-Văn bản là đoạn đầu thiên tuỳ bút Tháng giêng mơ về trăng non rét ngọt, mở đầu cho nỗi thương nhớ suốt mười hai tháng của tác giả.. “Bắt đầu viết cuốn sách này thì là nhớ.[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO QUẬN HÀ ĐÔNG TRƯỜNG THCS ĐỒNG MAI BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ NGỮ VĂN TIẾT 63: BÀI 15 MÙA XUÂN CỦA TÔI Giáo viên thực hiện: NGUYỄN THỊ THU THỦY (2) KÍNH CHÀO CÁC THẦY CÔ GIÁO! CHÀO CÁC EM! (3) Ng÷ v¨n - Tiết 63: MÙA XUÂN CỦA TÔI Vũ Bằng (4) - Tác giả: Vũ Bằng Tên thật: Vũ Đăng Bằng – (3/6/1913 – 7/4/1984) Ông sinh ra, lớn lên Hà Nội Là nhà văn, nhà báo sáng tác từ trước Cách mạng tháng Tám Sở trường ông là truyện ngắn, tùy bút và bút kí Sau năm 1954: ông vào Sài Gòn sinh sống, viết văn, làm báo và hoạt động cách mạng (5) (6) Tác phẩm Xuất xứ: -Trích tập tùy bút - bút kí “Thương nhớ mười hai” -Văn là đoạn đầu thiên tuỳ bút Tháng giêng mơ trăng non rét ngọt, mở đầu cho nỗi thương nhớ suốt mười hai tháng tác giả “Bắt đầu viết sách này thì là nhớ Viết đến câu chót, (tháng 9) thì là thương Thương không nhiêu, nhớ không biết ngần nào người bạn NGUYỄN THỊ QUỲ Thân mến tặng Quỳ sách này để thay lời điếu.” V.B Th¸ng mêi mé t (7) Bố cục: Từ đầu đến “mê luyến mùa xuân” Tình cảm người mùa xuân Ba phầ n Từ tiếp đến “ mở hội liên hoan” Cảm nhận “mùa xuân tôi” Còn lại Ấn tượng khoảnh khắc mùa xuân (8) “Tự nhiên thế: chuộng mùa xuân Mà tháng giêng là tháng đầu mùa xuân, người ta càng trìu mến không có gì lạ hết Ai bảo non đừng thương nước, bướm đừng thương hoa, trăng đừng thương gió; cấm trai thương gái; cấm mẹ yêu con; cấm cô gái còn son nhớ chồng thì hết người mê luyến mùa xuân.” chuộng trìu mến mê luyến (9) non – nước đừng thương bướm - hoa đừng thương trăng – gió đừng thương trai – gái cấm mẹ - cấm gái còn son – chồng cấm Kết cấu sóng đôi Điệp ngữ Tình cảm gắn kết mang tính quy luật (10) Tình cảm người mùa xuân là tình cảm tự nhiên quy luật tất yếu (11) “Tôi yêu sông xanh, núi tím; tôi yêu đôi mày trăng in ngần và tôi xây mộng ước mơ, yêu mùa xuân không phải là vì thế.” (12) T¸c gi¶ gäi “mïa xu©n B¾c ViÖt”, “mïa xu©n cña Hµ Néi” lµ “mïa xu©n cña t«i” Theo em c¸ch gäi nh vËy cã ý nghÜa g×? (13) mưa riêu riêu gió lành lạnh Mùa xuân có tiếng nhạn kêu đêm xanh tiếng trống chèo vọng lại … câu hát huê tình … (14) “Mùa xuân thần thánh tôi” làm cho người: “sống” lại, thèm muốn phát điên lên khát yêu rathương thực nhựa sống tim trẻ đập mạnhsự người căng lên lòng … mở hội liên hoan (15) Mùa xuân khơi dậy lòng người tình cảm thiêng liêng và sức sống mãnh liệt (16) Sự vật Thiên nhiên Thời tiết - Vẻ đẹp tươi Sắc màu mới, sáng sủa, bình dị, ấm áp Mùa Mùaxuân xuân sau saurằm rằm tháng thánggiêng giêng Con người: rạo rực niềm vui - Cảm nhận tinh tế và tình yêu Cuộc sống bình dị bữa cơm giản dị thiên nhiên, trân trọng sống, trò vui tạm thời kết thúc … cái đẹp (17) MÙA XUÂN CỦA TÔI NGHỆ THUẬT -Dùng nhiều hình ảnh so sánh lạ - Ngôn ngữ giàu hình ảnh, nhịp điệu - Kết hợp linh hoạt các phương thức biểu đạt NỘI DUNG -Vẻ đẹp mùa xuân Hà Nội, miền Bắc cảm nhận qua nỗi nhớ thương da diết - Tình yêu quê hương đất nước, sống và tâm hồn tinh tế nhạy cảm Khát vọng thống nước nhà (18) THẢO LUẬN: Qua văn ta thấy rõ vẻ đẹp tâm hồn người Hà Nội, học tập phong cách sống người Hà Nội hào hoa lịch Trình bày cảm nhận em về: - Tình cảm người Hà Nội thiên nhiên - Cách nói năng, cách sử dụng từ ngữ người Hà Nội - Sự trân trọng nét đẹp văn hóa truyền thống người Hà Nội (19) Hướng dẫn học bài: - - Nắm nội dung bài học Trong văn bản, em thích đoạn nào? Vì sao? Viết đoạn văn ngắn nói lên cảm xúc em mùa năm quê hương hay nơi em sống (20) (21) BÀI HỌC KẾT THÚC TRÂN TRỌNG CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ GIÁO! CHÀO CÁC EM! (22)