Đang tải... (xem toàn văn)
Nguån cña c¶i trong thiªn nhiªn ch a khai th¸c …... T×m hiÓu chi tiÕt.[r]
(1)Giáo viên :Trn An An
Tổ : Khoa học xà hội
Tiết 113.Văn bản
(2)Tên tác phẩm N ớc
Cô bé bán diêm C rơg xtan
Đánh víi cèi xay giã Ph¸p
ChiÕc l¸ ci cïng Đan Mạch
Hai phong Tây Ba Nha
??? MÜ
(3)(4)- J.Ru-x« (1712 – 1778)
-Là nhà văn, nhà triết học Pháp T t ởng ơng có tác động ln n cỏch mng Phỏp 1789
- Là tác giả nhiều tác phẩm tiếng
(5)1 Tác giả.
- Một số sáng tác chÝnh:
+ Những mơ mộng ng ời dạo chơi cô độc (1772- 1778) - J.Ru-xô (1712 – 1778)
- Là nhà văn, nhà triết học Pháp T t ởng ơng có tác động lớn đến cách mng Phỏp 1789
- Là tác giả nhiều t¸c phÈm nỉi tiÕng
+ Luận văn khoa học nghệ thuật (1750) + Luận bất bình đẳng (1755)
(6)- J.Ru-x« (1712 – 1778)
- Là nhà văn, nhà triết học Pháp T t ởng ơng có tác động lớn đến cỏch mng Phỏp 1789
1 Tác giả.
2 Tác phẩm:
(7)1 Tác giả. 2 T¸c phÈm:
3 Chó thÝch kh¸c.
- Ngao du - Tham quan - Triết gia - Tài nguyên
Đi dạo chơi
(8)II.ưĐọcưưhiểuưvănưbản.
- Giọng rõ ràng, dứt khoát, tình cảm, thân mật, nhấn giọng từ , ta xen kẽ với câu kể, câu hỏi, câu cảm
1 Đọc.
2 Tìm hiểu chung.
+ Thể loại:
Văn nghị luận.
+ Vn bn lun:
Lợi ích việc bộ.
+ PTBĐ:
Nghị luận + Biểu cảm.
+ Bè cơc:
phÇn – ln ®iĨm.
Phần 1: Từ đầu đến “Nghỉ ngơi ” Đi ngao du đ ợc tự th ởng ngoạn
Phần 2: Tiếp đến “Tốt ” Đi ngao du mở mang vốn tri thức
Phần 3: Phần lại
Đi ngao du tốt cho sức khỏe tinh thần
(9)II.ưĐọcưưhiểuưvănưbản. 1 Đọc.
2 Tìm hiểu chung.
Đi ngao du thú vị ngựa
3 Tìm hiểu chi tiết.
a Đoạn – Ln ®iĨm
* “ Ta a lúc đi, ta thích dừng lúc dừng, ta muốn hoạt động nhiều tùy Ta quan sát khắp nơi, ta quay sang phải, sáng trái, ta xem xét tất thấy hay hay; ta dừng lại tất khía cạnh ” ta Ta Ta ta ta ta ta Ta thích muốn tùy a
* “ T«i nhìn thấy dòng sông , men
theo sông; khu rừng rậm , vào d ới bóng cây; hang động , tơi đến tham quan; mỏ đá , xem xét khoỏng sn
Đi ngao du thú vị
(10)(11)II.ưĐọcưưhiểuưvănưbản. 1 Đọc.
2 Tìm hiểu chung.
Đi ngao du thú vị ngựa
3 Tìm hiểu chi tiÕt.
* “ Ta a lúc đi, ta thích dừng lúc dừng, ta muốn hoạt động nhiều tùy Ta quan sát khắp nơi, ta quay sang phải, sáng trái, ta xem xét tất thấy hay hay; ta dừng lại tất khía cạnh ”
* Tôi nhìn thấy dòng sông , ®i men
theo sông; khu rừng rậm , tơi vào d ới bóng cây; hang động , đến tham quan; mỏ đá , xem xột cỏc khoỏng sn
a Đoạn Luận điểm Đi ngao du thú vị
(12)II.ưĐọcưưhiểuưvănưbản. 1 Đọc.
2 Tìm hiĨu chung. 3 T×m hiĨu chi tiÕt.
- Chuyển đổi cách x ng hô từ “ Ta ” “Tơi”
Khơng thay đổi “ Ta ” có “ Tơi ”, cách thay đổi tạo nên tính đa thanh, đa điệu, tìm đồng cảm nơi ng ời đọc
- Chuyển câu trần thuật câu nghi vấn (đối thoại giả t ởng – tự trả lời)
Sự chuyển đổi đối thoại giả t ởng cịn thể hăm hở, hứng khởi ngao du
Đó thÕ giíi réng lín, phong phó vµ tiỊm Èn nh÷ng bÝ mËt cã søc vÉy gäi ng ời
a Đoạn Luận điểm Đi bé ngao du rÊt thó vÞ
(13)II.ưĐọcưưhiểuưvănưbản. 1 Đọc.
2 Tìm hiểu chung. 3 Tìm hiểu chi tiết.
a Đoạn Luận điểm
Những trở ngại
Thời tiết xấu Chán
Mệt
Tôi Em (Ê-min) khắc phục trở ngại ngẫu nhiên
Ph ơng án khắc phục
Đi ngựa
Tìm thứ để giải trí Vận động hai cỏnh tay
Đi ngao du thú vị
- Chủ động thời gian - Làm chủ khơng gian - Tâm hồn đ ợc hịa nhập, thoải mái, mãn nguyện
§i bé ngao du – niềm
(14)II.ưĐọcưưhiểuưvănưbản. 1 Đọc.
2 T×m hiĨu chung. 3 T×m hiĨu chi tiÕt.
a Đoạn Luận điểm
Đi ngao du thú vị ngựa
Đi ngao du rÊt thó vÞ
- Chủ động thời gian - Làm chủ không gian - Tâm hồn đ ợc hòa nhập, thoải mái, mãn nguyện
§i bé ngao du – niỊm
(15)II.ưĐọcưưhiểuưvănưbản. 1 Đọc.
2 Tìm hiểu chung. 3 Tìm hiểu chi tiết.
a Đoạn Luận điểm
Đi ngao du thú vị ®i ngùa
Tù do, tù chñ
mọi hoạt động
Xem xÐt, h ëng thô tÊt giới thiên nhiên theo ý muốn
Có thể khắc phục trở ngại ngẫu nhiên
Đi ngao du niềm hạnh phúc
đ ợc tự th ởng ngoạn
a Đoạn Luận điểm Đi ngao du thó vÞ
- Chủ động thời gian - Làm chủ không gian - Tâm hồn đ ợc hịa nhập, thoải mái, mãn nguyện
§i bé ngao du niềm
(16)II.ưĐọcưưhiểuưvănưbản. 1 §äc.
2 T×m hiĨu chung. 3 T×m hiĨu chi tiết.
a Đoạn Luận điểm ? Yếu tố biểu cảm đ ợc thể nh trong đoạn văn qua:
+ Hình ảnh + Kiểu câu
+ Âm h ởng, giọng điệu
+ Biện pháp tu từ Thảo luận
* Đi ngao du rÊt thó vÞ
- Chủ động thời gian - Làm chủ không gian - Tâm hồn đ ợc hịa nhập, thoải mái, mãn nguyện
* TiĨu kết
- Đi ngao du niềm hạnh phúc đ ợc tự th ởng ngoạn
- J.Ru-xô ng ời giản dị,yêu tự do, yêu thiên nhiên
(17)II.ưĐọcưưhiểuưvănưbản. 1 Đọc.
2 T×m hiĨu chung. 3 T×m hiĨu chi tiÕt.
a Đoạn Luận điểm
- Đi ngao du niềm hạnh phúc đ ợc tự th ởng ngoạn
- J.Ru-xô ng ời giản dị,yêu tự do, yêu thiên nhiên
- Kt hp yếu tố nghị luận biểu cảm Sử dụng đại từ cấu trúc câu linh hoạt
* LuyÖn tËp
“Văn ch ơng gây cho ta tình cảm ta khơng có, luyện tình cảm ta sẵn có” (Hồi Thanh) Đoạn văn tác giả J Ru-xơ bồi đắp em những tình cảm suy nghĩ gì?
? Qua tiÕt học em rút đ ợc học trong việc tạo lập văn nghị luận?
- Trật tự xếp luận điểm
(18)(19)