Ôn tập hệ thống các kiến thức đã học ở nhiều bài về phép tính nhân ,chia trong bảng Nhân, chia số có hai, ba chữ số với số có một chữ số , tính giá trị của biểu thức … Củng cố cách tính [r]
(1)TUẦN 18 Buổi sáng học bài thứ 2013 Thứ ngày tháng năm Tiết 1: Tập đọc ÔN TẬP KIỂM TRA ( Tiết ) I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Kiểm tra lấy điểm tập đọc - Chủ yếu kiểm tra đọc thành tiếng : HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu năm lớp ( Phát âm rõ , tốc độ đọc 70 chữ / phút , biết ngừng nghỉ sau các dấu câu các cụm từ ) - Kết hợp kiểm tra đọc hiểu : HS trả lời 1, câu hỏi nội dung bài đọc Rèn kĩ viết chính tả Nghe – viết bài: Rừng cây nắng Đọc thêm bài: Quê hương II ĐỒ DÙNG : - Phiếu viết tên bài tập đọc ( không có yêu cầu học thuộc lòng ) sách tiếng việt tập III CÁC HOẠT ĐỘNG 1.GV giới thiệu bài: Giới thiệu nội dung ôn tập tuần 18 2.HĐ1: Đọc thêm bài: Quê hương - Tổ chức cho HS đọc thêm bài Quê hương Đọc theo nhóm , đọc cá nhân … 3.HĐ2: Kiểm tra đọc ( em ) - Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc - GV đặt câu hỏi đoạn văn vừa đọc - Cả lớp theo dõi nhận xét, cho điểm trực tiếp em - Dặn nhà luyện đọc tiết sau kiểm tra tiếp 4.HĐ3:Nghe- viết: Rừng cây nắng - GV : đọc lần 1, HS đọc lại lớp theo dõi GV giải nghĩa số từ khó : Uy nghi ( có dáng vẻ tôn nghiêm , gợi tôn kính Ví dụ : Đền Hùng trông thật uy nghi ) Tráng lệ : ( Đẹp lỗng lẫy Ví dụ : Cung điện tráng lệ ) ? Đoạn văn tả cảnh gì? - HS đọc thầm đoạn văn tìm và viết nháp các từ khó viết - GV : nhắc lớp chú ý các từ ngữ : Uy nghi,tráng lệ, vươn thẳng - GV đọc bài cho HS viết - HS đọc khảo bài ,cả lớp chữa lỗi bút chì - Thu chấm số bài , nhận xét bài viết HS IV NHẬN XÉT DẶN DÒ: - GV nhận xét học Tiết Tập đọc - kể chuyện ÔN TẬP KIỂM TRA ( Tiết ) I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :1 Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc ( Như yêu cầu tiết 1) Ôn luyện so sánh ( Tìm hình ảnh so sánh câu văn ) (2) Hiểu nghĩa từ , mở rộng vốn từ Đọc thêm bài: "Chõ bánh khúc dì tôi" II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Phiếu viết tên bài tập đọc sách giáo khoa Tiếng Việt lớp tập - Bảng lớp viết sẵn hai câu văn BT2 và câu văn BT3 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1.HĐ1: Đọc thêm bài: "Chõ bánh khúc dì tôi " - Tổ chức cho HS đọc thêm bài" Chõ bánh khúc dì tôi" theo nhóm , cá nhân 2.HĐ2: Kiểm tra đọc ( em ) (thực tiết ) 3.HĐ3: Ôn luyện so sánh - HS đọc yêu cầu và hai câu văn BT2 ? Nến dùng để làm gì ? - GV giảng từ : Nến , dù - HS tự làm bài cá nhân - GV chấm số bài - Chữa bài , chốt lại lời giải đúng a Những thân cây tràm vươn thẳng lên trời cây nến khổng lồ b Đước mọc san sát thẳng đuột hà sa số cây dù xanh cắm trên bãi Bài tập HS đọc yêu cầu bài suy nghĩ phát biểu ý kiến - GV chốt lại lời giải đúng Từ biển câu( Từ biển lá xanh rờn ) không còn có nghĩa là vùng nước mặn mênh mông trên bề mặt trái đất mà chuyển thành nghĩa tập hợp nhiều vật Lượng lá rừng tràm bạt ngàn trên diện tích rộng lớn khiến ta tưởng đứng trước biển lá IV CỦNG CỐ , DẶN DÒ :- GV khen HS đọc tốt Tiết 3: Toán CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT I MỤC TIÊU Giúp HS - Xây dựng và ghi nhớ quy tắc tính chu vi hình chữ nhật - Vận dụng quy tắc tính chu vi hình chữ nhật để giải bài toán có liên quan II ĐỒ DÙNG - Thước thẳng , phấn màu III CÁC HOẠT ĐỘNG A Bài cũ : ? Nêu đặc điểm hình chữ nhật ? B Bài 1.HĐ1: Xây dựng quy tắc tính chu vi hình chữ nhật a Ôn tập chu vi các hình - GV vẽ lên bảng hình tứ giác MNPQ với kích thước hình bên - Yêu cầu HS tính chu vi hình này + + + = 14 ( dm ) ? Vậy muốn tính chu vi hình ta làm nào ? b Tính chu vi hình chữ nhật - Vẽ lên bảng hình chữ nhật ABCD có chiều dài cm , chiều rộng 3cm (3) - HS tính chu vi hình chữ nhật ABCD : A B + + + = 14 ( cm ) - Yêu cầu HS tính tổng cạnh AB và CD ? ( + = cm ) ? 14 cm gấp lần cm ? CD D - Vậy chu vi hình chữ nhật ABCD gấp lần tổng cạnh chiều dài và cạnh chiều rộng ? ( lần ) Ta viết là : ( + ) x = 14 - Vậy muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm nào ? - HS trả lời - GV ghi bảng - HS đọc thuộc quy tắc lớp c Vận dụng : Tính chu vi hình chữ nhật có chiều dài cm, chiều rộng 3cm - HS tính vào giấy nháp HS lên bảng tính 2.HĐ2: Thực hành : - HS làm bài VBT - GV theo dõi hd thêm cho HS yếu 3.HĐ3: Chấm bài - Chữa bài : Bài b Giải Chu vi hình chữ nhật là : (15 + 10 ) x = 50 ( m ) ĐS : 50 m Bài Giải Đổi dm = 30 cm Chu vi hình chữ nhật là : ( 30 + 15 ) x = 90 ( cm ) ĐS : 90 cm Bài : HS khoanh vào câu A CỦNG CỐ - DẶN DÒ : - HS đọc thuộc quy tắc tính chu vi hình chữ nhật Tiết 4: Tự nhiên xã hội ÔN TẬP HỌC KÌ I ( Tiếp ) I MỤC TIÊU : Tiếp tục ôn tập cho HS : hoạt động nông nghiệp , công nghiệp thương mại , thông tin liên lạc Vẽ sơ đồ và giới thiệu các thành viên gia đình II ĐỒ DÙNG - Tranh ảnh hs và giáo viên sưu tầm - Tranh sgk III CÁC HOẠT ĐỘNG 1.HĐ1 HS quan sát tranh theo nhóm B1.- HS thảo luận nhóm nói cho nghe các hoạt động nông nghiệp , công nghiệp , thương mại , thông tin liên lạc tỉnh Hà Tĩnh mà em biết - Cho biết các hoạt động nông nghiệp , công nghiệp ,thương mại ,thông tin liên lạc , các hình 1,2,3,4 SGK trang 67 B2 Đại diện các nhóm báo cáo kết thảo luận trước lớp (4) - Các nhóm khác theo dõi bổ sung B3 Các nhóm dán tranh ảnh sưu tầm các hoạt động trên và cử người trình bày nội dung các tranh ảnh - Các nhóm khác theo dõi bổ sung , góp ý - GV chốt lại ý đúng - HS làm bài VBT 2.HĐ2 Làm việc cá nhân ? Gia đình em có hệ ?Thế hệ thứ có ai?Thế hệ thứ hai , thứ ba ? - HS vẽ sơ đồ và giới thiệu các thành viên gia đình mình - HS vẽ sơ đồ xong sau đó lên giới thiệu gia đình mình trước lớp - HS làm bài tập VBT - HS đọc bài làm mình trước lớp - GVNhận xét chốt lại ý đúng IV CỦNG CỐ – DẶN DÒ : - GV nhận xét học Buổi chiều học bài thứ Tiết 1: I MỤC TIÊU Toán CHU VI HÌNH VUÔNG : Giúp HS : - Biết cách tính chu vi hình vuông ( Lấy độ dài cạnh nhân 4) - Vận dụng quy tắc để tính chu vi số hình có dạng hình vuông II ĐỒ DÙNG Bộ đồ dùng dạy toán III CÁC HOẠT ĐỘNG A Bài cũ : ? Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm nào ? - HS lên chữa bài tập SGK trang 87 B Bài 1.HĐ1: Xây dựng công thức tính chu vi hình vuông 3cm - GV vẽ hình vuông ABCD có cạnh cm lên bảng A B - Yêu cầu HS tính chu vi hình vuông này ( + + + = 12 cm ) D C ? Chuyển phép cộng + 3+ + thành phép nhân tương ứng ? ? là gì hình vuông ABCD? ? Hình vuông có cạnh ? Các cạnh nào với ? ? Vậy muốn tính chu vi hình vuông ta làm nào ? - HS trả lời - GV ghi bảng - HS đọc thuộc quy tắc 2.HĐ2: Vận dụng: Tính chu vi hình vuông có cạnh dài cm - HS vận dụng quy tắc để tính - em lên bảng tính (5) 3.HĐ3: Thực hành - HS vận dụng làm bài tập VBT - HS làm bài – gv theo dõi Hd thêm cho hs yếu 4.HĐ4: Chấm bài- Chữa bài Bài Giải Độ dài đoạn dây đó là : 15 x = 60 ( cm ) ĐS : 60 cm Bài 4a Giải Độ dài cạnh hình vuông là : 20 x = 40 ( cm ) Chu vi hình vuông là : 40 x = 160 ( cm ) ĐS; 160 cm Bài 4b Giải Chiều dài hình chữ nhật là : 20 x = 80 ( cm ) Chu vi hình chữ nhật là : (80 + 20 ) x = 200 ( cm ) ĐS : 200 cm 5.CỦNG CỐ,DẶN DÒ :- HS đọc thuộc quy tắc tính chu vi hình chữ nhật , hình vuông Âm nhạc Tiết 2: ( GV chuyên trách dạy) Tiết 3: Luyện từ và câu ÔN TẬP- KIỂM TRA ( Tiết ) I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc ( yêu cầu tiết 1) Luyện tập điền vào giấy tờ in sẵn Điền đúng nội dung vào giấy mời cô ( thầy ) hiệu trưởng đến dự liên hoan với lớp chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20 – 11 Đọc thêm bài: Luôn nghĩ đến Miền Nam II ĐỒ DÙNG - Phiếu viết tên bài tập đọc sách Tiếng Việt tập - Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG 1.HĐ1: GV giới thiệu bài : GV nêu yêu cầu mục đích tiết học 2.HĐ2: Đọc thêm bài Luôn nghĩ đến Miền Nam (Tổ chức cho HS đọc theo nhóm , cá nhân) (6) 3.HĐ3: Kiểm tra đọc ( em ) (Thực tiết ) 4.HĐ4: Hướng dẫn HS làm bài tập - HS nêu yêu cầu bài tập GV : Mỗi em đóng vai lớp trưởng để viết giấy mời thầy hiệu trưởng … - HS khá điền miệng nội dung vào giấy mời - HS làm bài vào VBT - GV theo dõi , kết hợp chấm bài - Gọi - HS đọc bài làm mình CỦNG CỐ – DẶN DÒ : - Ghi nhớ mẫu giấy mời để viết đúng cần thiết Tiết 4: Chính tả ÔN TẬP -KIỂMTRA( Tiết ) I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc ( Yêu cầu tiết ) Ôn luyện dấu chấm , dấu phẩy Đọc thêm bài: Vàm Cỏ Đông II ĐỒ DÙNG : - Phiếu ghi tên bài tập đọc (ở các tiết trước ) - Bảng phụ viết sẵn bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.HĐ1: GV giới thiệu bài : GV nêu yêu cầu mục đích tiết học 2.HĐ2: Đọc thêm bài :Vàm Cỏ Đông ( Tổ chức cho HS đọc theo nhóm , cá nhân) 3.HĐ3: Kiểm tra đọc ( Số HS còn lại ) (Tiến hành tiết 1.) 4.HĐ4: Hướng dẫn HS làm bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc chú giải SGK - Cả lớp đọc thầm đoạn văn , làm bài cá nhân - Một HS lên chữa bài - Cả lớp và GV nhận xét , chốt lại lời giải đúng Cà Mau đất xốp Mùa nắng, đất nẻ chân chim , nhà rạn nứt.Trên cái đất phập phều và gió đông ,cây đứng lẻ khó mà chống chọi Cây bình cát ,cây bần phải quây quần thành chòm, thành rặng Rễ phải dài, phải cắm sâu vào lòng đất CỦNG CỐ – DẶN DÒ :- HS đọc lại bài tập - GV nhận xét học Thứ ngày tháng năm 2013 Tiết 1: Tập đọc ÔN TẬP – KIỂM TRA (Tiết 5) I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Kiểm tra lấy điểm HTL 17 bài tập đọc có yêu cầu HTL ( Từ đầu năm học ) (7) Luyện tập viết đơn ( Gửi thư viện trường xin cấp lại thẻ đọc sách ) Đọc thêm bài : "Một trường tiểu học vùng cao" II ĐỒ DÙNG - 17 phiếu ghi tên các bài tập đọc có yêu cầu HTL ( phiếu bài ) II CÁC HOẠT ĐỘNG 1.HĐ1: GV giới thiệu bài : GV nêu yêu cầu mục đích tiết học 2.HĐ2: Đọc thêm bài: Một trường tiểu học vùng cao - Tổ chức cho HS đọc theo nhóm ,cá nhân 2.HĐ2: Kiểm tra HTL ( 1/3 số hs lớp ) -Từng HS lên bốc thăm chọn bài học thuộc lòng,sau đó xuống lớp chuẩn bị 1-2 phút - HS lên đọc thuộc lòng theo yêu cầu phiếu - Những HS không thuộc bài , tiếp tục ôn tập để kiểm tra vào tiết sau 3.HĐ3: Hướng dẫn HS làm bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc mẫu đơn cấp thẻ trang 11 SGK - GV nhắc lại yêu cầu cho HS rõ - HS làm bài vào VBT - GV theo dõi HD thêm cho HS yếu 4.HĐ4: Chấm bài - GV chấm số bài - Một số HS đọc lại đơn mình trước lớp - Lớp theo dõi , nhận xét CỦNG CỐ – DẶN DÒ :- GV nhận xét học - Các em ghi nhớ mẫu đơn và nhà tiếp tục HTL để kiểm tra Tiết 2: Toán LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU : Giúp HS : - Rèn kĩ tính chu vi hình chữ nhật và tính chu vi hình vuông qua việc giải toán có nội dung hình học HS vận dụng vào làm số bài tập II CÁC HOẠT ĐỘNG A Bài cũ : - HS đọc thuộc quy tắc tính chu vi hình vuông , chu vi hình chữ nhật - Một HS làm bài tập SGK B Bài : 1.HĐ1: Hướng dẫn HS làm bài tập - HS đọc yêu cầu bài ? bài 1b Bài toán cho biết gì ? ? Chiều dài và chiều rộng đã có cùng đơn vị đo chưa ? - Các em suy nghĩ làm bài -HS nêu yêu cầu bài2 ? Bài toán yêu cầu tính gì ? - HS nhắc lại cách tính chu vi hình vuông - HS nêu bài4: (8) ? Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? ? Khi biết chu vi hình chữ nhật,muốn tính chu vi ta làm nào ? Khi biết chu vi và chiều dài,muốn tìm chiều rộng hình chữ nhật ta làm nào - HS làm bài – GV theo dõi – HD thêm cho HS yếu 2.HĐ2: Chấm bài- Chữa bài Bài 1b Giải Đổi m = 50 dm Chu vi hình chữ nhật là : (50 + 25 ) x = 150 ( dm ) ĐS: 150 dm Bài Giải Cạnh hình vuông là : 140 : = 35 ( cm ) ĐS : 35 ( cm ) Bài 4a Giải: a Nửa chu vi hình chữ nhật là : 200 : = 100 ( cm ) b Chiều rộng hình chữ nhật là : 100 - 70 = 30 ( cm ) ĐS : a 100 cm b 30 cm CỦNG CỐ, DẶN DÒ : HS đọc thuộc quy tắc tính chu vi hình chữ nhật, hình vuông Tiết 3: Chính tả ÔN TẬP-KIỂM TRA ( Tiết ) I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :1 Tiếp tục kiểm tra HTL Rèn kĩ viết : Viết lá thư đúng thể thức , thể đúng nội dung thăm hỏi người thân ( người mà em quý mến ) Câu văn rõ ràng sáng sủa Đọc thêm bài: " Nhà bố ở" II ĐỒ DÙNG - Phiếu ghi tên các bài tập đọc có yêu cầu HTL III CÁC HOẠT ĐỘNG 1.HĐ1: GV giới thiệu bài : GV nêu yêu cầu mục đích tiết học 2.HĐ2: Đọc thêm bài: Nhà bố - Tổ chức cho HS đọc theo nhóm , cá nhân 3.HĐ3: Kiểm tra học thuộc lòng ( 1/3 số HS tiếp ) - Thực tiết 4.HĐ4: Hướng dẫn HS làm bài tập - HS đọc yêu cầu bài - GV giúp HS xác định đúng yêu cầu bài tập - HS đọc bài : Thư gửi bà (SGK 81) (9) - HS làm bài ,GV theo dõi giúp đỡ HS yếu - Chấm số bài - Nêu nhận xét chung CỦNG CỐ – DẶN DÒ : - GV nhận xét học - Các em nhà ôn tập tốt chuẩn bị thi học kì Tiết 4: Mĩ thuật GV chuyên trách dạy Buổi chiều học bài thứ Tiết 1: Toán LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU Giúp HS : Ôn tập hệ thống các kiến thức đã học nhiều bài phép tính nhân ,chia bảng Nhân, chia số có hai, ba chữ số với số có chữ số , tính giá trị biểu thức … Củng cố cách tính chu vi hình vuông , hình chữ nhật , giải toán phần số II CÁC HOẠT ĐỘNG A Bài cũ : - HS đọc thuộc quy tắc tính chu vi hình chữ nhật , hình vuông B Bài 1.HĐ1: Hướng dẫn HS làm bài tập - HS nhắc lại quy trình thực nhân số có hai, ba chữ số cho số có chữ số ? Khi chia số có ba chữ số cho số có chữ số ta thực theo thứ tự nào ? - HS nêu quy tắc tính chu vi hình vuông , chu vi hình chữ nhật ? Muốn tìm các phần số ta làm nào ? 2.HĐ2: Thực hành - HS làm bài tập VBT - GV theo dõi – HD thêm cho HS yếu 3.HĐ3: Chấm bài, Chữa bài : Bài Giải a Chu vi hình chữ nhật là : ( 25 + 15 ) x 2= 80 ( cm ) Chu vi hình vuông là : 21 x = 84 ( cm ) b Chu vi hình vuông lớn số cm là : 84 - 80 = ( cm ) ĐS: a 80 cm và 84 cm b cm (10) Bài Giải Số xe đã bán là : 87 : = 29 ( xe ) Số xe còn lại là : 87 - 29 = 58 ( xe ) ĐS : 58 xe Bài a 15 + 15 x = 15 + 45 b 60 + 60 : = 60 + 10 c ( 60 + 60 ) : =120 : = 60 = 70 = 20 - HS nhắc lại các quy tắc tính giá trị biểu thức đã học CỦNG CỐ –DẶN DÒ : - GV nhận xét học Tiết Tự nhiên xã hội VỆ SINH MÔI TRƯỜNG ( T 1) I MỤC TIÊU : - HS biết tác hại phân, rác thải sức khoẻ người - Thực hành vi đúng để tránh ô nhiễm phân, rác thải gây môi trường sống II KĨ NĂNG SỐNG ĐƯỢC GIÁO DỤC: - Kĩ quan sát ,tìm kiếm và xử lí các thông tin để biết tác hại rác và ảnh hưởng các sinh vật sống rác tới sức khoẻ người III ĐỒ DÙNG : Tranh SGK , tranh sưu tầm IV HOẠT ĐỘNGDẠY HỌC: 1.HĐ1 Thảo luận nhóm Chia nhóm quan sát các hình - Nêu cảm giác mình qua đống rác ? Rác có tác hại nào ? - Những sinh vật nào thường sống đống rác ? - Chúng có hại gì sức khoẻ ? * Kết luận: Rác , đồ hộp , giấy , bao bóng …vứt bừa bãi là trung gian truyền bệnh ruồi muỗi ….gây * Liên hệ : Nêu tượng ô nhiễm rác thải nơi công cộng và tác hại đó sức khoẻ người ? *Biết rác,phân,nước thải là nơi chứa các mầm bệnh làm hại sức khoẻ người và động vật Biết vài biện pháp xử lý phân,nước thải hợp vệ sinh + Có ý thức giữ gìn VS MT 2.HĐ2 Làm việc theo cặp - Từng cặp HS quan sát hình 69 SGK và ảnh sưu tầm trả lời việc làm đúng , sai - Đại diện số cặp trình bày - Lớp góp ý , chốt lại câu đúng ? Em phải làm gì để giữ VS nơi công cộng ? Nêu cách xử lí rác nơi em ở? địa phương em - HS làm bài tập 3.HĐ3 Thi kể chuyện đọc thơ , hát môi trường (11) - Các tổ thảo luận phút - Đại diện HS tổ lên trình bày trước lớp - Tuyên dương cá nhân , nhóm , tổ trình bày tốt , có nội dung đúng chủ đề III CỦNG CỐ – DẶN DÒ :- HS đọc mục :"Bạn cần biết" SGK - Về nhà thực tốt vệ sinh môi trường Tiết + 4: Anh GV chuyên trách dạy Thứ ngày tháng năm 2013 Buổi sáng thi KSCL học kỳ I Buổi chiều thi chữ viết Thứ ngày tháng năm 2013 Buổi sáng: Tiết 1: Tập làm văn ÔN TẬP KIỂM TRA ( Tiết 7) I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Tiếp tục kiểm tra lấy điểm HTL Ôn luyện dấu phẩy , dấu chấm II ĐỒ DÙNG : 17 phiếu ghi tên các bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng Ba tờ phiếu viết nội dung bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG 1.HĐ1: Đọc thêm bài: Ba điều ước - Tổ chức cho HS đọc theo nhóm , đọc cá nhân 2.HĐ2:Đọc thuộc bài: Anh Đom Đóm - HS đọc theo nhóm,đọc cá nhân - Cả lớp nhớ viết lại khổ thơ em thích vào BT 3.HĐ3: Ôn luyện dấu chấm , dấu phẩy - HS đọc yêu cầu BT2 - Lớp đọc thầm truyện: Người nhát - Lớp làm bài cá nhân - HS lên chữa bài Cả lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng và bình chọn người thắng * Một cậu bé bà dẫn chơi phố Lúc về, cậu nói với mẹ : - Mẹ ạ, bây biết là bà nhát Mẹ ngạc nhiên : - Sao lại nói ? Cậu bé trả lời : - Vì qua đường , bà lại nắm chặt lấy tay ? Có đúng là người bà truyện nhát không ? Câu chuyện buồn cười điểm nào ? CỦNG CỐ – DẶN DÒ - GV nhận xét học (12) Về nhà các tiếp tục ôn lại bài Tiết 2: Tập viết ÔN TẬP KIỂM TRA( TIẾT 8) I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Tiếp tục kiểm tra TĐ, HTL Đọc thầm đoạn văn :"Đường vào bản" Nhớ nội dung để trả lời các câu hỏi nội dung bài II ĐỒ DÙNG : 17 phiếu ghi tên các bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng Ba tờ phiếu viết nội dung bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG 1.HĐ1: Luyện đọc số bài đọc thêm,bài thuộc lòng - Tổ chức cho HS đọc theo nhóm , đọc cá nhân 2.HĐ2: Luyện đọc thầm bài: Đường vào - Cả lớp thảo luận nhóm trả lời câu hỏi ? Đoạn văn trên tả cảnh vùng nào ? ( vùng núi ) ? Mục đích chính đoạn văn trên là tả cái gì ? ( Tả đường ) ? Vật gì nằm ngang đường vào ? ( suối ) ? Đoạn văn trên có hình ảnh so sánh ?( Hai hình ảnh so sánh ) ? HS nêu hình ảnh so sánh - HS làm bài vào VBT trang 94- 95 - HS làm bài , GV theo giõi HD thêm cho HS yếu - HS nêu yêu cầu BT - Cả lớp đọc thầm bài5 và hoàn thành BT ? Câu nào không có hình ảnh so sánh là : ( ý b ) 3.HĐ3: Chấm-Chữa bài - GV gọi số em trả lời miệng trước lớp,cả lớp nhận xét bổ sung CỦNG CỐ – DẶN DÒ - GV nhận xét học Về nhà các tiếp tục ôn lại bài Tiết 3: Toán TỰ KIỂM TRA I MỤC TIÊU : - Kiểm tra kiến thức môn toán cuối học kỳ I kỹ nhân chia nhẩm ; nhân chia số có hai , ba chữ số cho số có chữ số - Tính giá trị biểu thức Tính chu vi hình vuông , hình chữ nhật , xem đồng hồ Giải toán hai phép tính II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.HĐ1 : HS làm bài 2.HĐ2: Cách đánh giá : Bài : ( 2đ ) : Mỗi phép tính đúng : 0,25 điểm Bài : ( 2đ ) : Đặt tính và tính đúng : 0,5 điểm (13) Bài : ( 1đ ) : Tính đúng và trình bày đẹp bài : 0,5 điểm Bài : ( 3đ ) : Mỗi phép tính + lời giải đúng : 1,25 điểm ĐS : 0,5 điểm Bài : ( 2đ ) Khoanh vào C III NHẬN XÉT-DẶN DÒ : nhà xem và làm lại bài Hoạt động tập thể SINH HOẠT LỚP Tiết 4: I MỤC TIÊU - Nhận xét đánh giá số hoạt động ,sinh hoạt tuần 18.Từ đó HS phát huy mặt tốt tuần tới,khắc phục hạn chế tuần qua - Bình chọn bạn ngoan tuần - Kí cam kết thực nghiêm túc nghị định 47 và 36 Chính phủ không đốt pháo và chơi các trò chơi nguy hiểm II CÁC HOẠT ĐỘNG GV giới thiệu 2.Các tổ trưởng nhận xét số hoạt động tuần qua các bạn tổ mình Lớp trưởng nhận xét chung tình hình lớp tuần , GV nhận xét chung tình hình học tập,rèn luyện lớp - Tham giathi học kì nghiêm túc - Nhiều em tích cực tham gia công tác dọn vệ sinh đầu - Nhận xét tinh thần hs tham gia ủng hộ bạn nghèo tích cực - Ôn luyện thi tiếng Anh qua mạng cấp Thành phố tốt - Tuyên dương HS có nhiều tiến tuần - Nhắc nhở HS chưa tiến cần cố gắng tuần tới GV tổng kết sinh hoạt Buổi chiều: Tiết 1: Đạo đức THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ I I MỤC TIÊU : - Qua ôn tập , thực hành , HS có kỹ : - Thực hiên tốt điều Bác Hồ dạy Biết giữ lời hứa với bạn bè và người Tự làm lấy công việc mình Yêu quý , quan tâm , chăm sóc ông bà cha mẹ ,anh chị em , biết chia sẻ vui buồn cùng bạn , tích cực tham gia việc trường , việc lớp ; biết quan tâm ,giúp đỡ hàng xóm láng giềng , gia đình thương binh liệt sỹ Từ đó các em vận dụng linh hoạt sống và học tập , xử lí tình II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.HĐ1 : Thảo luận nhóm : - GV chia lớp thành nhóm ,thảo luận câu hỏi phiếu Nhóm : - Kể việc trường , việc lớp mà em đã tham gia ? - Tham gia tốt việc trường , việc lớp có ích lợi gì ? Nhóm : Em đã giúp đỡ hàng xóm công việc gì ? (14) Nhóm : - Ngày thương binh liệt sỹ là ngày nào ? em đã lam việc gì để giúp đỡ các cô chú thương binh và gia đình liệt sỹ ? - Cạnh nhà em có gia đình liệt sỹ em đã giúp gia đình công việc gì ? - Vào ngày 27-7 lớp em thường làm công việc gì để bày tỏ lòng biết ơn các thương binh và gia đình liệt sỹ ? Nhóm : - Trong lớp em , bạn nào tích cực tham gia việc trường , việc lớp ? - Khi bạn có niềm vui , nỗi buồn thì em làm gì ? - Kể số việc làm em đà giúp ông bà , cha mẹ ? - Các nhóm thảo luận - GV theo dõi , hướng dẫn thêm 2.HĐ : Hoạt động lớp : - Đại diện các nhóm báo cáo kết thảo luận - Các nhóm khác góp ý , bổ sung III CỦNG CỐ - DẶN DÒ : Vận dụng bài học xử ký các tình liên quan Tiết 2: Thủ công CẮT , DÁN CHỮ VUI VẺ I MỤC TIÊU : HS cắt , dán chữ vui vẻ đúng quy trình kĩ thuật HS yêu thích sản phẩm cắt, dán II ĐỒ DÙNG : Mẫu chữ vui vẻ ( tiết 1) Giấy màu , kéo , hồ dán , Giấy A4 III CÁC HOẠT ĐỘNG 1.HĐ1: Thực hành cắt , dán chữ vui vẻ - HS nhắc lại các bước cắt , dán chữ vui vẻ - GV nhắc lại : B1 Cắt , dán chữ vui vẻ và dấu chấm hỏi B2 Dán thành chữ vui vẻ - HS thực hành – GV theo dõi HD thêm cho HS còn lúng túng 2.HĐ2: Trưng bày sản phẩm - HS trưng bày sản phẩm theo nhóm - Cho HS đánh gía sản phẩm - GV đánh giá sản phẩm HS - Nhận xét , tuyên dương em có sản phẩm đẹp , đúng kĩ thuật IV NHẬN XÉT – DẶN DÒ : - GV nhận xét học - Giờ sau các em đem giấy màu , kéo , hồ dán …để kiểm tra cuối kì Tiết 3: Tin học GV chuyên trách dạy (15) Tiết 4: Luyện Tiếng Việt: ÔN TẬP KIỂM TRA (Tiết9) I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Nghe -Viết: Anh Đom Đóm Trình bày bài viết đúng thể thơ bốn chữ 2.Viết đoạn văn ngắn kể việc học tập em học kỳ I II ĐỒ DÙNG : 17 phiếu ghi tên các bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng Ba tờ phiếu viết nội dung bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG 1.HĐ2: Nghe -viết : Anh Đom Đóm - GV đọc bài viết:(Từ đầu đến ngon giấc) - Hai HS đọc lại ? Đoạn thơ vừa đọc có câu? Mỗi câu thơ có chữ? ? Trong đoạn thơ vừa đọc có tên riêng nào viết hoa?( Anh Đóm,Cò Bợ) - GV yêu cầu HS nhắc lại cách trình bày đoạn thơ - Hướng dẫn HS viết bài - GV đọc bài cho HS viết - HS đổi chéo kiểm tra lỗi 2.HĐ3: Viết đoạn văn ngắn kể việc học tập em học kỳ I - HS thảo luận nhóm việc học tập em học kì I ( lớp : nghe giảng , học bài , làm bài …giúp bạn học tập , so với đầu năm thì đã tiến chưa? chữ viết ? , môn nào giỏi , nhà học nào? ) - HS làm bài vào VBT trang 95-96 - HS làm bài , GV theo dõi HD thêm cho HS yếu 3.HĐ4: Chấm-Chữa bài - GV gọi số em đọc đoạn văn vừa viết cho lớp nghe ,lớp nhận xét bổ sung CỦNG CỐ – DẶN DÒ - GV nhận xét học Về nhà các tiếp tục ôn lại bài (16)