1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Lớp 2 tuần 15 (2)

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

LuyÖn tËp: GV hướng dẫn hs làm bài tập - Học sinh nêu yêu cầu bài tập và làm bài vào vở bài tập toán.. GV theo dõi chung, hướng dẫn thêm cho các em chậm..[r]

(1)TuÇn 15 Thø hai, ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 Buæi s¸ng: TiÕt 1, Tập đọc Hai anh em I Môc tiªu: - Biết ngắt nghỉ đúng chổ , bước đầu biết đọc rõ lời diễn tả ý nghĩa nh©n vËt bµi - Hiểu ND : Sự quan tâm, lo lắng cho , nhường nhịn hai anh em ( Tr¶ lêi ®­îc c¸c CH SGK ) GDKNS: Các kĩ GD : xác định vị trí, tự nhận thức th©n.ThÓ hiÖn sù c¶m th«ng II §å dïng d¹y häc: Tranh vẽ minh họa bài đọc III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: Gọi học sinh nối tiếp đọc bài: Nhắn tin B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi häc: Luyện đọc: - Giáo viên đọc toàn bài - Hai học sinh đọc - Đọc nối tiếp câu - Luyện đọc từ khó: lấy lúa, dỗi, công bằng, ngạc nhiên, xúc động ôm chầm lấy - §äc nèi tiÕp ®o¹n, kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ - Đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm - Cả lớp đọc đồng Hướng dẫn tìm hiểu bài: ? Lóc ®Çu hai anh em chia lóa nh­ thÕ nµo? ? Người em nghĩ và đã làm gì? Người anh nghĩ gì và đã làm gì? ? Mỗi người cho nào là công bằng? ? H·y nãi vÒ mét c©u vÒ t×nh c¶m cña hai anh em? Lop2.net (2) Luyện đọc lại: - Luyện đọc phân vai: anh, em, người dẫn chuyện IV Tæng kÕt dÆn dß: ? Qua c©u chuyÖn nµy em häc tËp ®­îc ®iÒu g×? -TiÕt TiÕng Anh TiÕt Gv chuyªn biÖt d¹y -To¸n 100 trõ ®i mét sè I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí d¹ng : 100 trõ ®i mét sè cã mét hoÆc hai ch÷ sè - BiÕt tÝnh nhÈm 100 trõ ®i sè trßn chôc II Hoạt động dạy và học : Giíi thiÖu bµi : Giíi thiÖu phÐp trõ 100 trõ ®i mét sè: 100 – 36 Gi¸o viªn nªu phÐp trõ: 100 – 36 - Yêu cầu học sinh đặt tính vào nháp Một số học sinh nêu cách đặt tính - Hướng dẫn học sinh cách thực hiện: - kh«ng trõ ®­îc 6, lÊy 10 trõ b»ng 4, viÕt - thªm b»ng 4, kh«ng trõ ®­îc 4, lÊy 10 trõ b»ng 6, viÕt nhí - trõ b»ng Giới thiệu phép trừ: 100 – ( hướng dẫn thực tương tự 100 – 36) Thùc hµnh : Học sinh nêu yêu cầu các bài tập Giáo viên hướng dẫn mẫu theo dâi häc sinh lµm bµi ChÊm, ch÷a bµi Bµi 3: Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm: Bµi gi¶i Buæi chiÒu b¸n ®­îc sè lÝt dÇu lµ: 100 - 32 = 68( lÝt ) Lop2.net (3) §¸p sè: 68 lÝt Bµi Gäi sè em nªu miÖng kÕt qu¶ IV Cñng cè - dÆn dß: -Buæi chiÒu: TiÕt LuyÖn TiÕng ViÖt Luyện đọc: Hai anh em I Môc tiªu: - Luyện đọc trơn toàn bài, rõ ràng, bước đầu biết đọc diễn cảm - N¾m ®­îc néi dung bµi: Ca ngîi t×nh c¶m hai anh em II Hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi : Luyện đọc : - HS đọc - Đọc nối tiếp đoạn Gọi số hs đọc trước lớp - HS đọc đoạn theo nhóm - Kết hợp trả lời câu hỏi nội dung bài - Các nhóm luyện đọc phân vai ( nhóm ) - Thi đọc các nhóm - Bình chọn bạn đọc hay III Cñng cè - dÆn dß: ? Em h·y nãi mét c©u vÒ t×nh c¶m hai anh em TiÕt Tù nhiªn x· héi Trường học I Môc tiªu: -Nêu tên địa và kể số phòng học , phòng làm việc , sân chơi , vườn trường trường em - Nêu ý nghĩa tên trường em :tên trường là tên danh nhân tên xã, phường , II §å dïng: H×nh vÏ sgk trang 32- 33 III Hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi : Lop2.net (4) Thùc hµnh : Hoạt động1: Quan sát trường học và mô tả cách đơn giản cảnh quan trường mình Bước 1: Tổ chức hs tham quan trường học để khai thác nội dung sgk - Tên trường, ý nghĩa tên trường - C¸c líp häc: tªn, vÞ trÝ - Các phòng chức sân trường và vườn trường Bước 2: Tổ chức học lớp tổng kết buổi tham quan Bước 3: Đối đáp theo cặp cảnh quan trường - Từng cặp hs nói trước lớp HS, gv nhận xét bổ sung Hoạt động 2: Làm việc với sgk Bước 1: Làm việc theo cặp - trả lời câu hỏi sgk Bước 2: Làm việc lớp HS trả lời trước lớp, gv kết luận Hoạt động 3: Trò chơi hướng dẫn viên du lịch: - HS biết tự giới thiệu trường học mình - Tæ chøc hs tham gia trß ch¬i GV theo dâi uèn n¾n III Cñng cè- dÆn dß: TiÕt MÜ thuËt Gv chuyªn biÖt d¹y -*** - Thø ba, ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 Buæi s¸ng: TiÕt To¸n T×m sè trõ I Môc tiªu: - Häc sinh biÕt t×m x c¸c bµi tËp d¹ng: a - x = b( víi a,blµ c¸c sè kh«ng qu¸ hai ch÷ sè) b»ng sö dông mèi quan hÖ gi÷a thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh ( BiÕt c¸ch t×m sè trõ biÕt sè trõ vµ hiÖu) - NhËn biÕt sè trõ , sè bÞ trõ , hiÖu - BiÕt gi¶i to¸n d¹ng t×m sè trõ ch­a biÕt Lop2.net (5) II §å dïng d¹y häc: H×nh vÏ s¸ch gi¸o khoa phãng to III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: häc sinh ch÷a bµi : x – 24 = 46 36 + x = 68 B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn tìm số trừ Gi¸o viªn nªu bµi to¸n: Có 10 ô vuông bớt số ô vuông còn lại ô vuông Hỏi đã bớt ô vu«ng? ? Lóc ®Çu cã mÊy « vu«ng? ? Phải bớt ô vuông để ô vuông? Ta gäi sè « vu«ng ch­a biÕt lµ x Ta cã: 10 – x = x = 10 – x= Häc sinh nªu c¸ch t×m sè trõ nhiÒu häc sinh nh¾c l¹i Thùc hµnh: Học sinh nêu yêu cầu bài, làm bài vào GV theo dõi, hướng dẫn thêm cho c¸c em ChÊm ch÷a bµi: Bµi 1: Cñng cè vÒ c¸ch t×m sè trõ Bµi 2: Nªu c¸ch t×m sè bÞ trõ, sè trõ, hiÖu Bµi 3: Gäi em lªn gi¶i Bµi gi¶i Sè häc sinh chuyÓn ®i líp kh¸c lµ: 38 – 30 = (häc sinh) §¸p sè : häc sinh IV Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt giê häc -TiÕt2 KÓ chuyÖn Hai anh em Lop2.net (6) I Môc tiªu: - kÓ l¹i ®­îc tõng phÇn c©u chuyÖn theo gîi ý ( BT1); Nãi l¹i ®­îc ý nghÜa hai anh em gặp trên đồng( BT2) - HS kh¸ giái biÕt kÓ l¹i ®­îc toµn bé c©u chuyÖn ( Bt3) II Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - học sinh kể hoàn chỉnh bài: Câu chuyện bó đũa ? C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g×? B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn kể chuyện: a KÓ theo tõng phÇn theo gîi ý: - häc sinh nªu yªu cÇu bµi vµ c¸c gîi ý - Học sinh dựa vào gợi ý để kể lai câu chuyện theo nhóm - Đại diện các nhóm thi kể lại đoạn trước lớp b Nãi ý nghÜ cña hai anh em gÆp trªn ®­êng Häc sinh nèi tiÕp nãi theo suy nghÜ cña m×nh c KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn C¶ líp nhËn xÐt ? C©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g× ? ? C©u chuyÖn khuyªn em ®iÒu g× ? C Tæng kÕt : NhËn xÐt giê häc -TiÕt ThÓ dôc Gv chuyªn biÖt d¹y -TiÕt ChÝnh t¶( tËp chÐp) Hai anh em I Môc tiªu: Lop2.net (7) - Chép lại chính xác bài, trình bày đúng đoạn văn có lời diễn biến tả ý nghĩa nh©n vËt ngoÆc kÐp - Lµm ®­îc bµi tËp 2, bµi tËp 3(a) II §å dïng d¹y häc: Bảng đã chép sẵn bài viết III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: Giáo viên đọc học sinh viết bảng lớp Cả lớp viết nháp: chắt chiu, lấp l¸nh, tin cËy, ch¾c ch¾n B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn tập chép: a Hướng dẫn chuẩn bị: Giáo viên đọc mẫu đoạn viết học sinh đọc đoạn viết ? Tìm câu nói lên suy nghĩ người em? ? Ch÷ nµo ®­îc viÕt hoa ®o¹n v¨n trªn? - Häc sinh viÕt tõ khã, tõ dÔ lÉn vµo b¶ng con: nu«i, c«ng b»ng, lÊy lóa b Häc sinh chÐp bµi vµo vë Học sinh chép bài, giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm c ChÊm ch÷a bµi Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Học sinh đọc yêu cầu và làm bài vào bài tập IV Cñng cè - dÆn dß: - Buæi chiÒu: Thñ c«ng TiÕt GÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o giao th«ng cấm xe ngược chiều I Môc tiªu: - Biết gấp cắt dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều - Gấp cắt dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều.Đường cắt có thể mấp mô Biển báo tương đối cân đối Có thể làm biển báo giao thông có kích thước to bé Lop2.net (8) - Với HS khéo tay: gấp cắt dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều.Đường cắt ít mấp mô Biển báo cân đối II §å dïng d¹y häc: - Tranh vÏ quy tr×nh - Mẫu biển báo giao thông lối xe ngược chiều - Giáy màu, bút chì, giấy trắng, kéo, keo, thước III Hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn quan sát và nhận xét: - Gi¸o viªn d¸n mÉu lªn b¶ng Häc sinh quan s¸t nhËn xÐt Giáo viên hướng dẫn mẫu: Bước 1: Gấp cắt dán biển báo giao thông lối xe ngược chiều + Gấp, cắt hình tròn màu đỏ từ hình vuông có cạnh ô + C¾t h×nh ch÷ nhËt mµu tr¾ng cã chiÒu dµi «, chiÒu réng « + C¾t h×nh ch÷ nhËt mµu kh¸c dµi 10 «, réng « Bước 2: Dán biển báo cấm xe ngược chiều : + d¸n ch©n biÓn b¸o + dán hình tròn màu đỏ chờm lên chân biển báo khoảng nửa ô + d¸n h×nh ch÷ nhËt mµu tr¾ng ë gi÷a h×nh trßn - Tổ chức cho học sinh thực hành và chú ý quan sát , uốn nắn , gợi ý , giúp đỡ c¸c em cßn lóng tóng hoµn thµnh s¶n phÈm Cñng cè - dÆn dß: - TiÕt LuyÖn to¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Cũng cố cách đặt tính và tính phép trừ 100 trừ số - Cñng cè c¸ch t×m sè trõ ch­a biÕt - áp dụng để giải số bài toán có liên quan III Hoạt động dạy học: .Giíi thiÖu bµi: Lop2.net (9) 2.Cñng cè kiÕn thøc: - Nªu c¸ch t×m sè trõ, sè bÞ trõ, sè h¹ng ch­a biÕt - Củng cố cách đặt tính phép trừ 100 trừ số 3.Thùc hµnh: Bµi tËp s¸ch gi¸o khoa: bµi 1, bµi trang 71, Bµi trang 72 Bµi lµm thªm: T×m sè trõ biÕt hiÖu lµ sè lín nhÊt cã mét ch÷ sè Sè bÞ trõ lµ sè nhá nhÊt cã ch÷ sè? - Häc sinh lµm bµi tËp Giáo viên theo dõi giúp đỡ thêm - ChÊm ch÷a bµi Bài 3: học sinh đọc bài giải Bµi 1: trang 72: häc sinh ch÷a bµi ë b¶ng : Bµi lµm thªm: Sè lín nhÊt cã mét ch÷ sè lµ hiÖu lµ Sè nhá nhÊt cã ch÷ sè lµ 100 Sè bÞ trõ lµ 100 Sè trõ lµ: 100 – = 91 IV.Còng cè dÆn dß: Nªu c¸ch t×m sè trõ ch­a biÕt -Tù häc TiÕt Hoµn thµnh bµi tËp ngµy i Môc tiªu: - Củng cố giúp hs hoàn thành bài tập đã học ngày ii Hoạt động dạy học: Hướng dẫn hs - dựa vào gợi ý để kể lai câu chuyện theo nhóm - Đại diện các nhóm thi kể lại đoạn trước lớp b Nãi ý nghÜ cña hai anh em gÆp trªn ®­êng Häc sinh nèi tiÕp nãi theo suy nghÜ cña m×nh c KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn Lop2.net (10) ? C©u chuyÖn khuyªn em ®iÒu g× ? Hướng dẫn hoàn thành bài tập chính tả : Câu chuyên bó đũa - Hs nêu đề bài - theo dâi hs lµm bµi - ChÊm bµi – Gäi hs ch÷a bµi iii Tæng kÕt - dÆn dß Thø t­, ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 Buæi s¸ng: TiÕt To¸n §­êng th¼ng I Môc tiªu: - nhận biết và gọi tên đúng tên đoạn thẳng, đường thẳng - Biết vẽ đoạn thẳng đường thẳng qua điểm thước và bút - BiÕt ghi tªn ®­êng th¼ng III.Hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi : - Giíi thiÖu vÒ ®­êng th¼ng AB Häc sinh vÏ ®o¹n th¼ng AB Giáo viên: Dùng thước và bút kéo dài đầu đoạn thẳng AB hai phía ta ®­êng th¼ng AB ViÕt lµ ®­êng th¼ng AB Häc sinh nh¾c l¹i - Giíi thiÖu ®iÓm th¼ng hµng: Gi¸o viªn chÊm s½n ®iÓm A, B, C ë b¶ng ®iÓm cïng n»m trªn ®­êng th¼ng, ta nãi ®iÓm A, B, C lµ ®iÓm th¼ng hµng - Gi¸o viªn chÊm ®iÓm D ë ngoµi ®­êng th¼ng võa vÏ vµ nãi ®iÓm A, B, D kh«ng th¼ng hµng Thùc hµnh: Học sinh nêu yêu cầu bài và làm bài tập vào GV gợi ý: Bµi 1: Häc sinh thùc hµnh vÏ ®­êng th¼ng Gi¸o viªn nhËn xÐt Bài 2: Dùng thước kiểm tra điểm thẳng hàng Đọc điểm thẳng hàng trước lớp IV Cñng cè - dÆn dß: 10 Lop2.net (11) ? ®iÓm nh­ thÕ nµo gäi lµ ®iÓm th¼ng hµng? Tập đọc TiÕt BÐ Hoa I Môc tiªu: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, đọc rõ thư bé Hoa bài - Hiểu nội dung bài: Hoa yêu thương em, Hoa còn biết chăm sóc em, giúp đỡ bố mẹ ( trả lời các câu hỏi SGk ) II §å dïng d¹y häc: Tranh minh họa bài đọc III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: học sinh đọc nối tiếp bài: Hai anh em B D¹y bµi míi : Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: - Giáo viên đọc mẫu học sinh đọc lại bài - Học sinh luyện đọc từ khó: đưa võng, nắn nót, ngoan - Đọc nối tiếp câu, đọc câu khó - Luyện đọc nhóm - Thi đọc các nhóm - Đọc đồng Hướng dẫn tìm hiểu bài: ? Em hiểu biết gì gia đình bạn Hoa? ? Em Nụ có nét gì đáng yêu? ? T×m nh÷ng tõ ng÷ cho thÊy Hoa rÊt yªu em bÐ? ? Hoa đã làm gì giúp mẹ? Hoa thường làm gì để ru em ngủ? ? Trong th­ göi bè, Hoa kÓ chuyÖn g× vµ mong ­íc ®iÒu g×? ? Theo em Hoa đáng yêu điểm nào? GV kÕt luËn nªu néi dung chÝnh cña bµi, cho HS tù liªn hÖ thªm vÒ m×nh Luyện đọc lại: học sinh đọc bài ? BÐ Hoa ngoan nh­ thÕ nµo? IV Cñng cè - dÆn dß: 11 Lop2.net (12) - TiÕng Anh TiÕt Gv chuyªn biÖt d¹y - LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt4 Từ đặc điểm Câu kiểu Ai nào? I Môc tiªu: - Nêu các từ đặc điểm, tính chất người , vật, vật( thực sè môc cña BT1,toµn bé BT2) - Biết chọn từ thích hợp để đặt thành câu theo mẫu kiểu Ai nào ? ( thực hiÖn sè môc cña BT3) II §å dïng d¹y häc: Tranh vÏ minh ho¹ bµi tËp III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: Hai häc sinh lµm bµi tËp 1, trang 14 C¶ líp nhËn xÐt B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: học sinh đọc yêu cầu Dựa vào tranh trả lời câu hỏi - Hs th¶o luËn theo cÆp - §¹i diÖn c¸c cÆp b¸o c¸o kÕt qu¶ - C¶ líp nhËn xÐt Bài 2: học sinh đọc yêu cầu Học sinh làm việc theo nhóm - Tính tình người: Tốt, xấu, ngoan, hiền, cần cù, - Mµu s¾c cña mét vËt: Tr¾ng muèt , tr¾ng, xanh, xanh lÌ, - Hình dáng người: cao, dong dỏng, gầy, béo, Bµi 3: Häc sinh lµm bµi vµo vë: ViÕt c©u theo mÉu: Ai thÕ nµo? M: Mái tóc ông em đã bạc trắng IV Cñng cè - dÆn dß: -Buæi chiÒu : TiÕt Luyªn TiÕng ViÖt LuyÖn tõ vµ c©u tuÇn 15 12 Lop2.net (13) I Môc tiªu: - Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ từ đặc điểm người và vật - Củng cố kỉ đặt câu kiểu: Ai nào? II Hoạt động dạy học: Cñng cè kiÕn thøc: - Học sinh nối tiếp nêu số từ đặc điểm người và vật - §Æt c©u kiÓu: Ai thÕ nµo? 2.Thùc hµnh: a Sắp xếp các từ đây vào dòng thích hợp Cao, trßn, vu«ng, tèt, hiÒn, thÊp, ch¨m chØ, cÇn cï, tr¾ng, tr¾ng xo¸, ®en thui, dÞu dµng, khiªm tèn, vµng, trßn trïng trôc, vµng rùc, mËp, Từ hình dáng người và vật: Từ đặc điểm, tính tình người: Từ đặc điểm màu sắc vật: b, Đọc các câu sau dùng câu hỏi Ai nào để điền vào ô trống: - M¸i tãc «ng em… - TÝnh mÑ em… - D¸ng ®i cña em bÐ… - C« gi¸o em… - Trang vë… Mét em lªn b¶ng lµm bµi tËp trªn, c¶ líp theo dâi vµ ch÷a bµi - M¸i tãc «ng em b¹c tr¾ng - TÝnh mÑ em rÊt hiÒn - D¸ng ®i cña em bÐ hÊp tÊp - C« gi¸o em nghiªm kh¾c - Trang vë tr¾ng tinh Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt ChÝnh t¶( nghe viÕt) BÐ Hoa I Môc tiªu: - Nghe viết chính xác bài CT , trình bày đúng đoạn văn xuôi - Làm đúng các BT phân biệt các tiếng có âm đầu và vần dễ lẫn: ai/ ay, s/ x III Hoạt động dạy học: 13 Lop2.net (14) A Bµi cò: - ViÕt tiÕng cã chøa vÇn ai, tiÕng cã chøa vÇn ay B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn nghe viết: - Giáo viên đọc mẫu bài Hai học sinh đọc lại - Giáo viên đọc học sinh viết tiếng: em Nụ, môi, đen láy, đáng yêu - Giáo viên đọc, học sinh nghe chép bài vào - ChÊm ch÷a bµi Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 2: T×m hai tiÕng cã vÇn ai, tiÕng cã vÇn ay Bµi 3: §iÒn ©m s/ x: s¾p xÕp, xÕp hµng, s¸ng sña, x«n xao C Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc -Tù häc TiÕt Hoµn thµnh bµi tËp ngµy i Môc tiªu: - Củng cố giúp hs hoàn thành bài tập đã học ngày ii Hoạt động dạy học: Hướng dẫn hs hoàn thành bài tập toán luyện tập chung bài 1, 2,.(sgk) trang 73 ? ®iÓm nh­ thÕ nµo gäi lµ ®iÓm th¼ng hµng? Hướng dẫn Hs đọc bài Bé Hoa - Đọc nối tiếp câu, đọc câu khó - Luyện đọc nhóm - Thi đọc các nhóm ? Theo em Hoa đáng yêu điểm nào? học sinh đọc bài ? BÐ Hoa ngoan nh­ thÕ nµo? 14 Lop2.net (15) iii Tæng kÕt - dÆn dß *** -Thø n¨m, ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 Buæi s¸ng: TËp viÕt TiÕt1 Ch÷ hoa n I Môc tiªu: - viÕt ch÷ hoa N (theo1 dßng cë võa vµ mét dßng cë nhá) - ch÷ vµ c©u øng dông: nghÜ theo( dßng cë võa vµ mét dßng cë nhá)NghÜ trước nghĩ sau ( Lần) II §å dïng d¹y häc: Ch÷ hoa N III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: Häc sinh viÕt: M, MiÖng B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn viết chữ hoa - Häc sinh quan s¸t ch÷ mÉu N, nhËn xÐt - Gi¸o viªn viÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt - Hướng dẫn học sinh viết bảng con: N Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - Giới thiệu cụm từ ứng dụng: Nghĩ trước nghĩ sau - Giải nghĩa: Nghĩ trước nghĩ sau là suy nghĩ chín chắn trước làm - Häc sinh quan s¸t, nhËn xÐt - Hướng dẫn học sinh viết chữ: Nghĩ vào nháp Hướng dẫn học sinh viết bài vào Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm C Cñng cè - dÆn dß: -TiÕt To¸n 15 Lop2.net (16) LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Thuộc bảng trừ đã họcđể tính nhẩm - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100 - BiÕt t×m sè bÞ trõ, t×m sè trõ III Hoạt động dạy học: Cñng cè lý thuyÕt Thùc hµnh - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - Cả lớp làm bài vào bài tập toán Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm ChÊm ch÷a bµi: Bµi 1: tæ thi tiÕp søc ghi nhanh kÕt qu¶ Bài 2: Củng cố cách đặt tính và thực học sinh chữa bài bảng Bµi 3: Cñng cè vÎ ®­êng th¼ng ®i qua ®iÓm, qua ®iÓm ? Ta vÏ ®­îc mÊy ®­êng th¼ng ®i qua ®iÓm A, B, C Cñng cè - dÆn dß: TiÕt ThÓ dôc Gv chuyªn biÖt d¹y -TiÕt MÜ thuËt Gv chuyªn biÖt d¹y -Buæi chiÒu: TiÕt LuyÖn to¸n LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu: - Củng cố giúp hs nắm vững các bảng trừ đã học - Làm đúng các bài tập phép trừ có nhớ, luyện giải toán ii Hoạt động dạy học: Cñng cè kiÕn thøc: 16 Lop2.net (17) ? Nªu c¸ch t×m sè h¹ng mét tæng ? C¸ch t×m sè bÞ trõ - sè trõ ? Nªu kh¸i niÖm vÒ ®iÓm th¼ng hµng Bµi tËp: HS thùc hµnh lµm c¸c bµi sau: Bµi TÝnh: 66 85 90 100 100 - 39 - 27 - 35 - 28 - 86 Bµi T×m x: x + 28 = 45 x – 32 = 39 36 + x = 72 83 – x = 25 Bµi Gi¶i to¸n theo tãm t¾t: Ngăn : 100 quyÓn Ng¨n trªn Ýt h¬n : 35 quyÓn Ng¨n trªn ? quyÓn : Bµi VÏ ®­êng th¼ng ®i qua hai ®iÓm A, B ; lÊy ®iÓm C cho ®iÓm A, B, C th¼ng hµng víi Theo dâi hs lµm bµi – ChÊm bµi- Gäi hs ch÷a bµi Lớp theo dõi bổ sung kết đúng iii Tæng kÕt - dÆn dß - TiÕt Hướng dẫn thực hành L v: b¸n chã I Môc tiªu : - Giúp hs luyện viết đúng đoạn bài “ Bán chó” - Biết trình bày bài cân đối, đẹp Viết đúng mẫu, đúng cở II hoạt động dạy học A ChuÈn bÞ : GV đọc bài viết – 2hs đọc lại ( Đoạn từ “ Chó nhà Giang đến đem cho bớt ®i” HS t×m hiÓu bµi viÕt ? §o¹n viÕt cã mÊy c©u? Nh÷ng ch÷ nµo ®­îc viÕt hoa 17 Lop2.net (18) B LuyÖn viÕt - HS viÕt nh¸p nh÷ng tiÕng cã vÇn khã: ChÞ Liªn, nu«i cho xuÓ, Giang, GV nhËn xÐt bæ sung - GV đọc bài –HS viết vào - GV đọc lại bài – HS soát lỗi ChÊm - ch÷a bµi III Tæng kÕt – dÆn dß: H§NG §éi tæ chøc *** - TiÕt Thø s¸u, ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2010 TiÕt To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Thuộc bảng trừ đã họcđể tính nhẩm - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100 - Biết tính giá trị biểu thức số có đến hai dấu phép tính - Biết giải toán với các số có kèm đơn vị cm II Hoạt động dạy học: Kiểm tra: Gọi số em đọc bảng trừ 11, 12, 13, 14, 15 trừ số NhËn xÐt, ghi ®iÓm LuyÖn tËp: GV hướng dẫn hs làm bài tập - Học sinh nêu yêu cầu bài tập và làm bài vào bài tập toán GV theo dõi chung, hướng dẫn thêm cho các em chậm ChÊm ch÷a bµi: Bµi 3: Gäi HS lªn b¶ng lµm, cñng cè c¸ch t×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp trõ Bµi 4: Cñng cè kÎ ®­êng th¼ng, ®iÓm th¼ng hµng III Tæng kÕt - dÆn dß - 18 Lop2.net (19) TËp lµm v¨n TiÕt2 Chia vui - KÓ vÒ anh chÞ em I Môc tiªu: - BiÕt nãi lêi chia vui ( chóc mõng) hîp víi t×nh huèng giao tiÕp - ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n kÓ vÒ anh chÞ em cña m×nh *GDKNS: thể cảm thông, xác định giá trị, tự nhận thức thân II Hoạt động dạy học: A KiÓm tra: - Gọi học sinh đọc tin nhắn mình Cả lớp nhận xét ? Khi người thân hay bạn bè gặp chuyện buồn em thường làm gì? B D¹y bµi míi: Giới thiệu bài: Khi người khác gặp hạnh phúc chúng ta nói gì ? Bài học hôm giúp các hiểu điều đó Hướng dẫn luyện tập: Bµi tËp 1: - Gi¸o viªn d¸n tranh lªn b¶ng ? Bøc tranh vÏ c¶nh g×? ( B¹n trai cÇm bã hoa tÆng chÞ) - học sinh đọc yêu cầu bài ? ChÞ Liªn cã niÒm vui g×? Nam nãi lêi chóc mõng chÞ Liªn nh­ thÕ nµo? ? em h·y nãi l¹i lêi chóc mõng cña b¹n Nam? - NhiÒu häc sinh nh¾c l¹i Bài 2: Học sinh đọc yêu cầu: Hãy nói lời chúc mừng em với chị Liên - Tõng cÆp nãi cho nghe lêi cña em chóc mõng cña chÞ Liªn - Mét sè häc sinh nãi cho c¶ líp nghe lêi cña em chóc mõng chÞ Liªn - Khen mét sè häc sinh nãi hay, g·y gän Bài 3: học sinh đọc yêu cầu: viết đoạn văn – câu kể anh, chị , em ruét ( hoÆc anh, chÞ , em hä) cña em Lưu ý: Chỉ kể người - Hướng dẫn học sinh kể: ? Muốn kể người em cần kể gì? ( Giới thiệu người Kể hình dáng, tính tình người Tình cảm em với người ) HS làm bài, GV theo dõi chung - Gọi số học sinh đọc bài viết mình 19 Lop2.net (20) III Cñng cè - dÆn dß: Tuyên dương học sinh viết tốt -TiÕt Đạo đức Giữ gìn trường lớp sạch, đẹp ( T 2) I Môc tiªu: - Nêu lợi ích việc giữ gìn trường lớp sạch, đẹp - Nêu việc cần làm để giữ gìn trường lớp sạch, đẹp - Hiểu: giữ gìn trường lớp sạch, đẹp là trách nhiệm HS - Thực giữ gìn trường lớp sạch, đẹp - Biết nhắc nhở bạn bè giữ gìn trường lớp sạch, đẹp * GDKNS: KÜ n¨ng hîp t¸c víi mäi ngêi viÖc gi÷ g×n trêng líp s¹ch đẹp Kĩ đảm trách nhiệm với ngời việc giữ gìn trờng lớp sạch, đẹp II Hoạt động dạy học : Giíi thiÖu bµi : Cả lớp hát bài: Em yêu trường em Hoạt động chính Hoạt động 1: Đóng vai xử lý tình Mçi nhãm xö lý mét t×nh huèng ë bµi tËp C¸c nhãm lªn tr×nh bµy tiÓu phÈm cña m×nh Th¶o luËn: ? Em thÝch nh©n vËt nµo? T¹i sao? GVKL: Vứt rác đúng nơi qui định là góp phần giữ gìn trường lớp đẹp Hoạt động 2: Thực hành làm đẹp trường lớp ? Giữ vệ sinh trường lớp có tác dụng gì Hoạt động 3: Trò chơi: Tìm đôi Liên hệ: Em đã làm gì để góp phần làm đẹp trường lớp III Cñng cè - dÆn dß: - Nhắc nhở học sinh có ý thức giữ gìn trường lớp đẹp -TiÕt4 ¢m nh¹c Gv chuyªn biÖt d¹y 20 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 09:49

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w