ổn định tổ chức gây hứng thú - Trß chuyÖn víi trÎ vÒ lîi Ých cña viÖc tËp thÓ dôc s¸ng Hoạt động 2: Khởi động Cho trẻ xếp thành 2 hàng sau đó nối đuôi nhau đi các kiÓu ch©n kÕt hîp lêi b[r]
(1)CHỦ ĐIỂM: NGÀY TẾT VUI VẺ NHÁNH CÁC LOẠI HOA NGÀY TẾT (Thùc hiÖn tõ ngµy 21/1 đến ngày25/ 1/ 2013) ThÓ dôc s¸ng: Tập với vòng I Mục đích - yêu cầu: Kiến thức: Trẻ biết tập các động tác nhịp nhàng theo cô Kỹ năng: Rèn kĩ vận động, khéo léo, kiên trì trẻ Thái độ: Có nếp, nghe lời cô tập luyện II ChuÈn bÞ: Phßng tËp réng, x¾c x«, m¸y tÝnh, loa, vßng thÓ dôc III TiÕn hµnh: Hoạt độngcủa cô Hoạt động trẻ Hoạt động ổn định tổ chức gây hứng thú - Trß chuyÖn víi trÎ vÒ lîi Ých cña viÖc tËp thÓ dôc s¸ng Hoạt động 2: Khởi động Cho trẻ xếp thành hàng sau đó nối đuôi các kiÓu ch©n kÕt hîp lêi bµi h¸t “§oµn tµu nhá xÝu” Hoạt động 3: Trọng động a TËp theo bµi: Tập theo vòng * §éng t¸c 1:H« hÊp "Thæi n¬" (TËp lÇn) * §éng t¸c 2: Tay (TËp lÇn) + TTCB: §øng tù nhiªn tay cÇm vßng th¶ xu«i Gi¬ vßng lªn trªn ®Çu H¹ xuèng vÒ t thÕ chuÈn bÞ * §éng t¸c 3: Bông (TËp lÇn) Cúi ngời đặt vòng sau đó đứng thẳng dậy Cúi ngời nhặt vòng lên đứng thẳng dậy * §éng t¸c 4:Ch©n : §Æt vßng tríc mÆt (TËp lÇn) §Æt mòi ch©n vµo vßng, kh«ng ch¹m vßng VÒ t thÕ chuÈn bÞ b Trß ch¬i: Bãng trßn to - C« tæ chøc cho trÎ ch¬i 1- lÇn Họat động Hồi tĩnh: Cho trẻ nhẹ nhàng quanh lớp TrÎ thùc hiÖn TrÎ thùc hiÖn §øng tù nhiªn Trẻ thực VÒ TTCB TËp theo c« TrÎ ch¬i trß ch¬i §i nhÑ nhµng Hoạt động góc A Trß ch¬i s¸ng t¹o Gãc vËn Gãc thao t¸c vai: B¸n hoa qu¶ ngµy tÕt động: Bóng, vßng, nhón Gãc H§V§V: X©y vên hoa Gãc nghÖ thuËt: Xem tranh ¶nh vÒ hoa qu¶ ngµy tÕt I Mục đích yêu cÇu: Kiến thức Trẻ biết thể vai chơi bán hàng, biết sử dụng các khối gỗ để xếp cạnh tạo thành vờn hoa, biết xem tranh ảnh hoa ngày tết chủ đề Kü n¨ng - Trẻ biết thao tác với các viên gạch, khối gỗ để xếp cạnh tạo thành vờn hoa - Ph¸t triÓn ng«n ng÷, kh¶ n¨ng giao tiÕp Thái độ: Trẻ biết đoàn kết chơi với nhau, biết giữ gìn đồ chơi, biết cất đồ chơi đúng nơi quy định II ChuÈn bÞ: Hoa qu¶ ngµy tÕt, bé xÕp h×nh, bãng, vßng, nhón, tranh ¶nh vÒ ngµy tÕt III TiÕn hµnh: Hoạt động cô Hoạt động ổn định, gây hứng thú - Trò chuyện với trẻ chủ đề học Hoạt động trẻ Trß chuyÖn (2) Hoạt động 2.Thoả thuận trớc chơi: - Gäi trÎ ngåi xung quanh c« + C¸c ¬i chóng m×nh ®ang häc chñ ®iÓm g×? + B¹n nµo giái kÓ cho c« vµ c¸c b¹n biÕt ngµy tÕt bè mÑ chóng m×nh thêng lµm g× nhiÒu? * Gãc thao t¸c vai: B¸n hoa qu¶ ngµy tÕt + Hôm góc phân vai cô đã chuẩn bị đồ dïng g× ®©y? + Hoa này dùng để làm gì? + Xắp đến tết nên các gia đình cần chuẩn bị quà cho ngµy tÕt vËy b¹n nµo gióp c« lµm c« b¸n hµng duyªn dáng để bán hoa phục vụ cho các cô các bác nông d©n nµo? + Khi có khách đến mua hàng phải làm gì? + Khách đến mua hàng cần phải làm gì? GD: Trẻ chơi đoàn kết không tranh giành đồ chơi, có khách đến mua hàng phải chào hỏi, thái đọ vui vẻ Cho 3, trẻ vào góc chơi cho trẻ ngồi xuống và lấy đồ ch¬i cho trÎ ch¬i * Gãc H§V§V: X©y vên hoa - C¸c ¬i c« cã g× ®©y? - Hoa dùng để làm gì? - Hôm bạn nào xây vờn hoa để đón tết nào? - Cho 3- trẻ nhận vai chơi, cho trẻ vào góc chơi lấy đồ ch¬i cho trÎ ch¬i - Cô tiếp tục dẫn trẻ đến góc nghệ thuật và góc vận động cho trÎ vµo gãc ch¬i - Cho trÎ ®i nhÑ nhµng vÒ gãc ch¬i Hoạt động Quá trình chơi: - Trong qu¸ tr×nh trÎ ch¬i c« ®i quan s¸t, ch¬i cïng trÎ vµ híng dÉn trÎ ch¬i - Gãc thao t¸c vai híng dÉn trÎ biÕt c¸ch thÓ hiÖn cã khách đến mua hàng - Góc hoạt động với đồ vật hớng dẫn trẻ biết cách xếp các khối gỗ cạnh để xếp thành vờn hoa - Gãc nghÖ thuËt d¹y trÎ biÕt c¸ch lËt tranh gäi tªn h×nh ¶nh tranh - Góc vận động dạy trẻ biết chơi với bóng, vòng, nhún chơi không đợc tranh dành bóng, vòng kh«ng x« ®Èy - Cô bao quát chung và hớng dẫn quan tâm góc chủ đạo Nhắc trẻ biết giúp đỡ lẫn nhau, không tranh giành đồ chơi - Khen ngợi và động viên trẻ kịp thời Hoạt động Nhận xét chơi - C« nhËn xÐt c¸c gãc phô tríc råi nhËn xÐt gãc chñ đạo, nhắc nhở khen ngợi trẻ - Cô cho trẻ cất đồ chơi đúng vào các góc chơi theo chØ dÉn cña c« Trẻ trao đổi cùng TrÎ kÓ tªn TrÎ tr¶ lêi 3,4 trÎ nhËn, tù nhËn vai ch¬i Ngồi lấy đồ chơi và chơi §i theo c« vµ nhËn gãc ch¬i C¸c nhãm tù ch¬i víi NhËn xÐt vµ nghe c« nhËn xÐt Cất đồ chơi B Trß ch¬i cã luËt Trò chơi vận động: Dung dăng dung dẻ Trß ch¬i d©n gian: Nu na nu nèng I Mục đích yêu cầu - Nhằm phát triển vận động, nhanh nhẹn và khéo léo, phát triển ngôn ngữ II ChuÈn bÞ: Phßng réng s¹ch III TiÕn hµnh: 1.Trò chơi vận động: Dung dăng dung dẻ - C« phæ biÕn luËt vµ c¸ch ch¬i (3) - Luật chơi: Đọc đến câu cuối đợc ngồi - Cách chơi: Cô và trẻ cầm tay đứng thành vòng tròn vừa vung tay vừa đọc bài đồng dao "Dung dăng dung dẻ" đến câu cuối ngồi nhanh xuống - Cho trÎ ch¬i 2, lÇn sau mçi lÇn ch¬i nhËn xÐt ch¬i Trß ch¬i d©n gian: Nu na nu nèng - Cách chơi: Cô cho trẻ ngồi vòng tròn vòng cung đọc lời ca: Trẻ vừa đọc lời ca vừa kết hợp đập nhẹ tay xuống đùi từ ứng với lần chạm tay xuống đùi Nu na nu nèng Gót đỏ hồng hào §¸nh trèng phÊt cê Kh«ng bÈn tý nµo Më héi thi ®ua Thì vào đánh trống Ch©n s¹ch sÏ Tïng! Tïng ! tïng KÕ ho¹ch hµng ngµy Thø hai ngµy 21 th¸ng 01 n¨m 2013 §ãn trÎ - ThÓ dôc s¸ng - Trß chuyÖn a §ãn trÎ - Cô đến trớc mở cửa, thông thoáng phòng học - Trẻ đến cô vui vẻ đón trẻ, dạy trẻ chào cô chào bạn và ngời xung quanh - Híng trÎ vµo gãc ch¬i tù chän - §iÓm danh b ThÓ dôc s¸ng: TËp víi vßng c Trß chuyÖn: VÒ ngµy ®Çu tuÇn - Mục đích: Nhằm phát triển ngôn ngữ - TiÕn hµnh: * Cô trò chuyện, đàm thoại hỏi trẻ: - S¸ng ®a ®i häc? - §i häc khãc nhÌ cã ngoan kh«ng? - Ngày cuối tuần đợc bố mẹ đa đâu chơi nhiều? Hoạt động có chủ đích PTNN: NBTN Bài: Hoa đào hoa mai I Mục đích yêu cầu Kiến thức: Trẻ nhận biết và gọi đúng tên hoa đào, hoa mai, màu sắc và số đặc điểm hoa Kü n¨ng: RÌn cho trÎ ph¸t ©m, chó ý, ghi nhí Thái độ: Trẻ biết yêu hoa biết chăm sóc bỏa vệ hoa II ChuÈn bÞ: + Đồ dùng cô: Hoa đào, hoa mai, hình ảnh hoa ngày tết (cây quất, hoa đào, hoa mai, hoa hång, hoa cóc) thíc chØ + Đồ dùng trẻ: Lô tô hoa đào, hoa mai, rổ nhựa III TiÕn hµnh Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động ổn định, gây hứng thú: - Trò chuyện chủ đề C¶ líp h¸t - C« vµ trÎ cïng h¸t bµi “BÐ vµ hoa” Bµi bÐ vµ hoa ¹ + C¸c võa h¸t bµi g×? + Bµi h¸t nãi vÒ ®iÒu g×? Hoạt động Nội dung * Cô đa cành hoa đào cho trẻ quan sát - §©y lµ hoa g×? (Cho trÎ gäi tªn nhiÒu lÇn) - Cô lần lợt vào các phận cành hoa, lá, cánh hoa Hoa đào Tù kÓ vµ hái trÎ + §©y lµ c¸i g×? (4) + Cành hoa đào màu gì? + L¸, cã mµu g×? l¸ to hay nhá? + B«ng hoa nh thÕ nµo? mµu g×? to hay nhá? + Hoa đào thờng nở vào dịp nào? + Trồng hoa đào để làm gì? + Tết đến nhà các có hoa đào không? - Cô nhấn mạnh lại các đặc điểm hoa đào và nói cho trẻ biết hoa đào có nhiều miền Bắc, hoa còn kết thành quả, đào chín ăn ngon và bổ dỡng, ăn nhí röa s¹ch bãc vá, bá h¹t vµ mêi mäi ngêi xung quanh * Trß ch¬i: Trêi tèi, trêi s¸ng - Cô đa tiếp cành hoa mai cho trẻ quan sát và đàm thoại nh hoa đào cô nói cho trẻ biết hoa mai có nhiều nhÊt ë miÒn Nam * Trß ch¬i “Ai nhanh tay” - C« ph¸t l« t« cho trÎ - Cách chơi: Cô nói đến hoa gì màu sắc hoa trÎ chän tranh vµ gi¬ lªn - Tæ chøc cho trÎ ch¬i - Ngoài hoa đào hoa mai để làm cảnh ngày tết còn có hoa gì hay cây gì để làm cảnh ngày tết nữa? + C« cho trÎ quan s¸t h×nh ¶nh c©y quÊt, hoa hång, hoa mai, hoa đào, hoa cúc trên máy vi tính * Giáo dục: Mùa xuân đến thời tiết ấm áp, các loài hoa nở, có hoa thì để làm cảnh, trang trí, làm quà tặng nh÷ng ngµy lÔ, cã hoa cßn kÕt thµnh qu¶ cho m×nh ¨n ngon vµ bæ VËy muèn cã hoa, qu¶ ¨n ph¶i trång, ch¨m sãc, b¶o vÖ, qu¶ chÝn míi ¨n, ¨n nhí röa s¹ch, bãc vá, nÕu qu¶ cã h¹t, ph¶i bá h¹t vµ nhí mêi mäi ngêi xung quanh m×nh cïng ¨n Hoạt động Kết thúc: Cho trẻ hát bài hát “ Bé và hoa” TrÎ tr¶ lêi TrÎ l¾ng nghe TrÎ l¾ng nghe TrÎ ch¬i trß ch¬i TrÎ quan s¸t TrÎ l¾ng nghe Hoạt động góc Góc thao tác vai: Bán hoa ngày tết (chủ đạo) Gãc H§V§V: X©y vên hoa Gãc nghÖ thuËt: Xem tranh ¶nh vÒ hoa qu¶ ngµy tÕt Gãc nghÖ thuËt: Bãng, vßng, nhón * ChuÈn bÞ: - Gãc thao t¸c vai: Hoa qu¶ b»ng nhùa - Gãc H§V§V: Khèi gç, hµng rµo, hoa - Gãc nghÖ thuËt: Tranh ¶nh vÒ hoa qu¶ ngµy tÕt - Góc vận động: Bóng, vòng, nhún * C¸ch tiÕn hµnh: Thùc hiÖn nh kÕ ho¹ch ®Çu tuÇn VÖ sinh, ¨n tra, ngñ tra VÖ sinh ¨n tra - Tríc giê ¨n c« röa mÆt, röa tay cho trÎ - Tríc ¨n cho mäi c« mêi b¹n vµ mäi ngêi xung quanh - Giíi thiÖu cho trÎ c¸c mãn ¨n cho trÎ - Trong trẻ ăn cô bao quát và bón cho trẻ cha biết ăn, động viên trẻ ăn hết xuất Ngñ tra - Sau ¨n c¬m xong cho trÎ uèng níc, lau mÆt, ®i vÖ sinh vµ vµo phßng ngñ - TrÎ ngñ tra, c« h¸t ru, dç dµnh trÎ ngñ Hoạt động 1: Làm quen Hoạt động chiều Bµi: BÐ vµ hoa (5) (Gi¸o viªn: Hoµng ThÞ Chuyªn soạn và thùc hiÖn) Hoạt động 2: Ôn Bài: Hoa đào hoa mai I Mục đích - yêu cầu -Trẻ nhận biết phân biệt và gọi đúng tên hoa đào, hoa mai - RÌn cho trÎ ph¸t ©m râ rµng, sù chó ý ghi nhí - Gi¸o dôc trÎ biÕt ch¨m sãc b¶o vÖ c©y II Chuẩn bị: Máy tính, hình ảnh hoa đào, hoa mai trên máy vi tính, III TiÕn hµnh Hoạt động cô Hoạt động ổn định tổ chức, gây hứng thú Trß chuyÖn víi trÎ vÒ chñ ®iÓm ®ang häc Hoạt động Nội dung - Cô cho trẻ quan sát hình ảnh hoa đào, hoa mai trên m¸y vi tÝnh c« cïng trÎ trß chuyÖn gäi tªn hoa nhiÒu lÇn + C« cã h×nh ¶nh hoa g× ®©y? + Hoa đào màu gì? + Trồng hoa đào để làm gì? + Hoa đào có nhiều miền nào? + Muốn có cây hoa đào tơi thắm ngày tết th× ph¶i lµm g×? - Hoa mai trò chuyện nh hoa đào * Trß ch¬i: BÐ nhanh tay - C¸ch ch¬i: C« ph¸t ræ l« t« mét sè lo¹i hoa trÎ chó ý lắng nghe cô nói đến hoa nào đặc điểm lo¹i hoa nµo trÎ chän tranh vµ gi¬ lªn - Tæ chøc cho trÎ ch¬i Hoạt động Kết thúc: Cho trẻ vào các góc chơi Hoạt động trẻ TrÎ l¾ng nghe Màu đỏ TrÎ tr¶ lêi TrÎ l¾ng nghe TrÎ ch¬i trß ch¬i Nªu g¬ng cuèi ngµy - C¸ch tiÕn hµnh: C« vÖ sinh cho trÎ, trß chuyÖn hái trÎ: + Líp m×nh h«m ngoan nhÊt? + C« nhËn xÐt - khen ngîi trÎ + Cho trÎ ch¬i nhÑ nhµng + TrÎ vÒ c« nh¾c trÎ chµo c«, chµo b¹n, chµo mäi ngêi xung quanh + Trao đổi với phụ huynh sức khoẻ, nhận thức trẻ NhËt ký - Tổng số trẻ đến lớp: - Số trẻ vắng mặt : …………………… - Lý do: - T×nh h×nh chung trẻ ngày: …………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… - Những kiện đặc biệt trẻ: + Trẻ tích cực tham gia hoạt động: …………………………………………………………… + Trẻ cha tích cực tham gia hoạt động: ……………………………………………………… ****************************************************************** Thø ba ngµy 22 th¸ng 01 n¨m 2013 §ãn trÎ - ThÓ dôc s¸ng - Trß chuyÖn a §ãn trÎ (6) - Cô đến trớc mở cửa, thông thoáng phòng - Trẻ đến cô vui vẻ đón trẻ, dạy trẻ chào cô chào bạn và ngời xung quanh - Híng trÎ vµo gãc ch¬i tù chän b ThÓ dôc s¸ng: TËp víi vßng c Trò chuyện: Về chủ đề tuần - Mục đích: Nhằm phát triển ngôn ngữ - TiÕn hµnh: * Cô trò chuyện, đàm thoại hỏi trẻ: - Ai ®a ®i häc? - Bạn nào giỏi cho cô biết lớp mình học chủ đề gì? - Nhµ c¸c trång nh÷ng lo¹i hoa nµo nhiÒu? Hoạt động có chủ đích TiÕt1 PTTM: ¢m nh¹c NDTT d¹y h¸t: BÐ vµ hoa ( Gi¸o viªn: Hoµng ThÞ Chuyªn so¹n vµ thùc hiÖn) ******************** Trß ch¬i chuyÓn tiÕp: Nu na nu nèng PTNT: NBPB TiÕt Bµi: H×nh trßn h×nh vu«ng I Mục đích - yêu cầu Kiến thức: Trẻ nhận biết phân biệt đợc hình tròn, hình vuông Chọn đúng hình tròn h×nh vu«ng qua trß ch¬i Kỹ năng: Rèn khả chú ý, phân biệt và ghi nhớ có chủ định trẻ 3.Thái độ: Giáo dục trẻ có hứng thú học, biết giữ gìn đồ chơi II Chuẩn bị: Hình tròn hình vuông có đủ số lợng cho cô và trẻ, rổ nhựa, hộp quà, máy tÝnh cã h×nh ¶nh (h×nh trßn, h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt, h×nh tam gi¸c) III TiÕn hµnh: Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1: ổn định gây hứng thú - Trò chuyện với trẻ chủ đề học Hoạt động Nội dung - H«m b¹n bóp bª cã göi tÆng líp m×nh hép quµ L¾ng nghe các có muốn biết bạn búp bê tặng quà gì kh«ng? + Kh¸m ph¸ hép quµ thø nhÊt TrÎ thùc hiÖn - Cho trÎ gäi tªn mµu cña hép quµ - C« ®a h×nh trßn hái c« cã g× ®©y? ( gäi 5, trÎ) TrÎ tr¶ lêi - H×nh trßn nµy cã mµu g×? - C« ph¸t ræ cã h×nh trßn cho trÎ - C« cho trÎ dïng ngãn trá cña bµn tay ph¶i sê bao quanh h×nh vµ nhËn xÐt TrÎ thùc hiÖn - Cho trẻ lăn thử, hỏi hình tròn lăn đợc không? - Nói cho trẻ biết hình tròn có đờng bao là là đờng cong tròn nên lăn đợc - Cho trÎ nh¾c l¹i tªn h×nh trßn nhiÒu lÇn + Kh¸m ph¸ hép quµ thø TrÎ tr¶ lêi - C« ®a h×nh vu«ng cho trÎ quan s¸t, còng cho trÎ gäi tªn, c¸c c¹nh cña h×nh nh h×nh trßn * Cho trÎ l¨n thö c¶ h×nh - Hỏi trẻ hình nào lăn đợc? - Sao hình vuông không lăn đợc? TrÎ l¾ng nghe - C« nãi cho trÎ biÕt v× h×nh vu«ng cã c¸c c¹nh, c¸c góc nên không lăn đợc (7) * Cho trÎ ch¬i trß ch¬i “ Thi nhanh” C« cho trÎ gi¬ h×nh theo hiÖu lÖnh cña c« - Các vừa đợc làm quen với hình gì? - Lớp mình còn có đồ dùng đồ chơi gì có dạng hình trßn vµ h×nh vu«ng? - C« cho trÎ biÕt ngoµi h×nh trßn h×nh vu«ng cßn cã h×nh tam gi¸c, h×nh ch÷ nhËt (Cho trÎ quan s¸t trªn m¸y vi tÝnh) Hoạt động Kết thúc: Cho trẻ hát bài hát “Con chim hãt trªn cµnh c©y” vµ ®i nhÑ nhµng vµo c¸c gãc ch¬i TrÎ ch¬i trß ch¬i TrÎ kÓ tªn TrÎ quan s¸t Ch¬i ë gãc Hoạt động ngoài trời QS: Vên hoa TCV§: Dung d¨ng dung dÎ TCDG: Nu na nu nèng I Mục đích yêu cầu Kiến thức: Trẻ nhớ tên hoa, đặc điểm số loại hoa Kü n¨ng: BiÕt quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái cña c« ®a Thái độ: Biết chăm sóc bảo vệ hoa, không ngắt lá bẻ cành II ChuÈn bÞ: §Þa ®iÓm quan s¸t, bãng, l¸ c©y III TiÕn hµnh Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động ổn định, gây hứng thú Trß chuyÖn cïng c« - Trß chuyÖn, giíi thiÖu néi dung quan s¸t - KiÓm tra søc khoÎ Hoạt động Nội dung * Quan s¸t vên hoa - Dẫn trẻ đến vờn hoa cho trẻ quan sát, cô đàm thoại: + C¸c ®ang quan s¸t c¸i g×? TrÎ tr¶ lêi + §©y lµ vên hoa cña líp nµo? TrÎ kÓ theo ý hiÓu + Vên hoa cã hoa g× nhiÒu? + C« chØ vµo tõng lo¹i hoa vµ hái trÎ ( ®©y lµ hoa g×, gåm phần nào nhiều, đặc điểm phần.) + Trồng hoa để làm gì? + Muèn cã nhiÒu hoa chóng m×nh lµm thÕ nµo? - Sau mçi c©u hái c« cho nhiÒu trÎ tr¶ lêi, c©u nµo trÎ cha TrÎ tr¶ lêi biÕt, c« nãi vµ yªu cÇu trÎ nãi theo - Nhµ c¸c cã trång hoa kh«ng? - Ngoµi hoa s©m, hoa loa kÌn, hoa huÖ trêng m×nh TrÎ l¾ng nghe cßn cã nh÷ng lo¹i hoa nµo nhiÒu? * Gi¸o dôc: TrÎ biÕt yªu quý, b¶o vÖ hoa, kh«ng ng¾t l¸ bÎ cµnh Hoạt động Trò chơi * Trò chơi vận động “ Dung dăng dung dẻ” TrÎ ch¬i trß ch¬i - C« phæ biÕn c¸ch ch¬i - Cho trÎ ch¬i -3 lÇn - NhËn xÐt ch¬i TrÎ ch¬i trß ch¬i * Trß ch¬i d©n gian “ Nu na nu nèng” - C« phæ biÕn c¸ch ch¬i - Tæ chøc cho trÎ ch¬i Hoạt động Chơi theo ý thích Ch¬i theo ý thÝch - Cô giới thiệu đồ chơi, cho trẻ chơi theo ý thích trẻ - C« bao qu¸t trÎ ch¬i NhËn xÐt * Kết thúc: Cô cho trẻ nêu cảm tởng buổi hoạt động, nhËn xÐt trÎ ch¬i cho trÎ nhÑ nhµng ®i röa tay vµ vµo líp (8) VÖ sinh, ¨n tra, ngñ tra VÖ sinh ¨n tra - Tríc giê ¨n c« röa mÆt, röa tay cho trÎ - Tríc ¨n cho mäi c« mêi b¹n vµ mäi ngêi xung quanh - Giíi thiÖu cho trÎ c¸c mãn ¨n cho trÎ - Trong trẻ ăn cô bao quát và bón cho trẻ cha biết ăn, động viên trẻ ăn hết xuất Ngñ tra - Sau ¨n c¬m xong cho trÎ uèng níc, lau mÆt, ®i vÖ sinh vµ vµo phßng ngñ - TrÎ ngñ tra, c« h¸t ru, dç dµnh trÎ ngñ Hoạt động chiều Hoạt động 1: Làm quen Bµi: Tung bãng b»ng hai tay I Mục đích -yêu cầu - TrÎ biÕt tªn bµi tËp, biÕt tung bãng b»ng hai tay - RÌn sù khÐo lÐo ë trÎ biÕt phèi hîp gi÷a tay, m¾t mét c¸ch nhÞp nhµng - Trẻ chăm tập thể dục để có thể khỏe mạnh II ChuÈn bÞ: S©n tËp, x¾c x«, bãng, ræ III TiÕn hµnh Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động1 ổn định, gây hứng thú Trß chuyÖn - C« trß chuyÖn vÒ néi dung bµi tËp Hoạt động Nội dung TrÎ thùc hiÖn Cho trẻ nhẹ nhàng theo cô tập bài vận động *V§CB: Tung bãng b»ng hai tay - Cho trẻ đứng hình hàng ngang, cô giới thiệu tên bài tập, đồ dùng tập - C« lµm mÉu lÇn: LÇn lµm mÉu + ph©n tÝch chi tiÕt động tác: Cô đứng không chạm vạch, hai tay cô cầm bóng, Trẻ lắng nghe và quan sát cã hiÖu lÖnh “tung bãng” c« tung bãng lªn cao, bóng rơi xuống đất cô nhặt bóng vào rổ - Cho 1- trẻ lên thực cho lớp nhận xét sau đó cô nhËn xÐt TrÎ thùc hiÖn - Trẻ thực hiện: Cho trẻ lên lần lợt thực hiện, cô quan sát hớng dẫn động viên khuyến khích trẻ tập TrÎ ch¬i trß ch¬i * TCV§: Dung d¨ng dung dÎ - C« phæ biÕn luËt - c¸ch ch¬i TrÎ thùc hiÖn - Cho trÎ ch¬i 2-3 lÇn Hoạt động Hồi tĩnh: Cho trẻ nhẹ nhàng vòng sân tËp Hoạt động 2: HĐVS Röa tay I Mục đích - yêu cầu - TrÎ biÕt röa tay theo tr×nh tù c« híng dÉn - TrÎ röa nhÑ nhµng, kh«ng lµm ít tay ¸o, kh«ng lµm níc b¾n ngoµi - Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh đôi tay, vệ sinh thân thể II ChuÈn bÞ: Níc s¹ch, chËu, x« cã vßi, kh©n kh«, xµ b«ng III.TiÕn hµnh Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động1: ổn định, gây hứng thú TrÎ trß chuyÖn cïng c« - C« cho trÎ h¸t bµi h¸t “GiÊu tay” - Trß chuyÖn víi trÎ vÒ néi dung bµi h¸t (9) Hoạt động 2: Nội dung - Giới thiệu đồ dùng - Cô làm mẫu lần, lần phân tích: Một tay cô cầm đỡ phía dới cổ tay trẻ, tay cô rửa cho trẻ Bàn tay trẻ để sấp, xuôi theo dòng nớc, cô lần lợt rửa cổ tay, đến mu bàn tay, kẽ ngón tay vµ ngãn tay råi lËt ngöa bµn tay, röa nèt lßng bµn tay vµ ngãn tay - LÇn 3: Cho trÎ lªn thùc hiÖn - Cho trÎ lÇn lît lªn c« lÇn lît röa tay cho tõng trÎ - Trß chuyÖn víi trÎ vÒ lîi Ých cña viÖc röa tay * Gi¸o dôc: TrÎ biÕt röa tay tríc ¨n vµ sau ®i vÖ sinh, để chống lại các loại vi khuẩn vào thể chúng ta, gióp c¬ thÓ chóng ta lu«n khoÎ m¹nh Hoạt động 3: Kết thúc - Cô nhận xét hoạt động, khen gợi và động viên trẻ TrÎ quan s¸t c« thùc hiÖn TrÎ lªn thùc hiÖn TrÎ thùc hiÖn TrÎ l¾ng nghe TrÎ thùc hiÖn Nªu g¬ng cuèi ngµy - C¸ch tiÕn hµnh: C« vÖ sinh cho trÎ, trß chuyÖn hái trÎ: + Líp m×nh h«m ngoan nhÊt? + C« nhËn xÐt - khen ngîi trÎ + Cho trÎ ch¬i nhÑ nhµng + TrÎ vÒ c« nh¾c trÎ chµo c«, chµo b¹n, chµo mäi ngêi xung quanh + Trao đổi với phụ huynh sức khoẻ, nhận thức trẻ NhËt ký - Tổng số trẻ đến lớp: - Số trẻ vắng mặt : …………………… - Lý do: - T×nh h×nh chung trẻ ngày: …………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… - Những kiện đặc biệt trẻ: + Trẻ tích cực tham gia hoạt động: …………………………………………………… + Trẻ cha tích cực tham gia hoạt động: ……………………………………………… ********************************************************** Thø t ngµy 23 th¸ng 01 n¨m 2013 §ãn trÎ - ThÓ dôc s¸ng - Trß chuyÖn a §ãn trÎ - Cô đến trớc mở cửa, thông thoáng phòng - Trẻ đến cô vui vẻ đón trẻ, dạy trẻ chào cô chào bạn và ngời xung quanh - Híng trÎ vµo gãc ch¬i tù chän - §iÓm danh b ThÓ dôc s¸ng: TËp víi vßng c Trò chuyện: Về chủ đề nhánh - Mục đích: Nhằm phát triển ngôn ngữ, biết tên số loại hoa xung quanh trẻ ngµy tÕt - TiÕn hµnh: * Cô trò chuyện, đàm thoại hỏi trẻ: - Chóng m×nh ®ang häc chñ ®iÓm g×? - Cho trÎ kÓ tªn mét sè lo¹i hoa mµ trÎ biÕt? PTTC: ThÓ dôc Hoạt động có chủ đích Bµi: Tung bãng b»ng hai tay (10) I Mục đích -yêu cầu KiÕn thøc: TrÎ nhí tªn bµi tËp, biÕt tung bãng b»ng hai tay vµ nhÆt bãng vµo ræ Kü n¨ng: RÌn sù khÐo lÐo ë trÎ biÕt phèi hîp gi÷a tay, m¾t mét c¸ch nhÞp nhµng 3.Thái độ: Trẻ chăm tập thể dục để có thể khỏe mạnh II ChuÈn bÞ: S©n tËp, x¾c x«, ræ nhùa, bãng , gËy thÓ dôc III TiÕn hµnh Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động1 ổn định, gây hứng thú - C« kiÓm tra søc kháe cña trÎ, trß chuyÖn víi trÎ vÒ lîi Ých Trß chuyÖn cña viÖc tËp thÓ dôc Hoạt động Khởi động: Cho trẻ vòng tròn (đi thờng, chạy, chậm dần)sau đó đứng dãn cách Hoạt động Trọng động C¶ líp nèi ®u«i ®i * BTPTC: TËp víi gËy dãn cách + §T 1: Tay( tËp lÇn) Gi¬ gËy lªn cao, m¾t nh×n theo gËy §a gËy vÒ t thÕ chuÈn bÞ + §T 2: Ch©n ( lÇn) §a gËy lªn cao Ngåi khuþu gèi + §T 3: Bông (TËp lÇn) Cúi ngời đặt gậy sau đó đứng thẳng dậy Cúi ngời nhặt gậy lên đứng thẳng dậy TrÎ thùc hiÖn bµi tËp ph¸t triÓn + §T : §Æt gËy tríc mÆt nh¶y bËt t¹i chç 3- lÇn chung *V§CB: Tung bãng b»ng hai tay - Cho trẻ đứng hàng ngang đối diện - Cô giới tên bài tập, giới thiệu đồ dùng, sơ đồ tập - C« lµm mÉu lÇn + LÇn 1: TiÕn hµnh trän vÑn kh«ng ph©n tÝch + Lần 2: Kết hợp làm mẫu và phân tích chi tiết động tác: Cô đứng không chạm vạch, hai tay cô cầm bóng, có hiệu lÖnh “tung bãng” c« tung bãng lªn cao, bãng r¬i xuèng TrÎ l¾ng nghe vµ quan s¸t đất cô nhặt bóng vào rổ, và nhẹ nhàng cuối hàng đứng + Lần 3: Phân tích nhấn mạnh lại động tác - Cho trÎ lªn thùc hiÖn cho c¶ líp nhËn xÐt, c« nhËn xÐt - TrÎ thùc hiÖn: C¶ líp, theo tæ - Cô quan sát hớng dẫn và động viên khuyến khích trẻ tập TrÎ thùc hiÖn * TCV§: Dung d¨ng dung dÎ - C« phæ biÕn c¸ch ch¬i - Cho trÎ ch¬i 2-3 lÇn TrÎ l¾ng nghe Hoạt động Hồi tĩnh: Cho trẻ nhẹ nhàng vòng sân TrÎ ch¬i trß ch¬i tËp TrÎ thùc hiÖn Hoạt động góc Gãc thao t¸c vai: B¸n hoa qu¶ ngµy tÕt Góc HĐVĐV: Xây vờn hoa (Chủ đạo) Gãc nghÖ thuËt: Xem tranh ¶nh vÒ hoa qu¶ ngµy tÕt Gãc nghÖ thuËt: Bãng, vßng, nhón * ChuÈn bÞ: - Gãc thao t¸c vai: Hoa qu¶ b»ng nhùa - Gãc H§V§V: Khèi gç, hµng rµo, hoa - Gãc nghÖ thuËt: Tranh ¶nh vÒ hoa qu¶ ngµy tÕt - Góc vận động: Bóng, vòng, nhún * C¸ch tiÕn hµnh: Thùc hiÖn nh kÕ ho¹ch ®Çu tuÇn VÖ sinh, ¨n tra, ngñ tra VÖ sinh ¨n tra - Tríc giê ¨n c« röa mÆt, röa tay cho trÎ (11) - Tríc ¨n cho mäi c« mêi b¹n vµ mäi ngêi xung quanh - Giíi thiÖu cho trÎ c¸c mãn ¨n cho trÎ - Trong trẻ ăn cô bao quát và bón cho trẻ cha biết ăn, động viên trẻ ăn hết xuất Ngñ tra - Sau ¨n c¬m xong cho trÎ uèng níc, lau mÆt, ®i vÖ sinh vµ vµo phßng ngñ - TrÎ ngñ tra, c« h¸t ru, dç dµnh trÎ ngñ Hoạt động chiều Hoạt động 1: Làm quen B µi : X©u hoa I Mục đích - yêu cầu - TrÎ tËp x©u hoa thµnh vßng - RÌn trÎ c¸ch x©u, sù khÐo lÐo, kiªn tr× cña trÎ - BiÕt gi÷ g×n s¶n phÈm m×nh lµm II ChuÈn bÞ: Hoa, d©y, ræ nhùa III TiÕn hµnh Hoạt động cô Hoạt động ổn định, gây hứng thú - Trò chuyện với trẻ chủ đề học hớng vào bài Hoạt động Nội dung - Cô giới thiệu đồ dùng - Cho trÎ quan s¸t mÉu cña c« - Hỏi trẻ có muốn xâu vòng đẹp nh cô kh«ng? - C« lµm mÉu cho trÎ quan s¸t: §Çu tiªn c« dïng tay ph¶i cÇm d©y, tay tr¸i cÇm hoa cho kh«ng che lç, c« luån d©y qua lç råi vuèt xuèng, c« tiÕp tôc x©u tiÕp bông hoa khác, nh cô xâu nhiều hoa, sau đó cô buéc l¹i thµnh vßng - Cho trÎ x©u, c« bao qu¸t chung, híng dÉn l¹i cho nh÷ng trÎ cßn lóng tóng, hái trÎ ®ang lµm g×? X©u vßng lµm g×? - Trẻ nào xâu đợc cô buộc vòng cho trẻ - Cô nhắc nhở trẻ không tranh giành đồ chơi Hoạt động 3.Kết thúc - Các vừa đợc làm gì? - Cho trÎ tù nhËn xÐt s¶n phÈm cña m×nh, cña b¹n - Cô nhận xét, động viên khen gợi trẻ Hoạt động trẻ L¾ng nghe Quan s¸t c« lµm mÉu TrÎ thùc hiÖn NhËn xÐt Hoạt động 2: Ôn truyện Bµi: Qu¶ thÞ I Mục đích- yêu cầu - TrÎ nhí tªn truyÖn, tªn c¸c nh©n vËt truyÖn, biÕt kÓ l¹i truyÖn theo c« - RÌn sù ph¸t triÓn ng«n ng÷ cña trÎ - TrÎ cã ý thøc giê häc, biÕt trång c©y, ch¨m sãc b¶o vÖ c©y II ChuÈn bÞ: Tranh truyÖn, m¸y tÝnh cã h×nh ¶nh qu¶ thÞ, lêi bµi h¸t qu¶ thÞ III TiÕn hµnh Hoạt động trẻ Hoạt động cô Hoạt động 1: ổn định gây hứng thú - Cho trÎ quan s¸t h×nh ¶nh qu¶ thÞ trªn m¸y vi tÝnh - Hái trÎ vÒ h×nh ¶nh ®ang quan s¸t - Có câu chuyện hay nói hình ảnh này các còn nhớ đó là câu chuyÖn nµo kh«ng? Hoạt động 2: Nội dung - C« kÓ l¹i chuyÖn lÇn hái trÎ tªn c©u chuyÖn? - Trong chuyÖn gåm cã nh÷ng nh©n vËt nµo? - Bạn mèo, bạn vịt đến rủ thị đâu? TrÎ quan s¸t TrÎ tr¶ lêi TrÎ kÓ tªn (12) - Qu¶ thÞ cã cã ®i kh«ng? - ThÞ r¬i vµo c¸i g× cña bµ cô ? - Cho trÎ kÓ chuyÖn kÕt hîp tranh cïng c« - Cho c¸ nh©n trÎ lªn kÓ ( C« dÉn chuyÖn vµ gióp trÎ trÎ quªn) GD: C©y cho ta bãng m¸t bÇu kh«ng khÝ lµnh, c©y cßn cho qu¶ chøa nhiÒu vi ta ¨n rÊt tèt cho c¬ thÓ vµ søc kháe, trÎ biÕt trång c©y ch¨m sãc c©y kh«ng ng¾t l¸ bÎ cµnh Hoạt động 3: Kết thúc Cho trẻ hát bài hát “quả thị” TrÎ kÓ chuyÖn cïng c« TrÎ l¾ng nghe TrÎ h¸t Nªu g¬ng cuèi ngµy - C¸ch tiÕn hµnh: C« vÖ sinh cho trÎ, trß chuyÖn hái trÎ: + Líp m×nh h«m ngoan nhÊt? + C« nhËn xÐt - khen ngîi trÎ + Cho trÎ ch¬i nhÑ nhµng + TrÎ vÒ c« nh¾c trÎ chµo c«, chµo b¹n, chµo mäi ngêi xung quanh + Trao đổi với phụ huynh sức khoẻ, nhận thức trẻ NhËt ký - Tổng số trẻ đến lớp: - Số trẻ vắng mặt : …………………… - Lý do: - T×nh h×nh chung trẻ ngày: ……………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… - Những kiện đặc biệt trẻ: + Trẻ tích cực tham gia hoạt động: …………………………………………………………… + Trẻ cha tích cực tham gia hoạt động: ……………………………………………………… ******************************************************************** Thø n¨m ngµy 24 th¸ng 01 n¨m 2013 §ãn trÎ - ThÓ dôc s¸ng - Trß chuyÖn a §ãn trÎ - Cô đến trớc mở cửa, thông thoáng phòng học - Trẻ đến cô vui vẻ đón trẻ, dạy trẻ chào cô chào bạn và ngời xung quanh - Híng trÎ vµo gãc ch¬i tù chän - §iÓm danh b ThÓ dôc s¸ng: TËp theo vßng c Trò chuyện: Về chủ đề nhánh “ Các loại hoa ngày tết” - Mục đích: Trẻ biết kể cho cô và các bạn cùng biết tên số loại mà trẻ biết - TiÕn hµnh: * Cô trò chuyện, đàm thoại hỏi trẻ: - H«m ®a ®i häc? - B¹n nµo giái cho c« biÕt chóng m×nh ®ang häc chñ ®iÓm g×? - Nhµ c¸c trång nh÷ng lo¹i hoa g× nhiÒu? Hoạt động có chủ đích PTTM: T¹o h×nh Bµi: X©u hoa I Mục đích, yêu cầu KiÕn thøc: TrÎ biÕt x©u hoa thµnh vßng KÜ n¨ng: RÌn sù khÐo lÐo, kiªn ch× cña trÎ Thái độ: Giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm, không tranh giành bạn II ChuÈn bÞ: + §å dïng cña c«: MÉu hoa x©u thµnh vßng, m¸y tÝnh, lêi bµi h¸t bÐ vµ hoa (13) + §å dïng cña trÎ: Hoa nhùa, d©y, ræ nhùa III.TiÕn hµnh: Hoạt động cô Hoạt động ổn định, gây hứng thú - Cô cùng trẻ trò chuyện chủ đề học - Xắp đến tết hôm cô dạy lớp chúng mình làm quà để tặng ông bà bố mẹ các cô ngày tết nhé! Hoạt động Nội dung - C« cho trÎ quan s¸t mÉu cña c« - C¸c xem c« cã g× nµo? - Vòng này đợc xâu nhng bông hoa màu gì? - Các thấy vòng này có đẹp không? - §Ó b¹n nµo còng cã quµ tÆng «ng bµ bè mÑ c¸c c« c¸c cïng nh×n lªn ®©y xem c« lµm mÉu tríc nhÐ! * Quan s¸t c« lµm mÉu - Cô giới thiệu đồ dùng - C« lµm mÉu - C« lµm mÉu lÇn: + LÇn 1: Lµm mÉu kh«ng ph©n tÝch + LÇn 2: Lµm mÉu + ph©n tÝch: §Çu tiªn c« dïng tay ph¶i cÇm d©y, tay tr¸i cÇm hoa cho kh«ng che lç, c« luån d©y qua lç råi vuèt xuèng, c« tiÕp tôc x©u tiÕp b«ng hoa khác, nh cô xâu nhiều hoa, sau đó cô buộc lại thµnh vßng - Các đã biết cách xâu cha? - Khi x©u hoa dïng tay g× cÇm d©y, tay nµo cÇm hoa? * TrÎ thùc hiÖn - Cho trÎ thùc hiÖn, c« bao qu¸t chung, híng dÉn l¹i cho nh÷ng trÎ cßn lóng tóng, hái trÎ ®ang lµm g×? x©u hoa mµu g×? - C« nh¾c nhë trÎ kh«ng tranh giµnh cña b¹n Hoạt động Nhận xét đánh giá sản phẩm - C« cho trÎ nhËn xÐt bµi cña b¹n - Cô nhận xét động viên khen gợi trẻ GD: TrÎ biÕt gi÷ g×n s¶n phÈm cña m×nh lµm ra, biÕt trång hoa, ch¨m sãc b¶o vÖ hoa kh«ng ng¾t l¸ bÎ cµnh * KÕt thóc: Cho trÎ mang s¶n phÈm lªn tÆng c¸c c« vµ h¸t bµi h¸t “ BÐ vµ hoa” vµ ®i röa tay Hoạt động trẻ TrÎ trß chuyÖn cïng c« Quan s¸t TrÎ tr¶ lêi TrÎ l¾ng nghe TrÎ chó ý quan s¸t TrÎ tr¶ lêi TrÎ thùc hiÖn NhËn xÐt TrÎ l¾ng nghe TrÎ thùc hiÖn Hoạt động ngoài trời QS: C©y hoa cóc TCV§: Dung d¨ng dung dÎ TCDG: Nu na nu nèng I Mục đích yêu cầu Kiến thức: Trẻ nhớ tên hoa, số đặc điểm cây hoa cúc Kü n¨ng: BiÕt quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái cña c« ®a Thái độ: Biết chăm sóc bảo vệ hoa, không ngắt lá bẻ cành II ChuÈn bÞ: §Þa ®iÓm quan s¸t, bãng, vßng III TiÕn hµnh Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động ổn định, gây hứng thú Trß chuyÖn cïng c« - Trß chuyÖn víi trÎ vÒ thêi tiÕt, kiÓm tra søc khoÎ, cho (14) trẻ đứng hàng dọc nối đuôi địa điểm quan sát kÕt hîp bµi h¸t “ §i ch¬i” Hoạt động Nội dung * Quan s¸t c©y hoa cóc + Tríc mÆt c¸c cã c©y g×? + §©y lµ c©y hoa g×? + C©y gåm nh÷ng phÇn nµo nhiÒu? (C« chØ vµo gèc c©y, th©n c©y, l¸, hoa…) + Trồng hoa để làm gì? + Nhµ c¸c cã trång hoa kh«ng? + Muèn cã nhiÒu hoa chóng m×nh lµm thÕ nµo? - Sau mçi c©u hái c« cho nhiÒu trÎ tr¶ lêi, c©u nµo trÎ cha biÕt, c« nãi vµ yªu cÇu trÎ nãi theo - Ngoµi hoa cóc trêng m×nh cßn cã nh÷ng lo¹i hoa nµo nhiÒu? * Gi¸o dôc: TrÎ biÕt yªu quý, b¶o vÖ hoa, kh«ng ng¾t l¸ bÎ cµnh Hoạt động Trò chơi * Trò chơi vận động “ Dung dăng dung dẻ” - C« phæ biÕn c¸ch ch¬i - Cho trÎ ch¬i -3 lÇn - NhËn xÐt ch¬i * Trß ch¬i d©n gian “ Nu na nu nèng” - C« phæ biÕn c¸ch ch¬i - Tæ chøc cho trÎ ch¬i Hoạt động Chơi theo ý thích - Cô giới thiệu đồ chơi, cho trẻ chơi theo ý thích trẻ - C« bao qu¸t trÎ ch¬i * Kết thúc: Cô cho trẻ nêu cảm tởng buổi hoạt động, nhËn xÐt trÎ ch¬i cho trÎ nhÑ nhµng ®i röa tay vµ vµo líp TrÎ tr¶ lêi TrÎ kÓ theo ý hiÓu TrÎ tr¶ lêi TrÎ l¾ng nghe TrÎ ch¬i trß ch¬i TrÎ ch¬i trß ch¬i Ch¬i theo ý thÝch NhËn xÐt VÖ sinh, ¨n tra, ngñ tra VÖ sinh ¨n tra - Tríc giê ¨n c« röa mÆt, röa tay cho trÎ - Tríc ¨n cho mäi c« mêi b¹n vµ mäi ngêi xung quanh - Giíi thiÖu cho trÎ c¸c mãn ¨n cho trÎ - Trong trẻ ăn cô bao quát và bón cho trẻ cha biết ăn, động viên trẻ ăn hết xuất Ngñ tra - Sau ¨n c¬m xong cho trÎ uèng níc, lau mÆt, ®i vÖ sinh vµ vµo phßng ngñ - TrÎ ngñ tra, c« h¸t ru, dç dµnh trÎ ngñ Hoạt động chiều Hoạt động 1: Làm quen thơ Bµi: Hoa në I Mục đích, yêu cầu - Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả, biết đọc thơ cùng cô - Đọc to, rõ ràng, trả lời đợc số câu hỏi cô đa - Gi¸o dôc trÎ biÕt ch¨m sãc b¶o vÖ hoa, kh«ng ng¾t l¸ bÎ cµnh II ChuÈn bÞ: Tranh minh ho¹, thíc chØ III TiÕn hµnh: Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1: ổn định, gây hứng thú L¾ng nghe - Cho trÎ quan s¸t h×nh ¶nh mét sè lo¹i hoa - Trß chuyÖn, giíi thiÖu tªn bµi th¬ (15) Hoạt động 2: Nội dung - Cô đọc mẫu lần, lần kết hợp tranh minh hoạ - Giíi thiÖu tªn bµi th¬, t¸c gi¶ - Dạy trẻ đọc thơ - Cô cùng trẻ đọc thơ - Cho tổ đọc - §µm tho¹i + Hái trÎ tªn bµi th¬, t¸c gi¶? + Bµi th¬ nãi vÒ ®iÒu g×? Hoạt động 3: Cho lớp đọc lại bài thơ lần Nghe cô đọc thơ C¶ líp Tổ, nhóm đọc Hoa në Cả lớp đọc thơ Hoạt động 2: HĐLĐ Cất đồ chơi I Mục đích, yêu cầu - Trẻ biết cất đồ chơi gọn gàng đúng nơi qui định - Giáo dục trẻ có thói quen gọn gàng, ngăn nắp, luôn biết giữ gìn đồ chơi II Chuẩn bị: Đồ chơi, giá đựng III.TiÕn hµnh: Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động ổn định gây hứng thú - C¸c cã thÝch ®i häc kh«ng? - Đến lớp các đợc làm gì nhiều? - Hôm cô dạy các cất gọn đồ chơi đúng các góc để lớp chúng mình đẹp hơn, và đồ chơi đó đợc bền các có thích kh«ng? Hoạt động Nội dung a Cô làm mẫu lần: Cô cất loại đồ chơi để lên giá, đồ chơi nào góc phân vai cô để đồ chơi đó vào giá góc phân vai, cô để làm cho gọn gàng, không để lộn xộn, không quăng ném b Thực hiện: Cô hớng dẫn trẻ, làm cùng, động viên, khen ngợi trẻ - C« ph©n tõng gãc cho trÎ xÕp theo nhãm - Nhận xét: Cô dẫn trẻ đến tong góc nhận xét động viên khen gợi trẻ c Giáo dục: Trẻ có thói quen gọn gàng, ngăn nắp, luôn biết giữ gìn đồ ch¬i Hoạt động Kết thúc: Hát “ Giấu tay” TrÎ tr¶ lêi Cã ¹ Quan s¸t c« lµm mÉu TrÎ thùc hiÖn TrÎ l¾ng nghe TrÎ h¸t Nªu g¬ng cuèi ngµy - C¸ch tiÕn hµnh: C« vÖ sinh cho trÎ, trß chuyÖn hái trÎ + Líp m×nh h«m ngoan nhÊt? + C« nhËn xÐt - khen ngîi trÎ + Cho trÎ ch¬i nhÑ nhµng + TrÎ vÒ c« nh¾c trÎ chµo c«, chµo b¹n, chµo mäi ngêi xung quanh + Trao đổi với phụ huynh sức khoẻ, nhận thức trẻ NhËt ký - Tổng số trẻ đến lớp: - Số trẻ vắng mặt : …………………… - Lý do: - T×nh h×nh chung trẻ ngày: …………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… (16) - Những kiện đặc biệt trẻ + Trẻ tích cực tham gia hoạt động: …………………………………………………… + Trẻ cha tích cực tham gia hoạt động: ……………………………………………… ***************************************************************** Thø s¸u ngµy 25 th¸ng 01 n¨m 2013 §ãn trÎ - ThÓ dôc s¸ng - Trß chuyÖn a §ãn trÎ - Cô đến trớc mở cửa, thông thoáng phòng, chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi - Trẻ đến cô đón trẻ vào lớp, dạy trẻ chào cô chào bạn và - §iÓm danh b ThÓ dôc s¸ng: TËp víi vßng c Trß chuyÖn: VÒ ngµy cuèi tuÇn - Mục đích: Trẻ biết thứ sáu là ngày cuối tuần và nhằm phát triển ngôn ngữ - TiÕn hµnh: * Cô trò chuyện, đàm thoại hỏi trẻ: - H«m lµ thø mÊy? - Thø s¸u b¹n nµo ngoan th× c« sÏ thëng g×? - VËy mai lµ thø mÊy? - Thø b¶y ®i häc kh«ng? Hoạt động có chủ PTNN: Th¬ Bµi: Hoa në I Mục đích, yêu cầu: KiÕn thøc: TrÎ nhí tªn bµi th¬, tªn t¸c gi¶, hiÓu néi dung bµi th¬, thuéc th¬ Kỹ năng: Đọc to, rõ ràng, trả lời đợc các câu hỏi cô đa Thái độ: Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ hoa, không ngắt lá bẻ cành II ChuÈn bÞ: Tranh minh ho¹ th¬, thíc chØ III.TiÕn hµnh: Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1: ổn định, gây hứng thú - Cho trÎ quan s¸t h×nh ¶nh hoa cµ, hoa mËn, hoa nhµi trªn TrÎ quan s¸t m¸y vi tÝnh - Trß chuyÖn víi trÎ vÒ h×nh ¶nh - Có bài thơ hay nói đến các loại hoa vừa quan sát đó TrÎ l¾ng nghe c¸c cïng l¾ng nghe néi dung bµi th¬ nh thÕ nµo nhÐ! Hoạt động 2: Nội dung - Cô đọc lần 1: Cô đọc diễn cảm TrÎ chó ý l¾ng nghe + Giíi thiÖu tªn bµi th¬, t¸c gi¶ - §äc lÇn 2: KÕt hîp tranh minh häa + Hái trÎ tªn bµi th¬, tªn t¸c gi¶ * Trích dẫn đàm thoại: + Màu sắc và vẻ đẹp hoa cà, hoa nhài đợc thể qua c©u th¬: Hoa cµ tim tÝm TrÎ l¾ng nghe Hoa nhµi xinh xinh - Hai câu thơ trên nói đến hoa gì nhiều? Mµu tÝm - Hoa cµ mµu g×? - Hoa nhµi nh thÕ nµo? + Màu sắc hoa mận và câu thơ nói đến các loại hoa cùng (17) në qua c©u th¬: Hoa mËn tr¾ng tinh §ua cïng në - Hoa mËn mµu g×? - Bài thơ nói đến loại hoa nào nhiều? GD: TrÎ biÕt ch¨m sãc b¶o vÖ hoa kh«ng ng¾t l¸ bÎ cµnh, biÕt vứt rác đúng nơi quy định để có nguồn nớc tới cho hoa - §äc lÇn 3: Trªn m¸y tÝnh * Dạy trẻ đọc thơ - Cho trẻ đọc thơ theo cô 3- lần - Tổ, nhóm đọc - Cá nhân đọc (Cô sửa sai) - Mỗi lần trẻ đọc xong cô nhận xét, khen ngợi trẻ - Cho lớp đọc lại bài thơ lần Hoạt động 3: Kết thúc Cho trẻ hát bài hát “ Bé và hoa” Mµu tr¾ng TrÎ l¾ng nghe Trẻ đọc thơ TrÎ tr¶ lêi TrÎ thùc hiÖn Hoạt động góc Gãc thao t¸c vai: B¸n hoa qu¶ ngµy tÕt Gãc H§V§V: X©y vên hoa Góc nghệ thuật: Xem tranh ảnh hoa ngày tết (Chủ đạo) Gãc nghÖ thuËt: Bãng, vßng, nhón * ChuÈn bÞ: - Gãc thao t¸c vai: Hoa qu¶ b»ng nhùa - Gãc H§V§V: Khèi gç, hµng rµo, hoa - Gãc nghÖ thuËt: Tranh ¶nh vÒ hoa qu¶ ngµy tÕt - Góc vận động: Bóng, vòng, nhún * C¸ch tiÕn hµnh: Thùc hiÖn nh kÕ ho¹ch ®Çu tuÇn Nªu g¬ng cuèi tuÇn - C¸ch tiÕn hµnh: C« vÖ sinh cho trÎ, trß chuyÖn hái trÎ: + Líp m×nh h«m ngoan nhÊt? + C« nhËn xÐt - khen ngîi trÎ + Nh¾c trÎ cuèi tuÇn vÒ nhµ ngoan nghe lêi bè mÑ +Trò chuyện với trẻ chủ đề nhánh + Ph¸t phiÕu bÐ ngoan + VÖ sinh - tr¶ trÎ NhËt ký - Tổng số trẻ đến lớp: - Số trẻ vắng mặt : ……………………………… - Lý do: - T×nh h×nh chung trẻ ngày: …………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… - Những kiện đặc biệt trẻ: + Trẻ tích cực tham gia hoạt động: …………………………………………………………… + Trẻ cha tích cực tham gia hoạt động: ……………………………………………………… (18) (19)