Đang tải... (xem toàn văn)
GV sử dụng bảng lớp đã viết sẵn các đề bài và một số lỗi điển hình để: a Nªu nhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ lµm bµi: - Nh÷ng u ®iÓm chÝnh: + Hầu hết các em đều xác định đợc yêu cầu của đề bài, viết[r]
(1)TuÇn 21 Buæi s¸ng: Thø hai, ngµy 21 th¸ng n¨m 2013 Chµo cê: TËp trung trªn s©n trêng Tập đọc TrÝ dòng song toµn I/ Môc tiªu 1- Đọc đúng các từ ngữ: lẽ, giỗ Liễu Thăng nữa, thuở trớc, - Biết đọc diễn cảm bài văn, đọc phân biệt giọng các nhân vật 2- HiÓu ý nghÜa: Ca ngîi sø thÇn Gang V¨n Minh trÝ dòng song toµn, b¶o vệ đợc danh dự, quyền lợi đất nớc 3- GDKN sèng: - Tự nhận thức (Nhận thức đợc trách nhiệm công dân mình, tăng thêm ý thøc tù hµo, tù träng, tù t«n d©n téc) - T duy, s¸ng t¹o II/ §å dïng d¹y- häc - Tranh minh hoạ bài đọc III/ Các hoạt động dạy học: A- KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu HS đọc và trả lời các câu hỏi bài Nhà tài trợ đặc biệt CM B- D¹y bµi míi: Gi¸o viªn Häc sinh 1- Giíi thiÖu bµi: - Cho HS quan s¸t tranh vµ GV giíi - Nghe thiÖu bµi 2- Hớng dẫn HS luyện đọc và tìm hiÓu bµi: a) Luyện đọc: - Cả lớp đọc thầm - Mời HS khá đọc - Đoạn 1: Từ đầu đến mời ông đến hỏi - Chia ®o¹n cho nhÏ - Đoạn 2: Tiếp đền mạng LiÔu Th¨ng - Đoạn 3: Tiếp sai ngời ám h¹i «ng - §o¹n 4: §o¹n cßn l¹i *Luyện đọc lần 1: - Nhiều HS đọc nối tiếp - Cho HS đọc nối tiếp đoạn - HS luyÖn ph¸t ©m tõ khã - Tìm từ khó đọc ? - HS đọc nối tiếp đoạn - GV kÕt hîp söa lçi ph¸t ©m - HS đọc nghĩa các từ đợc chú giải *Luyện đọc lần 2: SGK - T×m tõ khã hiÓu ? - Cho HS đọc đoạn nhóm - GV gióp HS gi¶i nghÜa thªm mét sè tõ kh¸c - HS theo dâi SGK - Mời 1-2 HS đọc toàn bài - GV đọc diễn cảm toàn bài b)T×m hiÓu bµi: - Cho HS đọc đoạn 1, 2: + Sø thÇn Giang V¨n Minh lµm c¸ch - vê khãc than v× kh«ng cã mÆt ë nhµ nào để vua nhà Minh bãi bỏ lệ góp giỗ để cúng giỗ cụ tổ năm đời Vua Minh ph¸n LiÔu Th¨ng ? + Nhắc lại nội dung đối đáp - HS nhắc lại ông Giang Văn Minh với đại thần nhà Minh ? ý1: Giang V¨n Minh buéc vua nhµ +) Rót ý1? (2) - Cho HS đọc đoạn còn lại: Minh bá lÖ b¾t níc ViÖt gãp giç LiÔu Th¨ng + V× vua nhµ Minh sai ngêi ¸m h¹i - Vua Minh m¾c mu Giang V¨n Minh, «ng Giang V¨n Minh ? ph¶i bá lÖ gãp giç LiÔu Th¨ng vµ thÊy «ng + V× cã thÓ nãi «ng Giang V¨n - V× Giang V¨n Minh võa mu trÝ võa Minh lµ ngêi trÝ dòng song toµn ? bÊt khuÊt ý 2: Giang V¨n Minh bÞ ¸m h¹i +)Rót ý ? - Néi dung chÝnh cña bµi lµ g× ? - HS nªu - GV chốt ý đúng, ghi bảng - Cho 1-2 HS đọc lại - HS đọc c) Hớng dẫn đọc diễn cảm: - Mời HS nối tiếp đọc bài - Cho lớp tìm giọng đọc cho - HS tìm giọng đọc diễn cảm cho ®o¹n ®o¹n - Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn từ - HS luyện đọc diễn cảm chờ lâu đến sang cúng giỗ nhãm - Thi đọc diễn cảm - Một số HS thi đọc 3- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Nhắc học sinh đọc bài và chuẩn bị bµi sau KÓ chuyÖn Kể chuyện đợc chứng kiến hoÆc tham gia I/ Môc tiªu Gióp HS: Kể đợc câu chuyện việc làm công dân nhỏ thể ý thøc b¶o vÖ c«ng tr×nh c«ng céng, c¸c di tÝch lÞch sö- v¨n ho¸, hoÆc mét viÖc lµm thể ý thức chấp hành Luật giao thông đờng việc làm thể lßng biÕt ¬n c¸c th¬ng binh, liÖt sÜ II/ Các hoạt động dạy học: A- Kiểm tra bài cũ: HS kể lại đoạn (một câu) chuyện đã nghe đã đọc nh÷ng tÊm g¬ng sèng, lµm viÖc theo ph¸p luËt, theo nÕp sèng v¨n minh B- Bµi míi: Gi¸o viªn Häc sinh 1- Giíi thiÖu bµi: - Nghe - GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2- Híng dÉn häc sinh hiÓu yªu cÇu đề bài: §Ò bµi: - Cho HS đọc đề bài - GV g¹ch ch©n nh÷ng tõ ng÷ quan 1) KÓ mét viÖc lµm cña nh÷ng c«ng trọng đề bài đã viết trên bảng dân nhỏ thể ý thức bảo vệ các c«ng tr×nh c«ng céng c¸c di tÝch lÞch líp - Cho HS nối tiếp đọc gợi ý sử - văn hoá 2) KÓ mét viÖc lµm thÓ hiÖn ý thøc SGK C¶ líp theo dâi SGK - GV yêu cầu HS đọc kĩ gợi ý cho đề chấp hành Luật Giao thông đờng 3) KÓ mét viÖc lµm thÓ hiÖn lßng biÕt các em đã chọn ¬n c¸c th¬ng binh liÖt sÜ - HS lập dàn ý câu chuyện định kể - GV kiÓm tra vµ khen ngîi nh÷ng HS - HS giíi thiÖu c©u chuyÖn sÏ kÓ cã dµn ý tèt - Mêi mét sè HS giíi thiÖu c©u chuyÖn sÏ kÓ Thực hành kể chuyện và trao đổi (3) vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn: a) KÓ chuyÖn theo cÆp - Cho HS kÓ chuyÖn theo cÆp, cïng trao đổi ý nghĩa câu chuyện - GV đến nhóm giúp đỡ, hớng dÉn b) Thi kÓ chuyÖn tríc líp: - Các nhóm cử đại diện lên thi kể Mỗi HS kể xong, GV và các HS khác đặt câu hỏi cho ngời kể để tìm hiểu nội dung, chi tiÕt, ý nghÜa cña c©u chuyÖn - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt sau mçi HS kÓ: + Néi dung c©u chuyÖn cã hay kh«ng ? + C¸ch kÓ: giäng ®iÖu, cö chØ, + Cách dùng từ, đặt câu - C¶ líp vµ GV b×nh chän: + B¹n cã c©u chuyÖn thó vÞ nhÊt + Bạn đặt câu hỏi hay tiết học 3- Cñng cè-dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc KhuyÕn khÝch HS vÒ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho ngêi th©n nghe - DÆn HS chuÈn bÞ tríc cho tiÕt KC tuÇn sau LuyÖn tiÕng viÖt: - HS kể chuyện nhóm và trao đổi víi b¹n vÒ néi dung, ý nghÜa c©u chuyÖn - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn thi kÓ, kÓ xong th× tr¶ lêi c©u hái cña GV vµ cña b¹n - C¶ líp b×nh chän theo sù híng dÉn cña GV ¤n tËp tæng hîp I/ Yªu cÇu: Th«ng qua tiÕt «n tËp tæng hîp nh»m gióp HS nhí l¹i c¸c kiÕn thøc đã học về: - Từ đồng nghĩa, trái nghĩa, từ đơn, từ ghép, từ láy … - Phân biệt đợc câu đơn câu ghép - Lµm tèt bµi c¶m thô v¨n häc vµ tËp lµm v¨n II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: C¸ch tiÕn hµnh: GV ghi bµi tËp: Bài a,Tìm tiếng có thể ghép với từ “lặng” để tạo hai từ ghép và hai từ l¸y b, Cho các từ sau : xe đạp, áo khoác, xinh đẹp, hoa lá, hoa hồng Em hãy nªu râ c¸c tõ ghÐp trªn thuéc nh÷ng tõ ghÐp kiÓu nµo? Cho HS đọc yêu cầu bài tập trên HS đọc yêu cầu đề vµ nh¾c l¹i thÕ nµo lµ tõ ghÐp ? ThÕ nµo HS nh¾c l¹i lµ tõ l¸y ? Cho HS lµm bµi vµo vë Gäi HS lªn b¶ng lµm cho HS nhËn xÐt GV nhận xét và chốt ý đúng HS Bài Tìm từ đồng nghĩa, trái nghĩa với từ sau: thật thà, đoàn kết GV cho HS đọc yêu cầu đề bài HS đọc lại yêu cầu đề bài Bµi tËp yªu cÇu c¸c em lµm g×? HS nh¾c l¹i Thế nào là từ đồng nghĩa? HS nhắc lại định nghĩa từ đồng ThÕ nµo lµ tõ tr¸i nghÜa ? nghÜa vµ tõ tr¸i nghÜa GV cho HS lµm bµi tËp vµo vë HS lªn b¶ng lµm GV nhận xét và chốt lời giải đúng NhËn xÐt bµi cña b¹n Bµi Trong nh÷ng c©u sau, c©u nµo lµ c©u ghÐp? a, Làng quê tôi đã khuất hẳn nhng tôi nhìn theo b, Khi làng quê tôi đã khuất hẳn, tôi nhìn theo c, Khi ngày cha tắt hẳn, trăng đã lên (4) d, Ngày cha tắt hẳn, trăng đã lên e, Mặt trăng tròn, to và đỏ từ từ, nhô lên chân trời sau rặng tre đen làng xa g, Vì trời hạn hán nên đồng ruộng nứt nẻ Gọi HS đọc đề bài 2-3 HS đọc đề Em h·y nªu thÕ nµo c©u ghÐp ? HS nªu c©u tr¶ lêi HS lµm bµi vµo vë GV chÊm ch÷a bµi HS lµm bµi Bµi 4.a, H·y chØ sù kh¸c cña hai tõ “vang ãng” vµ “vµng lÞm” hai c©u v¨n sau “ Rõng kh« hiÖn lªn víi tÊt c¶ vÎ uy nghi tr¸ng lÖ cña nã ¸nh mÆt trêi vµng ãng “ Trong vên, l¾c l nh÷ng chïm qu¶ xoan vµng lÞm kh«ng tr«ng thÊy cuèng nh chuỗi tràng hạt bồ đề treo lơ lửng” Cho HS tù lµm bµi : Gîi ý: Sù kh¸c cña tõ “ vµng ãng” vµ “vµng lÞm” hai c©u v¨n trªn lµ: - Tõ “vµng ãng” : mµu vµng rùc, vµ s¸ng hơn, thờng tạo nên vẻ đẹp lộng lẫy, tráng lệ - Từ “vàng lịm”: màu vàng sẫm, gợi độ chín mọng Cñng cè dÆn dß: VÒ nhµ «n l¹i bµi Kü thuËt VÖ sinh phßng bÖnh cho gµ I Môc tiªu Häc sinh cÇn ph¶i : - Nêu đợc mục đích, tác dụng và số cách vệ sinh phòng bệnh cho gà - Cã ý thøc ch¨m sãc b¶o vÖ vËt nu«i II §å dïng d¹y häc - Mét sè tranh ¶nh minh häa SGK - Phiếu đánh giá kết học tập III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò Nªu ý nghÜa cña viÖc ch¨m sãc gµ? B Bµi míi hoạt động Thầy hoạt động củaTrò - GV giíi thiÖu bµi Hoạt động Tìm hiểu mục đích, tác dụng việc vÖ sinh phßng bÖnh cho gµ (7') + KÓ tªn c¸c c«ng viÖc phßng bÖnh cho gµ? - HS đọc nội dung mục GV nhËn xÐt vµ tãm t¾t: vÖ sinh phßng bÖnh cho gµ gåm c¸c c«ng viÖc lµm s¹ch vµ gi÷ vÖ sinh s¹ch vµ tr¶ lêi sÔ cho gµ (5) + ThÕ nµo lµ vÖ sinh phßng bÖnh vµ t¹i ph¶i vÖ - HS liªn hÖ thùc tÕ tr¶ sinh phßng bÖnh cho gµ? lêi - GV tãm t¾t ý tr¶ lêi cña HS + Nêu mục đích tác dụng vệ sinh phòng bệnh cho gµ? - GV nhận xét tóm tắt hoạt động Hoạt động Tìm hiểu cách phòng bệnh cho gà (20') - HS đọc mục 2a trả lời GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i nh÷ng c«ng viÖc phßng bÖnh cho gµ a, VÖ sinh dông cô cho gµ ¨n uèng + KÓ tªn c¸c dông cô cho gµ ¨n , uèng vµ nªu c¸ch vÖ sinh dông cô ¨n uèng cña gµ? - GV tãm t¾t néi dung c¸ch vÖ sinh dông cô cho gµ ¨n uèng b, VÖ sinh chuång nu«i + Tác dụng không khí đời sống động vËt? T¸c dông cña viÖc vÖ sinh chuång nu«i? + So sánh cách vệ sinh chuồng nuôi gia đình víi c¸ch vÖ sinh chuång nu«i nªu SGK? - GV nhËn xÐt tãm t¾t t¸c dông c¸ch vÖ sinh chuång nu«i gµ theo néi dung SGK? - GV ph¸t phiÕu häc tËp cho tõng HS - GV nêu đáp án bài tập - GV nhận xét, đánh giá kết học tập HS Hs nh¾c l¹i t¸c dông chuång nu«i - Liªn hÖ kiÕn thøc líp tr¶ lêi - HS hoµn thµnh bµi tËp - HS b¸o c¸o kÕt qu¶ tự đánh giá IV nhËn xÐt - dÆn dß - Nhận xét thái độ tinh thần học tập HS - Hớng dẫn HS đọc trớc và chuẩn bị đầy đủ lắp ghép để học bài" Lắp xe cần cÈu" Sinh ho¹t tËp thÓ: Ca móa h¸t tËp thÓ I- Môc tiªu TiÕp tôc gióp HS: - Ôn lại các bài hát đã học - Trß ch¬i: "BËt cao- nh¶y d©y" Yªu cÇu HS biÕt c¸ch ch¬i vµ an toµn ch¬i - RÌn cho HS ý thøc sinh ho¹t tËp thÓ II- Các hoạt động dạy- học Gi¸o viªn Häc sinh (6) 1- Giíi thiÖu bµi 2- Thùc hµnh: - Cho HS s©n a) Yêu cầu HS nêu tên các bài hát đã - 2HS nêu häc - §¹i diÖn tæ lªn biÓu diÔn - Cho HS h¸t theo nhãm, tæ, c¶ líp - Gäi mét sè em lªn h¸t vµ biÓu diÔn cho c¶ líp xem - GV vµ c¶ líp theo dâi, nhËn xÐt b) GV tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i: "BËt cao- nh¶y d©y" - Cho HS chơi thử Sau đó lớp cùng - HS thực hành chơi ch¬i - GV theo dõi, nhận xét, kết luận đội th¾ng cuéc 3- Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà tự ôn các bài hát đã học Thø 3, ngµy 22 th¸ng n¨m 2013 ChÝnh t¶ (nghe- viÕt) TrÝ dòng song toµn Ph©n biÖt ©m ®Çu r/d/gi, dÊu hái/dÊu ng· I/ Môc tiªu - Viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đợc BT2 a/b BT(3) a/b II/ §å dïng daþ häc: - PhiÕu häc tËp cho bµi tËp 2a - B¶ng phô, bót d¹ III/ Các hoạt động dạy học: A- KiÓm tra bµi cò - HS lµm bµi tiÕt chÝnh t¶ tríc B- Bµi míi: Gi¸o viªn Häc sinh 1.Giíi thiÖu bµi: - Nghe - GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2- Híng dÉn HS nghe - viÕt: - HS theo dâi SGK - GV đọc bài viết - Giang V¨n Minh kh¶ng kh¸i khiÕn + §o¹n v¨n kÓ ®iÒu g×? vua nhµ Minh tøc giËn , sai ngêi ¸m - Cho HS đọc thầm lại bài h¹i «ng Vua Lª ThÇn T«ng khãc th¬ng tríc linh c÷u Giang V¨n Minh - GV đọc từ khó, dễ viết sai cho - HS viÕt b¶ng con: sø thÇn, th¶m b¹i, - HS viÕt b¶ng ¸m h¹i, linh c÷u, thiªn cæ, - Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? - HS viÕt bµi - GV đọc câu cho HS viết - HS so¸t bµi - GV đọc lại toàn bài - GV thu số bài để chấm - NhËn xÐt chung 3- Híng dÉn HS lµm bµi tËp chÝnh t¶: Bµi tËp 2: *Lêi gi¶i: - Mêi mét HS nªu yªu cÇu a) - dµnh dôm, dÔ dµng - Cho c¶ líp lµm bµi c¸ nh©n (7) - GV dán tờ giấy to đã chuẩn lên b¶ng líp, mêi HS lªn b¶ng thi lµm bµi - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, KL HS th¾ng cuéc Bµi tËp 3: - Mời HS đọc đề bài - Cho HS lµm vµo b¶ng nhãm theo nhãm - Mêi mét sè nhãm tr×nh bµy - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Cho 1-2 HS đọc lại bài thơ và câu truyÖn 4- Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ luyÖn viÕt nhiÒu vµ xem l¹i nh÷ng lçi m×nh hay viÕt sai - rµnh, rµnh rÏ - c¸i giµnh b) - dòng c¶m - vá - b¶o vÖ *Lêi gi¶i: C¸c tõ cÇn ®iÒn lÇn lît lµ: a) rÇm r×, d¹o, dÞu, rµo, giê, d¸ng b) tëng, m·i, h·i, gi¶i, cæng, ph¶i, nhì - HS nªu néi dung bµi th¬ vµ tÝnh kh«i hµi cña mÈu truyÖn cêi Thø 4, ngµy 23 th¸ng n¨m 2013 Tập đọc tiếng rao đêm I/ Môc tiªu 1- Đọc đúng các từ ngữ: giật mình, khập khiễng, đêm khuya tĩnh mÞch, - Biết đọc diễn cảm bài văn, giọng đọc thay đổi linh hoạt thể đợc nội dung truyÖn 2- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi hành động dũng cảm cứu ngời anh th¬ng binh II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III/ Các hoạt động dạy học: A- Kiểm tra bài cũ: HS đọc và trả lời các câu hỏi bài Trí dũng song toàn B- D¹y bµi míi: Gi¸o viªn Häc sinh 1- Giíi thiÖu bµi: - GV cho HS quan s¸t tranh vµ giíi - Nghe thiÖu 2- Hớng dẫn HS luyện đọc và tìm hiÓu bµi: a) Luyện đọc: - Cả lớp đọc thầm - Mời HS khá đọc - Đoạn 1: Từ đầu đến nghe buồn não - Chia ®o¹n ruét - Đoạn 2: Tiếp khói bụi mịt mï - Đoạn 3: Tiếp thì là c¸i ch©n gç! - §o¹n 4: §o¹n cßn l¹i *Luyện đọc lần 1: - Nhiều HS đọc nối tiếp - Cho HS đọc nối tiếp đoạn - HS luyÖn ph¸t ©m tõ khã - Tìm từ khó đọc ? - GV söa lçi ph¸t ©m - HS đọc nối đoạn *Luyện đọc lần 2: - HS đọc nghĩa các từ đợc chú giải - T×m tõ khã hiÓu ? (8) - Gióp HS gi¶i nghÜa thªm c¸c tõ kh¸c - Cho HS đọc đoạn nhóm - Mời 1-2 HS đọc toàn bài - GV đọc diễn cảm toàn bài b)T×m hiÓu bµi: - Cho HS đọc đoạn 1, 2: + T¸c gi¶ nghe thÊy tiÕng rao cña ngêi b¸n b¸nh giß vµo nh÷ng lóc nµo? + Nghe tiÕng rao, t¸c gi¶ cã c¶m gi¸c nh thÕ nµo ? + Đám cháy xảy lúc nào? đợc tả nh thÕ nµo? +) Rót ý1? - Cho HS đọc đoạn còn lại: + Ngời đã dũng cảm cứu em bé là ? + Con ngời và hành động anh có gì đặc biệt? + Chi tiÕt nµo c©u chuyÖn g©y bất ngờ cho ngời đọc? SGK - Luyện đọc theo nhóm - C¶ líp theo dâi SGK + Vào các đêm khuya tĩnh mịch + Buån n·o ruét + Vào nửa đêm Ngôi nhà bốc lửa phõng phõng ý1: §¸m ch¸y nhµ x¶y vµo nöa đêm + Ngêi b¸n b¸nh giß + Lµ mét th¬ng binh nÆng, chØ cßn ch©n + Ph¸t hiÖn mét c¸i ch©n gç KiÓm tra giÊy tê th× biÕt anh lµ mét th¬ng binh + Câu chuyện trên em suy nghĩ gì + Mỗi công dân cần có ý thức giúp đỡ tr¸ch nhiÖm c«ng d©n cña mçi ngêi mäi ngêi, cøu ngêi gÆp n¹n cuéc sèng? +)Rót ý 2? ý 2: Anh thơng binh bán bánh giò đã dũng cảm cứu gia đình thoát khỏi ho¶ ho¹n - Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? - HS nªu - GV chốt ý đúng, ghi bảng - Cho 1-2 HS đọc lại - HS đọc c)Hớng dẫn đọc diễn cảm: - Mời HS nối tiếp đọc bài - HS đọc bài - Cho lớp tìm giọng đọc cho - HS tìm giọng đọc diễn cảm cho ®o¹n ®o¹n - Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn - HS luyện đọc diễn cảm "Rồi từ nhà đến chân gỗ!" nhãm - Thi đọc diễn cảm - HS thi đọc - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän 3- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Nhắc học sinh đọc bài và chuẩn bị bµi sau TËp lµm v¨n: Lập chơng trình hoạt động I/ Môc tiªu 1- Gióp HS: Lập đợc chơng trình hoạt động tập thể theo hoạt động gợi ý SGK (hoặc hoạt động đúng chủ điểm học, phù hợp với thực tế địa phơng) 2- GDKN sèng: - Hîp t¸c (ý thøc tËp thÓ lµm viÖc nhãm, hoµn thµnh ch¬ng tr×nh ho¹t động) - ThÓ hiÖn sù tù tin - §¶m nhËn tr¸ch nhiÖm II/ §å dïng d¹y häc: (9) - Bảng phụ viết sẵn cấu tạo phần CTHĐ và tiêu chuẩn đánh giá CTH§ - B¶ng nhãm, bót d¹, giÊy khæ to III/ Các hoạt động dạy học: A- KiÓm tra bµi cò: - HS nói lại tác dụng việc lập chơng trình hoạt động và cấu tạo mét CTH§ B- Bµi míi: Gi¸o viªn 1- Giíi thiÖu bµi: - GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2- Híng dÉn HS lËp ch¬ng tr×nh hoạt động: a) Tìm hiểu yêu cầu đề bài - Một HS đọc yêu cầu đề bài Cả líp theo dâi SGK - GV nhắc HS lu ý: Đây là đề bài rÊt më C¸c em cã thÓ lËp CTH§ cho hoạt động mà SGK đã nêu lập CTHĐ cho hoạt động khác mà trờng mình định tổ chức - HS đọc thầm lại đề bài, suy nghĩ lựa chọn hoạt động để lập chơng trình - Mét sè HS nèi tiÕp nãi tªn ho¹t động các em chọn để lập CTHĐ - GV treo bảng phụ đã viết cấu tạo phần chơng trình hoạt động Cho HS đọc lại b) HS lËp CTH§: - HS tù lËp CTH§ vµ vë GV ph¸t bót d¹ vµ b¶ng nhãm cho HS lËp CTH§ kh¸c lµm vµo b¶ng nhãm - GV nh¾c HS nªn viÕt v¾n t¾t ý chÝnh , tr×nh bµy miÖng míi nãi thµnh c©u - GV dán phiếu ghi tiêu chuẩn đánh gi¸ CTH§ lªn b¶ng - Mời số HS trình bày, sau đó nh÷ng HS lµm vµo b¶ng nhãm tr×nh bµy - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt tõng CTH§ - GV gi÷ l¹i trªn b¶ng líp CTH§ viÕt tèt h¬n c¶ cho c¶ líp bæ sung, hoµn chØnh HS tù söa l¹i CTH§ cña m×nh - Cả lớp và GV bình chọn ngời lập đợc b¶n CTH§ tèt nhÊt, ngêi giái nhÊt tæ chøc c«ng viÖc, tæ chøc ho¹t động tập thể 3- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc ; khen nh÷ng HS tÝch cùc häc tËp - DÆn HS vÒ nhµ hoµn thiÖn CTH§ cña m×nh Häc sinh - HS đọc đề - HS chó ý l¾ng nghe - HS nói tên hoạt động chọn để lập CTH§ - HS đọc - HS lËp CTH§ vµo vë - HS tr×nh bµy - NhËn xÐt - HS sửa lại chơng trình hoạt động m×nh - HS b×nh chän (10) LuyÖn tõ vµ c©u Thø n¨m ngµy 24 th¸ng n¨m 2013 nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng quan hÖ tõ I/ Môc tiªu: - Tìm đợc vế câu nguyên nhân, kết và quan hệ từ , cặp quan hệ từ nối các vế câu(BT1, mục III); thay đổi vị trí các vế câu để tạo câu ghép ( BT2); chọn đợc quan hệ từ thích hợp (Bt3); biết thêm vÌ cÊu t¹o thµnh c©u ghÐp chØ nguyªn nh©n - kÕt qu¶) chän sè3 c©u ë BT4) - HS khá giỏi giải thích đợc vì chọn quan hệ từ bài tập : làm đợc toµn bé BT4 II/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS lµm BT tiÕt tríc HS nªu ghi nhí cña tiÕt häc tríc vÒ c¸ch nèi c¸c vÕ c©u ghÐp 2- D¹y bµi míi: 2.1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học GV cho HS nh¾c l¹i c¸c cÆp tõ quan HS tr¶ lêi hÖ chØ nguyªn nh©n kÕt qu¶ c©u HS nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n ghÐp HS đặt câu ghép và cho HS phân tích Em hãy đặt câu ghép có cặp quan hệ các vế câu ghép vừa đặt và nêu cặp từ mà các em đã học quan hÖ tõ c©u ghÐp HS l¾ng nghe GV chèt ý vµ nªu t¸c dông cña c¸c cÆp quan hÖ tõ c©u ghÐp 2.4 LuyÖn t©p: *Lêi gi¶i: *Bµi tËp 1: -C¸c QHT: v×, bëi v×, nhê, nªn, cho -Mêi HS nªu yªu cÇu -Cho HS trao đổi nhóm nªn, … -Mêi mét sè häc sinh tr×nh bµy -CÆp QHT: v× - nªn ; bëi v× - cho nªn ; -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt chèt lêi gi¶i t¹i v× - cho nªn ; nhê - mµ ;… đúng *Bµi tËp 2: -Mời HS đọc yêu cầu -Cho HS lµm bµi theo nhãm vµo b¶ng nhãm -Mời đại diện số nhóm HS trình *VD vÒ lêi gi¶i: bµy a) Bëi chng b¸c mÑ t«i nghÌo -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Cho nªn t«i ph¶i b¨m bÌo, th¸i *Bµi tËp 3: khoai -Cho HS lµm vµo nh¸p -Ch÷a bµi *VD vÒ lêi gi¶i: *Bµi tËp 4: a) T«i ph¶i b¨m bÌo, th¸i khoai bëi ch-Cho HS lµm vµo vë råi ch÷a bµi ng (bëi v×) b¸c mÑ t«i nghÌo *Lêi gi¶i: a) Nhê thêi tiÕt thuËn lîi nªn lóa tèt b) T¹i thêi tiÕt kh«ng thuËn lîi nªn lóa xÊu 3-Cñng cè dÆn dß: - Cho HS nh¾c l¹i néi dung ghi nhí GV nhËn xÐt giê häc LuyÖn TiÕng viÖt: I Môc tiªu: Luyện đọc bài: Trí dũng song toàn (11) - Biết đọc diễn cảm bài văn, đọc phân biệt giọng các nhân vật - Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi Giang Văn Minh trí dũng song toàn, bảo vệ đợc danh dự, quyền lợi đất nớc II Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh 1- Giíi thiÖu bµi: - GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc - L¾ng nghe 2- Hớng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bµi: a) Luyện đọc: - Mời HS đọc - HS đọc - Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV sửa lỗi ph¸t ©m - Cho HS đọc đoạn nhóm - Cho HS đọc tiếp nối - Mời 1-2 HS đọc toàn bài - GV đọc diễn cảm toàn bài b)T×m hiÓu bµi: - Cho HS đọc đoạn 1,2: HS đọc, lớp theo dõi + Sø thÇn Giang V¨n Minh lµm c¸ch - ¤ng vê khãc than v× kh«ng cã mÆt ë nào để vua nhà Minh bãi bỏ lệ góp giỗ nhà để cúng giỗ cụ tổ năm đời Vua LiÔu Th¨ng? Minh ph¸n… + Nhắc lại nội dung đối đáp - HS nhắc lại ông Giang Văn Minh với đại thần nhà Minh? - Cho HS đọc đoạn còn lại: - HS đọc, lớp theo dõi + V× vua nhµ Minh sai ngêi ¸m h¹i - Vua Minh m¾c mu Giang V¨n Minh, «ng Giang V¨n Minh? ph¶i bá lÖ gãp giç LiÔu Th¨ng vµ thÊy «ng … + V× cã thÓ nãi «ng Giang V¨n - V× Giang V¨n Minh võa mu trÝ võa Minh lµ ngêi trÝ dòng song toµn? bÊt khuÊt - Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? - HS nªu - GV chốt ý đúng - Cho 1-2 HS đọc lại - 1- HS đọc nhắc c)Hớng dẫn đọc diễn cảm: - Mời HS nối tiếp đọc bài - Nhiều HS tiếp nối đọc - Cho lớp tìm giọng đọc cho - HS tìm giọng đọc diễn cảm cho ®o¹n ®o¹n - Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn từ - HS luyện đọc diễn cảm chờ lâu đến sang cúng giỗ nhãm - Thi đọc diễn cảm - HS thi đọc 3- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Nhắc học sinh đọc bài và chuẩn bị - Lắng nghe bµi sau L TiÕng viÖt: ¤N: Më réng vèn tõ: C«ng d©n I Môc tiªu - Làm đợc bài tập 1, Vở bài tập trắc nghiệm TV5 - Viết đợc đoạn văn nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc công dân theo yêu cầu cña bµi tËp III Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh 1-Giíi thiÖu bµi: - GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc - L¾ng nghe (12) 2- Híng dÉn lµm bµi tËp Bµi tËp 1: GV ghi đề bài lên bảng - Mời HS đọc yêu cầu - Cho HS lµm viÖc c¸ nh©n - Gäi HS tiÕp nèi nªu kÕt qu¶ - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i đúng Bµi tËp 2: Những ngời nào đợc coi là công dân gơng mẫu? a Anh hùng lao động b Nhµ doanh nghiÖp c Nhµ gi¸o nh©n d©n d Anh hïng xc¸c lùc lîng vò trang d©n d©n e §oµn viªn xuÊt s¾c g Sinh viªn tµi n¨ng - Mêi HS nªu yªu cÇu - Cho HS thảo luận theo nhóm đôi - Gäi HS nªu kÕt qu¶ - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, kÕt luËn Bµi tËp 3: ViÕt mét ®o¹n v¨n kho¶ng 5-6 c©u nãi vÒ mét c«ng d©n g¬ng mÉu viÖc thùc hiÖn nghÜa vô b¶o vÖ Tæ quèc mµ em biÕt - Mêi HS nªu yªu cÇu - GV híng dÉn HS c¸ch lµm - GV cho HS lµm vµo vë - Mêi mét sè HS tr×nh bµy ®o¹n v¨n cña m×nh - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhËn xÐt 3- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ xem l¹i bµi tËp - HS đọc yêu cầu - Nhng côm tõ chØ quyÒn c«ng d©n mµ ngời dân nớc ta đợc hởng, đợc làm, đợc đòi hỏi e Gồm các quyền đã nêu a,b, c, d -1 - HS đọc lại cá quyền đó - HS đọc yêu cầu - a, c, d, e, g - HS đọc yêu cầu HS lµm bµi vµo vë - Một số em đọc bài làm mình, líp theo dâi - L¾ng nghe Thø ngµy 25 th¸ng n¨m 2013 TËp lµm v¨n Tr¶ bµi v¨n t¶ ngêi I/ Môc tiªu - Rút đợc kinh nghiệm cách xây dựng bố cục, trình tự miêu tả, chọn lọc chi tiết, cách diễn đạt, trình bày bài văn tả ngời - Biết sửa lỗi và viết lại đoạn văn cho đúng viết lại đoạn văn cho hay h¬n II/ §å dïng d¹y häc: - Bảng lớp ghi đề bài; số lỗi điển hình chính tả, dùng từ, đặt câu cần ch÷a chung tríc líp III/ Các hoạt động dạy-học: A- KiÓm tra bµi cò: B- Bµi míi: Gi¸o viªn 1- Giíi thiÖu bµi: Häc sinh (13) - GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2- NhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ lµm bµi cña HS GV sử dụng bảng lớp đã viết sẵn các đề bài và số lỗi điển hình để: a) Nªu nhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ lµm bµi: - Nh÷ng u ®iÓm chÝnh: + Hầu hết các em xác định đợc yêu cầu đề bài, viết bài theo đúng bè côc - Nh÷ng thiÕu sãt, h¹n chÕ: dïng tõ, đặt câu còn nhiều bạn hạn chế b) Th«ng b¸o ®iÓm 3- Híng dÉn HS ch÷a lçi: a) Híng dÉn ch÷a lçi chung: - GV các lỗi cần chữa đã viết sẵn trªn b¶ng - Mêi HS lªn ch÷a, C¶ líp tù ch÷a trªn nh¸p - HS trao đổi bài các bạn đã chữa trªn b¶ng b) Híng dÉn tõng HS söa lçi bµi: - HS ph¸t hiÖn thªm lçi vµ söa lçi - Đổi bài cho bạn để rà soát lại việc söa lçi - GV theo dâi, kiÓm tra HS lµm viÖc c) Híng dÉn häc tËp nh÷ng ®o¹n v¨n hay, bµi v¨n hay: + GV đọc số đoạn văn hay, bài v¨n hay + Cho HS trao đổi, thảo luận tìm cái hay, cái đáng học đoạn văn, bài v¨n - ViÕt l¹i mét ®o¹n v¨n bµi lµm: + Yªu cÇu mçi em tù chän mét ®o¹n văn viết cha đạt bài làm mình để viết lại + Mời HS trình bày đoạn văn đã viết l¹i 4- Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc, tuyªn d¬ng HS viết bài đợc điểm cao - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau - Nghe - HS chó ý l¾ng nghe phÇn nhËn xÐt GV để học tập điều hay và rót kinh nghiÖm cho b¶n th©n - HS trao đổi bài các bạn đã chữa trên bảng để nhận chỗ sai, nguyên nh©n, ch÷a l¹i - HS đọc lại bài mình và tự chữa lçi - HS đổi bài soát lỗi - HS nghe - HS trao đổi, thảo luận - HS viÕt l¹i ®o¹n v¨n mµ c¸c em thÊy cha hµi lßng - Mét sè HS tr×nh bµy KÜ thuËt(§· so¹n ë thø 2) Sinh häat líp tuÇn 21 I/ Yªu cÇu: Th«ng qua tiÕt sinh ho¹t nh»m gióp HS cã ý thøc x©y dùng líp vµ nắm đợc u nhợc lớp tuần để có ý thức sứa chữa HS có tính tự giác học tập và lao động I Nhận xét các hoạt động tuần 21 ¦u ®iÓm: - Những tồn tuần 20 hầu nh đã đợc khắc phục tuần 21 - VS lớp học và khu vực đợc giao Tån t¹i: (14) - VÉn cßn hiÖn tîng hs nãi chuyÖn riªng giê häc - ViÖc häc bµi ë nhµ cha cã chÊt lîng l¾m v× thêi tiÕt qu¸ l¹nh II KÕ ho¹ch tuÇn 22: - Nghỉ tết âm lịch đúng lịch - D¹y häc theo ch¬ng tr×nh tuÇn 22 - BG cã chÊt lîng - Kh¾c phôc nh÷ng tån t¹i vµ ph¸t huy nh÷ng u ®iÓm cña tuÇn 21 - Nhắc học sinh mặc đủ ấm để phòng bệnh mùa đông *************************************** LuyÖn TiÕng ViÖt LuyÖn tõ vµ c©u LuyÖn tËp vÒ tõ tr¸i nghÜa I Môc tiªu: - Cñng cè cho HS n¾m v÷ng vÒ tõ tr¸i nghÜa - HS biết vận dụng để luyện tập từ trái nghĩa II Hoạt động dạy học: Giíi thiÖu néi dung tiÕt häc Híng dÉn luyÖn tËp - Giao bµi tËp HS nªu yªu cÇu cña tõng bµi, nªu c¸ch lµm vµ tù lµm - GV quan s¸t,híng dÉn HS yÕu hoµn thµnh bµi tËp HS ch÷a bµi: Bµi 1: T×m c¸c tõ tr¸i nghÜa nh÷ng c©u th¬ sau: a Sao ®ang vui vÎ buån b· b S¸ng bê suèi, tèi vµo hang Vừa quen đã lạ lùng Ch¸o bÑ rau m¨ng vÉn s½n sµng (TÕ X¬ng) (Hå ChÝ Minh) c Ngọt bùi nhớ lúc đắng cay Ra sông nhớ suối, có ngày nhớ đêm §êi ta g¬ng vì l¹i lµnh C©y kh« c©y l¹i ®©m cµnh në hoa - §¾ng cay míi ngät bïi Đờng muôn dặm đã ngời mai sau (Tè H÷u) Gîi ý: C¸c cÆp tõ tr¸i nghÜa: a vui vÎ- buån b·; quen- l¹; b s¸ng- tèi; ra- vµo c bùi- đắng cay; ngày- đêm; vỡ- lành; Bµi 2: T×m nh÷ng cÆp tõ tr¸i nghÜa c¸c thµnh ng÷, tôc ng÷ díi ®©y: a §oµn kÕt lµ sèng, chia rÏ lµ chÕt ( §oµn kÕt / chia rÏ) b Tèt gç h¬n tèt níc s¬n (đẹp / xấu ) Xấu ngời đẹp nết còn đẹp ngời c.- Chết đứng còn sống quì (chết / sống, đứng / quì, vinh/ nhục, trong/ đục) - ChÕt vinh cßn h¬n sèng nhôc - Chết còn sống đục d - Ngày nắng đêm ma ( ngày / đêm, nắng / ma ) - Lªn th¸c xuèng ghÒnh ( lªn / xuèng) - ViÖc nhá nghÜa lín - Chân cứng đá mềm ( cøng / mÒm ) Bµi 3: Víi nh÷ng tõ in nghiªng díi ®©y, h·y t×m mét tõ tr¸i nghÜa: a Giµ: qu¶ giµ, ngêi giµ, c©n giµ ( non- trÎ- non.) b Ch¹y: ngời chạy, ô tô chạy, đồng hồ chạy ( đứng- dừng- chết ) c Nh¹t: muối nhạt, đờng nhạt, màu áo nhạt ( mÆn, ngät, ®Ëm.) Bài 4: Em hãy viết đoạn văn ngắn (chủ đề tự chọn ) đó có sử dụng số tõ tr¸i nghÜa - HS viÕt ®o¹n v¨n, tr×nh bµy tríc líp GV nhËn xÐt, cho ®iÓm (15) Cñng cè nhËn xÐt tiÕt häc: NhËn xÐt chung tiÕt häc.DÆn HS «n tËp c¸c kiÕn thức đã học, chuẩn bị bài sau ********************************* LuyÖn viÕt : Bµi 21 I Môc tiªu: - Giúp HS luyện viết đúng, viết đẹp bài 21 - Gi¸o dôc HS cã ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch II Lªn líp: KiÓm tra bót, vë cña HS Yêu cầu HS nêu nhiệm vụ tiết học ( Em hãy chép lại đọan thơ dới đây kiểu chữ viết đứng và viết nghiêng, nết đều, cỡ chữ ô li): HS đọc nội dung đoạn cần viết H’: Khi viÕt bµi nµy cÇn chó ý g× ? TL: cần chú ý viết hoa các chữ cái đầu dòng, trình bày đúng thể thơ lục b¸t GV lu ý HS t thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót, HS viết bài, GV theo dõi, uốn nắn kịp thời cho HS viết cha đúng (lu ý HS kØ thuËt viÕt ch÷ nghiªng) Thu mét sè vë chÊm vµ nhËn xÐt DÆn vÒ nhµ viÕt phÇn cßn l¹i ( trang bªn) (16)