- Mỗi HS được lên bốc thăm chọn bài, sau đó đựơc xem lại bài khoảng 1-2 phút -Lên đọc trong SGK theo chỉ định trong phiếu HS trả lời một câu hỏivề đoạn vừa đọc + Nhận xét động viên nhắc[r]
(1)TUAÀN 18 Thứ hai ngày 24 tháng 12 năm 2012 TẬP ĐỌC OÂn taäp (Tieát 1) I.Mục tiêu : - Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng; kết hợp kiểm tra kĩ đọc - hiểu ( HS trả lời -2 câu hỏi nội dung bài đọc) + Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng : HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu HK I lớp : phát âm rõ, tốc độ đọc 110-115 chữ/phút; biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể đúng nội dung văn nghệ thuật + Hệ thống số điều cần nhớ nội dung nhân vật các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm : Giữ lấy màu xanh + Biết nhận xét nhân vật bài đọc Nêu dẫn chứng minh họa cho nhận xét đó II.Đồ dùng dạy - học:GV : Phiếu ghi sẵn bài tập đọc từ tuần 11 đến tuần 17 đó : phiếu ghi tên các bài tập đọc tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng thống kê BT2 III Hoạt động : Ổn định tổ chức Bài mới: Tg 15’ 18’ Hoạt động thầy Hoạt động 1: Kiểm tra TĐ và HTL Kiểm tra 1/5 số HS lớp - Mỗi HS lên bốc thăm chọn bài, sau đó đựơc xem lại bài khoảng 1-2 phút -Lên đọc SGK ( theo định phiếu) HS trả lời câu hỏivề đoạn vừa đọc + Nhận xét động viên nhắc nhở HS chưa đạt yêu cầu nhà tự ôn tập; tiết sau kieåm tra laïi Hoạt động 2:Làm các bài tập Baøi 2: GV phaùt phieáu hoïc taäp cho HS Treo bảng phụ - Tổ chức cho HS làm việc theo nhoùm vaø baùo caùo keát quaû - GV nhaän xeùt vaø choát laïi keát quaû đúng :Chủ điểm : Giữ lấy màu xanh Bài : Cho HS đọc yêu cầu bài tập - GV nhắc lại yêu cầu : Em phải đóng vai trò là người bạn để nhận xét bạn nhỏ truyện “Người gác rừng tí hon” Sau đó lấy dẫn chứng để minh họa cho nhận xét mình - Cho HS laøm baøi - Cho HS trình baøy keát quaû -GV nhaän xeùt choát laïi : +Nhận xét cậu bé gác rừng : là người yêu rừng, yêu thiên nhiên Bạn thông minh , duõng caûm vieäc baét boïn troäm goã để bảo vệ rừng Hoạt động trò Hñbt + Theo dõi hướng dẫn kieåm tra + Lần lượt HS lên boác thaêm roài veà choã chuaån bò + Tiến hành lên đọc bài và trả lời yc gv + Đọc kĩ yêu cầu đề bài + Cả lớp đọc thầm yêu cầu đề bài + Nêu tên các bài tập đọc theo yeâu caàu + Đọc đề bài + Đọc thầm câu chuyện + Trao đổi theo cặp hoàn thaønh caùc noäi dung baøi taäp + HS trình bày , lớp (2) +Dẫn chứng minh họa : “ Chộp lấy cuộn dây thừng …chặn xe” “…dồn xô ngã” 3/Hoạt động nối tiếp 2’ø: Nhận xét tiết học Nhắc em chưa kiểm tra đọc nhà luyện đọc tiết sau tiếp tục kiểm tra Coi lại bài chuẩn bị tiết sau ôn tập tốt Thứ hai ngày 24 tháng 12 năm 2012 TOÁN Tieát 86 : Dieän tích hình tam giaùc I Mục tiêu :- HS nắm quy tắc tính diện tích hình tam giác - Bieát vaän duïng quy taéc tính dieän tích hình tam giaùc II.Đồ dùng dạy - học: HS chuẩn bị hai hình tam giác nhỏ (bằng giấy cỡ nhỏ); kéo để cắt hình GV : chuẩn bị hai hình tam giác (Bằng bìa, cỡ to để có theå ñính leân baûng) III.Hoạt động : Baøi cuõ : 3HS leân baûng laøm baøi Tìm tæ soá% cuûa 15 vaø 40 ; Tìm 35% cuûa 42 ; tìm 25% cuûa noù = 100 + Cả lớp làm bài vào nháp; nhận xét chữa bài 2.Bài : Tg 12’ Hoạt động thầy Giới thiệu tiết học Hoạt động : Diện tích hình tam giaùc Caét hình tam giaùc: GV hướng dẫn HS: - Laáy moät hình tam giaùc baèng - Vẽ đường cao lên hình tam giác đó - Cắt theo đường cao, hai mảnh tam giaùc ghi laø vaø 2 Ghép thành hình chữ nhật : - Gheùp hai maûnh vaø vaøo tam giác còn lại để thành hình chữ nhaät ABCD - Vẽ đường cao EH So sánh, đối chiếu các yếu tố hình học hình vửa ghép: Hướng dẫn HS so sánh: - Hình chữ nhật ABCD có chiều dài DC độ dài dáy DC hình tam giaùc EDC - Hình chữ nhật ABCD có chiều roäng AD baèng chieàu cao EH cuûa hình tam giaùc EDC Hoạt động trò + HS thực hành cắt hình tam giác theo nhoùm + Các nhóm thực hành ghép hình tam giác thành hình chữ nhật + Các nhóm tiếp tục trao đổi và so sánh chiều dài , chiều rộng với đáy vaø chieàu cao HTG; so saùnh dieän tích cuûa HCN vaø HTG + Đại diện nhóm trình bày , các nhoùm khaùc nhaän xeùt … Hñbt (3) - Diện tích hình chữ nhật ABCD gấp laàn dieän tích hình tam giaùc EDC + HS nhaän xeùt vaø ruùt quy taéc vaø Hình thành quy tắc, công thức công thức tính diện tích hình tam giác tính dieän tích hình tam giaùc: HS nhaän xeùt: - Diện tích hình chữ nhật ABCD là DC AD = DC EH - Vaäy dieän tích hình tam giaùc EDC DC EH laø - Nêu quy tắc và ghi công thức saùch giaùo khoa: S= + 2-3 HS nhaéc laïi quy taéc vaø coâng thức a h S = a x h : (S là diện tích, a là độ dài đáy, h là chieàu cao) + Một HS đọc to yêu cầu đề bài 21’ Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: HS áp dụng quy tắc tình diện + Cả lớp đọc thầm + Làm bài vào HS lên bảng tích hình tam giaùc làm , lớp nhận xét sửa bài a x :2 = 24 (cm ) b 2,3 x 1,2 :2 =1,38 (dm ) 3/Hoạt động nối tiếp 2’ø: GV nhận xét tiết học Nhắc HS chuẩn bị tiết học sau “Luyện taäp” Thứ hai ngày 24 tháng 12 năm 2012 LỊCH SỬ Tieát 18 : Kieåm tra ñònh kì cuoái hoïc kì (Kiểm tra theo đề chung ) ********************************* Keå chuyeän Thứ hai ngày 24 tháng 12 năm 2012 (4) Tieát 18 : OÂn taäp (Tieát 2) I Mục đích yêu cầu - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc -Biết lập bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm “Vì hạnh phúc người” - Biết thể cảm nhận cái hay câu thơ học II.Đồ dùng dạy - học:Phiếu viết tên bài tập đọc Kt Bảng phụ viết sẵn bảng thống kê để làm bài tập III.Hoạt động : Baøi cuõ : - Kieåm tra TÑ moät soá HS Bài : a) Giới thiệu : Giới thiệu tiết học Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hñbt 17’ Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - HS tiếp tục lên bốc thăm chọn bài, sau đó + Theo dõi hướng dẫn kiểm tra đựơc xem lại bài khoảng 1-2 phút + Lần lượt HS lên bốc -Lên đọc SGK ( theo định thaêm roài veà choã chuaån bò phieáu) - HS trả lời câu hỏivề đoạn vừa đọc + Tieán haønh leân thi - Kiểm tra 1/5 số HS lớp + Nhận xét động viên nhắc nhở HS chưa đạt yêu cầu nhà tự ôn tập; tiết sau kieåm tra laïi 14’ Hoạt động 2: Làm các bài tập Baøi 2:+ Phaùt phieáu hoïc taäp cho HS + Đọc kĩ yêu cầu đề bài + Treo baûng phuï leân baûng( keû saün maãu nhö + Cả lớp đọc thầm yêu cầu đề phieáu hoïc taäp ) - Tổ chức cho HS làm việc theo nhóm và báo bài caùo keát quaû + Nêu tên các bài tập đọc - GV nhận xét và chốt lại kết đúng : theo yeâu caàu Chủ điểm : Vì hạnh phúc người + HS đọc to , lớp lắng nghe Bài : Cho HS đọc yêu cầu bài tập - GV giao việc : Đọc lại hai bài thơ “Hạt gạo + HS đọc thầm lại hai bài thơ vaø laøm baøi laøng ta” vaø baøi “Veà ngoâi nhaø ñang xaây” + Moät soá hS phaùt bieåu veà Chọn câu thơ hai bài em thích câu thơ mình chọn và Trình bày cái hay câu thơ cái hay em đã chọn … câu thơ đó - Cho HS laøm baøi - Cho HS trình baøy keát quaû -GV nhận xét chốt lại và khen HS lí giải hay , có sức thuyết phục 3/Hoạt động nối tiếp 2’ø: Nhận xét tiết học Gv nhắc HS chưa kiểm tra nhà hoïc baøi vaø chuaån bò tieát sau kieåm tra Thứ ba ngày 25 tháng 12 năm 2012 Chính taû: Tieát 18: OÂn taäp -Tieát (5) I.Mục tiêu -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc - Lập bảng tổng kết vốn từ môi trường - Hỗ trợ cho HS dân tộc việc tìm các từ nói môi trường - Tăng cường lòng yêu thiên nhiên, yêu thích cảnh vật xung quanh và biết bảo vệ môi trường II Đồ dùng dạy- học: Phiếu viết tên bài tập đọc ( tiết 1) Một vài tờ giấy khổ lớn , bút để HS các nhóm lập bảng tổng kết vốn từ MT III Hoạt động : KTBài cũ : Kiểm tra tập đọc ( khoảng 1/5 lớp) Bài : Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hñbt 15’ Hoạt động : Kiểm tra TĐ + Theo dõi hướng dẫn kiểm tra - Mỗi HS tiếp tục lên bốc thăm chọn + Lần lượt HS lên bốc thăm bài, sau đó đựơc xem lại bài khoảng chỗ chuẩn bị 1-2 phuùt + Tieán haønh leân KT -Lên đọc SGK ( theo định phieáu) - HS trả lời câu hỏivề đoạn vừa đọc + GV xếp cho HS vừa bốc thăm vừa thi cho khoa học và không nhiều thời gian - Kiểm tra 1/5 số HS lớp + Nhận xét động viên nhắc nhở HS chưa đạt yêu cầu nhà tự ôn tập; tiết sau kiểm tra lại 10’ Hoạt động 2: Hoàn thành bài tập + Caùc nhoùm nhaän phieáu + Các nhóm trao đổi tìm và viết Baøi 2:+ Phaùt phieáu hoïc taäp cho HS các từ nói MT - Tổ chức cho HS làm việc theo + Đại diện nhóm lên trình bày + nhoùm vaø baùo caùo keát quaû Lớp nhận xét , bổ sung … - GV nhaän xeùt vaø choát laïi keát quaû đúng 3/Hoạt động nối tiếp 2’ø: Gvnhận xét tiết học Nhắc HS tiếp tục luyện đọc các bài TĐ , HTL đoạn văn , bài thơ đã học Thứ ba ngày 25 tháng 12 năm 2012 TOÁN Tieát 87 : Luyeän taäp I Muïc tieâu : - HS: Reøn luyeän kó naêng tính dieän tích hình tam giaùc (6) - Giới thiệu cách tính diện tích hình tam giác vuông (biết độ dài hai cạnh góc vuoâng cuûa hình tam giaùc vuoâng.) II Đồ dùng dạy - học: Các hình tam giác SGK III.Hoạt động : 1.Baøi cuõ : 2HS leân baûng laøm theo yeâu caàu cuûa caùc baøi taäp : Tính S tam giaùc coù:a) a= 3,6 m, h= 1,8 m; b) a= 15 dm, h= 5,5m; + Cả lớp làm bài vào nháp; nhận xét chữa bài Bài : Giới thiệu : giới thiệu tiết học 3/Hoạt động nối tiếp 2’ø: Nhận xét tiết học Gvnhắc HS chuẩn bị tiết học sau Thứ ba ngày 25 tháng 12 năm 2012 Luyện từ và câu: Tieát 35 : OÂn taäp - Tieát I.Mục tiêu : -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc (7) -Cho HS nghe và viết đúng chính tả bài “Chợ Ta-sken”; biết trình bày bài đẹp -Tập cho HS làm quen với quy định nề nếp viết bài II.Đồ dùng dạy - học: HS chính tả III.Hoạt động : Bài cũ : - Kiểm tra TĐ HTL ( khoảng 1/4 lớp) - KT chính tả và bài sửa tiết trước Bài : Giới thiệu tiết học Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hñbt 17’ Hoạt động : Kiểm tra TĐ + Theo dõi hướng dẫn kiểm tra - Mỗi HS tiếp tục lên bốc thăm chọn + Lần lượt HS lên bốc thăm bài, sau đó đựơc xem lại bài khoảng chỗ chuẩn bị 1-2 phuùt + Tieán haønh leân KT -Lên đọc SGK ( - HS trả lời câu hỏivề đoạn vừa đọc - Kiểm tra 1/5 số HS lớp + Nhận xét động viên nhắc nhở HS chưa đạt yêu cầuvề nhà tự oân taäp; tieát sau kieåm tra laïi 5’ Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài vieát + Theo dõi bài chính tả, trả lời + GV đọc bài ( Chú ý phát âm rõ caâu hoûi ràng nhấn mạnh từ khó viết; giúp HS chú ý đến tượng - Đoạn văn miêu tả cách ăn mặc , hình dáng người chính tả cần viết đúng chợ Ta –sken +Gợi ý nhắc lại nội dung bài viết - Cho biết đoạn văn nói gì ? 13’ Hoạt động 3: Hướng dẫn viết chính tả a) Luyện viết từ khó : - Hướng ẫn HS viết các từ khó viết + 3HS leân baûng vieát baøi: neïp theâu , xuùng xính , chờn vờn , thõng dài , ve vẩy ; chú + Cả lớp viết vào nháp ý cách viết hoa tên riêng (Ta –sken) + Nhận xét chữa bài -Sửa chữ viết sai b) Vieát chính taû -Nhắc HS :Ngồi đúng tư +GV đọc bài cho HS viết ( đọc câu phận ngắn câu + HS viết bài cho HS viết ) ( đọc 2lần /câu) + Soát lại bài viết + Đọc lại toàn bài lượt + HS tự đọc bài; phát lỗi sai -Chaám moät soá baøi và sửa vào mình - Nhận xét chữa lỗi phổ biến + Đổi soát lại cho cho HS (8) 3/Hoạt động nối tiếp: Nhận xét tiết học; tuyên dương HS có bài viết đẹp Nhắc HS chưa kiểm tra nhà học bài và chuẩn bị tiết sau kiểm tra *********************************** Tập đọc: Tieát 35 : Thứ tư ngày 26 tháng 12 năm 2012 OÂn taäp - Tieát (9) I.Mục tiêu : - Củng cố kĩ viết thư : biết viết lá thư gửi người thân xa kể lại keát quaû hoïc taäp , reøn luyeän cuûa em - Bieát laøm moät baøi vaên vieát thö coù boá cuïc phaàn chaët cheõ, bieát caùch trình baøy lá thư, cách xưng hô thư, xác định nội dung chính mà đề yêu cầu II Đồ dùng dạy - học: HS : Giấy viết thư III.Hoạt động : 1.Bài cũ : - Kiểm tra chuẩn bị HS Bài : Giới thiệu : GV nêu MĐ, YC tiết học Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hñbt +GV viết đề bài lên bảng Cho HS + HS đọc đề, lớp đọc thầm theo đọc đề Đề bài: Hãy viết thư gửi người + HS laéng nghe 32’ thân xa, kể lại kết học taäp, reøn luyeän cuûa em hoïc kì I -GV nhắc lại yêu cầu đề bài và + HS đọc, lớp đọc thầm theo lưu ý cho HS từ quan trọng + HS lắng nghe đề bài - Gọi HS đọc các gợi ý SGK - GV lưu ý HS : Cần viết chân thực, + HS làm bài vào kể đúng thành tích và cố gắng + số HS nối tiếp đọc lá thư đã vieát em học kì I vừa qua, thể + Lớp nhận xét, bình chọn bạn tình cảm với người thân vieát thö hay nhaát - Cho HS laøm baøi - GV goïi moät soá HS tieáp noái đọc lá thư đã viết - Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn người viết thư hay 3/Hoạt động nối tiếp: GV nhận xét tiết học Dặn HS nhà xem lại kiến thức từ nhieàu nghóa SGK/67 TOÁN Tieát 88 : Thứ tư ngày 26 tháng 12 năm 2012 Luyeän taäp chung (10) I.Mục tiêu : HS ôn tập, củng cố : - Các hàng số thập phân; cộng, trừ, nhân, chia số thập phân; viết số đo đại lượng dạng số thập phân - Tính dieän tích cuûa hình tam giaùc - Chú ý cẩn thận đặt tính để có kết chính xác II.Đồ dùng dạy - học: HS : Tự ôn lại chương số thập phân II Hoạt động : 1.Baøi cuõ : - Goïi HS laøm laïi baøi 3,4 ( trang 90 ) 2.Bài : Giới thiệu tiết học Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hñbt 12’ Hoạt động : Ôn tập lại kiến thức đã học + 1HS đọc to yêu cầu bài tập + GV yeâu caàu baøi taäp +GV Gợi ý và giao việc : Các em tự + Cả lớp theo dõi + HS tự làm bài vào đọc và tự làm các bài tập vào +Cho HS laøm baøi , giaùo vieân theo dõi giúp đỡ cho HS yếu và HS dân + Một số HS trình bày cách làm và nêu kết Lớp nhận xét sửa bài toäc … +Cho HS trình bày cách laøm vaø keát quaû GV nhaän xeùt vaø chốt lại kết đúng : Baøi : Khoanh vaøo B Baøi : Khoanh vaøo C Baøi : Khoanh vaøo C Hoạt động : Rèn kĩ tính 20’ toán + HS tự vận dụng các quy tắc Bài : Giao việc : Đặt tính rối tính cộng , trừ , nhân , chia số TP để laøm baøi - Goïi moät soá HS leân baûng laøm keát + HSlên bảng làm sau đó nêu hợp nêu cách thực -Nhận xét chữa bài thống kết cách thực đúng 39,72 95,64 + Lớp đối chiếu kết và nhận + xeùt … 46,18 27,35 a) ´ 85,90 31,05 2,6 1863 621 8,073 b) 68,29 c) 77, , 25 31 d) Bài : Gọi HS đọc to đề bài - Goïi HS leân baûng laøm baøi GV theo dõi giúp đỡ HS dân tộc - Nhận xét chữa bài, chốt kết đúng : +1HS đọc đề bài , lớp đọc thầm + HS lên bảng làm , lớp nhận xét + HS đọc đề bài, trao đổi nhóm đôi cách giải sau đó tự giải … + HS lên bảng làm , lớp nhận xét sửa bài … (11) a m dm = 8,5m b 8m2 5dm2 = 8,05 m2 3/Hoạt động nối tiếp: Nhắc lại cách + , - , x , : hai số thập phân Nhận xét tiết học Nhắc HS nhà làm thêm bài tập bài tập Thứ tư ngày 26 tháng 12 năm 2012 KÓ THUAÄT Tieát 18 THỨC ĂN NUÔI GAØ (t2) I.Mục tiêu: -Nêu tên số thức ăn thường dùng để nuôi gà -Nêu tác dụng và sử dụng số thức ăn thường dùng nuôi gà -Có nhận thức bước đầu vai trò thức ăn trong chăn nuôi gà II Đồ dùng dạy- học: Tranh minh hoạ… III.Các hoạt động dạy và học 1.Kieåm tra: (?)Kể tên số loại thức ăn nuôi ga và tác dụng các loại thức ăn trên? 2.Bài Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hñbt - Hs thaûo luaän nhoùm Hoạt động3 : Trình bày tác dụng - Ñaò dieän caùc nhoùm trình baøy noäi và sử dụng thức ăn cung cấp chất đạm, chất khoáng, vi- ta –mi, thức dung phiếu học tập -Các nhóm khác bổ sung hoàn ăn tổng hợp chænh phieáu hoïc taäp GV nhắc lại nội dung đã học tiết =>Khi nuôi gà cần sử dụng nhiêu trước loại thức ăn nhằm cung cấp đầy đủ YC hs thaûo luaän nhoùm noäi dung chất dinh dưỡng cho gà Có loại sau: (?) Hãy điền thông tin thức ăn cần lượng nhiều chất thích hợp thức ăn nuôi gà vào bột đường, chất đạm, củng có thức baûng sau: ăn cần cung cấp với số lượng -GV theo doõi caùc nhoùm thaûo luaän hoàn thành nội dung phiếu học tập ít chất khoáng, vi- ta- không thể thiếu -YC ñaò dieän caùc nhoùm trình baøy Nguồn thức ăn cho gà phong -GV theo doõi, nhaän xeùt, choát yù phú, có thể cho gà ăn thức ăn tự Hoạt động 4::Đánh giá kết nhiên, có thể cho gà ăn thức hoïc taäp Mt: Có nhận thức bước đầu vai ăn đã qua chế biến tuỳ loại trò thức ăn trong chăn thức ăn và điều kiện nuôi gà nuoâi gaø -GV dựa vào câu hỏi cuối bài và số câu trắc nghiệm đánh giá - Hs dựa vào kiến thức đã học, keát quaû hoïc taäp cuûa HS (?) Vì cho gà ăn thức ăn trình bày hỗn hợp giúp gà khoẻ mạnh, lớn -Cả lớp nhận xét, bổ sung nhanh, đẻ trứùng to và nhiều? (12) 3/Hoạt động nối tiếp: Nhận xét tiết học, vận dụng điều đã học để áp dụng nuôi gà cho gia đình, chuẩn bị cho bài: Phân loại thức ăn cho gà Thứ tư, ngày 26 tháng 12 năm 2012 SỰ CHUYỂN THỂ CỦA CHẤT KHOA HOÏC Tieát 35 : I Muïc tieâu :HS bieát :- Phaân bieät theå cuûa chaát - Nêu điều kiện để số chất có thể chuyển từ thể này sang thể khác - Kể tên số chất thể rắn , thể lỏng thể khí - Kể tên số chất có thể chuyển từ thể này sang thể khác II.Đồ dùng dạy - học: Hình trang 73 SGK Thẻ a, b, c để làm bài tập III Hoạt động dạy học : 1.Baøi cuõ : Nhaän xeùt baøi kieåm tra hoïc kì I Bài : Giới thiệu – Ghi đầu bài Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò -Phiếu đội Hoạt động 1: Trò chơi tiếp sức : “ Phân + HS laéng nghe bieät theå cuûa chaát” GV chuaån bò boä phieáu ghi teân moät soá chaát , moãi phieáu ghi teân moät chaát - Bước : Tổ chức và hướng dẫn - GV chia lớp thành đội : đội từ -6 HS tham gia chôi - GV hướng dẫn chơi : đội xếp hàng dọc trước bảng Cạnh đội có hộp đựng các taám phieáu nhö Treân baûng GV keû saün baûng “ba theå cuûa chaát - Bước : Tiến hành chơi : - Các đội cử đại diện chơi , lớp cổ vũ cho caùc baïn chôi - Bước : GV cùng HS kiểm tra kết , + Các nhóm thực trò chơi + Lớp nhận xét , kiểm tra kết nhận xét tuyên dương đội thắng quaû Hoạt động : Tìm hiểu đặc điểm theå + HS nghe caâu hoûi vaø giô theû +GV cho HS laøm vieäc caù nhaân +Đáp án :1 – b ;2–c; 3– -GV đọc câu hỏi HS suy nghĩ và giơ thẻ -GV quan saùt vaø nhaän xeùt choát laïi keát quaû a + Dựa vào các hình trao đổi cặp đúng câu đôi và rút vấn đề Hoạt động : Quan sát và thảo luận + GV yêu cầu HS quan sát các hình trang + Đại diện nhóm trình bày 73 SGK và nói chuyển thể nước + Hình : Nước thể lỏng + Hình : Nước đá chuyển từ thể - Cho trao đổi theo nhóm raén sang theå loûng ñieàu kieän - Đại diện nhóm trình bày nhiệt độ bình thường -GV nhận xét và chốt lại kết đúng : -cho HS tìm thêm các ví dụ khác ( mỡ, bơ) + Hình : Nước bốc chuyển Hñbt (13) - GV cho HS đọc ví dụ mục bạn cần biết từ thể lỏng sang thể khí nhiệt SGK/73 độ cao -GV chốt lại : …khi thay đổi nhiệt độ , các chất có thể chuyển từ thể này sang thể + Lớp góp ý bổ sung khác , chuyển thể này là dạng biến + 1-2 HS nhắc lại đổi lí học + Caùc nhoùm nhaän phieáu Hoạt động : Trò chơi “ Ai nhanh + Các nhóm trao đổi và hoàn đúng?” thaønh baøi taäp +GV chia lớp thành nhóm và phát cho + Caùc nhoùm daùn leân baûng keát caùc nhoùm moät soá phieáu traéng baèng quaû cuûa nhoùm Trong cùng thời gian , nhóm nào viết nhiều tên các chất thể khác viết nhiều tên các chất có thể chuyển từ thể này sang thể khaùc laø thaéng +Cho Các nhóm làm việc Hết thời gian caùc nhoùm daùn phieáu cuûa mình leân baûng +GV cuøng HS kieåm tra keát quaû , nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc 3/Hoạt động nối tiếp: - GV cho HS đọc mục bạn cần biết SGK GV nhận xét tiết học Học bài , chuẩn bị bài “Hỗn hợp” Thứ năm ngày 27 tháng 12 năm 2012 Taäp laøm vaên: Tieát 35: OÂn taäp -( Tieát 6) I.Mục tiêu : + Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (14) + Tập cho HS biết vận dụng kiến thức đã học để giải bài tập nhằm trau dồi kĩ dùng từ đặt câu và mở rộng vốn từ + Ôn luyện tổng hợp chuẩn bị cho kiểm tra cuối kì II.Đồ dùng dạy – học : Gv : Viết sẵn các câu hỏi bài tập vào bảng phụ III.Hoạt động daỵ học : Bài cũ :- Kiểm tra Tập đọc HTL ( kiểm tra HS chưa có điểm ) Bài : Giới thiệu bài Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hñbt 13’ Hoạt động 1: Tiếp tục kiểm tra đọc - Mỗi HS tiếp tục lên bốc thăm chọn + Lần lượt HS lên bốc bài, sau đó đựơc xem lại bài khoảng 1-2 thaêm roài veà choã chuaån bò phuùt -Lên đọc SGK ĐTL ( theo + Tieán haønh leân KT ñònh phieáu) - HS trả lời câu hỏivề đoạn vừa đọc - Kiểm tra HS chưa có điểm +Nhận xét động viên nhắc nhở HS chưa đạt yêu cầu nhà tự ôn tập để nâng cao chất lượng đọc … 20’ Hoạt động : Ôn tập từ đồng nghĩa, đại từ , từ nhiều nghĩa … Baøi 2: :+ Phaùt phieáu hoïc taäp cho HS + Treo baûng phuï leân baûng( keû saün maãu nhö phieáu hoïc taäp ) - Tổ chức cho HS làm việc theo nhóm và baùo caùo keát quaû + HS đọc yêu cầu đề bài - GV nhận xét và chốt lại kết đúng : a Từ bài đồng nghĩa với biên cương + Cả lớp đọc thầm yêu cầu đề bài là biên giới +Trả lời câu hỏi b.Trong khổ thơ , từ đầu và từ + Laøm vieäc theo nhoùm ñoâi dùng với nghĩa chuyển c Những đại từ xưng hô dùng + Đại diện nhóm dán bài lên bảng lớp baøi thô : em vaø ta d Miêu tả hình ảnh mà câu thơ “lúa lượn + Lớp nhận xét góp ý bậc thang mây” gợi 3/Hoạt động nối tiếp: Nhận xét tiết học; tuyên dương HS có nhiều cố gắng Chuaån bò hai tieát sau kieåm tra Thứ năm ngày 27 tháng 12 năm 2012 TOÁN Tieát 89 : Kieåm tra hoïc kì ( Kiểm tra theo đề chung) ******************************************** (15) Thứ năm ngày 27 tháng 12 năm 2012 ÑÒA LÍ Tieát 18 : Kieåm tra ñònh kì cuoái kì ( Kiểm tra theo đề to)å ***************************************** Thứ năm ngày 27 tháng 12 năm 2012 ĐẠO ĐỨC Tieát18 : Thuïc haønh cuoái hoïc kì I.Mục tiêu : - Củng cố các kiến thức đã học học kì - Học sinh có kĩ phân biệt hành vi đúng, hành vi sai - Học sinh có ý thức vận dụng, thực hành điều đã học vào đời sống haèng ngaøy II.Tài liệu và phương tiện: GV: Phiếu các câu hỏi, số tình để học sinh xử lý thuộc các chuẩn mực đã học HS sưu tầm các tranh ảnh , bài báo nói các chủ đề đã học và các câu ca dao tục ngữ , thơ , truyện chủ đề đã học III.Hoạt động dạy và học : 1.Bài cũ : Hợp tác với người xung quanh ( tiết 2) -Nêu việc làm thể hợp tác với người xung quanh mà em biết ? 2.Bài : GT bài + ghi đầu bài Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hñbt 10’ Hoạt động : Củng cố kiến thức liên quan + Đại diện nhóm bốc đến các chuẩn mực hành vi đạo đức đã học thămcâu hỏi - Tổ chức cho HS trả lời số câu hỏi liên + Các nhóm thảo luận theo caâu hoûi quan đến các bài đã học theo nhóm Mỗi người chúng ta cần có thái độ + Đại diện nhóm trình bày , nào với tổ tiên ? Em đã làm việc các nhóm khác nhận xét … gì để biết ơn tổ tiên ? Mỗi người chúng ta cần có thái độ nào trước việc làm mình ? Đối với người già và trẻ em chúng ta cần tỏ thái độ nào ? Nêu số việc laøm theå hieän tình caûm kính giaø yeâu treû ? Tại phụ nữ là người đáng kính trọng ? Nêu ngày và tổ chức dành riêng cho phụ nữ ? Hợp tác với người xung quanh có lợi gì ? 12’ Hoạt động : Thực hành kỹ + GV nêu các ý kiến, tình để hoïc sinh baøy toû yù kieán baèng theû *Những việc mà học sinh lớp nên làm: a/ Thực tốt năm điều Bác Hồ dạy (16) b/ Nhường nhịn , giúp đỡ các em nhỏ + HS laéng nghe caùc tình c/ Buoäc caùc em nhoû laøm theo yù cuûa mình huoáng, suy nghó vaø baøy toû yù d/ Gương mẫu mặt cho các em lớp kiến thẻ theo quy ước noi theo + Moät soá HS trình baøy lyù * Emsẽ làm gì các tình chọn lựa.Lớp nhận xét ñaây: a/ Bạn em bị người khác bắt nạt b/ Bạn em bị kẻ xấu rủ rê vào việc laøm khoâng toát c/ Baïn em bò coâ giaùo pheâ bình maéc khuyeát ñieåm d/ Baïn em laøm ñieàu xaáu , em khuyeân ngaên nhöng baïn khoâng nghe * Những việc làm nào đây biểu tình caûm kính giaø yeâu treû : a/ Chào hỏi , xưng hô lễ phép với người giaø b/ Ñi tìm meï cho moät em beù bò laïc c/ Treâu choïc thaáy moät cuï giaø bò muø loøa d/ Giành đồ chơi em bé *Những ngày nào đây dành riêng cho phụ nữ ? a/ Ngaøy 20 thaùng 11 b/ Ngaøy 20 thaùng 10 c/ Ngaøy thaùng 10 d/ Ngaøy thaùng 8’ Hoạt động : HS đọc ca dao , tục ngữ , kể + Học sinh trình bày, lớp chuyện , đọc thơ chủ đề đã học theo doõi, nhaän xeùt - GV cho số HS nhóm HS trình baøy - Cả lớp trao đổi nhận xét - GV tuyên dương HS đã chuẩn bị tốt phaàn söu taàm …… 3/Hoạt động nối tiếp: - Cho HS đọc lại phần ghi nhớ SGK GV nhận xét tiết học HS hoïc baøi , chuaån bò baøi “Em yeâu queâ höông” ******************************* Thứ sáu ngày 28 tháng 12 năm 2012 Taäp laøm vaên: Tieát 36 : Kieåm tra hoïc kì 1( tieát ) ( Kiểm tra theo đề chung) Thứ sáu ngày 28 tháng 12 năm 2012 (17) TOÁN Tieát 90 : Hình thang I.Mục ti - Hình thành biểu tượng hình thang - Nhận biết số đặc điểm hình thang , phân biệt hình thang với số hình đã học - Biết vẽ hình để rèn kĩ nhận dạng hình thang và số đặc điểm hình thang II.Đồ dùng dạy - học: - Giấy kẻ ô vuông 1cm x 1cm; thước kẻ , ê ke; kéo cắt III.Hoạt động : 1.Bài cũ : Nhận xét sửa bài kiểm tra định kì 2.Bài : Gới thiệu tiết học Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hñbt + HS quan sát và trả lời câu hỏi … 12’ Hoạt động : +GV cho HS quan sát hình vẽ “cái + Lớp theo dõi nhận xét bổ sung thang” sgk - Haõy moâ taû caáu taïo cuûa caùi thang + HS theo doõi , nhaéc laïi =>Trong hình hoïc coù moät hình coù + HS tieáp tuïc quan saùt hình veõ hình dáng giống bậc thang -HS quan sát mô hình trả lời yêu goïi laø hình thang caàu GV -GV HS quan saùt hình veõ (?) Hình thang coù maáy caïnh ? + HS quan saùt hình thang (?) Hình thang coù hai caïnh naøo + Thaûo luaän nhoùm baøn tìm chieàu song song với ? cao , quan hệ đường cao và hai (?) cạnh đối diện không song đáy song goïi laø caïnh gì? -4 caïnh =>GV keát luaän : Hình thang coù -AB vaø DC Hình thang coù hai caïnh cặp cạnh đối diện song song Hai cạnh song song gọi là hai đáy đối diện song song với -Goïi laø caïnh beân ( đáy lớn DC , đáy bé AB ); hai caïnh goïi laø hai caïnh beân ( BC vaø AD ) - GV yeâu caàu HS quan saùt hình + HS leân baûng chæ vaøo hình thang thang ABCD sgk (ở ) và GV giới thiệu đường cao AH và và trình bày đặc điểm hình thang chiều cao hình thang ( độ dài quan hệ đường cao AH và hai AH ) đáy ( đường cao AH Độ dài AH là - GV gọi HS nhận xét đường chiều cao; đường cao vuông góc với cao AH , cạnh đáy ) - GV keát luaän veà ñaëc ñieåm cuûa hình thang - Goïi vaøi HS leân baûng chæ vaøo hình thang ABCD vaø nhaéc laïi ñaëc ñieåm cuûa hình thang 23’ Hoạt động : Luyện tập thực haønh (18) Bài : GV yêu cầu HS tự làm bài + HS nêu yêu cầu đề bài đổi cho để kiểm tra kết + Cả lớp tự làm bài vào + Nhận xét chữa bài quaû + Đổi kiểm tra kết -GV nhaän xeùt choát laïi keát quaû đúng - Hình 1; hình 2; hình 4; hình 5; hình laø hình thang vì coù caëp cạnh và cặp cạnh đối diện song song với + HS đọc kĩ đề bài Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề bài + Thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi - Yeâu caàu HS quan saùt hình thaûo luận nhóm và trả lời câu hỏi + Moät soá HS trình baøy - Goïi HS trình baøy keát quaû thaûo + Nhận xét chữa bài luaän +GV nhaän xeùt choát laïi keát quaû đúng : - Hình là hình chữ nhật - Hình laø hình bình haønh - Hình laø hình thang +GV nhaán maïnh : Hình thang coù cặp cạnh đối diện song song + HS đọc đề Bài : Cho HS đọc đề bài + HS lên bảng làm , lớp tự làm - Cho HS tự làm bài Gọi HS lên vào bảng chữa bài +GV giới thiệu : Hình thang có + Nhận xét sửa bài trên bảng cạnh bên vuông góc với hai cạnh đáy gọi là hình thang vuông Yeâu caàu HS nhaéc laïi 3/Hoạt động nối tiếp: -Nhận xét tuyên dương HS có nhiều cố gắn Thứ sáu ngày 28 tháng 12 năm 2012 KHOA HOÏC Tieát 36 : HỖN HỢP I.Mục tiêu Sau bài học , HS biết :- Cách tạo hỗn hợp - Kể tên số hỗn hợp - Nêu số cách tách các chất hỗn hợp II.Đồ dùng dạy - học: - Hình trang 75 SGK (19) + Muối tinh, mì chính, hạt tiêu bột; chén nhỏ, thìa nhỏ Hỗn hợp chứa chất rắn không bị hòa tan nước ( cát trắng , nước ); phễu, giấy lọc, bông thấm nước Hỗn hợp chứa chất lỏng không hòa tan vào ( dầu ăn, nước ); cốc đựng nước; thìa + Gạo có lẫn sạn; rá vo gạo; chậu nước III.Hoạt động : 1.Bài cũ: HS trả lời yêu cầu sau:-Các chất tồn thể nào Nêu ví dụ ? -Chaát loûng coù ñaëc ñieåm gì ? 2.Bài : Tg 1’ 12’ 8’ Hoạt động thầy Giới thiệu bài Hoạt động 1: Thực hành : “Tạo hỗn hợp gia vị” -Gv giao vieäc cho caùc nhoùm : a Tạo hỗn hợp gia vị gồm muối tinh , mì chính vaø haït tieâu boät Thaûo luaän caùc caâu hoûi : (?)Để tạo hỗn hợp gia vị cần có chất nào ? (?)Hỗn hợp là gì ? (?)Theo baïn , khoâng khí laø moät chaát hay hỗn hợp ? (?) Kể tên số hỗn hợp khác mà bạn bieát ? +GV cho HS làm việc lớp : - Đại diện nhóm có thể nêu công thức trộn gia vị và mời các nhóm khác nếm thử gia vị nhóm mình Các nhoùm nhaän xeùt vaø so saùnh xem nhoùm nào tạo hỗn hợp gia vị ngon Hoạt động 2: Trò chơi “ Tách các chất khỏi hỗn hợp -GV tổ chức và hướng dẫn : - GV đọc câu hỏi ứng với hình Các nhóm thảo luận ghi đáp án vào bảng Sau đó nhóm nào báo hiệu trước trả lời trước Nhóm nào trả lời nhanh và đúng là thắng -Tổ chức cho HS chơi -GV nhận xét chốt lại kết đúng : - Hình : Laøm traéng - Hình : Saûy - Hình : Loïc Hoạt động : Thực hành tách các chất khỏi hỗn hợp Hoạt động trò + Nhóm bàn tạo hỗn hợp và thaûo luaän caâu hoûi … Công thức pha nhóm + Đại diện nhóm trình bày … => Muốn tạo hỗn hợp , ít phải có hai chất trở lên và các chất đó phải trộn lẫn với - Hai hay nhiều chất trộn lẫn với coù theå taïo thaønh moät hoãn hợp Trong hỗn hợp chất giữ nguyên tính chất nó - Trong thực tế ta thường gặp số hỗn hợp : gạo lẫn trấu; cám lẫn gạo; đường lẫn cát; muối lẫn caùt + Lớp nhận xét + HS nhaéc laïi + Từng nhóm em tham gia chơi + Caùc nhoùm phaùt tín hieäu giaønh quyền trả lời , lớp nhận xét … + Nhóm bàn thực hành + Đại diện các nhóm trình bày , caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung + HS theo doõi Hñbt (20) 9’ -GV giao việc cho các nhóm: Thực theo các bước yêu cầu thực hành trang 75 SGK, ghi lại kết thực hành theo maãu : Bài : Thực hành : Tách cát trắng khỏi hỗn hợp nước và cát trắng : - Chuaån bò: + 2-3 em đọc bài SGK +Các bài còn lại làm tương tự bài … -Gọi đại diện nhóm báo cáo kết thực hành GV nhận xét và chốt kết đúng : Bài : Thực hành : Tách cát trắng khỏi hỗn hợp nước và cát trắng : - Chuẩn bị : Hỗn hợp chứa chất rắn không bị hòa tan nước ( cát trắng , nước ); phễu , giấy lọc , bông thấm nước - Cách tiến hành : Đổ hỗn hợp chứa chất rắn không bị hòa tan nước qua pheãu loïc - Keát quaû : Caùc chaát raén khoâng hoøa tan giữ lại giấy lọc , nước chảy qua pheãu xuoáng chai +Các bài còn lại cách làm tương tự … +GV cho HS đọc lại mục bạn cần biết SGK 3/Hoạt động nối tiếp: Nhận xét tiết học; tuyên dương nhóm có nhiều thành tích Về nhà tiếp tục thực hành và chuẩn bị bài sau “Dung dịch” Thứ sáu ngày 28 tháng 12 năm 2012 Luyện từ và câu: Tieát 36 : Kieåm tra ñònh kì cuoái kì (tieát ) ( Kiểm tra theo đề chung) Thứ sáu ngày 28 tháng 12 năm 20112 SINH HOẠT TẬP THỂ TOÅNG KEÁT TUAÀN 18 I.Mục tiêu: - HS biết ưu điểm, hạn chế các mặt tuần 18; biết đưa biện pháp khắc phục hạn chế đó - Giáo dục HS thái độ học tập đúng đắn, biết nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyện thaân II Đánh giá tình hình tuần qua: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hñbt (21) 30’ a/Gv cho-Lớp trưởng điều khiển lớp baùo caùo b GV phổ biến :Kế hoạch tuần 18: * Neà neáp: - Tieáp tuïc trì SS, neà neáp vaøo lớp đúng quy định - Nhắc nhở HS học - Tích cực tham gia các buổi ôn tập, phụ đạo * Hoïc taäp: - Tiếp tục thi đua học tập chào mừng ngaøy thaønh laäp QDDND VN 22-12 - Thi HKI đầy đủ, nghiêm túc theo quy định và theo lich thi trường - Tổ trực trì theo dõi nề nếp học tập và sinh hoạt lớp - Tiếp tục bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu - Thi đua hoa điểm 10 lớp, trường * Vệ sinh:- Thực VS và ngoài lớp * Hoạt động khác: - Nhắc nhở HS tham gia Kế hoạch nhỏ, heo đất và tham gia đầy đủ các hoạt động ngoài lên lớp -Lớp trưởng điều khiển lớp báo caùo * Nề nếp: - Đi học đầy đủ, đúng - Duy trì SS lớp tốt - Có tiến vấn đề nói chuyện riêng học * Hoïc taäp: - Thi đua hoa điểm 10 chào mừng ngaøy thaønh laäp QÑND VN : khaù toát - HS yeáu tieán boä chaäm, chöa tích cực học phụ đạo - Duy trì bồi dưỡng HS giỏi phụ đạo HS yếu buổi / tuần * Vaên theå mó: - Thực hát đầu giờ, và cuối nghiêm túc - Tham gia đầy đủ các buổi thể dục - Thực vệ sinh hàng ngày caùc buoåi hoïc - Veä sinh thaân theå, veä sinh aên uoáng : toát - Caùc toå baùo caùo tình hình cuûa toå -HS nhaän xeùt boå sung -HS lắng nghe và thực (22)