Đạo đức: Thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy Ngoan ngoãn ,lễ phép với người lớn tuổi và với các thầy cô giáo Goïn gaøng , saïch seõ Mặc đúng đồng phục : Áo trắng , quần tối màu Hoïc taäp[r]
(1)TUÇN 15 Buæi s¸ng: Thø hai ngµy 28 th¸ng 11n¨m 2011 Sinh ho¹t tËp thÓ: sinh ho¹t líp ®Çu tuÇn 15 I- Môc tiªu: - KiÓm ®iÓm c«ng t¸c tuÇn qua vÒ nÒ nÕp häc tËp còng nh sinh ho¹t - Phæ biÕn c«ng t¸c tuÇn tíi - Gi¸o dôc HS cã tinh thÇn tËp thÓ II-Néi dung sinh ho¹t: 1.Gi¸o viªn nhËn xÐt chung: - Gi¸o viªn nh¾c nhë häc sinh kh¾c phôc nh÷ng tån t¹i mµ líp trùc tuÇn vµ ban gi¸m hiÖu ®É nh¾c nhë díi cê: VÉn cßn t×nh tr¹ng nãi chuyÖn riªng giê häc, quªn s¸ch vë, thiếu đồ dùng học tập Phæ biÕn c«ng t¸c tuÇn 15 : - Kh¾c phôc nh÷ng tån t¹i ë tuÇn 14 - Đôi bạn cùng tiến giúp đỡ học tập - Lao động vệ sinh xung quanh trờng lớp - Thực tốt nề nếp đội - Các bạn đội tuyển mầm non khiếu tiểu học ôn luyện để giao lu cấp trờng -Häc bµi ch¬ng tr×nh tuÇn15 - Học tập tác phong anh đội Cụ Hồ - TiÕp tôc tham gia Gi¶i To¸n qua m¹ng -Tổ trởng nhắc nhở tổ viên học bài, làm bài trớc đến lớp - Duy trì sĩ số đến lớp - Ch¨m sãc hoa Sinh ho¹t v¨n nghÖ - Líp phã häc tËp ®iÒu khiÓn Toán.: CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I Môc tiªu : - Biết đặt tính và tính chia số có ba chữ số cho số có chữ số (chia hết và chia có d) (HS lµm c¸c bµi tËp: Bµi 1,2,3,4- HS kh¸, giái lµm thªm BT5-VBT.) * Hs khaù gioûi laøm baøi coät vaø baøi II ChuÈn bÞ: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III Các hoạt động dạy học Bài cũ: Chia số có hai chữ số cho số có chữ số (tiếp theo).(3’) Gọi học sinh lên bảng sửa bài 1.Hs nêu lại bảng chiatừ đến - Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt baøi cuõ Bài Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * HÑ1: HD tÝnh,(12-14’) a) Pheùp chia 648 : Một Hs lên bảng làm Cả lớp theo dõi, - Gv vieát leân baûng: 648 : = ? - Gv yêu cầu lớp suy nghĩ và thực nhận xét 648 chia = 216 pheùp tính treân Hs laéng nghe - Gv hướng dẫn cho Hs tính bước: - => Ta nói phép chia 648 : là phép chia Hs thực tính vào giấy nháp (2) heát b) Pheùp chia 236 : - Gv yêu cầu Hs thực phép tính vào giaáy nhaùp - Vaäy 236 chia baèng bao nhieâu ? - Gv yêu cầu lớp thực lại phép chia treân => Ñaây laø pheùp chia coù dö Löu yù: Soá dö pheùp chia phaûi nhoû hôn soá chia * HÑ2: Thùc hµnh: 18-19’ Bµi 1:TÝnh Yªu cÇu HS lµm bµi vµo b¶ng con,1 em lªn b¶ng lµm NhËn xÐt bµi ë b¶ng NhËn xÐt ,cho ®iÓm em lµm trªn b¶ng Bµi 2: Yªu cÇu HS lµm vµo vë,1 em lªn b¶ng lµm Chấm số bài để nhận xét NhËn xÐt ,cho ®iÓm em lµm trªn b¶ng Bµi 3:ViÕt theo mÉu: Yªu cÇu nhãm lµm bµi vµo b¶ng phô vµ d¸n lªn b¶ng NhËn xÐt ,cho ®iÓm Cñng cè –DÆn dß 2-3, NhËn xÐt tiÕt häc Ba hs leân baûng tính 236 chia baèng 47, dö Hs lớp thực lại phép chia trên Hs laéng nghe em nªu yªu cÇu -HS lµm vµo b¶ng con, Häc, cêng, §¹t lªn b¶ng lµm cét 1,3,4 -1 em nhËn xÐt bµi trªn b¶ng -HS lµm bµi vµo vë,1 em lªn b¶ng lµm em nhËn xÐt bµi trªn b¶ng -1 em nªu yªu cÇu -4 nhãm lµm bµi vµo b¶ng phô vµ d¸n lªn b¶ng -2 em lªn b¶ng lµm Tập đọc –Kể chuyện : Hò b¹c cña ngêi cha I Môc tiªu: A Tập đọc - Đọc đúng, rành mạch, trôi chảy, biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các côm tõ B ớc đầu biết đọc phân biệt lời ngời dẫn chuyện và lời các nhân vật Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Hai bàn tay lao động ngời chính là nguồn tạo nên cải (Trả lời đợc các CH 1, 2, 3, 4) - HS khá, giỏi đọc câu chuyện cách lu loát; trả lời đợc CH5 - Giáo dục Hs biết yêu quí lao động KNS: HS tự nhận thức giá trị thân, xác định giá trị, lắng nghe tích cực B.KÓ chuyÖn: -Sắp xếp lại các tranh (SGK) theo đúng thứ tự và kể lại đợc đoạn câu chuyện theo tranh minh häa - HS khá, giỏi kể đợc câu chuyện II §å dïng d¹y häc * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh (3) A Bµi cò: (3') - HS lên bảng đọc nối tiếp lại bài tríc - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi : Giíi thiÖu bµi :(2') * Hoaùt ủoọng 2.Luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ (30') - Gv đọc mẫu bài văn - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa - Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu - Gv mời Hs giải thích từ - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Đọc đoạn trước lớp * Hoạt động (10’) Tìm hiểu bài + Ông lão người Chăm buồn chuyện gì? + Ông lão muốn trai trở thành người nhö theá naøo? + Em hiểu nào là tự kiếm bát cơm? - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn Thảo luaän caâu hoûi: + Ông lão vứt tiền xuống ao để làm gì? + Người đã làm lụng và vất vã … nào? + Khi ông lão vứt tiền vào bếp lửa người laøm gì? + Vì người phản ứng vậy? + Thái độ ông lão nào thấy thay đổi vậy? + Tìm câu truyện nói lên ý nghóa cuûa truyeän naøy? * Hoạt động 3: (5’)Luyện đọc lại, - Gv đọc diễn cảm đoạn 4, - Gv cho Hs thi đọc đoạn - Gv yêu cầu Hs tiếp nối thi đọc đoạn bài - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt * Keå chuyeän 11- 12, - Gv yêu cầu Hs quan sát tranh đã đánh số Tự xếp lại các tranh - Gv chốt lại thứ tự các tranh là: – – – Hs xem tranh minh hoïa Hs đọc tiếp nối đọc câu đoạn Hs đọc đoạn trước lớp Hs giải thích các từ khó bài Hs đọc đoạn nhóm Đọc đoạn trứơc lớp KNS: HS tự nhận thức thân, trình baøy yù kieán caù nhaân, xaùc ñònh giaù trò , ñaët caâu hoûi Rất buồn vì trai lười biếng Trở thành người siêng năng, chăm tự kiếm bát cơm Tự làm tự nuôi sống mình Hs đọc đoạn 2ø Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Anh ñi xay thoùc thueâ, … Người vội thọc tay … Vì anh vaát vaû … Ôâng cười chảy nước mắt vì vui mừng, Có làm lụng vất vả yêu quý đồng tieàn KNS: HS lắng nghe tích cực, trình bày 1’ hs thi đọc diễn cảm đoạn năm Hs thi đọc đoạn bài Hs nhaän xeùt Hs quan sát tranh và xếp theo thứ tự Hs tiếp nối kể đoạn câu (4) 1–2 - Gv cho – Hs thi kể trước lớp đoạn cuûa caâu chuyeän - Gv nhận xét, tuyên dương Hs kể hay c Keát thuùc (3’) Về luyện đọc lại câu chuyện Chuẩn bị bài: Nhà bố ở.Nhận xét bài học chuyeän Hai Hs kể lại toàn câu chuyện Hs nhaän xeùt - Hs khá giỏi kể lại toàn truyện Buæi chiÒu: LuyÖn to¸n: ¤n: Chia sè cã ba ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè I Môc tiªu: HS biết đặt tính và tính chia số có ba chữ số cho số có chữ số.(chia hết và chia có d) II Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên KiÓm tra: 3-4, - GV kiÓm tra mét sè vë BTT cña HS - GV nhËn xÐt Bµi míi: 33-34, GTB - Ghi tùa Bµi §Æt tÝnh råi tÝnh: 439 :3 846 : 936 : 469 : 418 : 459 : Lu ý : lần đầu có thể lấy hai chữ số cho đủ chia - Yªu cÇu HS lµm b¶ng , Gäi HS yÕu tr×nh bµy c¸ch lµm, GV ghi b¶ng Bµi TÝnh: Coù 405 goùi keïo Coù thuøng Hoûi moãi thuøng coù taát caû bao nhieâu goùi keïo Bài Khối lớp Ba có lớp, lớp có 36 HS, đợc xếp hàng để tập đồng diễn thể dục Hỏi khối lớp Ba xếp đợc bao nhiêu hàng? - YC HS tãm t¾t bµi to¸n råi gi¶i - GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt Bài Một năm nhuận có 366 ngày Vậy năm đó có bao nhiªu tuÇn lÔ vµ d mÊy ngµy? - YC HS gi¶i vµo vë , Gäi mét HS lªn b¶ng ch÷a bµi, GV chốt ý đúng Bµi HSKG N¨m mÑ cña BÐ 27 tuæi Tuæi cña bµ gÊp lÇn tuæi mÑ vµ gÊp lÇn tuæi cña BÐ Hái bÐ bao nhiªu tuæi? - YC HS KG gi¶i vµo vë, GV chÊm bµi vµ ch÷a NhËn xÐt giê häc Cñng cè - DÆn dß: 2-3, - Hái l¹i bµi NhËn xÐt giê hoc, bµi vÒ nhµ Hoạt động học sinh - HS đọc YC - HS lµm b¶ng theo nhãm, Cêng, §¹t, Häc tr×nh bµy c¸ch lµm, - HS đọc YC - HS Làm vào VBT đổi kiÓm tra * 405 : = 45 (gãi) - Một HS đọc đề toán -HS tãm t¾t bµi to¸n råi gi¶i - Một HS đọc đề toán - HS gi¶i vµo vë , mét HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS đọc đề bài - YC HS KG gi¶i vµo vë (5) LuyÖn TiÕng ViÖt: ¤n: Hò b¹c cña ngêi cha I-Môc tiªu: -Rèn kĩ đọc thành tiếng, đọc đúng,đọc theo phân vai, bớc đầu biết đọc diễn cảm -RÌn kÜ n¨ng kÓ chuyÖn, biÕt kÓ l¹i ®o¹n hoÆc toµn bé c©u chyÖn II-Hoạt động dạy học Hoạt động GV 1- ổn định tổ chức : 2-3, 2- Hớng dẫn luyện đọc : 33-34, Hoạt động Luyện đọc -Luyện đọc câu - GV theo dõi giúp đỡ em đọc yếu Luyện đọc đoạn nhóm -Luyện đọc đúng các câu khó - Luyện đọc đoạn trớc lớp -Tuyên dơng em đọc tốt - Luyện đọc diễn cảm toàn bài -Nêu cách đọc giọng nhân vật “ông lão”-? -GV nhËn xÐt-bæ sung Hoạt động 2: LuyÖn kÓ chuyÖn theo nhãm -Thi kÓ ®o¹n -Nhận xét-ghi điểm.từng bạn Kể có đúng với cốt truyện không?Diễn đạt đã thành câu cha? §· biÕt kÓ b»ng lêi cña ngêi dÉn chuyÖn cha? KÓ cã tù nhiªn kh«ng? Phát HS có khiếu kể chuyện để bồi dìng c¸c giê häc 3- Cñng cè - DÆn dß: 2-3, - HÖ thèng kiÕn thøc - C©u chuyÖn göi tíi mçi chóng ta ®iÒu g×? - NhËn xÐt giê häc Hoạt động HS -HS nối tiếp đọc câu -Những HS yếu đọc trớc - Líp theo dâi,nxÐt -5 HS / nhóm luyện đọc- bạn cùng nhãm nxÐt,bæ sung - NhÊn giäng ë c¸c tõ -2,3 nhãm thÓ hiÖn- nhãm kh¸c nxÐt -Dµnh cho HS kh¸ giái Giäng th©n mËt, vui vÎ - LuyÖn kÓ tõng ®o¹n -Nhãm em kÓ nhãm -Tõng nhãm kÓ tríc líp -5 HS nèi tiÕp thi kÓ -NhËn xÐt b¹n Taäp vieát: «n ch÷ hoa: l I-Môc tiªu: Nắm cách viết đúng chữ hoa L Viết đúng tên riêng và câu ứng dụng Có ý thức rèn luyện chữ giữ ii chuÈn bÞ :* GV: Mẫu viết hoa L Các chữ Lê Lợi và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III-các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Baøi cuõ : (4’) - Gv kiểm tra HS viết bài nhà.Một Hs nhắc lại Hs quan sát từ và câu ứng dụng bài trước Gv nhaän xeùt baøi cuõ Hs neâu Bài mới(28’): Giới thiệu bài + ghi tựa Hs tìm * Hoạt động 1:(10’) Giới thiệu chữ L hoa Hs quan saùt, laéng nghe (6) - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát - Nêu cấu tạo chữ L Hướng dẫn Hs viết trên bảng Luyện viết chữ hoa - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: L - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chữ - Gv yêu cầu Hs viết chữ “L” vào bảng Hs luyện viết từ ứng dụng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Lê Lợi - - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng Luyện viết câu ứng dụng - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng - Gv giải thích câu tục ngữ: * Hoạt động 2: (15’)Hướng dẫn Hs viết vào taäp vieát - Gv neâu yeâu caàu: - Gv theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ Chấm chữa bài - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhaän xeùt tuyeân döông 4.Nhận xét – daën doø.(5) : Veà luyeän vieát theâm phần bài nhà Chuẩn bị bài: Ôn chữ hoa M Nhận xét tiết học Hs viết các chữ vào bảng Hs đọc: tên riêng Lê Lợi Moät Hs nhaéc laïi Hs vieát treân baûng Hs đọc câu ứng dụng: Hs viết trên bảng các chữ: Lời nói, Lựa lời Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm bút, để Hs viết vào Đại diện dãy lên tham gia Hs nhaän xeùt Thứ ba, ngày 29 tháng 11năm 2011 Toán CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (tiết 1) I-Môc tiªu: - HS nắm cách đặt tính và tính chia số có ba chữ số cho số có chữ số với trửụứng hụùp thửụng coự chửừ soỏ ụỷ haứng đụn vũ - Reøn Hs tính caùc pheùp tính chia chính xaùc, thaønh thaïo * HS khaù gioûi laøm baøi 1coät VAØ baøi ii chuÈn bÞ * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III-các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS (7) Baøi cuõ: 3’ Gọi học sinh lên bảng sửa bài 1.Ba Hs đọc bảng chia - Nhaän xeùt ghi ñieåm.Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới:Giới thiệu bài * HĐ1: 10’Hướng dẫn Hs thực phép chia số có ba chữ số cho số có chữ số a) Pheùp chia 560 : - Gv vieát leân baûng: 560 : = ? Yeâu caàu Hs ñaët theo coät doïc - Gv yêu cầu lớp thực phép tính - Gv hướng dẫn cho Hs tính từ ng bước: - Gv yeâu caàu Hs tìm soá dö laàn - Gv yeâu caàu Hs tìm soá dö laàn + Vaäy 560 chia baèng bao nhieâu? => Ta noùi pheùp chia 560 : laø pheùp chia heát b) Pheùp chia 632 : - Gv yêu cầu Hs thực phép tính vào giaáy nhaùp - Sau Hs thực xong Gv hướng dẫn theâm - Gv yêu cầu lớp thực lại phép chia treân => Ñaây laø pheùp chia coù dö Löu yù: Soá dö pheùp chia phaûi nhoû hôn soá chia * HÑ2 Thùc hµnh: 20-21, Baøi 1: - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv yeâu caàu Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng + Yêu cầu Hs vừa lên bảng nêu rõ bước thực phép tính mình Bài :Yêu cầu đọc đề và nêu cách giải + Yeâu caàu Hs neâu caùc pheùp chia heát, chia coù dö baøi Gv nhaän xeùt Baøi 3: Gv cho hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Gv hoûi: Hs ñaët tính theo coät doïc vaø tính vaøo giaáy nhaùp Hs : Chúng ta bắt đầu chia từ hàng traêm cuûa soá bò chia 56 chia baèng chia baèng Hs tìm 560 : = 70 Hs thực lại phép chia trên Hs ñaët pheùp tính doïc vaøo vaøo giaáy nhaùp Moät Hs leân baûng ñaët 632 chia baèng 90 dö Hs lớp thực lại phép chia treân Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh lớp làm bài Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs đọc đề bài và nêu cách tính Hs thi ñua tính nhaùp , ghi keát quaû vaøo oâ troáng Hs sửa miệng Hs nhận xét (8) + Moät naêm coù taát caû bao nhieâu ngaøy ? + Moãi tuaàn leã coù bao nhieâu ngaøy? + Muốn biết năm đó có bao nhiêu tuần leã vaø maáy ngaøy ta phaûi laøm nhö theá naøo? - Gv yêu cầu lớp bài vào vở, Hs làm bài trên bảng lớp Gv nhaän xeùt 3.Nhận xét – daën doø.(2-3: Veà taäp laøm laïi baøi 2,3 -Nhaän xeùt tieát hoïc Coù taát caû 366 ngaøy Coù ngaøy Ta thực phép chia 356 : Moät Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs đọc Hs tự kiểm tra hai phép chia Chính taû: Nghe – vieát : hò b¹c cña ngêi cha I-Môc tiªu: - Nghe viết đúng bài chính tả ,trình bày đúng hình thức văn xuôi - Nghe viết đúng bài chính tả ,trình bày đúng hình thức văn xuôi - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần ui/uôi ,làm đúng bài tập 3a/b - Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ ii chuÈn bÞ * GV: Bảng phụ viết BT2 Bảng lớp viết BT3 * HS: VBT, buùt III-các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: (4’) Nhớ Việt Bắc - GV mời Hs lên bảng viết các từ: lá trầu, đàn trâu, tim,nhieãm beänh, tieàn baïc - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: Giới thiệu bài 1-2, * Hoạt động 1: (10’) Hướng dẫn Hs nghe - viết Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc toàn bài viết chính tả - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại đoạn viết viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Lời nói cha đựơc viết nào? + Từ nào đoạn văn phải viết hoa? Vì sao? Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết sai: sưởi lửa, ném,thọc tay, làm lụng * Hoạt động (10’) Gv đọc cho Hs viết bài vào - Gv đọc cho Hs viết bài - Gv đọc thong thả câu, cụm từ Hs laéng nghe – Hs đọc lại bài viết Vieát sau daáu hai chaám… Những từ: Hũ, Hôm, Ông, Người, Ông, Bây , Có Đó Hs vieát nhaùp Hoïc sinh neâu tö theá ngoài Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài (9) - Gv theo doõi, uoán naén Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 3: LuyƯn tËp: 12-13, + Bài tập 2: Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv chi lớp thành nhóm , nhó Hs - GV cho các tổ thi làm bài tiếp sức, phải đúng và nhanh -Caùc nhoùm leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: + Bài tập 3:-Yêu mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm vieäc caù nhaân - Gv dán băng giấy lên bảng Mời nhóm Hs thi tiếp sức - Gv nhaän xeùt, bình choïn nhoùm thaéng cuoäc - Gv chốt lại lời giải đúng 4.Nhận xét – daën doø 2-3’ Về xem và tập viết lại từ khó Chuẩn bị bài: Nhà rông Tây Nguyên Nhận xét tiết hoïc Hs tự chữ lỗi Một Hs đọc yêu cầu đề bài Caùc nhoùm thi ñua ñieàn caùc vaàn ui/uoâi Caùc nhoùm laøm baøi theo hình thức tiếp sức.Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm vieäc caù nhaân Hs thi tiếp sức Hs lớp nhận xét Hs nhìn bảng đọc lời giải đúng Cả lớp sửa bài vào VBT LuyÖnTo¸n: ¤n phÐp chia I Môc tiªu - Cñng cè phÐp chia sè cã ba ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè Cñng cè vÒ bµi to¸n gi¶m ®i mét sè lÇn - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n cho HS - GD HS ch¨m häc II §å dïng GV : B¶ng phô HS : b¶ng III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động giáo viên KiÓm tra: 3-4, - GV kiÓm tra mét sè vë BTT cña HS - GV nhËn xÐt Bµi míi: 33-34, GTB - Ghi tùa * Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 639 : 492 : 305 : 179 : GV cïng HS ch÷a bµi, thèng nhÊt kÕt qu¶ - ChÊm bµi, nhËn xÐt * Bµi 2: §iÒn sè Sè bÞ Sè chia Th¬ng Sè d Hoạt động học sinh - H¸t - HS lµm, c¶ líp lµm b¶ng - HS nhËn xÐt -HS lµm vµo VBT em lµm vµo b¶ng phô,ch÷a bµi Sè bÞ Sè chia Th¬ng Sè d chia 667 111 849 135 (10) chia 667 849 358 429 GV cïng HS thèng nhÊt kÕt qu¶ * Bài 3: Đọc đề HD cách giải +Bµi to¸n cho biÕt g×? +Yªu cÇu t×m g×? * Bµi 4: Treo b¶ng phô Số đã cho 184 m 296kg Gi¶m8lÇn Gi¶m4lÇn Cñng cè: 2-3, - §¸nh gi¸ bµi lµm cña HS * DÆn dß : ¤n l¹i bµi 358 429 368lÝt 71 53 -2 em đọc đề, lớp đọc thầm +Có 405 gói kẹo, xếp vào thùng + Sè kÑo mçi thïng - Lµm bµi vµo vë BT Bµi gi¶i Mçi thïng cã sè gãi kÑo lµ: 405 : = 45 ( gãi ) §¸p sè : 45 gãi kÑo Lµm bµi vµo phiÕu bµi tËp Số đã cho 184 m 296kg 368lít Gi¶m8lÇn 23m 37kg 36 lÝt Gi¶m4lÇn 46m 74kg 92 lÝt em ch÷a bµi trªn b¶ng phô Líp nhËn xÐt LuyÖn TiÕng viÖt: ¤n tËp c©u I Mục đích - yêu cầu : - TiÕp tôc «n kiÓu c©u Ai thÕ nµo ? - Tìm đúng phận câu trả lời câu hỏi Ai ( cái gì ? gì ) ? nào ? - VËn dông lµm bµi tËp - RÌn kÜ n¨ng nãi, viÕt thµnh c©u - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc gi÷ g×n sù s¸ng cña TiÕng ViÖt II §å dïng GV : Néi dung, b¶ng phô HS : Vë bµi tËp III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động giáo viên KiÓm tra: 3-4, - GV kiÓm tra mét sè vë BTT cña HS - GV nhËn xÐt Bµi míi: 33-34, GTB - Ghi tùa * HS yÕu Bµi tËp - T×m bé phËn tr¶ lêi c©u hái Ai ( g×, c¸i g× ) ? - MÑ em lµ c« gi¸o d¹y rÊt giái - Con chim nµy hãt rÊt hay - Cái bàn này đẹp quá - GV nhËn xÐt * HS kh¸, giái: Bµi tËp + T×m bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái thÕ nµo? - MÑ em lµ c« gi¸o d¹y rÊt giái - Con chim nµy hãt rÊt hay - Cái bàn này đẹp quá - GV nhËn xÐt Bµi tËp Hoạt động học sinh - 1, HS đọc yêu cầu bài tập - HS lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng lµm - §æi vë nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - Lêi gi¶i : - Ai lµ c« gi¸o d¹y rÊt giái ? - Con g× hãt rÊt hay ? - Cái gì đẹp quá ? + HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - Lêi gi¶i - MÑ em thÕ nµo ? - Con chim nµy thÕ nµo ? - C¸i bµn nµy thÕ nµo ? em đọc yêu cầu Lớp đọc thầm, thực yêu cầu (11) Treo b¶ng phô ghi yªu cÇu bµi tËp §Æt c©u theo mÉu c©u: Ai thÕ nµo? Làm bài vào nháp, lần lợt đọc bài làm Mỗi tổ cử em đọc bài làm, lớp nhận xét Bình chọn tổ làm bài tốt nhất( Câu đặt đúng, hay) Thứ tư, ngày 30 tháng 11 năm 2011 nhµ r«ng ë t©y nguyªn Tập đọc: I-Môc tiªu: 1.1/ Bước đầu biết đọc bài với giọng kể , nhấn giọng số từ ngữ tả đạc điểm nhà roâng taây nguyeân 1.2/ Hiểu đặc điểm nhà rông và sinh hoạt cộng đồng tây nguyêngắn với nhà rông 2.1/ Trả lời các câu hỏi bài 2.2/ Đọc lưu loát toàn bài, biết ngắt nghỉ sau dấu chấm dấu phẩy Hs biết yêu thích cảnh sinh hoạt cộng đồng ii chuÈn bÞ * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III-các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Bài cũ:4’GV kiểm tra Hs đọc bài + Ông lão người Chăm buồn vì chuyện gì? + Ông lão vứt tiền xuống ao để làm gì? - GV nhaän xeùt baøi cuõ Bài : Giới thiệu bài * Hoạt động 1:,(15- 17’) Luyện đọc Gv đọc diễm cảm toàn bài - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời đọc câu - Gv yêu cầu Hs đọc đoạn trước lớp - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Gv cho Hs thi đọc đoạn nhoùm - Gv yêu cầu lớp đọc đồng baøi * Hoạt động 2: (10’) Tìm hiểu bài - Gv yêu cầu lớp đọc đoạn + Vì nhaø roâng phaûi chaéc vaø cao? - Gv gọi Hs đọc thầm đoạn + Gian đầu nhà rông đựơc trang trí Hoạt động học sinh Hs quan saùt tranh Hs đọc câu Hs đọc đoạn trước lớp Hs tiếp nối đọc đoạn trước lớp Hs giải nghĩa từ khó Hs đọc đoạn nhóm Hs thi đọc đoạn nối tiếp bài - Cho Cờng, Học đọc nhiều Cả lớp đọc đồng bài Hs đọc thầm đoạn và Nhà rông phải để dùng lâu dài, chịu đựơc … Gian đầu là nơi thờ thần làng nên bài trí raát trang nghieâm: … (12) nhö theá naøo? + Vì nói gian là trung tâm nhaø roâng? - Gv nhận xét, - GV hỏi: Từ gian thứ dùng để làm gì? - Gv hoûi: Em nghó gì veà nhaø roâng Taây Nguyên sau đã xem tranh, đọc bài giới thiệu nhà rông? * Hoạt động 3:(5’) Luyện đọc lại - Gv đọc diễn cảm toàn bài - Gv cho Hs thi đua đọx đoạn baøi - Gv cho vài Hs đọc lại bài Nhận xét – daën doø (3’) -Về nhà luyện đọc thêm Chuaån bò baøi:Ñoâi baïn Là nơi õ tập trung trai làng từ 16 tuổi chưa lập gia đình để bảo vệ buôn laøng Hs phaùt bieåu yù kieán caù nhaân Hs thực hành Hs thi đọc đoạn bài Một vài Hs đọc lại bài Hs nhaän xeùt Toán: GIỚI THIỆU BẢNG NHÂN I-Môc tiªu: 1/ Nắm cách sử dụng bảng nhân 2.1/Biết cách sử dụng bảng nhân 2.2/ Củng cố bài toán gấp số lên nhiều lần /GD HS tính bài toán cách chính xác *-HS khaù gioûi laøm baøi taäp ii chuÈn bÞ * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III-các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Bài cũ(4’) Chia số có ba chữ số cho số có chữ số (tiết 2).(3’) - Gv gọi Hs lên bảng sửa bài 1, Gv nhaän xeùt, cho ñieåm Nhaän xeùt baøi cuõ Bài (30’): Giới thiệu bài – ghi tựa.* Hoạt động 1:(10’) a) Giới thiệu bảng nhân - Gv treo baûng nhaân nhö SGK leân baûng - Gv yêu cầu Hs đếm số hàng, số cột baûng - Gv yêu cầu Hs đọc các số hàng, cột đầu tiên bảng Hoạt động học sinh Hs quan saùt Baûng coù 11 haøng vaø 11 coät Hs đọc : 1, , ………… 10 Hs đọc: 2, 4, , , 10 …… 20 Đó là kết các phép tính baûng nhaân Các số hàng thứ là kết (13) - Gv yêu cầu Hs đọc hàng thứ bảng - - Gv yêu cầu Hs đọc các số hàng thứ vaø tìm xem caùc soá naøy laø keát quaû cuûa caùc pheùp nhaân baûng maáy? b) Hướng dẫn Hs sử dụng bảng nhân - Gv hướng dẫn Hs tìm kết phép nhaân x + Tìm số cột đầu tiên (hoặc hàng đầu tiên), tìm số hàng đầu tiên (hoặc cột đầu tiên) ; Đặt thước dọc theo hai mũi tên, gặp ô thứ 12 Số 12 là tích và - Gv yeâu caàu Hs tìm tích cuûa vaø, vaø * HÑ2: LuyÖn tËp - thùc hµnh:19- 20’ Bài Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi vaøo VBT - Gv mời HS nêu lại cách tìm tích phép tính baøi Bài 2- Gv hướng dẫn - Ví dụ: Tìm thừa số phép nhân có tích là 8, thừa số là - Gv chia lớp thành các nhóm cho các em chơi trò chơi tiếp sức - Gv nhaän xeùt, choát laïi Tuyeân döông nhoùm chieán thaéng Bài 3: GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài Một Hs lên bảng sửa bài Gv nhận xét, chốt lại Nhận xét – daën doø.(3’) : Taäp laøm laïi baøi 3, 4.Chuẩn bị : Giới thiệu bảng chia Nhaän xeùt tieát hoïc caùc pheùp nhaân baûng nhaân Hs thực hành tìm tích và Hs thực hành tìm tích Hs đọc yêu cầu đề bài Cêng, Häc ,§¹t leân baûng laøm Hs lớp nhận xét bài bạn Hs đọc yêu cầu đề bài Hs leân baûng tìm Hs chơi trò tiếp sức Các nhóm lên điền số vào ô trống Hs lớp nhận xét Hs đọc yêu cầu bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Một Hs lên sửa bài.Hs nhận xét * x 3=24 (huy ch¬ng) * 24+8=32(huy ch¬ng) LuyÖn To¸n: «n : Chia sè cã Ba ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè I-Môc tiªu: - RÌn kü n¨ng chia sè cã ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè - Cñng cè bµi to¸n gi¶m ®i mét sè lÇn - VËn dông gi¶i bµi to¸n vÒ phÐp chia cã d II-Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra: 3-4, - GV kiÓm tra mét sè vë BTT cña HS - GV nhËn xÐt Bµi míi: 33-34, Bµi 1: (14) §Æt tÝnh råi tÝnh: 542 : 876 : 759 : 724 : 357 : 544 : - Yªu cÇu líp lµm b¶ng - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu - Ch÷a bµi cho HS Bµi 2:MÑ mang ®i b¸n 129 qu¶ trøng , sau b¸n sè trøng cßn l¹i b»ng sè trøng ban ®Çu gi¶m ®i lÇn Hái mÑ cßn l¹i bao nhiªu qu¶ trøng? - HD: Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo? - Yªu cÇu HS tãm t¾t råi gi¶i GV ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS Bµi 3: Bµi dµnh cho HSKG Một trại nuôi gà có 792 gà nhốt vµo ng¨n chuång Ngêi ta b¸n ®i sè gµ b»ng sè gµ nhèt ng¨n chuång Hái cßn l¹i bao nhiªu gµ? 3.Cñng cè, dÆn dß: 2-3, - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS - GV nhËn xÐt tiÕt häc, bµi vÒ nhµ - HS c¶ líp lµm b¶ng - HS đọc đề bài - Gi¶m ®i mét sè lÇn Bµi gi¶i Số trứng đã bán là: 129 : = 43( qu¶) Sè trøng cßn l¹i lµ: 129 – 43 = 86 ( qu¶ ) Bµi gi¶i: Sè gµ ë mçi ng¨n lµ: 792 : = 88 ( con) Sè gµ b¸n ®i lµ: 88 x = 176 (con) Sè gµ cßn l¹i lµ: 792 - 176 = 616 (con) Thứ 5, ngày tháng 12 năm 2011 Toán: GIỚI THIỆU BẢNG CHIA I-Môc tiªu: - Hs nắm cách sử dụng bảng chia - Hs biết cách sử dụng bảng chia - Cuûng coá veà tìm thaønh phaàn chöa bieát pheùp chia - GDhs Thực hành tính bài toán cách chính xác HS khaù gioûi laøm baøi taäp ii chuÈn bÞ * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III-các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: Giới thiệu bảng nhân.(3’) - Gv gọi Hs lên bảng sửa bài 1, - Gv nhaän xeùt, cho ñieåm.Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài Giới thiệu bài 1-2, Hs quan saùt * HĐ1:(10’) Giới thiệu bảng chia và hướng Bảng có 11 hàng và 11 cột, góc cuûa baûng coù daáu chia dẫn Hs sử dụng bảng chia Hs đọc : 1, , ………… 10 a) Giới thiệu bảng chia - Gv treo baûng chia nhö SGK leân baûng - Gv yêu cầu Hs đếm số hàng, số cột baûng - Gv yêu cầu Hs đọc các số hàng, cột đầu tiên bảng (15) - Gv : Ñaây laø thöông cuûa hai soá - Gv yêu cầu Hs đọc cột đầu tiên bảng và giới thiệu đây là các số chia - Caùc oâ coøn laïi cuûa baûng chính laø soá bò chia cuûa pheùp chia - Gv mời Hs đọc hàng thứ bảng - Gv hỏi: Các số vừa đọc xuất bảng chia nào đã học? b) Hướng dẫn Hs sử dụng bảng nhân - Gv hướng dẫn Hs tìm kết phép chia 12 : + Tìm số cột đầu tiên , theo chiều mũi tên sang phải đến số 12 + Từ số 12 theo chiều mũi tên lên hàng trên cùng để gặp số + Ta coù 12 : = - Gv yeâu caàu Hs tìm thöông cuûa moät soá pheùp tính baûng * HÑ2: LuyÖn tËp: 19-20, Bài Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi Gv nhaän xeùt, choát laïi Bài 2: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hướng dẫn Hs sử dụng bảng chia để tìm số chia số bị chia Baøi 3: - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài vào vë -Yêu cầu Hs lên bảng sửa bài - Gv nhaän xeùt, Êm bµi Baøi 4: Cho tæ cö ngêi lªn ch¬i thi Hs đọc: 2, 4, , , 10 …… 20 Đó là kết các phép tính baûng chia Các số hàng thứ là kết caùc pheùp nhaân baûng chia Hs thực hành tìm thương 12 : Hs thực hành tìm thương soá pheùp tính baûng - Häc sinh c¶ líp lµm bµi SGK sau đó Học, Cờng, Đạt lên bảng nêu rõ c¸ch t×m th¬ng cña m×nh - Häc sinh nèi tiÕp lªn b¶ng ®iÒn sè - Häc sinh nªu c¸ch t×m sè bÞ chia hoÆc sè chia - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi, häc sinh c¶ líp lµm bµi vµo vë * 132: = 33 ( trang ) * 132 – 33 = 99 ( trang ) - Thi ®ua theo tæ - §¸p ¸n: Nhận xét – daën doø.(3’): Taäp laøm laïi baøi 3, Chuaån bò : Luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc LuyÖn to¸n: LuyÖn tËp chung (16) I Môc tiªu *HS kh¸, giái: - RÌn kÜ n¨ng t×m x? - Thùc hiÖn tèt chia sè cã ba ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè - VËn dông phÐp chia vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n * HS yÕu: - RÌn thuéc b¶ng nh©n, chia - BiÕt chia sè cã ba ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè - HS cã ý thøc häc tËp II §å dïng GV: B¶ng phô, HS: Vë viÕt, b¶ng III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Cñng cè kiÕn thøc: 3-4, - HS đọc bảng nhân, chia ( HS yếu) - HS đọc HD luyÖn tËp: 33-34, * HS yÕu: Bµi 1: - HS đọc y/c đặt tính rối tính: 246 : 848 : 963 : 655 : - Gv hớng dấn cách đặt tính tính cho em - Lµm vµo vë Ch÷a bµi * HS kh¸, giái Bµi 1: đặt tính rối tính: 648 : 845 : - HS đọc y/c 630 : 845 : - HS suy nghÜ lµm bµi * Bµi : - Ch÷a bµi, nhËn xÐt T×m x? X x = 855 258 : x = + Muèn t×m thõa sè cha biÕt ta lµm thÕ nµo? + Muèn t×m sè chia ta lµm thÕ nµo? - Hs tr¶ lêi * Bµi : - HS tù lµm, ch÷a bµi - Đọc đề toán Có 234 kg gạo chia vào túi Hỏi túi có bao nhiªu kg g¹o? - HS đọc + Bµi to¸n cho biÕt g×? + Bµi to¸n hái g×? + Có 234 kg gạo chia vào + Muèn biÕt mçi tói cã bao nhiªu kg g¹o ta lµm thÕ tói nµo? + Hái mçi tói cã bao nhiªu kg +Bµi to¸n gi¶i b»ng mÊy phÐp tÝnh? g¹o? - HS lµm bµi vµo vë - HS tr¶ lêi - Ch÷a bµi.NhËn xÐt - HS tr¶ lêi Cñng cè, dÆn dß: 2-3, - Lµm vµo vë, ch÷a bµi NhËn xÐt tiÕt häc - §æi vë nhËn xÐt bµi b¹n VÒ «n bµi Luyện từ và câu: «n tõ vỊ c¸c d©n téc LuyƯn tËp so s¸nh I-Môc tiªu: - Nắm tên 1số dân tộc thiểu số nước ta (BT 1) - Biết tên 1số ân tộc tiểu số nước ta (BT - Điền đúng từ ngữ vào chỗ trống (BT2) dựa theo tranh gợi ý viết nói câu có hình ảnh so sánh (BT3),điền từ ngữ thích hợp vào câu có hình ảnh so sánh (17) - Giáo dục Hs rèn chữ, giữ ii chuÈn bÞ * GV: Giấy khổ to viết các tên số dân tộc thiểu số nước ta Bản đồ Việt Nam Bảng lớp viết BT2 Tranh minh hoạ BT3.Bảng phụ viết BT4 III-các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Bài cũ(4’) Ôn từ đặc điểm Ôn tập câu “Ai theá naøo” - Gv Hs laøm baøi taäp Vaø Hs laøm baøi 3.Gv nhaän xeùt baøi cuõ Bài (29’): Giới thiệu bài * Hoạt động ¤n tõ vỊ c¸c d©n téc,(12’) Bài tập 1: Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv phaùt giaáy cho Hs laøm vieäc theo nhoùm - Gv yeâu caàu Hs laøm vieäc theo nhoùm.sau Hs trình baøy keát quaû Gv nhaän xeùt - Gv chốt lại: + Các dân tộc tiểu số phía Bắc: Tầy, Nùng, Thái, Mường, Dao, Hmông, Hoa, Giaùy, Taø – oâi + Các dân tộc tiểu số miền Trung: Vân Kiều, Cô – ho, Khô – muù, E – ñeâ, Ba – na, Gia – rai, Xô – ñaêng, Chaêm Bài tập 2: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv laøm baøi caù nhaân vaøo VBT - Gv dán băng giấy viết sẵn câu văn, mời Hs lên bảng điền từ thíc hợp vào chỗ trống câu Từng em đọc kết - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng: * Hoạt động 2: LuyƯn tËp so s¸nh.(13’) Bài tập 3: Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu caùc nhoùm daùn keát quaû leân baûng - Gv nhận xét chốt lới giải đúng + Tranh 1: Trăng đựơc so sánh với bóng tròn hay Quả bóng tròn đựơc so sánh với mặt trăng + Tranh 2: Nụ cười né đựơc so sánh với bông hoa hay Bông hoa so sánh với nụ cừơi beù + Tranh 3: Ngọn đèn so sánh với ngôi hay Ngôi so sánh với đèn + Tranh 4: Hình dáng nước ta so sánh Hoạt động học sinh Hs đọc yêu cầu đề bài Các em trao đổi viết nhanh teân caùc daân toäc thieåu soá Đại diện nhóm dán bài lên bảng, đọc kết Hs nhaän xeùt + Các dân tộc tiểu số miền Nam: Khô – me, Xtieâng, Hoa Hs chữa bài đúng vào VBT Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm baøi caù nhaân vaøo VBT Hs laéng nghe Để tránh thú dữ, nhiều dân tộc miền núi có thói quen nhaø saøn Hs chữa bài vào VBT Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän theo nhoùm Đại diện các nhóm lên bảng daùn keát quaû cuûa nhoùm mình Hs nhaän xeùt Hs sửa bài vào VBT Bốn Hs đọc lại câu văn hoàn (18) với cữ S hay Chữ S so sánh với hình dáng nước ta Bài tập : Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - HS laøm baøi caù nhaân vaøo VBT - Gv mời ba Hs tiếp nối đọc kết bài làm - Gv nhận xét chốt lại lời giải đúng: Công cha nghĩa mẹ so sánh núi Thái Sơn, nước nguồn chảy Trời mưa, đường đất sét trơn bôi mỡ Ở thành phố có nhiều tòa nhà cao núi Nhận xeùt – daën doø : (5’)Veà taäp laøm laïi baøi: Chuẩn bị : Ôn từ các dân tộc Luyện tập so saùnh Nhaän xeùt tieát hoïc chænh Hs đọc yêu cầu đề bài Hs tự làm bài Ba Hs tiếp nối đọc kết quaû baøi laøm Hs lớp nhận xét Hs đọc kết đúng Thứ 6, ngày tháng 12 năm 2011 LUYEÄN TAÄP Toán: I-Môc tiªu: - Nắm cách làm tính nhân ,tính chia (bước đầu làm quen với cách viết gọn - Biết làm tính nhân ,tính chia (bước đầu làm quen với cách viết gọn - Biết giải toán có phép tính - Reøn Hs tính caùc pheùp tính chia chính xaùc, thaønh thaïo ii chuÈn bÞ * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III-các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: Giới thiệu bảng chia.(3’) - Nhận xét ghi điểm.Nhận xét bài cũ học sinh lên bảng sửa bài 2.Một Hs sửa bài Bài (33-34,): Giới thiệu bài Híng dÉn luyÖn tËp Bµi - Yêu cầu học sinh nhắc lại cách đặt tÝnh vµ thùc hiÖn phÐp tÝnh nh©n sè cã - Đặt tính cho các hàng đơn vị thẳng ba ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè cét víi - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi + PhÐp tÝnh b ) lµ phÐp tÝnh nh©n cã - TÝnh nh©n tõ ph¶i sang tr¸i nhí mét lÇn + PhÐp tÝnh c) lµ phÐp tÝnh cã nhí mét - Cêng, §¹t, Häc lªn b¶ng lµm bµi, häc sinh c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp lÇn vµ cã nh©n víi Bµi 2: * Hớng dẫn học sinh đặt tính sau đó nªu yªu cÇu: Chia nhÈm, mçi lÇn chia chØ viÕt sè d kh«ng viÕt tÝch cña th¬ng - Häc sinh c¶ líp thùc hµnh chia theo híng dÉn: vµ sè chia - Yªu cÇu häc sinh tù lµm tiÕp c¸c phÇn cßn l¹i Bài 3:- Gọi học sinh đọc đề bài - Vẽ sơ đồ bài toán lên bảng (19) - Bµi to¸n yªu cÇu t×m g× ? - Quãng đờng AC có quan hệ nh nào với quãng đờng AB và BC ? - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi HD c¸ch * + 4= ( lÇn ) * 172 x = 860 ( m ) Bµi 5: - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ? - Muốn tính độ dài đoạn đờng gÊp khóc ta lµm thÕ nµo ? - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi * Ch÷a bµi cho ®iÓm häc sinh Cñng cè - dÆn dß: 3’ * Bµi vÒ nhµ: - häc sinh lªn b¶ng lµm, häc sinh c¶ líp lµm vµo vë bµi tËp - Bài toán yêu cầu tìm quãng đờng AC - Quãng đờng AC chính là tổng quãng đờng AC và BC * 172 x = 688 ( m ) * 172 + 688 = 860 ( m ) - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi, häc sinh c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp * + +3 + = 14 ( cm ) * + + + = 12 ( cm ) HoÆc x = 12 ( cm ) Taäp laøm vaên: Giíi thiÖu vÒ tæ em I-Môc tiªu: - Viết đoạn văn ngắn (khoảng 5câu )giới thiệu tổ mình (BT2) - Giáo dục Hs biết rèn chữ, giữ ii chuÈn bÞ Bảng lớp viết các câu hỏi BT2 * HS: VBT, buùt III-các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên 1.Baøi cuõ: (4’) - Gv nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài : (29’) Giới thiệu bài + ghi tựa + Bài tập 2: Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Gv mời Hs làm mẫu - Gv yêu cầu lớp làm bài - Gv theo dõi, giúp đỡ các em - Gi¸o viªn chÊm, ch÷a bµi - Gv gọi Hs đọc bài viết mình - Gv nhận xét, tuyên dương bạn viết bài toát Nhận xeùt – daën dß : Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän Chuaån bò baøi: Noùi veà thaønh thò, noâng thoân - Nhaän xeùt tieát hoïc Chính taû: I-Môc tiªu: Hoạt động học sinh Một Hs lên giới thiệu hoạt động cuûa toå mình Hs đọc yêu cầu bài Một Hs đứng lên làm mẫu Hs lớp làm vào Hs đọc bài viết mình Hs lớp nhận xét Nghe viÕt: Nhµ r«ng ë T©y nguyªn (20) - Nắm cách viết đúng bài chính tả ,trình bày đúng quy 9ịnh - Nghe viết đúng bài chính tả ,trình bày đúng quy 9ịnh - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần ưi/ươi (điền tiếng ),làm đúng bài - Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ ii chuÈn bÞ * GV: ba, boán baêng giaáy vieát BT2 Baûng phuï vieát BT3 * HS: VBT, buùt III-các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Bài cũ:(4’) “ Hũ bạc người cha” Gv và lớp nhận xét Bài (29’) Giới thiệu bài.* Hoạt động 1: HD chÝnh t¶,(19-20’) - Gv đọc lần đoạn viết bài : Nhà rông Tây Nguyên - Gv mời HS đọc lại - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách trình baøy baøi thô + Đoạn văn gồm câu? Gv đọc cho viết bài vào - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình baøy - Gv yeâu caàu Hs gaáp SGK vaø vieát baøi - Gv đọc câu , cụm từ, từ Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập + Bài tập 2: Gv cho Hs nêu yêu cầu đề baøi - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào VBT - Gv dán băng giấy mời nhóm (tiếp nối lên bảng điền đủ từ - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: Khung cửi – mát rượi – cưỡi ngựa – gửi thư – sưởi ấm – tưới cây + Bài tập 3:Gv mời Hs đọc yêu cầu đề baøi - GV chia bảng lớp làm phần cho nhóm chơi trò tiếp sức - Hs lên bảng viết các từ : hạt muối, múi bưởi, núi lửa, mật ong, quaû gaác Hs laéng nghe Hai Hs đọc lại Coù ba caâu Hs phaùt bieåu yù kieán Yeâu caàu caùc em tự viết nháp từ các em cho laø deã vieát sai Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, caùch caàm bút, để Học sinh viết bài vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữa bài Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo Cả lớp làm vào VBT nhoùm tieáp noái leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs đọc lại kết theo lời giải đúng Cả lớp chữa bài vào VBT Hs đọc yêu cầu đề bài Hs suy nghĩ làm bài vào (21) - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Ba nhoùm Hs chôi troø chôi Xaâu: xaâu kim, xaâu chuoãi, xaâu caù , xaâu baùnh, Hs nhaän xeùt xaâu xeù Sâu: sâu bọ, chim sâu, nông sâu, sâu sắc, sâu Hs sửa bài vào VBT roäng Nhận xét – daën doø (3’) Veà xem vaø taäp vieát lại từ khó Những Hs viết chưa đạt nhà viết laïi.Nhaän xeùt tieát hoïc Sinh ho¹t tËp thÓ: SINH HOẠT líp TUẦN 15 I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Thấy đợc mặt mạnh đã đạt đợc để phát huy, khắc phục mặt tồn cßn m¾c - Cã ý thøc phª vµ tù phª cao - Nắm đợc kế hoạch tuần tới để thực II Néi dung: Líp trëng nhËn xÐt cô thÓ tuÇn Gi¸o viªn nhËn xÐt chung GV nhận xét các hoạt động tuần Nêu biện pháp khắc phục: Xếp lại chỗ ngồi cho các học sinh yếu để học sinh kèm lẫn nhau, Nhắc nhở thường xuyên việc rèn chữ viết cho lớp Đạo đức: Thực tốt điều Bác Hồ dạy Ngoan ngoãn ,lễ phép với người lớn tuổi và với các thầy cô giáo Goïn gaøng , saïch seõ Mặc đúng đồng phục : Áo trắng , quần tối màu Hoïc taäp: Học thuộc bài trước vào lớp Làm đầy đủ bài tập nhà Soạn đúng sách , , đồ dùng học tập theo thời khóa biểu lớp Đi học đúng quy định Tiếp tục rèn chữ,giữ Các hoạt động khác: Vệ sinh lớp học Bảo quản đồ dùng học tập lớp Tiếp tục nộp các khoản quỹ B×nh bÇu g¬ng häc tËp tèt, Tæ xuÊt s¾c - HS tù b×nh chän - GV lu danh s¸ch vµo sæ chñ nhiÖm KÕ ho¹ch tuÇn tíi: - CÇn kh¾c phôc nh÷ng tån t¹i tuÇn qua - Chuẩn bị tốt các học để đón đoàn tra nhà trờng - LuyÖn ch¬i c¸c trß ch¬i d©n gian: kÐo co, chuyÒn cÇu, « ¨n quan - Trồng bồn hoa, chăm sóc cây cảnh đã đợc phân công (22) -Thực tốt an toàn giao thông, an ninh học đường (23)