Đang tải... (xem toàn văn)
văn phòng của nhà trường thực hiện tốt nhiệm vụ theo quy định của Điều lệ trường mầm non Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng đạt các yêu cầu theo quy định của Điều lệ trường MN có đủ năng lực đ[r]
(1)TRƯỜNG MẦM NON GIỚI PHIÊN HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: 17 /KH –MNGP Yên Bái, ngày 17 tháng 10 năm 2012 KẾ HOẠCH TỰ ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG MẦM NON GIỚI PHIÊN Thực Chỉ thị số 2737/CT-BGDĐT ngày 27/7/2012 Bộ Giáo dục và Đào tạo nhiệm vụ trọng tâm giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2012-2013; Quyết định số 667/QĐ-UBND ngày 27/6/2012 UBND tỉnh Yên Bái kế hoạch thời gian năm học 2012-2013 giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Yên Bái; Công văn số 129/PGDĐT-CM ngày17/9/2012 Phòng Giáo dục và Đào tạo Thành Phố Yên Bái việc hướng dẫn nhiệm vụ khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục năm học 2012 – 2013, Trường mầm non Giới Phiên xây dựng kế hoạch tự đánh giá sau: Mục đích và phạm vi tự đánh giá a) Mục đích tự đánh giá là xác định cấp độ chất lượng giáo dục từ đó thực các biện pháp cải tiến, nâng cao chất lượng nhà trường; để giải trình với các quan chức năng, với xã hội thực trạng chất lượng giáo dục nhà trường; để quan chức đánh giá và công nhận nhà trường đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục b) Phạm vi tự đánh giá là toàn các hoạt động nhà trường theo các tiêu chuẩn đánh giá chất lượng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Hội đồng tự đánh giá a) Hội đồng tự đánh giá thành lập theo Quyết định số 13 ngày 17 tháng năm 2012 Hiệu trưởng Trường mầm non Giới Phiên Thành Phố Yên Bái Hội đồng gồm có thành viên: TT Họ và tên Chức vụ Nhiệm vụ Lê Thị Quang Hiệu trưởng Chủ tịch HĐ Nguyễn Thị Băng Phó hiệu trưởng –Chủ tịch CĐ Phó Chủ tịch HĐ Hồ Thị Thúy Mai Tổ Trưởng CM Thư ký HĐ Vũ Thị Thúy Lan Chủ nhiệm lớp tuổi- BCH CĐ Uỷ viên HĐ Phạm Hồng Vân Kế toán Uỷ viên HĐ b) Chủ tịch hội đồng tự đánh giá đã thành lập nhóm thư ký và các nhóm công tác - Nhóm thư ký: TT Họ và tên Chức vụ Nhiệm vụ (2) Nguyễn Thị Băng Phó Chủ tịch HĐTrưởng nhóm - Đôn đốc kiểm tra việc tổng hợp các hồ sơ minh chứng Hồ Thị Thúy Mai Tổ Trưởng CM- UV Thư ký HĐ- Tổng hợp các minh chứng , Nguyễn Thị Thanh Hải Tổ Phó CM- UV Thu thập các minh chứng khối các lớp học Vũ Thị Thúy Lan Chủ nhiệm lớp tuổi- UV Thu thập các minh chứng khối hành chính dinh dưỡng - Các nhóm công tác: TT Họ và tên Chức vụ Nhóm 1: Lê Thị Quang Quản lý Nguyễn Thị Băng đạo Hiệu trưởng Phó Hiệu trưởng Nhiệm vụ - Thành lập hội đồng tự đánh giá phân công nhiệm vụ cụ thể cho thành viên; xây dựng kế hoạch TĐG - Tổ chức tập huấn nghiệp vụ tự đánh giá (TĐG) cho cán bộ, giáo viên và nhân viên nhà trường - Phổ biến kế hoạch TĐG đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường Nhóm 2: Nguyễn Thị Băng thu thập Hồ Thị Thúy Mai thông tin và minh Nguyễn Thị Thanh Hải chứng Vũ Thị Thúy Lan Nhóm công tác hành chính Phó Hiệu trưởng Tổ Trưởng CM Tổ Phó CMBCH CĐ - Thu thập thông tin và minh chứng liên quan đến tiêu chí theo phân công chủ tịch hội đồng); - Mã hoá các thông tin và minh chứng thu được; Chủ nhiệm lớp tuổi- BCH CĐ - Viết các phiếu đánh giá tiêu chí, báo cáo nội dung phiếu đánh giá tiêu chí để lấy ý kiến góp ý Phạm Hồng Vân Kế toán –UV Nguyễn Thị Hồng Liên Y tế - UV - Chuẩn bị kinh phí, sở vật chất và tài chính - Viết các phiếu đánh giá tiêu chí, báo cáo nội dung công tác chăm sóc sức khỏe, y tế học đường Dự kiến các nguồn lực và thời điểm cần huy động a)- Xác định các nguồn nhân lực, sở vật chất và tài chính cần huy động; - Cán giáo viên nhân viên nhà trường, tủ, máy tính, cặp, hộp (3) b) Xác định thời gian cần cung cấp các nguồn lực Tiêu chuẩn 1/ Tổ Tiêu chí chức và quản lý nhà trường Các hoạt động Nhà trường có cấu tổ chức máy theo quy định Điều lệ trường mầm non Có số điểm trường, số lớp, số lượng trẻ theo quy định Điều lệ trường mầm non Có KH thực công tác quản lý chuyên môn theo quy định; Có kế hoạch hoạt động trường theo tuần, tháng, năm học CBGV NV nhà trường chấp hành tốt chủ trương, chính sách Đảng, pháp luật Nhà nước, quy định chính quyền địa phương và quan quản lý giáo dục các cấp; thực tốt các phong trào thi đua Có hồ sơ quản lý tài chính, tài sản theo các quy định Nhà nước, Có đủ hồ sơ, sổ sách và lưu trữ Thực công tác chăm sóc sức khoẻ cho trẻ khám sức khỏe định kỳ hai lần/năm học và lần/năm cho cán bộ, giáo viên, nhân viên Nhà trường bảo đảm an ninh trật tự, an toàn tuyệt đối cho trẻ và cho CB,GV,NV Nhà trường tham gia tổ chức các hoạt động lễ hội, văn nghệ, vui chơi phù hợp với điều kiện địa phương Các tổ chuyên môn và tổ Các nguồn lực cần huy động/cung cấp Thời điểm huy động - Ban giám hiệu nhà trường - Bộ phận văn phòng - Bộ phận văn phòng; Từ tháng 10/2012 đến tháng 11/2012 - Ban giám hiệu nhà trường 10/2012 Từ tháng 10/2012 đến tháng 11/2012 - Tổ chuyên môn BGH - Văn phòng 10/2012 BGH - Văn phòng Bộ phận kế toán Từ tháng 10/2012 đến tháng 11/2012 Bộ phận Y tế, dinh Từ tháng dưỡng 10/2012 đến tháng 11/2012 Bộ phận bảo vệ, Từ tháng hành chính 10/2012 đến tháng 11/2012 Công đoàn –Đoàn Từ tháng niên 10/2012 đến tháng 11/2012 Bộ phận văn Từ tháng Ghi chú (4) Cán quản lý, giáo viên và nhân viên Cơ sơ vật chất và trang thiết bị văn phòng nhà trường thực tốt nhiệm vụ theo quy định Điều lệ trường mầm non Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng đạt các yêu cầu theo quy định Điều lệ trường MN có đủ lực điều hành các hoạt động Giáo viên nhà trường đủ số lượng, đạt các yêu cầu trình độ đào tạo Giáo viên thực công tác chăm sóc, giáo dục trẻ theo quy định Giáo viên thực nghiêm túc việc tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn Nhân viên nhà trường đạt các yêu cầu theo quy định Điều lệ trường mầm non Nhà trường có diện tích, khuôn viên và các công trình đảm bảo yêu cầu thiết kế theo quy định Điều lệ trường mầm non Nhà trường có sân, vườn và khu vực cho trẻ chơi đảm bảo yêu cầu Nhà trường có phòng sinh hoạt chung, phòng ngủ và hiên chơi đảm bảo yêu cầu Nhà trường có phòng giáo dục thể chất, phòng giáo dục nghệ thuật, nhà vệ sinh, bếp ăn theo quy định Điều lệ trường mầm non Nhà trường có khối phòng hành chính quản trị đảm bảo yêu cầu Nhà trường có các thiết bị, đồ dùng, đồ chơi theo quy định Tiêu chuẩn kỹ thuật Đồ dùng – Đồ chơi – Thiết phòng, môn chuyên 10/2012 đến tháng 11/2012 Bộ phận phòng văn 10/2012 Bộ phận phòng văn 10/2012 Bộ phận chuyên Từ tháng môn 10/2012 đến tháng 11/2012 Bộ phận chuyên Từ tháng môn 10/2012 đến tháng 11/2012 Bộ phận hành 10/2012 chính, dinh dưỡng Bộ phận phòng văn 10/2012 Bộ phận phòng văn 10/2012 Bộ phận văn 10/2012 phòng, chuyên môn Năm 2014 Năm 2014 - Ban sở vật 10/2012 chất (5) bị dạy học tối thiểu dùng cho GDMN Nhà trường chủ động phối - Ban giám hiệu; 10/2012 Quan hợp với cha mẹ trẻ để nâng - Ban đại diện phụ hệ cao chất lượng chăm sóc, huynh học sinh nhà giáo dục trẻ trường Nhà trường chủ động tham - Ban giám hiệu; Từ tháng gia mưu và phối hợp với các tổ - Ban đại diện phụ 10/2012 đến đình và chức đoàn thể, cá nhân huynh học sinh tháng 11/2012 xã hội địa phương nhằm huy động các nguồn lực tinh thần, vật chất để xây dựng Trẻ có phát triển thể Bộ phận chuyên Từ tháng 9/2012 Kết chất Chiều cao, cân nặng môn, y tế, dinh đến tháng các vận động làm dưỡng 03/2013 chăm số việc tự phục sóc, vụ ăn, ngủ, vệ sinh cá giáo nhân… trẻ mầm non bị suy dục trẻ dinh dưỡng 10%; (CTGDMN) Trẻ có phát triển Bộ phận chuyên Từ tháng 9/2012 nhận thức tìm hiểu, khám môn đến tháng phá quan sát, ghi nhớ, so 3/2013 sánh, phán đoán theo mục tiêu (CTGDMN) Trẻ có phát triển Bộ phận chuyên Từ tháng ngôn ngữ theo mục tiêu môn 10/2012 đến (CTGDMN) tháng 3/2013 Trẻ chủ động, tích cực tham Bộ phận chuyên Từ tháng 9/2012 gia vào các hoạt động văn môn đến tháng nghệ 3/2013 Trẻ tự tin, biết bày tỏ cảm Bộ phận chuyên Từ tháng xúc và ý kiến cá nhân, môn 10/2012 đến đoàn kết với bạn bè, mạnh tháng 3/2013 dạn giao tiếp, lễ phép với người lớn Trẻ có ý thức giữ gìn vệ Bộ phận chuyên Từ tháng sinh môi trường; giữ gìn môn, hành chính 10/2012 đến vệ sinh cá nhân; quan tâm tháng 3/2013 chăm sóc, bảo vệ cây xanh, vật nuôi; có ý thức chấp hành quy định an toàn giao thông Dự kiến các thông tin, minh chứng cần thu thập cho tiêu chí (trang riêng) (6) Thời gian biểu Thời gian Các hoạt động Ngày 20/9/2012 - Họp lãnh đạo nhà trường để thảo luận mục đích, phạm vi, thời gian biểu và nhân Hội đồng tự đánh giá (TĐG); -Hiệu trưởng định thành lập Hội đồng TĐG; phân công nhiệm vụ cụ thể cho thành viên; phân công dự thảo kế hoạch TĐG Ngày 1/10/2012 Người thực hiện Hội đồng tự đánh giá -Phổ biến chủ trương triển khai TĐG đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường; -Tổ chức hội thảo nghiệp vụ triển khai TĐG cho các thành viên Hội đồng TĐG, giáo viên và nhân viên; Chủ tịch hội đồng tự đánh giá - Hoàn thành kế hoạch TĐG Ngày 22/10/2012 - Chuẩn bị đề cương báo cáo TĐG; Nhóm thư kí - Xây dựng sở liệu; Ngày 23/10/2012 - Xây dựng sở liệu; Hội đồng tự đánh giá (TĐG) Ngày 05/11/2012 - Xây dựng sở liệu; Hội đồng (TĐG) Ngày 19/11/2012 - Xây dựng sở liệu; Hội đồng (TĐG) Ngày 27/11/2012 - Thu thập thông tin và minh chứng; Hội đồng (TĐG) Ngày 03/12/2012 - Thu thập thông tin và minh chứng; Hội đồng (TĐG) Ngày 04/12/2012 - Thu thập thông tin và minh chứng; Hội đồng (TĐG) Ngày 10/12/2012 - Thu thập thông tin và minh chứng; Hội đồng (TĐG) Ngày 07/1/2013 - Thu thập thông tin và minh chứng; Hội đồng (TĐG) Ngày 8/1/2013 - Thu thập thông tin và minh chứng; Hội đồng (TĐG) Ngày 4/2/2013 - Thu thập thông tin và minh chứng; Hội đồng (TĐG) Ngày 5/2/2013 - Thu thập thông tin và minh chứng; Hội đồng (TĐG) Ngày 11/2/2013 - Thu thập thông tin và minh chứng; Hội đồng (TĐG) - Mã hoá các thông tin và minh chứng thu được; Hội đồng (TĐG) Ngày 12/2/2013 - Cá nhân, nhóm công tác chuyên trách hoàn thiện các Phiếu đánh giá tiêu chí Họp Hội đồng TĐG để: Ngày 18/2/2013 - Thảo luận vấn đề nảy sinh từ các thông tin và minh chứng thu được; - Xác định thông tin, minh chứng cần thu thập bổ sung; Hội đồng (TĐG) (7) - Điều chỉnh đề cương báo cáo TĐG và xây dựng đề cương chi tiết Ngày 19/2/2013 - Thu thập, xử lý thông tin, minh chứng bổ sung (nếu cần thiết); Hội đồng (TĐG) - Thông qua đề cương chi tiết báo cáo TĐG - Dự thảo báo cáo TĐG; Ngày 25/2/2013 Nhóm thư kí - Kiểm tra lại thông tin và minh chứng sử dụng báo cáo TĐG - Họp Hội đồng TĐG để thảo luận dự thảo báo cáo TĐG; Ngày 26/2/2013 - Hội đồng TĐG họp với các giáo viên, nhân viên trường để thảo luận báo cáo TĐG, xin các ý kiến góp ý; Hội đồng (TĐG) - Hoàn thiện báo cáo TĐG Ngày 3/3/2013 Ngày 4/3/2013 đến ngày 10/3/2013 - Họp Hội đồng TĐG để thông qua báo cáo TĐG đã Hội đồng (TĐG) sửa chữa; - Công bố báo cáo TĐG nội nhà trường và thu thập các ý kiến đóng góp - Xử lý các ý kiến đóng góp và hoàn thiện báo cáo TĐG Nhóm thư kí Ngày 12/3/2013 - Công bố báo cáo TĐG đã hoàn thiện (trong nội nhà trường) Chủ tịch Hội đồng (TĐG) Ngày 14/3/2013 - Tập hợp các ý kiến đóng góp cho quy trình TĐG; Nhóm thư kí - Nộp báo cáo TĐG Nơi nhận: - Phòng GD&ĐT (để b/c); - Hội đồng TĐG (để th/hiện); - Lưu VP T/M HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ CHỦ TỊCH Lê Thị Quang (8) (9) (10) (11) (12) (13)