1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

GIAO AN LOP 4 TUAN 17

19 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 47,33 KB

Nội dung

Daáu hieäu chia heát cho 5 GV chuyeân daïy Kieåm tra ñònh kì - cuoái HK1 Đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật Vị ngữ trong câu kể Ai làm gì?. Luyeän taäp Luyện tập xây dựng đoạn văn miê[r]

(1)Tuaàn 17 Thứ/ngày 17/12 18/12 19/12 20/12 21/12 Moân Tập đọc Toán Tiếng Anh Lịch sử Đạo đức Chính taû Toán Khoa hoïc Keå chuyeän AÂm nhaïc Tập đọc Toán Ñòa lí Kó thuaät LT vaø caâu Toán Mó thuaät Khoa hoïc Tlvaên LT vaø caâu Toán TLvaên Sinh hoạt Teân baøi daïy Raát nhieàu maët traêng Luyeän taäp GV chuyeân daïy OÂn taäp Yêu lao động (tiết 2) Muøa ñoâng treân reûo cao Luyeän taäp chung OÂn taäp Moät phaùt minh nho nhoû GV chuyeân daïy Raát nhieàu maët traêng (tt) Daáu hieäu chia heát cho OÂn taäp Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn (T3) Caâu keå Ai laøm gì? Daáu hieäu chia heát cho GV chuyeân daïy Kieåm tra ñònh kì - cuoái HK1 Đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật Vị ngữ câu kể Ai làm gì? Luyeän taäp Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả đồ vật Toång keát tuaàn (2) Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2012 Taäp ñoc: Tieát 33 I Muïc tieâu: Raát nhieàu maët traêng - Biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng, chậm rãi; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn có lời nhân vật (chú hề, nàng công chúa nhỏ) và lời người dẫn chuyện - Hiểu nội dung bài: Cách nghĩ em giới, mặt trăng ngộ nghĩnh, đáng yêu (tả lời caùc caâu hoûi SGK) - Giáo dục cho HS biết trẻ em có nhiều suy nghĩ khác với người lớn II Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động dạy-học 1.Bài cũ: - Gọi HS đọc truyện: “Trong quán ăn ba cá bống” và trả lời câu hỏi: + Em thấy hình ảnh, chi tiết nào bài ngộ nghĩnh và lý thú? + Neâu noäi dung baøi - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm 2.Bài mới: - GV giới thiệu bài – ghi đề Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Luyện đọc a/ Cho HS đọc - GV chia đoạn: đoạn SGV -HS dùng viết chì đánh dấu đoạn - Cho HS đọc nối tiếp -HS đọc nối tiếp bài lần -HS luyện đọc từ - Cho HS luyện đọc từ ngữ khó khuất, mặt trăng -1 HS đọc chú giải + giải nghĩa từ -HS luyện đọc theo cặp + luyện đọc câu khó -2 HS đọc bài b/ Cho HS đọc chú giải + giải nghĩa từ c/GV đọc diễn cảm bài Hoạt động 2: Tìm hiểu bài -HS đọc thành tiếng + Đoạn 1: -HS đọc thầm - Cho HS đọc - Trả lời + Coâ coâng chuùa nhoû coù nguyeän voïng gì? + Trước yêu cầu công chúa, nhà vua đã làm gì? + Các vị đại thần, các nhà khoa học đã nói với nhaø vua nhö theá naøo? + Tại họ cho ý muốn đó không thể thực được? + Đoạn 2: -HS đọc thành tiếng -> đọc thầm - Cho HS đọc + Cách nghĩ chú có gì khác với cách nghĩ - HS trả lời các vị đại thần, các nhà khoa học? + Tìm chi tiết cho thấy cách nghĩ công chuùa veà maët traêng HÑBT (3) - GV choát laïi: Chuù heà hieåu treû em neân cuõng hieåu caùch nghó cuûa coâng chuùa veà maët traêng * Đoạn 2: - Cho HS đọc + Chú đã làm gì biết nàng công chúa muốn có mặt trăng đã miêu tả? + Thái độ công chúa nào nhận món quaø? + Caâu chuyeän neâu caùch nghó cuûa treû em nhö theá naøo? Nội dung:Trẻ em nghĩ giới, mặt trăng ngộ nghĩnh , đáng yêu Hoạt động 3: Đọc diễn cảm - Cho HS đọc theo cách phân vai - HS trả lời - HS trả lời -3 HS đọc phân vai (người dẫn chuyeän, chuù heà, coâng chuùa) -HS luyện đọc đoạn từ Thế là chú đến tất nhiên là vàng HS yeáu - Hướng dẫn lớp luyện đọc đoạn luyeän (GV đưa bảng phụ đã chép sẵn đoạn văn cần -3 nhóm thi đọc phân vai đọc luyện lên để hướng dẫn) -Lớp nhận xét - Cho HS thi đọc - GV nhận xét + khen nhóm đọc hay Cuûng coá- Daën doø: + Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà kể cho người thân nghe câu chuyện ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán: Tiết 81 Luyeän taäp I Muïc tieâu: Giuùp HS reøn kyõ naêng: - Thực phép chia cho số có chữ số - Biết chia cho số có chữ số - Baøi a, a II Các hoạt động dạy học: 1.Baøi cuõ: - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp: 78956 : 456 21047 : 321 - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm 2.Bài mới: - GV giới thiệu bài – ghi đề Hoạt động GV Baøi 1(a) Ñaët tính roài tính - GV nhaän xeùt , boå sung Baøi 3: (a) Yeâu caàu HS oân laïi caùch tính chieàu roäng cuûa hình chữ nhật biết diện tích và chiều dài hình đó Hoạt động HS - 3HS lên bảng làm bài, lớp laøm nhaùp - Đọc đề, tự tóm tắt, giải sửa baøi - HS lên bảng, lớp làm vào Toùm taét: Dieän tích: 7140 m2 HÑBT HS yeáu laøm baøi (4) - GV nhaän xeùt, boå sung Chieàu daøi: 105 m Chieàu roäng: ….m? Giaûi: a) Chiều rộng sân bóng đó là: 7140 : 105 =68 (m) Đáp số:a) 68m 3.Daën doø: - Chuaån bò baøi :Luyeän taäp chung - Nhaän xeùt , tuyeân döông ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Đạo đức: Tieát 17 Yêu lao động (tt) I.Muïc tieâu: - Nêu ích lợi yêu lao động - Tích cực tham gia các công việc lớp, trường, nhà phù hợp với thân Biết phê phán tượng lười lao động - HS biết lao động là vinh quang.Mọi người cần phải lao động vì thân gia đình và xã hội II.Các hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: - Gọi 1HS nêu nội dung ghi nhớ - 1HS keå chuyeän :Moät ngaøy cuûa Peâ-chi-a - GV nhaän xeùt 2.Bài mới:-GV giới thiệu bài – ghi đề Hoạt động GV Hoạt động HS HÑBT - HS neâu yeâu caàu Hoạt động 1: Làm bài tập 5/26 - Trao đổi nhóm đôi, lớp nhận - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp xeùt - cho HS thaûo luaän nhoùm ñoâi GV nhắc nhở: phải cố gắng học tập, rèn luyện để thực ước mơ nghề nghiệp tương lai mình Hoạt động 2: HS giới thiệu các tranh vẽ, bài viết - Laøm baøi taäp 3, 4, / SGK - Laøm baøi taäp, trình baøy caùc tö lieäu - GV nhận xét, khen bài viết, tranh vẽ đẹp - Lớp nhận xét, bổ sung Hoạt động 3: Liên hệ thân - GV yêu cầu HS hãy viết, vẽ kể công việc ( nghề nghiệp) tương lai mà em - HS làm việc cá nhân sau đó trình baøy thích thời gian phút - Yêu cầu HS trình bày vấn đề sau: + Đó là công việc hay nghề nghiệp gì? + Lý em yêu thích công việc hay nghề nghiệp đố? + Để thực ước mơ mình, từ bây em phải làm công việc gì? - GV keát luaän chung: - Lao động là vinh quang Mọi người cần phải lao động vì thân, gia đình và xã hội - Trẻ em cần tham gia các công việc nhà, - Lắng nghe trường ngoài xã hội phù hợp với thân (5) - HS luyện đọc các ghi nhớ nhiều lần Dặn dò: - Thực nội dung mục thực hành SGK - Xem lại các kiến thức từ bài đến bài ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Lich sử OÂn taäp Tieát 17 I Muïc tieâu: - Hệ thống lại kiện tiêu biểu các giai đoạn lịch sử từ buổi đầu dựng nước đến cuối kỉ XIII; Nước Văn Lang, Âu Lạc; nghì năm đấu tranh giành lại độc lập; buổi đầu độc lập; nước Đại Việt thời Lý; nước Đại Việt thời Trần II Bài mới: - GV giới thiệu bài – ghi đề - GV hướng dẫn HS ôn lại kiện tiêu biểu các giai đoạn lịch sử từ buổi đầu dựng nước đến cuối kỉ XIII; Nước Văn Lang, Aâu Lạc; nghì năm đấu tranh giành lại độc lập; buổi đầu độc lập; nước Đại Việt thời Lý; nước Đại Việt thời Trần III Hướng dẫn ôn tập cuối học kì - Nước ta ách đô hộ phong kiến phương Bắc - Chiến thắng Bạch Đằng Ngô Quyền lãnh đạo - Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân - Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ Hai - Nhaø Traàn thaønh laäp - Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên - HS luyện đọc các đầu bài nhiều lần ******************************** Thứ ba ngày 18 tháng 12 năm 2012 Chính taû Tieát 17 Muøa ñoâng treân reûo cao (Nghe – Vieát) I Muïc tieâu: - Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng bài văn miêu tả Mùa đông trên nẻo cao - Làm đúng BT(2) a/b, BT3 II Đồ dùng dạy học - Một số tờ giấy để viết nội dung BT2a 2b, BT3 III Các hoạt động dạy-học 1.Baøi cuõ: - Kieåm tra HS - GV đọc cho HS viết : a/ Nhaûy daây, muùa roái, giao boùng… b/ Vật, nhấc, lật đật - GV nhaän xeùt + cho ñieåm 2.Bài mới: - GV giới thiệu bài – ghi đề Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Nghe-viết a/ Hướng dẫn chính tả - GV đọc bài chính tả Mùa đông trên rẻo cao -HS đọc thầm lại bài chính tả HÑBT (6) lượt - GV hướng dẫn viết từ ngữ hay viết sai: trườn xuoáng, chít baïc, khua lao xao… b/ GV đọc cho HS viết c/ Chấm chữa bài Hoạt động 2: Làm BT(2) b/ Ñieàn vaøo choã troáng tieáng coù vaàn aât hay aâc? - Cho HS đọc yêu cầu đề bài - Cho HS laøm baøi - Cho HS thi: GV dán tờ giấy đã chép đoạn văn - GV nhận xét + chốt lại lời giải đúng giấc ngủ - đất trời - vất vả Hoạt động 3: Làm BT3 - Cho HS đọc yêu cầu BT + đọc đoạn văn - GV giao vieäc - Cho HS làm bài GV dán tờ giấy đã chép đoạn văn lên bảng, cho HS thi tiếp sức - GV nhận xét + chốt lại lời giải đúng: giấc mông - làm người - xuất - nửa mặt - lấc láo cất tiếng - lên tiếng - nhắc chàng - đất-lảo đảo - thật daøi - naém tay 3.Cuûng coá- Daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà đọc lại bài CT -HS luyện viết từ khó - HS vieát chính taû HS yeáu leân baûng vieát -1 HS đọc, lớp theo dõi SGK -HS laøm baøi vaøo VBT -3 HS thi ñieàn vaøo choã troáng đoạn văn -Lớp nhận xét -HS chép lời giải vào -1 HS đọc, lớp theo dõi SGK -3 nhóm lên thi tiếp sức -Lớp nhận xét - Toán: Tiết 82 Luyeän taäp chung I Muïc tieâu: Giuùp HS reøn luyeän caùc kyõ naêng: - Thực các phép tính nhân và chia - Biết đọc thông tin trên biểu đồ - Baøi 1a, 3a Không làm cột b bài tập1, bài tập Thời gian còn lại GV hướng dẫn kỹ các bài tập còn lại - Rèn tính cẩn thận cho HS giải toán II Các hoạt động dạy học: 1.Baøi cuõ: - Goïi 1HS leân baûng laøm baøi taäp SGK - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm 2.Bài mới: - GV giới thiệu bài – ghi đề Hoạt động GV Hoạt động HS HÑBT Bài 1: Bảng (3 cột đầu) HS yeáu Bảng (3 cột đầu) HS tính vaø ghi vaø o laøm baøi - Tính tích số tìm thừa số -Tính thương số tìm số bị chia hay số chia - GV nhaän xeùt (7) -HS đọc biểu đồ, trả lời câu hỏi Bài (a,b): Hướng dẫn HS đọc biểu đồ a) Tuần bán ít tuần 4: 5500 – 4500 = 1000(cuoán) b) Tuần bán nhiều tuần 3: 6250 – 5750 = 500 (cuoán) - GV nhaän xeùt, boå sung 3.Cuûng coá- Daën doø: + Tiết học củng cố kiến thức nào? - Chuaån bò baøi: Daáu hieäu chia heát cho - Nhaän xeùt tieát hoïc ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Khoa hoïc: Tieát 33 OÂn taäp I Muïc tieâu: Hoïc baøi, HS bieát: - Giúp HS củng cố và hệ thống các kiến thức: + Tháp dinh dưỡng cân đối + Một số tính chất nước và không khí; thành phần chính không khí + Vòng tuần hoàn nước tự nhiên + Vai trò nước và không khí sinh hoạt, lao động sản xuất và vui chơi giải trí II Đồ dùng dạy và học: - Hình vẽ “Tháp dinh dưỡng cân đối” chưa hoàn thiện đủ dùng cho các nhóm - Sưu tầm các tranh ảnh đồ chơi việc sử dụng nước, không khí sinh hoạt, lao động sản xuaát vaø vui chôi giaûi trí - Giấy khổ to, bút màu đủ dùng cho các nhóm III Hoạt động dạy và học: 1.Bài cũ: - Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi: + Hãy mô tả tượng và kết thí nghiệm ? + Không khí gồm thành phần nào ? - Nhận xét câu trả lời HS và cho điểm 2.Bài mới: - GV giới thiệu bài – ghi đề Hoạt động GV Hoạt động HS HÑBT Hoạt động 1: Trò chơi nhanh, đúng Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn - GV chia nhóm, phát hình vẽ “Tháp dinh dưỡng cân đối” chưa hoàn thiện - HS chia nhóm 4, nhận đồ dùng hoïc taäp - Các nhóm thi đua hoàn thiện “Tháp dinh dưỡng cân đối” - Các nhóm hoàn thiện Bước 2: Trình bày - Các nhóm trình bày sản phẩm trước lớp Mỗi nhóm cử đại diện làm ban giám khảo GV và ban giám khảo chấm, nhóm nào xong trước, trình bày đẹp và đúng là thắng GV có thể cho điểm toàn - Caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm vaø cử đại diện làm ban giám khảo (8) nhoùm Bước 3: - GV chuẩn bị sẵn số phiếu ghi các câu hỏi trang 69 SGK và có thể tự soạn thêm số câu khác theo nhu cầu ôn tập HS Đại diện các nhóm lên bốc thăm ngẫu nhiên và trả lời câu hỏi đó GV cho ñieåm caù nhaân -Đại diện các nhóm lên bốc thăm câu hỏi và trả lời Hoạt động 2: Triển lãm - Các nhóm trình bày tranh ảnh đã Bước 1: - Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đưa chuẩn bị trước theo chủ đề tranh ảnh và tư liệu đã sưu tầm lựa chọn để theo hướng dẫn GV trình bày theo chủ đề VD: Chủ đề vai trò nước, chủ đề vai trò không khí HS có thể mang theo đồ chơi mua sẵn đồ chơi tự tạo có liên quan đến việc ứng dụng các tính chất - Từng thành viên nhóm tập nước và không khí để trình bày thuyeát trình, giaûi thích veà saûn phaåm - Caùc thaønh vieân nhoùm taäp thuyeát trình, giaûi - Các nhóm cử đại diện làm ban thích veà saûn phaåm cuûa nhoùm giaùm khaûo - GV thống với ban giám khảo các tiêu chí đánh giá sản phẩm các nhóm (mỗi nhóm cử baïn tham gia ban giaùm khaûo) - Cả lớp tham quan khu triển lãm nhóm, nghe các thành viên Bước 2: - Cả lớp tham quan khu triển lãm nhóm trình bày và trả lời câu nhoùm, nghe caùc thaønh vieân nhoùm trình baøy (coù hoûi thể phân công vài người tất các thành viên - Caùc nhoùm laéng nghe nhóm trình bày, người phần) Ban giám khaûo ñöa caâu hoûi - Ban giám khảo đánh giá - HS luyện đọc các đầu bài nhiều lần * Luyện đọc-luyện viết: 3.Cuûng coá-Daën doø: - Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò: Kieåm tra hoïc kyø - Nhaän xeùt tieát hoïc . -******** - Kể chuyện Tiết 17 Moät phaùt minh nho nhoû I Mục tiêu: - Dựa vào lời kể GV và tranh minh hoạ (SGK), bước đầu kể lại câu chuyện Một phát minh nho nhỏ, rõ ý chính, đúng diễn biến - Hiểu nội dung câu chuyện Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện - Rèn cho HS kĩ kể chuyện mạnh dạn trước lớp II Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ truyện SGK (9) III.Các hoạt động dạy- học Bài mới: - GV giới thiệu bài – ghi đề Hoạt động GV Hoạt động 1: GV kể chuyện - GV keå laàn - GV kể lần (kết hợp tranh minh hoa)ï Hoạt động 2: HS kể chuyện - Cho HS đọc yêu cầu BT a/ Cho HS keå chuyeän theo nhoùm Hoạt động HS HÑBT - HS laéng nghe -1 HS đọc, lớp theo dõi SGK -Từng nhóm (3 HS) tiếp nối kể(vừa kể vừa tranh) -2 nhoùm (moãi nhoùm em) thi 2HS y ếu k ể kể đoạn theo tranh -Lớp nhận xét b/ Cho HS thi keå chuyeän + Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? - GV nhaän xeùt + khen nhoùm keå hay Cuûng coá- Daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà kể chuyện cho người thân nghe - Nhớ nội dung, ýnghĩa câu chuyện ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ tư ngày 19 tháng 12 năm 2012 Tập đọc Tieát 34 Raát nhieàu maët traêng (tieáp theo) I Muïc tieâu: - Biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng, chậm rãi; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn có lời nhân vật và lời người dẫn chuyện - Hiểu nội dung bài: Cách nghĩ trẻ em đồ chơi và vật xung quanh ngộ nghĩnh đáng yêu (trả lời các câu hỏi SGK) II Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ truyện SGK III Các hoạt động dạy học 1.Bài cũ: - Kiểm tra HS đọc bài Rất nhiều mặt trăng (Phần 1) và trả lời câu hỏi: + Coâ coâng chuùa nhoû coù nguyeän voïng gì? + Cách nghĩ chú có gì khác với các vị thần và các nhà khoa học? - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm 2.Bài mới:- GV giới thiệu bài –ghi đề Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Luyện đọc - GV chia đoạn: đoạn Đoạn 1: Nhà vua mừng…… bó tay Đoạn 2: Mặt trăng……….dây chuyền cổ Đọan : Còn lại - HS đọc nối tiếp - Cho HS đọc - HS đọc chú giải sgk - Cho HS đọc chú giải - GV đọc diễn cảm bài HÑBT (10) Hoạt động 2: Tìm hiểu bài -HS đọc thành tiếng + đọc thầm Đoạn - Cho HS đọc -HS có thể trả lời: + Nhaø vua lo laéng veà ñieàu gì? + Vì lần các đại thần và các nhà khoa học không giúp cho nhà vua? + HS đọc phần còn lại + Chú đặt câu hỏi với công chúa hai mặt -HS trả lời trăng để làm gì? + Công chúa trả lời nào? + Caùch giaûi thích cuûa coâ coâng chuùa noùi leân ñieàu gì? - GV chốt lại: Ý c là đúng + Trẻ em nghĩ đồ chơi nào? Nội dung:Cách nghĩ trẻ em đồ chơi và vật xung quanh ngộ nghĩnh đáng yêu Hoạt động 3: Đọc diễn cảm -Một nhóm HS đọc phân vai - Cho HS đọc phân vai -HS luyện đọc - Hướng dẫn lớp luyện đọc đoạn - GV đưa bảng phụ đã ghi đoạn cần luyện đọc lên để luyện -3 nhóm thi đọc phân vai - Cho HS thi đọc theo cách phân vai -Lớp nhận xét - GV nhận xét + khen nhóm đọc hay 3.Cuûng coá –Daën doø: + Trẻ em bài văn nghĩ đồ chơi nào? - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Daáu hieäu chia heát cho Toán: Tieát 83 I Muïc tieâu: - Bieát daáu hieäu chia heát cho vaø khoâng chia heát cho - Nhaän bieát soá chaún vaø soá leû - BT: 1, - HS cẩn thận giải toán II Các hoạt động dạy học: 1.Bài mới: - GV giới thiệu bài – ghi đề Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Dấu hiệu chia hết cho - Hướng dẫn HS tự tìm dấu hiệu chia hết cho - Neâu caùch laøm cuûa mình - Em đã tìm các số chia hết cho naøo? - Đọc nhận xét các số và trả lời: - Yêu cầu lớp đọc lại các số chia hết cho đã tìm - Em có nhận xét gì chữ số tận cùng các + các số chia hết cho có tận cùng là các số HÑBT (11) soá chia heát cho 2? - Yêu cầu HS nhắc lại và nêu: Đó là dấu hiệu chia heát cho - Những sô có tận cùng là số nào thì khoâng chia heát cho 2? -Yêu cầu đọc lại kết luận dấu hiệu chia hết cho SGK/94 - Vậy để biết số có chia hết cho hay khoâng, ta chæ vieäc nhìn vaøo soá taän cuøng cuûa soá đó Hoạt động 2: Số chẳn và số lẻ - Giới thiệu : số chia hết cho gọi là số chẳn - Yeâu caàu HS VD veà soá chaún - Các số chẳn là các số có chữ số tận cùng theá naøo? Keát luaän: Soá chia heát cho goïi laø soá chaún - Giới thiệu số lẻ tương tự giới thiệu số chaún Hoạt động 3: Luyện tập Bài 1: Yêu cầu HS trả lời -GV nhaän xeùt Bài 2: - Yêu cầu HS tự làm bài 0, 2, 4, 6, + Những số có chữ số tận cùng là 1, ,5 ,7 ,9 thì khoâng chia heát cho - Lắng nghe và ghi nhớ kết luận - Noái tieáp neâu VD - Laø caùc soá coù taän cuøng laø 0, ,4 ,6 ,8…… - Keát luaän: soá khoâng chia heát cho laø soá leû - Làm bài theo hướng dẫn GV - HS choïn caùc soá chia heát cho vaø khoâng chia heát cho - HS lên bảng làm, lớp làm vào - GV nhaän xeùt 2.Cuûng coá –Daën doø: - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùc soá chia heát cho vaø khoâng chia heát cho - Chuaån bò baøi: Daáu hieäu chia heát cho - Nhaän xeùt, tuyeân döông Ñòa lyù: Tieát 17 OÂn taäp HS yeáu trả lời I Muïc tieâu: Noäi dung oân taäp: - Hệ thống đặc điểm tiêu biểu thiên nhiên, đại hình, khí hậu, sông ngòi; dân tộc, trang phục và hoạt động sản xuất chính Hoàng Liên Sơn, Tây Nguyên, trung du Bắc Bộ, đồng Bắc Boä II Đồ dùng dạy và học: - Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam - Phiếu học tập (lược đồ trống Việt Nam) - Các đồ: hành chính, giao thông Việt Nam III Các hoạt động dạy và học: 1.Baøi cuõ: - Goïi HS neâu noäi dung chính + Chỉ vị trí thủ đô Hà Nội trên đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam + Trình bày đặc điểm tiêu biểu thủ đô Hà Nội - GV nhaän xeùt, cho ñieåm HS 2.Bài mới: - GV giới thiệu bài – ghi đề Hoạt động GV Hoạt động HS HÑBT (12) Hoạt động 1: Làm việc lớp - Nếu có lược đồ trống Việt Nam và đồ Địa lí tự nhiên Vieät Nam thì GV yeâu caàu HS leân baûng chæ vò trí caùc ñòa danh và điền các địa danh theo câu hỏi GV vào lược đồ trống treo tường Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm Bước 1: HS các nhóm thảo luận và hoàn thành các câu hỏi GV Bước 2: - HS caùc nhoùm trình baøy keát quaû laøm vieäc cuûa nhoùm trước lớp - GV kẻ sẵn bảng thống kê lên bảng và giúp HS hoàn thieän Hoạt động 3: Làm việc cá nhân - GV cho HS nghiên cứu câu hỏi và trả lời - HS luyện đọc các đầu bài nhiều lần * Luyện đọc-luyện viết: Cuûng coá -Daën doø: - Yêu cầu HS ghi nhớ nội dung đã học - Về nhà ôn kĩ bài để kiểm tra - Nhận xét lớp học - HS laøm vieäc theo yeâu caàu cuûa GV - HS laøm vieäc theo yeâu caàu cuûa GV - HS chia nhoùm thaûo luaän - Đại diện các nhóm trình bày kết quaû thaûo luaän - Lớp nhận xét-bổ sung - Kyõ thuaät Ti ết 17 Cắt khâu thêu sản phẩm tự chọn (T3) I.Muïc tieâu: - Đánh giá kiến thức, kĩ khâu, thêu qua mức độâ hoàn thành sản phẩm tự chọn HS II.Các hoạt động dạy học: 1.Baiø cũ: - Gọi HS nhác lại cách khâu, thêu đã học 2.Bài mới: - GV giới thiệu bài – ghi đề Hoạt động GV HĐ1:Tổ chức cho HS thực hành sản phẩm tự chọn - GV kiểm tra chuẩn bị dụng cụ, vật liệu HS - Tổ chức cho HS thực hành cá nhân - Quan saùt, chæ daãn theâm - HS luyện đọc các đầu bài nhiều lần * Luyện đọc-luyện viết: 3.Dặn dò: - Tiết sau thực hành - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động HS - Ñaët duïng cuï, vaät lieäu leân baøn - HS thực hành ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2012 Luyện từ và câu Tiết 33 I Muïc tieâu: Caâu keå Ai laøm gì? HÑBT (13) - Nắm cấu tạo câu kể Ai làm gì? - Nhận biết câu kể Ai làm gì? Trong đoạn văn và xác định chủ ngữ và vị ngữ câu (BT1,Bt2, mục III); viết đoạn văn kể việc đã làm đó có dùng câu kể Ai làm gì? (BT3, mục III) - Giaùo duïc cho HS kó naêng duøng caâu keå Ai laøm gì? Trong giao tieáp II Đồ dùng dạy học - Bảng phụ + 3,4 tờ giấy viết nội dung BTIII 1+3 bảng giấy III Các hoạt động dạy-học 1.Bài cũ: - Gọi 2HS trả lời:Thế nào là câu kể? Cho ví dụ? - Nhaän xeùt tieát hoïc 2.Bài mới:- GV giới thiệu bài –ghi đề Hoạt động GV Hoạt động HS HÑBT Hoạt động 1: Phần nhận xét BT1+2: -Cho HS đọc yêu cầu + đọc đoạn văn BT1+2 -1 HS đọc, lớp theo dõi SGK -Từ ngữ hoạt động: đánh trâu -Cho HS laøm baøi maãu caâu caøy Người lớn đánh trâu cày -Từ ngữ người vật hoạt động: - Cho HS làm bài GV phát giấy đã kẻ sẵn bảng người lớn cho HS laøm baøi -HS laøm baøi theo caëp -Cho HS laøm baøi -Đại diện các nhóm lên trình bày - GV nhận xét + chốt lại lời giải đúng SGV -Lớp nhận xét BT3 -Cho HS đọc yêu cầu BT + đọc mẫu -Gọi HS đặt câu hỏi cho câu kể -1 HS đọc, lớp theo dõi SGK -Đặt câu hỏi cho từ hoạt động (đánh trâu) Người lớn làm gì? - Cho HS làm các câu còn lại (làm cách làm -Câu hỏi cho từ ngữ người hoạt BT2) GV choát laïi động (người lớn) -Ai đánh trâu cày? Hoạt động2: Ghi nhớ - Yêu cầu HS đọc nội dung ghi nhớ - HS đọc nội dung ghi nhớ Hoạt động 3: Phần luyện tập BT1 -1 HS đọc, lớp theo dõi SGK -Cho HS đọc yêu cầu BT1 + đọc đoạn văn -HS laøm baøi caù nhaân -Cho HS laøm baøi -Lớp nhận xét -GV nhận xét + chốt lại: Đoạn văn có câu kể  Caâu 1: Cha toâi laøm… queùt saân -HS làm vào  Câu 2: Mẹ đựng hạt giống…mùa sau  Caâu 3: Chò toâi ñan noùn…….xuaát khaåu BT2.- Cho HS đọc yêu cầu BT - GV giao vieäc - Cho HS laøm baøi HS yeáu -HS đọc yêu cầu  Caâu 1: CN: Cha (14) VN: laøm cho toâi…queùt saân  Caâu 2: CN: Meï VN: đựng hạt giống…mùa sau  Caâu 3: CN: Chò toâi VN: ñan noùn laù coï…xuaát khaåu BT3.-Cho HS đọc yêu cầu BT3 -Cho HS laøm baøi -Cho HS trình baøy keát quaû baøi laøm -HS lên bảng gạch CN,VN trả lời -Lớp nhận xét -1 HS đọc to, lớp lắng nghe - GV nhận xét + khen HS viết đoạn văn hay + đúng các câu kể Ai làm gì? có -HS viết đoạn văn -HS đọc đoạn văn + nêu câu là đoạn văn caâu keå Ai laøm Cuûng coá-Daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà học thuộc lòng nội dung cần ghi nhớ SGK - Daáu hieäu chia heát cho Toán: Tieát 84 I Muïc tieâu: - Bieát daáu hieäu chia heát cho - Biết kết hợp dấu hiệu chia hết cho với dấu hiệu chia hết cho - BT 1, - Rèn tính cẩn thận cho HS giải toán III Các hoạt động dạy học: 1.Baøi cuõ: - Neâu keát luaän veà daáu hieäu chia heát cho 2, soá chaún, soá leû - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 2.Bài mới: - GV giới thiệu bài – ghi đề Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Các số chia hết cho và không chia heát cho - Kẻ bảng thành phần Chia lớp thành đội, - Nối tiếp tìm các số chia hết đội chọn 10 học sinh lên tham gia tìm số Đội tìm cho & không chia hết cho các số chia hết cho 5, đội tìm các số không chia heát cho - HS trả lời - Em đã tìm các số chia hết cho nào? - Yêu cầu lớp đọc lại các số chia hết cho và nêu nhận xét chữ số tận cùng bên phải các - Các số chia hết cho có chữ số tận cùng bên phải là soá naøy? -Những số không có chữ số tận cùng là thì - Những số không có chữ số tận cùng coù coù chia heát cho khoâng? Cho ví duï là thì không chia hết cho - Vaäy muoán bieát moät soá coù chia heát cho hay Ví duï: 13:5=2 dö - Ta có thể dựa vào chữ số tận cùng không ta có thể dựa vào điều gì? số đó Kết luận: Đó chính là dấu hiệu chia hết cho -Yêu cầu đọc lại kết luận dấu hiệu chia hết cho SGK/95 Hoạt động 2: Luyện tập HÑBT (15) Bài 1: - Gọi HS đọc đề, sau đó yêu cầu các em tự - HS lên bảng làm, lớp làm vào laøm baøi tập - GV nhaän xeùt Bài 4: - Gọi HS đọc đề - HS đọc đề bài HS yeáu - Yeâu caàu HS neâu laïi daáu hieäu chia heát cho vaø - HS nêu trước lớp laøm baøi daáu hieäu chia heát cho - GV yêu cầu HS tự làm bài - HS tự làm bài vào - GV nhaän xeùt 3.Daën doø: - HS nhaéc laïi daáu hieäu chia heát cho vaø khoâng chia heát cho - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Khoa hoïc Tieát 34 Kieåm tra ñònh kì cuoái hoïc kyø ( Kiểm tra theo đề PGD) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Taäp laøm vaên Tieát 33 Đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật I Muïc tieâu: - Hiểu cấu tạo đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật, hình thức thể giúp nhận biết đoạn văn - Nhận biết cấu tạo đoạn văn (BT1, mục III); viết đoạn văn tả bao quát buùt (BT2) - Luyện tập xây dựng đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật II Đồ dùng dạy học - tờ giấy khổ to viết lời giải BT2+3 - Bút + vài tờ giấy để HS làm BT III Các hoạt động dạy học 1.Bài cũ: - GV trả bài viết cho HS bài Tả đồ chơi mà em thích - Neâu nhaän xeùt + cho ñieåm 2.Bài mới: - GV giới thiệu bài – ghi đề Hoạt động GV Hoạt động HS HÑBT Hoạt động 1: Phần nhận xét -1 HS đọc, lớp theo dõi SGK BT 1+2+3: Cho HS đọc yêu cầu 3BT -Cả lớp đọc thầm lại bài Cái cối - Cho HS laøm baøi toâm(trang 143,144,SGK) - Cho HS trình baøy -Làm theo cặp và trao đổi - GV nhận xét + chốt lại lời giải đúng -HS phát biểu ý kiến (GV đưa bảng ghi lời giải đúng) -Lớp nhận xét -3,4 HS đọc nội dung cần ghi nhớ Hoạt động 2: Ghi nhớ - Cho 3,4 HS đọc nội dung cần ghi nhớ - GV có thể nhắc lại nội dung cần ghi nhớ -1 HS đọc + lớp theo dõi SGK Hoạt động 3: Phần luyện tập BT1: - Cho HS đọc yêu cầu BT + đọc bài (16) Caây buùt maùy - Cho HS laøm baøi GV phaùt giaáy cho HS - Cho HS trình baøy - GV nhận xét + chốt lại lời giải đúng BT2 -Cho HS đọc yêu cầu BT2 - GV giao vieäc - Cho HS laøm baøi - Cho HS trình baøy - GV nhận xét + chốt lại + khen HS viết hay 3.Cuûng coá -Daën doø: - Cho HS nhắc lại nội dung cần ghi nhớ - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà viết vào đoạn văn -3 HS laøm baøi vaøo giaáy -HS coøn laïi laøm vaøo giaáy nhaùp -HS phaùt bieåu yù kieán -3 HS laøm baøi vaøo giaáy leân daùn keát bài làm lên bảng lớp HS yeáu -Lớp nhận xét phaùt bieåu -1 HS đọc to, lớp lắng nghe -HS làm bài cá nhân, viết vào -Một số HS tiếp nối đọc bài vieát -Lớp nhận xét - Thứ sáu ngày 21 tháng 12 năm 2012 Luyện từ và câu Tiết 34 Vị ngữ câu kể Ai làm gì? I Muïc tieâu: - Nắm kiến thức để phục vụ cho việc nhận biết vị ngữ câu kể Ai làm gì?(ND ghi nhớ) - Nhận biết và bước đầu tạo câu kể Ai làm gì? Theo yêu cầu cho trước, qua thực hành luyện tập (muïc III) II Đồ dùng dạy học - băng giấy + số tờ giấy viết các câu kể Ai làm gì? - tờ giấy kẻ bảng nội dung BT III.2 III Các hoạt động dạy học 1.Baøi cuõ: Kieåm tra HS + Laøm laïi baøi taäp 1(tieát LTVC: Caâu keå Ai laøm gì?) + Laøm BT3 - GV nhaän xeùt + cho ñieåm 2.Bài mới: - GV giới thiệu bài – ghi đề Hoạt động GV Hoạt động HS HÑBT Hoạt động 1: Phần nhận xét -1 HS đọc, lớp theo dõi SGK BT1: - Cho HS đọc yêu cầu BT -HS làm bài - đọc đoạn văn - Cho HS laøm baøi -HS phát biểu ý kiến - Cho HS trình baøy -Lớp nhận xét - GV nhaän xeùt + choát laïi SGV -1 HS đọc, lớp theo dõi SGK BT2+3.- Cho HS đọc yêu cầu BT2 + - Cho HS làm bài GV dán băng giấy đã viết sẵn -HS làm bài cá nhân vào -3 HS lên gạch VN câu câu văn để HS lên bảng làm bài vaên -Lớp nhận xét (17) - GV nhaän xeùt + choát laïi SGV BT4 Cho HS đọc yêu cầu BT + đọc a,b,c,d - Cho HS laøm baøi - Cho HS trình baøy - GV nhaän xeùt + choát laïi Hoạt động 2: Ghi nhớ - Cho HS đọc phần ghi nhớ - Cho HS nêu VD minh hoạ cho nội dung cần ghi nhớ - GV nhaän xeùt Hoạt động 3: Phần luyện tập BT1: a/ Cho HS đọc yêu cầu BT1 (ý a) - Cho HS laøm baøi - Cho HS trình baøy - GV nhận xét + chốt lại lời giải đúng Trong đoạn văn có câu kể.Đó là câu 3,4,5,6,7 -1 HS đọc, lớp theo dõi SGK -GV suy nghĩ,chọn ý đúng -HS phát biểu ý kiến -Lớp nhận xét -3,4 HS đọc -1 HS đọc to,lớp đọc thầm -HS đọc thầm lại đoạn + tìm câu kể Ai làm gì? đoạn văn -HS phát biểu -HS chép lời giải đúng vào -HS còn lại dùng viết chì gạch HS yếu b/ GV phaùt phieáu cho HS VN các câu kể Ai làm gì SGK phát - Cho HS trình baøy keát quaû baøi laøm -3 HS laøm baøi vaøo giaáy leân daùn treân bieåu bảng lớp - GV nhận xét + chốt lại lời giải đúng -Lớp nhận xét -1 HS đọc, lớp theo dõi SGK BT2 -Cho HS đọc yêu cầu BT2 -HS làm bài vào - Cho HS laøm baøi -1 HS lên nối các từ ngữ cột A với - Cho HS trình bày kết bài làm.GV dán tờ cột B để tạo thành câu kể Ai làm gì? giấy đã viết sẵn BT2 - GV nhận xét + chốt lại lời giải đúng - HS đọc to, lớp lắng nghe BT3 - Cho HS đọc yêu cầu BT3 - HS quan sát tranh trên bảng lớp - Cho HS laøm baøi GV yeâu caàu HS quan saùt SGK tranh phóng to trên bảng lớp (nếu có) quan saùt tranh SGK -Moät soá HS tieáp noái phaùt bieåu -Lớp nhận xét - Cho HS trình baøy - GV nhận xét chốt lại ý kiến đúng -2 HS nhaéc laïi - Dặn HS nhà viết lại vào đoạn văn đã vieát Cuûng coá - Daën doø: - Cho HS nhắc lại nội dung cần ghi nhớ - GV nhaän xeùt tieát hoïc ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Luyeän taäp Toán: Tieát 85 I Muïc tieâu: - Bước đầu biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2, dấu hiệu chia hết cho - Nhận biết số vừa chia hết cho 2và chia hết cho tình đơn giản (18) - BT: 1, 2, II Các hoạt động dạy học: 1.Baøi cuõ:- Neâu keát luaän veà daáu hieäu chia heát cho - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 2.Bài mới:- GV giới thệu bài – ghi đề Hoạt động GV Hoạt động HS - 1HS đọc đề Bài 1: -Gọi HS đọc đề - 2HS lên bảng làm,cả lớp làm vào - Yêu cầu HS tự làm bài + Soá chia heát cho 2: 4568, 66814, 2050, 3576, 900 + Soá chia heát cho 5: 2050, 900, 2355 -HS làm bài theo nhóm.Đại diện nhóm đọc số Bài 2: - Yêu cầu HS tự làm bài -HS tự làm bài, sau đó trả lời - GV nhaän xeùt a/ 480, 2000, 9010 Bài 3:- Yêu cầu HS làm bài vào vở, sau đó các em b/ 296, 324 trả lời câu trước lớp c/ 345, 3995 -Soá naøo khoâng chia heát cho vaø cuõng khoâng chia - Soá 341 heát cho 2? - GV nhaän xeùt HÑBT HS yeáu laøm baøi 3.Daën doø: - Haõy neâu daáu hieäu chia heát cho vaø - Chuaån bò baøi: Daáu hieäu chia heát cho - Nhaän xeùt tieát hoïc ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Taäp laøm vaên: Tieát 34 Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả đồ vật I Muïc tieâu: - HS nhận biết đoạn văn thuộc phần nào bài văn miêu tả, nội dung miêu tả đoạn, dấu hiệu mở đầu đoạn văn (BT1) Viết đoạn văn tả hình dáng bên ngoài, đoạn văn tả đặc điểm bên cuûa chieác caëp saùch (BT2, Bt3) - Rèn luyện cho HS viết đoạn văn miêu tả đồ vật II Đồ dùng dạy học - Moät soá kieåu, maãu caëp saùch cuûa HS III Các hoạt động dạy học 1.Baøi cuõ: - Kieåm tra HS + Nhắc lại kiến thức đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật + Đọc đoạn văn tả bút em đã làm tiết TLV trước - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm 2.Bài mới:- GV giới thiệu – ghi đề Hoạt động GV Hoạt động HS HÑBT Hoạt động 1: BT1 HS yeáu - Cho HS đọc yêu cầu BT1 -1 HS đọc, lớp theo - Cho HS laøm baøi -HS làm bài cá nhân trao đổi làm bài - Cho HS trình baøy theo caëp - GV nhận xét + chốt lại lời giải đúng SGV -Moät soá HS phaùt bieåu yù kieán Hoạt động 2:BT2 (19) - Cho HS đọc yêu cầu BT2 + gợi ý -HS đọc yêu cầu BT + gợi ý - Cho HS laøm baøi - Cho HS trình baøy -Một số HS tiếp nối đọc đoạn văn - GV nhaän xeùt + chaám ñieåm baøi vieát toát cuûa mình Hoạt động 3: BT3 - Cho HS đọc yêu cầu BT3 + gợi ý -1 HS đọc to, lớp theo dõi - Cho HS laøm baøi SGK - GV nhận xét + khen HS viết hay - HS quan saùt + vieát baøi 3.Cuûng coá- Daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà viết hoàn chỉnh đoạn văn đã viết trên lớp ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Sinh hoạt: Kieåm ñieåm cuoái tuaàn I Muïc tieâu: - Rèn HS có tinh thần tự giác học tập và công việc, có ý thức tự nhận và sửa lỗi - Thông qua phương hướng tuần tới và biện pháp khắc phục Giáo dục đạo đức cho HS - Giáo dục HS hiểu ý nghĩa chủ điểm tháng 12: Uống nước nhớ nguồn II Nội dung sinh hoạt: Sinh hoạt lớp: - kiểm điểm công việc tuần qua các mặt: học tập, hạnh kiểm, nề nếp, vệ sinh, - GV tuyên dương học sinh thực tốt, nhắc nhở học sinh thực chưa toát - Động viên HS nghèo, HS có hoàn cảnh khó khăn vươn lên học tập - Giáo dục HS hiểu chủ điểm tháng 12: “Uống nước nhớ nguồn” Phương hướng tuần tới: 18 - Tiếp tục ổn định nề nếp học tập Thi đua giữ viết chữ đẹp - Giữ vệ sinh lớp học Giư vệ sinh cá nhân Học chương trình tuần 18; - Nhắc nhở HS học chuyên cần, đúng Thi đua học tốt đạt nhiều điểm 10 chào mừng ngaøy 22/12 (20)

Ngày đăng: 16/06/2021, 22:25

w