1. Trang chủ
  2. » Y Tế - Sức Khỏe

Giáo án Vật lí 6 - Tuần 3, 4: Chủ đề tự chọn các dạng bài tập về đo độ dài, đo thể tích

4 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

chỉ cần chữ số cuối cùng của kết quả đo cùng đơn vị với ĐCNN của dụng cụ đo và chia hết cho ĐCNN 9/ Khi đo nhiều lần một đại lượng mà thu được nhiều giá trị khác nhau, thì giá trị nào sa[r]

(1)Tuần 3- Vật lí CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN CÁC DẠNG BÀI TẬP VỀ ĐO ĐỘ DÀI, ĐO THỂ TÍCH I/ Mục tiêu: Kiến thức: - Nêu dụng cụ đo độ dài, đo thể tích - Biết cách xác định GHĐ và ĐCNN dụng cụ cần đo Kĩ năng: Biết cách đo độ dài, đo thể tích Thái độ: Trung thực, hợp tác theo nhóm II/ Nội dung: A Lý thuyết: Đơn vị đo đọ dài hệ thống đơn vị đo lường hợp pháp VN? Thế nào là GHĐ, ĐCNN thước ? Cách đo độ dài? Đơn vị đo độ dài thường dùng nước Anh? inh = …cm? Để đo khoảng cách lớn vũ trụ người ta dùng đơn vị nào? Đơn vị đo thể tích thường dùng? ml = … cm3 = ….cc? Một số dụng cụ đo thể tích chất lỏng là gì? Cách đo thể tích chất lỏng? B Các dạng bài tập: Dạng 1: Xác định GHĐ và ĐCNN các dụng cụ sau đây: a b c d Dạng 2: Biến đổi các đơn vị sau: 1m =……………… …dm 1cm =…………………mm 1mm =……………… m 500cm =……………….m 1ml =………… …… cm3 cm3 =…………… .dm3 cm3 = ……………….cc 0.6 cm3 =…………… dm3 15 lít =………… … m3 10 dm3 = ……………… cm3 Lop6.net (2) Dạng 3: Dựa vào các từ đã cho khung, hãy điền từ thích hợp vào chỗ trống các câu sau đây Độ dài Thể tích ca đong GHĐ gần ĐCNN liên tiếp met trung bình vuông góc bình chia độ lit m3 thước cm3 GHĐ là ………… lớn ghi trên thước Dụng cụ đo độ dài là:……………………… ĐCNN là độ dài vạch chia…………… liên tiếp trên thước Đặt mắt nhìn theo hướng ……………… với cạnh thước đầu vật để đo độ dài Đơn vị đo độ dài hợp pháp nước ta là……… Khi đo độ dài , phải tiến hành đo lần tính giá trị …… Dụng cụ đo thể tích chất lỏng là……………… Đọc và ghi kết đo theo vạch chia………… với mực chất lỏng Đơn vị đo thể tích là…………… 10 Khi đo thể tích chất lỏng bình chia độ cần ước lượng ….……… cần đo Dạng 4: Hãy chọn nội dung phù hợp cột A để ghép với nội dung cột B cho phù hợp A B Đối tượng Thước chiều dài lớp học a thước cuộn diện tích sân trường b thước kẻ chiều cao cảu người c thước xếp đường kính ruột bút bi d thước dây chu vi miệng cốc e thước kẹp chi tiết máy A B Dụng cụ Thể tích Ấm đun nước a 20 cm bình tắm nước b 30 lít cốc nhỏ c 1.5 lít thùng phuy d 15 cm bồn xe chở xăng e 1000cm hồ bơi f 200 lít g 100cm h 50cm Dạng 5: Câu hỏi nhiều lựa chọn 1/ Một bạn dùng thước đo độ dài có ĐCNN là 1dm để đo chiều dài lớp học.Cách ghi kết nào đúng? a 5m b 50dm ` c 500cm d 50,0dm 2/ Các kết đo độ dài bài báo cáo kết thực hành ghi sau: a/ l1 = 20,1cm b/ l2 = 21cm c/ 20,5cm d/ 20,4cm e/ 20,2cm f/ 20,7cm Cho biết ĐCNN thước đo dùng bài thực hành 3/ Một bàn học cá nhân dài khoảng 1m Dùng thước nào để có thể đo chính xác độ dài bàn học? a thước thẳng có GHĐ 50cm và ĐCNN 1mm b thước thẳng có GHĐ 150cm và ĐCNN 5cm c thước thẳng có GHĐ 150cm và ĐCNN 1mm d thước thẳng có GHĐ 50cm và ĐCNN 1cm 4/ Sách giáo khoa Vật lí dày khoảng 0,5cm Khi đo chiều dày nên chọn: a thước có GHĐ 1m và ĐCNN 1cm b thước có GHĐ 1m và ĐCNN 1mm c thước có GHĐ 10cm và ĐCNN 1cm d thước có GHĐ 10cm và ĐCNN 1mm Lop6.net (3) 5/ Muốn đo độ dài SGK Vật lí cách thuận lợi nên dùng: a thước có GHĐ 25cm và ĐCNN 1mm b thước có GHĐ 20cm và ĐCNN 1mm c thước có GHĐ 20cm và ĐCNN 1cm d thước có GHĐ 30cm và ĐCNN 1cm 6/ Kết đo độ dài bút chì HS ghi đúng là 17,3cm HS này đã dùng: a thước có GHĐ 20cm và ĐCNN 1mm b thước có GHĐ 20cm và ĐCNN 1cm c thước có GHĐ 18cm và ĐCNN 2mm d thước có GHĐ 30cm và ĐCNN 1cm 7/ Một HS dùng thước có ĐCNN là 2cm để đo chiều rộng lớp học Cách ghi nào không đúng? a 4,44m b 444cm c 44,4dm d 444,0cm 8/ Cách ghi kết đo nào sau đây là đúng? a cần ghi kết đo chia hết cho ĐCNN dụng cụ đo b cần chữ số cuối cùng kết đo cùng đơn vị với ĐCNN dụng cụ đo c cần chữ số cuối cùng kết đo chia hết cho ĐCNN d cần chữ số cuối cùng kết đo cùng đơn vị với ĐCNN dụng cụ đo và chia hết cho ĐCNN 9/ Khi đo nhiều lần đại lượng mà thu nhiều giá trị khác nhau, thì giá trị nào sau đây lấy làm kết phép đo? a giá trị lần đo cuối cùng b giá trị trung bình giá trị lớn và giá trị nhỏ c giá trị trung bình tất các giá trị đo d giá trị lặp lại nhiều lần 10/ Trang cuối cùng SGK Vật lí có ghi: “khổ 17 x 24cm”, các số đó có nghĩa là: a chiều dài sách 24cm và chiều dày 17cm b chiều dài sách 17cm và chiều rộng 24cm c chiều dài sách 24cm và chiều rộng 17cm d chiều dài sách 17 x 24cm = 408cm 11/ Chọn bình chia độ phù hợp các bình chia độ sau để đo thể tích lượng chất lỏng còn gần đầy chai 0,5 l: a bình 1000ml có vạch chia tới 10ml b bình 500ml có vạch chia tới 2ml c bình 100ml có vạch chia tới 1ml d bình 500ml có vạch chia tới 5ml 12/ Người ta đã đo thể tích chất lỏng bình chia độ có ĐCNN 0,5cm3 Chỉ cách ghi kết đúng: a 20,2cm3 b 20,50cm3 c 20,5cm3 d 20cm3 13/ Trên can nhựa có ghi l, thì có nghĩa là: a can nên dùng đựng tối đa l b ĐCNN can là l c GHĐ can là l d a, b, c đúng 14/ Người ta muốn chứa 40 lít nước các can nhỏ có ghi lít a Số ghi trên can có nghĩa gì? b Phải dùng ít bao nhiêu can? 15/ Có can, can ghi 10 lít và chứa 10 lít nước, can ghi lít, can ghi lít Làm nào để can còn lít nước? Lop6.net (4) Lop6.net (5)

Ngày đăng: 30/03/2021, 20:36

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w