* Tích hợp: Để tỏ biết ơn các chú bộ đội cô mời cả lớp mình đứng lên múa hát cùng cô bài hát: Cháu thơng chú bộ đội, nhạc và lời: Hoµng v¨n yÕn.. Hoạt động 3 Cho cả lớp hát bài: Làm chú [r]
(1)Gi¸o ¸n Tên hoạt động: Âm nhạc Tên đề tài: NDTT: - VĐ múa: Cháu thơng chú đội( CS 101) NDKH: - NH: Lý chiÒu chiÒu - TCAN: TiÕng h¸t ë ®©u Chủ đề: Nghề nghiệp, chủ đề nhánh: Các nghề phổ biến quen thuộc Thêi gian d¹y: Thø ngµy 12 th¸ng 11 n¨m 2012 I Mục đích yêu cầu: KiÕn thøc -Trẻ 5t múa đợc cùng cô bài múa Cháu thơng chú đội, nghe hiểu giai điệu bài hát Lý chiều chiều, biết chơi trò chơi âm nhạc theo đúng luật chơi ( CS 101) -Trẻ 4t múa đợc cùng cô bài múa Cháu thơng chú đội, nghe hiểu giai điệu cña bµi h¸t Lý chiÒu chiÒu, biÕt ch¬i trß ch¬i ©m nh¹c -Trẻ 3t múa đợc cùng cô bài múa Cháu thơng chú đội, biết chơi trò chơi âm nh¹c Kü n¨ng - Rèn kỹ Vận động múa, kỹ nghe giai điệu bài hát, kỹ chơi trò chơi theo đúng luật cho trẻ 4, tuổi - Rèn kỹ Vận động múa, kỹ chơi trò chơi âm nhạc cho trẻ tuổi Thái độ - Trẻ yêu quý, kính trọng các chú đội II ChuÈn bÞ - Bài hát Cháu thơng chú đội - Mò chãp, s¾c x« III C¸ch thùc hiÖn Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1: Gây hứng thú - Cả lớp đọc - Cho lớp đọc bài thơ: cầu - ChiÕc cÇu míi - Chúng mình vừa đọc bài thơ gì? - C¸c chó c«ng nh©n - Trong bµi th¬ ngîi khen ai? - NghÒ x©y dùng C¸c chó c«ng nh©n lµm nghÒ g×? - Ngoµi chóng m×nh cßn biÕt nh÷ng nghÒ g× - NghÒ kÜ s, nghÒ x©y dùng nghÒ c«ng nh©n, nghÒ thÇy thuèc, n÷a? => Trong x· héi chóng ta cã rÊt nhiÒu nghÒ nghÒ trång trät, nghÒ ch¨n nu«i kh¸c nh: nghÒ d¹y häc, nghÒ c¶nh s¸t, nghÒ c«ng nh©n, nghÒ thÇy thuèc, nghÒ trång trät, nghÒ ch¨n nu«i Mçi mét ngµnh nghÒ giúp ích cho chúng ta Vì chúng mình phải ngoan ngoãn, học thật giỏi để trở thành - Vâng ngêi cã Ých cho x· héi nhÐ - Có bài hát hay nói nghề đội - Cháu thơng chú đội chúng mình cùng xem đó là bài hát gì ? Hoạt động 2: Nội dung - C¶ líp chó ý * VĐ múa: Cháu thơng chú đội Nh¹c vµ lêi: Hoµng V¨n - C¶ líp h¸t YÕn - Cho c¶ líp h¸t l¹i bµi h¸t mét lÇn - Để tỏ lòng biết ơn các chú đội hôm - Vâng cô cháu mình cùng múa thật đẹp bài múa “Cháu thơng chú đội” nhé - C« móa mÉu lÇn kh«ng ph©n tÝch - Cô múa mẫu lần phân tích động tác múa: “ Cháu thơng chú đội” hai tay đa từ ngoài bắt chÐo ¸p vµo tríc ngùc “N¬i rõng s©u biªn gíi” ®a tay ph¶i réng sang ph¶i tay tr¸i chèng sên nhón ch©n vµo ch÷ “giíi” “Ch¸u th¬ng (2) chú đội đảo xa” Làm tơng t nh trên nhng đổi tay trái “ cho chúng cháu nhà có mùa xu©n në hoa” vç tay hai bªn theo lêi bµi h¸t đông thời nhún kí chân “ cho tiếng… quê ta” hai tay b¾t chÐo ®a tê díi lªn cao vµ l¾c tù - D¹y trÎ móa cïng c« b»ng nhiÒu h×nh thøc ( C« híng dÉn söa sai cho trÎ) * NH: Lý chiÒu chiÒu D©n ca Nam Bé C« giíi thiÖu tªn bµi h¸t C« h¸t cho trÎ nghe lÇn giíi thiÖu tªn bµi h¸t, giíi thiÖu lµn ®iÖu d©n ca L©n cho trÎ nghe nh¹c ca sÜ h¸t C« h¸t cho trÎ nghe lÇn 3, cho c¶ líp phô häa * TCAN: C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i Cách chơi: Cô gọi trẻ lên đội mũ chóp kín, cô gọi trẻ dới đứng lên hát nhiệm vụ trẻ phải nghe xem tiếng hát đó phát từ đâu và tay phía đó trẻ đã bỏ mũ chóp Luật chơi: Bạn nào đoán cha đúng phải làm theo yªu cÇu cña c« - TrÎ ch¬i trß ch¬i 2- lÇn Hoạt động Cho trẻ tập làm chú đội đứng gác - C¶ líp chó ý - Líp, tæ, nhãm 3t - 4t - 5t - C¸ nh©n trÎ móa - C¶ líp chó ý - Lớp đứng lên phụ họa cùng cô - C¶ líp chó ý - TrÎ ch¬i trß ch¬i 2- lÇn - TrÎ thùc hiÖn Gi¸o ¸n Tên hoạt động: MTXQ Tên đề tài: Trò chuyện nghề nghiệp bố mẹ Chủ đề: Nghề nghiệp, chủ đề nhánh: Các nghề phổ biến quen thuộc Thêi gian d¹y: Thø ngµy 12 th¸ng 11 n¨m 2012 I Mục đích yêu cầu: KiÕn thøc - Trẻ 4,5t đợc làm quen với nghề nghiệp bố mẹ, biết đợc công việc hàng ngày cña bè mÑ -TrÎ 3t lµm quen víi nghÒ nghiÖp cña bè mÑ Kü n¨ng - RÌn kü n¨ng quan s¸t nhËn biÕt vÒ nghÒ nghiÖp, c«ng viÖc hang ngµy cña bè mÑ vµ ph¸t triÓn v«n tõ trÎ Thái độ - TrÎ yªu quý, kÝnh träng nghÒ nghiÖp cña bè mÑ II ChuÈn bÞ - Tranh, h×nh ¶nh vÏ nghÒ d¹y häc, nghÒ x©y dùng, nghÒ nÊu ¨n, nghÒ thÇy thuèc, nghÒ thî méc, nghÒ thî may - Lô tô các nghề trên, rổ đựng đồ dùng, các ngôi nhà có gắn hình ảnh các nghề trªn III C¸ch thùc hiÖn Hoạt động cô Hoạt động trẻ (3) Hoạt động 1: Gây hứng thú - Cho lớp đọc bài thơ: cầu - Chúng mình vừa đọc bài thơ gì? - Trong bµi th¬ ngîi khen ai? C¸c chó c«ng nh©n lµm nghÒ g×? - Ngoµi chóng m×nh cßn biÕt nh÷ng nghÒ g× n÷a? => Trong x· héi chóng ta cã rÊt nhiÒu nghÒ kh¸c nh: nghÒ d¹y häc, nghÒ c¶nh s¸t, nghÒ c«ng nh©n, nghÒ thÇy thuèc, nghÒ trång trät, nghÒ ch¨n nu«i Mçi mét ngµnh nghÒ giúp ích cho chúng ta Vì chúng mình phải ngoan ngoãn, học thật giỏi để trở thành ngêi cã Ých cho x· héi nhÐ - §Ó biÕt râ h¬n vÒ nghÒ nghiÖp cña bè mÑ h«m c« ch¸u m×nh cïng t×m hiÓu vÒ nghÒ nghiÖp cña bè mÑ chóng minh nhÐ Hoạt động 2: Nội dung * Cho trẻ quan sát tranh nghề dạy học và đàm tho¹i cïng trÎ - C« cã bøc tranh vÏ h×nh ¶nh g×? - C« gi¸o ®ang lµm g×? - Hµng ngµy c« gi¸o d¹y chóng m×nh nh÷ng g×? - Để dạy học cô giáo cần đồ dùng gì? - C« gi¸o lµ ngêi nh thÕ nµo? - C« gi¸o lµm nghÒ g×? => Gi¸o dôc trÎ yªu quý kÝnh träng c« gi¸o, biÕt v©ng lêi c« * Cho trÎ h¸t bµi Ch¸u yªu c« chó c«ng nh©n - Chóng m×nh võa h¸t bµi h¸t g×? - Cho trẻ quan sát tranh nghề xây dựng và đàm tho¹i cïng trÎ + C« cã bøc tranh vÏ h×nh ¶nh nghÒ g× ®©y? + Để xây dựng đợc cần có dụng cụ gì? + Các chú công nhân thờng xây dựng đợc nh÷ng c«ng tr×nh g×? C« gi¸o võa giíi thiÖu víi líp m×nh bøc tranh vÏ c«ng viÖc cña bè b¹n Lan, chóng m×nh thÊy bè b¹n lan lµm nghÒ g×? - C« lÇn lît cho trÎ quan s¸t tranh vÏ nghÒ thÇy thuèc, nghÒ nÊu ¨n, nghÒ thî méc, nghÒ thî may đàm thoại tơng tự nh trên - B¹n nµo giái kÓ cho c« gi¸o vµ c¸c b¹n biÕt nghÒ nghiÖp cña bè mÑ chóng m×nh nµo? => Gi¸o dôc trÎ yªu quý nghÒ nghiÖp cña bè mẹ, biết giúp đỡ bố mẹ Trß ch¬i: Thi xem nhanh C¸ch ch¬i: Trong ræ cña chóng m×nh cã rÊt nhiÒu l« t« vÏ c¸c nghÒ vµ dông cô cña tõng nghÒ chóng m×nh sÏ nghe yªu cÇu cña c« t×m nghề gì hay tìm đồ dùng nghề gì thì tìm nhanh đồ dùng đó giơ lên cô kiêm tra Luật chơi: Bạn nào tìm cha đúng tìm lại cho đúng Cho trÎ ch¬i trß ch¬i theo yªu cÇu cña c« * TC: Tìm đúng nhà C« giíi thiÖu c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i Cho trÎ ch¬i trß ch¬i 2- lÇn - Cả lớp đọc - ChiÕc cÇu míi - C¸c chó c«ng nh©n - NghÒ x©y dùng - NghÒ kÜ s, nghÒ x©y dùng nghÒ c«ng nh©n, nghÒ thÇy thuèc, nghÒ trång trät, nghÒ ch¨n nu«i - V©ng ¹ - V©ng ¹ - TrÎ chó ý qun s¸t - C« gi¸o - D¹y häc - Hát, múa, kể chuyện, đọc thơ - S¸ch, vë, bót phÊn b¶ng - Yªu quý c¸c ch¸u - NghÒ d¹y häc ( líp, tæ, nhãm, cá nhân đọc) - C¶ líp h¸t - Ch¸u yªu c« chó c«ng nh©n - NghÒ x©y dùng - Dao x©y, bay, bµn xoa, thíc d©y - Nhà, cầu, đờng, trờng học NghÒ x©y dùng TrÎ kÓ TrÎ l¾ng nghe - TrÎ ch¬i trß ch¬i - TrÎ chó ý - TrÎ ch¬i trß ch¬i (4) - TrÎ thùc hiÖn Hoạt động Cho trẻ đọc thơ “ Bé làm bao nhiêu nghề” Tập lµm nghÒ cña bè mÑ Gi¸o ¸n Tên hoạt động: Thể dục kỹ Tên đề tài: Bò bàn tay cẳng chân chui qua cổng TCV§: KÐo co Chủ đề: Nghề nghiệp, chủ đề nhánh: Các nghề phổ biến quen thuộc hêi gian d¹y: Thø ngµy 13 th¸ng 11 n¨m 2012 I Mục đích yêu cầu: KiÕn thøc - Trẻ 5t biết bò bàn tay cẳng chân chui qua cổng, bò đúng động tác, biÕt ch¬i trß ch¬i - TrÎ 3, 4t biÕt bß b»ng bµn tay c¼ng ch©n chui qua cæng, biÕt ch¬i trß ch¬i Kü n¨ng - Rèn phát triển sức mạnh đôi tay khả hoạt động đôi chân cho trÎ Thái độ - TrÎ thêng xuyªn rÌn luyÖn th©n thÓ II ChuÈn bÞ - c¸i cæng, d©y thõng, s©n tËp s¹ch sÏ b»ng ph¼ng III Hìng dÉn thùc hiÖn Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1: Khởi động Cho trÎ ®i thµnh vßng trßnvµ thùc hiÖn c¸c kiểu đI theo yêu cầu cô: ĐT- ĐM- ĐTĐG- ĐT- ĐM- ĐT- CC- CN chuyển đội hình - TrÎ thùc hiÖn hµng ngang Hoạt động 2: Trọng động * Bµi tËp ph¸t triÓn chung - Tay: tay ®a tríc ®a lªn cao - TrÎ thùc hiÖn lÇn / nhÞp ( lÇn / nhÞp) - Ch©n: Bíc khuþu ch©n sang bªn ch©n - TrÎ thùc hiÖn lÇn / nhÞp th¼ng( lÇn / nhÞp) - Bụng: Đứng quay ngời sang bên 90 độ - TrÎ thùc hiÖn(2 lÇn / nhÞp ( lÇn / nhÞp) - BËt: BËt nh¶y ch©n tríc ch©n sau - TrÎ thùc hiÖn(2 lÇn / nhÞp ( lÇn / nhÞp) * V§CB: Bß b»ng bµn tay c¼ng ch©n chui qua cæng - Cô giới thiệu vận động - TrÎ chó ý - C« lµm mÉu lÇn kh«ng ph©n tÝch - Cô làm mẫu lần phân tích động tác §øng tríc v¹ch xuÊt ph¸t cã hiÖu lÖnh cña c« chóng m×nh cói ngêi xuèng, hai lßng bµn tay chạm đất, đồng thời hai chân kiễng gót Sau đó đa tay trái phía trớc đồng thời co ch©n ph¶i lªn tiÕp theo tay ph¶i l¹i ®a vÒ phÝa tríc, co ch©n trÝ lªn cø nh thÕ chóng m×nh lÇn lît bß b»ng bµn tay c¼ng ch©n chui qua cæng - TrÎ chó ý quan s¸t c« lµm mÉu (5) - Cho trÎ lªn tËp mÉu - TrÎ thùc hiÖn b»ng nhiÒu h×nh thøc( líp, tæ, c¸ nh©n) - C« híng dÉn söa sai cho trÎ, chó ý híng dÉn trÎ 3, tuæi thùc hiÖn * TC: KÐo co - C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i - C« phæ biÕn c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i + Cách chơi: Chia lớp thành đội đứng trớc v¹ch chuÈn, hai tay cÇm d©y thõng cã hiÖu lÖnh cña c« chóng m×nh dïng søc kÐo thËt mạnh phía mình Đội nào kéo đợc dây thừng rời khỏi vạch chuẩn thì đội đó chiến th¾ng + LuËt ch¬i: §éi nµo thua sÏ ph¶i lµm theo yªu cÇu cña c« Cho trÎ ch¬i trß ch¬i 2- lÇn Hoạt động 3: Hồi tĩnh - Cho trÎ ®i nhÑ nhµnh 2, vßng quanh s©n ®i vµo líp - trÎ 5t thùc hiÖn - TrÎ thùc hiÖn( líp, tæ, c¸ nh©n) - TrÎ chó ý l¾ng nghe - TrÎ ch¬i trß ch¬i 2- lÇn - TrÎ thùc hiÖn Gi¸o ¸n Tên hoạt động: văn học Tên đề tài: chú đội hành quân ma(CS 64)( dạy trẻ đọc thuộc thơ) Chủ đề: nghề nghiệp, chủ đề nhánh: Một số nghề phổ biến Thêi gian d¹y: Thø ngµy 14/ 11/ 2012 I Mục đích yêu cầu: KiÕn thøc -Trẻ 5t biết tên bài thơ tên tác giả, hiểu nội dung bài thơ, trả lời đợc câu hỏi cô, đọc thuộc thơ( CS 64) Trẻ - 4t nhớ tên bài thơ, tên tác giả, hiểu nội dung bài thơ, đọc thơ cùng cô Kü n¨ng (6) - Rèn kỹ đọc thuộc thơ hiểu nội dung bài thơ cho trẻ tuổi - Rèn kỹ đọc to rõ ràng mạch lạc cho trẻ 3- tuổi Thái độ - Trẻ yêu quý, kính trọng các chú đội II ChuÈn bÞ - Máy tính, hình ảnh bài thơ chú đội hành quân ma - Bài hát Cháu thơng chú đội III C¸ch thùc hiÖn Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1: Gây hứng thú - Cho c¶ líp h¸t bµi: C« mÉu gi¸o miÒn xu«i - C¶ líp h¸t - Chóng m×nh võa h¸t bµi h¸t g×? - C« mÉu gi¸o miÒn xu«i - C« gi¸o lµm nghÒ g×? - NghÒ d¹y häc - Ngoµi c¸c ch¸u cßn biÕt nh÷ng nghÒ g×? - NghÒ kÜ s, nghÒ x©y dùng nghÒ => Trong x· héi chóng ta cã rÊt nhiÒu nghÒ c«ng nh©n, nghÒ thÇy thuèc, kh¸c nh: nghÒ d¹y häc, nghÒ c¶nh s¸t, nghÒ trång trät, nghÒ ch¨n nu«i nghÒ c«ng nh©n, nghÒ thÇy thuèc, nghÒ trång trọt, nghề chăn nuôi Mỗi ngành nghề gióp Ých cho chóng ta V× vËy chóng m×nh ph¶i ngoan ngoãn, học thật giỏi để trở thành ngời - Vâng cã Ých cho x· héi nhÐ - Có bài thơ hay nói nghề đội chúng mình cùng xem các chú đội làm c«ng viÖc g×? B©y giê c« mêi c¶ líp m×nh cùng lắng nghe cô đọc bài thơ Chú đội - Cả lớp chú ý hµnh qu©n ma cña t¸c gi¶ Vò thïy H¬ng Hoạt động 2: Nội dung - Cô đọc mẫu lần diễn cảm - C¶ líp chó ý l¾ng nghe - Cô đọc mẫu lần kết hợp hình ảnh minh họa * Gi¶ng néi dung: - Bài thơ Chú Bộ đội hành quân ma” nói vÒ sù vÊt v¶ vµ gian khæ cña c¸c chó chó bé - C¶ líp chó ý đội hành quân mặt trận * Gi¶ng trÝch dÉn: “ Ma r¬i, vÉn ®i tíi” - Các chú đội hành quân dới bầu trời ma, dù áo có ớt đờng mặt trận còn dài nhng víi lßng dòng c¶m vµ sù kiªn cêng c¸c chó vÉn ®i tíi Gi¶ng tõ “ lép bép” lµ chØ trêi ma to h¹t ma r¬i xuông đất, rơi xuống áo mũ các chú nghe lộp - Lớp đọc, tổ đọc bộp Cho trẻ đọc từ “lộp bộp” “ Chó ®i dån dËp bíc” Kh«ng chØ hµnh qu©n ban ngµy c¸c chó cßn hành quân đêm ngôi đỏ nh đèn nhỏ soi đờng cho các chú hành quân mÆt trËn Gi¶ng tõ “ dån dËp” bíc ch©n cña c¸c chó bé đội hành quân bớc và nhanh - Lớp đọc, tổ đọc, cá nhân đọc Cho trẻ đọc từ “ dồn dập” * §µm tho¹i: - Chú đội hành quân m- Cô vừa đọc bài thơ gì? a, t¸c gi¶ Vò Thïy H¬ng - Cña t¸c gi¶ g×? - Tác giả miêu tả các chú đội làm gì? - Chú đội hành quân - Chú đội hành quân hoàn cảnh thời - Trêi ®ang ma tiÕt nh thÕ nµo? - Ngoµi lóc hµnh qu©n trêi ma c¸c chó bé - Chú đội hành quân vào ban đội còn hành quân vào lúc nào nữa? - Mặc cho trời ma đêm tối các chú làm đêm (7) g×? - Hình ảnh ngôi sao đỏ đợc tác giả miªu t¶ nh thÕ nµo - Chúng mình học đợc đức tính gì các chú đội? - Chú đội không ngại vất vả gian khổ, vất vả kiên cờng ngày đêm hành quân mặt trËn V× vËy chóng m×nh ph¶i biÕt yªu quý kính trọng các chú đội nhé * Tích hợp: Để tỏ biết ơn các chú đội cô mời lớp mình đứng lên múa hát cùng cô bài hát: Cháu thơng chú đội, nhạc và lời: Hoµng v¨n yÕn Dạy trẻ đọc thơ băng nhiều hình thức: + Lớp đọc 3- lần Tổ đọc( tổ đọc lần) + 3- nhóm đọc cá nhân đọc Hoạt động Cho lớp hát bài: Làm chú đội Đi tập làm các chú đội hành quân - Chú đội hành quân - Nh đèn nhỏ soi đờng cho c¸c chó hµnh qu©n - §øc tÝnh kiªn cêng dòng c¶m - V©ng ¹ - C¶ líp h¸t, móa + Lớp đọc 3- lần + Tổ đọc( tổ đọc lần) + 3- nhóm đọc( nhóm 3t, 4t, 5t) + cá nhân đọc Cả lớp hát bài: Làm chú đội Đi tập làm các chú đội hành qu©n Gi¸o ¸n Tên hoạt động: Tạo hình Tên đề tài: - 5t vẽ trang trí hình vuông( M )( CS6 ) - 4t vÏ trang trÝ h×nh vu«ng( M ) - 3t T« mµu trang trÝ h×nh vu«ng ( M ) Chủ đề: nghề nghiệp, chủ đề nhánh: Một số nghề phổ biến Thêi gian d¹y: Thø ngµy 14/ 11/ 2012 I Mục đích yêu cầu: KiÕn thøc -TrÎ 4, 5t biÕt phèi hîp c¸c nÐt vÏ, vÏ vµ t« mµu trang trÝ h×nh vu«ng theo mÉu cña c« ( CS ) TrÎ biÕt t« mµu trang trÝ h×nh vu«ng theo mÉu cña c« Kü n¨ng - RÌn kü n¨ng cÇm bót vÏ t« mµu trang trÝ h×nh vu«ng theo mÉu cña c« cho trÎ 4,5 tuæi - RÌn kü n¨ng t« mµu trang trÝ h×nh vu«ng theo mÉu cho trÎ tuæi Thái độ - TrÎ yªu quý kÝnh träng c¸c nghÒ x· héi II ChuÈn bÞ - MÉu cña c«, bót mµu, giÊy vÏ, bµn ghÕ III C¸ch thùc hiÖn Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1: Gây hứng thú - Cho lớp đọc bài thơ: Chiếc cầu - Cả lớp đọc - Chúng mình vừa đọc bài thơ gì? - ChiÕc cÇu míi - Trong bµi th¬ c¸c chó c«ng nh©n lµm nghÒ g×? - NghÒ x©y dùng - Ngoµi c¸c ch¸u cßn biÕt nh÷ng nghÒ g×? - NghÒ kÜ s, nghÒ x©y dùng nghÒ => Trong x· héi chóng ta cã rÊt nhiÒu nghÒ c«ng nh©n, nghÒ thÇy thuèc, kh¸c nh: nghÒ d¹y häc, nghÒ c¶nh s¸t, nghÒ trång trät, nghÒ ch¨n nu«i nghÒ c«ng nh©n, nghÒ thÇy thuèc, nghÒ trång trät, nghÒ ch¨n nu«i Mçi mét ngµnh nghÒ giúp ích cho chúng ta Vì chúng mình phải ngoan ngoãn, học thật giỏi để trở thành - Vâng (8) ngêi cã Ých cho x· héi nhÐ - Trong x· héi chóng ta cßn cã mét nghÒ n÷a đó là nghề họa sĩ hôm cô muốn gới thiệu víi líp m×nh mét bøc tranh chóng m×nh cïng quan s¸t xem bøc tranh vÏ g× nhÐ Hoạt động * Quan sát mẫu và đàm thoại: - Bøc tranh vÏ g×? - B¹n nµo giái lªn nhËn xÐt vÒ bøc tranh trang trÝ h×nh vu«ng cña c«? - Bên hình vuông đợc trang trí từ h×nh g×? - Hình tròn và hình tam giác đợc tô từ mµu g×? - Nền hình vuông đợc tô màu gì? * C« vÏ mÉu - CÇm bót b»ng tay ph¶i, cÇm b»ng ®Çu ngãn tay vẽ nét thẳng ngang sau đó vẽ hai nét th¼ng däc nèi víi nÐt th¼ng ngang cho c¸c cạnh dài Nối đầu nét thẳng dọc lại với ta đợc hình vuông Sau đó ta vÏ c¸c h×nh trßn nhá ë bªn gãc cña h×nh vu«ng, vÏ tiÕp mét h×nh trßn lín ë gi÷a hình vuông Sau đó ta vẽ các hình tam giác xen kÏ gi÷a c¸c h×nh trßn Dïng mµu xanh t« màu cho hình tròn nhỏ, màu đỏ tô hình tròn lín, t« mµu vµng cho h×nh tam gi¸c, t« nÒn cña h×nh vu«ng mµu xanh d¬ng - So s¸nh hai mÉu: Chóng m×nh h·y so s¸nh xem hai bøc tranh vÏ tranh trÝ h×nh vu«ng nh thÕ nµo víi ? V× ? * TrÎ thùc hiÖn, c« hái trÎ c¸ch cÇm bót t thÕ ngåi + TrÎ 4, tuæi vÏ trang trÝ h×nh vu«ng theo mÉu + TrÎ 3t t« mµu trang trÝ h×nh vu«ng theo mÉu - Trng bµy s¶n phÈm - TrÎ nhËn xÐt - C« nhËn xÐt bæ sung Hoạt động - Cho trÎ mang s¶n phÈm cña m×nh ®i trang trÝ gãc nghÖ thuËt - V©ng ¹ - Bøc tranh vÏ h×nh vu«ng - trÎ nhËn xÐt - H×nh trßn, h×nh tam gi¸c - Mµu xanh l¸ c©y, mµu vµng - Mµu xanh d¬ng - TrÎ chó ý quan s¸t - C¶ líp chó ý - Gièng nhau( TrÎ 5t so s¸nh) - TrÎ thùc hiÖn + TrÎ 4, tuæi vÏ trang trÝ h×nh vu«ng theo mÉu + TrÎ 3t t« mµu trang trÝ h×nh vu«ng theo mÉu - Trng bµy s¶n phÈm - TrÎ nhËn xÐt - TrÎ chó ý - TrÎ thùc hiÖn (9) Gi¸o ¸n Tên hoạt động: Chữ cái Tên đề tài: - 5t: Tập tô chữ cái u, (CS 90) - 4t: T« mµu ch÷ c¸i u, - 3t: Nèi ch÷ víi tõ Chủ đề: nghề nghiệp, chủ đề nhánh: Một số nghề phổ biến Thêi gian d¹y: Thø ngµy 15/ 11/ 2012 I Mục đích yêu cầu: KiÕn thøc -Trẻ5t biết đọc cùng cô bài đông dao, tìm và gạch chân chữ cái u, từ dới h×nh vÏ, biÕt tËp t« ch÷ c¸i u, in mê trªn dßng kÎ ngang( CS 90 ) - TrÎ 4t t×m vµ g¹ch ch©n ch÷ c¸i u, tõ, biÕt t« mµu cho ch÷ c¸i u, - TÎ tuæi biÕt nèi ch÷ c¸i u, víi tõ díi h×nh vÏ Kü n¨ng - RÌn kü n¨ng cÇm t« viÕt ch÷ c¸i cho trÎ tuæi - RÌn kü n¨ng t« mµu ch÷ c¸i u, cho trÎ 4tuæi - RÌn kü n¨ng nèi ch÷ c¸i u, víi tõ cho cho trÎ tuæi Thái độ - TrÎ yªu quý kÝnh träng c¸c nghÒ x· héi II ChuÈn bÞ - MÉu cña c«, bót mµu, giÊy vÏ, bµn ghÕ III C¸ch thùc hiÖn Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1: Gây hứng thú - Cho c¶ líp h¸t bµi: Lín lªn ch¸u l¸i m¸y cµy - C¶ líp h¸t - Chóng m×nh võa h¸t bµi h¸t g×? - Lín lªn ch¸u l¸i m¸y cµy - Trong bµi h¸t chó c«ng nh©n lµm nghÒ g×? - NghÒ l¸i m¸y cµy - Ngoµi c¸c ch¸u cßn biÕt nh÷ng nghÒ g×? - NghÒ kÜ s, nghÒ x©y dùng nghÒ => Trong x· héi chóng ta cã rÊt nhiÒu nghÒ c«ng nh©n, nghÒ thÇy thuèc, kh¸c nh: nghÒ d¹y häc, nghÒ c¶nh s¸t, nghÒ trång trät, nghÒ ch¨n nu«i nghÒ c«ng nh©n, nghÒ thÇy thuèc, nghÒ trång trät, nghÒ ch¨n nu«i Mçi mét ngµnh nghÒ giúp ích cho chúng ta Vì chúng mình ph¶i biÕt yªu quý kÝnh träng c¸c nghÒ x· - V©ng ¹ héi nhÐ Hoạt động * tuæi: - Cho trẻ đọc cùng cô bài đông dao “ Con cò - Cả lớp đọc mµ hay ®i ch¬i” - Híng dÉn trÎ t×m vµ g¹ch ch©n ch÷ c¸i u - TrÎ chó ý từ dới hình vẽ, hớng dẫn trẻ tìm đờng với củ cà rốt, hớng dẫn trẻ tô chữ cái u in mê trªn dßng kÎ ngang - Cho trẻ đọc cùng cô bài đồng dao “ Kéo ca löa xΔ, híng dÉn trÎ t×m vµ g¹ch ch©n ch÷ c¸i tõ díi h×nh vÏ, híng dÉn trÎ nèi ch÷ víi - TrÎ chó ý tõ - Híng dÉn trÎ t« ch÷ c¸i in mê trªn dßng kÎ ngang - TrÎ ®o¸n * tuæi: - Cô đọc câu đố củ su hào cho trẻ đoán - Cho trẻ đọc từ dới tranh, hớng dẫn trẻ tìm và - TrÎ chó ý g¹ch ch©n ch÷ c¸i u tõ díi h×nh vÏ Híng d©n t« mµu cho ch÷ c¸i u in rçng - Ch÷ c¸i giíi thiÖu t¬ng tù nh trªn - Cả lớp đọc * Tuæi: (10) - Cho trẻ đọc cùng cô bài thơ “ Tập thể dục” - Híng dÉn trÎ nèi ch÷ u víi ch÷ u tõ díi h×nh vÏ - Ch÷ c¸i c« giíi thiÖu t¬ng tù nh trªn * TrÎ thùc hiÖn( c« hái trÎ c¸ch cÇm bót vµ t thÕ ngåi t« viÕt) - C« híng dÉn söa sai cho trÎ - Trng bµy s¶n phÈm - TrÎ nhËn xÐt - C« nhËn xÐt bæ sung Hoạt động - Cho trẻ đọc đồng dao“ kéo ca lửa xẻ” làm nh÷ng ngêi thî xÎ - TrÎ chó ý - TrÎ nh¾c l¹i c¸ch cÇm bót - TrÎ thùc hiÖn - Trng bày sản phẩm theo độ tuæi - TrÎ nhËn xÐt - TrÎ chó ý - Cả lớp đọc và thực Gi¸o ¸n Tên hoạt động: Toán Tên đề tài: - 5t: Đếm đến 8, nhận biết nhóm có đối tợng, nhận biết số (CS 104) - 4t: Đếm đến 8, nhận biết nhóm có đối tợng - 3t: Đếm đến 3, nhận biết nhóm có đối tợng Chủ đề: nghề nghiệp, chủ đề nhánh: Một số nghề phổ biến Thêi gian d¹y: Thø ngµy 16/ 11/ 2012 I Mục đích yêu cầu: KiÕn thøc -Trẻ: 5t Đếm đến 8, nhận biết nhóm có đối tợng, nhận biết số - 4t: Đếm đến 8, nhận biết nhóm có đối tợng - 3t: Đếm đến 3, nhận biết nhóm có đối tợng Kü n¨ng - Rèn kỹ xếp đếm số lợng phạm vi 8, nhận biết số cho trẻ tuổi - Rèn xếp tơng ứng 1- 1, kỹ đếm đến 8, nhận biết số lợng phạm vi cho trÎ 4tuæi - - Rèn xếp tơng ứng 1- 1, kỹ đếm đến 3, nhận biết số lợng phạm vi cho trÎ tuæi Thái độ - TrÎ yªu quý kÝnh träng c¸c nghÒ x· héi II ChuÈn bÞ (11) - MÉu cña c«, bót mµu, giÊy vÏ, bµn ghÕ III C¸ch thùc hiÖn Hoạt động cô Hoạt động 1: Gây hứng thú - Cho c¶ líp h¸t bµi: Ch¸u yªu c« chó c«ng nh©n - Chóng m×nh võa h¸t bµi h¸t g×? - Trong bµi h¸t chó c«ng nh©n lµm nghÒ g×? - Ngoµi c¸c ch¸u cßn biÕt nh÷ng nghÒ g×? => Trong x· héi chóng ta cã rÊt nhiÒu nghÒ kh¸c nh: nghÒ d¹y häc, nghÒ c¶nh s¸t, nghÒ c«ng nh©n, nghÒ thÇy thuèc, nghÒ trång trät, nghÒ ch¨n nu«i Mçi mét ngµnh nghÒ giúp ích cho chúng ta Vì chúng mình ph¶i biÕt yªu quý kÝnh träng c¸c nghÒ x· héi nhÐ Hoạt động * PhÇn 1: ¤n luyÖn - Cho trẻ tìm đồ vật thẻ số tơng ứng và ngợc l¹i + c¸i xÎng trÎ t×m sè + Sè cã dao, t×m thªm dao + Sè cã c¸i xÎng, t×m thªm c¸i xÎng + Sè cã chó l¸i xe, trÎ bít - Cô và lớp đếm kiểm tra đọc kết * Phần 2: Đếm đến 8, nhận biết nhóm có đối t , nhËn biÕt sè - Cô làm mẫu: Hôm có các bác sĩ đến kh¸m søc kháe cho chóng m×nh, c« sÏ gióp b¸c Êy lÊy nh÷ng chiÕc èng nghe nhÐ x x x x x x x x ( B¸c sÜ) x x x x x x x ( èng nghe) - Hái sè lîng b¸c sÜ vµ sè lîng èng nghe nh thÕ nµo so víi nhau? - Sè lîng nµo nhiÒu h¬n? NhiÒu h¬n lµ mÊy? - Sè lîng nµo Ýt h¬n? Ýt h¬n lµ mÊy? - Để Bác sĩ có ống nghe để khám bÖnh ta lµm thÕ nµo? - C« tiÕn hµnh thªm mét èng nghe - Hái sè lîng B¸c sÜ vµ sè lîng èng nghe nh thÕ nµo so víi nhau? - Bằng mấy? Chúng mình tìm thẻ số để gắn tơng ứng vào hai nhóm? x x x x x x x x ( B¸c sÜ) x x x x x x x x ( èng nghe) - Cho trẻ đếm hai nhóm Cô giới thiệu số đếm và đọc số - Cho trẻ đếm và đọc số nhiều lần nhiÒu h×nh thøc - Cất đồ dùng - TrÎ thùc hiÖn( c« híng dÉn söa sai cho trÎ chó ý nh÷ng trÎ yÕu) * Liªn hÖ thùc tÕ: Chóng m×nh h·y gióp c¸c bác sĩ tìm đồ dùng các bác sĩ xung quanh líp cã sè lîng lµ 8: viªn thuèc, c¸i èng b¬m kim tiªm, c¸i khÈu trang * PhÇn 3: luyÖn tËp - Trò chơi: Tìm đúng kho Hoạt động trẻ - C¶ líp h¸t - Ch¸u yªu c« chó c«ng nh©n - NghÒ x©y dùng - NghÒ kÜ s, nghÒ x©y dùng nghÒ c«ng nh©n, nghÒ thÇy thuèc, nghÒ trång trät, nghÒ ch¨n nu«i - V©ng ¹ - trÎ tuæi thùc hiÖn -Cả lớp đếm kiểm tra đọc kết qu¶ - TrÎ chó ý - Kh«ng b»ng - Sè lîng b¸c sÜ nhiÒu h¬n lµ - Sè lîng èng nghe Ýt h¬n lµ - Thªm mét èng nghe - B»ng - §Òu b»ng 8, g¾n thÎ sè Trẻ đếm và đọc cùng cô - Trẻ đếm đọc số cô cất - C¶ líp thùc hiÖn theo yªu cÇu cña c«( 5t thùc hiÖn theo yªu cÇ cô, 4t đếm đến nhận biết nhóm có đt, 3t đếm đến 3, nhận biết nhóm có đối tợng) - TrÎ liªn hÖ xung quanh líp (12) + Cách chơi: Cho trẻ cầm thẻ có số lợng đồ dïng lµ 8, hoÆc thÎ sè vµ cã c¸c kho cã sè lîng hoÆc kho sè Chóng minh sÏ võa ®i võa h¸t cã hiÖu lÖnh cña c« trÎ t×m vÒ đúng kho mình( Trẻ 3, 4t tìm đúng kho theo mµu s¾c cña thÎ m×nh cÇm trªn tay) + Luật chơi: Bạn nào tìm cha đúng phải tìm lại cho đúng + TrÎ ch¬i trß ch¬i 2- lÇn - Trß ch¬i: T« mµu cho ch÷ sè in rçng + C« giíi thiÖu c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i + TrÎ thùc hiÖn, -> §¸nh gi¸ nhËn xÐt Hoạt động 3: Cho trẻ đọc thơ Bé làm bao nhiªu nghÒ tËp lµm B¸c sÜ kh¸m bÖnh - TrÎ chó ý - TrÎ ch¬i trß ch¬i 2, lÇn - TrÎ chó ý - TrÎ thùc hiÖn - Cả lớp đọc và thực (13)