - 234 = 673 726 + x = 882 Bµi3 : Mçi hép cã c¸i cèc Hái hép cèc nh thÕ cã bao nhiªu c¸i cèc ? Bµi : Tính độ dài đờng gấp khúc ABCD -Đờng gấp khúc ABCD có độ dài là m ? D-C¸ch tiÕn hµnh : -GV chép đề lên bảng -HS làm bài vào giấy KT - Thu bài *-Cách đánh giá : Câu ( điểm ) : Mỗi phép tính đúng điểm Câu (1điểm ) : Mỗi phép tính đúng đợc 0,5điểm Câu ( 2,5 điểm ) : - Lời giải đúng : 1điểm - Phép tính đúng : 1điểm - Đáp số đúng : 0,5 điểm Câu ( 2,5 điểm ) : - Câu lời giải đúng : 1điểm - Viết phép tính đúng : điểm - Đổi 100cm = m đợc 0,5 điểm -Tuần 4, Thứ… /……/……./…………… Đạo đức BAØI 2: GIỮ LỜI HỨA (Tiết 2) I Mục tiêu Giuùp HS hieåu: Giữ lời hứa là nhớ và thực đúng điều ta đã nói, đã hứa với người khác Giữ lời hứa với người chính là tôn trọng người và thân mình Nếu ta hứa mà không giữ lời hứa làm niềm tin người và làm lỡ việc người khác (78) Tôn trọng, đồng tình với người biết giữ lời hứa và không đồng tình với người không biết giữ lời hứa Giữ lời hứa với người sống ngày Biết xin lỗi thất hứa và không sai phạm II/ Các KNS giáo dục bài: -KN tự tin mình có khả thực lời hứa -KN thương lượng với người khác để thực lời hứa mình -KN đảm nhận trách nhiệm việc làm mình III/ Các phương pháp/ kĩ thuật DHTC có thể sử dụng: - Nói tự nhủ - Trình bày phút - Lập kế hoạch IV/- Phương tiện phiếu ghi tình cho nhóm(Hoạt động 2-Tiết2) thẻ Xanh và Đỏ V/- Cac hoạt động 1/- Hoạt động khởi động a/- OÅn ñònh hát b/- Kieåm tra baøi cuõ GV goïi HS laøm baøi taäp 1, / 85 (VBT) GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2/- Hoạt động chính b/ kết nối -HS chuù yù laéng nghe -Hỏi lớp: Thế nào là giữ lời hứa? Người biết giữ lời hứa đánh giá theá naøo? - Nhận xét, tổng hợp các ý kiến HS Kết luận: Tuy bận và qua thời gian dài không quên lời hứa với em beù -1 HS đọc(kể) lại truyện -Chia lớp làm nhóm, cử nhóm trưởng, thư ký để thảo luận -Đại diện các nhóm trả lời -2 đến HS trả lời: Giữ lời hứa là thực gì mình đã nói với người khác - Câu chuyện cho thấy:cần phải giữ đúng lời Mọi người tôn trọng, yêu quý, tin Cậy hứa mình người quý troïng, tin caäy, yeâu meán c/ thực hành -1 HS nhắc lại phần kết luận (79) Hoạt động 2:Nhận xét tình -Chia lớp làm nhóm Phát phiếu giao việc cho moãi nhoùm vaø thaûo luaän theo noäi dung cuûa phieáu SGV -Nhận xét, kết luận câu trả lời các nhoùm -Lớp chia thành nhóm Mỗi nhóm cử -Hỏi lớp: nhóm trưởng và tiến hành thảo luận tình Giữ lời hứa thể điều gì? theo phiếu giao Không thực lời hứa cần làm gì? - Đại diện các nhóm trả lời Kết luận:- Cần giữ lời hứa vì nó thể - đến HS trả lời tự trọng và tôn trọng người khác Khi Giữ lời hứa là thực gì mình đã không giữ lời hứa cần nói rõ lý và nói với người khác xin loãi 2.Mọi người tôn trọng, yêu quý, tin cậy -1 HS nhaéc laïi keát luaän Hoạt động 3:Tự liên hệ thân -Yêu cầu HS tự liên hệ theo định hướng: -3 đến HS tự liên hệ thân và kể lại +Em đã hứa với ai, điều gì? caâu chuyeän, vieäc laøm cuûa mình +Kết lời hứa đó nào? +Thái độ người đó sao? +Em nghó gì veà baøi hoïc cuûa mình? -Yeâu caàu HS khaùc nhaän xeùt veà vieäc laøm các bạn, đúng hay sai, sao? -HS nhận xét việc làm, hành động baïn -Nhận xét, tuyên dương các em biết giữ lời hứa, nhắc nhở các em chưa biết giữ lời hứa Hướng dẫn thực nhà : GV yêu cầu HS sưu tầm câu ca dao, tục ngữ, câu chuyện việc giữ lời hứa d/ vận dụng - Cho các em nêu chuyện mình đã giữ lời hứa (80) - Thực và giữu đúng lời hứa mình V/- Tổng kết Dặn các em học bài Nhận xét, tuyên dương Rút kinh nghiệm tiết dạy …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Tuần 4, Thứ… /……/……./…………… Tập đọc ¤ng ngo¹i I/- Môc tiªu + Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Chó ý c¸c tõ ng÷ : c¬n nãng, luång khÝ, lÆng lÏ, v¾ng lÆng, - Đọc đúng các kiểu câu Phân biệt đợc lời dẫn chuyện và lời nhân vật + Rèn kĩ đọc - hiểu : - HiÓu nghÜa vµ biÕt c¸ch dïng tõ míi bµi ( loang læ ) - Nắm đợc nội dung bài, hiểu đợc tính cảm ông cháu sâu nặng Ông hết lòng ch¨m lo cho ch¸u, ch¸u m·i m·i biÕt ¬n «ng - ngêi thÇy ®Çu tiªn cña ch¸u tríc ngìng cöa trêng tiÓu häc II/- Ph¬ng tiÖn GV : Tranh minh hoạ bài đọc SGK, bảng phụ viết đoạn văn HD luyện đọc HS : SGK III/- Các hoạt động 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/-KiÓm tra bµi cò - §TL bµi th¬ MÑ v¾ng nhµ ngµy b·o - 2, HS đọc bài - Trả lời câu hỏi nội dung bài đọc 2/- Hoạt động chính Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) Luyện đọc a GV đọc bài với giọng chậm rãi, dịu dàng - HS theo dõi SGK, QS tranh minh hoạ b HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ * §äc tõng c©u - HS nối đọc câu bài - Chó ý tõ ng÷ cã ©m ®Çu l / n * §äc tõng ®o¹n tríc líp - GV chia bµi lµm ®o¹n - HS nối đọc đoạn bài §1 : tõ ®Çu c©y hÌ phè §2 : tiÕp xem trêng thÕ nµo §3 : tiÕp cña t«i sau nµy §4 : cßn l¹i - Gi¶i nghÜa rõ chó gi¶i cuèi bµi * §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm đôi - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm * Cả lớp đọc đồng toàn bài - HS đọc HD HS t×m hiÓu bµi + HS đọc thầm đoạn - Thành phố vào thu có gì đẹp ? - Kh«ng khÝ m¸t dÞu mçi s¸ng, trêi xanh ng¾t trªn cao, xanh nh dßng s«ng trong, tr«i lÆng lÐ gi÷a nh÷ng ngän c©y hÌ phè + HS đọc thành tiếng đoạn - ¤ng ngo¹i gióp b¹n nhá chuÈn bÞ ®i häc - ¤ng dÉn b¹n ®i mua vë, chän bót, HD (81) nh thÕ nµo ? b¹n c¸ch bäc vë, d¸n nh·n, pha mùc, d¹y b¹n nh÷ng ch÷ c¸i ®Çu tiªn + HS đọc thành tiếng đoạn - Tìm hình ảnh đẹp mà em thích đoạn - HS phát biểu ông dẫn cháu đến thăm trờng + HS đọc câu cuối - V× b¹n nhá gäi «ng ngo¹i lµ ngêi thÇy - V× «ng d¹y b¹n nh÷ng ch÷ c¸i ®Çu tiªn ®Çu tiªn ? Luyện đọc lại - GV đọc diễn cảm đoạn văn - HD HS đọc đúng chú ý cách ngắt giọng, - 3, HS thi đọc diễn cảm đoạn văn nhÊn giäng - HS thi đọc bài IV/- Cñng cè Em thÊy t×nh c¶m cña hai «ng ch¸u bµi v¨n nh thÕ nµo ? ( b¹n nhá bµi v¨n cã mét ngêi «ng hÕt lßng yªu ch¸u, ch¨m lo cho ch¸u B¹n nhá m·i biÕt ¬n «ng ngêi thÇy ®Çu tiªn V/- Tæng kÕt Dặn các em tập đọc bài NhËn xÐt, tuyªn d¬ng Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Tuần 4, Thứ… /……/……./…………… To¸n TiÕt 18 : B¶ng nh©n I/- Môc tiªu: - Tù lËp vµ häc thuéc b¶ng nh©n - Cñng cè ýnghÜa phÐp nh©nvµ gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp nh©n II/ -Các hoạt động : (82) HĐGV 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/- KiÓm tra bµi cñ 2/- Hoạt động chính Bµi míi: a H§ : LËp b¶ng nh©n - LÊy tÊm b×a: Cã chÊm trßn lÊy lần đợc chấm tròn? Viết ntn? - LÊy tÊm b×a: Cã tÊm b×a, mçi tÊm có chấm tròn, chấm tròn đợc lấy mÊy lÇn? ViÕt ntn? - Tơng tự với các phép tính khác để hoµn thµnh b¶ng nh©n - Hai tÝch liÒn b¶ng nh©n kém bao nhiêu đơn vị ? -Đọc bảng nhân ( đọc xuôi ,ngợc ) -Che số kq yêu cầu HS đọc b H§ : Thùc hµnh Bµi 1:TÝnh nhÈm Bµi 2: - BT cho biÕt g×? - BT hái g×? MONG ĐỢI HS - H¸t - Nªu vµ viÕt phÐp nh©n 6x1=6 x = 12 x = 18 x = 24 x 10 = 60 - đơn vị Cả lớp đọc - cá nhân đọc Nªu miÖng kq - HS tr¶ lêi - Lµm bµi vµo vë Bµi gi¶i N¨m thïng cã sè dÇu lµ: x = 30( l) §¸p sè: 30 lÝt dÇu - ChÊm bµi, nhËn xÐt Bµi 3: Treo b¶ng phô - Dãy số có đặc điểm gì ? - Mỗi số đứng liền kém đơn vị - Lµm phiÕu HT - em lªn b¶ng lµm 12 18 24 30 38 42 48 54 60 - ChÊm, ch÷a bµi III- Ph¬ng tiÖn: GV : C¸c tÊm b×a , mçi tÊm cã chÊm trßn HS : SGK Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Tuần 4, Thứ… /……/……./…………… LuyÖn tõ vµ c©u Từ ngữ gia đình Ôn tập câu : Ai là gì ? I/- Môc tiªu - Mở rộng vốn từ gia đình - TiÕp tôc «n kiÓu c©u : Ai ( c¸i g×, g× ) - lµ g× ? II/-Ph¬ng tiÖn GV : B¶ng phô viÕt BT HS : VBT III/- Các hoạt động (83) 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/-KiÓm tra bµi cò - Lµm l¹i BT vµ tiÕt LT&C tuÇn 2/- Hoạt động chính Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) HD lµm BT * Bµi tËp ( 33 ) - §äc yªu cÇu BT - GV nhËn xÐt * Bµi tËp ( 33 ) - §äc yªu cÇu BT - GV nhËn xÐt * Bµi tËp ( 33 ) - §äc yªu cÇu bµi tËp - GV nhËn xÐt - HS lµm miÖng - T×m nh÷ng tõ chØ gép nh÷ng ngêi gia đình - HS đọc mẫu - HS trao đổi theo cặp, viết nháp từ tìm đợc - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - C¶ líp lµm bµi vµo VBT + XÕp c¸c thµnh ng÷, tôc ng÷ sau thµnh nhãm - HS lµm mÉu - HS lµm viÖc theo cÆp - vµi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ trªn líp - C¶ líp lµm bµi vµo VBT + Dựa vào ND bài tập đọc tuần 3, đặt câu theo mẫu Ai là gì ? để nói - HS lµm mÉu nãi vÒ b¹n TuÊn chuyÖn ChiÕc ¸o len - HS trao đổi theo cặp nói các nhân vật cßn l¹i - TiÕp nèi ph¸t biÓu ý kiÕn - C¶ líp lµm bµi vµo VBT IV/- Cñng cè - GV nh¾c HS vÒ nhµ HTL thµnh ng÷, tôc ng÷ ë BT2 V/- Tæng kÕt DÆn c¸c em vÒ nhµ häc bµi NhËn xÐt, tuyªn d¬ng Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Tuần 4, Thứ… /……/……./…………… Tù nhiªn vµ x· héi Bài : Hoạt động tuần hoàn I/- Môc tiªu - Sau bài học HS biết thực hành nghe nhịp đập tim và đếm nhịp mạch đập - Chỉ đợc đờng máu sơ đồ vòng tuàn hoàn lớn và vòng tuần hoàn nhỏ II/- Ph¬ng tiÖn GV : Hình vẽ SGK, sơ đồ vòng tuần hoàn, các phiếu rời ghi tên các loại mạch m¸u cña vßng tuÇn hoµn HS : SGK III/- Các hoạt động 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/- KiÓm tra bµi cò (84) - M¸u gåm nh÷ng thµnh phÇn nµo ? - HS tr¶ lêi - C¬ quan tuÇn hoµn gåm nh÷ng g× ? 2/- Hoạt động chính Bµi míi a H§1 : Thùc hµnh + Bíc : Lµm viÖc c¶ líp - GV HD HS : áp tai vào ngực bạn để - số HS lên làm mẫu nghe tim đập và đếm số nhịp đập tim phót - §Æt ngãn trá vµ ngãn gi÷a cña bµn tay ph¶i lªn cæ tay tr¸i cña m×nh hoÆc cña bạn đếm số nhịp mạch đập phút - Tõng cÆp HS thùc hµnh nh HD + Bíc : lµm viÖc theo cÆp + Bíc : lµm viÖc c¶ líp - HS tr¶ lêi c©u hái - Các em đã nghe thấy gì áp tai vào ngùc cña b¹n m×nh ? - Khi đặt đầu ngón tay lên cổ tay m×nh hoÆc tay b¹n, em c¶m thÊy g× ? * GVKL : Tim luôn đập để bơm máu khắp thể Nếu tim ngừng đập, máu không lu thông đợc các mạch máu, thể chết b H§2 : Lµm viÖc víi SGK + Bíc : Lµm viÖc theo nhãm - GV gîi ý : Chỉ động mạch, tĩnh mạch và mao mạch trên sơ đồ Nêu chức loại m¹ch m¸u - HS lµm viÖc theo nhãm nhá, tr¶ lêi theo Chỉ và nó đờng máu vòng gîi ý cña GV tuÇn hoµn nhá Vßng tuÇn hoµn nhá cã chøc n¨ng g× ? Chỉ và nói đờng vòng tuần hoàn lín Vßng tuÇn hoµn lín cã chøc n¨ng - Đại diện nhóm lên vào sơ đồ và trả g× ? lêi c©u hái + Bíc : Lµm viÖc c¶ líp - C¸c nhãm kh¸c bæ sung * GVKL : Tim luôn co bóp để đẩy máu vào vòng tuần hoàn Vòng tuần hoàn lớn : đa máu chứa nhiều khí ô-xi và chất dinh dỡng từ tim nuôi các quan thể, đồng thêi nhËn khÝ c¸c-bo-nÝc vµ chÊt th¶i cña c¸c c¬ quan råi trë vÒ tim Vßng tuÇn hoµn nhá : đa máu từ tim đến phổi lấy khí ô-xi và thải khí các-bo-níc trở tim c H§3 : Ch¬i trß ch¬i ghÐp ch÷ vµo h×nh + Bớc : GV phát nhóm đồ - C¸c nhãm thi ®ua ghÐp ch÷ vµo h×nh chơi gồm sơ đồ hai vòng tuần hoàn + phiÕu rêi ghi tªn c¸c lo¹i m¹ch m¸u cña vßng tuÇn hoµn - Nhãm nµo song tríc d¸n s¶n phÈm cña + Bíc : C¸c nhãm ch¬i m×nh lªn tríc - NhËn xÐt khen nhãm b¹n IV/- Cñng cè - GV nhËn xÐt tiÕt häc V/- Tæng kÕt - DÆn c¸c em vÒ nhµ «n bµi - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y, (85) …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Tuần 4, Thứ… /……/……./…………… TËp viÕt ¤n ch÷ hoa C I/- Môc tiªu + Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa C th«ng qua bµi tËp øng dông - ViÕt tªn riªng Cöu Long, b»ng ch÷ cì nhá - ViÕt c©u ca dao C«ng cha nh nói th¸i s¬n / NghÜa mÑ nh níc nguån ch¶y b»ng ch÷ cì nhá II/- Ph¬ng tiÖn GV : MÉu ch÷ viÕt hoa C, tªn riªng Cöu long vµ c©u ca dao viÕt trªn dßng kÎ « li HS : Vë TV III Các hoạt động 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/-KiÓm tra bµi cò - GV đọc : Bố Hạ, Bầu - HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng 2/- Hoạt động chính Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc HD viÕt trªn b¶ng a LuyÖn viÕt ch÷ hoa - T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi - C, L, T, S, N - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ - HS tËp viÕt vµo b¶ng b LuyÖn viÕt tõ øng dông - Cöu long - HS đọc từ ứng dụng - GV giíi thiÖu : Cöu long lµ dßng s«ng lín nhÊt níc ta, ch¶y qua nhiÒu tØnh ë Nam Bé - HS tËp viÕt trªn b¶ng c LuyÖn viÕt c©u øng dông - §äc c©u øng dông C«ng cha nh nói Th¸i S¬n - GV gióp HS hiÓu nghÜa c©u ca dao : c«ng NghÜa mÑ nh níc nguån ch¶y ¬n cña cha mÑ rÊt lín lao - HS tËp viÕt b¶ng ch÷ : C«ng, Th¸i S¬n, NghÜa HD viÕt vµo vë TV - GV nªu yªu cÇu bµi viÕt - HS viÕt bµi vµo vë ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 5, bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS IV/- Cñng cè - Biểu dơng HS viết bài đúng, đẹp Về nhà học thuộc câu ứng dụng V/- Tæng kÕt DÆn c¸c em vÒ rÌn luyÖn ch÷ viÕt NhËn xÐt, tuyªn d¬ng Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Tuần 4, Thứ… /……/……./…………… To¸n (86) TiÕt 19 : LuyÖn tËp I/- Môc tiªu: - Cñng cè viÖc ghi nhí b¶ng nh©n - VËn dông b¶ng nh©n tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc vµ gi¶i to¸n II/-Các hoạt động : HĐGV MONG ĐỢI HS 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát: b/-KiÓm tra bµi cñ: §äc b¶ng nh©n 2/- Hoạt động chính Bµi míi: Bµi 1:TÝnh nhÈm Bµi 2: TÝnh -TÝnh Theo thø tù nµo? -1HSđọc - HS nªu miÖng kÕt qu¶ - Lµm phiÕu HT- HS ch÷a bµi x + = 54 + = 60 x + 29 = 30 + 29 = 59 -3 HS ch÷a bµi trªn b¶ng - Đọc đề - tóm tắt đề Bµi 3: Gi¶i to¸n Bµi gi¶i -ChÊm -ch÷a Bµi -Dãy số có đặc điểm gì ? ( a / Sè sau = sè tríc + b / Sè sau = sè tríc + ) Bµi : XÕp h×nh - GV nhËn xÐt Sè vë häc sinh mua lµ: x = 24( quyÓn) §¸p sè: 24 quyÓn vë Gi¶i bµi vµo vë - §æi vë KT - Lµm phiÕu HT a) 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48 b) 18, 21, 24, 27, 30, 33, 36 - Tự xếp hình theo mẫu dựa vào đồ dùng D- Các hoạt động nối tiếp: III- Ph¬ng tiÖn: GV : tam gi¸c b»ng HS : SGK Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Tuần 4, Thứ… /……/……./…………… ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt ) ¤ng ngo¹i I/- Môc tiªu - Nghe - viết trình bày đúng đoạn văn bài Ông ngoại - Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có vần khó ( oay ), làm đúng các bài tập phân biÖt c¸c tiÕng cã ©m ®Çu r/gi/d hoÆc vÇn ©n/©ng (87) II/- Ph¬ng tiÖn GV : B¶ng phô viÕt ND BT3 HS : VBT III/- Các hoạt động 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/-KiÓm tra bµi cò - GV đọc : ruộng, dạy bảo, ma rào, giao viÖc 2/- Hoạt động chính Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc HD HS nghe - viÕt a HD HS chuÈn bÞ - §o¹n v¨n gåm mÊy c©u ? - Nh÷ng ch÷ nµo bµi viÕt hoa ? b GV đọc bài - GV theo dâi, nh¾c nhë HS ngåi ngÈng cao ®Çu c ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 5, bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS HD HS lµm bµi tËp chÝnh t¶ * Bµi tËp ( 35 ) - §äc yªu cÇu BT * Bµi tËp ( 35 ) - §äc yªu cÇu BT - HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng - 2, HS đọc đoạn văn - c©u - C¸c ch÷ ®Çu c©u, ®Çu ®o¹n - ViÕt giÊy nh¸p nh÷ng tiÕng dÔ lÉn : v¾ng lÆng, lang thang, c¨n líp, + HS viÕt bµi vµo vë - T×m tiÕng cã vÇn oay - HS lµm bµi vµo VBT - HS lªn b¶ng ch¬i trß ch¬i tiÕp søc - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n + T×m c¸c tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng d/r/gi có nghĩa làm cho việc gì đó - HS trao đổi theo cặp - HS lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - HS lµm bµi vµo VBT IV/- Cñng cè Cho c¸c em nªu l¹i c¸ch viÕt hoa V/- Tæng kÕt - Về nhà đọc lại BT2 - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Tuần 4, Thứ… /……/……./…………… Tù nhiªn vµ x· héi Bµi : VÖ sinh c¬ quan tuÇn hoµn I/- Môc tiªu (88) - HS biết so sánh mức độ làm việc tim chơi đùa quá sức lúc làm việc nặng nhọc với lúc thể đợc nghỉ ngơi, th giãn - Nêu các vieẹc nên làm và không nên làm để bảo vệ và giữ vệ sinh quan tuần hoàn - Tập thể dục đặn, vui chơi, lao động vừa sức để bảo vệ quan tuần hoàn II/- Ph¬ng tiÖn GV : H×nh vÏ SGK HS : SGK III/- Các hoạt động 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/-KiÓm tra bµi cò - Chỉ và nói đờng máu vòng - 2, HS lên bảng tuÇn hoµn nhá vµ vßng tuÇn hoµn lín trªn - NhËn xÐt b¹n sơ đồ 2/- Hoạt động chính a HĐ1 : Chơi trò chơi vận động - HS ch¬i trß ch¬i : Con thá ¨n cá, uèng + Bíc : níc, vµo hang - C¸c em cã c¶m thÊy nhÞp tim vµ m¹ch - Nhận xét thay đổi nhịp đập tim cña m×nh nhanh h¬n lóc chóng ta ngåi sau mçi trß ch¬i yªn kh«ng ? - HS ch¬i trß ch¬i + Bớc : GV cho HS chơi trò chơi đòi hỏi vận động nhiều - HS th¶o luËn tr¶ lêi - So s¸nh nhÞp ®Ëp cña tim vµ m¹ch vận động mạnh với vận đọng nhẹ hoÆc nghØ ng¬i * GVKL : Khi ta vận động mạnh lao động chân tay thì nhịp đập tim và mạch nhanh bình thờng Vì vậy, lao đọng và vui chơi có lợi cho hoạt động tim mạch Tuy nhiên lao động hoạt động quá sức, tim có thể bị mệt, có hại cho sức khoÎ b H§2 : Th¶o luËn nhãm + Bíc : Th¶o luËn nhãm - Hoạt động nào có lợi cho tim, mạch ? Tại không nên luyện tập và lao động quá søc ? - Nh÷ng c¶m sóc nµo díi ®©y cã thÓ lµm cho tim ®Ëp nhanh h¬n Khi vui qu¸ Lúc hồi hộp, súc động mạnh - HS th¶o luËn nhãm tr¶ lêi c©u hái Lóc tøc giËn Th gi·n - T¹i chóng ta kh«ng nªn mÆc quÇn ¸o, ®i dÇy dÐp qu¸ chËt - Kể tên số thức ăn, đồ uống giúp bảo vệ tim mạch và tên thức ăn, đồ uống làm tăng huyết áp, gây sơ vữa động m¹ch - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy + Bíc : Lµm viÖc c¶ líp - C¸c nhãm kh¸c bæ sung * GVKL : Tập thể dục thể thao, có lợi cho tim mạch Tuy nhiên, vận động lao động quá sức không có lợi cho sức khoẻ (89) IV/- Cñng cè Cho các em đọc thuộc ghi nhớ lớp V/- Tæng kÕt - VÒ nhµ «n l¹i bµi - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Tuần 4, Thứ… /……/……./…………… To¸n TiÕt 20 : Nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (kh«ng nhí ) I/- Môc tiªu: - HS biết đặt tính tính nhân số có hai chữ số với số có chữ số(không nhí) - Cñng cè vÒ ý nghÜa cña phÐp nh©n II/- Các hoạt động (90) HĐGV 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/- KiÓm tra bµi cñ - §äc b¶ng nh©n 6? - NhËn xÐt, cho ®iÓm 2/- Hoạt động chinh Bµi míi: a) H§ 1: HD HS Thùc hiÖn phÐp nh©n: - Ghi b¶ng: 12 x = ? - Nªu c¸ch t×m tÝch? - HD đặt tính và nhân theo cột dọc nh SGK b) H§ 2: Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh Bµi 2: - Nêu cách đặt tính và thứ tự thực phÐp tÝnh? MONG ĐỢI HS - H¸t -3 HS đọc 12 + 12 + 12 = 36 12 x = 36 12 x 36 - HS lµm phiÕu HT- HS ch÷a bµi - Lµm phiÕu HT - HS nªu vµ thùc hiÖn 32 11 42 13 x x x x 96 - ChÊm bµi, ch÷a bµi Bµi 3: - Đọc đề? - BT cho biÕt g×? - BT yªu cÇu g×? 66 84 39 - Lµm vë - HS ch÷a bµi trªn b¶ng - hép cã 12 bót - hép cã ? bót Bµi gi¶i C¶ bèn hép cã sè bót ch× mµu lµ: 12 x = 48( bót ch×) §¸p sè: 48 bót ch× mµu - ChÊm bµi, nhËn xÐt III- Ph¬ng tiÖn: GV : B¶ng phô - PhiÕu HT HS : SGK Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Tuần 4, Thứ… /……/……./…………… TËp lµm v¨n Nghe kể : Dại gì mà đổi Điền vào giấy tờ in sẵn (91) I/- Môc tiªu - Rèn kĩ nói : nghe kể câu chuyện Dại gì mà đổi Nhớ ND câu chuyện, kể lại tự nhiªn, giäng hån nhiªn - Rèn kĩ viết ( điền vào giấy tờ in sẵn ) điền đúng ND vào mẫu điện báo II/- Ph¬ng tiÖn GV : Tranh minh hoạ chuyện Dại gì mà đổi, bảng phụ viết câu hỏi làm điểm tựa để HS kÓ, mÉu ®iÖn b¸o ph« t« ph¸t cho HS III/- Các hoạt động 1/- Hoạt động khởi động a/- ổn định hát b/-KiÓm tra bµi cò - Lµm l¹i BT 1, tiÕt LTVC tuÇn - HS lµm - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n 2/- Hoạt động chính Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc HD HS lµm BT * Bµi tËp ( 36 ) - §äc yªu cÇu BT + Nghe kể lại câu chuyện Dại gì mà đổi - HS QS tranh minh hoạ, đọc thầm gợi ý - GV kÓ chuyÖn lÇn - HS nghe - Vì meh doạ đổi cậu bé ? - V× cËu rÊt nghÞch - CËu bÐ tr¶ lêi mÑ nh thÕ nµo ? - Mẹ chẳng đổi đợc đâu - V× cËu bÐ nghÜ nh vËy ? - Cậu cho là không muốn đổi đứa ngoan lấy đứa nghịch ngợm - GV kÓ lÇn - HS tËp kÓ l¹i ND c©u chuyÖn - ChuyÖn nµy buån cêi ë ®iÓm nµo ? - TruyÖn buån cêi v× cËu bÐ nghÞch ngîm míi tuæi còng biÕt r»ng kh«ng muèn đổi đứa ngoan lấy đứa nghÞch ngîm * Bµi tËp ( 36 ) - §äc yªu cÇu BT + Em đợc chơi xa Đến nơi em muốn gửi ®iÖn b¸o - T×nh huèng cÇn viÕt ®iÖn b¸o lµ g× ? - Em đợc chơi xa đến nhà cô chú tỉnh kh¸c - Yªu cÇu cña bµi lµ g× ? - Dùa vµo mÉu ®iÖn b¸o viÕt vµo vë hä, tªn, địa ngời gửi, ngời nhận và ND bu ®iÖn - HS nh×n mÉu ®iÖn b¸o SGK, lµm miÖng NhËn xÐt b¹n - C¶ líp viÕt vµo vë IV/- Cñng cè - Về nhà kể lại câu chuyện Dại gì mà đổi cho ngời thân nghe Nhớ cách điền ND điện báo để thực hành cần gửi điện báo V/- Tæng kÕt DÆn c¸c em vÒ kÓ l¹i cho ngêi th©n nghe NhËn xÐt, tuyªn d¬ng Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Thứ …………ngày……….tháng……………năm 20…… (92) TUẦN: I/ MỤC TIÊU: 1/ Nhận xét lại các mặt công tác tuần( thực nội qui nhà trường như: học tập, đạo đức tác phong,vệ sinh, các hoạt động khác….) Khen thưởng kịp thời các cá nhân, các tổ có thành tích xuất sắc tuần qua 2/ Đề các mặt công tác lớp tuần tới, phát động thi đua… II/ CHUẨN BỊ: 1/ GV - Tổng kết lại các mặt công tác học sinh đã thực tuần cách cụ thể, định hướng các hoạt động tuần tới - Các phần thưởng cho cá nhân, tổ có thành tích tốt 2/ HS: - Các tổ chuẩn bị nội dung báo cáo III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/ Khởi động: ……………………………………… …………………………………… …… 2/Các hoạt động: a/ Giới thiệu : GV Nêu mục đích -theo dõi yêu cầu sinh hoạt lớp b/ Nhận xét các mặt hoạt động tuần: -Yêu cầu các tổ lên báo cáo -Các tổ báo cáo kết hoạt động tổ: +Chuyên cần: học đều, học tập đều, rèn luyện đạo đức, hạnh kiểm… ( Báo cáo cụ thể tên học sinh) -Gọi HS phát biểu ý kiến nội + Công tác phong trào: học tập, dung trên vệ sinh, lao động, các phong trào khác… -Ý kiến lớp nội dung trên(nêu ưu điểm, khuyết điểm…), đề nghị khen thưởng… +Cá nhân: …………………………………… …… (93) C/Các mặt công tác tuần tới, phát động thi đua khen thưởng: Chủ đề tuần: ……………………………………… …… *Chuyên cần: ……………………………………… …… ……………………………………… …… Công tác phong trào: ……………………………………… …… ……………………………………… …… 3/ Tổng kết: -Tổ chức cho HS tham gia văn nghệ, vui chơi -Nhận xét tinh thần thái độ HS tham gia sinh hoạt; yêu cầu HS thực nghiệm chỉnh các công tác lớp tuần sau + Tổ: …………………………………… …… …………………………………… …… * Nhắc nhở: + Cá nhân: …………………………………… …… + Tổ: …………………………………… …… -Ý kiến tập thể công tác tuần tới -Thảo luận các biện pháp để thực hiện; giao việc cho ban cán tổ, cá nhân thực -Tham gia văn nghệ, vui chơi, trò chơi… -Tổ chức trò chơi, văn nghệ,… -Hứa hẹn thực RÚT KINH NGHIỆM …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………… BGH duyệt TKT duyệt T4 (94) (95)