2.Em hãy đọc đoạn văn vừa viết ,tự nhận xét bằng cách đánh dấu x vào các ô trống .Đoạn văn của em : có câu mở đoạn nêu được các đặc điểm tiêu biểu về ngoại hình của người em chọn tả.[r]
(1)T uần 13 Từ 12 /11 đến 16 / 11 10 Thứ /ngày MÔN TIẾT TÊN BÀI DẠY Thứ hai 12/11 /2012 K Thuật Tin Nhạc 25 25 13 Cắt, khâu ,thêu và nấu ăn tự chọn (T2) Thứ ba 13 /11 /2012 Ôn toán Ôn toán RKNTLV 25 26 25 Ôn tập phụ đạo ôn tập phụ đạo Luyện tập tả người (tả ngoại hình) (T1) Thứ tư 14/11/2012 TH.Toán A văn THT.V 25 13 25 TIẾT Thứ năm 15/11/ 2012 Ôn toán Ôn T.V RKNTLV 27 26 26 Ôn tập phụ đạo Luyện tập Luyện tập tả người (tả ngoại hình) (T2) Thứ sáu 16/11/2012 TH T+.TV T.Dục SHTT 26 26 13 TIẾT Thứ hai ,ngày12 tháng 11 năm 2012 TIẾT HĐNGLL-SH LỚP (2) Kó thuaät I.Muïc tieâu: TIẾT 13 : CẮT, KHÂU ,THÊU HOẶC NÂU ĂN TỰ CHỌN (TT) HS caàn phaûi: - Củng cố cắt , khâu , thêu nấu ăn - Làm sản phẩm khâu , thêu nấu ăn - Có ý thức tự phục vụ ; giúp gia đình việc nội trợ II Chuẩn bị: - Một số sản phẩm khâu , thêu đã học III.Các hoạt động dạy học chủ yếu 1.Kiểm tra: GV kểm tra chuẩn bị HS cho tiết học 2.Bài mới: Giới thiệu tiết học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động : HS thực hành làm sản phẩm tự chọn MT : Giúp HS bước hoàn thành sản phaåm cuûa mình - Kiểm tra chuẩn bị nguyên vật liệu , Hoạt động nhóm dụng cụ thực hành HS -Thực hành nội dung tự chọn - Phân chia vị trí cho các nhóm thực hành - Đến nhóm quan sát , hướng dẫn thêm Hoạt động : Đánh giá kết thực hành MT : Giúp HS đánh giá kết thực haønh cuûa mình vaø cuûa baïn - Tổ chức cho các nhóm đánh giá chéo theo gợi ý SGK - Baùo caùo keát quaû - Nhận xét , đánh giá kết thực hành cuûa caùc nhoùm , caù nhaân Củng cố –dặn dò : Đánh giá , nhận xét Giáo dục HS có ý thức tự phục vụ ; giúp gia đình việc nội trợ Nhắc HS chuẩn bị tốt học sau Thứ ba , ngày 13 tháng 11 năm 2012 Toán (ôn) Tiết 25: LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu : Giúp học sinh : - Nắm vững cách nhân số thập phân với số tự nhiên, nhân số thập phân với số thập phân - Rèn kỹ cộng, trừ, nhân số thập phân, số nhân tổng, giải toán có liên quan đến rút đơn vị (3) - Giúp HS chăm học tập II.Chuẩn bị : - Hệ thống bài tập III.Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1.Ổn định: Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài - GV cho HS nêu lại cách nhân số thập phân với số tự nhiên, nhân số thập phân với số thập phân - Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài - Xác định dạng toán, tìm cách làm - Cho HS làm các bài tập - Gọi HS lên chữa bài - GV giúp thêm học sinh yếu - GV chấm số bài - Chữa chung số lỗi mà HS thường mắc phải Bài tập1: Đặt tính tính: a) 635,38 + 68,92 b) 45,084 – 32,705 c) 52,8 x 6,3 d) 17,25 x 4,2 Hoạt động học - HS nêu lại cách nhân số thập phân với số tự nhiên, nhân số thập phân với số thập phân - HS đọc kỹ đề bài - HS làm các bài tập - HS lên chữa bài Đáp án : a) 704,3 b) 12,379 c) 332,64 Bài tập : Viết số thích hợp vào chỗ d) 72,45 chấm : Bài giải : a)2,3041km = m a)2,3041km = 2304,1m b) 32,073km = dam b) 32,073km = 3207,3dam c) 0,8904hm = m c) 0,8904hm = 89,04m d) 4018,4 dm = hm d) 4018,4 dm = 4,0184 hm Bài tập : Tính nhanh a) 6,04 x x 20 b) 250 x 0,5 x c) 0,4 x 0,1 x 25 Bài giải : a) 6,04 x x 20 = 6,04 x 100 = 604 b) 250 x 0,5 x = 250 x = 250 c) 0,4 x 0,1 x 25 = 0,4 x 25 x 0,1 = 10 x 0, = (4) Bài tập : Bài giải : Một ô tô 38,25 km Hỏi Số km ô tô đó là : 2,8 ô tô đó bao nhiêu 38,25 x 2,8 = 107,1(km) km ? Đáp số : 107,1 km 4.Củng cố dặn dò - Nhận xét học - Về nhà ôn lại kiến thức vừa học - HS lắng nghe và thực Toán ( ôn) Tiết 1: LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu : Giúp học sinh : - Nắm vững cách nhân số thập phân với số tự nhiên, nhân số thập phân với số thập phân - Rèn kỹ cộng, trừ, nhân số thập phân, số nhân tổng, giải toán có liên quan đến rút đơn vị - Giúp HS chăm học tập II.Chuẩn bị : - Hệ thống bài tập III.Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1.Ổn định: Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài - GV cho HS nêu lại cách nhân số thập phân với số tự nhiên, nhân số thập phân với số thập phân - Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài - Xác định dạng toán, tìm cách làm - Cho HS làm các bài tập - Gọi HS lên chữa bài - GV giúp thêm học sinh yếu - GV chấm số bài - Chữa chung số lỗi mà HS thường mắc phải Bài tập1: Đặt tính tính: a) 349,27 + 78,56 b) 73,58– 37,246 c) 43,64 x 32 d) 51,18 x 4,3 Hoạt động học - HS nêu lại cách nhân số thập phân với số tự nhiên, nhân số thập phân với số thập phân - HS đọc kỹ đề bài - HS làm các bài tập - HS lên chữa bài Đáp án : a) 427,83 b) 36,334 c) 1396,48 d) 220,074 (5) Bài tập : Viết số thích hợp vào chỗ chấm : Bài giải : a)1400ha = km a)14km2 b) 316ha = km2 b) 3,16 km2 c5,3ha = km2 c) 0,05 km2 d) 4018,4 dam2 = d) 40,184 Bài tập : Tính cách thuận tiện nhanh Bài giải : a) 8,15 x 40 x 2,5 a) 8,15 x 40 x 2,5 b) 5,37 x 1,25 x = 6,04 x 1000 c) 2,5 x 20,3 x 0,8 = 6,040 b) 5,37 x 1,25 x = 5,37 x 10 = 53,7 c) 2,5 x 0,8 x 20,3 = x 20,3 = 40,6 Bài tập : Mua 6m dây điện phải trả 33000 đồng.Hỏi Bài giải : mua 8,5 m dây điện cùng loại thì phải Số tiền mua 1m dây điện : trả nhiều bao nhiêu tiền ? 33000 : = 5500 (dồng) Số tiền mua 8,5m dây điện : 5500 x 8,5 = 46750 (đồng) Đáp số : 46750 đồng 4.Củng cố dặn dò - HS lắng nghe và thực - Nhận xét học - Về nhà ôn lại kiến thức vừa học RKNTLV (6) TIẾT : LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI (Tả ngoại hình) I.NHẬN XÉT 1.Chọn và làm tong hai bài tập sau: a)Đọc bài văn “Bà tôi” (TV5,1,tr 122) -Trao đổi với bạn theo gợi ý đây: Đoạn Đặc điểm miêu tả Chi tiết miêu tả Bà tôi Mối quan hệ các chi tiết miêu tả Đoạn Đặc điểm miêu tả Chi tiết miêu tả -Những đặc điểm miêu tả ngoại hình cho thấy tình hình bà là : ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………… b)Em hãy đọc bài văn Chú bé vùng biển (TV5,1,tr 130 ) và hoàn chỉnh sơ đồ sau : Bà tôi Mối quan hệ các chi tiết Đặc điểm miêu tả Các đặc điểm trên cho thấy tình hình Thắng là : ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Hoàn chỉnh sơ đồ để tự ghi nhớ : Các chi tiết miêu tả ngoại hình Góp phần Cho biết II Luyện tập : Đặc điểm miêu tả ……………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………… Của người tả Đặc điểm miêu tả (7) 1.Em hãy lập dàn ý cho bài văn tả người mà em thường gặp (thầy giào,cô giáo, chú công an, người hàng xóm …) Mở bài ………………………………… ……………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Ngườ Thân bài …………………………………………………………………… i …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… tả …………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Kết bài …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… 2.Trao đổi với bạn để bổ sung và hoàn chỉnh lại dàn ý đã viết ****************** Thứ tư, ngày 14 tháng 11 năm 2012 TH.T.VIỆT BÀI :TIẾT 1 Đọc truyện văn: Chuột đồng và lúa nếp Chọn câu trả lời đúng: a) Nhân vật “tôi” câu chuyện này là ? - Là chó Mực b) Các nhân vật đâu ? - Đi săn chuột c) Vì chuột đồng biến hút ? - Vì chuột lủi nhanh vào đám lúa nếp thơm ngát d) Vì sau đó chuột đồng bị phát ? - Vì chuột cắn gục bông lúa nếp đã che cho nó e) Qua câu chuyện này, tác giả muốn nói điều gì ? - Vong ân bội nghĩa chuốc lấy hậu xấu g) Có thể rút bài học gì bảo vệ môi trường từ câu chuyện này ? - Phá hoại môi trường sống là tự tiêu diệt mình h) Những từ nào câu “Nhưng nó bị ngã vì vướng phải gié lúa nó vừa cắn gục.” là quan hệ từ ? - nhưng, vì i) Trong câu văn “Vì mùi hương nếp cái hoa vàng thơm ngát át mùi chuột nên tôi đã bỏ qua.” có cặp quan hệ từ nào ? - Vì … nên … Nối từ ngữ bên A với lời giải nghĩa thích hợp bên B : A B (8) a) Biển 1) Làm cho hư hỏng, tan nát 2) Sản phẩm động vật, thực vật khai thác biển 3) Vùng nước mặn rộng lớn trên bề mặt trái đất 4) Chặn lại từ đầu, không gây tác hại 5) Phần biển hồ lớn ăn sâu vào đất liền b) Vịnh c) Hải sản d) Hủy hoại e) Ngăn chặn ……………………………………………………………………………… TH TOÁN BÀI :TIẾT 1 Đặt tính tính : a) 427,08 + 181,53 b) 76,275 – 27,038 c) 25,18 x 5,2 427,08 76,275 + 181,53 608,61 x 27,038 49,237 Tính nhẩm : a) 65,78 x 10 = 657,8 c) 635,84 x 100 = 63584 25,18 5,2 5036 12590 130,936 b) 65,78 x 0,1 = 6,578 d) 635,84 x 0,01 = 6,3584 Bài giải Số tiền mua 1m dây điện là : 96 000 : = 12 000 (đồng) Số tiền mua 9,5m dây điện là : 12 000 x 9,5 = 114 000 (đồng) Mua 9,5m dây điện cùng loại phải trả nhiều số tiền là : 114 000 – 96 000 = 18 000 (đồng) Đáp số: 18 000 đồng Tính : 27,5 + 62,8 – 30,69 = 90,3 – 30,69 = 59,61 Đố vui : Số hình chữ nhật có hình vẽ là : hình ……………………………………………………………………………… Thứ năm ,ngày 15 tháng 11 năm 2012 (9) Luyện từ và câu : ( ôn) Tiết 25 : LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: - Củng cố cho học sinh nắm kiến thức từ loại, đại từ xưng hô - Rèn cho học sinh kĩ nhận biết các từ loại - Giáo dục học sinh ý thức tự giác học tập II Chuẩn bị: Nội dung bài III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1.Ổn định: 2.Kiểm tra: Học sinh nhắc lại kiến thức danh tư, tính từ, động từ - Giáo viên kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài - Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài - Cho HS làm các bài tập - Gọi HS lên chữa bài - GV giúp thêm học sinh yếu - GV chấm số bài và nhận xét Bài tập : Tìm các danh từ đoạn văn sau: Hồ Ba Bể nằm bốn bề vách đá, trên độ cao 1200 mét so với mực nước biển Chiều dài hồ buổi chèo thuyền độc mộc Hai bên hồ là núi cao chia hồ thành ba phần liền : Ba Lầm, Bể Lòng, Bể Lù Bài tập 2: H: Gạch chân các đại từ xưng hô đoạn văn a) Hoà bảo với Lan : - Hôm cậu có học nhóm với mình không? Lan trả lời: - Có, chúng mình cùng sang rủ bạn Hồng nhé! b) Nhà em có gà trống Chú ta có cái đầu nhỏ, cái mào to Mỗi buổi Hoạt động học - HS nêu - HS đọc kỹ đề bài - S lên chữa bài - HS làm các bài tập Đáp án : Hồ Ba Bể nằm bốn bề vách đá, trên độ cao 1200 mét so với mực nước biển Chiều dài hồ buổi chèo thuyền độc mộc Hai bên hồ là núi cao chia hồ thành ba phần liền : Ba Lầm, Bể Lòng, Bể Lù Đáp án : a) Hoà bảo với Lan : - Hôm cậu có học nhóm với mình không? Lan trả lời: - Có, chúng mình cùng sang rủ bạn Hồng nhé! b) Nhà em có gà trống Chú ta có cái đầu nhỏ, cái mào to Mỗi buổi sáng chú cất tiếng gáy làm xóm thức giấc Nó vỗ (10) sáng chú cất tiếng gáy làm xóm thức giấc Nó vỗ cách phành phạch và cất tiếng gáy lanh lảnh đầu xóm Những chú gà xóm thức dậy gáy te te… Bài tập 3: H: Viết đoạn văn chủ đề : Bảo vệ môi trường Gợi ý: Vào đầu năm học mới, chúng em trồng cây Gió xuân dìu dịu Bạn Thắng là lớp trưởng Bạn gương mẫu lao động Lúc bạn đào hố, lúc bạn vác cây giống Trồng xong cây nào, các bạn lại cùng tưới cho cây Vừa lao động, chúng em vừa trò chuyện vui vẻ 4.Củng cố dặn dò: - Giáo viên nhận xét học - Dặn dò học sinh nhà thực tốt việc bảo vệ môi trường cách phành phạch và cất tiếng gáy lanh lảnh đầu xóm Những chú gà xóm thức dậy gáy te te… - HS lắng nghe và thực hiện, chuẩn bị bài sau Toán ( ôn) Tiết 1: LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu : Giúp học sinh : - Nắm vững cách chia số thập phân cho số tự nhiên - Rèn kỹ chia số thập phân cho số tự nhiên - Giúp HS chăm học tập II.Chuẩn bị : - Hệ thống bài tập III.Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ổn định: Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài - GV cho HS nêu lại cách chia số thập - HS nêu lại cách chia số thập phân cho phân cho số tự nhiên số tự nhiên - Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài - HS đọc kỹ đề bài - Xác định dạng toán, tìm cách làm - Cho HS làm các bài tập - HS làm các bài tập (11) - Gọi HS lên chữa bài - GV giúp thêm học sinh yếu - GV chấm số bài - Chữa chung số lỗi mà HS thường mắc phải Bài tập1: Đặt tính tính: a) 7,44 : b) 47,5 : 25 c) 1904 : d) 20,65 : 35 Bài tập : Tìm x : a) x = 24,65 b) 42 x = 15,12 Bài tập : Tính giá trị biểu thức: a) 40,8 : 12 – 2,63 b) 6,72 : + 24,58 Bài tập : Một cửa hàng bán vải ngày bán 342,3 m vải a) Trung bình ngày cửa hàng bán bao nhiêu m vải? b) Trong ngày cửa hàng bán bao nhiêu m vải? 4.Củng cố dặn dò - Nhận xét học - Về nhà ôn lại kiến thức vừa học - HS lên chữa bài Đáp án : a) 1,24 b) 1,9 c) 2,38 d) 0,59 Bài giải : a) x = 24,65 x = 24,65 : x = 4,93 b) 42 x = 15,12 x = 15,12 : 42 x = 0,36 Bài giải : a) 40,8 : 12 – 2,63 = 3,4 - 2,63 = 0,77 b) 6,72 : + 24,58 = 0,96 + 24,58 = 25,54 Bài giải : Trung bình ngày cửa hàng bán số m vải là: 342,3 : = 57,05 (m) Trong ngày ngày cửa hàng bán số m vải là: 57,05 x = 171,15 (m) Đáp số: 171,15 m - HS lắng nghe và thực RKNTLV TIẾT : LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI (Tả ngoại hình) (12) 1.Đề bài :Dựa theo dàn ý mà em đã lập bài trước ,em hãy viết đoạn văn tả ngoại hình người mà em thường gặp 2.Em hãy đọc đoạn văn vừa viết ,tự nhận xét cách đánh dấu x vào các ô trống Đoạn văn em : có câu mở đoạn nêu các đặc điểm tiêu biểu ngoại hình người em chọn tả đặc điểm ngoại hình đã thể tính tình người tả dùng từ sinh động ,gợi hình ảnh, viết câu đúng và hay thể tình cảm em người tả xếp các câu đoạn hợp lí *************** Thứ sáu ,ngày 16 tháng 11 năm 2012 TH T.VIỆT BÀI : TIẾT Đọc bài văn Bác thợ rèn, trả lời câu hỏi : a) Nội dung đoạn là gì ? - Tả ngoại hình bác thợ rèn b) Ngoại hình bác thợ rèn có điểm nào bật ? - Cả vóc dáng, đôi vai, đôi mắt, quai hàm, tiếng thở,… bật c) Bác thợ rèn làm công việc gì ? - Bác rèn lưỡi cày Dựa vào dàn ý đã lập tuần 12, em hãy viết đoạn văn tả ngoại hình thầy giáo (cô giáo) bạn học em Gợi ý: - Cần tả đặc điểm tiêu biểu ngoại hình thầy giáo (cô giáo) bạn : hình dáng, gương mặt, đôi mắt, mái tóc, hàm răng, cách ăn mặc,… Nên dùng các tính từ, hình ảnh so sánh,… - Xác định nội dung câu mở đoạn (nêu ý toàn đoạn, đặc điểm tả) ……………………………………………………………………………… ************* TH TOÁN TIẾT Tính : 50,56 20 16,85 25 16 Đặt tính tính : a) 55,2 : 95,2 27 00 34 2,8 b) 4,24 : 0,72 0,09 c) 42,65 : (13) 55,2 25 18,4 12 Tìm x : a) x x 10 = 30,16 x = 30,16 : 10 x = 3,016 4,24 24 1,06 42,65 8,53 15 b) 100 x x = 326,27 x = 326,27 : 100 x = 3,2627 Bài giải Số mét trung bình vải dài là : 177,5 : = 35,5 (m) Đáp số: 35,5 m Đố vui : Phép chia có số dư là 0,04 ……………………………………………………………………………… *************** SINH HOẠT LỚP I/Muïc tieâu: - Giúp học sinh có tính tự giác, tự phê bình học tập - Đưa kế hoạch tuần 14 II/Noäi dung: - Các tổ báo cáo tình hình tuần 13 +Tình hình học tập tổ, vào lớp có hăng hái phát biểu ý kiến không.Còn tình trạng không thuộc bài không, có chuẩn bị bài và làm bài tập đầy đủ không +Về đạo đức tác phong , tình hình nói tục chửi thê còn hay giảm, còn leo trèo treân baøn khoâng, bieát kính troïng thaày coâ khoâng - Lớp phó học tập nhận xét mặt học tập - Lớp phó trật tự nhận xét mặt trật tự - Lớp trưởng báo cáo tình hình chung: Giaùo vieân nhaän xeùt chung: +Öu ñieåm: -Moät soá Hs hoïc taäp toát: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… -Tuần 13 cô nhận thấy các bạn đã tiến nhiều , không còn tình trạng nói tục chửi thề , ngoài các bạn còn biết giúp đỡ học tập Đã thực tốt đôi bạn cùng tiến Đó là điều đáng mừng +Khuyeát ñieåm: (14) -Trong số tiết học lớp còn ồn Giờ thể dục số bạn còn trốn học chơi điện tử + Giáo viên nhắc nhở học sinh rút kinh nghiệm khuyết điểm để lần sau không còn tái phạm - HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦ ĐỀ : HOA ĐIỂM 10 KÍNH TẶNG THẦY CÔ Tổ chức các hoạt động chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20 / 11 Ngày thành lập mặt trận thống Việt Nam (18/ 11 /1930 – 18/11/2010 ) Xây dựng các CLB môn học Liên Đội Các HĐĐ, Liên đội đăng ký cây xanh trồng năm 2011 Phát động phong trào “Hoa điểm 10” dâng tặng thầy cô mừng ngày 20 /11 Phát động thực phong trào “Vượt khó và giúp bạn vượt khó” tổ chức GD-KNS ,KNXH và định hướng nghề nghiệp cho đội viên ,học sinh Phát động chi đội có quỹ “Giúp bạn vượt khó – vì bạn nghèo” Tập dợt đội viên thuộc các bài hát sinh hoạt cộng đồng theo tập nhạc HĐĐ huyện phát hành Phát động các chi đội tham gia thi Sáng tảo dành cho thiếu niên ,nhi đồng Tổ chức củng cố nhi đồng và sinh hoạt (kết nạp nhi đồng) Triển khai chuyên hiệu “Nghi thức Đội” và chuyên hiệu “Chăm học”.Các Liên đội THCS tổ chức diễn đàn “Thắp sáng ước mơ thiếu nhi Việt Nam” lần năm học 2010 – 2011 Sinh hoạt nhi đồng chủ điểm “Kính yêu thầy cô giáo” Tổ trưởng Soạn ,ngày 12 /11 / 2012 GVCN (15)