Bài mới: * Giới thiệu : GV ghi tựa bài lên bảng * HD HS keå chuyeän 1/ Sắp xếp lại thứ tự các tranh minh họa - GV gắn bảng 3 tranh minh họa phóng to theo đúng thứ tự - Yêu cầu nên nội du[r]
(1)Thứ hai ngày 25 tháng 02 năm 2013 Tập đọc – Tiết 73 + 74 SÔN TINH THUÛY TINH I.MUÏC TIEÂU: - Biết ngắt nghỉ đúng, đọc rõ lời nhân vật câu chuyện - Hiểu nội dung: truyện giải thích nạn lụt nước ta là Thuỷ Tinh ghen tức Sơn Tinh gây Đồng thời phản ánh việc nhân dân ta đắp đê chống lụt - Trả lời câu hỏi 1, 2, II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: tranh minh hoạ - HS: xem bài trước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc bài “Voi nhà”và trả lời caâu hoûi SGK - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Hoạt động học sinh - Baùo caùo só soá - HS đọc và trả lời câu hỏi Bài mới: * Giới thiệu bài - GV ghi tựa bài lên bảng * Luyện đọc: 1/ GV đọc diễn cảm toàn bài lần 2/ HD luỵên đọc, kết hợp giải nghĩa từ a) Đọc câu - HS nối tiếp đọc câu (đọc lượt) - Luyện đọc và phát âm từ khó : chàng trai, leã vaät, côm neáp, gioûi, vaùn , daâng, daõy, chaën, luõ ……… b) Đọc đoạn trước lớp - GV HD đọc số câu + Một người là Sơn Tinh / chúa miền non cao/ còn người là Thuỷ Tinh / vua vùng nứơc thẳm + Hãy đem đủ trăm ván cơm nếp/ hai traêm neäp baùnh chöng/ voi chín ngaø, gaø chín cựa, ngựa chín hồng mao// + Thuỷ Tinh đến sau không lấy Mị Nương/ đùng đùng tức giận/ cho quân đánh đuổi Sơn Tinh + Từ đó năm nào Thủy Tinh dâng nứơc đánh Sơn Tinh / gây lũ lụt khắp nơi/ - Hs lặp lại tựa bài - HS laéng nghe - HS dãy bàn đọc nối tiếp hết - HS luyện đọc – em - HS nối tiếp đọc đoạn baøi - HS đọc (2) nhöng laàn naøo cuõng thua traän/ - GV yêu cầu HS đọc phần chú giải (SGK) - GV giảng thêm “kén” (lựa chọn kĩ) c) Đọc đoạn nhóm d) Thi đọc các nhóm e) Lớp đọc đồng ( đoạn 1,2) TIEÁT * Tìm hieåu baøi: - Cho HS đọc đoạn và trả lời: Câu hỏi 1: Những đến cầu hôn Mị nöông? Câu hỏi 2: Hùng Vương phân xử việc hai vò caàu hoân nhö theá naøo? Lễ vật gồm gì? Câu hỏi 3: em đọc câu hỏi Kể lại chiến dấu hai vị thần? (hỏi nhỏ – để HS trả lời) Thủy Tinh đánh Sơn Tinh cách nào? Sôn Tinh choáng laïi Thuyû Tinh baèng caùch gì? Cuoái cuøng thaéng? Người thua đã làm gì? Câu hỏi 4: Gọi em đọc câu hỏi * Luyện đọc lại 2, HS phân vai luyện đọc - GV nhaän xeùt Cuûng coá - Hoâm caùc em hoïc baøi gì? - GV nhaän xeùt tieát hoïc - - - - Sôn Tinh – chuùa mieàn non cao vaø Thuỷ Tinh – vua vùng nước thẳm Vua giao hẹn mang lễ vật đến trước thì lấy Mị Nương Một trăm ván cơm nếp, …………….ngựa chín hoàng mao Thần hô mưa gọi gío, dâng nước lên cuồn cuộn khiến cho nước ngập nhà cửa ruộng đồng Thần bốc đồi, dời dãy núi chặn dòng nước lũ, nâng đồi lên cao Sôn Tinh thaéng Thuyû Tinh Thuỷ Tinh hàng năm dâng nước lên để đánh Sơn Tinh gây lũ lụt khắp nơi em đọc – lớp đọc thầm, suy nghĩ thaûo luaän Nhaân daân ta choáng luõ luït raát kieân cường Daën doø: - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Toán – Tiết 121 (3) MOÄT PHAÀN NAÊM I.MUÏC TIEÂU: - Nhận biết ( hình ảnh trực quan ) phần năm , biết viết và đọc 1/5 và làm baøi taäp - Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: bài dạy, các mảnh hình vuông, hình ngôi sao, hình chữ nhật - HS: VBT, dụng cụ học toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Oån ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Hoạt động học sinh - Gọi HS đọc bảng chia - em leân baûng 45 : = 35 : = 20 : = - GV nhận xét ghi điểm cho em Bài mới: * Giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng lớp - GV treo tranh hình vuoâng (SGK) leân baûng cho HS nhaän xeùt + Hình vuông đựơc chia làm phần nhau? + Trong đó có phần tô màu ta đã toâ moät phaàn maáy cuûa hình vuoâng? + Moät phaàn naêm ta vieát theá naøo? * GV noùi : chia hình vuoâng thaønh phaàn baèng nhau, laáy ñi moät phaàn ( toâ màu) 1/5 hình vuông * Thực hành Baøi 1: hình naøo toâ maøu 1/5 - GV nhaän xeùt, bieåu döông Cuûng coá: - Hoâm caùc em hoïc baøi gì? - Moät phaàn naêm ta vieát theá naøo? - nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: - Veà xem laïi baøi - chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm - HS lặp lại tựa bài - phần Toâ moät phaàn naêm cuûa hình vuoâng - Số viết trên, số viết dấu gaïch ngang Vieát 1/5 Đọc phần năm Vaøi em nhaéc laïi baøi - HS quan saùt Hình A vaø D (4) Thứ ba ngày 26 tháng 02 năm 2013 (5) Chính taû – Tieát 49 SÔN TINH THUÛY TINH I.MUÏC TIEÂU: - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Làm BT (2) a/b BT a/b Bt chính tả phương ngữ GV soạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Baûng phuï ghi saün baøi vieát - HS: VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS lên bảng lớp, lớp viết bảng các từ: sản xuất, chim sẻ, xẻ gỗ, sung sướng, xugn phong… - Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: * GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng lớp * HD taäp cheùp - GV đọc đoạn chép trên bảng phụ, HS nhìn bảng đọc lại - HS tìm vaø vieát baûng caùc teân rieâng coù baøi chính taû - HD HS viết bảng từ dễ sai - Yêu cầu HS đoạc toàn chữ khó - Cho HS viết bài vào 3) GV chấm và chữa bài b) HD laøm BT + BT2: (lựa chọn) Yêu cầu em đọc yêu cầu - Lớp và GV nhận xét chốt lại lời giải đúng a) Truù möa , chuù yù truyeàn tin, chuyeàn caønh - Soá chaún , soá leû chaêm chæ, loûng leûo Meät moûi, buoàn baõ + BT3: ( lựa chọn) - GV cho HS laøm BT 3a - GV chia bảng thành cột tương ứng nhóm - Lớp và GV soát kết Hoạt động học sinh - Baùo caùo só soá - HS vieát baûng - HS lặp lại tựa bài - HS nhìn bảngđọc lại đoạn viết - HS vieát baûng con: Huøng Vöông, Mò Nöông, Sôn Tinh, Thuyû Tinh - HS vieát baûng con: tuyeät traàn, keùn, người chồng, giỏi, chàng trai ………… - HS viết vào - HS đọc – lớp đọc thầm em làm bài bảng – lớp làm vào VBT - HS nhóm tiếp nối lên bảng viết từ tìm theo cách thi tiếp sức, (6) nhóm – nhóm nào tìm nhiều từ thì thắng cuoäc HS cuối cùng đọc to kết Cuûng coá - Hoâm caùc em hoïc baøi gì? Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Toán – Tiết 122 LUYEÄN TAÄP (7) I.MUÏC TIEÂU: - Thuoäc baûng chia - Biết giải bài toán có phép chia ( bảng chia 5) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: phieáu baøi taäp - HS: bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Oån ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc lại bảng chia - Nhaän xeùt ghi ñieåm Hoạt động học sinh - Haùt vui - HS đọc bảng chia Bài mới: * GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng lớp * HD HS laøm BT Baøi 1: Tính nhaåm Yeâu caàu HS neâu keát quaû Baøi 2: Tính nhaåm Lần lượt thực tính theo cột Lớp và GV nhận xét Bài 3: Gọi em đọc đề và tóm tắt bài toán em lên giải – lớp làm vào Bài 4: em đọc đề, tóm tắt và chọn pheùp tính Bài 5: yêu cầu HS quan sát và trả lời Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS lặp lại tựa bài 10 : = 30 : = 50 : = 10 45 : = 20 : = 25 : = 5 x = 10 10 : = 10 : = …………… x = 20 20 : = 20 : = …………… Giaûi Số bạn 35 : = (quyeån) ÑS: quyeån Giaûi Soá ñóa cam laø: 325 : = (ñóa) ÑS: ñóa - HS quan sát và trả lời hình a) có 1/5 voi khoanh vào (8) Daën doø: - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Keå chuyeän – Tieát 25 SÔN TINH THUÛY TINH (9) I.MUÏC TIEÂU: - Xếp đúng thứ tự các tranh theo nội dung câu chuyện ( BT 1) ; dựa vào tranh,kể lại đoạn câu chuyện (BT2) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: tranh minh hoạ - HS: xem bài trước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Oån ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi HS phaân vai keå laïi caâu chuyeän “quaû tim khæ” - Nhaän xeùt cho ñieåm Hoạt động học sinh - Haùt vui - HS phaân vai keå chuyeän Bài mới: * Giới thiệu : GV ghi tựa bài lên bảng * HD HS keå chuyeän 1/ Sắp xếp lại thứ tự các tranh minh họa - GV gắn bảng tranh minh họa phóng to theo đúng thứ tự - Yêu cầu nên nội dung tranh – sau đó nói thứ tự đúng tranh * Noäi dung caùc tranh: Tranh 1: Cuộc chiến đấu Sơn Tinh và Thủy Tinh Tranh 2: Sơn Tinh mang ngựa đến đón Mị Nương veà nuùi Tranh 3: Vua Huøng tieáp vò thaàn Thứ tự tranh – – 2/ Kể đoạn câu chuyện theo các tranh đã saép xeáp laïi - Yêu cầu HS kể lại đoạn câu chuyện theo hình thức + Mỗi nhóm HS nối tiếp kể đoạn + HS đại diện nhóm kể nối tiếp - Lớp và GV uốn nắn – sửa sai * Kể lại toàn câu chuyện - Mỗi nhóm đại diện thi kể toàn câu chuyện - Cả lớp bình chọn cá nhân và nhóm kể chuyện hay nhaát Cuûng coá: - Hoâm caùc em hoïc baøi gi? - Khuyến khích em kể hay - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS nhắc lại tựa bài - HS quan sát theo dõi, nhớ noäi dung truyeän qua tranh, xếp thứ tự tranh Goïi vaøi em neâu ND tranh – em lên bảng xếp thư tự caùc tranh - - HS kể nối tiếp đoạn em keå noái tieáp đoạn (10) Daën doø: - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 27 tháng 02 năm 2013 Tập đọc – Tiết 75 (11) BEÙ NHÌN BIEÅN I Muïc tieâu: - Bước đầu biết đọc rành mạch, thể giọng vui tươi, hồn nhiên - Hieåu baøi thô : Beù raát yeâu bieån,beù thaáy bieån to, roäng vaø ngoä nghónh nhö treû em - Trả lời câu hỏi sgk ; thuộc khổ thơ đầu II Đồ dùng học tập: - GV : Bài dạy, tranh minh hoạ HS : Laøm theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu – ghi tựa bài Luyện đọc : - Giáo viên đọc mẫu diễn cảm toàn baøi - Hướng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ a Đọc dòng thơ - Học sinh luyện đọc câu ( lượt ) - Hướng dẫn luyện phát âm từ khó tưởng rằng, biển nhỏ, bễ, khiêng, khoeû, vaãn laø b Đọc khổ thơ trước lớp - Gọi em đọc chú giải ( SGK) - GV giảng thêm “ Phì phò “ tiếng thở cuûa nhaân vaät, “lon ta lon ton” yù noùi daùng ñi nhanh nheïn vui veû cuûa moät em beù c Đọc dòng thơ nhóm d Thi đọc trước lớp ( CN,ĐT) Hướng dẫn tìm hiểu bài - Câu 1: Tìm câu thơ cho ta thấy bieån raát roäng Hoạt động học sinh - Haùt HS leân kieåm tra - Học si nh lập lại tựa - Học sinh dãy bàn luyện đọc caâu - Học sinh luyện đọc từ khó - Học sinh luyện đọc khổ thơ HS đọc “ Tưởng biển nhỏ Mà to trời Như sông lớn Chỉ có bờ Biển to lớn thế” “ Bãigiằng với sóng Chôi troø treû Nghìn soáng khoeû (12) - Câu 2: Những hình ảnh nào cho thấy bieån gioáng nhö treû em? Caâu : Em thích khoå thônaøo nhaát ? Vì ? - GV nhaän xeùt, * Luyện đọc lại và học thuộc lòng - Cho học sinh đọc nối tiếp các bàn Lon ta lon ton Biển to lớn Vaãn laø treû con” - Học sinh đọc thầm suy nghỉ trả lời - Học sinh đọc lại khổ thơ mình thích vaø giaûi thích lyù Vì ? Cuõng coá : - Gọi em đọc lại bài - Em coù thích bieån baøi thô naøy khoâng ? Vì ? Vì biển to, rộng và đáng yêu, và ngộ nghòc nhö treû em - Nhaän xeùt tieát hoïc 5- Daën doø : - Veà nhaø hoïc laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau “ Toâm caøng vaø caù con” Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Luyện từ và câu – Tiết 25 (13) TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI : VÌ SAO ? I Muïc tieâu: - Nắm số từ ngữ sông biển (BT1), BT2) - Bước đầu biết đặt và trả lời câu hỏi vì sao? ( BT3, BT4) II Đồ dùng dạy học : - Gv : bảng phụ chép đoạn văn để kiểm tra bài cũ - HS : bài tập III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ Bài mới: Giới thiệu: Baøi taäp : ( mieäng) Gọi em đọc yêu cầu bài tập GV hỏi: + Các từ tàu biển, biển có maáy tieáng? + Trong từ trên, tiếng biển đứng trước hay đứng sau? + Gv viết sơ đồ cấu tạo từ lên bảng Bieån …… …….bieån GV yeâu caàu 3, hoïc sinh leân baûng tìm ghi baûng Lớp và giáo viên nhận xét Gọi vài học sinh đọc các từ ngữ cột treân baûng GV nhận xét chốt lời giải Hoạt động học sinh - Haùt vui Học sinh đọc yêu cầu bài tập tieáng : taøu + bieån , bieån + caû Trong từ tàu biển , tiếng biển đứng sau, từ biển cả.Tiếng biển đứng trước HS làm bài vào bài tập Hoïc sinh tìm vaø ghi baûng Bieån …………… ……………bieån Bieån caû, bieån taøu bieån, soùng khôi,bieån xanh, bieån, caù bieån,……… biển lớn… Baøi taäp : ( Mieäng) Yêu cầu em đọc tiêu đề BT GV gọi học sinh lên bảng – giới em đọc yêu cầu BT Học sinh làm vào bài tập (14) a b c a b c thiệu kết trước lớp Hoïc sinh nhaän xeùt GV nhaän xeùt soâng suoái Hoà Baøi taäp : ( Mieäng) Gọi em đọc yêu cầu BT GV hướng dẫn cách đặt câu.Bỏ phần in đậm câu thay vào câu từ để hỏi phù hợp Chuyển từ để hỏi lên vị trí đầu câu Đọc lại câu sau thay thì câu hỏi đầy đủ GV ghi keát quaû leân baûng Baøi : ( Vieát ) Yeâu caàu hoïc sinh laøm vieäc theo nhóm ( nhóm thảo luận để đưa câu trả lời Từng nhóm viết câu trả lời giấy và nêu kết GV ghi bảng số câu trả lời sau: Sơn Tinh lấy Mị Nương vì đã đem lễ vật đến trước / vì đã dâng lễ vật lên vua trước Thuỷ Tinh Thuỷ Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh vì ghen tức, muốn cướp lại Mị Nương Ở nước ta có nạn lụt vì năm nào Thuỷ Tinh dâng đánh Sơn Tinh Cả lớp đọc thầm Hoïc sinh phaét bieåu yù kieán, choïn caâu hỏi phù hợp ( Vì ? ) Vì không bơi đoạn sông naøy? Gọi học sinh đọc lại kết Hoïc sinh thaûo luaän Caùc nhoùm nhaän xeùt Lớp làm bài vào Cuõng coá , daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Toán – Tiết 123 (15) LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU: - Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính nhân – chia trường hợp đơn giaûn - Biết giải bài toán có phép nhân ( bảng chia 5) - Biết tìm số hạng tổng ; tìm thừa số II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: baøi daïy - HS: dụng cụ học toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Oån ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Hoạt động học sinh - Haùt vui - Chấm BT HS tiết trước - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: * Giới thiệu bài: - GV ghi tựa bài lên bảng lớp * HD laøm BT: Baøi 1: yeâu caàu HS tính theo maãu x = 12 vieát x : = 12 : = Tương tự làm tiếp các phần còn lại Baøi 2: HS caàn phaân bieät moät soá haïng tổng và tìm thừa số tích Goïi em leân baûng – HS laøm VBTö - GV nhaän xeùt Bài 3: gọi em đọc yêu cầu bài Hình nào đã đượ ctô màu? ½ soá oâ vuoâng? 1/3 soá oâ vuoâng? ¼ soá oâ vuoâng? 1/5 soá oâ vuoâng? Baøi 4: HS choïn pheùp tính vaø tính Bài 5: HS đọc yêu cầu đề Cho HS lên bảng thực - HS lặp lại tựa bài a) x : = 30 : = 10 b) : x = x = 10 c) x x = x = - HS nhaéc laïi quy taéc “ tìm moät soá haïng tổng” ; “tìm thừa số moät tích” - em leân baûng - HS đọc yêu cầu – lớp đọc thầm theo - ½ ô vuông tô C - 1/3 soá oâ vuoâng laø hình A ¼ soá oâ vuoâng laø D 1/5 soá oâ vuoâng laø B Giaûi Soá thoû laø: x = (con) (16) Lớp và GV nhận xét Cuûng co á- Daën doø: - Veà xem laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau ÑS : 20 thoû - HS đọc : xếp Hình tam giác thành HCN Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Taäp vieát – Tieát 25 CHỮ HOA : V (17) I Muïc tieâu : - Viết đúng chữ hao V ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ) ; chữ và câu ứng dụng : Vượt (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Vượt suối băng rừng (3 lần) II Đồ dùng dạy học - GV: chữ mẫu - HS: tập viết III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Oån ñònh: KT baøi cuõ: - Viết bảng từ : Ươm Nhaän xeùt cho ñieåm Hoạt động học sinh - Haùt vui - Hs vieát baûng Bài * Giới thiệu - GV ghi tựa bài lên bảng lớp * HD viết chữ hoa Hướng dẫn quan sát và nhận xét chữ V * Caáu taïo: - Chữ V cỡ vừa cao ô li? - Goàm coù maáy neùt ? - Nó kết hợp nét naøo? * Caùch vieát: Neùt 1: ÑB treân ÑK5, vieát neùt cong traùi roài lượn ngang, giồng nét các chữ H, I, K ; DB treân ÑK6 Nét 2: từ điểm DB nét 1, đổi chiều bút, viết nét lượn dọc từ trên xuống dưới, DB ÑK1 -Nét 3: Từ điểm dừng bút nét 2, đổi chiều bút, viết nét móc xuôi phải, DB Đk5 Hướng dẫn viết từ ứng dụng * Giới thiệu từ ứng dụng - Yêu cầu em đọc cụm từ ứng dụng - Em nào có thể giải thích cụm từ trên? * Quan sát cụm từ ứng dụng và nêu nhận xét + Độ cao các chữ cái V, b, g cao ô li? + chữ t cao ô li? + Chữ s, r cao ô li ? + Các chữ còn lại cao ô li? * HD HS viết chữ “vượt” vào bảng * HD HS viết vào * Chấm và chữa bài - HS lặp lại tựa bài - HS quan saùt vaø nhaän xeùt - HS trả lời - Laéng nghe, quan saùt - HS đọc cụm từ ứng dụng “ Vượt suối băng rừng “ giải thích - Hs trả lời (18) Cuûng coá - Nhaän xeùt tieát hoïc - Khen ngơi em viết chữ đẹp Daën doø: - HS tập viết lượt chữ “Vượt” vaøo baûng - HS viết vào theo yêu cầu GV - Về nhà tập viết thêm bài viết nhà - Chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 28 tháng 02 năm 2013 Chính taû – Tieát 50 (19) I Muïc tieâu : BEÙ NHÌN BIEÅN - Nghe viết chính xác bài chính tả , trình bày đúng khổ thơ chữ - Làm BT2 a/b, BT a/b, Bt chính tả phương ngữ GV soạn II Đồ dùng dạy học - GV : Tranh minh hoạ ( SGK ) - HS: Xem bài trước III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Oån ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: Giới thiệu: Hướng dẫn chuẩn bị: - Gv đọc khổ thơ đầu bài thơ “ Bé nhìn biển” - Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài chính tả + Baøi chính taû cho em bieát baïn nhoû thaáy bieån nhö theá naøo ? - Hướng dẫn nhận xét + Moãi doøng coù maáy tieáng? - Nên bắt đầu viết dòng thơ từ ô nào vào vở? Giáo viên đọc học sinh ghi bài vào Chấm – chữa bài Hướng dẫn bài tập : - Bài tập : Gọi học sinh đọc yêu cầu BT - GV treo tranh các loài cá – chia lớp thành nhóm cho nhóm cố tên cá bắt đầu ch, tr - GV nhận xét chốt ý đúng Ch: Chim, cheùp,chuoái, chaøy, chaïch, chuoàn, Tr: treâ, troâi, trích, traøu,… Bài tập : ( Lựa chọn) Gọi em đọc yêu cầu bài tập - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng: a Chú - Trường – chân b Deã – coå – muõi Cuõng coá : - Hoâm caùc em vieát baøi gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø : - viết lại chỗ viết sai và chuẩn bị bài Hoạt động học sinh - Haùt - Hoïc sinh - Học sinh đọc lại bài Biển to, có hành động giống người Coù tieáng - Nên viết từ ô thứ trở tính từ lề tờ giấy - Hoïc sinh ghi baøi Các nhóm trao đổi thống tên các loài cá – cử đại diện lên viết tên loài cá Caùc nhoùm nhaän xeùt keát quaû cuûa Cho lớp làm bài vào (20) sau Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Toán – Tiết 124 GIỜ - PHÚT (21) I Muïc tieâu - Biết 60 phút - Biết xem đồng hồ kim phút số 12, số số - Biết đơn vị thời gian : giờ, phút - Biết thực phép tính đơn giản với các số thời gian II Đồ dùng dạy học : - GV : Bài dạy, mô hình đồng hồ HS : Laøm theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: Giới thiệu: Giaûng baøi: a GV nói “ Ta đã học đơn vị đo thời gian là Hôm ta học thêm đơn vị đo thời gian khác đó là phút,một có 60 phút - GV viết = 60 phút GV sử dụng mô hình đồng hồ, kim đồng hồ vào số và hỏi + Đồng hồ giờ? - GV quay tieáp cho kim phuùt chæ vaøo soá vaø hoûi - Đồng hồ giờ? - GV viết bảng: 15 phút - Sau đó tiếp tục quay kim đồng hồ cho kim phuùt chæ vaøo soá - Lúc này đồng hồ giờ? - GV ghi tựa “ 30 phút hay rưỡi b Gv goïi hoïc sinh leân baûng laøm laïi caùc coâng việc nêu để lớp theo dõi và nhận xeùt c Gv yêu cầu học sinh tự làm trên các mô hình đồng hồ cá nhân , theo caùc leänh - Đúng 10 - 10 15 phút - 10 30 phút Thực hành Bài : Học sinh tự làm và chữa bài Hoạt động học sinh Haùt HS lập lại tựa bài HS laéng nghe Học sinh đọc “ Một saùu möôi phuùt” - 15 phút 30 phút Học sinh thực hành Hoïc sinh nhaän xeùt Học sinh thực hành quay đồng hoà Baøi trang125 (22) - Hoïc sinh nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt Bài : Cho học sinh xem tranh, hiểu các việc và hoạt động mô tả qua tranh vẽ - + Đồng hồ A : 15 phút B: 30 phút C: 11giờ 30 phút D: Bài : Học sinh tự làm bài Cuûng coá - Gọi học sinh lên bảng thi mô hình đồng hoà caù nhaân, yeâu caàu chaúng haïn VD: Đặt đồng hồ 10 rưỡi - Gọi học sinh thi đua đặt đúng kim đồng hồ - GV nhaän xeùt Daën doø: - veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau HS xem đồng hồ – lựa chọn thích họp cho tranh VD: Mai ngũ thức dạy lúc thì ứng với đồng hồ C Tương tự các trường hợp còn lại Tính theo maãu baøi + = 4giờ + = 10 12giờ – giờ= 16giờ – = 10 Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Đạo đức – Tiết 25 THỰC HAØNH GIỮA HỌC KÌ (23) I/ Muïc tieâu: HS củng cố lại kiến thức đã học và thực hành theo gì đã học TTCC cho HS còn thiếu II/ Đồ dùng dạy học: Điện thoại , dụng cụ để sắm vai III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh KTBC: Nêu nội dung bài trước - HS nhaéc laïi Bài mới: * GTB: GV ghi tựa * Hoạt động 1: Đàm thoại - HS trả lời GV nêu câu hỏi cho HS tra lời miệng - Để giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng chúng - Giữ trật tự ,vệ sinh nơi công cộng cần làm gì và cần tránh việc gì? giúp cho công việc người - Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng có tác thuận lợi môi trường lành, duïng gì? có lợi cho sức khoẻ GV nhaän xeùt - keát luaän * Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ - Cho HS hoạt động nhóm - HS thực theo yêu cầu - GV phát phiếu cho nhóm , các phiếu ghi ý và yêu cầu các nhóm thảo luận tán thàng thì đánh dấu + vào ô troáng * Hoạt động 3: Đóng vai GV tình cho HS thảo luận và đóng - HS thảo luận và đóng vai theo tình vai theo cặp - HS cặp lên trình bày - Tình huoáng 1: Baïn Nam goïi ñieän cho baø ngoại để hỏi thăm sức khoẻ - Tình 2: Một người gọi nhầm số máy nhaø Nam - Tình huoâng 3: Baïn Taâm ñònh goïi ñieän thoại cho bạn lại bấm nhầm số máy nhà người khác GV nhaän xeùt - tuyeân döông 4.Cuûng coá: Daën doø: - Liên hệ thực tế, giáo dục - Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm (24) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tự nhiên và xã hội – Tiết 25 (25) MỘT SỐ LOAØI CÂY SỐNG TRÊN CẠN I.Muïc tieâu : - Nêu tên, lợi ích số cây sống trên cạn - Quan sát và số cây sống trên cạn *KNS: KN quan sát, tìm kiếm và xử lí thông tin các loài cây sồng trên cạn KN định nên và không nên làm gì để bảo vệ cây cối Phát triển KN hợp tác: biết hợp tác với người xung quanh cùng bảo vệ caây coái II Đồ dùng dạy học : - Giaùo vieân : tranh Học sinh : Xem bài trước III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên OÅ ñònh : Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: Giới thiệu – ghi tựa bài Hoạt động : Kể tên các loài cây soáng treân caïn - Hoïc sinh thaûoluaän nhoùm, keå teân soá loài cây sống trên cạn mà các em biết và moâ taû sô qua veà chuùng theo caùc noäi dung sau : Teân caây ? Thaân, caønh, laù, hoa coû caây? Reå cuûa caây coù ñaëc ñieåm gì? Yeâu caàu 1, nhoùm hoïc sinh trình baøy Hoạt động học sinh - Haùt - Nhắc tựa bài - Hoïc sinh thaûo luaän - Hình thức thảo luận nhóm thảo luận, thành viên ghi loài cây mà mình bieát vaøo giaáy - 1,2 nhoùm hoïc sinh nhanh nhaát trình baøy yù kieán - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ghi keát quaû vaøo phieáu CAÂY SOÀNG TREÂN CAÏN Teân caây Ñaëc ñieåm Ích lợi cuûa caây caây * Hoạt động : Làm việc với sách giáo khoa - Yêu cầu : Thảo luận nhóm, nêu tên và Đại diện nhóm trình bày kết thảo luaän cuûa nhoùm mình lợi ích các loài cây đó Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy - Giaùo vieân nhaän xeùt Hỏi tất các cây các em vừa nêu cây thuộc loại Loại ăn quả? - Caùc nhoùm thaûo luaän Hoïc sinh duøng hoà daùn thaân caây cho đúng vị trí (26) Loại cây lương thực, thực phẩm Caây coù boùng maùt * Giáo viên nói: Ngoài lợi ích trên các cây trên cạn còn có nhiều lợi ích khác -Gọi học sinh kể tên các loài cây trên cạn - Đại diện nhóm lên bảng trình bày kết quaû _ Hoïc sinh nhaän xeùt - Gv kết luận : Có nhiều loài cây trên cạn thuộcc các loại cây khác nhau, tuỳ thuộc vào lợi ích chúng Các loài cây dùng để cung cấp thực phẩm cho người, động vật, làm thuốc… * Hoạt động : Tìm đúng loài cây - GV phoå bieán luaät chôi Gv phát cho nhóm tờ giấy vẽ saün caây nhuî caây seõ ghi teân chung tất các loại cây cần tìm Nhiệm vụ nhóm : Tìm các loại cây thuộc đúng nhóm để gắn vào - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy keát quaû? - GV nhaän xeùt Cuõng coá : - Hỏi lại nộng dung bài đã học - Chôi troø chôi Daën doø: - Veà xem laïi baøi – chuaån bò baøi sau “ soá bài loại cây sống nước Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tập đọc OÂN TAÄP (27) Thứ sáu ngày 01 tháng 03 năm 2013 Taäp laøm vaên – Tieát 25 ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý QUAN SÁT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI I.Muïc tieâu : - Biết đáp lời đồng ý tình giao tiếp thông thường (BT1, BT2) - Quan sát tranh cảnh biển, trả lời đúng các câu hỏi cảnh tranh (BT3) *KNS: KN giao tiếp : ứng xử văn hóa; KN lắng nghe tích cực II Đồ dùng dạy học : GV : Tranh minh hoïa HS : VBT III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Oån ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: Giới thiệu: Hướng dẫn làm bài tập Baøi taäp 1: ( mieäng) GV hỏi: Hà cần nói với thái độ nào ? Bố nói với thái độ naøo? Từng cập học sinh đóng vai ( Bố Duõng, Haø) Hoïc sinh nhaän xeùt GV nhận xét và bình chọn cặp đối thoại hay Baøi taäp : ( Mieäng) GV khuyến khích học sinh đáp lời đồng ý theo nhiều cách khác nhau,đúng mức phù hợp vơi tình huoáng giao tieáp VD: Được bạn cho mượn cái tẩy mà biết ơn đến mức : Bạn tuyệt quá! Mình biết ôn baïn nhieàu laém… GV hỏi: Lời bạn thương ( tình a), lời anh ( tình b) cần nói với thái độ nào ? GV noùi theâm: Duø laø anh cuõng phaûi biết bài tỏ cảm ơn em Gọi học sinh thực hành đống vai Hoạt động học sinh - Baùo caùo só soá Haø leã pheùp Lời bố Dũng nềm nở Học sinh thực hành đối đáp 2,3 học sinh nhắc lại lời Hà bố Dũng mời vào nhà” Cháu cảm ơn baùc – Chaùu xin pheùp Baùc” Lời bạn Thương biểu lộ biết ơn vì Hương Giúp đỡ Lời anh: Vui vẻ, biết ơn vì em cho mượn đồ chơi Tình huoáng a) Caûm ôn baïn/ Caûm ôn (28) baïn nheù… Tình huoáng b) Em ngoan quaù Baøi taäp : ( Mieäng ) Gọi em đọc yêu cầu bài tập GV treo tranh bảng lớp b) Tranh veõ caûnh gì? Học sinh quan sát suy nghỉ trả lời HS tieáp noái phaùt bieåu yù kieán Tranh veõ caûnh bieån buoåi saùng mặt trời mọc lên c) Soáng bieån nhö theá naøo? d) Trên mặt biển có gì? e) Trên trời có gì ? - Gọi em trả lời lại toàn bài 4.Cuõng coá : Soáng bieån nhaáp nhoâ / soùng bieån deành leân Trên mặt biển có cánh buồm lướt sóng, chú hải âu chao lượng… Mặt trời dâng lên, đám maây maøu tím nhaït ñang troâi boàng beành - Hỏi lại tựa bài - Nhaän xeùt tieát hoïc 5- Daën doø: - Veà xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (29) Toán – Tiết 125 THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ I Muïc Tieâu : - Biết xem đồng hồ kim phút sô , - Biết đơn vị đo thời gian phút - Nhận biết các khoảng thời gian 15 phút và 30 phút II Đồ dùng dạy học : GV : Mô hình làm đồng hồ - HS :: Laøm theo moâ hình cuûa giaùo vieân III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: * Giới thiệu: * Hướng làm dẫn bài tập: - Bài 1: HS xem tranh vẽ đọc trên đồng hồ - Bài : Học sinh đọc và hiểu các hoạt động và thời điểm diễn các hoạt động VD : Hoạt động : Trước sau Thời điểm 30 phút chiều Đối với mặt đồng hồthích hợp với hoạt động Trả lời câu hỏi các bài tốan sau: An vào học lúc13 30 phút? An chơi lúc 15 giờ? An vào học tiết 13 15 phút? An tang học lúc 16 15 phút? An tưới rau lúc 30 phút chiều? An ăn tối lúc giờ? Baøi taäp : Thao taùc chænh laïi ñoâng hoà thời gian đã biết Hoạt động học sinh - Haùt - hoïc sinh - Học sinh đọc lại tựa bài - Hoïc sinh xem caù nhaân - Đồng hồ A - Đồng hồ D - Đồng hồ B - Đồng hồ E - Đồng hồ C - Đồng hồ G Cuõng coá , daên doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø hoïc baøivaø chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (30) (31) Thuû coâng – Tieát 25 LAØM DAÂY XUÙC XÍCH TRANG TRÍ I.MUÏC TIEÂU: - Bieát caùch laøm daây xuùc xích trang trí - Cắt, dán dây xúc xích trang trí Đường cắt tương đối thẳng Có thể cắt, dán ít vòng tròn Kích thước các vòng tròn dây xúc xích tương đối II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : baøi daïy - HS : duïng cuï moân hoïc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Oån ñònh : KT baøi cuõ: - KT duïng cuï hoïc taäp cuûa HS Nhaän xeùt Bài mới: - GV ghi tựa bài bảng lớp * GV HD HS quan saùt vaø nhaän xeùt - GV giaûi thích daây xuùc xích maãu vaø ñaët caâu hoûi định hướng cho HS quan sát nhận xét + Caùc voøng cuûa daây xuùc xích laøm baèng gì? + Hình dáng, màu sẵc, kích thước ntn? + Để có dây xúc xích ta làm nào? - HS lặp lại tựa bài - Đựợc làm giấy thủ coâng Hình tròn, màu sắc đẹp, nan giaáy daøi baèng Ta loàng caùc nan giaáy thaønh nhứng vòng tròn nối tiếp - * GV HD laøm Bước 1: cắt thành các nan giấy Bước 2: dán các nan thành dây xúc xích * Chú ý: dán chồng khít hai đầu nan vào khoảng ô, mặt màu quay ngoài (H1) - Luồn nan thứ khác màu nan thứ (H3) sau đó bôi hồvào đầu nan và dán tiếp thành vòng - Hs quan sat, theo doõi tròn thứ hai - Luồn tiếp nan thứ ba khác vào vòng nan thứ hai, bôi hồ vào đầu nan và dán thành vòng tròn thứ ba ( H4) - Làm tương tự với các nan đựợc dây xúc xích vừa ý - GV yeâu caàu 1,2 HS nhaéc laïi caùch laøm daây xuùc xích và thực thao tá cắt, dán vòng xúc xích Chú ý uốn nắn thao tác cắt giấy để các em cắt nan thẳng theo đừơng kẻ (32) - GV tổ chức cho HS tập cắt nan giấy 4.Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: - Veà xem laïi baøi Nhaän xeùt tíeât hoïc Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… SINH HOẠT LỚP I/ Nhaän xeùt tuaàn qua: - Caùc toå baùo caùo tình hình hoïc taäp cuûa toå mình + Neà neáp + Chuyeân caàn + Veä sinh + Tình hình hoïc taäp - Lớp trưởng nhận xét lớp - GV nhân xét:+ Lớp vệ sinh tương đối + Đi học đầy đủ , nghỉ học có phép + Còn vài HS chưa làm bài và quên sách đến lớp II/ Kế hoạch tuần tới : - Nhắc nhở HS học bài và làm bài đầy đủ trước đến lớp - Tiếp tục ôn tập chuẩn bị thi kì II - Phải rèn đọc và rèn viết nhiều nhà - Vệ sinh cá nhân , trường lớp - Đi học đều, nghỉ học phải có phép - Giáo dục đạo đức cho HS * Vaên ngheä * Keå chuyeän ============================== (33)