Giao an toan 11 hinh hoc hoan chinh theo chuong trinhmoi cuabo nam1 2012

64 13 0
Giao an toan 11 hinh hoc hoan chinh theo chuong trinhmoi cuabo nam1 2012

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN HÑHS -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức.. HÑHS -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa ho[r]

(1)GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN PHÉP DỜI HÌNH VAØ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MAËT PHAÚNG §1: PHEÙP BIEÁN HÌNH Tiết : Ngày dạy : CHÖÔNG I: Tuần : Ngày soạn: I/ Muïc tieâu baøi daïy : 1) Kiến thức : - Ñònh nghóa pheùp bieán hình 2) Kyõ naêng : - Dựng ảnh qua phép biến hình đã cho 3) Tö : Hieåu theá naøo laø pheùp bieán hình 4) Thái độ : Cẩn thận vẽ hình và trình bày Qua bài học , HS biết toán học có ứng dụng thực tieãn II/ Phöông tieän daïy hoïc : - Giaùo aùn , SGK ,STK , phaán maøu - Baûng phuï - Phiếu trả lời câu hỏi III/ Phöông phaùp daïy hoïc : - Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở - Nhoùm nhoû , neâu VÑ vaø GQVÑ IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ HÑGV -Trong mp (P) cho ñt d vaø ñieåm M Dựng M’ nằm trên d cho HÑHS -Lên bảng trả lời -Tất các HS còn lại trả lời vào nhaùp -Nhaän xeùt MM '  d ? NOÄI DUNG -Dựng bao nhiêu điểm M’ ? Hoạt động : Định nghĩa phép biến hình HÑGV HÑHS -Xem HÑ1 sgk , nhaän xeùt, ghi nhaän -HÑ1 sgk ? -Theá naøo laø pheùp bieán hình? -Chỉnh sửa hoàn thiện NOÄI DUNG Ñònh nghóa : (sgk) F(M) = M’ M’ : aûnh cuûa M qua pheùp bh F F(H) = H’ Hình H’ laø aûnh hình H Hoạt động : HĐ2 sgk HÑGV HÑHS -Xem HÑ2 sgk, trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức - HÑ2 (sgk) ? NOÄI DUNG Tìm ít nhaát hai ñieåm M’ vaø M” Quy taéc naøy khoâng phaûi laø pheùp bieán hình Cuûng coá : Câu 1: Nội dung đã học ? Dặn dò : Xem bài và HĐ đã giải Xem trước bài “ PHÉP TỊNH TIẾN “ G/Viên : Lê Quang Ân TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (2) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN §2: PHEÙP TÒNH TIEÁN Tiết : Ngày dạy : Tuần : Ngày soạn: I/ Muïc tieâu baøi daïy : 1) Kiến thức : - Ñònh nghóa pheùp tònh tieán - Phép tịnh tiến có các tính chất phép dời hình - Biểu thức toạ độ phép tịnh tiến 2) Kyõ naêng : - Dựng ảnh điểm, đoạn thẳng, tam giác , đường tròn qua phép tịnh tiến 3) Tö : - Hieåu theá naøo laø pheùp tònh tieán - Hiểu và dựng ảnh điểm, đoạn thẳng, tam giác , đường tròn qua phép tịnh tiến 4) Thái độ : Cẩn thận vẽ hình và trình bày Qua bài học HS biết toán học có ứng dụng thực tieãn II/ Phöông tieän daïy hoïc : - Giaùo aùn , SGK ,STK , phaán maøu - Baûng phuï - Phiếu trả lời câu hỏi III/ Phöông phaùp daïy hoïc : - Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở - Nhoùm nhoû , neâu VÑ vaø GQVÑ IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ HÑGV -Ñònh nghóa pheùp bieán hình maët phaúng ? HÑHS -Lên bảng trả lời -Tất các HS còn lại trả lời vào nhaùp -Nhaän xeùt  v - Trong mp (P) cho veùctô vaø ñieåm   M Tìm M’ cho v MM ' ? NOÄI DUNG Hoạt động : Định nghĩa HÑGV -Ñònh nghóa nhö sgk -Xem VD sgk hình 1.4 HÑHS -Đọc VD sgk, nhận xét, ghi nhận   Tv  M  M '  MM ' v A' -Caùc veùc tô baèng hình 1.4a? A B -HÑ1 sgk ? NOÄI DUNG Ñònh nghóa: (sgk) C' B' C v -Xem sgk trả lời -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức Pheùp tònh tieán theo veùctô khoâng laø phép đồng Hoạt động : Tính chất HÑGV G/Viên : Lê Quang Ân HÑHS NOÄI DUNG TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (3) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN -Xem sgk 2) Tính chaát :(sgk) -Nghe, suy nghó Tính chaát : -Trình baøy baøi giaûi Tv  M  M ', Tv  N  N ' Neá thì -Nhaän xeùt  u -Chỉnh sửa hoàn thiện M ' N ' MN suy M’N’ = MN -Ghi nhận kiến thức N -Xem sgk -Tính chaát nhö sgk -Các véctơ ? Chứng minh MN = M’N’  ?  MM ' NN ' v vaø Ta  coù : M  'M    v M ' N ' M' M  MN  NN '     v  MN  v MN  MN = M’N’ M v N' M' -Tính chaát nhö sgk -Trình baøy tc ? Tính chaát :(sgk) -HÑ sgk ? Hoạt động : Biểu thức toạ độ HÑGV -Trong mp Oxy cho  v  a; b  HÑHS -Nghe, suy nghó -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức -Xem HĐ3 sgk trả lời -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức vaø M  x; y  M '  x '; y '  T  M  M ' , với  Toạ  độ véctơ MM ' ?  v - MM ' v ta gì ? -HÑ sgk ? NOÄI DUNG 3) Biểu thức toạ độ : (sgk)  x ' x  a   y ' y  b Cuûng coá : Câu 1: Nội dung đã học ?     M ' Tv  M   MM ' v  M ' M  v  M T v  M '  Caâu 2: BT1/sgk/7 ? HD : Câu 3: BT2/sgk/7 ? HD : Dựng các hbh ABB’G và ACC’G , dựng D cho A là trung điểm GD     D  A DA AG Do đó TAG Khi đó Tv  A  A '  2;7  , Tv  B  B'   2;3  Caâu 4: BT3/sgk/7 ? HD : a) c) Goïi Ta coù : M  x; y   d, M ' Tv  M   x '; y '  b) C T v  A   4;3 Khi đó : x’ = x – 1, y’ = y + M  d  x  2y  0   x ' 1   y '   0  x ' 2y ' 0 M '  d ' coù pt x  2y  0 Caâu 5: BT4/sgk/8 ? HD : Coù voâ soá pheùp tònh tieán bieán a thaønh b Dặn dò : Xem bài và VD đã giải BT1->BT4/SGK/7,8 Xem trước bài làm bài “ PHÉP ĐỐI XỨNG TRỤC “ G/Viên : Lê Quang Ân TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (4) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN §3: PHEÙP QUAY Tiết : Ngày dạy : Tuần : Ngày soạn: 1) Kiến thức : - Ñònh nghóa pheùp quay - Phép quay có các tính chất phép dời hình 2) Kyõ naêng : - Biết ảnh điểm, đoạn thẳng, tam giác qua phép quay - Xác định tâm và gốc quay hình 3) Tư : - Hiểu phép quay Chuyển bài toán có ndung thực tiễn sang bài toán hh để giải - Hiểu ảnh điểm, đoạn thẳng, tam giác, đường tròn qua phép quay 4) Thái độ : Cẩn thận tính toán và trình bày Qua bài học HS biết toán học có ứng dụng thực tieãn II/ Phöông tieän daïy hoïc : - Giaùo aùn , SGK ,STK , phaán maøu - Baûng phuï - Phiếu trả lời câu hỏi III/ Phöông phaùp daïy hoïc : - Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở - Nhoùm nhoû , neâu VÑ vaø PHVÑ IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ HÑGV -Định nghĩa phép đối xứng âm , các tính chaát? -Tæm aûnh cuûa A(-3;2) vaø B(0;-3) qua phép đối xứng tâm O ? HÑHS -Lên bảng trả lời -Tất các HS còn lại trả lời vào nhaùp -Nhaän xeùt NOÄI DUNG Hoạt động : Định nghĩa HÑGV -Khaùi nieäm pheùp bieán hình ? -Đưa nhiều ví dụ để HS dễ nắm định nghóa HÑHS -Nghe, suy nghó -Trả lời -Chỉnh sữa hoàn thiện NOÄI DUNG Ñònh nghóa : (sgk) Kyù hieäu : M' -Taùi hieän laïi ñònh nghóa -Trình bày lời giải -Nhaän xeùt, ghi nhaän -VD1 sgk -HÑ1 sgk ? -HÑ2 sgk ? -HÑ3 sgk ? -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức Q O ,  M O Nhaän xeùt : (sgk) Hoạt động : Tính chất HÑGV G/Viên : Lê Quang Ân HÑHS TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA NOÄI DUNG (5) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN -Xem sgk, trả lời -Nhaän xeùt - Tính chaát nhö sgk -HÑ4 sgk ? 2) Tính chaát : (sgk) Tính chaát : -Ghi nhận kiến thức Tính chaát : Nhaän xeùt : (sgk) Cuûng coá : Câu 1: Nội dung đã học ? Caâu 2: BT1 /sgk/19 ? HD : a) Gọi E là điểm đối xứng C qua tâm D Khí đó Q O ,90o  B  C , Q O ,90o  C  D    b) thaúng CD Caâu 3: BT2 /sgk/19 ? HD : Gọi B là ảnh A Khi đó taâm O goùc 900 laø A '   2;0   B  0;  Q O ,90o  C  E   Vậy đường thẳng BC qua phép quay tâm O góc 900 là đường Hai ñieåm A vaø B  0;  thuoäc d AÛnh cuûa B qua pheùp quay đó ảnh d qua phép quay tâm O góc 900 là đường thẳng BA’ có phương trình x  y  0 Dặn dò : Xem bài và bài tập đã giải Xem trước bài “KHÁI NIỆM VỀ PHÉP DỜI HÌNH VAØ HAI HÌNH BẰNG NHAU” 4: KHÁI NIỆM PHÉP DỜI HÌNH & HAI HÌNH BAÈNG NHAU Tuần : Tiết : Ngày soạn: Ngày dạy : I/ Muïc tieâu baøi daïy : 1) Kiến thức : - Phép dời hình , phép tịnh tiến, phép đối xứng trục, phép đối xứng tâm, phép quay - Tính chất phép dời hình - Hai hình baèng 2) Kyõ naêng : - Biết các phép tịnh tiến, phép đối xứng trục, phép đối xứng tâm, phép quay là phép dời hình - Tìm ảnh phép dời hình 3) Tư : - Hiểu nào là phép dời hình - Hiểu nào là hai hình 4) Thái độ : - Cẩn thận tính toán và trình bày Tích cực hoạt động trả lời câu hỏi - Qua bài học HS biết toán học có ứng dụng thực tiễn II/ Phöông tieän daïy hoïc : - Giaùo aùn , SGK ,STK , phaán maøu - Baûng phuï - Phiếu trả lời câu hỏi III/ Phöông phaùp daïy hoïc : - Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở - Nhoùm nhoû , neâu VÑ vaø PHVÑ IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ HÑGV -Cho Oxy có A(-3,2 ) , A’(2,3) Chứng minh raèng A’ laø aûnh A qua pheùp quay taâm O goùc -900 ? G/Viên : Lê Quang Ân HÑHS -Lên bảng trả lời -Tất các HS còn lại trả lời vào nhaùp TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA NOÄI DUNG (6) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN -Nhaän xeùt     OA ; OA '; OA.OA ' -Tính : Hoạt động : Khái niệm phép dời hình HÑGV -Tính chất chung các phép đã học? -Ñònh nghóa nhö sgk -Chỉnh sửa hoàn thiện -Các phép đã học phải là phép dời hình khoâng ? -Thực liên tiếp hai phép dời hình coù kq ntn ? -VD1 sgk ? -HÑ1 sgk ? HÑHS -Trả lời, nhận xét, ghi nhận -ÑN sgk NOÄI DUNG Khái niệm phép dời hình : Ñònh nghóa : (sgk) -Trả lời, nhận xét, ghi nhận -Xem VD , nhaän xeùt, ghi nhaän Nhaän xeùt : (sgk) -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức VD1 : (sgk) HÑGV -Tương tự các phép đã học -Trình baøy nhö sgk -HÑ2 (sgk) ? HÑHS -Xem sgk -Nghe, suy nghó -Ghi nhận kiến thức NOÄI DUNG 2) Tính chaát :(sgk) -HÑ3 (sgk) ? -Chuù yù nhö sgk -VD3 sgk ? -HÑ4 (sgk) ? -Xem sgk -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện, ghi nhận -VD2 sgk ? VD2 : (sgk) Hoạt động : Tính chất Chuù yù : (sgk) VD3 : (sgk) Hoạt động : Khái niệm hai hình HÑGV -Quan saùt hình sgk -Ñònh nghóa nhö sgk HÑHS -Xem sgk, trả lời -Nhaän xeùt -VD4 sgk ? -Xem VD4 sgk, nhaän xeùt, ghi nhaän -HÑ5 (sgk) ? -HÑ5 sgk Cuûng coá : Câu 1: Nội dung đã học ? Caâu 2: BT1/SGK/ 23 :    HD : a) OA   3;  OA '  2;3 OA.OA ' 0 NOÄI DUNG 3) Khaùi nieäm hai hình baèng : Ñònh nghóa : (sgk)   OA; OA '   900 Maët khaùc : OA OA '  13 Các trường hợp khác tương tự A  2;  3 , B  5;   , C  3;  1 1 b) Caâu 3: BT2/SGK/ 24 : HD : Gọi G là trung điểm OF Phép đối xứng qua đường thẳng EH biến AEJK thành BEGF G/Viên : Lê Quang Ân TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (7) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN  Oheùp tònh tieán theo veùctô EO bieán hình BEGF thaønh FOIC Neân hai hình AEJK vaø FOIC baèng Caâu 4: BT3/SGK/ 24 : HD : Gọi phép dời hình đó là F Do F biến AB, BC thành A’B’, B’C’ nên biến các trung điểm M, N AB, ABC töông ứng thứ tự thành các trung tuyến A’M’, C’N’ A ' B ' C ' Từ đó suy F biến trọng tâm G ABC là giao AM, CN thaønh troïng taâm G’ cuûa A ' B ' C ' laø giao cuûa A’M’, C’N’ BC tương ứng thứ tự thành các trung điểm M’, N’ A’B’, B’C’ Vậy F biến trung tuyến AM, CN Dặn dò : Xem bài và BT đã giải Xem trước bài soạn bài “ PHÉP VỊ TỰ “ §5: PHÉP VỊ TỰ Tuần : Tiết : Ngày soạn: Ngày dạy : I/ Muïc tieâu baøi daïy : 1) Kiến thức : - Hiểu nào là phép vị tự - Ảnh phép vị tự, tìm tâm vị tự hai đường tròn 2) Kyõ naêng : - Biết cách xác định ảnh hình đơn giản qua phép vị tự - Tính tọa độ ảnh điểm và pt đt là ảnh đt cho trước qua phép vị tự - Tìm tâm vị tự hai đường tròn 3) Tư : - Hiểu nào là phép vị tự - Hiểu tâm vị tự hai đường tròn 4) Thái độ : - Cẩn thận tính toán và trình bày Tích cực hoạt động trả lời câu hỏi - Qua bài học HS biết toán học có ứng dụng thực tiễn II/ Phöông tieän daïy hoïc : - Giaùo aùn , SGK ,STK , phaán maøu - Bảng phụ, phiếu trả lời câu hỏi III/ Phöông phaùp daïy hoïc : - Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở - Nhoùm nhoû , neâu VÑ vaø PHVÑ IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ HÑGV -Ñònh nghóa M chia AB theo tæ soá k ta gì? Điểm O chia đoạn MM’ theo tỉ soá  k tacó biểu thức ntn? OM ' kOM HÑHS -Lên bảng trả lời -Tất các HS còn lại trả lời vào nhaùp -Nhaän xeùt NOÄI DUNG Hoạt động : Khái niệm phép dời hình HÑGV -Phép vị tự là gì ? Ứng dụng các phép này giải bài tập và thực tế ? Ta tìm hiểu phép vị tự -Ñònh nghóa nhö sgk Ñònh nghóa, kyù hieäu, aûnh cuûa pheùp vò tự? -Chỉnh sửa hoàn thiện -VD1 sgk ? HÑHS -Trả lời, nhận xét, ghi nhận -ÑN sgk M' M O -Trả lời, nhận xét, ghi nhận -HÑ1 sgk ? G/Viên : Lê Quang Ân -Xem VD , nhaän xeùt, ghi nhaän NOÄI DUNG Khái niệm phép dời hình : Ñònh nghóa : (sgk) V Kyù hieäu :  O,k  Nhaän xeùt : (sgk) + phép vị tự biến tâm thành chính noù V +  O,k  taâm O bieán M thaønh M’, k=1 bieán moãi ñieåm M thaønh chính nó gọi là phép đồng TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (8) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN -HÑ2 sgk ? -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức V +  O,k  taâm O bieán M thaønh M’, k=-1 thì M và M’ dối xứng qua tâm O là phép đỗi xứng tâm + M ' V O ,k  ( M )  M V 1  O,   k VD1 : (sgk) Hoạt động : Tính chất HÑGV -Trình baøy nhö sgk -Theo đn phép vị tự gì? HÑHS -Xem sgk -Nghe, suy nghó -Ghi nhận kiến thức -HÑ3 (sgk) ? -VD2 sgk ? -HÑ4 (sgk) ? -VD3 sgk ? -Xem sgk -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện, ghi nhận NOÄI DUNG 2) Tính chaát Tính chaát :(sgk) VD2 : (sgk) Tính chaát :(sgk) VD3 : (sgk) Cuûng coá : Câu 1: Nội dung đã học ? Caâu 2: BT1/SGK/ 29 : V HD : Ảnh A, B, C qua phép vị tự Caâu 3: BT2/SGK/ 29 : 1 H,   2 là trung điểm HA, HB, HC R' R'  R HD : a) Có hai tâm vị tự O và O’ tương ứng với các tỉ số vị tự là R và R' R'  R b) Có hai tâm vị tự O và O’ tương ứng với các tỉ số vị tự là R và R' R'  R c) Có hai tâm vị tự O và O’ tương ứng với các tỉ số vị tự là R và Caâu 4: BT3/SGK/ 29 : M ' V O , k   M  , M " V O , p   M '       M " V O , pk   M  Khi đó OM ' kOM , OM "  pOM '  pkOM Từ đó suy V O , k  , V O , p  V O , pk  HD : Với điểm M , gọi Vậy thực liên tiếp hai phép vị tự ta phép vị tự Dặn dò : Xem bài và BT đã giải BT1->3/SGK/29 Xem trước bài soạn bài “ PHÉP ĐỒNG DẠNG “ G/Viên : Lê Quang Ân TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA ( M ') (9) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN §6: PHÉP ĐỒNG DẠNG Tiết : Ngày dạy : Tuần : Ngày soạn: I/ Muïc tieâu baøi daïy : 1) Kiến thức : - Hiểu nào là phép đồng dạng, tỉ số đồng dạng - Khái niệm hai hình đồng dạng, t/c phép đồng dạng 2) Kyõ naêng : - Biết cách xác định hai hình đồng dạng, tỉ số đồng dạng 3) Tư : - Hiểu nào là phép đồng dạng - Hiểu nào là hai hình đồng dạng , tỉ số đồng dạng 4) Thái độ : - Cẩn thận tính toán và trình bày Tích cực hoạt động trả lời câu hỏi - Qua bài học HS biết toán học có ứng dụng thực tiễn II/ Phöông tieän daïy hoïc : - Giaùo aùn , SGK ,STK , phaán maøu - Baûng phuï - Phiếu trả lời câu hỏi III/ Phöông phaùp daïy hoïc : - Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở - Nhoùm nhoû , neâu VÑ vaø PHVÑ IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ HÑGV -Định nghĩa phép vị tự ? -Cho (O,R) vaø I Tìm aûnh cuûa ñt qua phép vị tự HÑHS -Lên bảng trả lời -Tất các HS còn lại trả lời vào nhaùp -Nhaän xeùt V I;2 NOÄI DUNG Hoạt động : Định nghĩa HÑGV -Phép đồng dạng là gì ? Thế nào là hai hình đồng dạng ? -Ñònh nghóa nhö sgk -Phép dời hình phải là phép đồng daïng ? Tì soá ñd ? -Phép vị tự phải là phép đồng dạng Tì soá ñd ? -Chỉnh sửa hoàn thiện HÑHS -Trả lời, nhận xét, ghi nhận -ÑN sgk NOÄI DUNG Ñònh nghóa : Ñònh nghóa : (sgk) -Trả lời, nhận xét, ghi nhận Nhaän xeùt : (sgk) -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức -Xem VD , nhaän xeùt, ghi nhaän -HÑ1 sgk ? -HÑ2 sgk ? -VD1 sgk ? -Hình A thành hình C qua phép bieán hình naøo ? VD1 : (sgk) Hoạt động : Tính chất HÑGV -Trình baøy nhö sgk G/Viên : Lê Quang Ân HÑHS -Xem sgk NOÄI DUNG 2) Tính chaát : TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (10) -Theo đn phép vị tự gì? -HÑ3 (sgk) ? -HÑ4 (sgk) ? GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN -Nghe, suy nghó -Ghi nhận kiến thức -Xem sgk -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện, ghi nhận Tính chaát :(sgk) Chuù yù :(sgk) Hoạt động : Hai hình đồng dạng HÑGV -Quan saùt hình sgk -Ñònh nghóa nhö sgk HÑHS -Xem sgk, trả lời -Nhaän xeùt NOÄI DUNG 3) Hai hình đồng dạng Ñònh nghóa : (sgk) -VD2 sgk ? -Xem VD2,3 sgk, -Nhaän xeùt, ghi nhaän VD2 : (sgk) -HÑ5 (sgk) VD3 : (sgk) -VD3 sgk ? -HÑ5 (sgk) ? Cuûng coá : Câu 1: Nội dung đã học ? Câu 2: Định nghĩa , tính chất phép đồng dạng? Định nghĩa hai hình đồng dạng? Dặn dò : Xem bài và VD đã giải BT1->BT4/SGK/33 Xem trước bài làm bài luyện tập và ôn chương BAØI TAÄP HÑGV -ĐN , tính chất phép đồng dạng? -Định nghĩa hai hình đồng dạng? HÑHS -Lên bảng trả lời -Tất các HS còn lại trả lời vào nhaùp -Nhaän xeùt NOÄI DUNG Hoạt động : BT1/SGK/33 HÑGV -BT1/SGK/33 ? -Goïi A’, C’ trung ñieåm BA, BC thì V 1  B,   2 bieán ABC thaønh tg naøo ? -Thế nào là trung trực ? Tìm d trung trực BC ? HÑHS -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức -Pheùp ñ/x truïc Ñd bieán A ' BC ' thaønh NOÄI DUNG BT1/SGK/33 A A' B tg naøo ? AÛnh ABC ? d A" C' Hoạt động : BT2/SGK/33 HÑGV -BT2/SGK/33 ? G/Viên : Lê Quang Ân HÑHS -Trả lời 10 NOÄI DUNG BT2/SGK/33 TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA C (11) -Pheùp ñ/x truïc ÑI bieán hình thang IHDC thaønh hình thang naøo ? V 1  C,   2 -Pheùp bieán hình thang IKBA thaønh hình thang naøo ? -KL hai hình thang JLKI vaø IHDC ? GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức A H B D I J K L C Hoạt động : BT3/SGK/33 HÑGV HÑHS -BT3/SGK/33 ? -Pheùp quay nào, toạ độ ? -Pheùp Q O ,450  -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức  bieán I thaønh ñieåm  I ' 0,  V O,   bieán I’ thaønh ñieåm naøo , I "  0,  toạ độ ? -Đường tròn cần tìm ? -Phöông trænh ñtroøn ? NOÄI DUNG BT3/SGK/33 x2 + (y – 2)2 =  I ", 2  Hoạt động : BT4/SGK/33 HÑGV -BT4/SGK/33 ? -Phép đ/x trục Đd (đường pgiác goác HBA thaønh tam giaùc naøo ? EBF V AC   B,  -Pheùp  AH  bieán EBF thaønh tam giaùc naøo ? ABC ABC ) bieán HÑHS -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức NOÄI DUNG BT4/SGK/33 A d E B H Cuûng coá : Câu 1: Nội dung đã học ? Câu 2: Các phép biến hình đã học ? Dặn dò : Xem bài và BT đã giải BT1->BT1/SGK/34,35 Caâu hoûi TN Xem trước bài làm bài tập ôn chương G/Viên : Lê Quang Ân 11 TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA F C (12) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN OÂN CHÖÔNG I Tiết : – Ngày dạy : Tuần : – Ngày soạn: I/ Muïc tieâu baøi daïy : 1) Kiến thức : -Các định nghĩa, các yếu tố xác định phép dời hình, phép đồng dạng -Biểu thức toạ độ phép biến hình, t/c phép biền hình 2) Kyõ naêng : -Tìm ảnh hình qua phép biến hình và ngược lại cho biết ảnh và tìm hình - Bieát hình vaø aûnh xaùc ñònh pheùp bieán hình - Nhận biết hình nhau, hình đồng dạng 3) Tư : Hiểu phép dời hình, phép đồng dạng 4) Thái độ : - Cẩn thận tính toán và trình bày Tích cực hoạt động trả lời câu hỏi - Qua bài học HS biết toán học có ứng dụng thực tiễn II/ Phöông tieän daïy hoïc : - Giaùo aùn , SGK ,STK , phaán maøu - Baûng phuï - Phiếu trả lời câu hỏi III/ Phöông phaùp daïy hoïc : - Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở - Nhoùm nhoû , neâu VÑ vaø PHVÑ IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ HÑGV -Phép tịnh tiến, phép đối xứng trục, pheùp quay ? -BT1/SGK/ 34 ? HÑHS -Đọc câu hỏi và hiểu nvụ -Tất các HS còn lại trả lời vào nhaùp -HS nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện có -Ghi nhận kiến thức BCO b) DOC c) EOD a) NOÄI DUNG BT1/SGK/34 : B A C O F E D Hoạt động : BT2/SGK/34 HÑGV -BT2/SGK/ 34 ? -Phép tịnh tiến, phép đối xứng trục, phép quay, phép đối xứng tâm ? -a) Gọi A’, d’ là ảnh A, d Toạ độ A’, pt d’ ? -b) Toạ dộ ảnh A’, B’ cùa A, B qua pheùp ñ/x truïc ÑOy ? pt (d’) ? -d) Toạ độ ảnh A’, B’ A, B qua pheùp quay Q O ,900   ? HÑHS -Xem đề hiểu nhiệm vụ -Trình baøy baøi giaûi -Trả lời và nhận xét -Ghi nhận kiến thức d) A’ = (-2 ; -1) , B’ = (1 ; 0) (d’) là đường thẳng A’B’ : x y   x  y  0 3 1 NOÄI DUNG BT2/SGK/34 : a) A’ = (1 ; 3) , (d’) : 2x +y – = b) A’ = (1 ; 2) , B’ = (0 ; -1) (d’) là đường thẳng A’B’ : x y   x  y  0 1 3 c)A’ = (1 ; -2) , (d’) : 3x +y – = Hoạt động : BT3/SGK/34 HÑGV HÑHS -Xem đề hiểu nhiệm vụ -BT3/SGK/ 34 ? G/Viên : Lê Quang Ân 12 NOÄI DUNG BT3/SGK/34 : TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (13) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN -Trình baøy baøi giaûi -Trả lời và nhận xét -Ghi nhận kiến thức -c) ÑOx(I) = I’(3 ; 2)  x  3 pt ñt aûnh :  x  3 pt ñt aûnh : 2   y   9 -d) ÑO(I) = I’(-3 ; 2)  x  1   y   9 2 v M " T  M  v là kq thực liên tiếp phép đối xứng qua các đường thaúng d vaø d’  MM " ? 9   y  1 9 pt ñtroøn : BT4/SGK/34 : -BT4/SGK/ 34 ? -Laáy M tuyø yù Goïi Ñd(M) = M’, Ñd’(M’) = M” Gọi I, J là giao d , d’ với MM”  x  3   y   a) T  I  I '  1;  1 b) v d d' 1/2v -KL ? M' M M" I J Hoạt động : BT5/SGK/34 HÑGV HÑHS -Xem đề hiểu nhiệm vụ -Trình baøy baøi giaûi -Trả lời và nhận xét -Ghi nhận kiến thức -BT5/SGK/ 34 ? -Pheùp ñ/x qua IJ bieán AEO thaønh tg naøo ? BFO V B ,2 -Pheùp bieán BFO thaønh tg naøo ? BCD -KL ? -BT6/SGK/ 34 ? A V O ,3  I  I '  3;   V HÑGV -BT7/SGK/ 34 ? -Pheùp bieán hình bieán ñieåm M thaønh N?  - MN  AB không đổi ? KL ? -M chaïy treân (O) KL ñieåm N ? E F O J C BT6/SGK/34 : ÑOx(I’) = I” (3 ; 9)  x  3 2   y   36 HÑHS -Xem đề hiểu nhiệm vụ -Trình baøy baøi giaûi -Trả lời và nhận xét -Ghi nhận kiến thức N T AB  M  NOÄI DUNG BT7/SGK/34 : O' N O M Cuûng coá : Câu 1: Nội dung đã học ? Dặn dò : Xem bài đã giải Xem bài kiểm tra 45 phút Soạn bài “ĐẠI CƯƠNG VỀ ĐƯỜNG THẲNG VAØ MẶT PHẲNG “ KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG I Tuần : Tiết : G/Viên : Lê Quang Ân B I D -Tọa độ I’ qua phép  O ,3 ? -Tọa độ I” qua phép ĐOx(I’) = I” ? -Ptñtroøn ? Hoạt động : BT7/SGK/34  NOÄI DUNG BT5/SGK/34 : 13 TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA A B (14) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN Chương II : ĐƯỜNG THẲNG VAØ MẶT PHẲNG TRONG KHÔNG GIAN QUAN HEÄ SONG SONG §1: ĐẠI CƯƠNG VỀ ĐƯỜNG THẲNG VAØ MẶT PHẲNG (4tiết) Tuần : 10 – 11 Tiết : 10 – 11 Ngày soạn: Ngày dạy : I/ Muïc tieâu baøi daïy : 1) Kiến thức : - Khái niệm điểm, đường thẳng, mặt phẳng không gian - Các tính chất thừa nhận - Cách xác định mặt phẳng, tìm giao điểm đường thẳng mặt phẳng, giao tuyến 2) Kyõ naêng : - Vận dụng các tính chất làm các bài toán hình học không gian - Tìm giao tuyến hai mặt phẳng Chứng minh điểm thẳng hàng 3) Tư : - Hiểu nào là điểm, đường thẳng, mặt phẳng không gian - Hieåu caùc tính chaát, giao tuyeán hai maët phaúng 4) Thái độ : - Cẩn thận tính toán và trình bày Tích cực hoạt động trả lời câu hỏi - Qua bài học HS biết toán học có ứng dụng thực tiễn II/ Phöông tieän daïy hoïc : - Giaùo aùn , SGK ,STK , phaán maøu - Baûng phuï - Phiếu trả lời câu hỏi III/ Phöông phaùp daïy hoïc : - Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở - Nhoùm nhoû , neâu VÑ vaø PHVÑ IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động : Hoạt động : Khái niệm mở đầu HÑGV -Hình học không gian? Các đối tượng cô baûn cuûa hình hoïc khoâng gian? Veõ hình bieåu dieãn cuûa hình khoâng gian? -Hình ảnh mặt phẳng thực teá ? HÑHS -Xem sgk -Nghe, suy nghó -Trả lời -Ghi nhận kiến thức NOÄI DUNG I/ Khái niệm mở đầu : 1) Maët phaúng : (sgk) Kyù hieäu : (P) hay mp(P) a A P P Q 2) Ñieåm thuoäc maët phaúng : (sgk) A P (Q) hay mp(Q) -Ñieåm thuoäc maët phaúng, khoâng thuoäc maët phaúng -Hình bieåu dieãn hình laäp phöông , hình choùp tam giaùc khoâng gian 3) Hình bieåu dieãn cuûa moät hình khoâng gian : (sgk) Caù c hình bieå u dieã n cuû a hình laä p phöông -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức -HÑ1 (sgk) ? G/Viên : Lê Quang Ân B  P 14 TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (15) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN Quy taéc veõ hình : (sgk) Hoạt động : Các tính chất thừa nhận HÑGV -Trình baøy nhö sgk -Có bao nhiêu đường thẳng qua hai ñieåm phaân bieät ? -T/c caùch xaùc ñònh maët phaúng -Nếu đường thẳng có hai điểm phaân bieät thuoâc mp thì caùc ñieåm coøn laïi ntn ? -HÑ2 (sgk) ? -HÑ3 (sgk) ? -Coù toàn taïi boán ñieåm khoâng cuøng thuoäc mp ? -Neáu hai maët phaúng phaân bieät coù moät ñieåm chung thì chuùng coù coøn dieåm chung khác không ? VD thực tế ? HÑHS -Xem sgk -Nghe, suy nghó -Trả lời -Ghi nhận kiến thức NOÄI DUNG II/ Các tính chất thừa nhận : 1) Tính chaát : (sgk) 2) Tính chaát : (sgk) A B A mp(ABC) C 3) Tính chaát : (sgk) C D B B A C -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức a 4) Tính chaát : (sgk) 5) Tính chaát : (sgk) S -HÑ4 (sgk) ? A -HÑ5 (sgk) ? D a D C I -Chỉnh sửa hoàn thiện P B C 6) Tính chaát : (sgk) Hoạt động : Cách xác định mặt phẳng HÑGV -Caùch xaùc ñònh maët phaúng ? G/Viên : Lê Quang Ân HÑHS -Xem sgk -Nghe, suy nghó -Trả lời 15 NOÄI DUNG III/ Caùch xaùc ñònh moät mp : 1) Ba caùch xaùc ñònh mp : (sgk) +Qua ba ñieåm khoâng thaúng haøng +Qua hai đường thẳng cắt TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (16) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN -VD1 sgk ? -Đề cho gì ? Yêu cầu gì ? -Caùch tìm giao tuyeán hai mp ? +Qua đường thẳng và điểm nằm ngoài đường 2) Moät soá ví duï : (sgk) VD1 : (sgk) B A C A a B -VD2 sgk ? -Đề cho gì ? Yêu cầu gì ? -Tìm ñieåm coá ñònh ? C VD2 : (sgk) A B -VD3 sgk ? -Đề cho gì ? Yêu cầu gì ? -Ba ñieåm ntn laø thaúng haøng ? C b a VD3 : (sgk) A -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức M N D B C E Hoạt động : Ví dụ HÑGV HÑHS -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức -VD4 sgk ? -Đề cho gì ? Yêu cầu gì ? -Làm ntn tìm giao điểm đường thaúng vaø mp ? NOÄI DUNG VD4 : (sgk) A K G D B J L C Nhaän xeùt : (sgk) Hoạt động : Hình chóp và tứ diện HÑGV -VD5 sgk ? -Đề cho gì ? Yêu cầu gì ? HÑHS -Đọc VD5 sgk -Nhaän xeùt S -Ghi nhận kiến thức Chuù yù : (sgk) F P C L D E B NOÄI DUNG IV/ Hình chóp và tứ diện : (sgk) VD5 : (sgk) N M A K G/Viên : Lê Quang Ân 16 TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (17) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN Cuûng coá : Câu 1: Nội dung đã học ? Caâu 2: Caùch xaùc ñònh maët phaúng ? Caùch tìm giao tuyeán hai maët phaúng ? Caâu 3: Caùch t/c ? Dặn dò : Xem bài và VD đã giải BT1->BT10/SGK/53,54 1/ Vị trí tương đối đường thẳng mp ? Trong không gian còn có khả nào hai đường thẳng ? 2/ Giao tuyeán laø gì ? Caùch xaùc ñònh giao tuyeán ? 3/ T/c đường trung bình tam giác ? 4/ Cách chứng minh tứ giác là hbh ? 5/ Cách chứng minh đường thẳng song song ? LUYỆN TẬP : ĐẠI CƯƠNG VỀ ĐƯỜNG THẲNG VAØ MAËT PHAÚNG Tiết : 12 – 13 Ngày dạy : Tuần : 12 – 13 Ngày soạn: I/ Muïc tieâu baøi daïy : 1) Kiến thức : - Khái niệm điểm, đường thẳng, mặt phẳng không gian - Các tính chất thừa nhận - Cách xác định mặt phẳng, tìm giao điểm đường thẳng mặt phẳng, giao tuyến 2) Kyõ naêng : - Vận dụng các tính chất làm các bài toán hình học không gian - Tìm giao tuyến hai mặt phẳng Chứng minh điểm thẳng hàng 3) Tư : - Hiểu nào là điểm, đường thẳng, mặt phẳng không gian - Hieåu caùc tính chaát, giao tuyeán hai maët phaúng 4) Thái độ : - Cẩn thận tính toán và trình bày Tích cực hoạt động trả lời câu hỏi - Qua bài học HS biết toán học có ứng dụng thực tiễn II/ Phöông tieän daïy hoïc : - Giaùo aùn , SGK ,STK , phaán maøu - Baûng phuï - Phiếu trả lời câu hỏi III/ Phöông phaùp daïy hoïc : - Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở - Nhoùm nhoû , neâu VÑ vaø PHVÑ IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ HÑGV -Caùch tìm giao tuyeán ? -BT1/SGK/53? -Làm kết luận EF nằm mp(ABC) ? HÑHS -Lên bảng trả lời -Tất các HS còn lại trả lời vào nhaùp -Nhaän xeùt NOÄI DUNG BT1/SGK/53 : A E D F B C Hoạt động : BT2/SGK/53 G/Viên : Lê Quang Ân 17 TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA I (18) HÑGV -BT2/SGK/53 ? -Làm kết luận M nằm mp    và mp chứa d ? GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN HÑHS -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức NOÄI DUNG BT2/SGK/53 : d M Hoạt động : BT3/SGK/53 HÑGV HÑHS -BT3/SGK/53 ? -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức I d1  d Ta CM : I  d3 ? -Goïi I  d1  I   d1 , d3  I  d  I   d , d3  NOÄI DUNG BT3/SGK/53 : d3 d2 I  I  d3 d1 Hoạt động : BT4/SGK/53 HÑGV -BT4/SGK/53 ? -Các đường thẳng ntn gọi là đồng quy ? -Goïi HÑHS -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức G  AGA  BGB -CM : GAGB / / AB ? NOÄI DUNG BT4/SGK/33 : A IGA IGB    GAGB / / AB IB IA GA AB  3 GG G G A A B CGC , DGD caét AGA taïi G’ vaø G” CM : G G ' G " ? -Tương tự G B -Keát luaän ? GB GA C Hoạt động : BT5/SGK/53 HÑGV -BT5/SGK/53 ? -Caùch tìm giao ñieåm ñt vaø mp ? -Goïi E  AB  CD -Tìm  MAB    SCB  ? G/Viên : Lê Quang Ân HÑHS -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức 18 NOÄI DUNG BT5/SGK/53 : TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA D I (19) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN N ME  SD Keát luaän ? -Goïi I  AM  BN CM : I  SO ? -Goïi -Tìm d’ mp    S maø caét d taïi I M -CM ñieåm thaúng haøng khoâng gian:CM chuùng cuøng thuoäc hai mp phaân bieät N D E C I A O B Hoạt động : BT6/SGK/54 HÑGV -BT6/SGK/54 ? -BT5/SGK/53 ? -Caùch tìm giao ñieåm ñt vaø mp ? HÑHS -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức -Goïi E CD  MN Keát luaän ? -Caùch tìm giao tuyeán ? -  ACD    MNP  ME NOÄI DUNG BT6/SGK/54 : A Q M B E D P N C Hoạt động : BT7/SGK/54 HÑGV -BT7/SGK/54 ? -Caùch tìm giao tuyeán ? -  IBC    KAD  KI HÑHS -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức -Goïi E MD  BI , F ND  CI  IBC    DMN  ? NOÄI DUNG BT7/SGK/54 : A M I E EF  IBC    DMN  -Tìm : N F B K C Hoạt động : BT8/SGK/54 HÑGV -BT8/SGK/54 ? -Caùch tìm giao tuyeán ? - HÑHS -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức  MNP    BCD  EN G/Viên : Lê Quang Ân 19 NOÄI DUNG BT8/SGK/54 : TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA D (20) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN -Goïi Q BC  EN -Tìm : A BC   PMN  Q BC   PMN  ? P M E B Q D N C Hoạt động : BT9/SGK/54 HÑGV HÑHS -BT9/SGK/54 ? -Caùch tìm giao ñieåm ñt vaø mp ? -Goïi -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức M  AE  DC -Tìm : DC   C ' AE  ? NOÄI DUNG BT9/SGK/54 : S DC   C ' AE  M -Laøm ntn coù thieát dieän ? F C' AEC’F -Goïi F MC ' SD Thieát dieän ? N C D d E A B Hoạt động : BT10/SGK/54 HÑGV -BT10/SGK/54 ? -Caùch tìm giao ñieåm ñt vaø mp ? HÑHS -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Goïi N SM  CD CD   SBM  N CD   SBM  ? S -Tìm : -Caùch tìm giao tuyeán ?  SBM    SAC  SO -Goïi O  AC  BN BM   SAC  I -  SBM    SAC  ? -Goïi -Tìm : -Goïi  SCD    ABM  PM BM   SAC  ? Q M SC   ABM  ? D P I N A j O C B -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức R  AB  CD, P MR  SC -Tìm : - SC   ABM  P I SO  BM NOÄI DUNG BT10/SGK/54 : R  SCD    ABM  ? Cuûng coá : Câu 1: Nội dung đã học ? Dặn dò : Xem bài và BT đã giải Xem trước bài “HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAU HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG” G/Viên : Lê Quang Ân 20 TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (21) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN Laøm baøi taäp 1/ Vị trí tương đối đường thẳng mp ? Trong không gian còn có khả nào hai đường thẳng ? 2/ Giao tuyeán laø gì ? Caùch xaùc ñònh giao tuyeán ? 3/ T/c đường trung bình tam giác ? 4/ Cách chứng minh tứ giác là hbh ? 5/ Cách chứng minh đường thẳng song song ? §2: HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAU & HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG Tiết : 14 Ngày dạy : Tuần : 13 Ngày soạn: I/ Muïc tieâu baøi daïy : 1) Kiến thức : - Hai đường thẳng song song và hai đường thẳng chéo không gian - Caùc ñònh lí 2) Kyõ naêng : - Biết cách phân biệt hai đường thẳng song song và hai đường thẳng chéo không gian - Áp dụng các định lí vào bài toán cụ thể 3) Tư : - Hiểu nào là hai đt song song và hai đường thẳng chéo không gian - Hiểu nắm các định lí 4) Thái độ : - Cẩn thận tính toán và trình bày Tích cực hoạt động trả lời câu hỏi - Qua bài học HS biết toán học có ứng dụng thực tiễn II/ Phöông tieän daïy hoïc : - Giaùo aùn , SGK ,STK , phaán maøu - Baûng phuï - Phiếu trả lời câu hỏi III/ Phöông phaùp daïy hoïc : - Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở - Nhoùm nhoû , neâu VÑ vaø PHVÑ IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ HÑGV -Vị trí tương đối đường thẳng mp ? - Caùch xaùc ñònh maët phaúng ? - Caùch xaùc ñònh giao tuyeán cuûa hai maët phaúng ? HÑHS -Lên bảng trả lời -Tất các HS còn lại trả lời vào nhaùp -Nhaän xeùt NOÄI DUNG Hoạt động : Vị trí tương đối hai đường thẳng không gian HÑGV HÑHS -HÑ1 sgk ? -Vị trí tương đối đường thẳng mp ? -Xem HÑ1 sgk -Trả lời -Nhaän xeùt, ghi nhaän NOÄI DUNG I Vị trí tương đối hai đường thaúng khoâng gian : (sgk) a b a b a//b a M b ab ab=M -Trong khoâng gian coøn khaû naêng naøo veà G/Viên : Lê Quang Ân 21 TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (22) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN hai dường thẳng , VD ? -HÑ2/SGK ? a b a vaø b cheùo Hoạt động : Tính chất HÑGV -Trình baøy nhö sgk -Theo tiên đề Ơ-clít ? -Chứng minh sgk -HÑ3 (sgk) ? HÑHS -Xem sgk -Trình bày chứng minh -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức -Trình baøy nhö sgk c Q O a A b 2/ Ñònh lyù : (sgk) c b P R a Q b P -VD1 sgk ? -Ñònh lyù noùi gì ? AÙp duïng CM -Đề cho gì ? Y/c gì? -Veõ hình ? Tìm giao tuyeán ? -VD2 sgk ? -Hình thang laø gì? Caùch cm? -Đề cho gì ? Y/c gì? -Veõ hình ? CM ? -Cách cm tứ giác là hbh ? R a NOÄI DUNG II Tính chaát : 1/ Ñònh lyù : (sgk) Heä quaû : (sgk) VD1 : (sgk) c a b S -Xem sgk -Trình bày lời giải -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức d A B D C VD2 : (sgk) Hoạt động : Định lý HÑGV -Trình baøy nhö sgk HÑHS VD3 : (sgk) c a -VD3 sgk ? -Hình thang laø gì? Caùch cm? -Đề cho gì ? Y/c gì? -Veõ hình ? CM ? -Cách cm tứ giác là hbh ? G/Viên : Lê Quang Ân NOÄI DUNG 3/ Ñònh lyù : (sgk) b -Xem sgk -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức 22 TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (23) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN A R P M G N B D Q S C Cuûng coá : Câu 1: Nội dung đã học ? Caâu 2: Noäi dung ñònh lí, heä quaû ? Dặn dò : Xem bài và VD đã giải BT1->BT3/SGK/59,60 1/ Cho đường thẳng d và mp(P) xét số điểm chung chúng có khả nào ? 2/ Tìm hình ảnh đường thẳng song song phòng học, thực tế ? 3/ Caùch xaùc ñònh maët phaúng ? 4/ Caùch xaùc ñònh giao tuyeán cuûa hai maët phaúng ? 5/ Cách chứng minh đường thẳng song song ? LUỆN TẬP HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAU & HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG Tiết :15 – 16 Ngày dạy : Tuần : 14 Ngày soạn: I/ Muïc tieâu baøi daïy : 1) Kiến thức : - Hai đường thẳng song song và hai đường thẳng chéo không gian - Caùc ñònh lí 2) Kyõ naêng : - Biết cách phân biệt hai đường thẳng song song và hai đường thẳng chéo không gian - Áp dụng các định lí vào bài toán cụ thể 3) Tư : - Hiểu nào là hai đt song song và hai đường thẳng chéo không gian - Hiểu nắm các định lí 4) Thái độ : - Cẩn thận tính toán và trình bày Tích cực hoạt động trả lời câu hỏi - Qua bài học HS biết toán học có ứng dụng thực tiễn II/ Phöông tieän daïy hoïc : - Giaùo aùn , SGK ,STK , phaán maøu - Baûng phuï - Phiếu trả lời câu hỏi III/ Phöông phaùp daïy hoïc : - Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở - Nhoùm nhoû , neâu VÑ vaø PHVÑ IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ HÑGV -Tìm hình ảnh đường thẳng song song thực tế ? Cách CM hai đường thaúng song song ? G/Viên : Lê Quang Ân HÑHS -Lên bảng trả lời -Tất các HS còn lại trả lời vào nhaùp -Nhaän xeùt 23 TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA NOÄI DUNG (24) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN Hoạt động : BT1/SGK/59 HÑGV HÑHS -Trả lời -SR, PQ, AC -Ba đường thẳng đôi song song đồng quy -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức -BT1/SGK/33 ?    là mp chứa P, Q, R Tìm các    , (DAC), giao tuyến tạo mp -Goïi (BAC) ? -Keát luaän ? -Tương tự câu a) NOÄI DUNG BT1/SGK/59 :    là mp chứa P, Q, R Ba a) Goïi mp   , (DAC), (BAC) ñoâi moät caét theo caùc giao tuyeán SR, PQ, AC Vaäy ba đường thẳng đôi song song đồng quy b) PS, RQ, BD đôi song song đồng quy Hoạt động : BT2/SGK/59 HÑGV -BT2/SGK/59 ?  PQR   AD S -a)Neáu PQ//AC thì với QS//PR//AC -b)Goïi I PR  AC  PQR    ACD  ? -Tìm - Goïi S IQ  AD , ta coù : HÑHS -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức  PQR    ACD  IQ NOÄI DUNG BT2/SGK/59 : A P S D A S  AD   PQR  B Q S P R D C B Q R C I Hoạt động : BT3/SGK/60 HÑGV HÑHS -BT3/SGK/60 ? -Caùch tìm giao ñieåm ñt vaø mp ? -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức -Goïi A ' BN  AG AG   BCD  ? -Tìm : -Caùch CM ba ñieåm thaúng haøng ? -  AA '   ABN  ?   MM '/ / AA ' A AG   BCD   A ' M MM '   ABN  -B, M’, A’ laø ñieåm chung hai mp (ABN) vaø (BCD) -KL gì B, M’, A’ ? -CM A’, M’ laø trung ñieåm NM’ vaø BA’ ? KL ? G/Viên : Lê Quang Ân NOÄI DUNG BT3/SGK/60 : B M' GA '  AA '  GA 3GA ' 24 D G TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA A' C N (25) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN  GA '  MM ' ?   MM '  AA '  - Cuûng coá : Câu 1: Nội dung đã học ? Dặn dò : Xem bài và BT đã giải Xem trước bài “ ĐƯỜNG THẲNG VAØ MẴT PHẲNG SONG SONG” Laøm baøi taäp : 1/ Cho đường thẳng d và mp(P) xét số điểm chung chúng có khả nào ? 2/ Tìm hình ảnh đường thẳng song song phòng học, thực tế ? 3/ Caùch xaùc ñònh maët phaúng ? 4/ Caùch xaùc ñònh giao tuyeán cuûa hai maët phaúng ? 5/ Cách chứng minh đường thẳng song song ? §3: ĐƯỜNG THẲNG VAØ MẶT PHẲNG SONG SONG Tiết : 17 – 18 Ngày dạy : Tuần : 15 Ngày soạn: I/ Muïc tieâu baøi daïy : 1) Kiến thức : - Các định nghĩa, vị trí tương đối đt và mp - Các định lí quan hệ song song, định lí hai đường thẳng chéo 2) Kyõ naêng : - Vận dụng các định lí vào bài toán cụ thể 3) Tư : - Hiểu định nghĩa, vị trí tương đối đt và mp - Hiểu các định lí quan hệ song song, định lí hai đường thẳng chéo 4) Thái độ : - Cẩn thận tính toán và trình bày Tích cực hoạt động trả lời câu hỏi - Qua bài học HS biết toán học có ứng dụng thực tiễn II/ Phöông tieän daïy hoïc : - Giaùo aùn , SGK ,STK , phaán maøu - Baûng phuï - Phiếu trả lời câu hỏi III/ Phöông phaùp daïy hoïc : - Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở - Nhoùm nhoû , neâu VÑ vaø PHVÑ IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ HÑGV -Caùch xaùc ñònh giao tuyeán cuûa hai maët phaúng ? -Phaùt bieåu ñònh lyù 2, veõ hình ? HÑHS -Lên bảng trả lời -Tất các HS còn lại trả lời vào nhaùp -Nhaän xeùt NOÄI DUNG Hoạt động : Vị trí tương đối đường thẳng và mặt phẳng HÑGV -Trình baøy nhö sgk -Cho đường thẳng và mp xét số điểm G/Viên : Lê Quang Ân HÑHS -Xem sgk -Nghe, suy nghó 25 NOÄI DUNG I Vị trí tương đối đường thẳng và maët phaúng : (sgk) TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (26) chung có trường hợp nào ? -HÑ1 sgk ? GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN -Trả lời -Ghi nhận kiến thức a a // -Tìm phòng học hình ảnh đường thaúng song song maët phaúng ? () a I a  () I a a  ( ) Hoạt động : Bảng phân bố xác suất HÑGV -Trình baøy nhö sgk -CM sgk -Cách chứng minh đường thẳng song song maët phaúng ? HÑHS -Xem sgk -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức NOÄI DUNG II Tính chaát : Ñònh lí : (sgk) d a -HÑ2 (sgk) ? d -Trình baøy nhö sgk Ñònh lí : (sgk) Ví duï : (sgk) a -VD sgk ? -Bài toán cho gì? Yêu cầu gì ? -Veõ hình ? -Cách chứng minh tứ giác là hbh ? S H E -Heä quaû (sgk) M a d G B F M C Heä quaû : (sgk) Hoạt động : Định lí HÑGV -Trình baøy nhö sgk -CM ñònh lí ? HÑHS -Xem sgk -Trả lời -Nhaän xeùt NOÄI DUNG Ñònh lí : (sgk) b -Ghi nhận kiến thức a b' G/Viên : Lê Quang Ân 26 TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA M D (27) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN Cuûng coá : Câu 1: Nội dung đã học ? Câu 2: Cách chứng minh đường thẳng và mặt phẳng song song ? Dặn dò : Xem bài và VD đã giải BT1->BT3/SGK/63 1/ Định nghĩa hai đường thẳng song song ? Cách chứng minh ? 2/ Cách chứng minh đường thẳng song song mặt phẳng ? 3/ Cách chứng minh phản chứng ? 4/ Cách chứng minh tứ giác là hbh ? 5/ Caùch xaùc ñònh giao tuyeán cuûa hai maët phaúng ? LUYỆN TẬP : ĐƯỜNG THẲNG VAØ MẶT PHẲNG SONG SONG Tuần :16 Tiết : 19 – 20 Ngày soạn: Ngày dạy : I/ Muïc tieâu baøi daïy : 1) Kiến thức : - Các định nghĩa, vị trí tương đối đt và mp - Các định lí quan hệ song song, định lí hai đường thẳng chéo 2) Kyõ naêng : - Vận dụng các định lí vào bài toán cụ thể 3) Tư : - Hiểu định nghĩa, vị trí tương đối đt và mp - Hiểu các định lí quan hệ song song, định lí hai đường thẳng chéo 4) Thái độ : - Cẩn thận tính toán và trình bày Tích cực hoạt động trả lời câu hỏi - Qua bài học HS biết toán học có ứng dụng thực tiễn II/ Phöông tieän daïy hoïc : - Giaùo aùn , SGK ,STK , phaán maøu - Baûng phuï - Phiếu trả lời câu hỏi III/ Phöông phaùp daïy hoïc : - Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở - Nhoùm nhoû , neâu VÑ vaø PHVÑ IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ HÑGV -Cách chứng minh đường thẳng song song maët phaúng? -Caùch tìm giao tuyeán hai mp ? HÑHS -Lên bảng trả lời -Tất các HS còn lại trả lời vào nhaùp -Nhaän xeùt NOÄI DUNG Hoạt động : BT1/SGK/63 HÑGV -BT1/SGK/33 ? -Cách chứng minh đường thẳng song song maët phaúng? - OO '/ / DF ?   DF   ADF  G/Viên : Lê Quang Ân HÑHS -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức - 27 NOÄI DUNG BT1/SGK/63 : OO '/ /  ADF  TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (28) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN -CM OO '/ /  BCD  ? ED   CEF  -ABCD hbh , suy -Goïi I laø trung ñieåm AB , ta coù ? -Ta coù F IM IN    MN / / ED IE - ID MN / /  CEF  - ED   CEF   ? A O' E M N D O I C B Hoạt động : BT2/SGK/63 HÑGV -BT2/SGK/63 ? -Caùch tìm giao tuyeán hai mp ? mp    -Tìm giao tuyeán dieän ? -Thieát dieän laø hình gì ? với các mặt tứ HÑHS -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức -MN//PQ//AC vaø MQ//NP//BD -Thieát dieän laø hbh NOÄI DUNG BT2/SGK/63 A M Q B N C D P Hoạt động : BT3/SGK/63 HÑGV HÑHS -BT3/SGK/63 ? -Cách CM hai đường thẳng song song , CM tứ giác hình thang ? -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức    / / AB  ?  AB   ABCD   MN      ABCD  - NOÄI DUNG BT3/SGK/63 S P  AB / / MN Q D -Tương tự CM : SC//MQ, AB//PQ ? -Keát luaän ? -MN//PQ Tứ giác MNPQ là hthang A N O M B Cuûng coá : Câu 1: Nội dung đã học ? Câu 2: Các phép biến hình đã học ? Dặn dò : Xem bài và BT đã giải Xem trước bài “HAI MẶT PHẲNG SONG SONG” G/Viên : Lê Quang Ân 28 TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA C (29) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN §4: HAI MAËT PHAÚNG SONG SONG Tiết : 21 – 22 Ngày dạy : Tuần : 17 Ngày soạn: I/ Muïc tieâu baøi daïy : 1) Kiến thức : - Ñònh nghóa hai maët phaúng song song vaø ñk hai mp song song - Tính chaát, ñònh lí Ñònh nghóa vaø tính chaát caùc hình laêng truï, hình hoäp, hình choùp cuït 2) Kyõ naêng : - Bieát caùch cm hai mp song song - Áp dụng vào bài toán cụ thể 3) Tö : - Hieåu theá naøo laø hai maët phaúng song song - Naém tính chaát, ñònh lí Ñònh nghóa vaø tính chaát caùc hình laêng truï, hình hoäp, hình choùp cuït 4) Thái độ : Cẩn thận tính toán và trình bày Qua bài học HS biết toán học có ứng dụng thực tieãn II/ Phöông tieän daïy hoïc : - Giaùo aùn , SGK ,STK , phaán maøu - Baûng phuï - Phiếu trả lời câu hỏi III/ Phöông phaùp daïy hoïc : - Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở - Nhoùm nhoû , neâu VÑ vaø PHVÑ IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ HÑGV -Troïng taâm tam giaùc laø gì ? T/c ? -Cách chứng minh đường thẳng song song maët phaúng ? HÑHS -Lên bảng trả lời -Tất các HS còn lại trả lời vào nhaùp -Nhaän xeùt NOÄI DUNG Hoạt động : Khái niệm biến ngẫu nhiên rời rạc HÑGV -Ñònh nghóa nhö sgk -HÑ1 sgk ? HÑHS -Xem sgk -Suy nghĩ , trả lời -Nhaän xeùt -Ghi nhận kiến thức NOÄI DUNG I Ñònh nghóa : (sgk) b' A a' b a () //() a a //() Hoạt động : Tính chất G/Viên : Lê Quang Ân 29 TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (30) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN HÑGV HÑHS -Trình baøy nhö sgk -Xem sgk -Ñònh lí noùi gì ? Veõ hình ? -Trình baøy baøi giaûi -Cách chứng minh phản chứng ? -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Cách chứng minh hai mặt phẳng song -Ghi nhận kiến thức song ? NOÄI DUNG II Tính chaát : Ñònh lí : (sgk) b a -HÑ2/SGK ? Ví duï :(sgk) -VD1/ SGK ? -Bài toán cho gì? Yêu cầu gì ? -Veõ hình ? -Cách chứng minh hai mặt phẳng song song ? A G3 G2 G1 P B M C Hoạt động : Định lí HÑGV -Trình baøy nhö sgk -Ñònh lyù ? -Heä quaû ? Heä quaû ? Heä quaû ? -VD2/ SGK ? -Bài toán cho gì? Yêu cầu gì ? -Veõ hình ? -Cách chứng minh hai mặt phẳng song song ? HÑHS -Xem sgk -Nhaän xeùt -Ghi nhận kiến thức NOÄI DUNG Ñònh lí : (sgk) Heä quaû : (sgk) Heä quaû : (sgk) Heä quaû : (sgk) Ví duï :(sgk) Hoạt động : Định lí HÑGV -Trình baøy nhö sgk -Ñònh lyù ? -Veõ hình ? CM ? -Heä quaû ? -Veõ hình ? CM ? HÑHS -Xem sgk -Nhaän xeùt -Ghi nhận kiến thức NOÄI DUNG Ñònh lí : (sgk) a b Heä quaû : (sgk) G/Viên : Lê Quang Ân 30 TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA N D (31) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN Hoạt động : Định lí Ta-Lét (ThaLès) HÑGV HÑHS -Xem sgk, trả lời -Nhaän xeùt -HÑ3/SGK ? -Ñònh lí sgk lí NOÄI DUNG III Ñònh lí Ta-Leùt : Ñònh lí : (sgk) -Ghi nhận kiến thức Hoạt động : Hình lăng trụ và hình hộp HÑGV -Trình baøy nhö sgk - Cho HS veõ hình HÑHS NOÄI DUNG IV Hình laêng truï vaø hình hoäp : -Xem sgk A5 D C A A1 A2 A' A' A' C' Lă ng trụ tứ giá c Laê n g truï nguõ giaù c A3 B D' Laê ng truï tam giaù c A4 A' A' A' B' Nhaän xeùt : (sgk) Hoạt động : Hình chóp cụt HÑGV -Trình baøy nhö sgk - Cho HS veõ hình HÑHS -Xem sgk, trả lời -Nhaän xeùt -Ghi nhận kiến thức NOÄI DUNG V Hình choùp cuït : Ñònh nghóa : (sgk) S A' A' A' A' A' A5 A4 A1 A2 A3 Tính chaát : (sgk) Cuûng coá : Câu 1: Nội dung đã học ? Câu 2: Cách chứng minh hai mặt phẳng song song ? Dặn dò : Xem bài và VD đã giải BT1->BT4/SGK/71 Xem trước bài “PHÉP CHIẾU SONG SONG HÌNH BIỂU DIỄN CỦA MỘT HÌNH TRONG KG” G/Viên : Lê Quang Ân 31 TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (32) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN LUYỆN TẬP : HAI MAËT PHAÚNG SONG SONG Tiết : 23 – 24 Ngày dạy : Tuần : 18 Ngày soạn: I/ Muïc tieâu baøi daïy : 1) Kiến thức : - Ñònh nghóa hai maët phaúng song song vaø ñk hai mp song song - Tính chaát, ñònh lí Ñònh nghóa vaø tính chaát caùc hình laêng truï, hình hoäp, hình choùp cuït 2) Kyõ naêng : - Bieát caùch cm hai mp song song - Áp dụng vào bài toán cụ thể 3) Tö : - Hieåu theá naøo laø hai maët phaúng song song - Naém tính chaát, ñònh lí Ñònh nghóa vaø tính chaát caùc hình laêng truï, hình hoäp, hình choùp cuït 4) Thái độ : Cẩn thận tính toán và trình bày Qua bài học HS biết toán học có ứng dụng thực tieãn II/ Phöông tieän daïy hoïc : - Giaùo aùn , SGK ,STK , phaán maøu - Baûng phuï - Phiếu trả lời câu hỏi III/ Phöông phaùp daïy hoïc : - Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở - Nhoùm nhoû , neâu VÑ vaø PHVÑ IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ HÑGV -Cách tìm giao điểm đường thẳng vaø maët phaúng? -Tìm giao tuyeán hai mp? -Cách CM đường thẳng song song mp ? -Caùch CM hai mp song song ? HÑHS -Lên bảng trả lời -Tất các HS còn lại trả lời vào nhaùp -Nhaän xeùt NOÄI DUNG Hoạt động : BT1/SGK/71 HÑGV -BT1/SGK713 ? -Caùch CM hai mp song song HÑHS -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức  b, BC  / /  a, AD  ? -CM : -Tìm giao tuyeán hai mp?  A ' B ' C '   a, AD  ? -Tìm : -Dựng d’//B’C’ cắt d D’ -Keát luaän ? NOÄI DUNG BT1/SGK/71 c b C' B' d a D' A'  A ' B ' C ' D '   a, b  ?  A ' B ' C ' D '   c, d  ? C B -Tìm : A D -Keát luaän ? Hoạt động : BT2/SGK/33 HÑGV -BT2/SGK/71 ? -Cách CM tứ giác hbh ? G/Viên : Lê Quang Ân HÑHS -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi 32 NOÄI DUNG BT2/SGK/71 TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (33) -CM : AA’M’M hbh ? I  A ' M  AM ' A ' M   AB ' C '  ? -Goïi -Tìm giao tuyeán hai mp? GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức - M' B' A ' M   AB ' C '  I G  AB ' C '   BA ' C ' C ' O  AB ' C '   BA ' C ' ? -Tìm : -Cách tìm giao điểm đường thẳng vaø maët phaúng? -Cm troïng taâm tam giaùc laøm ntn ? C' A' O I -  d C ' O A C M B Hoạt động : BT3/SGK/71 HÑGV -BT3/SGK/71 ? -Cách CM đường thẳng song song mp ? HÑHS -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức -Caùch CM hai mp song song ? -Cm troïng taâm tam giaùc laøm ntn ? NOÄI DUNG BT3/SGK/71 A' D' O' B' C' A G I G2 D O B Cuûng coá : Câu 1: Nội dung đã học ? Dặn dò : Xem bài và VD đã giải BT1->BT4/SGK/71 Xem trước bài “PHÉP CHIẾU SONG SONG HÌNH BIỂU DIỄN CỦA MỘT HÌNH TRONG KG” 1/ Các mặt hình lập phương , hình chữ nhật là hình gì ? Vẽ hình biểu diễn hình gì ? 2/ Hình vuoâng bieán thaønh hình ntn ? 3/ Hình chữ nhật biến thành hình ntn? 4/ Tam giaùc vuoâng bieán thaønh tam giaùc ntn ? ÔN TẬP HỌC KÌ I Tuần : 19 Ngày soạn: Tiết : 25 Ngày dạy : KIỂM TRA HỌC KÌ I Tuần : 19 Tiết : 26 G/Viên : Lê Quang Ân 33 TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA C (34) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN §5: PHEÙP CHIEÁU SONG SONG HÌNH BIEÅU DIEÃN CUÛA MOÄT HÌNH TRONG KHOÂNG GIAN Tiết : 27 – 28 Ngày dạy : Tuần : 20 Ngày soạn: I/ Muïc tieâu baøi daïy : 1) Kiến thức : - Naém ñònh nghóa pheùp chieáu song song, hình chieáu cuûa moät ñieåm - Caùc tính chaát cuûa pheùp chieáu song song 2) Kyõ naêng : - Áp dụng vào bài toán cụ thể - Bieát bieåu dieãn caùc hình ñôn giaûn 3) Tö : - Hieåu theá naøo laø pheùp chieáu song song - Hieåu vaø bieåu dieãn caùc hình ñôn giaûn 4) Thái độ : Cẩn thận tính toán và trình bày Qua bài học HS biết toán học có ứng dụng thực tieãn II/ Phöông tieän daïy hoïc : - Giaùo aùn , SGK ,STK , phaán maøu - Baûng phuï - Phiếu trả lời câu hỏi III/ Phöông phaùp daïy hoïc : - Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở - Nhoùm nhoû , neâu VÑ vaø PHVÑ IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ HÑGV -Caùch tìm giao tuyeán hai mp ? -Cách cm đường thẳng song song mặt phaúng ? -Caùch cm hai mp song song ? HÑHS -Lên bảng trả lời -Tất các HS còn lại trả lời vào nhaùp -Nhaän xeùt NOÄI DUNG Hoạt động : Phép chiếu song song HÑGV -Trình baøy nhö sgk -Theá naøo laø pheùp chieáu song song ? HÑHS -Xem sgk -Nghe, suy nghó NOÄI DUNG I Pheùp chieáu song song : (sgk) M -Ghi nhận kiến thức M' Chuù yù : (sgk) Hoạt động : Các tính chất phép chiếu song song G/Viên : Lê Quang Ân 34 TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (35) HÑGV -Trình baøy nhö sgk b a GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN HÑHS -Xem sgk -Nghe, suy nghó -Ghi nhận kiến thức A b b' B C a a' -HÑ1/sgk ? NOÄI DUNG II Caùc tính chaát cuûa pheùp chieáu song song : Ñònh lí : (sgk) b' a' A' B' C' -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức -HÑ2/sgk ? Hoạt động : Hình biểu diễn hình không gian trên mặt phẳng HÑGV -Trình baøy nhö sgk HÑHS -Xem sgk -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức -HÑ4/sgk ? -HÑ5/sgk ? -HÑ6/sgk ? NOÄI DUNG Các hình biểu diễn thường gặp: (sgk) Cuûng coá : Câu 1: Nội dung đã học ? Dặn dò : Xem bài và VD đã giải Xem trước bài làm bài tập ôn chương 1/ Các mặt hình lập phương , hình chữ nhật là hình gì ? Vẽ hình biểu diễn hình gì ? 2/ Hình vuoâng bieán thaønh hình ntn ? 3/ Hình chữ nhật biến thành hình ntn? 4/ Tam giaùc vuoâng bieán thaønh tam giaùc ntn ? G/Viên : Lê Quang Ân 35 TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (36) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN OÂN CHÖÔNG II Tiết : 29 Ngày dạy : Tuần : 21 Ngày soạn: I/ Muïc tieâu baøi daïy : 1) Kiến thức : -Các khái niệm mp Các cách xác định mp Định nghĩa hình chóp, hình tứ diện -Đường thẳng song song, đường thẳng chéo không gian -Đường thẳng song song với mp Hai mp song song Định lí Ta-lét -Pheùp chieáu song song , hình bieåu dieãn 2) Kyõ naêng : -Bieát caùch xaùc ñònh giao tuyeán hai mp bieát : +Hai ñieåm chung +Một điểm chung và chứa hai đường thẳng song song +Một điểm chung và cùng song song với đường thẳng -Bieát caùch -Biết cách xác định giao tuyến mp với các mặt hình chóp, tứ diện 3) Tư : -Hiểu cách xác định giao tuyến hai mp, cm ba điểm thẳng hàng, cm đường thẳng song song mp, hai mp song song 4) Thái độ : - Cẩn thận tính toán và trình bày Tích cực hoạt động trả lời câu hỏi - Qua bài học HS biết toán học có ứng dụng thực tiễn II/ Phöông tieän daïy hoïc : - Giaùo aùn , SGK ,STK , phaán maøu - Baûng phuï - Phiếu trả lời câu hỏi III/ Phöông phaùp daïy hoïc : - Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở - Nhoùm nhoû , neâu VÑ vaø PHVÑ IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ HÑGV -Neâu caùch xaùc ñònh mp, kyù hieäu mp? -Thế nào là hai đường thẳng song song, ñt song song mp, hai mp song song ? -PP cm ba ñieåm thaúng haøng ? -PP cm ba đường thẳng đồng quy ? -PP cm hai đường thẳng song song ? -PP cm ñt song song mp ? -PP cm hai mp song song ? -Phaùt bieåu ñònh lí Ta-leùt ? -Nêu cách xác định thiết diện tạo mp với hình chóp, hình hộp, hình laêng truï ? HÑHS -Đọc câu hỏi và hiểu nvụ -Tất các HS còn lại trả lời vào nhaùp -HS nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện có -Ghi nhận kiến thức NOÄI DUNG Hoạt động : BT1/77/SGK HÑGV -BT1/77/sgk ? -Caùch tìm giao tuyeán hai mp ? -Goïi HÑHS -Xem đề hiểu nhiệm vụ -Trình baøy baøi giaûi -Trả lời và nhận xét -Ghi nhận kiến thức G  AC  BD, H  AE  BF G/Viên : Lê Quang Ân 36 NOÄI DUNG BT1/77/SGK : TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (37) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN -  AEC    BFD  ? -Goïi -  AEC    BFD  HG  BCE    ADF  IK - I - I  AD  BC , K  AF  BE  BCE    ADF  ? -Goïi N  AM  IK - AM   BCE  ? -Neáu AC vaø BF caét thì hai hình thang ntn ? N C AM   BCE  N D G M -Hai hình thang cuøng naèm treân mp (traùi gt) B H E F A Hoạt động : BT2/77/SGK HÑGV -BT2/77/SGK? -Nêu cách xác định thiết diện tạo mp với hình chóp ? -Goïi HÑHS -Xem đề hiểu nhiệm vụ S E  AB  NP, F  AD  NP R SB  ME , Q SD  MF M -Thieát dieän hình gì ? -Goïi - NOÄI DUNG BT2/77/SGK : Q H NP  AC , I SO  MH R I A SO   MNP  ? O E B D H N F P C -Trình baøy baøi giaûi -Trả lời và nhận xét -Ghi nhận kiến thức -Thieát dieän laø nguõ giaùc MQPNR - SO   MNP  I Hoạt động : BT3/77/SGK HÑGV -BT3/77/SGK? -Caùch tìm giao tuyeán hai mp ? -Goïi HÑHS -Xem đề hiểu nhiệm vụ -Trình baøy baøi giaûi -Trả lời và nhận xét -Ghi nhận kiến thức E  AD  BC  SAD    SBC  ? -Caùch tìm giao ñieåm ñt vaø mp ? -Goïi - - F SE  MN , P SD  AF - SD   AMN  ? G/Viên : Lê Quang Ân 37 NOÄI DUNG BT3/77/SGK :  SAD    SBC  SE SD   AMN  P TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA K (38) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN -Thieát dieän hình gì ? S -Thiết diện là tứ giác AMNP M N B A P F C D E Hoạt động : BT4/78/SGK HÑGV -BT4/78/SGK? -Caùch cm hai mp song song ?  Ax / / Dt ?  AB / / CD  -a) HÑHS -Xem đề hiểu nhiệm vụ -Trình baøy baøi giaûi -Trả lời và nhận xét -Ghi nhận kiến thức NOÄI DUNG BT4/78/SGK :  Ax / / Dt   Ax, By  / /  Cz, Dt    AB / / CD -b)IJ trung bình hình thang AA’C’C neân IJ//AA’ -c)DD’ = a + c - b Cuûng coá : Câu 1: Nội dung đã học ? Caâu hoûi traéc nghieäm : 1/ c) 2/ a) 3/c) 8/ b) 9/d) 10/a) 4/a) 11/c) 5/d) 12/c) 6/d) Dặn dò : Xem bài đã giải Xem baøi “ VECTÔ TRONG KHOÂNG GIAN “ G/Viên : Lê Quang Ân 38 TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA 7/a) (39) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN Chương III VECTÔ TRONG KHOÂNG GIAN QUAN HEÄ VUOÂNG GOÙC TRONG KHOÂNG GIAN §1: VECTÔ TRONG KHOÂNG GIAN Tuần : 21 – 22 Tiết : 30 – 31 Ngày soạn: Ngày dạy : I/ Muïc tieâu baøi daïy : 1) Kiến thức : - Hiểu các khái niệm, các phép toán vectơ không gian 2) Kỹ : - Xác định phương, hướng, độ dài vectơ không gian - Thực các phép toán vectơ mặt phẳng và không gian 3) Tư : - Phát huy trí tưởng tượng không gian, rèn luyện tư lôgíc 4) Thái độ : Cẩn thận tính toán và trình bày Qua bài học HS biết toán học có ứng dụng thực tieãn II/ Phöông tieän daïy hoïc : - Giáo án , SGK ,STK , phấn màu Bảng phụ Phiếu trả lời câu hỏi III/ Phöông phaùp daïy hoïc : - Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở - Nhoùm nhoû , neâu VÑ vaø PHVÑ IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động : Hoạt động : Ôn tập lại kiến thức cũ HÑGV -Chia hs laøm nhoùm.Y/c hs nhóm trả lời câu hoûi 1.Caùc ñn cuûa VT mp? +Đn VT, phương, hướng, độ daøi cuûa VT, VT khoâng +Kn VT baèng 2.Các phép toán trên VT? + Caùc quy taéc coäng VT, pheùp coäng VT HÑHS - Nghe, hiểu, nhớ lại kiến thức cũ: đn VT, phương , hướng, độ dài, các phép toán - Trả lời các câu hỏi - Đại diện nhóm trả lời câu hỏi - Hoïc sinh nhoùm coøn laïi nhận xét câu trả lời baïn + Phép trừ VT, các quy tắc trừ NOÄI DUNG Ôn tập kiến thức VT mặt phẳng Ñònh nghóa: + k/h:  AB + Hướng VT  AB từ A đến BB A + Phöông cuûa  AB là đường thẳng AB đường thẳng d // AB + Độ dài: | AB|=AB +  AA= BB=0 + Hai VT cùng phương giá chúng song song truøng + Hai VT chúng cùng hướng và cùng độ dài Các phép toán +  AB=a ;  BC=b : a + b= AC + Quy taéc ñieåm:  AB+  BC= AC với A,B,C bkỳ + Quy taéc hbh:  AB+  AD= AC với ABCD là hbh  a +(− b);  +  a − b= OM −  ON= NM ,với O,M,N bkỳ + Phép toán có tính chất giao hoán, kết hợp, có phần tử không vaø VT khoâng Tính chất phép nhân VT với số + Caùc tính chaát phaân phoái cuûa pheùp nhaân vaø pheùp coäng VT 3.Phép nhân VT với số? +Caùc tính chaát, ñk VT cuøng phöông, + T/c troïng taâm tam giaùc, t/c trung điểm đoạn thẳng - Cũng cố lại kiến thức thông qua baûng phuï + Phép nhân VT với số và số + Tính chaát troïng taâm tam giaùc, tính chaát trung ñieåm Hoạt động : Định nghĩa và các phép toán vectơ không gian HÑGV -Tương tự mp , đn vectơ khoâng gian ? HÑHS -Xem VD1 sgk -Nhaän xeùt, ghi nhaän -Trình baøy nhö sgk G/Viên : Lê Quang Ân 39 NOÄI DUNG I/ Định nghĩa và các phép toán vectô khoâng gian : Ñònh nghóa : (sgk) TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (40) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN A -HÑ1/sgk/85 ? -HÑ2/sgk/85 ? -Tương tự mp -VD1/SGK/86 ? -CM ñaúng th71c vectô laøm ntn ? Phép cộng và phép trừ vectơ khoâng gian : (sgk) B D Qui taéc hình hoäp : (sgk) C -HÑ3/sgk/86 ?  -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức -Chỉnh sửa hoàn thiện    AB  AD  AA '  AC ' C B D A C B B' C' D A F A' G E D' H Hoạt động : Phép nhân vectơ với số HÑGV -Tương tự mp -Trình baøy nhö sgk HÑHS NOÄI DUNG Phép nhân vectơ với số (sgk) -Xem sgk -Nghe, suy nghó A -VD2/SGK/87 ? -Ghi nhận kiến thức -M, N trung ñieåm AD, BC vaø G tâm tg BCD biểu thức vectơ nào ? -Xem VD2 sgk -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức -HÑ4/sgk/87 ? M D B G N C Hoạt động : Điều kiện đồng phẳng ba vectơ HÑGV -Trình baøy nhö sgk A HÑHS NOÄI DUNG II/ Điều kiện đồng phẳng ba vectô : Khái niệmvề đồng phẳng ba vectô khoâng gian (sgk) -Xem sgk -Nghe, suy nghó -Ghi nhận kiến thức O B A C -Ñònh nghóa nhö sgk -Thế nào là ba vectơ đồng phẳng khoâng gian ? O -Xem sgk, trả lời -Nhaän xeùt B Chuù yù : (sgk) C Ñònh nghóa : (sgk) -Ghi nhận kiến thức -VD3 sgk ? G/Viên : Lê Quang Ân 40 TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (41) A M P D O Q GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN -Đọc VD3 sgk, nhận xét, ghi nhận -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức A O B C N B C -HÑ5/sgk/89 ? Hoạt động : Điều kiện để ba vectơ đồng phẳng HÑGV -Ñònh lyù nhö sgk -HÑ6/sgk/89 ? -HÑ7/sgk/89 ? -VD4 sgk ? HÑHS -Xem sgk -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức -Đọc VD4 sgk, nhận xét, ghi nhận A Ñònh lí : (sgk) P M NOÄI DUNG Điều kiện để ba vectơ đồng phẳng : Ñònh lí : (sgk) D D N B Q C -Đọc VD5 sgk, nhận xét, ghi nhận -Ñònh lyù nhö sgk -VD5 sgk ? C A B O D' Cuûng coá : Câu 1: Nội dung đã học ? Câu 2: Qui tắc hình hộp , ba vectơ đồng phẳng không gian, điều kiện để ba vectơ đồng phẳng ? Dặn dò : Xem bài và VD đã giải BT1->BT10/SGK/91,92 Xem trước bài “HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC “ I/ Muïc tieâu baøi daïy : G/Viên : Lê Quang Ân BAØI TAÄP VECTÔ TRONG KHOÂNG GIAN 41 TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (42) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN 1) Kiến thức : - Hiểu các khái niệm, các phép toán vectơ không gian 2) Kỹ : - Xác định phương, hướng, độ dài vectơ không gian - Thực các phép toán vectơ mặt phẳng và không gian 3) Tư : - Phát huy trí tưởng tượng không gian, rèn luyện tư lôgíc 4) Thái độ : Cẩn thận tính toán và trình bày Qua bài học HS biết toán học có ứng dụng thực tieãn II/ Phöông tieän daïy hoïc : - Giáo án , SGK ,STK , phấn màu Bảng phụ Phiếu trả lời câu hỏi III/ Phöông phaùp daïy hoïc : - Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở - Nhoùm nhoû , neâu VÑ vaø PHVÑ IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ HÑGV -Theá naøo laø hai vectô cuøng phöông? -BT1/SGK/91 ? -Theá naøo laø hai vectô baèng ? Qui taéc tam giaùc ? -BT2/SGK/91 ? HÑHS -Lên bảng trả lời -Tất các HS còn lại trả lời vào nhaùp -Nhaän xeùt NOÄI DUNG BT1/SGK/91 : BT2/SGK/91 :        '  AB  BC  CC '  AC ' a)  AB  B ' C '  DD    b) BD  D ' D  B ' D ' BD  DD '  D ' B ' BB '     AC  BA '  DB  C 'D       c)  AC  CD '  D ' B '  B ' A  AA 0 Hoạt động : BT3,4/SGK/91,92 HÑGV -BT3/SGK/91 ? -Cách chứng minh đẳng thức vectơ? -Goïi O laø taâm hbh ABCD     SA  SC  ?, SB  SD ? -Keát luaän ? HÑHS -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức NOÄI DUNG BT3/SGK/91 :       SA  SC  SO , SB  SD 2 SO - BT4/SGK/92 : A -BT4/SGK/92 ?  -Theo qui taéc tam giaùc taùch MN thaønh ba vectô naøo coäng laïi ? -Cộng vế với vế ta đảng thức naøo ? Keát luaän ? -b) tương tự ?     M MA  AD  DN -MN   MN MB  BC  CN    MN  AD  BC  1   MN  AD  BC -  D B  N C Hoạt động : BT5/SGK/92 HÑGV -BT5/SGK/92 ? -Qui taéc hbh, hình hoäp ? -Đề cho gì ? Yêu cầu gì ?     AE  AB  AC  AD -a)Ta coù : Maø G/Viên : Lê Quang Ân HÑHS -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức 42 NOÄI DUNG BT5/SGK/92 TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (43)    GIÁO AN HÌNH   HỌC  11  BAN CƠ BẢN    AB  AC  AD  AG  AD  -b) Ta coù : AF  AB  AC  AD Maø       Vớ  i G laøñænh coøn laïi hbh ABGC vì AG   AB  AC Vậy AE  AG  AD với E là đỉnh  AB AC   AD  AG  AD DG Vaäy AF DG neân F laø ñænh coøn laïi còn lại hbh AGED Do đó AE là hbh ADGF đường chéo hình hộp có ba cạnh AB, AC, AD Hoạt động : BT6-10/SGK/92 HÑGV -BT6/SGK/92 ? -Qui taéc tam giaùc ? -Đề cho gì ? Yêu cầu gì ? DA DG  GA -a)Ta  coù :    DB DG  GB, DC DG  GC -Coäng  vế vớ  i veá  ba đẳng thức vectơ treân ? GA  GB  GC ? -Keát luaän ? -BT7/SGK/92 ? -Đề cho gì ? Yêu cầu gì ? -Qui taéc hbh ? -Với P không gian theo qui tắc trừ hai vectơ ta gì ? - Cộng vế với vế bốn đẳng thức vectơ treân ? -Dựa kết câu a) kết luận ? -BT8/SGK/92 ? -Đề cho gì ? Yêu cầu gì ? -BT9/SGK/92 ? -Đề cho gì ? Yêu cầu gì ? -Qui taéc tam giaùc ? -BT10/SGK/92 ? -Đề cho gì ? Yêu cầu gì ? -Thế nào là ba vectơ đồng phẳng ? HÑHS -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi  nhaä  nkiến thức E D A I D C N B S      B ' C  AC  AB '  AC  AA '  AB    - c  a  b       BC '  AC '  AB  AA '  AC  AB    - a  c  b  M BT9/SGK/63      IA PA  PI , IB PB  PI      - IC PC  PI , ID PD  PI  C BT7/SGK/92   A NOÄI DUNG BT6/SGK/92 - IM  IN 0       IA  IC , IN IB  ID - IM    IM  IN 0 -     - IA  IC  IB  ID 0  G B M  A C  N B BT10/SGK/63 B -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức C D A K I G F E H Cuûng coá : Câu 1: Nội dung đã học ? Dặn dò : Xem bài và BT đã giải Xem trước bài “HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC” §2: HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC G/Viên : Lê Quang Ân 43 TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (44) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN Tiết : 32 – 33 Ngày dạy : Tuần : 22 – 23 Ngày soạn: I/ Muïc tieâu baøi daïy : 1) Kiến thức : - Hiểu nào là góc hai vectơ không gian, tích vô hướng hai vectơ không gian - Vectơ phương đường thẳng - Định nghĩa hai đường thẳng vuông góc 2) Kyõ naêng : - Biết cách xác định góc hai đường thẳng không gian - Laøm moät soá baøi taäp cuï theå 3) Tư : - Hiểu nào là góc hai vectơ, tích vô hướng hai vectơ không gian - Hiểu định nghĩa hai đường thẳng vuông góc 4) Thái độ : Cẩn thận tính toán và trình bày Qua bài học HS biết toán học có ứng dụng thực tieãn II/ Phöông tieän daïy hoïc : - Giaùo aùn , SGK ,STK , phaán maøu - Baûng phuï - Phiếu trả lời câu hỏi III/ Phöông phaùp daïy hoïc : - Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở - Nhoùm nhoû , neâu VÑ vaø PHVÑ IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ HÑGV -Định nghĩa ba vectơ đồng phẳng, điều kiện để ba vectơ đồng phẳng ? HÑHS -Lên bảng trả lời -Tất các HS còn lại trả lời vào nhaùp -Nhaän xeùt NOÄI DUNG Hoạt động : Góc hai vectơ không gian HÑGV -Từ định nghĩa góc hai vectơ mp ñöa ñònh nghóa nhö sgk HÑHS -Xem sgk, nhaän xeùt, ghi nhaän -Thế nào là biến ngẫu nhiên rời raïc? B A -HÑ1/sgk/93 ? NOÄI DUNG I Tích vô hướng hai vectơ khoâng gian : 1/ Góc hai vectơ không gian : (sgk)    C    u, v   AB, AC  Kyù hieäu : -Chỉnh sửa hoàn thiện -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức Hoạt động : Tích vô hướng hai vectơ không gian HÑGV -Ñònh nghóa nhö sgk -Neáu coù moät vectô baèng vectô khoâng thì ? G/Viên : Lê Quang Ân HÑHS -Xem sgk -Nghe, suy nghó -Ghi nhận kiến thức 44 NOÄI DUNG 2/ Tích vô hướng hai vectơ khoâng gian :(sgk) TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (45) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN -VD1 sgk ? -Bài toán cho gì ? Yêu cầu tìm gì ? -Hai vectơ vuông góc tích vô hướng baèng bao nhieâu ? -Đọc VD1 sgk, nhận xét, ghi nhận -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức     u.v  u v cos u , v   C -HÑ2/sgk/94 ? B M O A Hoạt động : Vectơ phương đường thẳng HÑGV -Ñònh nghóa nhö sgk HÑHS -Xem sgk, trả lời -Nhaän xeùt NOÄI DUNG II Vectơ phương đường thẳng : 1/ Ñònh nghóa : (sgk) -Ghi nhận kiến thức a -Từ định nghĩa đưa nhận xét d 2/ Nhaän xeùt : (sgk) Hoạt động : Góc hai đường thẳng HÑGV -Ñònh nghóa nhö sgk HÑHS -Xem sgk, trả lời -Nhaän xeùt NOÄI DUNG III Góc hai đường thẳng : 1/ Ñònh nghóa : (sgk) -Ghi nhận kiến thức -Từ định nghĩa đưa nhận xét -HÑ3/sgk/95 ? a -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức b a' O b' S 2/ Nhaän xeùt : (sgk) -VD2 sgk ? -Bài toán cho gì ? Yêu cầu tìm gì? C A B Hoạt động : Hai đường thẳng vuông góc HÑGV -Ñònh nghóa nhö sgk HÑHS -Xem sgk, trả lời -Nhaän xeùt G/Viên : Lê Quang Ân 45 NOÄI DUNG IV Hai đường thẳng vuông góc : 1/ Ñònh nghóa : (sgk) TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (46) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN -Ghi nhận kiến thức 2/ Nhaän xeùt : (sgk) -VD3 sgk ? -Bài toán cho gì ? Yêu cầu tìm gì? A -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức -HÑ4/sgk/97 ? -HÑ5/sgk/97 ? P C B Q D Cuûng coá : Câu 1: Nội dung đã học ? Câu 2: Các phép toán cộng, trừ, nhân vectơ với số ? Caâu3: Phaân tích moät vectô theo caùc vectô khoâng cuøng phöông ? Câu4: Tích vô hướng hai vectơ ? Dặn dò : Xem bài và VD đã giải BT1->BT8/SGK/97,98 Xem trước bài “ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC VỚI MẶT PHẲNG “ BAØI TẬP HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC I/ Muïc tieâu baøi daïy : 1) Kiến thức : - Hiểu nào là góc hai vectơ không gian, tích vô hướng hai vectơ không gian - Vectơ phương đường thẳng - Định nghĩa hai đường thẳng vuông góc 2) Kyõ naêng : - Biết cách xác định góc hai đường thẳng không gian - Laøm moät soá baøi taäp cuï theå 3) Tư : - Hiểu nào là góc hai vectơ, tích vô hướng hai vectơ không gian - Hiểu định nghĩa hai đường thẳng vuông góc 4) Thái độ : Cẩn thận tính toán và trình bày Qua bài học HS biết toán học có ứng dụng thực tieãn II/ Phöông tieän daïy hoïc : - Giaùo aùn , SGK ,STK , phaán maøu - Baûng phuï - Phiếu trả lời câu hỏi III/ Phöông phaùp daïy hoïc : - Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở - Nhoùm nhoû , neâu VÑ vaø PHVÑ IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ HÑGV -Tích vô hướng hai vectơ ? Góc hai vectô ? -BT1/SGK/97 ? G/Viên : Lê Quang Ân HÑHS -Lên bảng trả lời -Tất các HS còn lại trả lời vào nhaùp -Nhaän xeùt 46 NOÄI DUNG BT1/SGK/97 :    AB, EG  45 a)   AF ,EG  60  AB, DH  90 c) TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA b) 0 (47) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN Hoạt động : BT2/SGK/97 HÑGV HÑHS -BT2/SGK/97 ? -Cách chứng minh đẳng thức vectơ ? -Qui   taéchieäu hai  vectô ?  AB.CD  AB AD  AC -Tương tự -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi kiếnthức   nhaä n   -Keá  t luaän ?  - AB.CD 0, AC.BD -BT3/SGK/97 ?   AC.DB  AC AB  AD    AD.BC  AD AC  AB   - AD.BC 0  AD  BC      AC.DB ?, AD.BC ? AB - 0  ? NOÄI DUNG BT2/SGK/97 :   BT3/SGK/97 : a) a vaø b khoâng song song b) a vaø c khoâng vuoâng goùc Hoạt động : BT4/SGK/98 HÑGV -BT4/SGK/98     ?  AB.CC '  AB AC '  AC   -  AB AC '  AB AC 0 HÑHS -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức  -Keát luaän ? -Tính chất dường trung bình tam giác ? MN PQ  NOÄI DUNG BT4/SGK/98 C' P Q - AB  CC ' AB CC ' , MQ  NP  2 AB  CC ' maø AB//MN, CC’//MQ nên MN  MQ Do đó -Vì -Dựa kquả a) kết luận ? MNPQ laø hcn A B M N C Hoạt động : BT5/SGK/98 HÑGV -BT5/SGK/98     ?  SA.BC SA SC  SB    - SA.SC  SA.SB 0 -Keát luaän ? -Chứng minh tương tự ? -BT6/SGK/98     ?  HÑHS -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức  AB.OO '  AB AO '  AO    - AB AO '  AB AO 0 - SA  BC NOÄI DUNG BT5/SGK/98 : BT6/SGK/98 : BT7/SGK/98 :  -Keát luaän ? -BT7/SGK/98 ? -Công thức tính diện tích tam giác ? -Keát luaän ? - AB  OO ' -Tứ giác CDD’C’ có CC '  AB  CC '  CD Do đó CDD’C’ laø hcn 1 S ABC  AB AC.sin A  AB AC  co s A 2   AB AC cos A    AB AC Hoạt động : BT3/SGK/63 G/Viên : Lê Quang Ân 47 TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (48) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN HÑGV -BT8/SGK/98     ?  AB.CD  AB AD  AC    - AB AD  AB AC 0 HÑHS -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức  -Keát luaän ?  1    1 MN  AD  BC  AD  AC  AB 2 -    A M - AB  CD D  - MN    1    AB.MN  AB AD  AB AC  AB 2   AB cos 600  AB cos 600  AB  0 -  NOÄI DUNG BT8/SGK/98  B  AB N C -Chứng minh tương tự MN  CD Củng cố : Nội dung đã học ? Dặn dò : Xem bài và BT đã giải Xem trước bài “ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC VỚI MẶT PHẲNG “ §3: ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC VỚI MẶT PHẲNG Tuần : 23 – 24 Tiết : 34 – 35 Ngày soạn: Ngày dạy : I/ Muïc tieâu baøi daïy : 1) Kiến thức : - Định nghĩa đường thẳng vuông góc với mp, cách xác định mp - Các định lí, liên hệ quan hệ song song và vuông góc đường thẳng và mp 2) Kyõ naêng : - Biết cách cm đường thẳng vuông góc mp - Áp dụng làm bài toán cụ thể 3) Tư : - Hiểu nào là đường thẳng vuông góc với mp - Hiểu liên hệ quan hệ song song và vuông góc đường thẳng và mp 4) Thái độ : Cẩn thận tính toán và trình bày Qua bài học HS biết toán học có ứng dụng thực tieãn II/ Phöông tieän daïy hoïc : - Giaùo aùn , SGK ,STK , phaán maøu - Baûng phuï - Phiếu trả lời câu hỏi III/ Phöông phaùp daïy hoïc : - Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở - Nhoùm nhoû , neâu VÑ vaø PHVÑ IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ HÑGV -Phương pháp chứng minh hai đường thaúng vuoâng goùc -Cho hlp ABCD.A’B’C’D’ CMR : AD '  CD HÑHS -Lên bảng trả lời -Tất các HS còn lại trả lời vào nhaùp -Nhaän xeùt NOÄI DUNG a / / a '  b / / b '  a  b a '  b '  Hoạt động : Định nghĩa G/Viên : Lê Quang Ân 48 TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (49) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN HÑGV -Từ số vd thực tế , đưa định nghóa nhö sgk HÑHS -Xem sgk -Nghe, suy nghó NOÄI DUNG Ñònh nghóa : (sgk) d -Ghi nhận kiến thức a Hoạt động : Điều kiện để đường thẳng vuông góc mặt phẳng HÑGV HÑHS -Xem sgk -Nghe, suy nghó -Ñònh lyù sgk -Chứng minh sgk NOÄI DUNG Điều kiện để đường thẳng vuông góc maët phaúng : Ñònh lyù :(sgk) -Ghi nhận kiến thức -Từ định lý nêu hệ sgk d -HÑ1/sgk/100 ? a -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức -HÑ2/sgk/100 ? b n p u m Heä quaû : (sgk) Hoạt động : Tính chất HÑGV -Từ định nghĩa và điều kiện để đường thaúng vuoâng goùc mp ñöa caùc t/c sgk HÑHS NOÄI DUNG Tính chaát : Tính chaát : (sgk) Tính chaát : (sgk) -Xem sgk -Nghe, suy nghó -Ghi nhận kiến thức d O M O d B A I Hoạt động : Liên hệ quan hệ song song và quan hệ vuông góc đường thẳng và mp HÑGV -Ñònh nghóa nhö sgk G/Viên : Lê Quang Ân HÑHS -Xem sgk -Nghe, suy nghó -Ghi nhận kiến thức 49 NOÄI DUNG Liên hệ quan hệ song song và quan hệ vuông góc đường thẳng và mp : Tính chaát : (sgk) TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (50) a GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN Tính chaát : (sgk) a Tính chaát : (sgk) b a b -VD1 sgk ? S -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức C H A B Hoạt động : Phép chiếu vuông góc và định lý ba đường vuông góc HÑGV -Ñònh nghóa nhö sgk A HÑHS -Xem sgk -Nghe, suy nghó -Ghi nhận kiến thức b NOÄI DUNG Pheùp chieáu vuoâng goùc vaø ñònh lyù ba đường vuông góc : a) Pheùp chieáu vuoâng goùc :(sgk) B A B b' A' B' a A' B' b) Định lý ba đường vuông góc : (sgk) Hoạt động : Góc đường thẳng và mặt phẳng HÑGV -Ñònh nghóa nhö sgk HÑHS -Xem sgk -Nghe, suy nghó -Ghi nhận kiến thức -VD2 sgk ? NOÄI DUNG c) Góc đường thẳng và mặt phẳng : Ñònh nghóa : (sgk) d A S -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức N M A d' H D Chuù yù : (sgk) C B Cuûng coá : G/Viên : Lê Quang Ân 50 TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA O (51) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN Câu 1: Nội dung đã học ? Câu 2: Nêu cách chứng minh đường thẳng vuông góc mp ? Câu 3: Nêu cách chứng minh đường thẳng vuông góc đường thẳng ? Câu 4: Điều kiện để đường thẳng vuông góc mp ? Dặn dò : Xem bài và VD đã giải BT1->BT8/SGK/104,105 Xem trước bài “HAI MẶT PHẲNG VUÔNG GÓC “ LUYỆN TẬP : ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC VỚI MẶT PHẲNG Tuần : 25 – 26 Tiết : 36 – 37 Ngày soạn: Ngày dạy : I/ Muïc tieâu baøi daïy : 1) Kiến thức : - Định nghĩa đường thẳng vuông góc với mp, cách xác định mp - Các định lí, liên hệ quan hệ song song và vuông góc đường thẳng và mp 2) Kyõ naêng : - Biết cách cm đường thẳng vuông góc mp - Áp dụng làm bài toán cụ thể 3) Tư : - Hiểu nào là đường thẳng vuông góc với mp - Hiểu liên hệ quan hệ song song và vuông góc đường thẳng và mp 4) Thái độ : Cẩn thận tính toán và trình bày Qua bài học HS biết toán học có ứng dụng thực tieãn II/ Phöông tieän daïy hoïc : - Giaùo aùn , SGK ,STK , phaán maøu - Baûng phuï - Phiếu trả lời câu hỏi III/ Phöông phaùp daïy hoïc : - Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở - Nhoùm nhoû , neâu VÑ vaø PHVÑ IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ HÑGV -Cách chứng minh đường thẳng vuông goùc maët phaúng? -BT1/SGK/104 ? HÑHS -Lên bảng trả lời -Tất các HS còn lại trả lời vào nhaùp -Nhaän xeùt NOÄI DUNG BT1/SGK/104 : a) Đúng b) Sai c) Sai d) Sai Hoạt động : BT2/SGK/104 HÑGV -BT2/SGK/104 ? -Cách chứng minh đường thẳng vuông goùc maët phaúng?  BC  AI ?  BD  DI   BC   ADI  ?  BD   ADI    G/Viên : Lê Quang Ân HÑHS -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức - NOÄI DUNG BT2/SGK/104 : BC   ADI  - BC 51  AH TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (52) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN -Maø DI  AH  ? - AH   BCD  A I B C H D Hoạt động : BT3/SGK/63 HÑGV -BT3/SGK/104 ? -Cách chứng minh đường thẳng vuông goùc maët phaúng? HÑHS -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức  SO  AC ?  SO  BD  - -  AC  BD  BD  SO ?  ?  AC  SO BD  AC   , - NOÄI DUNG BT3/SGK/104 S SO   ABCD  D AC   SBD  BD   SAC  , C O B A Hoạt động : BT4/SGK/63 HÑGV -BT4/SGK/105 ? -Cách chứng minh đường thẳng vuoâng goùc maët phaúng? OA  OB ?  OA  OC  - HÑHS -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức A  OA   OBC   OA  BC  BC  OH ?  BC  OA - - CM Ttự CA  BH , AB  CH - -Keát luaän -Goïi K laø giao ñieåm AH vaø BC -OH đường cao tgiác vuông AOK gì ? -Tươnng tự OK là đường cao tgiác vuông OBC gì ? Kết luận ? 1  2 OA OK - OH 1  2 OB OC - OK - NOÄI DUNG BT4/SGK/105  BC   AOH   BC  AH C H O K -H là trực tâm tgiác ABC B Hoạt động : BT5/SGK/105 HÑGV -BT5/SGK/105 ? -Cách chứng minh đường thẳng vuông goùc maët phaúng?  SO  AC  AB  SH ?  ?  SO  BD AB  SO   , G/Viên : Lê Quang Ân HÑHS -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức 52 NOÄI DUNG BT5/SGK/105 : BT6/SGK/105 : TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (53) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN -BT6/SGK/105 ? -  BD  AC ?  BD  SA BD   SAC   ? - , - -BT7/SGK/105 ? -  BC  AB  BC  AM ?  ?  BC  SA AM  SB   , BC  SB , MN / / BC  ? - SO   ABCD  , AB   SOH   BD   SAC   BD  SC IK / / BD  IK   SAC  BT7/SGK/105 : BC   SAB  , AM   SBC   MN  SB  SB   AMN   SB  AN   AM  SB BT8/SGK/105 : Củng cố : Nội dung đã học ? Dặn dò : Xem bài và BT đã giải Xem trước bài “HAI MẶT PHẲNG VUÔNG GÓC “ KIỂM TRA TIẾT Tuần : 27 Tiết : 38 §4: HAI MAËT PHAÚNG VUOÂNG GOÙC Tuần : 28 – 29 Tiết : 39 – 40 Ngày soạn: Ngày dạy : I/ Muïc tieâu baøi daïy : 1) Kiến thức : - Định nghĩa góc hai mp, hai mp vuông góc - Định lí, định nghĩa hình lăng trụ đứng , chiều cao, t/c hình lăng trụ đứng - Định nghĩa hình chóp đều, chóp cụt và tính chất 2) Kyõ naêng : - Bieát caùch cm hai mp vuoâng goùc - Áp dụng làm bài toán cụ thể 3) Tö : - Hieåu theá naøo laø hai mp vuoâng goùc - Hiểu hình lăng trụ đứng , hình chóp đều, chóp cụt và tính chất 4) Thái độ : Cẩn thận tính toán và trình bày Qua bài học HS biết toán học có ứng dụng thực tieãn II/ Phöông tieän daïy hoïc : - Giaùo aùn , SGK ,STK , phaán maøu - Baûng phuï - Phiếu trả lời câu hỏi III/ Phöông phaùp daïy hoïc : - Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở - Nhoùm nhoû , neâu VÑ vaø PHVÑ IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ HÑGV HÑHS NOÄI DUNG -Câu hỏi : Em hãy cho biết điều kiện để -Nghe, hiểu nhiệm vụ - Điều kiện để đường thẳng d vuông góc đường thẳng và mặt phẳng vuông góc -Nhớ lại kiến thức cũ và trả lời câu hỏi - Nhận xét câu trả lời bạn và bổ sung (nếu cần) với mặt phẳng (P) : với - Củng cố kiến thức cũ và cho điểm HS G/Viên : Lê Quang Ân 53 a ⊂(P); b ⊂(P) a ∩b=Q d ⊥a;d⊥b ⇒ d ⊥(P) TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (54) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN Hoạt động : Góc hai mặt phẳng HÑGV -Góc hai đường thẳng ? -Ñònh nghóa nhö sgk -Nếu hai mp song song trùng thì góc hai mp đó là bao nhieâu ? HÑHS -Xem sgk, nhaän xeùt, ghi nhaän m NOÄI DUNG I Góc hai mặt phẳng : 1/ Ñònh nghóa : (sgk) n Hoạt động : Góc hai mặt phẳng HÑGV -Trình baøy nhö sgk -Giao tuyến hai mp là c, dựng a, b cùng vuông góc c hình, góc hai mp ? -Đọc VD sgk ? -Bài toán cho gì, yêu cầu làm gì ? HÑHS -Xem sgk -Nghe, suy nghó -Góc hai đường thẳng a,b -Ghi nhận kiến thức -Đọc VD sgk -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức S NOÄI DUNG 2/ Cách xác định góc hai mp cắt :(sgk) b c a A' C A 3/ Dieän tích hình chieáu cuûa moät ña giaùc : (sgk) H S’  S.cos B Hoạt động : Hai mặt phẳng vuông góc HÑGV -Ñònh nghóa nhö sgk HÑHS -Xem sgk, trả lời -Nhaän xeùt -Phát biểu định lí 1, diễn đạt nội dung theo kí hiệu toán học ? NOÄI DUNG II Hai maët phaúng vuoâng goùc 1/ Ñònh nghóa : (sgk) -Ghi nhận kiến thức -Gợi ý cm định lí -Phaùt bieåu ñònh lí 2/ Caùc ñònh lí : Ñònh lí : (sgk) -HÑ1 sgk ? -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức -Heä quaû sgk? -Heä quaû sgk? -Phát biểu hệ , diễn đạt nội dung theo kí hiệu toán học ? -Phaùt bieåu ñònh lí -Nhaän xeùt G/Viên : Lê Quang Ân 54 a ⊂( P) a ⊥(Q) TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA ⇒(P)⊥(Q) (55) -Phát biểu định lí 2, diễn đạt nội dung theo kí hiệu toán học ? -Gợi ý cm định lí -HÑ2 sgk ? -HÑ3 sgk ? GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN -Chỉnh sửa hoàn thiện ( P)∩(Q)=a (P) ⊥( R) (Q)⊥( R) ⇒ a ⊥(R) a -Ghi nhận kiến thức O b c -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức Heä quaû 1: Heä quaû 2: Ñònh lí : (sgk) d d' Hoạt động : Hình lăng trụ đứng, hình hộp chữ nhật, hình lập phương HÑGV -Ñònh nghóa nhö sgk -HÑ4 sgk ? -HÑ5 sgk ? -Đọc VD sgk ? -Bài toán cho gì, yêu cầu làm gì ? -Veõ hình ? HÑHS -Xem sgk, trả lời -Nhaän xeùt -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức NOÄI DUNG III Hình lăng trụ đứng, hình hộp chữ nhật, hình lập phương : 1/ Ñònh nghóa :(sgk) M B A C N D Laê ng truï S B' Lăng trụ đề u C' P R A' Lă ng trụ đứng Q D' Hình hoäp Hình hộ p đứn g 2/ Nhaä np chữ xeùnhaä t t:(sgk) Hình hoä Hình laäp phöông Hoạt động : Hình chóp và hình chóp cụt HÑGV -Ñònh nghóa nhö sgk HÑHS -Xem sgk, trả lời -Nhaän xeùt -HÑ6 sgk ? -Ghi nhận kiến thức -HÑ7 sgk ? G/Viên : Lê Quang Ân NOÄI DUNG IV Hình chóp và hình chóp cụt : 1/ Hình chóp :(sgk) -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức 55 TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (56) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN S M A5 A6 A1 A4 H A2 A3 Nhaän xeùt : (sgk) 2/ Hình chóp cụt :(sgk) S A' A' O' A' M' A6 A1 A' A' A' A5 A4 O M A2 A3 Cuûng coá : Câu 1: Nội dung đã học ? Câu 2: Góc hai mp? Cách chứng minh hai mp vuông góc ? Dặn dò : Xem bài và VD đã giải BT1->BT11/SGK/113,114 Xem trước bài “KHOẢNG CÁCH “ LUYỆN TẬP : HAI MAËT PHAÚNG VUOÂNG GOÙC Tuần : 30 Tiết : 41 Ngày soạn: Ngày dạy : I/ Muïc tieâu baøi daïy : 1) Kiến thức : - Định nghĩa góc hai mp, hai mp vuông góc - Định lí, định nghĩa hình lăng trụ đứng , chiều cao, t/c hình lăng trụ đứng - Định nghĩa hình chóp đều, chóp cụt và tính chất 2) Kyõ naêng : - Bieát caùch cm hai mp vuoâng goùc - Áp dụng làm bài toán cụ thể 3) Tö : - Hieåu theá naøo laø hai mp vuoâng goùc - Hiểu hình lăng trụ đứng , hình chóp đều, chóp cụt và tính chất 4) Thái độ : Cẩn thận tính toán và trình bày Qua bài học HS biết toán học có ứng dụng thực tieãn II/ Phöông tieän daïy hoïc : - Giaùo aùn , SGK ,STK , phaán maøu - Baûng phuï - Phiếu trả lời câu hỏi III/ Phöông phaùp daïy hoïc : - Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở - Nhoùm nhoû , neâu VÑ vaø PHVÑ IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ HÑGV G/Viên : Lê Quang Ân HÑHS 56 NOÄI DUNG TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (57) -Cách chứng minh hai mặt phẳng vuoâng goùc? -BT1/SGK/113 ? GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN -Lên bảng trả lời BT1/SGK/113 : -Tất các HS còn lại trả lời vào a)Đúng nhaùp -Nhaän xeùt b) Sai Hoạt động : BT2/SGK/113 HÑGV -BT2/SGK/113 ? -Đề cho gì ? Yêu cầu gì ? -Veõ hình ? HÑHS -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức NOÄI DUNG BT2/SGK/113 : CA  AB (giao tuyến), đó CA  DA BD  AB nên BAD vuông B Do đó CD  676 26(cm) Hoạt động : BT3/SGK/113 HÑGV -BT3/SGK/113 ? -Đề cho gì ? Yêu cầu gì ? -Veõ hình ? -Cách tìm góc hai mp ? -Caùch cm hai mp vuoâng goùc ? HÑHS -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức NOÄI DUNG BT3/SGK/113 : AB  BC     ABD BD  BC  a) là góc hai mp (ABC) vaø (DBC) b) BC   ABD    BCD    ABD  Hoạt động : BT5/SGK/114 HÑGV -BT5/SGK/114 ? -Đề cho gì ? Yêu cầu gì ? -Veõ hình ? -Caùch cm hai mp vuoâng goùc ? -Cách cm đường thẳng vuông góc mp ? -BT6/SGK/114 ? -Đề cho gì ? Yêu cầu gì ? -Veõ hình ? -Caùch cm hai mp vuoâng goùc ? -Caùch cm tam giaùc vuoâng ? HÑHS -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức NOÄI DUNG BT5/SGK/144 : BT6/SGK/144 : Hoạt động : BT7/SGK/114 HÑGV -BT7/SGK/114 ? -Đề cho gì ? Yêu cầu gì ? -Veõ hình ? -Caùch cm hai mp vuoâng goùc ? -Tính độ dài AC’ ? HÑHS -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức -BT9/SGK/114 ? -Đề cho gì ? Yêu cầu gì ? -Veõ hình ? -Cách cm hai đường thẳng vuông goùc ? -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức NOÄI DUNG BT7/SGK/144 : BT8/SGK/144 : BT9/SGK/144 : Hoạt động : BT10/SGK/114 G/Viên : Lê Quang Ân 57 TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (58) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN HÑGV -BT10/SGK/114 ? -Đề cho gì ? Yêu cầu gì ? -Veõ hình ? -Tính độ dài SO ? -Caùch cm hai mp vuoâng goùc ? -Cách cm đường thẳng vuông góc mp ? -Cách tìm góc hai mp ? -BT11/SGK/114 ? -Đề cho gì ? Yêu cầu gì ? -Veõ hình ? -Caùch cm hai mp vuoâng goùc ? -Tính độ dài IK ? HÑHS -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức NOÄI DUNG BT10/SGK/144 : -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức BT11/SGK/144 : Củng cố :Câu 1: Nội dung đã học ? Caâu 2: Caùch cm hai mp vuoâng goùc ? Dặn dò : Xem bài và BT đã giải Xem trước bài “KHOẢNG CÁCH “ : §5: KHOẢNG CÁCH Tiết : 42 – 43 Ngày dạy : Tuần : 31 – 32 Ngày soạn: I/ Muïc tieâu baøi daïy : 1) Kiến thức : - Các định nghĩa các loại khoảng cách không gian - Các tính chất khoảng cách, cách xác định đường vuông góc chung hai đường thẳng chéo 2) Kyõ naêng : - Áp dụng làm bài toán cụ thể 3) Tư : - Hiểu nào là khoảng cách - Đường vuông góc chung hai đường thẳng chéo 4) Thái độ : Cẩn thận tính toán và trình bày Qua bài học HS biết toán học có ứng dụng thực tieãn II/ Phöông tieän daïy hoïc : - Giaùo aùn , SGK ,STK , phaán maøu - Baûng phuï - Phiếu trả lời câu hỏi III/ Phöông phaùp daïy hoïc : - Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở - Nhoùm nhoû , neâu VÑ vaø PHVÑ IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ HÑGV -Phát biểu điều kiện để đường thẳng vuông góc với mặt phẳng -Dựng hình chiếu điểm M trên mặt HÑHS -Lên bảng trả lời -Tất các HS còn lại trả lời vào nhaùp -Nhaän xeùt NOÄI DUNG phẳng (P) -Dựng hình chiếu điểm N trên đường thẳng  G/Viên : Lê Quang Ân 58 TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (59) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN Hoạt động : Khoảng cách từ điểm đến đường thẳng, đến mặt phẳng HÑGV -Trình baøy nhö sgk HÑHS -Xem sgk, nhaän xeùt, ghi nhaän O -HÑ1 sgk ? -HÑ2 sgk ? -Chỉnh sửa hoàn thiện P M NOÄI DUNG I Khoảng cách từ điểm đến đường thẳng, đến mặt phẳng : 1/ Khoảng cách từ điểm đến đường thẳng : (sgk) H M a H -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức O 2/ Khoảng cách từ điểm đến maët phaúng : (sgk) Hoạt động : Khoảng cách đường thẳng và mặt phẳng song song, hai mặt phẳng song song HÑGV -Trình baøy nhö sgk HÑHS -Xem sgk -Nghe, suy nghó -HÑ3 sgk ? -Ghi nhận kiến thức -HÑ4 sgk ? -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức -Chỉnh sửa hoàn thiện NOÄI DUNG II Khoảng cách đường thẳng và maët phaúng song song, hai maët phaúng song song : 1/ Khoảng cách đường thẳng và maët phaúng song song Ñònh nghóa : (sgk) B A P B' Q A' 2/ Khoảng cách hai mặt phẳng song song Ñònh nghóa : (sgk) Hoạt động : Đường thẳng vuông góc chung và khoảng cách hai đường thẳng chéo HÑGV HÑHS -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức -HÑ5 sgk ? A N NOÄI DUNG III Đường thẳng vuông góc chung và khoảng cách hai đường thẳng cheùo : 1/ Ñònh nghóa : (sgk) a M D B M C d N b -Ñònh nghóa nhö sgk 2/ Cách tìm đường vuông góc chung hai đường thẳng chéo : -Cách tìm đường vuông góc chung G/Viên : Lê Quang Ân 59 TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (60) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN hai đường thẳng chéo ? (sgk) a M R d -Nhaän xeùt sgk a' N Q b 3/ Nhaän xeùt : (sgk) -HÑ6 sgk ? -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức a M P b N Q Hoạt động : Ví dụ HÑGV -Bài toán cho gì ? yêu cầu gì ? -Veõù hình HÑHS -Xem sgk, trả lời -Nhaän xeùt NOÄI DUNG Ví duï S -Ghi nhận kiến thức -Cách tìm khoảng cách hai đường thẳng chéo ? H D C O A Cuûng coá : Câu 1: Nội dung đã học ? Câu 2: Khoảng cách hai mp song song ? Khoảng cách hai đường thẳng chéo ? Dặn dò : Xem bài và VD đã giải BT1->BT8/SGK/119,120 Xem trước bài làm bài luyện tập và ôn chương G/Viên : Lê Quang Ân 60 TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA B (61) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN LUYỆN TẬP : KHOẢNG CÁCH Tiết : 44 – 45 Ngày dạy : Tuần : 33 – 34 Ngày soạn: I/ Muïc tieâu baøi daïy : 1) Kiến thức : - Các định nghĩa các loại khoảng cách không gian - Các tính chất khoảng cách, cách xác định đường vuông góc chung hai đường thẳng chéo 2) Kyõ naêng : - Áp dụng làm bài toán cụ thể 3) Tư : - Hiểu nào là khoảng cách - Đường vuông góc chung hai đường thẳng chéo 4) Thái độ : Cẩn thận tính toán và trình bày Qua bài học HS biết toán học có ứng dụng thực tieãn II/ Phöông tieän daïy hoïc : - Giaùo aùn , SGK ,STK , phaán maøu - Baûng phuï - Phiếu trả lời câu hỏi III/ Phöông phaùp daïy hoïc : - Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở - Nhoùm nhoû , neâu VÑ vaø PHVÑ IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ HÑGV -Khoảng cách hai đường thẳng cheùo nhau? -Cách tìm doạn vuông góc chung hai đường thẳng chéo ? -BT1/SGK/119 ? HÑHS -Lên bảng trả lời -Tất các HS còn lại trả lời vào nhaùp -Nhaän xeùt NOÄI DUNG BT2/SGK/119 : a) Sai b) Đúng c) Đúng d) Sai e) Sai Hoạt động : BT2/SGK/119 HÑGV -BT2/SGK/119 ? -Cách chứng minh ba đường thẳng đồng qui? HÑHS -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức -Goïi E  AH  BC Ta coù SA   ABC   ? - SA  BC  BC  AE ?  BC  SA  - BC   SAE   BC  SE -Ba đường thẳng AH, SK, BC đồng qui -Keát luaän ? -  BH  SA ?  BH  AC  -CM SC   BKH  , HK   SBC  -Ta coù NOÄI DUNG BT2/SGK/119 : BH   SAC   BH  SC -AE đoạn vuông góc chung SA và BC ? AE  SA, AE  BC  ? Hoạt động : BT3/SGK/119 G/Viên : Lê Quang Ân 61 TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (62) HÑGV -BT3/SGK/119 ? 1 1  2  2  2 AB BC ' a 2a 2a - BI -Tính BI ? -BT4/SGK/119 ? 1 1 a  b2  2  2  2 2 AB BC a b ab - BH GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN HÑHS -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức BH  - -Tính BH ? NOÄI DUNG BT3/SGK/119 : BT4/SGK/119 : ab a  b2 Hoạt động : BT5/SGK/119 HÑGV -BT5/SGK/119 ? -Cách CM đường thẳng vuông góc mp, khoảng cách hai mp ? -Khoảng cách hai đường thẳng cheùo ? HÑHS -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức NOÄI DUNG BT5/SGK/119 Hoạt động : BT7/SGK/120 HÑGV -BT7/SGK/120 ? -Khoảng cách từ đỉnh S tới mặt đáy (ABC) độ dài đường cao SH hình chóp tam giác SA2  AH -Goïi I  AH  BC , ta coù : 2 3a AH  AI  a 3 - SH HÑHS -Trả lời -Trình baøy baøi giaûi -Nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức NOÄI DUNG BT7/SGK/120 : BT8/SGK/120 : - SH 4a  3a a  SH a -Tìm SH ? -BT8/SGK/120 ? -Gọi I, K trung điểm AB, CD Chứng 2a a minh IK  CD, IK  AB ? IK IC  KC   IK  -Tính IK dựa vào tam giác vuông IKC ? Cuûng coá : Câu 1: Nội dung đã học ? Câu 2: Cách tìm khoảng cách ? Tìm đoạn vuông góc chung hai đường thẳng chéo ? Dặn dò : Xem bài và BT đã giải Xem trước bài làm bài luyện tập và ôn chương Laøm baøi taäp G/Viên : Lê Quang Ân 62 TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (63) GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN OÂN CHÖÔNG III Tuần : 35 – 36 Tiết : 46 – 47 Ngày soạn: Ngày dạy : I/ Muïc tieâu baøi daïy : 1) Kiến thức : -Định nghĩa vectơ, các phép toán , tích vô hướng hai vectơ -Định nghĩa ba vectơ đồng phẳng, điều kiện đồng phẳng ba vectơ -Góc hai đường thẳng và hai đường thẳng vuông góc -Đường thẳng vuông góc mp, hai mp vuông góc -Các định nghĩa khoảng cách 2) Kyõ naêng : -Thực các phép toán vectơ, cm ba vectơ đồng phẳng -Chứng minh hai đường thẳng vuông góc, đường thẳng vuông góc mp, hai mp vuông góc -Tính khoảng cách điểm và đường thẳng, điểm và mp, hai mp song song và hai đ.thẳng chéo -Biết phối hợp kiến thức và kĩ để giải bài toán tổng hợp 3) Tư : Hiểu Định nghĩa vectơ, các phép toán , tích vô hướng hai vectơ, định nghĩa ba vectơ đồng phẳng, điều kiện đồng phẳng ba vectơ , góc hai đường thẳng và hai đường thẳng vuông góc, các định nghĩa khoảng cách 4) Thái độ : - Cẩn thận tính toán và trình bày Tích cực hoạt động trả lời câu hỏi - Qua bài học HS biết toán học có ứng dụng thực tiễn II/ Phöông tieän daïy hoïc : - Giaùo aùn , SGK ,STK , phaán maøu - Baûng phuï - Phiếu trả lời câu hỏi III/ Phöông phaùp daïy hoïc : - Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở - Nhoùm nhoû , neâu VÑ vaø PHVÑ IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ HÑGV -BT1/SGK/121 ? -BT2/SGK/121 ? HÑHS -Đọc câu hỏi và hiểu nvụ -Tất các HS còn lại trả lời vào nhaùp -HS nhaän xeùt -Chỉnh sửa hoàn thiện có -Ghi nhận kiến thức NOÄI DUNG BT1/121/SGK : a) Đúng b) Đúng c) Sai d) Sai e) Sai BT2/121/SGK : a) Đúng b) Sai c) Sai d) Sai HÑHS -Xem đề hiểu nhiệm vụ -Trình baøy baøi giaûi -Trả lời và nhận xét -Ghi nhận kiến thức NOÄI DUNG BT3/121/SGK : Hoạt động : BT3/SGK/121 HÑGV -BT3/SGK/121 ? Hoạt động : BT4/SGK/121 G/Viên : Lê Quang Ân 63 TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA (64) HÑGV -BT4/SGK/121 ? GIÁO AN HÌNH HỌC 11 BAN CƠ BẢN HÑHS NOÄI DUNG -Xem đề hiểu nhiệm vụ BT4/SGK/121: -Trình baøy baøi giaûi -Trả lời và nhận xét -Ghi nhận kiến thức Hoạt động : BT5/SGK/121 HÑGV -BT5/SGK/121 ? HÑHS -Xem đề hiểu nhiệm vụ -Trình baøy baøi giaûi -Trả lời và nhận xét -Ghi nhận kiến thức NOÄI DUNG BT5/SGK/121: HÑHS -Xem đề hiểu nhiệm vụ -Trình baøy baøi giaûi -Trả lời và nhận xét -Ghi nhận kiến thức NOÄI DUNG BT6/SGK/122: HÑHS -Xem đề hiểu nhiệm vụ -Trình baøy baøi giaûi -Trả lời và nhận xét -Ghi nhận kiến thức NOÄI DUNG BT7/SGK/122: Hoạt động : BT6/SGK/122 HÑGV -BT6/SGK/122 ? Hoạt động : BT7/SGK/122 HÑGV -BT7/SGK/122 ? Cuûng coá : Câu 1: Nội dung đã học ? Caâu hoûi traéc nghieäm : 1/ c) 2/ d) 3/a) 8/ a) 9/d) 10/a) 4/b) 11/b) 5/d) 6/c) Dặn dò : Xem bài đã giải chuẩn bị thi học kì KIỂM TRA HỌC KÌ II Tuần : 37 G/Viên : Lê Quang Ân Tiết : 48 64 TRƯỜNG : THPT SỐ TƯ NGHĨA 7/d) (65)

Ngày đăng: 16/06/2021, 22:22

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan