KẾ HOẠCH Tự đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục năm 2021

TRƯỜNG TH CỔ ĐÔ HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc [ Số: /KH - THCĐ Cổ Đô, ngày 02 tháng năm 2021 KẾ HOẠCH Tự đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục năm 2021 Căn Thông tư số 17/TT- BGD&ĐT, ngày 22/8/2018 Bộ Giáo dục & Đào tạo ban hành Quy định kiểm định chất lượng giáo dục công nhận đạt chuẩn quốc gia trường tiểu học; Căn kế hoạch số 25/ KH- BCĐ ngày 19/01/2021 Ban đạo xây dựng trường chuẩn quốc gia huyện Ba Vì Hội đồng tự đánh giá trường Tiểu học Cổ Đô xây dựng Kế hoạch kiểm định chất lượng giáo dục năm học 2021, sau: I Mục đích tự đánh giá: Xác định nhà trường đáp ứng mục tiêu giáo dục giai đoạn; lập kế hoạch cải tiến chất lượng, trì nâng cao chất lượng hoạt động nhà trường; thông báo công khai với quan quản lý nhà nước xã hội thực trạng chất lượng nhà trường, để quan quản lý nhà nước đánh giá, công nhận không công nhận nhà trường đạt kiểm định chất lượng giáo dục Khuyến khích đầu tư huy động nguồn lực cho giáo dục, góp phần tạo điều kiên đảm bảo cho nhà trường không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu giáo dục; để quan quản lý nhà nước đánh giá công nhận không công nhận nhà trường đạt chuẩn quốc gia Các mục đích cụ thể khác: - Làm rõ thực trạng quy mô, chất lượng hiệu hoạt động đào tạo, nghiên cứu dịch vụ xã hội theo chức năng, nhiệm vụ nhà trườngvà phù hợp với tơn mục đích sứ mạng nhà trườngtrong nghiệp phát triển kinh tế xã hội đất nước - Đánh giá thực trạng hoạt động tổ chức quản lý điều kiện bảo đảm chất lượng cho đào tạo, nghiên cứu dịch vụ nhà trường: từ sở vật chất, trang thiết bị, đội ngũ cán quản lý giáo viên, chương trình, giáo trình đào tạo đến nguồn kinh phí dịch vụ học viên, xem đạt đến mức tiêu chuẩn địi hỏi - Xác định rõ tầm nhìn, điểm mạnh, điểm yếu, thời cơ, thách thức nhà trườngvà đề xuất chiến lược, kế hoạch, biện pháp nhằm bước nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học dịch vụ sở đào tạo liên tục phát triển Kiến nghị với quan có trách nhiệm thẩm quyền, lãnh đạo địa phương đạo cung cấp biện pháp hỗ trợ cho nhà trườngkhông ngừng mở rộng qui mô, nâng cao chất lượng hiệu hoạt động II Phạm vi tự đánh giá: Phạm vi tự đánh giá theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng sỏ giáo dục phổ thông theo Thông tư 17/2018/TT-BGDĐT ngày 22 tháng năm 2018 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành III Công cụ tự đánh giá: Tiêu chuẩn đánh giá trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 17/2018/TT-BGDĐT tài liệu hướng dẫn IV Hội đồng tự đánh giá Thành phần Hội đồng TĐG Hội đồng TĐG thành lập theo Quyết định số /QĐ-THCĐ ngày tháng năm 2021 trường Tiểu học Cổ Đơ, gồm có 13 thành viên (danh sách kèm theo) Nhóm thư ký nhóm cơng tác (danh sách kèm theo) Phân công thực nhiệm vụ TT a) Nhóm thư ký: Tiêu chuẩn 2, 3 4, TT Nhóm công tác, cá nhân chịu trách nhiệm Phương Thị Thu Ghi Trần Thị Phương Liên Nguyễn Hồng Hà b) Các nhóm cơng tác, cá nhân Tiêu chí Nhóm cơng tác, cá nhân chịu trách nhiệm Phùng Đức Tâm- HT Tiêu chuẩn Nguyễn Thị Minh Phương( TPT) (Tiêu chí 1.1, 1.2, Trần Thị Khiết- TPT1 1.3, 1.4, 1.5) Mai Thị Ngọc Anh- PHT Tiêu chuẩn (Tiêu chí 1.6, 1.7, Phương Thị Thu- Thư ký HĐSP 1.8, 1.9, 1.10) Trần Thị Kim Sinh- TPT2 Tiêu chuẩn Phùng Đức Tâm- HT (Tiêu chí 2.1, 2.2, Trần Thị Phương Liên- TTT2 2.3, 2.4) Nguyễn Văn Đà- TPT3 Ghi Tiêu chuẩn Nguyễn Thị Bích Ngọc- TTTVP (Tiêu chí 3.1, 3.2, Cao Thị Hằng- TTT1 3.3, 3.4, 3.5, 3.6) Nguyễn Thị Minh Phương- TTT3 Nguyễn Thị Thu Hà- TPT4 Tiêu chuẩn Phùng Đức Tâm- HT (Tiêu chí 4.1, 4.2) Nguyễn Thị Thơ- TTT5 Nguyễn Thị Hải Yến- NVVT Tiêu chuẩn Mai Thị Ngọc Anh (Tiêu chí 5.1, 5.2, Nguyễn Hồng Hà- TTT4 5.3, 5.4, 5.5) Nguyễn Thị Lý- BTCĐ Lê Thị Kim Lan- TPT5 V Tập huấn nghiệp vụ tự đánh giá a) Thời gian: Tuần – tháng 2/2021 b) Thành phần: Hội đồng tự đánh giá giáo viên, nhân viên tham gia hoạt động tự đánh giá c) Nội dung, chương trình tập huấn: Thơng tư số 17/TT- BGD&ĐT, ngày 22/8/2018 Bộ Giáo dục & Đào tạo ban hành Quy định kiểm định chất lượng giáo dục công nhận đạt chuẩn quốc gia trường tiểu học; Kế hoạch số 143/KH-PGD&ĐT ngày 28/01/2021 Phòng Giáo dục Đào tạo Ba Vì Kế hoạch tổ chức chuyên đề “ Bồi dưỡng nghiệp vụ công tác tự đánh giá sở giáo dục năm 2021” VI Dự kiến nguồn lực (nhân lực, tài chính, ) thời điểm cần huy động/cung cấp Đối với tiêu chí mức 1, Tiêu chuẩn Tiêu chí Tiêu chí 1.1: Phương hướng, chiến lược xây dựng phát triển nhà trường Các nguồn lực cần huy động/cung cấp Thời điểm huy động Nguồn lực - Xác định nội hàm, phân tích tiêu chí tìm minh chứng Tuần Nhóm - Thu thập minh chứng 1/tháng - Xử lý phân tích minh chứng Tiêu chí 1.2: Hội - Xác định nội hàm, phân tích tiêu Tuần Nhóm 1/Tháng đồng trường (Hội chí tìm minh chứng đồng quản trị - Thu thập minh chứng Tiêu chuẩn Tiêu chí Các nguồn lực cần huy động/cung cấp Thời điểm huy động Nguồn lực trường tư thục) - Xử lý phân tích minh hội đồng khác chứng Tiêu chí 1.3: Tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam, đoàn thể tổ chức khác nhà trường - Xác định nội hàm, phân tích tiêu chí tìm minh chứng Tuần 2/ - Thu thập minh chứng Tháng - Xử lý phân tích minh chứng Tiêu chí 1.4: Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, tổ chun mơn tổ văn phịng - Xác định nội hàm, phân tích tiêu chí tìm minh chứng - Thu thập minh chứng - Xử lý phân tích minh chứng - Xác định nội hàm, phân tích tiêu chí tìm minh chứng - Thu thập minh chứng - Xử lý phân tích minh chứng - Xác định nội hàm, phân tích tiêu chí tìm minh chứng - Thu thập minh chứng - Xử lý phân tích minh chứng - Xác định nội hàm, phân tích tiêu chí tìm minh chứng - Thu thập minh chứng - Xử lý phân tích minh chứng - Xác định nội hàm, phân tích tiêu chí tìm minh chứng - Thu thập minh chứng - Xử lý phân tích minh chứng Tiêu chí 1.5: Khối lớp tổ chức lớp học Tiêu chí 1.6: Quản lý hành chính, tài tài sản Tiêu chí 1.7: Quản lý cán bộ, giáo viên nhân viên Tiêu chí 1.8: Quản lý hoạt động giáo dục Nhóm Tuần 2/ tháng Nhóm Tuần 3/ Tháng Nhóm Tuần 1/ Tháng Tuần 2/Tháng Nhóm Nhóm Tuần 3/ Tháng Nhóm Tiêu chí 1.9: Thực - Xác định nội hàm, phân tích tiêu Tuần 3/ Tháng quy chế dân chủ chí tìm minh chứng Nhóm Tiêu chuẩn Các nguồn lực cần huy động/cung cấp Tiêu chí sở 10 Tiêu chí 1.10: Đảm bảo an ninh trật tự, an tồn trường học Tiêu chí 2.1: Đối với hiệu trưởng, phó hiệu trưởng Tiêu chí 2.2: Đối với giáo viên Tiêu chí 2.3: Đối với nhân viên Tiêu chí 2.4: Đối với học sinh - Thu thập minh chứng - Xử lý phân tích minh chứng - Xác định nội hàm, phân tích tiêu chí tìm minh chứng - Thu thập minh chứng - Xử lý phân tích minh chứng - Xác định nội hàm, phân tích tiêu chí tìm minh chứng - Thu thập minh chứng - Xử lý phân tích minh chứng - Xác định nội hàm, phân tích tiêu chí tìm minh chứng - Thu thập minh chứng - Xử lý phân tích minh chứng - Xác định nội hàm, phân tích tiêu chí tìm minh chứng - Thu thập minh chứng - Xử lý phân tích minh chứng - Xác định nội hàm, phân tích tiêu chí tìm minh chứng - Thu thập minh chứng - Xử lý phân tích minh chứng - Xác định nội hàm, phân tích tiêu chí tìm minh chứng - Thu thập minh chứng - Xử lý phân tích minh chứng Thời điểm huy động Nguồn lực Tuần 4/ Tháng Nhóm Tuần 1/Tháng Nhóm Tuần 2/ Tháng Nhóm Tuần 3/ Tháng Nhóm Tuần 4/ Tháng Nhóm Tiêu chí Khn viên, chơi, sân tập 3.1: sân Tuần 1/ Tháng Nhóm Tiêu chí Phịng học 3.2: - Xác định nội hàm, phân tích tiêu Tuần 2/ chí tìm minh chứng Tháng Nhóm Tiêu chuẩn Tiêu chí Tiêu chí 3.3: Khối phịng phục vụ học tập khối phịng hành - quản trị Tiêu chí 3.4: Khu vệ sinh, hệ thống cấp thoát nước Tiêu chí 3.5: Thiết bị Tiêu chí 3.6: Thư viện Tiêu chí 4.1: Ban đại diện cha mẹ học sinh Tiêu chí 4.2: Cơng tác tham mưu cấp ủy Đảng, quyền phối hợp với tổ chức, cá nhân nhà trường Các nguồn lực cần huy động/cung cấp - Thu thập minh chứng - Xử lý phân tích minh chứng - Xác định nội hàm, phân tích tiêu chí tìm minh chứng - Thu thập minh chứng - Xử lý phân tích minh chứng - Xác định nội hàm, phân tích tiêu chí tìm minh chứng - Thu thập minh chứng - Xử lý phân tích minh chứng - Xác định nội hàm, phân tích tiêu chí tìm minh chứng - Thu thập minh chứng - Xử lý phân tích minh chứng - Xác định nội hàm, phân tích tiêu chí tìm minh chứng - Thu thập minh chứng - Xử lý phân tích minh chứng - Xác định nội hàm, phân tích tiêu chí tìm minh chứng - Thu thập minh chứng - Xử lý phân tích minh chứng Thời điểm huy động Tuần 3/ Tháng Tuần 4/ Tháng Tuần 1/ Tháng Nguồn lực Nhóm Nhóm Nhóm Tuần 2/ Tháng Nhóm Tuần 1/ Tháng Nhóm - Xác định nội hàm, phân tích tiêu chí tìm minh chứng Tuần 2/ - Thu thập minh chứng Tháng - Xử lý phân tích minh chứng Nhóm Tiêu chí 5.1: Kế - Xác định nội hàm, phân tích tiêu Tuần 3/ Nhóm Tiêu chuẩn Tiêu chí Thời điểm huy động Tháng Các nguồn lực cần huy động/cung cấp hoạch giáo dục chí tìm minh chứng nhà trường - Thu thập minh chứng - Xử lý phân tích minh chứng Tiêu chí 5.2: Thực - Xác định nội hàm, phân tích tiêu Chương trình chí tìm minh chứng giáo dục phổ thơng - Thu thập minh chứng cấp tiểu học - Xử lý phân tích minh chứng Tiêu chí 5.3: Thực - Xác định nội hàm, phân tích tiêu hoạt động chí tìm minh chứng giáo dục khác - Thu thập minh chứng - Xử lý phân tích minh chứng Tiêu chí 5.4: Cơng - Xác định nội hàm, phân tích tiêu tác phổ cập giáo dục chí tìm minh chứng tiểu học - Thu thập minh chứng - Xử lý phân tích minh chứng Tiêu chí 5.5: Kết - Xác định nội hàm, phân tích tiêu giáo dục chí tìm minh chứng - Thu thập minh chứng - Xử lý phân tích minh chứng Đối với tiêu chí mức Các nguồn lực cần Tiêu chí huy động/cung cấp - Xác định nội hàm, phân tích tiêu chí tìm minh chứng Tiêu chí - Thu thập minh chứng - Xử lý phân tích minh chứng Tiêu chí - Xác định nội hàm, phân tích tiêu chí tìm minh chứng - Thu thập minh chứng - Xử lý phân tích minh chứng Nguồn lực Tuần 3/Tháng Nhóm Tuần 4/ Tháng Nhóm Tuần 1/ Tháng Nhóm Tuần 2/Tháng Nhóm Thời điểm huy động Ghi Tuần 1/ Tháng Nhóm Tuần 1/Tháng Nhóm Tiêu chí Tiêu chí Tiêu chí - Xác định nội hàm, phân tích tiêu chí tìm minh chứng - Thu thập minh chứng - Xử lý phân tích minh chứng - Xác định nội hàm, phân tích tiêu chí tìm minh chứng - Thu thập minh chứng - Xử lý phân tích minh chứng - Xác định nội hàm, phân tích tiêu chí tìm minh chứng - Thu thập minh chứng - Xử lý phân tích minh chứng Tuần 1/Tháng Nhóm Tuần 1/ Tháng Nhóm Tuần 1/ Tháng Nhóm VII Dự kiến thuê chuyên gia tư vấn để giúp Hội đồng triển khai TĐG: Không VIII Lập bảng danh mục mã minh chứng (tại phụ lục 4) IX Thời gian nội dung hoạt động Thời gian Nội dung hoạt động Họp lãnh đạo nhà trường để thảo luận dự kiến thành viên Hội đồng TĐG vấn đề liên quan đến triển khai hoạt động TĐG Hiệu trưởng định thành lập Hội đồng TĐG Họp Hội đồng TĐG để: - Công bố định thành lập Hội đồng TĐG; - Thảo luận nhiệm vụ cụ thể cho thành viên Hội đồng TĐG; phân cơng nhiệm vụ cụ thể cho nhóm cơng tác cá nhân; - Dự kiến thuê chuyên gia tư vấn để giúp Hội đồng TĐG triển khai hoạt động TĐG (nếu có); - Dự thảo ban hành Kế hoạch TĐG Phổ biến Kế hoạch TĐG đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường bên liên quan 1.Tồ chức hội thảo/tập huấn/hội nghị nghiệp vụ TĐG cho toàn Tuần thể cán bộ, giáo viên, nhân viên trường bên liên quan 2/2021 Các nhóm cơng tác, cá nhân thực xác định nội hàm, phân tích tiêu chí tìm minh chứng cho tiêu chí Các nhóm cơng tác, cá nhân thực hiện: Tuần tháng - Xác định nội hàm, phân tích tiêu chí tìm minh chứng cho tiêu năm 2021 chí (tiếp theo việc tuần 2); - Phân loại mã hoá minh chứng thu 2/2021 Hội đồng TĐG thảo luận minh chứng cho tiêu chí thu thập lập Bảng danh mục mã minh chứng Các nhóm chuyên trách, cá nhân viết Phiếu đánh giá tiêu chí Tuần tuần tháng năm 2021 Tuần tháng năm 2021 Các nhóm chuyên trách, cá nhân viết Phiếu đánh giá tiêu chí (tiếp theo việc tuần - 5) Họp hội đồng TĐG để: - Thảo luận vấn đề phát sinh từ minh chứng thu được, minh chứng cần thu thập bổ sung vấn đề liên quan đến hoạt động TĐG - Các nhóm chuyên trách, cá nhân báo cáo nội dung Phiếu đánh giá tiêu chí với Hội đồng TĐG; - Chỉnh sửa, bổ sung nội dung Phiếu đánh giá tiêu chí (trong đặc biệt ý đến kế hoạch cải tiến chất lượng); - Thu thập, xử lý minh chứng bổ sung (nếu có); Dự thảo báo cáo TĐG Tuần tháng Họp Hội đồng TĐG để: - Kiểm tra lại minh chứng sử dụng báo cáo TĐG nội dung liên quan (nếu có); - Tiếp tục chỉnh sửa, bổ sung dự thảo báo cáo TĐG; - Thông qua báo cáo TĐG chỉnh sửa, bổ sung; - Công bố dự thảo báo cáo TĐG nội trường; - Thu thập ý kiến đóng góp dự thảo báo cáo TĐG; - Bổ sung hoàn thiện báo cáo TĐG sau có ý kiến góp ý; Tiếp tục chỉnh sửa, bồ sung đề xuất kế hoạch cải tiến chất lượng Các thành viên Hội đồng TĐG ký tên vào danh sách Tuần tháng báo cáo TĐG Hiệu trưởng ký tên, đóng dấu ban hành năm 2021 Gửi báo cáo TĐG cơng văn có nội dung hồn thành hoạt động TĐG cho quan quản lý trực tiếp để lấy ý kiến Chỉnh sửa, bổ sung ý kiến quan quản lý trực tiếp (nếu có) Cơng bố báo cáo TĐG hồn thiện (trong nội nhà trường) Lưu trữ báo cáo TĐG, minh chứng tài liệu liên quan 1.Tổ chức thực kế hoạch cải tiến chất lượng theo giai Tuần 3-4 tháng năm đoạn Cập nhật lại báo cáo TĐG (nếu cần) trước thực việc đăng 2021 ký ĐGN với quan có thẩm quyền Nơi nhận : - Phịng GD&ĐT: để báo cáo; - Hội đồng TĐG: để thực hiện; - Cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường (để th/h); - Lưu VP CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG TĐG HIỆU TRƯỞNG Phùng Đức Tâm