Môc tiªu: - Giúp HS biết đợc tầm quan trọng của cách đặt đúng các ngón tay trên bàn phím, HS biết đợc quy tắc gõ các phím trên hàng cơ sở - Yêu cầu HS thực hiện cách đặt ngón tay đúng vị[r]
(1)TuÇn Thứ ngày th¸ng năm 2012 Ch¬ng i: lµm quen víi m¸y tÝnh bµi 1: ngêi b¹n míi cña em (TiÕt1) I mục đích và yêu cầu: - Gióp HS làm quen với m¸y tÝnh - Gióp c¸c em biết số yªu cầu làm việc với MT: Khởi động m¸y, tư ngồi, bố trÝ ¸nh s¸ng, tắt m¸y II ThiÕt bÞ d¹y häc chñ yÕu: - GV: MVT, SGK, gi¸o ¸n - HS: MVT, SGK, ghi bài, thực hành 1, dụng cụ học tập III các hoạt động dạy - học: Néi dung-TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định lớp Ngåi trËt tù phót Giới thiệu bài - GV giới thiệu bài và ghi bảng Bµi 1: Ngêi b¹n míi cña em - HS lắng nghe, ghi bµi phót 3.Hướng dẫn bài - Từ trước đến c¸c em cã nhiều người bạn và bạn tốt HĐ1: GV giới thiệu m¸y tÝnh - Hơn trước từ trở sau - HS l¾ng nghe 18 phót c¸c em cã thªm người bạn mới, mà cã thể nãi đã là người bạn quý B©y bạn nào cã thể nªu hiểu biết mình - HS đọc người bạn này? - HS trả lời - ChiÕc m¸y tÝnh - Gọi HS đọc mục - Chăm làm, làm đóng, làm ?C¸c em cã biết người bạn đã là nhanh, liªn tục và th©n thiện kh«ng? ? Người bạn này cã đức với người - MT gióp cho em học viết, tÝnh g× học đọc, học làm to¸n, học ? Kể tªn c¸c lợi Ých MT ngoại ngữ, học vẽ MT gióp em học tập, t×m hiểu TG xung quanh, giải trí, liªn lạc với bạn bÌ - MT để bàn và MT x¸ch tay ? Cã loại MT? => GV chốt kiến thức ? C¸c em cã biết MVT để bàn - Cã phận thường cã phận - Chuột, bµn phÝm, màn h×nh, ko? th©n m¸y ? Đã là phận nào? + Mµn h×nh: cã cÊu t¹o vµ h×nh d¹ng nh mµn h×nh tivi CÊu t¹o vµ chức c¸c Cã chøc n¨ng hiÓn thÞ th«ng tin phận đã ? + Th©n m¸y: lµ hép chøc nhiều chi tiết tinh vi, đó cã bé vi xö lý Cã chøc n¨ng (2) điều khiển hoạt động m¸y tÝnh + Bµn phÝm: gåm cã nhiÒu phÝm Cã chøc n¨ng gñi tÝnh hiÖu vµo m¸y tÝnh + Chuét: gióp ®iÓu khiÓn m¸y tÝnh nhanh chãng vµ thuËn tiÖn GV chốt kiến thức HĐ2: Làm việc * Với gióp đỡ m¸y tÝnh, với MT em cã thể làm nhiều c«ng 10 phót việc như: Học nhạc, học vẽ, học - Khởi động m¸y làm to¸n, liªn lạc với bạn bÌ - Bật c«ng tắc màn h×nh a Bật m¸y - Bật c«ng tắc trªn th©n m¸y ? Để MT hoạt động th× chóng ta phải làm g×? ? Vậy khởi động m¸y - Ngồi thẳng lưng, tư thoải m¸i nào? => GV chốt kiến thức b Tư ngồi ? Khi làm việc với MT em phải ngồi ntn? - Vị trÝ đặt màn h×nh cho ngồi ko ngẩng cổ ngước mắt - Tay đặt ngang bàn phÝm, chuột đặt bªn tay phải - Ko đợc nhìn quá lâu vào màn h×nh, nªn đảo mắt thường xuyªn, - Nªn đặt MT nơi ¸nh s¸ng tầm mắt c¸ch màn h×nh từ 50 - ko chiếu thẳng vào mắt 80cm - Đặt MT nơi ko cã ¸nh s¸ng - Nªn ngồi ghế cã lưng tựa chiếu thẳng màn h×nh - Nªn cã kÝnh lọc để chống mỏi mắt - Tắt m¸y => GV chốt kiến thức c ¸nh s¸ng Còng cè dÆn ? Chóng ta nªn đặt MT vị trÝ - Vào Start gãc cuối màn h×nh - Xuất bảng danh mục nào là phï hợp? dß phót - Chọn chữ Turn of computer / Chän Turn of => GV chốt kiến thức d Tắt m¸y L¾ng nghe ? Khi kh«ng cßn làm việc th× chóng ta phải làm g×? ? Vậy c¸ch tắt m¸y ntn? (3) - NhËn xÐt tiÕt häc - Tuyªn d¬ng nh÷ng b¹n tÝch cùc ph¸t biÓu x©y dùng bµi NhËn xÐt, bæ sung, rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Thứ ngày th¸ng năm 2012 bµi 1: ngêi b¹n míi cña em ( TiÕt 2) ( Thùc hµnh) I mục đích và yêu cầu: - Gióp HS làm quen với m¸y tÝnh - Gióp c¸c em biết số yªu cầu làm việc với MT: Khởi động m¸y, tư ngồi, bố trÝ ¸nh s¸ng, tắt m¸y II ThiÕt bÞ d¹y häc chñ yÕu: - GV: MVT, SGK, gi¸o ¸n - HS: MVT, SGK, ghi bài, thực hành 1, dụng cụ học tập III các hoạt động dạy - học: Néi dung-TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định lớp phót Híng dÉn - GV tổ chức hướng dẫn HS làm - HS c¸c bài tập, bµi bài tập vào thực hành tin học lớp làm bài vào thực hành quyển H§1: Bµi tËp - Gọi HS làm bài: B1, B2, B3, - HS lµm bµi 15 phót B5 - Lớp nhận xÐt bài bạn làm - GV nhận xÐt * Bài tập B4 và B6 n©ng cao - HS nhãm làm bài & BS4: dành cho HS nhãm 1: - M¸y tÝnh làm việc nối vớ nguồn điện - Trªn màn h×nh cã nhiều biểu tượng BS6: a) Màn h×nh b) Bàn phÝm - GV chữa bài: cho HS nãi c¸ch c) Biểu tượng làm, nhận xÐt c¸ch làm, c¸ch d) Chuột H® 2: tr×nh bày Thùc hµnh 15 phót T1, T2: GV hướng dẫn HS thực hành - HS quan s¸t gv gâ bàn phÝm, - GV: kết hợp thực số thao (4) t¸c minh hoạ để HS dễ hiểu chẳng điều khiển chuột m¸y tÝnh và hạn như: chạy chương tr×nh theo dâi thay đổi trªn màn calculator (m¸y tÝnh) gâ h×nh c©u văn, c¸c chương tr×nh trß chơi đơn giản nhằm gióp cho hs biết c¸c thao t¸c - HS gâ bàn phÝm & điều khiển bàn phÝm &chuột - GV: Hướng dẫn và gọi vài em chuột thö gâ vài phÝm và thay đổi trªn màn h×nh T3: - HS bật m¸y & quan s¸t khởi - Hướng dẫn hs c¸ch bật m¸y và động MT trªn màn h×nh quan s¸t khởi động MT - Quan s¸t xem bạn bªn cạnh trªn màn h×nh m×nh đ· ngồi đóng tư chưa? - Quan s¸t HS ngồi làm việc với MVT cã đóng tư ko? - Nhận xÐt tư ngồi bạn Lớp và GV nhËn xÐt tư Kết thóc tiết thực hành ngồi trước m¸y phót * GV theo s¸t, khuyến khÝch HS thực hành Tạo kh«ng khÝ cho c¸c em mạnh dạn thực hành sau nhiều th¸ng nghĩ hÌ - Củng cố lại nội dung chÝnh - Lắng nghe bài - Nhận xÐt chung tiết học NhËn xÐt, bæ sung, rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… TuÇn Thứ ngày th¸ng năm 2012 Bµi 2: bµn phÝm m¸y tÝnh (TiÕt 3) I Môc tiªu: - Gióp häc sinh lµm quen víi bµn phÝm m¸y tÝnh - Gióp häc sinh nhËn biÕt khu vùc chÝnh cña bµn phÝm - Giúp các em nhận biết các phím bản, các phím đặc biệt, II ThiÕt bÞ d¹y häc chñ yÕu: - GV: MVT, SGK, gi¸o ¸n - HS: MVT, SGK, ghi bài, thực hành 1, dụng cụ học tập III Các hoạt động dạy học: Néi dung-TG Hoạt động thầy 1.KiÓm tra bµi cò - MT gióp cho em c«ng Hoạt động trò (5) phót việc g×? cã loại MT? - MT thường cã phận bản, em h·y kể tªn c¸c phận đã? Giíi thiÖu bµi => GV nhận xÐt và ghi điểm míi phót GV giới thiệu và ghi bảng 3.Hướng dẫn bài H§1: Bµn phÝm MT Hướng dẫn HS quan s¸t bàn phÝm phót - GV: giới thiệu sơ lược bàn phÝm Giới thiệu chi tiết khu vực chÝnh bàn phÝm: đặc biệt chó ý đến hàng phÝm sở và hai phÝm H§2: cã gai Ngoài cã thªm số khu Khu vùc chÝnh cña vực như: khu vực c¸c phÝm mũi tªn, bµn phÝm phÝm số… 17 phót Trước hết em cần quan t©m đến khu vực chÝnh bàn phÝm Khu vực này chia thành c¸c hàng phÝm sau: (GV giảng h×nh ảnh trực quan: bàn phÝm * Hàng phÝm sở ? Vị trÝ hàng phÝm sở ? Gồm cã c¸c phÝm: ? Chỉ hai phÝm cã gai - Tại lại gọi F, J là hai phÝm cã gai? * Hàng phÝm trªn: ? Vị trÝ hàng phÝm trªn ? Gồm cã c¸c phÝm: * Hàng phÝm dưới: ? Vị trÝ hàng phÝm ? Gồm cã c¸c phÝm: HĐ3: Bài tập phót * Hàng phÝm số: ? Vị trÝ hàng phÝm số ? Gồm cã c¸c phÝm: - HS tr¶ lêi -Häc sinh l¾ng nghe vµ ghi bµi - Bàn phÝm MT gồm nhiều phÝm Khi gâ c¸c phÝm ta gửi tÝn hiệu vào MT - Quan s¸t - Là hàng phÝm thứ tÝnh từ lªn - A, S, D, F, G, H, J, K, L, :, ; ,",' - F, J - Là mốc cho việc đặt c¸c ngãn tay gâ phÝm - Là hàng phÝm thứ tÝnh từ trªn xuống Q, W, E, R, T, Y, U, I, O, P, [{,}], - Là hàng phÝm thứ tÝnh từ lªn - Hàng phÝm này cã c¸c phÝm: Z; X; C; V; B; N; M; <,; >.;?/ - Là hàng phÝm trªn cïng - Hàng phÝm này cã c¸c phÝm: 1!; 2@; 3#; 4$; 5%; 6^; 7&; 8*; 9(; 0); -_; +=; - Hàng cïng cã phÝm dài gọi là phÝm c¸ch - HS kh¸c * PhÝm c¸ch: ? Vị trÝ phÝm c¸ch - HS tự làm c¸c bài 3.Còng cè dÆn dß - Gọi HS lại phÝm c¸ch tập vào thực hành phót - GV tổ chức hướng dẫn HS làm - Vài em tr×nh bày bài trước (6) btập vào thực hành tin học lớp - Lớp nhận xÐt - GV theo dỏi hướng dẫn thªm - Lắng nghe - Nhắc lại c¸c hàng phÝm nằm khu vực chÝnh bàn phÝm - Nhận xÐt chung tiết học - Dặn dß tiết học sau: Chuột m¸y tÝnh NhËn xÐt, bæ sung, rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ********************************* Thứ ngày th¸ng năm 2012 Bµi 3: chuét m¸y tÝnh (TiÕt 4) I Môc tiªu: Gióp häc sinh : - Nắm cấu tạo chuột: nót phải, nót tr¸i chuột - Nắm c¸ch cầm chuột và c¸c thao t¸c di chuyển, kÝch chuột - Tạo hứng thó học m«n cho hs II ThiÕt bÞ d¹y häc chñ yÕu: - GV: SGK, gi¸o ¸n, chuét MT - HS: SGK, ghi bài, thực hành 1, dụng cụ học tập III Các hoạt động dạy học Néi dung -TG Bài cũ: phót Bài a Giới thiệu bài: phót b T×m hiểu bài: HĐ1: Chuột m¸y tÝnh phót Hoạt động thầy Hoạt động trò - Em h·y vị trÝ khu vực chÝnh - HS lªn bảng trả lêi bàn phÝm Khu vực chÝnh bàn phÝm gồm c¸c hàng phÝm nào? - Chỉ hai phÝm cã gai? => GV nhận xÐt và cho điểm Chóng ta đ· t×m hiểu c¸c phận MT qua tiết học đầu - HS lắng nghe tiªn,tiết học này chóng ta t×m hiểu kỷ phận đã: CHUéT M¸Y tÝNH - Chuột MT gióp em điều khiển * C«ng dụng và h×nh d¸ng chuột MT MT nhanh chóng và thuận tiện - Chuột MT dïng để làm g×? - HS quan s¸t + Th«ng thường mặt trªn * H×nh d¸ng chuột MT (7) - Cho HS quan s¸t chuột Chuét cã cÊu t¹o nh thÕ nµo? chuột cã nót: nót chuột tr¸i và nót chuột phải Hiện số chuột cã thªm nót chuột + Em cã thể di chuyển chuột lại c¸ch dễ dàng nhờ phÝa chuột cã viªn bi trßn cao su, nã xem ch©n chuột Cã lo¹i chuét thêng dïng: chuét HĐ2: Sử dụng c¬ vµ chuét quang - Em cầm chuột bªn tay phải a C¸ch cầm chuột chuột - Đặt óp bàn tay phải lªn chuột ? Em h·y nªu c¸ch cầm chuột? 20 phót cho ngãn tay trỏ đặt vào nót tr¸i chuột, ngãn tay đặt vào nót phải chuột - Ngãn c¸i và c¸c ngãn cßn lại giữ chuột và di chuyển chuột b Con trỏ chuột - Con trỏ chuột cã nhiều h×nh ? H×nh dạng trỏ chuột dạng kh¸c nhau: Còng cè dÆn dß phót c C¸c thao t¸c sử dụng chuột ? Nªu c¸c thao t¸c sử dụng chuột? - Di chuyển chuột - Nh¸y chuột - Nh¸y đóp chuột - KÐo thả chuột - GV còng cè l¹i néi dung chÝnh cña bµi häc HS chó ý l¾ng nghe - HS vÒ nhµ lµm bµi tËp SGK -Yêu cầu HS nhà đọc lại bài để tiÕt sau häc thùc hµnh - Tuyªn d¬ng nh÷ng häc sinh hay ph¸t biÓu x©y dùng bµi NhËn xÐt, bæ sung, rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… - TuÇn Bµi 3: Thứ ngày th¸ng chuét m¸y tÝnh (TiÕt 5) I Môc tiªu: Gióp häc sinh : - Nắm cấu tạo chuột: nót phải, nót tr¸i chuột - Nắm c¸ch cầm chuột và c¸c thao t¸c di chuyển, kÝch chuột - Tạo hứng thó học m«n cho hs II ThiÕt bÞ d¹y häc chñ yÕu: năm 2012 (8) - GV: MVT, SGK, gi¸o ¸n, chuét MT - HS: MVT, SGK, ghi bài, thực hành 1, dụng cụ học tập III Các hoạt động dạy học Néi dung -TG Ổn định lớp phót Bài H® 1: Bµi tËp 15 phót Hoạt động thầy Hoạt động trò - Ngåi trËt tù - Hướng dẫn HS làm bài tập vào - HS tự làm bài tập vào thực hành tin học thực hành - GV lưu ý HS cßn chậm, động viªn, khuyến khÝch HS H® 2: Thùc hµnh 15 phót Nội dung cần thực hành T1: Em h·y quan s¸t chuột MT và - HS quan s¸t chuột & ph©n biệt nót tr¸i nót phải ph©n biệt nót trái, nót phải - Hướng dẫn hs ph©n biệt - Gọi hs trả lời * GV động viªn - khÝch lệ c¸c em thực hành cßn yếu, cßn rụt rÌ, chưa hoà nhập T2: Em cầm chuột và tập c¸c thao t¸c di - HS thùc hµnh chuyển chuột, nh¸y chuột, nh¸y đóp chuột, kÐo thả chuột - Hướng dẫn hs thực hành - Gọi vài em kiểm tra & ghi KÕt thóc tiÕt điểm häc - Nhận xÐt và cho điểm phót - Lắng nghe - Củng cố nội dung c¸ch cầm chuột, c¸c thao t¸c sử dụng chuột - Nhận xÐt chung tiết học - Chuẩn bị bài mới: M¸y tÝnh đời sống NhËn xÐt, bæ sung, rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Thứ ngày th¸ng năm 2012 Bµi 4: máy tính đời sống (Tiết 6) I Môc tiªu: - Giúp HS thấy đợc vai trò to lớn máy tính đời sống xã hội (9) II ThiÕt bÞ d¹y häc chñ yÕu: - GV: MVT, SGK, gi¸o ¸n, chuét MT - HS: MVT, SGK, ghi bài, thực hành 1, dụng cụ học tập III Các hoạt động dạy học Néi dung -TG Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi - Gäi HS lªn b¶ng nªu c¸c thao t¸c - HS tr¶ lêi & thùc hµnh cò sö dông chuét, thùc hµnh trªn phót m¸y GV - GV quan sát, đánh giá kỹ HS cho ®iÓm Bài mới: - GV giíi thiÖu tªn bµi + ghi lªn a> Giới thiệu - HS lắng nghe, ghi bµi b¶ng bài: b> T×m hiểu bài: ? Chi tiết nào m¸y tÝnh thực HĐ1: Trong đời - Bộ xử lÝ c¸c phÐp tÝnh to¸n sống phót ? H·y cho biết số đồ dùng, thiết - M¸y giặt, tivi, đồng hồ bị gia đ×nh cã xử lÝ điện tử, quạt điện => GV chốt kiến thức HĐ2: Trong quan, cửa hàng, bệnh viện phót HĐ3: Trong phßng nghiªn cứu, nhà m¸y phót VÝ dụ: Soạn và in văn bản, b¸n vÐ m¸y bay, rót tiền tự động - Robot n©ng đỡ và đót ? Cho vÝ dụ việc sử dụng m¸y cơm cho người bệnh, sử tÝnh quan, cửa hàng, bệnh dụng m¸y tÝnh để theo dâi viện sức khoẻ bệnh nh©n ? Trong phßng nghiªn cứu nhà - Thiết kế c¸c mẫu sản m¸y người ta sử dụng m¸y tÝnh để phẩm hàng hãa trước làm g× lắp ghép => GV - nhận xÐt - kết luận HĐ4: Mạng m¸y tÝnh ? Em biết g× mạng m¸y tÝnh phót ? Em biết g× Internet HĐ5: Bài tập 10 phót - Mạng m¸y tÝnh tạo thành cã nhiều m¸y tÝnh nối với C¸c m¸y tÝnh mạng cã thể trao đổi th«ng tin với - Là mạng m¸y tÝnh lớn trªn giới Cã thể làm việc sau: gửi và nhận thư điện tử, trß chuyện, gửi và nhận th«ng tin - Tổ chức hướng dẫn HS làm btập vào thực hành tin học - GV theo s¸t, khuyến khÝch HS cßn - HS làm hết c¸c bài tập vào thực hành yếu - HS yếu làm bài BS1, (10) BS2 BS1 : Tivi, m¸y điều hoà BS2 : Quạt điện, m¸y giặt, bãng điện, nồi cơm điện, m¸y vi tÝnh Cñng cè dÆn dß - Nhận xÐt chung tiết học phót - Dặn dß tiết học sau: Em tập gâ bàn phÝm - HS lắng nghe NhËn xÐt, bæ sung, rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… *********************************************** TuÇn Ch¬ng Thứ ngày th¸ng năm 2012 Em tËp gâ bµn phÝm TËp gâ c¸c phÝm ë hµng c¬ së (TiÕt 7) Bµi I Môc tiªu: - Giúp HS biết đợc tầm quan trọng cách đặt đúng các ngón tay trên bàn phím, HS biết đợc quy tắc gõ các phím trên hàng sở - Yêu cầu HS thực cách đặt ngón tay đúng vị trí hàng phím sở, bớc đầu làm quen với phần mềm Mariô mức đơn giản - Tạo hứng thú học ch¬ng cho HS II ThiÕt bÞ d¹y häc chñ yÕu: - GV: MVT, SGK, gi¸o ¸n, - HS: MVT, SGK, ghi bài, thực hành 1, dụng cụ học tập III Các hoạt động dạy học Néi dung -TG Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - Khu vùc chÝnh cña bµn phÝm gåm cã - HS tr¶ lêi phót mÊy hµng phÝm? Nªu tªn c¸c hµng phím đó? Bài mới: a> Giới thiệu - GV giíi thiÖu tªn bµi + ghi lªn b¶ng - HS l¾ng nghe, ghi bµi bài: b> T×m hiểu bài: ? Em h·y t×m vị trÝ hàng fÝm sở - Là hàng phÝm thứ HĐ1: Cách đặt trên bàn fím khu vực chÝnh bàn tay trªn bµn phÝm ? Gồm c¸c phÝm nào? phÝm 20 phót - Chỉ phÝm cã gai hàng phÝm sở? - V× nãi F, J là phÝm cã gai? - Hai phÝm F, J - Làm mốc cho việc đặt c¸c ngãn tay gâ phÝm - Em đặt ngãn trỏ bàn tay (11) - Cách đặt bàn tay trái nh nào trên hµng phÝm c¬ së? - Cách đặt bàn tay phải nh nào trên bµn phÝm c¬ së? HĐ2: C¸ch gâ c¸c phÝm ë hµng - C¸ch gâ c¸c phÝm ë hµng c¬ së nh thÕ nµo? c¬ së 10 phót ? PhÝm H gâ ngãn tay nào? ? PhÝm G gâ ngãn tay nào? tr¸i lªn phÝm F, c¸c ngãn cßn lại đặt vào phÝm A, S, D (sgk h×nh 44) - Em đặt ngãn tay trỏ bàn tay phải lªn phÝm J c¸c ngãn cßn lại đặt vào phÝm K, L, ; (sgk h×nh 44) - Mỗi ngãn gâ c¸c phÝm đ· quy định - Hai ngãn tay c¸i dïng để gâ phÝm c¸ch - Gâ ngãn tay trỏ bàn tay tr¸i - Gâ ngãn tay trỏ bàn tay phải *Chó ý: Sau gâ xong c¸c phÝm G và H phải đưa c¸c ngãn tay trỏ phÝm Cñng cè - xuất ph¸t tương ứng F J dÆn dß - Nhận xÐt chung tiết học - Tuyªn d¬ng nh÷ng em tÝch cùc ph¸t phót - HS lắng nghe biÓu x©y dùng bµi NhËn xÐt, bæ sung, rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ****************************** Thứ ngày th¸ng năm 2012 Ch¬ng Em tËp gâ bµn phÝm Bµi TËp gâ c¸c phÝm ë hµng c¬ së (TiÕt 8) I Môc tiªu: - Giúp HS biết đợc tầm quan trọng cách đặt đúng các ngón tay trên bàn phím, HS biết đợc quy tắc gõ các phím trên hàng sở - Yêu cầu HS thực cách đặt ngón tay đúng vị trí hàng phím sở, bớc đầu làm quen với phần mềm Mariô mức đơn giản - Tạo hứng thú học ch¬ng cho HS II ThiÕt bÞ d¹y häc chñ yÕu: - GV: MVT, SGK, gi¸o ¸n, - HS: MVT, SGK, ghi bài, thực hành 1, dụng cụ học tập III Các hoạt động dạy học Néi dung -TG Hoạt động thầy Hoạt động trò - Cách đặt ngón tay trên các phím hàng - HS trả lời Bài cũ: c¬ së nh thÕ nµo? phót Bài mới: H§1: Khởi - Để khởi động phần mềm Mario em ph¶i lµm nh thÕ nµo? - Nh¸y đóp chuột lªn biểu (12) động: 5phót HĐ2: Chän bµi phót - Màn h×nh chÝnh MARIO tượng Nh¸y vào mục Lessons dïng để chọn bài tập gâ Mức – Mức dễ Mức – Mức trung b×nh Mức – Mức khã Mức – Mức n©ng cao H§ 4: KÕt qu¶ phót Nh¸y chuột vào mục §Ó chän bµi em ph¶i thùc hiÖn nh thÕ Lessons nµo? Nh¸y chuột mục: Home row only Nh¸y chét lªn khung tranh sè (h×nh «ng mÆt trêi) Lần lượt gâ c¸c phÝm trªn đường Mario Kết thóc nh¸y chuột vào Close để tho¸t - HS lắng nghe Chó ý: Em h·y gâ ngãn tay t« màu màn h×nh H§5: TiÕp tôc vµ kÕt thóc phót Sau gâ hết thời gian quy định, trªn màn h×nh xuất bảng th«ng b¸o: - Keys Typed: Số phÝm đã gâ - Errors: Số phÝm gâ sai - WPM: mức độ đạt H§3: TËp gâ phót Nh¸y chuột vào mục - §Ó luyÖn tËp tiÕp em ph¶i nh¸y chuét Next để luyện tập vµo ®©u? - §Ó quay vÒ mµn h×nh chÝnh em ph¶i Nh¸y chuét vµo « Menu bÊm vµo ®©u? Nhấn phÝm ESC - §Ó kÕt thóc bµi häc gi÷a chõng em muốn kết thóc bài tập gâ ph¶i bÊm vµo ®©u? chừng H§ 6: Tho¸t khái ch¬ng tr×nh Mario phót - §Ó tho¸t khái ch¬ng tr×nh em ph¶i thùc hiÖn nh thÕ nµo? Cñng cè dÆn dß phót - Nhận xÐt tiết học - Nh¸y chuét vµo « Menu để quay màn hình chÝnh - Nh¸y chuột vào File/ Chän Quit để tho¸t - L¾ng nghe (13) - Dặn dß cho tiết học sau: Thực hành tập gâ c¸c fÝm hàng sở tiết NhËn xÐt, bæ sung, rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… *********************************** TuÇn Ch¬ng Bµi Thứ ngày Em tËp gâ bµn phÝm th¸ng năm 2012 TËp gâ c¸c phÝm ë hµng c¬ së (TiÕt 9) ( Thùc hµnh) I Môc tiªu: - Giúp HS biết đợc tầm quan trọng cách đặt đúng các ngón tay trên bàn phím, HS biết đợc quy tắc gõ các phím trên hàng sở - Yêu cầu HS thực cách đặt ngón tay đúng vị trí hàng phím sở, bớc đầu làm quen với phần mềm Mariô mức đơn giản - Tạo hứng thú học ch¬ng cho HS II ThiÕt bÞ d¹y häc chñ yÕu: - GV: MVT, SGK, gi¸o ¸n, - HS: MVT, SGK, ghi bài, thực hành 1, dụng cụ học tập III Các hoạt động dạy học Néi dung -TG Ổn định lớp phót Thùc hµnh H® 1: Bµi tËp 10 phót Hoạt động thầy - GV hướng dẫn HS làm btập vào thực hành tin học - Gọi HS đứng dậy trả lời + Nhãm 3: bài BS1, BS3 + Nhãm 2: BS2, BS4 + Nhãm 1: BS5, BS6 - GV gọi chấm bài - em lớp - GV chốt kiến thức - chữa bài - nhận xÐt H§ 2: LuyÖn gâ víi phÇn mÒm - GV giới thiệu chung phần mềm Mario - Hướng dẫn HS khởi động phần mềm 10 phót - GV làm mẫu để HS quan s¸t - Hướng dẫn HS gâ luyện ngãn hàng fÝm sở theo mức độ I - Quan s¸t HS thực hành, động viªn, khuyến khÝch HS cßn yếu H§ 3: LuyÖn gâ Hoạt động trò Ngồi trật tự theo đúng chỗ cña m×nh - HS lµm bµi - HS tr¶ lêi - HS quan s¸t, l¾ng nghe vµ thùc hµnh trªn m¸y (14) víi phÇn mÒm Word 10 phót - GV nxÐt kĩ gâ và thực hành c¸c nhãm - Nh¸y đóp chuột vào biểu tượng W tập gâ c¸c phÝm hàng sở Gâ phÝm c¸ch sau gâ số phÝm KÕt thóc tiÕt A S DF DA JKL SF KKL FF JJ häc DS LA;; - GV chấm vài bài HS thực hành phót trªn m¸y - HS thùc hµnh - HS lắng nghe - Nhận xÐt tiết học - GV khuyến khÝch HS hứng thó, mạnh dạn làm quen với chương - Dặn dß cho tiết học sau: Tập gâ c¸c fÝm hàng trªn NhËn xÐt, bæ sung, rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Thứ ngày th¸ng năm 2012 Bµi TËp gâ c¸c phÝm ë hµng trªn (TiÕt 10) I Môc tiªu: - Giúp HS biết đợc cách đặt đúng ngón tay hàng trên - Biết đợc quy tắc gõ các phím hàng trên - Chọn bài tập gõ phù hợp II ThiÕt bÞ d¹y häc chñ yÕu: - GV: MVT, SGK, gi¸o ¸n, - HS: MVT, SGK, ghi bài, thực hành 1, dụng cụ học tập III Các hoạt động dạy học Néi dung -TG Hoạt động thầy Hoạt động trò - Cách đặt ngón tay trên các phím - HS trả lời Bài cũ: hµng c¬ së nh thÕ nµo? phót Bài mới: 30 phót a/ Giíi thiÖu bµi - Tập gâ c¸c phÝm hàng trªn b/ T×m hiÓu bµi H§ 1: C¸ch gâ ? Em h·y t×m vị trÝ hàng phÝm trªn ? Gồm c¸c phÝm - L¾ng nghe, ghi bµi Là hàng phÝm thứ tÝnh từ trªn xuống khu vực chÝnh cña bàn phÝm - C¸c ngãn tay đặt lªn c¸c (15) ? Khi gâ c¸c phÝm ë hàng phÝm trªn nªn đặt c¸c ngãn tay nh thÕ nào? - C¸ch gâ c¸c phÝm hàng trªn? HĐ2: TËp gâ víi phÇn mÒm Mario phÝm xuất ph¸t hàng sở - C¸c ngãn tay vươn để gâ c¸c phÝm hàng trªn Sau gâ xong phÝm, phải đưa ngãn tay phÝm xuất ph¸t tương ứng hàng sở §Ó chän bµi em ph¶i thùc hiÖn nh thÕ Nh¸y chuột vào mục Lessons nµo? Nh¸y chuột mục: Add Top Row để tập gâ c¸c phÝm hàng sở và hàng trªn Nh¸y chuột vµo khung tranh số để chọn bài tập gâ tương ứng Lần lượt gâ c¸c phÝm xuất Cñng cè trªn đường Mario dÆn dß phót - HS l¾ng nghe - Nhắc lại c¸ch gâ hàng phÝm trªn - Nhận xÐt tiết học - Tuyªn dương HS cã ý thức x©y dựng bài NhËn xÐt, bæ sung, rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ********************************************* TuÇn Bµi Thứ ngày th¸ng năm 2012 TËp gâ c¸c phÝm ë hµng trªn (TiÕt 11) (Thùc hµnh) I Môc tiªu: - Giúp HS biết đợc cách đặt đúng ngón tay hàng trên - Biết đợc quy tắc gõ các phím hàng trên - Chọn bài tập gõ phù hợp II ThiÕt bÞ d¹y häc chñ yÕu: - GV: MVT, SGK, gi¸o ¸n, - HS: MVT, SGK, ghi bài, thực hành 1, dụng cụ học tập III Các hoạt động dạy học Néi dung -TG Ổn định lớp phót Hoạt động thầy - Hướng dẫn HS khởi động phần Thùc hµnh H§ 1: LuyÖn gâ mềm tập gõ luyện ngón MARIO víi phÇn mÒm Hoạt động trò - Ngồi trật tự theo đúng vị trí m×nh - HS quan s¸t, l¾ng nghe vµ thùc hµnh trªn m¸y (16) Mario 15 phót Nháy chuột vào mục Lessons/Add Top Row - GV thực hành gõ mẫu - Quan sát HS thực hành theo nhóm, H§2 LuyÖn gâ đặc biệt theo sát HS còn yếu ch¬ng tr×nh - HS thùc hµnh Word QUYEN UY TUOI TRE 15 phót TUYEN YOU - GV chấm vài bài HS thực hành trên máy KÕt thóc tiÕt - GV nhận xét kĩ thực hành và häc L¾ng nghe cho điểm phót - Nhận xÐt tiết học - Tuyªn dương HS cã ý thức x©y dựng bài NhËn xÐt, bæ sung, rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ***************************************** Thứ ngày th¸ng năm 2012 Bµi thùc hµnh gâ c¸c phÝm ë hµng trªn (TiÕt 12) I Môc tiªu: - Giúp HS biết đợc cách đặt đúng ngón tay hàng trên - Biết đợc quy tắc gõ các phím hàng trên - Chọn bài tập gõ phù hợp II ThiÕt bÞ d¹y häc chñ yÕu: - GV: MVT, SGK, gi¸o ¸n, - HS: MVT, SGK, ghi bài, thực hành 1, dụng cụ học tập III Các hoạt động dạy học Néi dung -TG Ổn định lớp phót Bµi tËp 30 phót Hoạt động thầy Hoạt động trò - Ngåi trËt tù - GV tổ chức hướng dẫn HS làm - HS lµm bµi vµo vë thùc btập vào thực hành tin học hµnh Q1 - GV theo dâi và hướng dẫn thªm số em cßn chậm - BS2, BS3 HS tự làm bài tập - Gọi - em lớp chấm bài - GV chữa bài BS1, BS4 lªn bảng - HS ch÷a bµi vµo vë BS1: (17) - Ngãn ót tr¸i đặt lªn: Q - Ngãn trỏ tr¸i đặt lªn: R - Ngãn ót phải đặt lªn: P - Ngãn trỏ phải đặt lªn: Y - Hai ngãn c¸i đặt lªn: PhÝm c¸ch - Ngãn ¸p ót tr¸i đặt lªn: W - Ngãn tr¸i đặt lªn: E - Ngãn ¸p ót phải đặt lªn: O - Ngãn phải đặt lªn: I Next; menu; File/ Quit KÕt thóc tiÕt BS4: häc L¾ng nghe - Nhận xÐt c¸ch làm và tr×nh bày phót HS - GV chốt lại kiến thức - Nhận xÐt chung tiết học - Ra thªm bài tập cho em cßn yếu - Tuyªn dương HS cã ý thức làm bài tập và kĩ thực hành tốt NhËn xÐt, bæ sung, rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ************************************ TuÇn Thứ ngày th¸ng năm 2012 Bµi thùc hµnh gâ c¸c phÝm ë hµng trªn (TiÕt 13) I Môc tiªu: - Giúp HS biết đợc cách đặt đúng ngón tay hàng trên - Biết đợc quy tắc gõ các phím hàng trên - Chọn bài tập gõ phù hợp II ThiÕt bÞ d¹y häc chñ yÕu: - GV: MVT, SGK, giáo án, đồ dùng dạy học - HS: MVT, SGK, ghi bài, thực hành 1, dụng cụ học tập III Các hoạt động dạy học Néi dung -TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định lớp - Ngồi trật tự theo đúng vị trí phót cña m×nh Thùc hµnh H§ 1: LuyÖn gâ - Hướng dẫn HS khởi động phần - HS quan s¸t, l¾ng nghe vµ víi phÇn mÒm mềm tập gâ luyện ngãn MARIO thùc hµnh trªn m¸y Mario Nh¸y chuột vào mục Lessons/Add 15 phót Top Row - GV thực hành gâ mẫu (18) - Quan s¸t HS thực hành theo nhãm, H§2 LuyÖn gâ đặc biệt theo s¸t HS cßn yếu - HS thùc hµnh ch¬ng tr×nh Quan sat qua khe Word Lien he tuoi tre 15 phót - GV chấm vài bài HS thực hành trªn m¸y - GV nhận xÐt kĩ thực hành và KÕt thóc tiÕt cho điểm häc L¾ng nghe phót - Nhận xÐt tiết học - Tuyªn dương HS cã ý thức x©y dựng bài - Xem tríc bµi: TËp gâ c¸c phÝm ë hµng díi NhËn xÐt, bæ sung, rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ********************************** Thứ ngày th¸ng năm 2012 Bµi TËp gâ c¸c phÝm ë hµng díi (TiÕt 14) I Môc tiªu: - Giúp HS biết đợc cách đặt đúng ngón tay hàng - Biết đợc quy tắc gõ các phím hàng - Chọn bài tập gâ phï hợp II ThiÕt bÞ d¹y häc chñ yÕu: - GV: MVT, SGK, giáo án, đồ dùng dạy học - HS: MVT, SGK, ghi bài, thực hành 1, dụng cụ học tập III Các hoạt động dạy học Néi dung -TG Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra - Gọi HS lên bảng nêu lại cách đặt tay bµi cò gâ hµng phÝm trªn? Quy t¾c gâ - HS tr¶ lêi phót - GV đánh giá cho điểm - HS kh¸c nhËn xÐt Bµi míi a/ Giíi thiÖu GV giới thiệu và ghi bảng - HS l¾ng nghe vµ ghi bµi bµi b/ T×m hiÓu bµi H§1: C¸ch gâ - Gọi HS t×m vị trÝ hàng phÝm dưới? - Là hàng phÝm thứ 15 phót Gåm cã nh÷ng phÝm nµo? khu vực chÝnh bàn phÝm -Gåm c¸c phÝm: Z, X, C, V, B, N, M,,<, > - Em h·y cho biết c¸ch đặt tay trªn bàn phÝm gâ hàng phÝm dưới? - C¸c ngãn tay đặt lªn (19) c¸c phÝm xuất ph¸t hàng - Em h·y nªu c¸ch gâ gâ hàng phÝm sở dưới? - C¸c ngãn tay đưa xuống * Chó ý: sau gâ xong phÝm, để gâ c¸c phÝm hàng phải đưa ngãn tay trở lại phÝm xuất ph¸t tương ứng hàng sở - HS lắng nghe H§2 TËp gâ víi phÇn mÒm Mario - Gọi em đọc bài 15 phót §Ó chọn bài em thùc hiÖn mÊy bíc? GV chốt lại kiến thức KÕt thóc tiÕt häc phót - Nhận xÐt tiết học - Tuyªn d¬ng nh÷ng em tÝch cùc ph¸t biÓu x©y dùng bµi tèt - HS đọc bài Nh¸y chuột vào mục Lessons Nh¸y chuột mục: Add Bottom Row để tập gâ c¸c phÝm hàng Nh¸y chuột vào khung tranh số để chọn bài tập gâ tương ứng Lần lượt gâ c¸c phÝm xuất trªn đường Mario - HS l¾ng nghe NhËn xÐt, bæ sung, rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ***************************************** TuÇn Bµi Thứ ngày th¸ng TËp gâ c¸c phÝm ë hµng díi (TiÕt 15) (Thùc hµnh) năm 2012 I Môc tiªu: - Giúp HS biết đợc cách đặt đúng ngón tay hàng - Biết đợc quy tắc gõ các phím hàng - Chọn bài tập gâ phï hợp II ThiÕt bÞ d¹y häc chñ yÕu: - GV: MVT, SGK, giáo án, đồ dùng dạy học - HS: MVT, SGK, ghi bài, thực hành 1, dụng cụ học tập III Các hoạt động dạy học Néi dung -TG Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định lớp phót - HS ngåi trËt tù (20) Thùc hµnh H§1: LuyÖn gâ víi phÇn mÒm Mario 15 phót H§2 LuyÖn gâ víi phÇn mÒm Word 15 phót - GV hớng dẫn HS khởi động phần mềm Mario Nh¸y chuột vào mục Lessons/Add - HS quan s¸t vµ thùc hµnh Bottom Row / Chän khung tranh sè - GV thực hành gâ mẫu - Quan s¸t HS thực hành theo nhãm, đặc biệt theo s¸t HS cßn yếu Gv híng dÉn häc sinh gâ bµi th¬ (kh«ng dÊu) Canh buom vang Canh buom la canh buom vang Bay tu gian muop bay sang gian bau The roi chang biet bay dau Chi tham tham mot mau troi xanh - HS lắng nghe vµ thùc hµnh KÕt thóc tiÕt häc - Nhận xÐt tiết học - HS l¾ng nghe phót - Tuyªn d¬ng nh÷ng em thùc hµnh tèt NhËn xÐt, bæ sung, rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Thứ ngày th¸ng năm 2012 Bµi Thùc hµnh gâ c¸c phÝm ë hµng díi (TiÕt 16) I Môc tiªu : - Giúp HS biết đợc cách đặt đúng ngón tay hàng - Biết đợc quy tắc gõ các phím hàng - Chọn bài tập gâ phï hợp II ThiÕt bÞ d¹y häc chñ yÕu: - GV: MVT, SGK, giáo án, đồ dùng dạy học - HS: MVT, SGK, ghi bài, thực hành 1, dụng cụ học tập iii Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Néi dung –TG Kiểm tra bài - Gọi HS lên bảng nêu lại cách đặt cò tay gâ hµng phÝm díi? Quy t¾c - HS tr¶ lêi phót gâ - Gäi HS nhËn xÐt - HS kh¸c nhËn xÐt - GV đánh giá cho điểm Bµi míi a Bµi tËp 15 phót b Thùc hµnh 15 phót - GV tổ chức hướng dẫn HS làm btập - HS lµm bµi vào thực hành tin học - GV theo dâi và hướng dẫn thªm số em cßn chậm - GV gäi vµi em lªn chÊm vë HS thùc hµnh (21) Em tù gâ bµi th¬ hoÆc bµi h¸t mµ KÕt thóc tiÕt em thÝch (kh«ng dÊu) häc - HS l¾ng nghe phót - Nhận xÐt tiết học - Xem tríc bµi míi NhËn xÐt, bæ sung, rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ***************************************** TuÇn Thứ ngày th¸ng năm 2012 Bµi thùc hµnh gâ c¸c phÝm ë hµng díi (TiÕt 17) I Môc tiªu: - Giúp HS biết đợc cách đặt đúng ngón tay hàng - Biết đợc quy tắc gõ các phím hàng - Chọn bài tập gâ phï hợp II ThiÕt bÞ d¹y häc chñ yÕu: - GV: MVT, SGK, giáo án, đồ dùng dạy học - HS: MVT, SGK, ghi bài, thực hành 1, dụng cụ học tập III Các hoạt động dạy học Néi dung -TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định lớp - Ngồi trật tự theo đúng vị trí phót m×nh Thùc hµnh - Hướng dẫn HS khởi động phần - HS quan s¸t, l¾ng nghe vµ thùc H§ 1: LuyÖn gâ mềm tập gâ luyện ngãn MARIO hµnh trªn m¸y víi phÇn mÒm Nh¸y chuột vào mục Lessons/ Add Mario Bottom Row/ Chän khung tranh 15 phót sè - GV thực hành gâ mẫu - Quan s¸t HS thực hành theo nhãm, đặc biệt theo s¸t HS cßn H§2 LuyÖn gâ yếu - HS thùc hµnh ch¬ng tr×nh Gv híng dÉn HS gâ bµi th¬ hoÆc Word bµi h¸t m×nh thÝch (kh«ng cã dÊu) 15 phót - GV chấm vài bài HS thực hành trªn m¸y - GV nhận xÐt kĩ thực hành KÕt thóc tiÕt và cho điểm häc L¾ng nghe phót - Nhận xÐt tiết học - Tuyªn dương HS cã ý thức x©y (22) dựng bài - Xem tríc bµi: TËp gâ c¸c phÝm ë hµng phÝm sè NhËn xÐt, bæ sung, rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Thứ ngày th¸ng năm 2012 Bµi TËp gâ c¸c phÝm ë hµng phÝm sè (TiÕt 18) I Môc tiªu: - Giúp HS biết đợc cách đặt đúng ngón tay hàng phím số - Biết đợc quy tắc gõ các phím hàng phím số - Chọn bài tập gâ phï hợp II ThiÕt bÞ d¹y häc chñ yÕu: - GV: MVT, SGK, giáo án, đồ dùng dạy học - HS: MVT, SGK, ghi bài, thực hành 1, dụng cụ học tập III Các hoạt động dạy học Néi dung -TG Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra - Gäi HS lªn b¶ng nªu l¹i c¸ch bµi cò đặt tay gõ hàng phím dới? Quy - HS trả lời phót t¾c gâ - HS kh¸c nhËn xÐt - HS nhËn xÐt - GV đánh giá cho điểm Bµi míi a/ Giíi thiÖu - HS l¾ng nghe vµ ghi bµi GV giới thiệu và ghi bảng bµi b/ T×m hiÓu bµi H§1: C¸ch gâ ? Gọi HS t×m vị trÝ hàng phÝm - Là hàng phÝm thứ khu vực 15 phót số chÝnh bàn phÝm Gåm c¸c phÝm: ? Gồm c¸c phÝm: ? Em h·y cho biết c¸ch đặt tay - C¸c ngãn tay đặt lªn c¸c phÝm trªn bàn phÝm gâ hàng phÝm xuất ph¸t hàng sở số? - C¸c ngãn tay đưa lªn để gâ c¸c - Em h·y nªu c¸ch gâ gâ hàng phÝm số phÝm số? - HS lắng nghe * Chó ý: sau gâ xong phÝm, phải đưa ngãn tay trở lại H§2 TËp gâ phÝm xuất ph¸t tương ứng hàng víi phÇn mÒm sở - HS đọc bài Mario - Gọi em đọc bài 15 phót Nh¸y chuột vào mục Lessons §Ó chọn bài em thùc hiÖn mÊy b- Nh¸y chuột mục: Add íc? Number/ Row để tập gâ c¸c phÝm hàng phÝm số (23) KÕt thóc tiÕt häc 2-3 phót Nh¸y chuột vào khung tranh số để chọn bài tập gâ tương ứng Lần lượt gâ c¸c phÝm xuất trªn đường Mario GV chốt lại kiến thức - Nhận xÐt tiết học - Tuyªn d¬ng nh÷ng em tÝch cùc ph¸t biÓu x©y dùng bµi tèt HS l¾ng nghe NhËn xÐt, bæ sung, rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ***************************************** TuÇn 10 Bµi Thứ ngày th¸ng năm 2012 TËp gâ c¸c phÝm ë hµng phÝm sè (TiÕt 19) ( Thùc hµnh) I Môc tiªu: - Giúp HS nắm đợc cách đặt tay và quy tắc gõ các phím trên bàn phím - RÌn luyện kĩ gâ luyện ngãn với phần mềm Mario & bước đÇu gâ chương tr×nh W Chọn bài tập gâ phï hợp - Lµm c¸c dạng bµi tập thực hµnh II ThiÕt bÞ d¹y häc chñ yÕu: - GV: MVT, SGK, giáo án, đồ dùng dạy học - HS: MVT, SGK, ghi bài, thực hành 1, dụng cụ học tập III Các hoạt động dạy học Néi dung -TG Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định lớp - HS ngåi trËt tù phót Thùc hµnh HĐ1: Luyện - GV hớng dẫn HS khởi động phần - HS l¾ng nghe vµ thùc hµnh gâ víi phÇn mÒm Mario mÒm Mario Nh¸y chuột vào mục Lessons/ Add 15 phót Number / Chän khung tranh - HS lắng nghe sè - GV thực hành gâ mẫu - Quan s¸t HS thực hành theo nhãm, đặc biệt theo s¸t HS cßn yếu H§2 LuyÖn gâ víi phÇn mÒm Word 15 phót Gv híng dÉn häc sinh gâ c¸c bµi thùc hµnh T2, T3 SGK trang 50 - GV theo s¸t c¸c nhãm HS thực HS thùc hµnh (24) hành - Theo s¸t, khuyến khÝch HS làm việc - GV chấm vài bài HS thực hành trªn m¸y KÕt thóc - Ra thªm bài thực hành nhà cho c¸c em cßn chậm tiÕt häc - HS l¾ng nghe phót - Nhận xÐt tiết học - Tuyªn d¬ng nh÷ng em thùc hµnh tèt - Xem tríc bµi míi: LuyÖn tËp NhËn xÐt, bæ sung, rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ***************************************** Thứ ngày th¸ng Bµi luyÖn tËp (TiÕt 20) năm 2012 I Môc tiªu: - Giúp HS nắm đợc cách đặt tay và quy tắc gõ các phím trên bàn phím - RÌn luyện kĩ gâ luyện ngãn với phần mềm Mario & bước đÇu gâ chương tr×nh W Chọn bài tập gâ phï hợp - Lµm c¸c dạng bµi tập thực hµnh II ThiÕt bÞ d¹y häc chñ yÕu: - GV: MVT, SGK, giáo án, đồ dùng dạy học - HS: MVT, SGK, ghi bài, thực hành 1, dụng cụ học tập III Các hoạt động dạy học Néi dung -TG Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định lớp - HS ngåi trËt tù phót Thùc hµnh H§1: LuyÖn gâ víi phÇn mÒm Mario 15 phót H§2 LuyÖn gâ víi phÇn mÒm Word - GV hớng dẫn HS khởi động phần mÒm Mario Nh¸y chuột vào mục Lessons/ Add - HS l¾ng nghe vµ thùc hµnh Number / Chän khung tranh sè - GV thực hành gâ mẫu - Quan s¸t HS thực hành theo nhãm, đặc biệt theo s¸t HS cßn yếu Gv híng dÉn häc sinh gâ tªn, ngµy th¸ng n¨m sinh cña m×nh vµ c¸c HS thùc hµnh (25) ngời thân gia đình VÝ dô: Em tªn lµ: Lª V¨n Nam Sinh ngµy: 20-3-2003 - GV theo s¸t c¸c nhãm HS thực hành - Theo s¸t, khuyến khÝch HS làm việc - GV chấm vài bài HS thực hành trªn m¸y - GV nhận xÐt tổng hợp KÕt thóc - Ra thªm bài thực hành nhà tiÕt häc cho c¸c em cßn chậm phót - HS l¾ng nghe - Nhận xÐt tiết học - Tuyªn d¬ng nh÷ng em thùc hµnh tèt - Xem tríc bµi míi 15 phót NhËn xÐt, bæ sung, rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ***************************************** TuÇn 11 Bµi Thứ ngày luyÖn tËp (TiÕt 21) th¸ng năm 2012 I Môc tiªu: - Giúp HS nắm đợc cách đặt tay và quy tắc gõ các phím trên bàn phím - RÌn luyện kĩ gâ luyện ngãn với phần mềm Mario & bước đÇu gâ chương tr×nh W Chọn bài tập gâ phï hợp - Làm đợc các dạng bài tập thực hành II ThiÕt bÞ d¹y häc chñ yÕu: - GV: MVT, SGK, giáo án, đồ dùng dạy học - HS: MVT, SGK, ghi bài, thực hành 1, dụng cụ học tập III Các hoạt động dạy học Néi dung -TG Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định lớp - HS ngåi trËt tù 2-3’ Thùc hµnh - GV hớng dẫn HS khởi động phần H§1: LuyÖn mÒm Mario gâ víi phÇn mÒm Mario Nh¸y chuột vào mục Lessons/ Add - HS l¾ng nghe vµ thùc hµnh Number / Chän khung tranh 10-15’ sè (26) - GV thực hành gâ mẫu - Quan s¸t HS thực hành theo nhãm, đặc biệt theo s¸t HS cßn H§2 LuyÖn yếu gâ víi phÇn Gv híng dÉn häc sinh gâ danh mÒm Word s¸ch gåm tªn vµ sè ®iÖn tho¹i cña 10-15’ số ngời quen với gia đình em VÝ dô: Em: Lª V¨n Nam Sè ®iÖn tho¹i: 3472890 - GV theo s¸t c¸c nhãm HS thực hành - Theo s¸t, khuyến khÝch HS làm việc - GV chấm vài bài HS thực hành trªn m¸y KÕt thóc - GV nhận xÐt tổng hợp - Ra thªm bài thực hành nhà tiÕt häc 1-2’ cho c¸c em cßn chậm - HS lắng nghe HS thùc hµnh - HS l¾ng nghe - Nhận xÐt tiết học - Tuyªn d¬ng nh÷ng em thùc hµnh tèt - Xem tríc bµi míi NhËn xÐt, bæ sung, rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ********************************************** Thứ ngày th¸ng năm 2012 Bµi luyÖn tËp (TiÕt 22) I Môc tiªu: - Giúp HS nắm đợc cách đặt tay và quy tắc gõ các phím trên bàn phím - RÌn luyện kĩ gâ luyện ngãn với phần mềm Mario & bước đÇu gâ chương tr×nh W Chọn bài tập gâ phï hợp - Làm đợc các dạng bài tập thực hành II ThiÕt bÞ d¹y häc chñ yÕu: - GV: MVT, SGK, giáo án, đồ dùng dạy học - HS: MVT, SGK, ghi bài, thực hành 1, dụng cụ học tập III Các hoạt động dạy học Néi dung -TG Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định lớp 2-3’ - HS ngåi trËt tù Thùc hµnh HĐ1: Luyện - GV hớng dẫn HS khởi động phần gâ víi phÇn mÒm Mario mÒm Mario (27) 10-15 phót Nh¸y chuột vào mục Lessons/ Add - HS l¾ng nghe vµ thùc hµnh Number / Chän khung tranh sè - GV thực hành gâ mẫu - Quan s¸t HS thực hành theo nhãm, đặc biệt theo s¸t HS cßn H§1 LuyÖn yếu gâ víi phÇn mÒm so¹n th¶o Gv híng dÉn häc sinh tËp gâ bµi - HS thùc hµnh Word T1 sgk 10-15’ - TËp gâ c¸c dßng ch÷: Ngµy què tÕ phô n÷ 20-10 Ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam 20-11 - GV theo s¸t c¸c nhãm HS thực hành - Theo s¸t, khuyến khÝch HS làm việc - GV chấm vài bài HS thực hành trªn m¸y KÕt thóc - GV nhận xÐt tổng hợp - HS l¾ng nghe tiÕt häc Ra thªm bài thực hành nhà 1-2’ cho c¸c em cßn chậm - Nhận xÐt tiết học - Tuyªn d¬ng nh÷ng em thùc hµnh tèt - Xem tríc bµi míi NhËn xÐt, bæ sung, rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ********************************************** TuÇn 12 Bµi Thứ ngày th¸ng «n tËp chung (TiÕt 23) năm 2012 I Môc tiªu: *Giúp HS ôn lại các kiến thức đã đợc học chơng và chơng 2: - Nắm đợc cách đặt tay và quy tắc gõ các phím trên bàn phím - RÌn luyện kĩ gâ luyện ngãn với phần mềm Mario & bước đÇu gâ chương tr×nh W - Lµm c¸c dạng bµi tập thực hµnh II ThiÕt bÞ d¹y häc chñ yÕu: - GV: SGK, giáo án, đồ dùng dạy học - HS: SGK, ghi bài, thực hành 1, dụng cụ học tập III Các hoạt động dạy học Néi dung -TG Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra Em hãy nêu cách đặt tay trên bàn (28) bµi cò 2-3’ Bµi míi ¤n tËp 25-30’ KÕt tiÕt häc 1-2’ phÝm vµ c¸ch gâ c¸c phÝm ë hµng phÝm sè? - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm - GV híng dÉn HS l¹i c¸c kiÕn thøc đã đợc học chơng: Làm quen víi MT vµ em tËp gâ bµn phÝm - Em h·y hÖ thèng ho¸ l¹i nh÷ng kiến thức đã đợc học - Gäi HS lÇn lît tr¶ lêi c¸c c©u hái: - Ngêi b¹n míi cña em cã tªn lµ g×? - Bạn em có đức tÝnh g×? - M¸y tÝnh gióp em lµm nh÷ng c«ng viÖc g×? Hai lo¹i MT thêng thÊy lµ g×? - Em h·y nªu c¸c bé phËn quan trọng MT để bàn? - Ngêi ta coi c¸i g× lµ bé n·o cña MT? - KÕt qu¶ cña MT hiÖn ë ®©u? - Em ®iÒu khiÓn MT b»ng g×? - Kho¶ng c¸ch gi÷a m¾t em vµ mµn h×nh lµ bao nhiªu? - NÕu em nh×n gÇn m¸t tÝnh sÏ dÔ bÞ g×? - Cã mÊy d¹ng th«ng tin c¬ b¶n? KÓ tªn? - Khu vùc chÝnh cña bµn phÝm gåm mÊy hµng phÝm? Hai phÝm cã gai lµ phÝm nµo? N»m ë hµng phÝm nµo? - ë mÆt trªn cña chuét cã mÊy nót? KÓ tªn? - Cã mÊy thao t¸c sö dông chuét? Em hãy nêu các thao tác đó? - Em h·y kÓ tªn thiÕt bÞ cã g¾n xử lý gia đình mà em biÕt? - §Ó gâ c¸c hµng phÝm trªn khu vùc chÝnh cña bµn phÝm th× c¸c ngón tay đặt lên hàng phím nào? Mçi ngãn tay gâ mÊy phÝm? thóc - Nhận xÐt tiết học - Tuyªn d¬ng nh÷ng em häc bµi tèt - HS tr¶ lêi - HS kh¸c nhËn xÐt - HS l¾ng nghe vµ lÇn lît tr¶ lêi c¸c c©u hái - MT - Chăm làm, làm đúng, làm nhanh - häc bµi, gi¶i trÝ, t×m hiÓu TG xung quanh, liªn l¹c víi b¹n bÌ - MT để bàn và MT xách tay - Cã bé phËn: BµnphÝm, chuét, th©n m¸y, Mµn h×nh - Bé xö lý - Mµn h×nh - Chuét - Tõ 50-80 cm - CËn thÞ - Cã d¹ng: ©m thanh, h×nh ¶nh, v¨n b¶n hµng phÝm - PhÝm F vµ J N»m ë hµng phÝm c¬ së - nót: nót tr¸i vµ nót ph¶i - thao t¸c: di chuyÓn, nh¸y chuét, nháy đúp chuột, kéo thả chuột - M¸y giÆt, m¸y tÝnh,tivi - §Æt ë hµng phÝm c¬ së Mçi ngãn tay chØ gâ mét phÝm - HS l¾ng nghe NhËn xÐt, bæ sung, rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Bµi Thứ ngày th¸ng «n tËp chung (TiÕt 24) năm 2012 (29) I Môc tiªu: *Giúp HS ôn lại các kiến thức đã đợc học chơng và chơng 2: - Nắm đợc cách đặt tay và quy tắc gõ các phím trên bàn phím - RÌn luyện kĩ gâ luyện ngãn với phần mềm Mario & bước đÇu gâ chương tr×nh W - Lµm c¸c dạng bµi tập thực hµnh II ThiÕt bÞ d¹y häc chñ yÕu: - GV: SGK, giáo án, đồ dùng dạy học - HS: SGK, ghi bài, thực hành 1, dụng cụ học tập III Các hoạt động dạy học Néi dung -TG Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định lớp 2-3’ - HS ngåi trËt tù Bµi míi ¤n tËp thùc hµnh HĐ1: Luyện - GV hớng dẫn HS khởi động phần gâ víi phÇn mÒm Mario - HS l¾ng nghe vµ thùc hµnh mÒm Mario Nh¸y chuột vào mục Lessons/ Add 10-15’ Number / Chän khung tranh sè - GV thực hành gâ mẫu - Quan s¸t HS thực hành theo nhãm, đặc biệt theo s¸t HS cßn H§1 LuyÖn yếu - HS thùc hµnh gâ víi phÇn Gv híng dÉn häc sinh tËp gâ bµi mÒm so¹n th¶o T2 sgk Word - TËp gâ c¸c dßng ch÷: 10-15’ PhÐp céng: 2+7 = PhÐp trõ: 25-10 = 15 - GV theo s¸t c¸c nhãm HS thực hành - Theo s¸t, khuyến khÝch HS làm việc - GV chấm vài bài HS thực hành trªn m¸y KÕt thóc - GV nhận xÐt tổng hợp - HS l¾ng nghe - Ra thªm bài thực hành nhà tiÕt häc 1-2’ cho c¸c em cßn chậm - Nhận xÐt tiết học - Tuyªn d¬ng nh÷ng em thùc hµnh tèt NhËn xÐt, bæ sung, rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ********************************************** (30) TuÇn 13 Thø ngµy KiÓm tra bµi sè (TiÕt 25) (Lý thuyÕt) th¸ng n¨m 2012 I Môc tiªu : - Kiểm tra lần lấy điểm lý thuyết + lấy điểm thực hµnh - Yªu cầu lý thuyết: HS lµm bµi trªn giấy Gồm nội dung ( trắc nghiệm vµ tự luận kiến thức chương 1+2) - Yªu cầu thực hµnh: HS thực hµnh trªn m¸y kiến thức chương II chuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: §Ò kiÓm tra - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh _ HS ngåi trËt tù - GV phát đề ổn định lớp 2-3’ - Hs l¾ng nghe, lµm bµi - Nhắc nhë c¸c em lµm bµi chó ý: KiÓm tra 30’ + ND1: Trắc nghiệm (6đ) HS khoanh tròn vào đáp án đúng KÕt thóc tiÕt + ND2: Tự luận (4đ) HS viết vµo dấu .của c¸c c©u hỏi häc - HS nép bµi 1-2 phót - HS l¾ng nghe - GV thu bµi HS - NhËn xÐt líp NhËn xÐt, bæ sung, rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Thø ngµy KiÓm tra bµi sè (TiÕt 26) (Thùc hµnh) th¸ng n¨m 2012 I Môc tiªu : - Kiểm tra lần lấy điểm lý thuyết + lấy điểm thực hµnh - Yªu cầu thực hµnh: HS thực hµnh trªn m¸y kiến thức chương II ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: MT cµi s¼n phÇn mÒm Word - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG 1.ổn định lớp 2-3’ KiÓm tra thùc hµnh 30’ Hoạt động giáo viên kiÓm tra thùc hµnh - Yªu cÇu: HS vận dụng quy tắc gõ phím để gâ bµi th¬: Hoạt động học sinh - HS ngồi trật tự đúng chỗ đã quy định (31) - Hs l¾ng nghe, thùc hµnh §am sem Trong dam gi dep bang sen La xanh bong trang lai chen nhi vang Nhi vang bong trang la xanh Gan bun ma chang hoi mui bun Gâ: Ngay quoc te phu nu 20/10 Ngay nha giao Viet Nam 20/11 Em ten la: Lop: - Quan s¸t HS thùc hµnh * ChÊm ®iÓm - NhËn xÐt bµi TH cña HS - ChÊm ®iÓm theo thang ®iÓm sau: - 8-10 điểm: Đánh xong bài, đúng chính tả, trình bày đẹp - 5-7 điểm: Đánh xong bài, đúng chính tả, trình bày đẹp - Dới điểm: Bài đánh cha xong KÕt thóc tiÕt -Lu bµi HS - HS l¾ng nghe kiÓm tra 1-2’ - NhËn xÐt líp NhËn xÐt, bæ sung, rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… TuÇn 14 Thø Ch¬ng 3: em tËp vÏ tËp t« mµu (TiÕt 27) ngµy th¸ng n¨m 2012 Bµi 1: I Môc tiªu : - Biết khởi động phần mềm Paint - Nhận bíêt đợc hộp công cụ, hộp màu - Biết đợc các thành phần hộp màu - Biết chọn công cụ để tô màu - Vận dụng để tô màu số hình đơn giản - Thể tính tích cực chủ động sáng tạo quá trình học tập II ChuÈn bÞ: - Giáo viên: MT cài sẳn phần mềm Paint, giáo án, đồ dùng dạy học - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG 1.ổn định lớp 2-3’ Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS l¾ng nghe Paint (pên) là fần mềm vẽ hình đơn giản, dễ học, dễ hiểu giúp cho em tập tô màu, tập vẽ mà ko cần đến giấy mực Em vẽ h/ảnh đơn giản đường thẳng, đường tròn đến hình phức tạp (32) b/ T×m hiÓu bµi: tranh phong cảnh sinh động HĐ1: Khởi động mà em thích - H đọc bài phần mềm paint C1: nháy đúp chuột vào biểu - Gọi em đọc bài 5-7’ ? Em khởi động phần mềm paint tượng paint trên màn hình cách nào? C2: Vào start/ programs/ accessories/ paint Brush Sau em khởi động chương trình thì màn hình giao diện - HS quan sát chương trình Paint HĐ2: Làm quen với hộp màu 10-13’ -Vị trí: Hộp màu nằm màn hình paint Hai ô bên trái hộp màu cho em biết màu vẽ và màu Màu vÏ Màu Các ô màu GV: Màu vẽ dùng để làm gì? ? Em chän mµu vÏ b»ng c¸ch nµo? HĐ3: Tô màu: 8-10’ GV: Màu dùng để làm gì? ? Em chän mµu vÏ b»ng c¸ch nµo? - Màu vẽ: dùng để vẽ các đường thẳng, đường cong Để chọn màu vẽ em nháy nút trái chuột lên ô màu hộp màu - Màu nền: thường dùng để tô màu cho fần bên hình Để chọn màu em nháy nút phải chuột lên ô màu hộp màu Công cụ này giúp em tô màu cho hình ảnh ? Các bước thực tô màu? KÕt thóc tiÕt häc 1-2’ B1: Nháy chuột để chọn công cụ hộp công cụ B2: Nháy chuột chọn màu tô (33) Chú ý: Nếu tô nhầm, hãy nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím Z để lấy lại hình trước đó và tô lại B3: Nháy chuột vào vùng muốn tô màu - GV chèt kiÕn thøc - HS l¾ng nghe - NhËn xÐt tiÕt häc - Tuyªn d¬ng nh÷ng b¹n häc tèt NhËn xÐt, bæ sung, rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Thø ngµy Ch¬ng 3: em tËp vÏ tËp t« mµu (TiÕt 28) th¸ng n¨m 2012 Bµi 1: I Môc tiªu : - Biết khởi động phần mềm Paint - Nhận bíêt đợc hộp công cụ, hộp màu - Biết đợc các thành phần hộp màu - Biết chọn công cụ để tô màu - Vận dụng để tô màu số hình đơn giản - Thể tính tích cực chủ động sáng tạo quá trình học tập II ChuÈn bÞ: - Giáo viên: MT cài sẳn phần mềm Paint, giáo án, đồ dùng dạy học - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG 1.ổn định lớp 2-3’ Thùc hµnh 25- 30’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS ngåi trËt tù T1: Chọn các màu vẽ, màu khác và quan sát thay đổi hộp màu - HS lắng nghe, thùc hµnh GV: Hướng dẫn HS chọn màu vẽ và quan sát thay đổi hộp màu - Theo dõi hs thực hành, - Hướng dẫn hs còn yếu - HS Quan sát và thực hành tô màu T2: Tô màu vào phần bên hình tròn Tô màu: (34) - GV hướng dẫn HS tô màu - GV theo sát các nhóm HS thực hành T3: HS nhóm - GV hướng dẫn HS nhóm thực hành T4: HS nhóm - GV hướng dẫn HS nhóm thực hành T5: HS nhóm - GV hướng dẫn HS nhóm thực hành KÕt thóc tiÕt häc 1-2’ - Nhận xét tiết thực hành - Dặn dò cho tiết học sau: HS: Lắng nghe Tô màu màu NhËn xÐt, bæ sung, rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ******************************************* TuÇn 15 Thø ngµy th¸ng Ch¬ng 3: em tËp vÏ Bµi 2: t« mµu b»ng mµu nÒn (TiÕt 29) I Môc tiªu : - Biết khởi động phần mềm Paint - Biết cách tô màu màu - Vận dụng để tô màu số hình đơn giản - Thể tính tích cực chủ động sáng tạo quá trình học tập n¨m 2012 (35) II ChuÈn bÞ: - Giáo viên: MT cài sẳn phần mềm Paint, giáo án, đồ dùng dạy học - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG 1.Bµi cñ 4-5’ Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi: b/ T×m hiÓu bµi: HĐ1: Lý thuyết 10-15 phót HĐ2: Bài tập 10-13 phót Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Em hãy nêu các bước để tô màu? - Khởi động phần mềm paint em ph¶i - 2HS trả bài - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt lµm nh thÕ nµo? - GV nnhạn xét & ghi đến GV giới thiệu và ghi bảng Tô màu màu - HS l¾ng nghe, ghi bµi Trong bài thực hành trước, em đã - HS lắng nghe dùng màu vẽ để tô màu nút trái chuột Em có thể dùng màu để tô cách sử dụng nút phải chuột * Các bước thực - Cũng tương tự tô màu để - Chọn công cụ tô màu chúng ta có bước - Nháy nút phải chuột để thực nào? chọn màu tô - Nháy nút phải chuột vào vùng muốn tô màu - GV tiếp tục tổ chức, hướng dẫn HS làm BT vµo Q1 - Theo sát HS còn lúng túng - GV tiếp tục chấm chữa HS KÕt thóc tiÕt häc 1-2 phót - GV chèt kiÕn thøc - NhËn xÐt tiÕt häc - Tuyªn d¬ng nh÷ng b¹n häc tèt - HS làm các bài tập vào thực hành Quyển BS1: A BS2: D BS3: B Nháy phải chuột để chọn màu tô C Nháy nút phải chuột để tô màu - HS l¾ng nghe NhËn xÐt, bæ sung, rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… (36) Thø ngµy th¸ng Ch¬ng 3: em tËp vÏ Bµi 2: t« mµu b»ng mµu nÒn (TiÕt 30) (Thùc hµnh) I Môc tiªu : - Biết khởi động phần mềm Paint - Biết cách tô màu màu - Vận dụng để tô màu số hình đơn giản - Thể tính tích cực chủ động sáng tạo quá trình học tập II ChuÈn bÞ: n¨m 2011 - Giáo viên: MT cài sẳn phần mềm Paint, giáo án, đồ dùng dạy học - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG 1.ổn định lớp 2-3 phót Thùc hµnh 25-30 phót KÕt thóc tiÕt häc 1-2 phót Hoạt động giáo viên HĐ1: T1 Hãy làm lại các bài thực hành tô màu bài 1, sử dụng nút phải chuột để tô màu - GV hướng dẫn HS các nhóm tô màu - GV theo sát các còn chậm - Chấm bài số HS trên máy - GV nhận xét bỗ sung - sữa chữa Hoạt động học sinh - HS quan sát và cùng thực hành - Đại diện các nhóm thực hành HĐ2: T2 Mở các tệp có sẳn phần mềm paint và tô màu cho các - HS quan sát hình đó - HS thực hành Dành cho HS Khá - giỏi - GV hướng dẫn HS nhóm thực hành - GV nhận xét - Nhận xét tiết thực hành HS: Lắng nghe - Dặn dò cho tiết học sau: Vẽ đoạn thẳng **************************************** TuÇn 16 Thø ngµy th¸ng Ch¬ng 3: em tËp vÏ Bµi 3: vÏ ®o¹n th¼ng (TiÕt 31) I Môc tiªu : n¨m 2011 (37) - Biết sö dông công cụ vẽ đoạn thẳng - Biết các bước thực để vẽ đoạn thẳng - Thể tính tích cực chủ động sáng tạo quá trình học tập II ChuÈn bÞ: - Giáo viên: MT cài sẳn phần mềm Paint, giáo án, đồ dùng dạy học - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG 1.KiÓm tra bµi cñ 4-5 phót Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi: b/ T×m hiÓu bµi: HĐ1: Lý Thuyết 10-15 phót Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Khởi động phần mềm paint em ph¶i lµm nh thÕ nµo? - 2HS trả bài - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt - Em hãy nêu các bước để tô màu nÒn? GV giới thiệu và ghi bảng VÏ ®o¹n th¼ng - HS l¾ng nghe, ghi bµi - GV giới thiệu công cụ để vẽ đoạn th¼ng - Các bước thực để vẽ đoạn thẳng? - HS lắng nghe HS nêu các bước thực hiện: Chọn công cụ Đường thẳng hộp công cụ Chọn màu vẽ Chọng nét vẽ Kéo thả chuột từ điểm đầu đến điểm cuối đoạn thẳng => GV chốt kiến thức HĐ2: Bài tập 10-13 phót KÕt thóc tiÕt häc 1-2 phót * Chú ý; Muốn vẽ các đoạn nằm ngang thẳng đứng, em nhấn giữ phím Shift kéo thả chuột - HS l¾ng nghe - GV tổ chức hướng dẫn HS làm btập - HS làm các bài vào thực hành tin học tập vào thực hành - GV theo dỏi hướng dẫn thêm - Gọi chấm - em lớp BS1: B; BS2: Đoạn thẳng, nét vẽ - Chữa bài - bổ sung - chỉnh sửa BS3: A; BS4: B; BS5: 1: Công cụ; 2: Chọn màu vẽ; 3: Chọn nét vẽ; 4: Từ điểm đầu đến (38) - GV chèt kiÕn thøc - NhËn xÐt tiÕt häc - Tuyªn d¬ng nh÷ng b¹n häc tèt điểm cuối đoạn thẳng, đoạn thẳng tạo - HS l¾ng nghe ************************************************ Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 Ch¬ng 3: em tËp vÏ Bµi 3: vÏ ®o¹n th¼ng (TiÕt 32) (Thùc hµnh) I Môc tiªu : - Biết khởi động phần mềm Paint - Biết sö dông công cụ vẽ đoạn thẳng - Biết các bước thực để vẽ đoạn thẳng - Thể tính tích cực chủ động sáng tạo quá trình học tập II ChuÈn bÞ: - Giáo viên: MT cài sẳn phần mềm Paint, giáo án, đồ dùng dạy học - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG 1.ổn định lớp 2-3 phót Thùc hµnh 25-30 phót Hoạt động giáo viên HĐ1: Thực hành T1 Dùng công cụ để vẽ tam giác sau: Hoạt động học sinh - HS quan sát - Đại diện HS nhóm thực hành - HS nhận xét - HS lắng nghe - GV hướng dẫn HS các bước thực - GV theo sát các nhóm HS thực hành - Gọi HS nhóm lên TH - Gọi HS nhận xét - GV nhận xét nhóm TH HĐ2: T2: Dùng công cụ đường để vẽ cái thang theo mẫu hình 70b - HS quan sát - Đại diện HS nhóm thực hành - HS nhận xét - HS lắng nghe (39) - GV hướng dẫn HS các bước thực - GV theo sát các nhóm HS thực hành - Gọi HS nhóm lên TH - Gọi HS nhận xét - GV nhận xét nhóm TH KÕt thóc tiÕt häc 1-2 phót - HS quan sát - HS thực hành HĐ3: T3: Dùng công cụ đường thẳng để vẽ đình làng theo mẫu 71d - HS lắng nghe, thùc hµnh SGK HĐ4: T4: Dùng công cụ đường công để vẽ và tô màu hình cây thông theo mẫu hình 72 Dành cho HS Khá -giỏi - GV hướng dẫn HS thực hành - Gọi 2-3 HS - GV nhận xét HS: Lắng nghe - Nhận xét tiết thực hành - Dặn dò cho tiết học sau: LuyÖn tËp TuÇn 17 Thø LuyÖn tËp (TiÕt 33) ngµy th¸ng n¨m 2011 I Môc tiªu : - ¤n l¹i c¸c kiÕn thøc ë ch¬ng 1, - Giúp HS nắm đợc cách đặt tay và quy tắc gõ các phím trên bàn phím - RÌn luyện kĩ gâ luyện ngãn với phần mềm Mario & bước đÇu gâ chương tr×nh W Chọn bài tập gâ phï hợp - Nắm vững cỏc bước tô màu, vẽ đoạn thẳng để vận dụng vào các hình vẽ đơn gi¶n II ChuÈn bÞ: - Giáo viên: MT cài sẳn phần mềm Word, Paint, giáo án, đồ dùng dạy học - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG ổn định lớp Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh (40) 2-3 phót ¤n tËp 25-30 phót ¤n tËp: - GV híng dÉn HS «n tËp l¹i c¸c kiÕn thức đã đợc học từ đầu năm đến - HS l¾ng nghe - Hớng dẫn các em làm hết các bài đã häc ë vë thùc hµnh Q1 - HS lµm bµi - GV thö sè c©u hái cho HS lµm - Gäi sè b¹n tr¶ lêi - HS nhËn xÐt - GV chèt KÕt thóc tiÕt häc 1-2 phót - HS lµm vµo vë - HS nhËn xÐt - Nhận xét tiết häc - Tuyªn d¬ng nh÷ng b¹n tÝch cùc ph¸t biÓu x©y dùng bµi - HS lắng nghe **************************************************** Thø LuyÖn tËp (TiÕt 34) ngµy th¸ng n¨m 2011 I Môc tiªu : - ¤n l¹i c¸c kiÕn thøc ë ch¬ng 1, - Giúp HS nắm đợc cách đặt tay và quy tắc gõ các phím trên bàn phím - RÌn luyện kĩ gâ luyện ngãn với phần mềm Mario & bước đÇu gâ chương tr×nh W Chọn bài tập gâ phï hợp - Nắm vững cỏc bước tô màu, vẽ đoạn thẳng để vận dụng vào các hình vẽ đơn gi¶n II ChuÈn bÞ: - Giáo viên: MT cài sẳn phần mềm Paint, giáo án, đồ dùng dạy học - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG ổn định lớp 2-3 phót Thùc hµnh 25-30 phót Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS ngåi trËt tù HĐ1: T1: Em hãy khởi động phần mềm soạn thảo Word Tập gõ các phím đã - HS thực hành häc HS nhóm Khá - Giỏi và TB TH - GV hướng dẫn HS các bước thực - GV theo sát các nhóm HS thực hành (41) KÕt thóc tiÕt häc 1-2 phót HĐ2: T2: Em h·y gâ mét bµi th¬ hoÆc bµi h¸t m×nh yªu thÝch (gâ kh«ng dÊu) - GV hướng dẫn HS thực hành - GV nhận xét - HS thực hành - Nhận xét tiết thực hành - Tuyªn d¬ng nh÷ng b¹n thùc hµnh tèt - DÆn dß tiÕt häc sau : KiÓm tra häc kú - HS lắng nghe TuÇn 18 KiÓm tra häc kú i môc tiªu: - Yêu cầu lý thuyết: HS làm bài trên giấy A4 đã in sẵn - Yêu cầu thực hành: HS thực hành trên máy kiến thức chương ii chuÈn bÞ: - GV: Máy vi tính, đề kiểm tra - HS: Máy vi tính kiểm tra thực hành III NỘI DUNG KIỂM TRA Lý thuyÕt: §Ò thi in s¼n trªn giÊy A4 Thùc hµnh - Thêi gian: 30 phót §Ò 1: Em h·y gâ bµi th¬ sau(kh«ng dÊu): §am sem Trong dam gi dep bang sen La xanh bong trang lai chen nhi vang Nhi vang bong trang la xanh Gan bun ma chang hoi mui bun Ho va ten: Lop : §Ò 2: Em h·y gâ bµi th¬ sau(kh«ng dÊu): Canh buom vang Canh buom la canh buom vang Bay tu gian muop bay sang gian bau The roi chang biet bay dau Chi tham tham mot mau troi xanh Ho va ten: Lop : §Ò 3: Em h·y gâ bµi th¬ sau(kh«ng dÊu): Tac dat tac vang On troi mua nang phai thi Noi thi bua can , noi thi cay sau Cong lenh chang quan bao lau Ngay nuoc bac, sau com vang (42) Ho va ten: Lop : TuÇn 19 Thø ngµy th¸ng n¨m 2012 Ch¬ng 3: em tËp vÏ Bµi 4: tÈy, xo¸ h×nh vÏ (TiÕt 37) I Môc tiªu : - Biết khởi động phần mềm - Biết cách tẩy vùng trên hình - Biết cách chọn phần hình vẽ - Biết cách xoá vùng trên hình II ChuÈn bÞ: - Giáo viên: MT cài sẳn phần mềm Paint, giáo án, đồ dùng dạy học - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG 1.KiÓm tra bµi cñ 4-5 phót Bµi míi: 25-30 phót a> Giới thiệu bài b> Tìm hiểu bài: Hoạt động giáo viên - Để khởi động phần mềm Paint em ph¶i lµm nh thÕ nµo? - Các bước thực để vẽ đoạn thẳng? - Gäi HS tr¶ lêi - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt Hoạt động học sinh - HS tr¶ lêi - HS kh¸c nhËn xÐt GV giíi thiÖu bµi vµ ghi b¶ng TẨY, XOÁ HÌNH - HS l¾ng nghe - HS nêu các bước HĐ1: Tẩy vùng trên hình Các bước thực tẩy vùng thực hiện: 1.Chọn công cụ tẩy trên hình? hộp công cụ 2.Chọn kích thước tẩy phía hộp công cụ Nháy kéo thả chuột Chú ý: - Sau tẩy xong, vùng bị tẩy trên phần hình cần tẩy chuyển sang màu thời, đó chính là màu trắng - Có thể thay đổi màu cách - HS lắng nghe nháy chuột phải vào ô màu hộp màu HĐ2: Chọn phần hình vẽ Chọn phần hình vẽ để xoá hay di chuyển phần hình vẽ đó Paint có cách chọn: - HS nêu các bước Công cụ chọn (43) Các bước thực hiện? thực 1.Chọn công cụ hộp công cụ Kéo thả chuột từ góc vùng cần chọn đến góc đối diện vùng đó Công cụ chọn tự Các bước thực hiện? KÕt thóc tiÕt HĐ3: Xoá vùng trên hình häc ? Các bước thực để xóa vùng 1-2 phót trên hình? 1.Chọn công cụ hộp công cụ Kéo thả chuột bao quanh vùng cần vùng cần chọn càng sát biên vùng cần chọn càng tốt 1.Dùng công cụ hay công cụ để chọn vùng cần xoá Nhấn phím delete - HS l¾ng nghe - Nhận xét tiết häc - Tuyªn d¬ng nh÷ng HS tÝch cùc ph¸t biÓu bµi ******************************** Thø ngµy th¸ng Bµi 4: tÈy, xo¸ h×nh vÏ (TiÕt 38) (Thùc hµnh) I Môc tiªu : - Biết khởi động phần mềm - Biết cách tẩy vùng trên hình - Biết cách chọn phần hình vẽ - Biết cách xoá vùng trên hình II ChuÈn bÞ: n¨m 2012 (44) - Giáo viên: MT cài sẳn phần mềm Paint, giáo án, đồ dùng dạy học - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG ổn định lớp 2-3 phót Thùc hµnh: HĐ1: Bài tập 10-15 phót HĐ2: Thực hành 12-15 phót KÕt thóc tiÕt häc 1-2 phót Hoạt động giáo viên - GV tổ chức hướng dẫn HS làm btập vào thực hành tin học - GV theo dỏi hướng dẫn thêm - Gọi chấm - em lớp Hoạt động học sinh - HS làm bài tập vào thực hành a> Mỡ tệp Xoahinh 1.bmp để xóa - HS thực hành chú chó và chú mèo để hình 77b - GV hướng dẫn HS thực hành - ChÊm ®iÓm sè em trªn m¸y - GV nhận xét và ghi điểm b Mở tệp Xoahinh2.bmp để có hình vẽ 10 gói quà b¹n Mai Mai đã tặng các bạn gói Em hãy xóa bớt các gói quà Mai đã tặng - Nhận xét tiết häc - Tuyªn d¬ng nh÷ng HS tÝch cùc häc bµi, thùc hµnh tèt - HS thùc hµnh - HS l¾ng nghe TuÇn 20 Thø ngµy th¸ng Di chuyÓn h×nh (TiÕt 39) n¨m 2012 Bµi 5: I Môc tiªu : - Nắm vững các bước thực di chuyển hình - Biết cách di chuyển hình II ChuÈn bÞ: - Giáo viên: MT cài sẳn phần mềm Paint, giáo án, đồ dùng dạy học - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG KiÓm tra bµi cñ 4-5 phót Hoạt động giáo viên - Em hãy nêu các bước để tẩy Hoạt động học sinh - 2-3 HS trả bài (45) Bµi míi a Giới thiệu bài b Tìm hiểu bài: HĐ1: Lý thuyết 10-15 phót vùng trên hình? - Gọi HS nhận xét - GV nhận xét và cho điểm - HS nhận xét - HS lắng nghe GV giới thiệu và ghi bài DI CHUYỂN HÌNH - HS lắng nghe Các bước thực để di chuyển hình? - HS nêu các bước thực Dùng công cụ và công cụ để chọn vùng bao quanh phần hình định di chuyển Đưa trỏ chuột vào vùng chọn và kéo thả chuột vào vị trí nháy chuột bên ngoài vùng chọn để kết thúc HĐ2: Bài tập 12-13 phót - GV tổ chức hướng dẫn HS làm btập vào thực hành tin học - HS tự làm các bài tập vào thực hành - GV theo dỏi hướng dẫn thêm - Vài em trình bày bài trước lớp - Gọi chấm - em lớp - Chữa bài - bổ sung - chỉnh sửa KÕt thóc tiÕt BS1: chọn vùng bao quanh phần hình định di chuyển häc BS2: kéo thả chuột tới vị trí 1-2 phót BS3: bên ngoài vùng chọn - HS l¾ng nghe - Nhận xét tiết häc - Tuyªn d¬ng nh÷ng HS tÝch cùc häc bµi, thùc hµnh tèt ****************************************** Thø ngµy th¸ng n¨m 2012 Bµi 5: di chuyÓn h×nh (TiÕt 40) (Thùc hµnh) I Môc tiªu : - Nắm vững các bước thực di chuyển hình - Biết cách di chuyển hình II ChuÈn bÞ: - Giáo viên: MT cài sẳn phần mềm Paint, giáo án, đồ dùng dạy học - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG ổn định lớp Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh (46) 2-3 phót Thùc hµnh 25-30 phót HĐ1: T1: Di chuyển mặt trời tới vị trí - HS quan sát - GV hướng dẫn HS các bước thực - Đại diện HS nhóm thực hành - HS nhận xét - GV theo sát các nhóm HS thực hành - Gọi HS nhóm lên TH - Gọi HS nhận xét - GV nhận xét nhóm TH HĐ2: T2: Đặt các bóng điện theo đúng vị trí - HS lắng nghe - HS thùc hµnh KÕt thóc tiÕt häc 1-2 phót - GV chốt kiến thức - Nhận xét tiết thực hành - Dặn dò cho tiết học sau: Vẽ - HS lắng nghe đường cong ****************************************** TuÇn 21 Bµi 6: Thø ngµy vẽ đờng cong (Tiết 41) I Môc tiªu : - Nắm vững các bước thực vẽ đường cong - Biết cách vẽ đường cong II ChuÈn bÞ: th¸ng n¨m 2012 (47) - Giáo viên: MT cài sẳn phần mềm Paint, giáo án, đồ dùng dạy học - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG KiÓm tra bµi cñ 4-5 phót Bµi míi a Giới thiệu bài b Tìm hiểu bài: HĐ1: Lý thuyết 10-15 phót Hoạt động giáo viên - Em hãy nêu các bước để di chuyển hình? - Gọi HS nhận xét - GV nhận xét và cho điểm - - HS trả bài - HS nhận xét - HS lắng nghe - GV giới thiệu và ghi bảng VẼ ĐƯỜNG CONG - HS lắng nghe Các bước thực để Vẽ đường cong: HĐ2: Bài tập 12-13 phót - GV tổ chức hướng dẫn HS làm btập vào thực hành tin học - GV theo dỏi hướng dẫn thêm - Gọi chấm - em lớp - Gọi HS làm bài tập KÕt thóc tiÕt häc 1-2 phót Hoạt động học sinh 1.Chọn công cụ đường cong hộp công cụ 2.Chọn màu vẽ, nét vẽ 3.Kéo thả chuột từ điểm đầu đến điểm cuối đường cong Một đoạn thẳng tạo Đưa trỏ chuột lên đoạn thẳng Nhấn giữ và kéo nút trái chuột để uốn cong đoạn thẳng, tới vừa ý thì thả nút chuột và nháy chuột lần - HS tự làm các bài tập vào thực hành - Vài em trình bày bài trước lớp BS1: A BS2: 1: đường cong 2: chọn màu vẽ, nét vẽ 3: từ điểm đầu tới điểm cuối đường cong Một đoạn thẳng tạo 4; lên đoạn thẳng trái chuột đoạn thẳng thả nút chuột và nháy chuột lần - Lớp nhận xét - Chữa bài - bổ sung - chỉnh sửa - HS l¾ng nghe - Nhận xét tiết häc - Tuyªn d¬ng nh÷ng HS tÝch cùc häc bµi, thùc hµnh tèt ****************************************** (48) Bµi 5: Thø ngµy vẽ đờng cong (Tiết 42) (Thùc hµnh) th¸ng n¨m 2012 I Môc tiªu : - Nắm vững các bước thực vẽ đường cong - Biết cách vẽ đường cong II ChuÈn bÞ: - Giáo viên: MT cài sẳn phần mềm Paint, giáo án, đồ dùng dạy học - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG ổn định lớp 2-3 phót Thùc hµnh 25-30 phót KÕt thóc tiÕt häc 1-2 phót Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ1: T1: Vẽ cá theo các - HS thực hành bước 1.Chọn công cụ và vẽ đường cong 2.Vẽ đường cong có hướng cong ngược với đường cong thứ 3.Dùng công cụ để vẽ đuôi, vây và mắt cá Sau đó tô màu HĐ2: T2: Vẽ lá theo các bước TH T1 Tương tự, em có thể vẽ các đường cong khác theo ý thích mình với màu sắc và đường nét khác - Nhận xét tiết thực hành - Dặn dò cho tiết học sau: Sao chép màu từ màu có sẵn - HS lắng nghe ***************************** TuÇn 22 Thø Bµi 7: ngµy th¸ng n¨m 2012 SAO CHÉP MÀU TỪ MÀU CÓ SẴN (TiÕt 43) I Môc tiªu : - Nắm vững các bước thực chép màu từ màu có sẵn - Biết cách chép màu từ màu có sẵn (49) II ChuÈn bÞ: - Giáo viên: MT cài sẳn phần mềm Paint, giáo án, đồ dùng dạy học - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG KiÓm tra bµi cñ 4-5 phót Hoạt động giáo viên - Em hãy nêu các bước để vẽ đường cong? - Gọi HS nhận xét - GV nhận xét và cho điểm Bµi míi a Giới thiệu bài - GV giói thiệu bài và ghi bảng SAO CHÉP MÀU TỪ MÀU CÓ SẴN b Tìm hiểu bài: Hoạt động học sinh - 2-3 HS trả bài - HS nhận xét - HS lắng nghe - HS lắng nghe 1.Chọn công cụ chép màu Các bước thực chép màu hộp công cụ từ màu có sẵn? 2.Nháy chuột lên phần hình vẽ có màu cần chép 3.Chọn công cụ 4.Nháy chuột lên nơi cần tô màu vừa chép - Gọi 3-4 hs trả lời - HS nhận xét - GV chốt - HS tự làm các bài tập vào - GV tổ chức hướng dẫn HS làm thực hành btập vào thực hành tin học - Vài em trình bày bài trước lớp - GV theo dỏi hướng dẫn thêm - Gọi chấm - em lớp - Lớp nhận xét - Chữa bài - bổ sung - chỉnh sửa HĐ1: Lý thuyết 10-15 phót HĐ2: Bài tập 12-13 phót KÕt thóc tiÕt häc 1-2 phót - Chữa bài - bổ sung - chỉnh sửa - Nhận xét tiết häc - Tuyªn d¬ng nh÷ng HS tÝch cùc häc bµi, thùc hµnh tèt - HS l¾ng nghe ****************************************** Bµi 5: Thø ngµy th¸ng n¨m 2012 Sao chÐp mµu tõ mµu cã s¼n (TiÕt 44) (Thùc hµnh) (50) I Môc tiªu : - Nắm vững các bước thực chép màu từ màu có sẵn - Biết cách chép màu từ màu có sẵn II ChuÈn bÞ: - Giáo viên: MT cài sẳn phần mềm Paint, giáo án, đồ dùng dạy học - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG ổn định lớp 2-3 phót Thùc hµnh 25-30 phót Hoạt động giáo viên HĐ1: T1: Dùng các công cụ để chép màu hình sau Hoạt động học sinh - HS ngồi trật tự và - HS quan sát HS nhóm Khá - Giỏi và TB TH - Đại diện HS nhóm thực - GV hướng dẫn HS các bước thực hành - HS nhận xét - GV theo sát các nhóm HS thực hành - HS lắng nghe - Gọi HS nhóm lên TH - Gọi HS nhận xét - GV nhận xét nhóm TH HĐ2: T2: Dùng cá công cụ và để t« mµu chiÕc thuyÒn giống hình 88 SGK Dành cho HS Khá - giỏi - HS quan sát - GV hướng dẫn HS thực hành - HS thực hành - Gọi 2-3 HS - HS lắng nghe - GV nhận xét KÕt thóc tiÕt häc 1-2 phót (51) - Nhận xét tiết thực hành - Dặn dò cho tiết học sau - HS lắng nghe ********************************************* TuÇn 23 Thø ngµy th¸ng n¨m 2012 Bµi 5: «n tËp chung (TiÕt 45 - 46) (Thùc hµnh) I Môc tiªu : - Ôn lại kiến thức đã học nh công cụ đờng cong, đờng thẳng, công cụ chép mµu, c«ng cô t« mµu - Nhắc lại các kiến thức đã học chơng nhằm giúp HS nhớ lại cách vẽ hình đơn giản sử dụng kết hợp công cụ vẽ đờng thẳng và đờng cong và biết tô màu - HSKT phải biết đợc công cụ có màn hình Panit II ChuÈn bÞ: - Giáo viên: MT cài sẳn phần mềm Paint, giáo án, đồ dùng dạy học - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG ổn định lớp 2-3 phót Thùc hµnh 25-30 phót KÕt thóc tiÕt häc 1-2 phót Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Yêu cầu HS khởi động phần mềm Paint - VÏ nh÷ng h×nh vÏ tù vÏ chiÕc l¸, cÇu thang, c¸ cã ë SGK sau đó tập chép màu từ màu có s½n - Yªu cÇu thùc hµnh víi tÊt c¶ c¸c thao tác đã học - Cho HS vÏ theo ý tëng cña m×nh - Tuyên dơng bài vẽ đúng, đẹp với thao t¸c chÝnh x¸c - Gäi HS lªn nh¾c l¹i lý thuyÕt - GV theo sát các nhóm HS thực hành - Gọi HS nhóm lên TH - Gọi HS nhận xét - GV nhận xét nhóm TH - HS quan sát - HS thực hành - HS nhận xét - HS lắng nghe - Nhận xét tiết thực hành - Tuyên dơng bài vẽ đúng, đẹp với thao t¸c chÝnh x¸c - Dặn dò cho tiết học sau: KiÓm tra - HS lắng nghe bµi sè ************************************* TuÇn 24 Thø ngµy th¸ng n¨m 2012 (52) Bµi 5: kiÓm tra bµi sè (TiÕt 47 - 48) (Thùc hµnh) I Môc tiªu : * Ôn lại toàn kiến thức đã đợc học - HSKT phải làm đợc câu II ChuÈn bÞ: - Giáo viên: MT cài sẳn phần mềm Paint, giáo án, đồ dùng dạy học - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG ổn định lớp 2-3 phót KiÓm tra 25-30 phót KÕt thóc tiÕt häc 1-2 phót Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS ổn định chỗ ngồi C©u : Em h·y dïng c¸c c«ng cô cÇn thiết để vẽ cá Câu : Di chuyển cá đã vẽ tới - HS thực hành mét vÝ trÝ míi C©u : VÏ thªm mét c¸ n÷a sau đó tập chép màu cho hình vẽ Yêu cầu : - Học sinh phải nắm đợc công cụ đờng cong, công cụ chép mµu, c«ng cô t« mµu - Học sinh vẽ đúng chính xác, đẹp - Phải biết nhận dạng đúng công cụ di chuyển hình để di chuyển - Hiểu đợc chất chép màu gièng nh t« mµu - NhËn xÐt tiÕt kiÓm tra - HS lắng nghe ******************************************* TuÇn 25 Thø ngµy th¸ng n¨m 2012 Ch¬ng 5: em tËp so¹n th¶o Bµi 1: bíc ®Çu so¹n th¶o (TiÕt 49) I Môc tiªu : - Biết khởi động phần mềm W, nhËn diÖn giao diÖn lµm viÖc cña Word, trá soạn thảo và số phím chức đặc biệt soạn thảo nh cách sử dông chóng - Bước đầu biết soạn thảo từ đơn giản II ChuÈn bÞ: - Giáo viên: MT cài sẳn phần mềm Word, giáo án, đồ dùng dạy học - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp (53) III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG KiÓm tra bµi cñ 4-5 phót Bµi míi 25-28 phót Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Em hãy nêu các bước để chép màu - Gäi HS tr¶ lêi - HS kh¸c nhËn xÐt có sẵn? - TH chép màu - Gọi HS nhận xét - GV nhận xét và cho điểm a> Giới thiệu bài - GV giới thiệu và ghi bảng Hằng ngày các em chép bài trên lớp, làm bài tập nhà, viết báo tường, viết thư cho bạn Như các em đã soạn thảo Chương 5: EM TẬP SOẠN THẢO Bµi 1: Bíc ®Çu so¹n th¶o Từ chúng ta tập sử dụng bàn phím để gõ chữ, đó là thao tác soạn thảo trên MT b> Tìm hiểu bài: HĐ1: Phần mềm soạn thảo - Word là phần mềm phổ biến VN - Làm nào để khởi động phần mềm Word ? - HS nghe giảng - Em nháy đúp chuột lên biểu tượng W trên màn hình - Hoặc nháy phải chuột lªn biÓu tîng chọn open - HS quan sát Vùng soạn thảo - Vùng trắng lớn là vùng soạn thảo Nội dung soạn thảo xuất vùng này HĐ2: Soạn thảo - Em soạn thảo cách gõ các chữ hay kí hiệu từ bàn phím - Trong vùng soạn thảo có vạch đứng nhấp nháy đó là trỏ soạn thảo - Các phím sau đây có vai trò đặc - HS lắng nghe (54) biệt: KÕt thóc tiÕt häc 1-2 phót + Enter để xuống dòng và bắt đầu đoạn + Các phím: mũi tên sang phải, sang trái, lên trên, và xuống Chú ý: Em có thể di chuyển và nháy chuột để đặt trỏ soạn thảo vị trí bất kì văn H§3 : Híng dÉn HS lµm BT ë vë BT thùc hµnh - NhËn xÐt tiÕt häc - Còng cè - Chèt kiÕn thøc - HS lắng nghe - HS lµm bµi - HS nhận xét - HS Lắng nghe ********************************************* Thø ngµy th¸ng n¨m 2012 Ch¬ng 5: em tËp so¹n th¶o Bµi 1: bíc ®Çu so¹n th¶o (TiÕt 50) I Môc tiªu : - Biết khởi động phần mềm W, nhËn diÖn giao diÖn lµm viÖc cña Word, trá soạn thảo và số phím chức đặc biệt soạn thảo nh cách sử dông chóng - Bước đầu biết soạn thảo từ đơn giản II ChuÈn bÞ: - Giáo viên: MT cài sẳn phần mềm Word, giáo án, đồ dùng dạy học - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG ổn định lớp 2-3 phót Thùc hµnh 25-30 phót KÕt thóc tiÕt häc 1-2 phót Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh T1: Gõ các từ ë bµi thùc hµnh T1 trang 73 - GV hướng dẫn HS các bước thực - HS thùc hµnh - GV theo sát các nhóm HS thực hành - GV nhận xét - bỗ sung T2: Tập gõ kh«ng dấu đoạn thơ sau đây Vui chím vµo hÌ X«n xao tiÕng sÎ tiÕng ve b¸o mïa Rén rµng lµ mét c¬n ma Trên đồng bông lúa vừa uốn câu - GV hướng dẫn HS thực hành - ChÊm ®iÓm mét sè em trªn m¸y - NhËn xÐt tiÕt häc - HS thùc hµnh (55) - Chèt kiÕn thøc - HS Lắng nghe TuÇn 26 Thø ngµy Ch¬ng 5: em tËp so¹n th¶o Bµi 2: ch÷ hoa (TiÕt 51) th¸ng n¨m 2012 I Môc tiªu : - Häc sinh biÕt sö dông phÝm Shift, phÝm Caps Lock gâ ch÷ hoa - BiÕt sö dông c¸c phÝm xo¸ Backspace vµ Delete gâ sai vµ kÕt hîp víi c¸c phím mũi tên để sữa chỗ sai - BiÕt kh«i phôc l¹i xo¸ nhÇm b»ng nót lÖnh Undo hoÆc nhÊn tæ hîp phÝm Ctrl + Z II ChuÈn bÞ: - Giáo viên: MT cài sẳn phần mềm Word, giáo án, đồ dùng dạy học - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG KiÓm tra bµi cñ 4-5 phót Bµi míi 25-28 phót Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Em hãy nêu cách khởi động phần mềm - Gäi HS tr¶ lêi W? - HS kh¸c nhËn xÐt - Dùng bàn phím tìm vị trí và nêu vai trò phím Enter và các phím mũi tên? - Khởi đéng phần mềm W và gõ số từ sau đây: ca dao trung thu nai chim non hoa lan - Gọi HS nhận xét - GV nhận xét và cho điểm a> Giới thiệu bài - HS nghe giảng - GV giới thiệu bài và ghi bảng CHỮ HOA b> Tìm hiểu bài: HĐ1: Gõ chữ hoa §Ó gâ ch÷ hoa em ph¶i lµm thÕ nµo? - Caps lock là đèn nhỏ nằm phía trên, bên phải bàn phím Em dùng phím Casp Lock để bật tắt đèn - Khi đèn Caps Lock tắt, nhấn giữ phím shift và gõ chữ chữ hoa tương ứng VD: - Dïng phÝm Caps lock hoÆc phÝm Shift - HS tìm vị trí đèn capslock trên bàn phím (56) - Ko nhấn giữ phím Shift và gõ A ta chữ a - Nhấn giữ fím Shift và gõ A ta chữ A - Khi đèn Caps lock sáng tất các chữ là chữ hoa HĐ2: Gõ kí hiệu trên phím - Một số phím có kí hiệu : kí hiệu trên và kí hiệu - Bình thờng gõ phím này ta đợc kÝ tù díi - Làm nào để gõ đợc kí hiệu trên? - Em h·y chØ vÞ trÝ cña nh÷ng phÝm cã kÝ hiÖu? VD - Nếu ko nhấn giữ phím shift mà gõ mà gõ phím trªn ta được: - Nếu gõ phím trên mà nhấn giữ phím shift ta được: % KÕt thóc tiÕt häc 1-2 phót HĐ3: Sữa lỗi gõ sai - Để xoá chữ đã gõ sai em có thể lµm thÕ nµo? + Phím Backspace để xoá chữ bên trái trỏ soạn thảo + Phím Delete sữ dụng để xoá chữ bên phải trỏ soạn thảo - Em hãy vị trí đó trên bàn phÝm? - GV lấy ví dụ để HS cùng hiểu - Chú ý: xoá nhầm en có thể nháy chuột lên nút Undo nhấn Ctrl+Z chữ bị xoá lên màn hình - NhËn xÐt tiÕt häc - Còng cè - Chèt kiÕn thøc - HS quan sát - Nhấn giữ phím shift và gõ phím ta kí hiệu trên - HS tìm vị trí các phím có kí hiệu : kí hiệu trên và kí hiệu - HS quan sát - Dïng phÝm Delete vµ phÝm Backpace - HS tìm vị trí phím backpace và delete trên bàn phím - HS lắng nghe - HS lắng nghe ********************************************* Thø ngµy th¸ng Ch¬ng 5: em tËp so¹n th¶o Bµi 2: ch÷ hoa (TiÕt 52) n¨m 2012 I Môc tiªu : - Häc sinh biÕt sö dông phÝm Shift, phÝm Caps Lock gâ ch÷ hoa - BiÕt sö dông c¸c phÝm xo¸ Backspace vµ Delete gâ sai vµ kÕt hîp víi c¸c phím mũi tên để sữa chỗ sai (57) - BiÕt kh«i phôc l¹i xo¸ nhÇm b»ng nót lÖnh Undo hoÆc nhÊn tæ hîp phÝm Ctrl + Z II ChuÈn bÞ: - Giáo viên: MT cài sẳn phần mềm Word, giáo án, đồ dùng dạy học - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG ổn định lớp 2-3 phót Thùc hµnh 25-30 phót KÕt thóc tiÕt häc 1-2 phót Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ1: Bài tập GV tổ chức hướng dẫn HS làm btập vào thực hành tin học - GV theo dỏi hướng dẫn thêm - Gọi chấm - em lớp - Chữa bài - bổ sung - chỉnh sửa - HS tự làm các bài tập vào thực hành - Vài em trình bày bài trước lớp - Lớp nhận xét HĐ2: Thực hành T1: Gõ chữ hoa - GV hướng dẫn HS các bước thực - GV theo sát các nhóm HS thực hành - Gọi HS nhãm TH - Gọi HS nhận xét - GV nhận xét nhóm TH HOA MAI LONG LANH RUNG RINH BAN MAI XANH LAM T2: Viết hoa chữ cái đầu từ - GV hướng dẫn HS các bước thực hành - GV theo sát các nhóm HS thực hành - Gọi HS TH - Gọi HS nhận xét - GV nhận xét và bỗ sung Nha Trang Sa Pa Quang Trung Tam Thanh Nam Cao Thùc hµnh gâ c¸c bµi T3, T4: Dành cho HS Khá - giỏi - GV hướng dẫn HS thực hành - Gọi 2-3 HS - GV nhận xét - NhËn xÐt tiÕt häc - Chèt kiÕn thøc - HS thực hành - HS nhóm thực hành - HS Lắng nghe ********************************* TuÇn 27 (58) Thø ngµy th¸ng n¨m 2012 Ch¬ng 5: em tËp so¹n th¶o Bµi 3: Gâ c¸c ch÷ ¨, ©, ª, «, ¬, , ® (TiÕt 53) - Học sinh biết đợc cần thiết phải có phần mềm gõ chữ Việt - Học sinh biết cách gõ các chữ đặc trng tiếng Việt nhờ phần mềm Vietkey II ChuÈn bÞ: - Giáo viên: MT cài sẳn phần mềm Word, giáo án, đồ dùng dạy học - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG KiÓm tra bµi cñ 4-5 phót Bµi míi 25-28 phót Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Làm nào để gõ chữ hoa, gõ kí hiệu - Gäi HS tr¶ lêi trên phím? - HS kh¸c nhËn xÐt 2- Khởi động phần mềm W và thực hành gâ c¸c tõ sau: Hoa Mai, Lung linh, *, % - Gọi HS nhận xét - GV nhận xét và cho điểm a> Giới thiệu bài GV giới thiệu bài và ghi bảng Gõ chữ ă, â, ê, ô, ơ, ư, đ b> Tìm hiểu bài: Để gõ đợc chữ Việt cần phải có phần mÒm hç trî, phÇn mÒm Vietkey Để khởi động phần mềm này các em cần - HS nghe giảng nháy đúp lên biểu tợng ë trªn mµn h×nh nÒn HĐ1: Kiểu gõ Telex a) Gõ các chữ thường ă, â, ê, ô, ơ, ư, đ - Em h·y liªt kª nh÷ng ch÷ cña TiÕng - ¨, ©, ª, «, ¬, , ® ViÖt kh«ng thÓ gâ tõ bµn phÝm - Muốn gõ các chữ thường ă, â, ê,ô, ơ, ư, - Em gõ liên tiếp hai chữ đ th× em ph¶i thùc hiÖn nh thÕ nµo? quy tắc : Để gõ chữ Em gõ ă aw â aa - HS lắng nghe ê ee ô oo ow uw đ dd (59) KÕt thóc tiÕt häc 1-2 phót VD: Gõ chữ : cô tiên - HS phải gõ coo tieen b) Gõ các chữ hoa Ă, Â, Ê, Ô ,Ơ, Ư, Đ T¬ng tù nh c¸ch gâ ë trªn th× muốn gõ các chữ hoa em ph¶ lµm thÕ nµo? - Em gõ liên tiếp hai chữ - GV chèt: Muốn gõ các chữ hoa em gõ liên tiếp hai chữ theo quy tắc sau: Để gõ chữ Em gõ Ă AW  AA Ê EE Ô OO Ơ OW Ư UW Đ DD VD: Gõ chữ : ÂU CƠ HĐ2: Bài tập GV híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh Q1 - HS tr×nh bµy bµi tríc l¬p - HS kh¸c nhËn xÐt - GV s÷a – nhËn xÐt - NhËn xÐt tiÕt häc - Còng cè - Chèt kiÕn thøc - HS phải gõ AAU COW - HS lµm bµi - HS lắng nghe ********************************************* Thø ngµy th¸ng n¨m 2012 Ch¬ng 5: em tËp so¹n th¶o Bµi 3: Gâ c¸c ch÷ ¨, ©, ª, «, ¬, , ® (TiÕt 54) I Môc tiªu : - Học sinh biết đợc cần thiết phải có phần mềm gõ chữ Việt - Học sinh biết cách gõ các chữ đặc trng tiếng Việt nhờ phần mềm Vietkey II ChuÈn bÞ: - Giáo viên: MT cài sẳn phần mềm Word, giáo án, đồ dùng dạy học - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG ổn định lớp 2-3 phót Thùc hµnh Hoạt động giáo viên T1: Em hãy gõ các từ sau(Trang 82): Hoạt động học sinh - HS thùc hµnh Trung Thu (60) 25-30 phót KÕt thóc tiÕt häc 1-2 phót HS nhóm Khá - Giỏi và TB TH - GV hướng dẫn HS các bước thực hành - GV theo sát các nhóm HS thực hành - Gọi HS nhóm lên TH - Gọi HS nhận xét - GV nhận xét nhóm TH Lên nương Cô Tiên Mưa xuân Thăng Long Âu Cơ T2: Em hãy gõ các từ sau chữ hoa(Trang 82) HS nhóm Khá - Giỏi và TB TH TRUNG THU LÊN NƯƠNG CÔ TIÊN MƯA XUÂN THĂNG LONG ÂU CƠ - Gọi HS nhận xét - GV nhận xét nhóm TH - NhËn xÐt tiÕt häc - Chèt kiÕn thøc - HS Lắng nghe **************************************************** TuÇn 28 Thø ngµy th¸ng n¨m 2012 Ch¬ng 5: em tËp so¹n th¶o Bµi 4: DẤU HUYỀN, DẤU SẮC, DẤU NẶNG (TiÕt 55) I Môc tiªu : - Học sinh biết đợc cần thiết phải có phần mềm gõ chữ Việt - Biết cách gõ chữ ă, â, ê, ô, ư, đ, và biết thêm cách gõ từ có dấu (dấu huyền, nặng, sắc) II ChuÈn bÞ: - Giáo viên: MT cài sẳn phần mềm Word, giáo án, đồ dùng dạy học - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi Quy tắc gõ các chữ ă, â, ê, ô, ơ, ư, đ cñ thường vµ hoa LÊy vÝ dô? 4-5 phót - Gọi HS nhận xét - GV nhận xét và cho điểm Bµi míi 25-28 phót a> Giới thiệu bài - H«m cô lại giới thiệu thêm cho các biết cách gõ các từ có dấu Ví dụ tên Bạn Hường có dấu gì? lớp Hoạt động học sinh - Gäi HS tr¶ lêi - HS kh¸c nhËn xÐt (61) GV giới thiệu bài và ghi bảng DÊu huyÒn, dÊu s¾c, dÊu nÆng HĐ1: Quy tắc gõ chữ có dấu - Tiếng việt còn có các dấu nào? - Để gõ chữ có dấu em thực theo quy tắc gõ nào? - HS dấu huyền, dấu sắc, dấu nặng, dấu hỏi, dấu ngã - Gõ chữ trước, gõ dấu sau: Gõ hết các chữ từ Gõ dấu HĐ2: Gõ kiểu Telex Để Em gõ Dấu huyền f Dấu sắc s Dấu nặng j VD: Em gõ Mùa hạ Màu vàng Lá xanh KÕt thóc tiÕt häc 1-2 phót Kết Muaf haj Mauf vangf Las xanh HĐ3: Bài tập GV híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh Q1 - HS tr×nh bµy bµi tríc l¬p - HS kh¸c nhËn xÐt - GV s÷a – nhËn xÐt - NhËn xÐt tiÕt häc - Còng cè - Chèt kiÕn thøc - Muaf haj - Mauf vangf - Las xanh - HS lµm bµi - HS lắng nghe ********************************************* Thø ngµy th¸ng n¨m 2012 Ch¬ng 5: em tËp so¹n th¶o Bµi 4: DẤU HUYỀN, DẤU SẮC, DẤU NẶNG (TiÕt 56) I Môc tiªu : - Học sinh biết đợc cần thiết phải có phần mềm gõ chữ Việt - Biết cách gõ chữ ă, â, ê, ô, ư, đ, và biết thêm cách gõ từ có dấu (dấu huyền, nặng, sắc) II ChuÈn bÞ: - Giáo viên: MT cài sẳn phần mềm Word, giáo án, đồ dùng dạy học - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG ổn định lớp Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh (62) 2-3 phót Thùc hµnh 25-30 phót KÕt thóc tiÕt häc 1-2 phót T1: Em hãy gõ các từ sau(SGK trang 84): - HS thùc hµnh HS nhóm Khá - Giỏi và TB TH - GV hướng dẫn HS các bước thực hành - GV theo sát các nhóm HS thực hành - Gọi HS nhóm lên TH - Gọi HS nhận xét - GV nhận xét nhóm TH T2: Em hãy gõ ®o¹n th¬ sau (Trang 85 SGK) - HS thùc hµnh HS nhóm Khá - Giỏi - TBthực hành - GV hướng dẫn HS các bước thực hành - GV theo sát các nhóm HS thực hành - Gọi HS nhóm lên TH - Gọi HS nhận xét - GV nhận xét - HS Lắng nghe - Nhận xét tiết học - Dặn dò cho tiết học sau: Dấu hỏi, dấu ngã ************************************** TuÇn 29 Thø ngµy Ch¬ng 5: em tËp so¹n th¶o Bµi 5: DẤU hái, dÊu ng· (TiÕt 57) th¸ng n¨m 2012 I Môc tiªu : - Học sinh biết đợc cần thiết phải có phần mềm gõ chữ Việt - Biết cách gõ chữ ă, â, ê, ô, ư, đ, và Biết cách gõ từ có dấu(dấu hỏi, dấu ngã) II ChuÈn bÞ: - Giáo viên: MT cài sẳn phần mềm Word, giáo án, đồ dùng dạy học - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi Quy tắc gõ các dấu huyền, dấu sắc, dấu cñ nặng 4-5 phót Lµm vÝ dô: Trêi n¾ng, Häc sinh - Gọi HS nhận xét - GV nhận xét và cho điểm Bµi míi 25-28 phót a> Giới thiệu bài - H«m cô lại giới thiệu thêm cho các em biết cách gõ các từ có dấu hái, ng· GV giới thiệu bài và ghi bảng Hoạt động học sinh - Gäi HS tr¶ lêi - HS kh¸c nhËn xÐt (63) KÕt thóc tiÕt häc 1-2 phót DÊu hái, dÊu ng· HĐ1: Nh¾c l¹i quy tắc gõ chữ có dấu - Để gõ chữ có dấu em thực theo quy tắc gõ nào? - Gõ chữ trước, gõ dấu sau: Gõ hết các chữ từ Gõ dấu HĐ2: Gõ kiểu Telex Để Em gõ Dấu hỏi r Dấu ngã x VD: Em gõ Kết Dũng cảm Dungx camr Ngã tư Ngax tuw Dungx camr Ngax tuw HĐ3: Thùc hµnh T1: Em hãy gõ các từ sau(SGK trang 87): HS nhóm Khá - Giỏi và TB TH - GV hướng dẫn HS các bước thực hành - GV theo sát các nhóm HS thực hành - HS thùc hµnh - Gọi HS nhóm lên TH - Gọi HS nhận xét - GV nhận xét nhóm TH T2: Em hãy gõ ®o¹n v¨n sau (Trang 88 SGK) HS nhóm Khá - Giỏi - TB thực hành - GV hướng dẫn HS các bước thực hành - HS thùc hµnh - GV theo sát các nhóm HS thực hành - Gọi HS nhóm lên TH - Gọi HS nhận xét - GV nhận xét T3-T4: Em h·y gâ c¸c tõ: Loong coong, C¸i soong HS nhóm Khá - Giỏi thực hành - NhËn xÐt tiÕt häc - Còng cè - Chèt kiÕn thøc - HS lắng nghe Thø ngµy th¸ng n¨m 2012 Ch¬ng 5: em tËp so¹n th¶o Bµi 6: LuyÖn gâ (TiÕt 58) I Môc tiªu : - Biết khởi động phần mềm W - Bước đầu biết soạn thảo từ đơn giản - Biết gõ các dấu huyền, dấu sắc, dấu nặng, dấu hỏi, dấu ngã II ChuÈn bÞ: (64) - Giáo viên: MT cài sẳn phần mềm Word, giáo án, đồ dùng dạy học - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định lớp - HS ngồi trật tự đúng vị trí 2-3 phót Thùc hµnh - HS thùc hµnh HĐ1: THỰC HÀNH 25-30 phót Đồng Đăng có phố Kì Lừa T1: Em hãy gõ các câu ca dao Có nàng Tô Thị, có chùa Tam Thanh sau: Gió đưa cành trúc la đà HS nhóm Khá - Giỏi và TB Tiếng chuông Trấn Vũ, canh gà Thọ Xương Mịt mù khói toả ngàn sương TH Nhịp chày Yên Thái, mặt gương Tây Hồ, - GV hướng dẫn HS các bước TH Đường vô xứ Nghệ quanh quanh - GV theo sát các nhóm HS thực Non xanh, nước biếc tranh hoạ đồ hành - Gọi HS nhóm lên T KÕt thóc - Gọi HS nhận xét tiÕt häc - GV nhận xét nhóm TH 1-2 phót - HS Lắng nghe - Nhận xét tiết học - Dặn dò cho tiết học sau: Dấu hỏi, dấu ngã ******************************** TuÇn 30 Thø ngµy Ch¬ng 5: em tËp so¹n th¶o Bµi 6: LuyÖn gâ (TiÕt 59-60) th¸ng n¨m 2012 I Môc tiªu : - Biết khởi động phần mềm W - Bước đầu biết soạn thảo từ đơn giản - Biết gõ các dấu huyền, dấu sắc, dấu nặng, dấu hỏi, dấu ngã II ChuÈn bÞ: - Giáo viên: MT cài sẳn phần mềm Word, giáo án, đồ dùng dạy học - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG ổn định lớp 2-3 phót Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS ngồi trật tự đúng vị trí (65) Thùc hµnh 25-30 phót KÕt thóc tiÕt häc 1-2 phót TiÕt 59 - HS thùc hµnh Mình với Bác đờng xuôi THỰC HÀNH Tha giïm ViÖt B¾c kh«ng ngu«i nhí ngêi T2: Em hãy gõ ®o¹n th¬ sau ®©y: Nhí ¤ng Cô m¾t s¸ng ngêi áo nâu, túi vải đẹp tơi lạ thờng HS nhóm Khá - Giỏi và TB Nhí ngêi nh÷ng s¸ng tinh s¬ng TH Ung dung yên ngựa trên đờng suối reo… Nhớ chân ngời bớc lên đèo - GV hướng dẫn HS các bước TH Ngời đị, rừng núi trông theo bóng ngời… - GV theo sát các nhóm HS thực hành - Gọi HS nhóm lên TH - Gọi HS nhận xét - GV nhận xét nhóm TH TiÕt 60: THỰC HÀNH Em h·y gâ mét bµi th¬ hoÆc mét ®o¹n v¨n mµ m×nh thÝch ( gâ cã dÊu ) HS nhóm Khá - Giỏi và TB TH - GV hướng dẫn HS các bước TH - GV theo sát các nhóm HS thực hành - Nhận xét tiết học - Dặn dò cho tiết học sau: ¤n tËp - HS thùc hµnh - HS Lắng nghe ******************************** TuÇn 31 Thø ngµy Ch¬ng 5: em tËp so¹n th¶o Bµi 7: «n tËp(TiÕt 61) th¸ng n¨m 2012 I Môc tiªu : - Biết khởi động phần mềm W - Biết gõ chữ hoa - Biết quy tắc gõ các dấu Tiếng Việt - Biết gõ các chữ ¨, â, ê, ô, ơ, ư, đ II ChuÈn bÞ: - Giáo viên: MT cài sẳn phần mềm Word, giáo án, đồ dùng dạy học - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG KiÓm tra bµi cñ 4-5 phót Hoạt động giáo viên Em h·y nªu quy t¾c gâ dÊu hái, dÊu ng· ? Gâ ch÷ : Dòng c¶m, th¼ng th¾n Hoạt động học sinh - Gäi HS tr¶ lêi HS kh¸c nhËn xÐt (66) Bµi míi 25-30 phót - HS nhËn xÐt - GV chÊm ®iÓm ¤n tËp lý thuyÕt 1> Khởi động phần mềm Word Nêu các cách khởi động phÇn mÒm W ? - Nháy đúp chuột vào biểu tượng W - Nháy chuột phải chọn Open - Nháy chuột vào biểu tượng gõ Enter 2> Gõ chữ hoa Muốn gõ chữ hoa chúng ta phải làm gì? - Dïng phÝm: Caps lock - Dïng phÝm Shift 3> Quy tắc gõ dấu Em hãy nêu quy tắc gõ chữ có dấu? KÕt thóc tiÕt häc 1-2 phót - Để gõ chữ có dấu em thực theo quy tắc gõ chữ trước, gõ dấu sau: Gõ hết các chữ từ Gõ dấu Để Dấu huyền Dấu sắc Dấu nặng Dấu hỏi Dấu ngã Gõ kiểu Telex Em gõ f s j r x 4> Quy tắc gõ dấu ă, â, ê, ô, ơ, ư, đ? Để gõ chữ Ă Â Ê Ô Ơ Ư Đ Gõ kiểu Telex Em gõ AW AA EE OO OW UW DD - Nhận xét tiết học - Chèt kiÕn thøc - Dặn dò cho tiết học sau - HS l¾ng nghe *************************************** Thø ngµy Ch¬ng 5: em tËp so¹n th¶o Bµi 7: «n tËp(TiÕt 62) I Môc tiªu : th¸ng n¨m 2012 (67) - Biết khởi động phần mềm W - Biết gõ chữ hoa - Biết quy tắc gõ các dấu Tiếng Việt - Biết gõ các chữ ¨, â, ê, ô, ơ, ư, đ II ChuÈn bÞ: - Giáo viên: MT cài sẳn phần mềm Word, giáo án, đồ dùng dạy học - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG ổn định lớp 2-3 phót Thùc hµnh 25-30 phót KÕt thóc tiÕt häc 1-2 phót Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS ngồi trật tự đúng vị trí THỰC HÀNH T1: Em hãy gõ ®o¹n v¨n sau (Bµi TH T1 trang 91) HS nhóm Khá - Giỏi và TB TH - GV hướng dẫn HS các bước TH - GV theo sát các nhóm HS thực hành T2: Em h·y gâ ®o¹n th¬ (bµi TH T2 trang 92) HS nhóm Khá - Giỏi và TB TH - GV hướng dẫn HS các bước TH - GV theo sát các nhóm HS thực hành - GV nhận xét, chÊm ®iÓm mét sè em - HS thùc hµnh - HS thùc hµnh - Nhận xét tiết học - HS Lắng nghe - Dặn dò cho tiết học sau ******************************************* TuÇn 32 Thø ngµy th¸ng n¨m 2012 Ch¬ng 6: häc cïng m¸y tÝnh Bµi 1: Häc to¸n víi phÇn mÒm cïng häc to¸n (TiÕt 63) I Môc tiªu : Học sinh biết đợc các chức và ý nghĩa phần mềm Cùng học toán 3, có thể tự khởi động và tự ôn luyện học toán theo phần mềm Häc sinh hiÓu vµ thao t¸c thµnh th¹o víi c¸c d¹ng to¸n kh¸c nhau, thùc hiÖn đúng theo quy trình làm bài theo hớng dẫn phần mềm (68) Thông qua phần mềm, học sinh có ý thức và hiểu đợc ý nghĩa và tác dụng phần mềm máy tính đời sống hàng ngày ngời, đó có việc häc tËp c¸c m«n häc cô thÓ II ChuÈn bÞ: - Giáo viên: MT cài sẳn phần mềm, giáo án, đồ dùng dạy học - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG KiÓm tra bµi cñ 4-5 phót Hoạt động giáo viên Gäi HS lªn b¶ng gâ ch÷ : VÊn v¬ng, CÇn mÉn, Th¬ thÈn, bång bÒnh - HS nh©n xÐt - GV chÊm ®iÓm Bµi míi 25-28 phót HĐ1: Giới thiệu GV giíi thiÖu bµi vµ ghi b¶ng phần mềm Phần mềm gióp em học, làm bài tập và ôn luyện các phép toán lớp - Em có thể dùng phần mềm để học hay làm bài tập lớp hay nhà - Phần mềm còn gúp em luyện tập các HĐ2: Khởi động thao tác sử dụng chuột và bàn phím phÇn mÒm - Có cách để khởi động ch¬ng tr×nh? Hoạt động học sinh - HS lªn lµm bµi - HS l¾ng nghe - Quan s¸t, tr¶ lêi c©u hái => Có cách khởi động ch¬ng tr×nh: - C1: Nháy đúp chuột lên biÓu tîng ch¬ng tr×nh - C2: Nh¸y chuét vµo biÓu tîng råi nhÊn Enter - C3: Nh¸y chuét ph¶i, chän Open - Nháy đúp chuột lên biểu Em khởi động phần mềm c¸ch nào? tượng hình từ màn - Sau khởi động màn hình xuất hiÖn: - HS quan s¸t vµ l¾ng nghe Nháy chuột vào bắt đầu để vào màn hình luyÖn tËp chÝnh (69) - HS quan s¸t vµ l¾ng nghe H§3: C¸ch LuyÖn tËp Trªn mµm h×nh cÇu vång cã c¸c biÓu tîng nhá, øng víi c¸c néi dung m«n to¸n líp Khi di chuyÓn trá chuét vµo mét biÓu tîng, em sÏ thÊy néi dung kiÕn thøc hiÖn khung ch÷ nhËt phÝa díi §Ó luyÖn tËp, em nh¸y chuét vµo mét c¸c biÓu tîng trªn mµn h×nh cÇu - HS quan s¸t vµ l¾ng vång Khi lµm to¸n em ®iÒn c¸c sè, dÊu nghe phÐp to¸n vµ ch÷ - §Ó ®iÒn sè, em nh¸y chuét vµo c¸c nót sè ë gãc phÝa díi bªn ph¶i mµn h×nh - §Ó ®iÒn dÊu phÐp to¸n, em nh¸y chuét lªn dÊu t¬ng øng trªn mµn h×nh hoÆc gâ phím dấu đó trên bàn phím - Víi bµi to¸n ®iÒn ch÷ vµo «, em gâ ch÷ tiÕng viÖt theo kiÓu Telex * Nếu không làm đợc phép tính, em có thÓ hái m¸y tÝnh b»ng c¸ch nh¸y nót trî gióp Chó ý: Mçi lÇn yªu cÇu trî gióp m¸y - HS Lắng nghe tÝnh sÏ trõ ®iÓm * Sau lµm xong mét phÐp tÝnh, em hãy nháy chuột lên nút kiểm tra để xem kết đúng hay sai C¸c nót lÖnh KÕt thóc tiÕt häc 1-2 phót C¸c nót sè - HS l¾ng nghe - Nhận xét tiết học - Dặn dò cho tiết học sau ************************************** Thø ngµy th¸ng n¨m 2012 Ch¬ng 6: häc cïng m¸y tÝnh Bµi 1: Häc to¸n víi phÇn mÒm cïng häc to¸n (TiÕt 64) I Môc tiªu : (70) Học sinh biết đợc các chức và ý nghĩa phần mềm Cùng học toán 3, có thể tự khởi động và tự ôn luyện học toán theo phần mềm Häc sinh hiÓu vµ thao t¸c thµnh th¹o víi c¸c d¹ng to¸n kh¸c nhau, thùc hiÖn đúng theo quy trình làm bài theo hớng dẫn phần mềm Thông qua phần mềm, học sinh có ý thức và hiểu đợc ý nghĩa và tác dụng phần mềm máy tính đời sống hàng ngày ngời, đó có việc häc tËp c¸c m«n häc cô thÓ II ChuÈn bÞ: - Giáo viên: MT cài sẳn phần mềm, giáo án, đồ dùng dạy học - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG ổn định lớp 2-3 phót Thùc hµnh 25-30 phót HĐ1 KÕt thóc tiÕt häc 1-2 phót Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS ngồi trật tự đúng vị trÝ - Nhận xét tiết học - Dặn dò cho tiết học sau - HS l¾ng nghe ************************************** TuÇn 33 Thø ngµy th¸ng n¨m 2012 Ch¬ng 6: häc cïng m¸y tÝnh Bµi 1: Häc to¸n víi phÇn mÒm cïng häc to¸n (TiÕt 65-66) I Môc tiªu : Học sinh biết đợc các chức và ý nghĩa phần mềm Cùng học toán 3, có thể tự khởi động và tự ôn luyện học toán theo phần mềm Häc sinh hiÓu vµ thao t¸c thµnh th¹o víi c¸c d¹ng to¸n kh¸c nhau, thùc hiÖn đúng theo quy trình làm bài theo hớng dẫn phần mềm Thông qua phần mềm, học sinh có ý thức và hiểu đợc ý nghĩa và tác dụng phần mềm máy tính đời sống hàng ngày ngời, đó có việc häc tËp c¸c m«n häc cô thÓ II ChuÈn bÞ: - Giáo viên: MT cài sẳn phần mềm, giáo án, đồ dùng dạy học - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định lớp - HS ngåi trËt tù 2-3 phót Thực hành - GV chia HS ngồi theo nhóm đôi để thùc hµnh 30-35 phót - Yêu cầu mở phần mềm học toán để thùc hµnh (71) Y/c c¸c nhãm Hs thùc hiÖn luyÖn tËp c¸c d¹ng to¸n víi phÇn mÒm, vµ kiÓm tra kÕt qu¶ lÉn - Em cần chú ý đến vị trí trỏ nhập - HS thực hành d÷ liÖu thùc hiÖn bµi to¸n trªn mµn h×nh - VÞ trÝ trá nhÊp nh¸y lµ n¬i ®ang nhËp d÷ liÖu - Cã thÓ nhËp d÷ liÖu b»ng phÝm sè ë bµn phÝm hoÆc dïng chuét nh¸y c¸c nót lÖnh trªn mµn h×nh - Cã thÓ dïng chuét hoÆc c¸c phÝm ®iÒu khiển để dịch chuyển trỏ đến vị trí bÊt k× KÕt thóc tiÕt häc 1-2 phót NhËn xÐt tiÕt häc - HS l¾ng nghe - Khen ngîi nh÷ng HS thùc hµnh tèt - VÒ nhµ häc bµi cò ************************************ TuÇn 34 Thø ngµy th¸ng n¨m 2012 Ch¬ng 6: häc cïng m¸y tÝnh Bµi 1: Häc to¸n víi phÇn mÒm cïng häc to¸n (TiÕt 67-68) I Môc tiªu : Học sinh biết đợc các chức và ý nghĩa phần mềm Cùng học toán 3, có thể tự khởi động và tự ôn luyện học toán theo phần mềm Häc sinh hiÓu vµ thao t¸c thµnh th¹o víi c¸c d¹ng to¸n kh¸c nhau, thùc hiÖn đúng theo quy trình làm bài theo hớng dẫn phần mềm Thông qua phần mềm, học sinh có ý thức và hiểu đợc ý nghĩa và tác dụng phần mềm máy tính đời sống hàng ngày ngời, đó có việc häc tËp c¸c m«n häc cô thÓ II ChuÈn bÞ: - Giáo viên: MT cài sẳn phần mềm, giáo án, đồ dùng dạy học - Häc sinh: Vë vµ bót, , , SGK, dông cô häc tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung- TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định lớp - HS ngåi trËt tù 2-3 phót Thực hành - GV chia HS ngồi theo nhóm đôi để thùc hµnh 30-35 phót - Yêu cầu mở phần mềm học toán để thùc hµnh Y/c c¸c nhãm Hs thùc hiÖn luyÖn tËp c¸c d¹ng to¸n víi phÇn mÒm, vµ kiÓm tra kÕt qu¶ lÉn - Em cần chú ý đến vị trí trỏ nhập - HS thực hành d÷ liÖu thùc hiÖn bµi to¸n trªn mµn h×nh - VÞ trÝ trá nhÊp nh¸y lµ n¬i ®ang nhËp d÷ liÖu (72) - Cã thÓ nhËp d÷ liÖu b»ng phÝm sè ë bµn phÝm hoÆc dïng chuét nh¸y c¸c nót lÖnh trªn mµn h×nh - Cã thÓ dïng chuét hoÆc c¸c phÝm ®iÒu khiển để dịch chuyển trỏ đến vị trí bÊt k× KÕt thóc tiÕt häc 1-2 phót NhËn xÐt tiÕt häc - HS l¾ng nghe - Khen ngîi nh÷ng HS thùc hµnh tèt - VÒ nhµ häc bµi cò ************************************ (73)