KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ NHÁNH : TRƯỜNGMN CỦA BÉ LĨNH VỰC: Phát triển thẫm mỹ HOẠT ĐỘNG HỌC : Giáo dục âm nhạc ĐỀ TÀI : Vận động: TRƯỜNG CHÚNG CHÁU LÀ TRƯỜNG MẦM NON Nghe hát: N[r]
(1)KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ NHÁNH : TRƯỜNGMN CỦA BÉ LĨNH VỰC: Phát triển thẫm mỹ HOẠT ĐỘNG HỌC : Giáo dục âm nhạc ĐỀ TÀI : Vận động: TRƯỜNG CHÚNG CHÁU LÀ TRƯỜNG MẦM NON Nghe hát: Ngày đầu tiên học Trò chơi âm nhạc: Ai nhanh I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Trẻ hát và vận động theo nhịp đúng bài hát: Trường chúng cháu là trường Mầm non - Trẻ thích thú nghe cô hát và thể tình cảm mình qua bài nghe hát - Qua bài hát giáo dục cháu yêu cháu yêu quý trường, lớp và lòng ham thích đến trường , lớp, học không khóc nhè, vâng lời cô, chăm ngoan, học giỏi II.CHUẨN BỊ: - Phách gõ - Đàn, đĩa nhạc - Xắc xô Phương pháp: Quan sát, làm mẫu, dùng lời nói, luyện tập III.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Hoạt động 1: Cô cho trẻ chơi trò chơi : “Trời tối, trời sáng” Cô hỏi trẻ: Thế trời sáng bố mẹ đưa các đâu?( Trẻ trả lời) Thế trường các có tên là gì?( Trẻ trả lời) Hoạt động 2: Cô nói: Thế chúng mình cùng hát trường chúng ta nhé! Cho lớp hát bài 2-4 lần ( Bài hát: Trường chúng cháu là trường Mầm non ) Hát chuyển thành vòng tròn Để cho bài hát càng thêm hay cô và các cùng: Vận động nhé! Cô cho lớp tự chọn để vận động minh họa ( Tự do) Bài hát này các vận động nào Nhưng hôm cô dạy vỗ tay theo nhịp bài: Trường chúng cháu là trường Mầm non - Sau đó chuyển thành vòng tròn Cô vỗ mẫu cho lớp xem lần - Phân tích: Vỗ theo nhịp là chúng ta vỗ vào phách mạnh và nghĩ phách nhẹ, với bài hát này chúng ta vỗ phách mạnh vào chữ Cho lớp vỗ theo nhịp đếm 1,2 ( lần) Sau đó luyện tập theo lớp ( lần) (2) Nhóm – Tổ - Cá nhân( Cô chú ý sửa sai) Thi đua đội nam, nữ NGHE HÁT: Cô nói: Ngày đầu tiên đến trường các có khóc nhè không?( Trẻ trả lời) Có bạn lần đầu tiên đến lớp còn bỡ ngỡ khóc nhè cô giáo vỗ yêu thương điều đó thể qua bài hát: Ngày đầu tiên học Hôm cô hát cho các nghe nhé Cô hát cho lớp nghe lần - Giáo dục: Cháu đến lớp không khóc nhè , học ngoan ,cùng chơi với bạn.Yêu quí ngôi trường, không vẽ bậy trên tường Cô mở nhạc cho cháu nghe , cô và cháu cùng múa phù hoạ theo bài TRÒ CHƠI ÂM NHẠC: Ai nhanh Cách chơi: Trẻ đứng thành vòng tròn, cô đặt 4-5 vòng Những trẻ chơi vòng quanh vòng cô giáo đặt, nghe tín hiệu cô nghe tiết tấu yêu cầu cô) thì nhảy vào vòng ( Số trẻ phải nhiều số vòng) Trẻ nào vào vong thì thắng cuộc, Trẻ nào không nhanh thì bị nhảy lò cò Trò chơi tiếp tục đến còn vòng Cho trẻ chơi 4-5 lần Hoạt động 3: Cô cho trẻ hát và vận động lại bài “ Trường chúng cháu là trường Mầm non” Nhận xét tuyên dương- dặn dò trẻ Kết thúc: cho trẻ chơi trò chơi: Chi chi chành chành (3)