Giao an tong hop lop 2 tuan 18

- Nhận biết được từ chỉ hoạt động và dấu câu đã học BT2 - Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu về mình BT4.. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ.[r]

2 Kiểm tra bài cũ : - Gọi học sinh lên bảng làm bài tập 3/137 - Nhận xét Bài mới: HĐ1 : Giới thiệu bài, ghi đầu bài HĐ2 : Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài : Cho học sinh quan sát tranh - Gọi Linh đọc yêu cầu - Gọi Duyên đọc lời nói cậu bé - H: lời nói thể thái độ gì bạn nhỏ - YC thảo luận nhóm và trả lời Bài : Gọi Lê đọc yêu cầu - YC suy nghĩ và nói câu nói mình - Đóng vai dựng lại tình - em - Học sinh quan sát tranh - Linh đọc yêu cầu, lớp theo dõi: - Duyên đọc, lớp đọc thầm theo - Lời bạn nhỏ tranh thể thái độ ngạc nhiên, thích thú - Lê dộc, lớp theo dõi - Nối phát biểu - Chốt ý : Ôi ốc biển đẹp quá, to quá Con cảm ơn bố Bài 3: Cho HS quan sát bảng phụ, Gọi Chi đọc - Chi đọc, lớp quan sát - Các nhóm ghi và trình bày, lớp đề bài nhận xét - Yêu cầu TL và ghi vào bảng nhóm 30 thức dậy tập thể dục, đánh răng, rửa mặt Ăn sáng 15 Mặc quần áo 30 Đến trường - Nhận xét bổ sung 10 Sang ông bà HĐ3 : Củng cố - Dặn dò - Hệ thống nội dung bài - Nhận xét học TOÁN ( Tiết 85) ÔN TẬP VỀ ĐO LƯỜNG I Mục tiêu: - Biết xác định khối lượng qua sử dụng cân - Biết xem lịch để xác định số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó là ngày thứ bảy tuần - Biết xem đồng hồ kim phút chi 12 II Đồ dùng dạy học : - Cân đĩa, cân đồng hồ, cân sức khoẻ, tờ lịch tháng 10, 11, 12 III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Kiểm tra bài cũ : - Gọi học sinh lên bảng làm bài 1, / 85 - Nhận xét ghi điểm Bài : HĐ1 : Giới thiệu bài, ghi đầu bài HĐ2 : Hướng dẫn học sinh làm bài tập ( b1, b2ab, 3a, 4) Bài 1: Gọi Định đọc yêu cầu - Yêu cầu học sinh quan sát hình vẽ trả lời Bài 2: Gọi Minh đọc yêu cầu Hoạt động học sinh - em - Học sinh lắng nghe - Định đọc - Học sinh quan sát tranh vẽ trả lời: + Con vật cân nặng kg + Gói đường cân nặng kg + Lan cân nặng 30 kg - Minh đọc, lớp theo dõi H : Tháng 10 có bao nhiêu ngày ? Có ngày chủ nhật ? Đó là các ngày nào? H : Tháng 11 có bao nhiêu ngày ? Có ngày chủ nhật ? Có ngày thứ năm ? * Có cân đĩa, người ta đặt lên đĩa cân thứ bao đường và cân kg Đĩa cân còn lại đặt bao gạo và cân kg, thì cân thăng Hỏi bao đường và bao gạo, bao nào nặng hơn? Bài 3: Gọi Minh đọc yêu cầu - YC thảo luận nhóm và thi đố bạn theo nhóm Bài 4: Gọi Lê đọc yêu cầu Cho học sinh tả lời HĐ3 : Củng cố - Dặn dò - Tháng 10 có bao nhiêu ngày? a 28 ngày b 29 ngày c 30 ngày d 31 ngày - Bài tập3,4 - Học sinh xem lịch trả lời + Tháng 10 có 31 ngày, có ngày chủ nhật đó là ngày 5, 12, 19, 26 + Tháng 11 có 30 ngày Có ngày thứ năm Có ngày chủ nhật * HSG làm bài: Theo đề toán ta có: Bao đường kg Bao gạo Vậy bao đường nặng bao gạo - Minh đọc - TL nhóm - – nhóm trình bày - Học sinh quan sát tranh trả lời kg d TUẦN 18 Thứ hai ngày 20 tháng 12 năm 2010 NS: 15/12/2010 TOÁN ( Tiết 86) ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I Mục tiêu : - Biết tự giải các bài toán phép tính cộng trừ, đó có các bài toán nhiều hơn, ít số đơn vị II Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ viết sẵn bài tập III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Kiểm trả bài cũ: - Gọi học sinh lên bảng làm bài / 87 - Nhận xét và ghi điểm Bài mới: HĐ1 : Giới thiệu bài, ghi đầu bài HĐ2 :: Hướng dẫn học sinh làm bài tập ( b1,2,3) Bài 1: - Gọi Hương đọc đề bài - Hướng dẫn tìm hiểu và tóm tắt + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? + Muốn biết số lít dầu bán hai buổi ta làm nào? - Yêu cầu giải vào - Nhận xét, ghi điểm * Điền số vào chỗ a/ 20, 22, 24, , , , , Hoạt động học sinh - em lên bảng - Hương đọc đề toán - Theo dõi và trả lời - Giải vào Bảng lớp: Tùng Bài giải Số lít dầu hai buổi cửa hàng đó bán là : 48 + 37 = 85 (l) Đáp số : 85 lít dầu - 26,28,30,32,34 b/ 41, 43, 45, , , , , c/ 60, 61, 63, 66, , , ., ., Bài 2: Gọi Minh đọc đề + Bài toán thuộc dạng toán nào? + Muốn biết An cân nặng bao nhiêu ta làm nào? - Yêu cầu ghi phép tính vào Bảng Bài 3: Gọi Linh đọc đề toán HD học sinh phân tích đề toán bài - Yêu cầu TL và giải vào bảng nhóm HĐ3 : Củng cố - Dặn dò - Cho học sinh giỏi lên thi làm nhanh - Nhận xét bổ sung - 47, 49, 51, 53, 55 - 70,75, 81, 88, 96 - Minh đọc đề toán + Bài toán ít + Lấy 32 - - Cả lớp ghi phép tính vào BC Giải bảng lớp: Vỹ Bài giải An cân nặng là : 32 – = 26 (kg) Đáp số : 26 kg - Các nhóm giải và trình bày - Cả lớp nhận xét Bài giải Liên hái số bông hoa là : 24 + 16 = 40 (bông) Đáp số : 40 bông hoa - Các số cần điền là: 5, 8, 11, 14 TẬP ĐỌC : ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 1) I Mục tiêu : - Đọc rõ rang trôi chảy bài Tập đọc đã học Học kì 1( phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ, tốc độ đọc khoảng 40 tiếng phút) - Hiểu ý chính đoạn, nội dung bài ; trả lời câu hỏi ý đoạn đã học Thuộc hai đoạn thơ đã học - Tìm đúng từ vật câu (BT2) ; biết viết tự thuật theo mẫu đã học (BT3) II Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ ghi sẵn bài tập III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ1 : Giới thiệu bài, ghi đầu bài HĐ2 : Hướng dẫn ôn tập a Kiểm tra đọc: Học sinh lên bốc thăm chọn bài - Từng học sinh bắt thăm đọc bài và trả lời câu tập đọc sau đó chuẩn bị phút hỏi ( em) - Giáo viên đặt câu hỏi để học sinh trả lời - Nhận xét b Hướng dẫn làm bài tập Bài : Yêu cầu học sinh TL nhóm và trả lời - Học sinh thảo luận nhóm - Đại diện các nhóm trình bày - Các từ vật câu đó là: Ô cửa máy bay, nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non Bài : HD học sinh viết tự thuật - Viết tự thuật vào bài tập - Một số học sinh đọc tự thuật - Cả lớp cùng nhận xét - Nhận xét HĐ3 : Củng cố - Dặn dò - Chuẩn bị bài sau TẬP ĐỌC ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 2) I Mục tiêu : - Mức độ yêu cầu KN tiết - Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác (BT2) - Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành câu và viết lại cho đúng chính tả (BT3) II Đồ dùng học tập: - Giáo viên : Bảng phụ ghi sẵn bài tập III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài mới: HĐ1 : Giới thiệu bài, ghi đầu bài HĐ2 : Hướng dẫn ôn tập a Kiểm tra đọc: Học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó chuẩn bị phút - học sinh lên bốc thăm chọn bài - Nêu câu hỏi để học sinh trả lời - Học sinh lên đọc bài.và trả lời câu hỏi - Nhận xét b Hướng dẫn làm bài tập Bài : Gọi Lê đọc đề bài - Lê đọc, lớp theo dõi - Yêu cầu TL nhóm và trình bày HS thảo luận nhóm và trả lời Ví dụ: + Cháu là Mai bạn Hương + Cháu là Khánh bố Dũng, bác cho bố cháu mượn cái kìm + Em là Lan học sinh lớp 2B, cô cho lớp em mượn lọ hoa chút không Bài : Cho HS quan sát bảng phụ, gọi Chi đọc - Chi đọc, lớp theo dõi - Cho học sinh làm bài vào - Học sinh tự làm bài Bảng lớp: Linh - Cả lớp cùng chữa bài - Nhận xét Đoạn văn đúng là : Đầu năm học mới, Huệ nhận quà bố Đó là cặp xinh Cặp có quai đeo Hôm khai giảng, phải nhìn Huệ với cặp Huệ thầm hứa học chăm, học giỏi cho bố vui lòng HĐ3 : Củng cố - Dặn dò - Đọc bài và chuẩn bị bài sau NS : 16/12/2010 Thứ ba ngày 21 tháng 12 năm 2010 TOÁN ( Tiết 87) LUYỆN TẬP CHUNG - Biết cộng, trừ nhẩm phạm vi 20 - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết tìm số hạng, số bị trừ - Biết giải bài toán ít số đơpn vị II Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ viết sẵn bài tập III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: - Gọi học sinh lên bảng làm bài 1,2,3/ 88 - em làm bài - Nhận xét và ghi điểm Bài : HĐ1 : Giới thiệu bài, ghi đầu bài HĐ2 : Hướng dẫn làm bài tập ( b1 cột 1,2,3 ; b2 cột 1,2 ; b 3ab, b4) Bài : - Gọi Định đọc yêu cầu - Định đọc, lớp theo dõi - Tổ chức trò chơi : Đố bạn - Học sinh thi đua tổ Bài : Gọi Tuấn đọc yêu cầu - Yêu cầu học sinh làm bảng - Nhận xét bảng * Hình vẽ bên có : hình tam giác hình tứ giác Bài 3: Gọi Quang đọc yêu cầu - Ghi câu a + Tìm x là tím thành phần gì ? + Muốn tìm số hạng ta làm nào ? - Tương tự với câu b - Yêu cầu làm vào Bài 4: Gọi Ý đọc đề toán - Yêu cầu TL và giải vào bảng nhóm - Nhận xét HĐ3 : Củng cố - Dặn dò - Tổng 15 và 25 là : a 30 b 40 c 50 - Làm bài tập cột 3,4, bài 3c, 4, THỂ DỤC: (Tiết 35) - Tuấn đọc - Làm bảng Bảng lớp: Tuấn, Tâm - hình tam giác - hinh tứ giác - Quang đọc - Theo dõi và trả lời + Tìm số hạng + Lấy tổng trừ số hạng HS làm vào Bảng lớp: Liêm, Trung d 10 - Ý đọc - Các nhóm giả và trình bày Bài giải Con lợn bé cân nặng là 92 – 16 = 76 (kg) Đáp số : 76 kg ÔN TẬP HỌC KÌ I – TRÒ CHƠI VÒNG TRÒN Mục tiêu : - Biết và thực đúng cácnội dung đã họa HKI - Biết cach chơi và tham gua các trò chơi Địa điểm, phương tiện : * Địa điểm : Trên sân trường Vệ sinh nơi tập đảm bảo an toàn * Phương tiện : Chuẩn bị còi & kẻ sân cho trò chơi Nội dung I/ Phần mở đầu : - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ yêu cầu học - Đi dắt tay chuyển đội hình hàng ngang thành vòng tròn * Đi và hát theo vòng tròn , sau đó dùng lệnh cho học sinh đứng lại quay mặt vào ĐLVĐ – 2’ 1’ 2’ Phương pháp & hình thức lên lớp x x x x x x x x x x x x x x x  Cán điều khiển lớp khởi động x x x tâm, giãn cách để tập bài TDPTC - Ôn bài thể dục phát triển chung x nh II/ Phần : * Hoạt động : Ôn trò chơi “ Vòng tròn ” - Cho học sinh điểm số theo chu kỳ – - Tập nhảy chuyển đội hình theo lệnh “Chuẩn bị … nhảy! ” “ 1, … 3! ” hay dùng lời kết hợp với tiếng còi “ Chuẩn bị ” sau đó thổi tiếng còi đanh gọn để các em nhảy từ vòng tròn thành vòng tròn , lại chuyển từ vòng tròn thành vòng tròn Giáo viên chú ý sửa sai cho học sinh thực chưa đúng - Tập nhún chân bước chỗ, vỗ tay theo nhịp Khi nghe thấy lệnh nhảy tiếng còi hay tín hiệu quy định giáo viên thì các em nhảy chuyển đội hình * Xen kẽ các lần tập giáo viên nhận xét và sửa động tác sai cho học sinh Có thể cho nhóm lên làm mẫu theo đội hình từ hàng dọc nhảy thành hàng dọc nhảy thành hàng dọc để học sinh quan sát III / Phần kết thúc : - Cúi người thả lỏng - Cúi lắc người thả lỏng * Nhảy thả lỏng - Giáo viên cùng học sinh hệ thống bài học - Giáo viên nhận xét và đánh giá kết bài học, giao bài tập nhà 15 – 18 ’ – lần – lần – lần 1–2’ 1–2’ x x x x x x x x x x x x  CHÍNH TẢ : ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ (Tiết 3) I Mục tiêu : - Mức độ yêu cầu và KN đọc tiết - Biết thực hành sử dụng mục lục sách (BT2) - Nghe - Viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả ; tốc độ viết khoản 40 chữ/ 15 phút II Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ III Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Bài mới: HĐ1 : Giới thiệu bài, ghi đầu bài HĐ2 : Hướng dẫn ôn tập a Kiểm tra đọc: Học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó chuẩn bị phút - Đặt câu hỏi để học sinh trả lời - Nhận xét b Hướng dẫn làm bài tập Hoạt động trò Kiểm tra em x x x x x x Bài : Gọi Lê đọc đề bài - Thi tìm nhanh số bài tập đọc sách theo mục lục - Cách chơi : Một em làm trọng tài xướng tên bài - Ý làm trọng tài tập đọc – các nhóm dò nhanh tìm số trang bài - Các nhóm tham gia chơi tập đọc đó - Đại diện nhóm nào tìm nhanh điểm Tổng kết lại, nhóm nào có nhiều điểm là nhóm đó thắng Bài : Chính tả (nghe - viết) - Đọc bài chính tả Hỏi : Bài chính tả có câu ? - câu Những chữ nào đoạn chính tả phải viết hoa? - đầu câu và tên riêng - Hướng dẫn viết bóng chữ hoa, chữ liền nét - Rèn đọc từ khó : siêng năng, Bắc, vươn lên, - Đọc bài cho HS viết vào - Viết bài - Chấm nhận xét HĐ3 : Củng cố - Dặn dò NS: 17/12/2010 Thứ tư ngày 22 tháng 12 năm 2010 TẬP ĐỌC : ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ (Tiết 4) I Mục tiêu : - Mức độ yêu cầu và KN giống tiết - Nhận biết từ hoạt động và dấu câu đã học BT2 - Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu mình BT4 II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài : HĐ1 : Giới thiệu bài HĐ2 : Hướng dẫn ôn tập a Kiểm tra đọc: Học sinh lên bốc thăm chọn bài - Kiểm tra em còn lại tập đọc sau đó chuẩn bị phút - Đặt câu hỏi để học sinh trả lời - Nhận xét b Hướng dẫn làm bài tập Bài : - Gọi Lê đọc yêu cầu trên bảng phụ - học sinh đọc lại - Gọi Duyên đọc đoạn văn - Học sinh thảo luận nhóm đôi - Yêu cầu TL nhóm - Đại diện các nhóm trình bày - Cả lớp nhận xét chốt lời giải đúng - Các từ hoạt động đoạn văn là: Nằm, lim dim, kêu, chạy, vươn, dang, vỗ, gáy - em đọc lại các từ này - Chi đọc Bài : Gọi Chi đọc yêu cầu - Gọi Linh đọc lại đoạn văn cho học sinh tìm - Linh đọc - Đoạn văn bài tập có dấu chấm, dấu phẩy, các dấu câu dấu chấm than, dấu ngoặc kép Bài : Gọi Tâm đọc đoạn văn - Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm để đóng vai - Yêu cầu học sinh lên đóng vai - Nhận xét nhóm đóng vai đạt HĐ3 : Củng cố - Dặn dò - Dặn làm bài tập - Học sinh thảo luận nhóm để đóng vai - Các nhóm lên đóng vai - Cả lớp cùng nhận xét TOÁN ( Tiết 88) LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết tính giá trị biểu thức số có dấu phép tính cộng, trừ trường hợp đơn giản - Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng phép trừ - Biết giải bài toán nhiều số đơn vị II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ III Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Kiểm tra bài cũ: - Gọi học sinh lên bảng làm bài / 88 - Nhận xét ghi điểm Bài mới: HĐ1 : Giới thiệu bài, ghi đầu bài HĐ2 : Hướng dẫn học sinh làm bài tập ( b1 cột 1,3,4; b2 cột 1,2; b 3b, b4) Bài 1: Gọi Tùng đọc yêu cầu - YC làm bảng * Nhà Hồng có nuôi 26 gà, sáng hôm qua mẹ đem bán hết số gà Còn lại nhà Hỏi mẹ đã bán hết bao nhiêu gà? Bài 2: Gọi Tâm đọc - Yêu cầu làm vào - Nhận xét Bài 3: Gọi Hương đọc - Gọi HS nêu cách tìm số bị trừ, số trừ - Cho các nhóm thi điền nhanh Bài 4: Gọi Linh đọc đề toán - Hướng dẫn tóm tắt - Yêu cầu TL và giải vào bảng nhóm HĐ3 : Củng cố - Dặn dò - Tổng 32 và là: a 24 b 40 c 31 - Bài tập 4,5 d 50 HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - em - Tùng đọc - Cả lớp làm bảng Bảng lớp: Tùng, Minh - Tâm đọc - Cả lớp làm vào Bảng lớp: Tâm, Định - Hương đọc - Các nhóm tham gia - Linh đọc - Các nhóm giải và trình bày Bài giải Số lít dầu can to đựng là 14 + = 22 (l) Đáp số : 22 lít B Tự Nhiên Xã Hội: ( Tiết 18) Thực hành giữ trờng học đẹp I Yªu cÇu -Biết thực số hoạt động làm cho trờng lớp đẹp *HS khá,giỏi: Nêu đợc cách tổ chức các bạn tham gia làm vệ sinh trờng lớp cách an toàn II §å dïng H×nh vÏ SGK/38,39 Mét sè dông cô nh : KhÈu trang, chæi cã c¸n, xÎng hãt r¸c, g¸o móc níc hoÆc b×nh tíi III D¹y häc HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY KTBC: - Nêu số hoạt động có thể gây nguy hiểm hàng ngày - Nên làm gì và không nên làm gì để phòng tai nạn trường? Bài mới: GTB: GT trực tiếp H Đ1: Quan s¸t theo cÆp - Híng dÉn c¸c HS quan s¸t c¸c h×nh ë trang 38,39/SGK vµ tr¶ lêi víi c¸c c©u hái sau + Các bạn hình làm gì? Các bạn đã sö dông nh÷ng dông cô g×? + Việc làm đó có tác dụng gì? - Lµm viÖc c¶ líp + Gäi sè HS tr¶ lêi c¸c c©u hái tríc líp - Yªu cÇu HS liªn hÖ thùc tÕ vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái sau + Trªn s©n trêng vµ xung quanh trêng, xung quanh c¸c phßng häc s¹ch hay bÈn? + Xung quanh trêng hoÆc trªn s©n trêng cã nhiÒu c©y xanh kh«ng? + C©y cã tèt kh«ng? + Khu vÖ sinh n»m ë ®©u? Cã s¹ch kh«ng? Cã mïi h«i kh«ng? + Trờng học em đã đẹp cha? + Theo em làm nào để giữ trờng học đẹp? + Em đã làm gì để góp phần giữ trờng học đẹp? Kết luận : Để trờng học đẹp HS phải luôn lu«n cã ý thøc gi÷ g×n trêng nh: kh«ng viÕt, vÏ bÈn lên trờng, không vứt rác hay khạc nhổ bừa bãi, đại tiện và tiểu tiện đúng nơi qui định, không trèo cây H Đ2: Thùc hµnh lµm vÖ sinh trêng, líp häc Bíc 1: Lµm theo nhãm - Ph©n c«ng c«ng viÖc cho mçi nhãm, ph¸t cho mçi nhãm mét sè dông cô phï hîp víi tõng c«ng viÖc - NhËn xÐt Bớc 3: HS nhận xét và tự đánh giá công việc nhãm m×nh vµ nhãm b¹n - Tuyªn d¬ng nh÷ng nhãm vµ c¸ nh©n lµm tèt Kết luận: Trờng lớp sạch, đẹp, đẹp giúp chúng ta khoÎ m¹nh vµ häc tËp tèt h¬n Củng cố, dặn dò: Để trường học đẹp HS phải làm gì? a Không viết vẽ bậy lên tường, không vứt rác bừa bãi b Đại tiểu tiện đúng nơi qui định c Tự giác dọn vệ sinh trường lớp d Cả ý trên - NhËn xÐt tiÕt häc HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - em - em HS quan s¸t h×nh vµ tr¶ lêi HS lµm viÖc c¶ líp HS tr¶ lêi c¸c c©u hái sau HS l¾ng nghe Các nhóm tiến hành thực các công việc đợc ph©n c«ng Nhãm 1: NhÆt r¸c Nhãm 2: Söa bµn ghÕ Nhãm 3: Tíi c©y xanh Nhãm 4: Lau bµn, lau b¶n HS tù nhËn xÐt D KỂ CHUYỆN ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 5) I Mục tiêu : - Tìm từ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu hỏi với từ đó BT2 - Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp vớí tình cụ thể BT3 II Đồ dùng học tập: - Phiếu ghi tên các bài học thuộc lòng - Bảng phụ III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài mới: HĐ1 : Giới thiệu bài, ghi đầu bài HĐ2 : Hướng dẫn học sinh ôn tập Bài : - Thực tiết - Kiểm tra em * Hướng dẫn làm bài tập Bài : Gọi Trung đọc yêu cầu - Học sinh quan sát tranh sách giáo khoa - Cho học sinh quan sát tranh, TL nhóm và trả + T1: Tập thể dục lời + T2: Tập vẽ + T3: Học bài + T4: Cho gà ăn + T5: Quét nhà - Đặt câu với từ ngữ trên - Yêu cầu học sinh tự đặt câu + Chúng em tập thể dục - Gọi số em đọc bài mình + Em tập vẽ + Hà học bài + Em cho gà ăn + Em quét nhà - Huy đọc Bài : - Gọi Huy đọc yêu cầu - Các nóm ghi và trình bày - Hướng dẫn học sinh ghi lại lời mình + Em mời cô tới dự buổi họp mừng ngày nhà - YC thảo luận và ghi vào bảng nhóm giáo Việt Nam lớp em + Mai ơi, khênh giúp mình cái ghế + Mình đề nghị các bạn lại họp nhi đồng - Một số học sinh đọc lại các câu trả lời HĐ3 : Củng cố - Dặn dò - Làm bài tập Thủ công: ( Tiết 18) Gấp, cắt, dán, biển báo giao thông cấm đỗ xe I Yªu cÇu HS biết cách gấp,cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe Gấp cắt dán đợc biển báo giao thông cấm đỗ xe đờng cắt có thể mấp mô, biển báo tơng đối cân đối *HS khéo tay: đuờng cắt ít mấp mô ,biển báo cân đối ( Cã ý thøc chÊp hµnh luËt lÖ giao th«ng) II Lªn líp: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ KiÓm tra bµi cò - Gäi 2HS nh¾c l¹i qui tr×nh gÊp, c¾t, d¸n b¶ng giao 2HS lªn b¶ng thông cấm đỗ xe - NhËn xÐt Bµi míi: a) Giíi thiÖu: GT trực tiếp b) Híng dÉn HS thùc hµnh gÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o cấm đỗ xe - Nh¾c l¹i qui tr×nh Bớc 1: Gấp, cắt, dán biển bá cấm đỗ xe HS nh×n vµo b¶ng mÉu nhí vµ gÊp, c¾t, d¸n theo Bớc 2: Dán biển báo cấm đỗ xe mÉu - Treo h×nh mÉu lªn b¶ng - Lu ý nhắc HS dán các hình cho cân đối và phẳng HS thùc hµnh theo nhãm - Tæ chøc thùc hµnh theo nhãm - Ph¸t cho mçi nhãm bảng nhóm - Quan sát, gợi ý, giúp đỡ các em còn lúng túng HS tr×nh bµy s¶n phÈm theo nhãm - NhËn xÐt Cñng cè -dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc Dặn dò : Giờ sau mang theo đồ dùng học thủ công để học bài “ Cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng” TẬP VIÊT ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 6) I Mục tiêu : - Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khoản câu và đặt tên cho câu chuyện BT2, viết tin nhắn theo tình cụ thể BT3 II Đồ dùng học tập: - Bảng phụ III Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Bài mới: HĐ1 : Giới thiệu bài, ghi đầu bài HĐ2 : Ôn lạị các bài Tập đọc - Tiến hành tiết trước - Kiểm tra HS còn lại HĐ3 :: Hướng dẫn làm bài tập Bài : Gọi Tâm đọc yêu cầu - Tâm đọc - Cho học sinh quan sát tranh để hiểu nội dung - Học sinh suy nghĩ kể chuyện theo tranh tranh - Kể lại toàn nội dung câu chuyện theo tranh - Ghi câu học sinh nói lên bảng - Đặt tên cho câu chuyện - Nhận xét chung Bài : Gọi Lê đọc yêu cầu + Yêu càu bài là viết tin nhắn cho ? - Em viết cho bạn Nội dung tin nhắn là gì ? - Báo cho bạn dự Têt Trung thu - YC TL và ghi vào bảng nhóm - Các nhóm ghi và trình bày - Nhận xét cách làm đúng sai ngày tháng 12 năm 2010 Hà ! Mình đến nhà bạn để báo cho bạn dự tết Trung thu, nhà bạn vắng Mình viết lời cho bạn, cậu nhớ dự nhé Bạn Hà HĐ4 : Củng cố - Dặn dò Kim Chi - Học sinh nhà làm bài tập vào NS: 18/12/2010 Thứ năm ngày 23 tháng năm 2010 TỪ VÀ CÂU : ÔN TẬP TIẾT I Mục tiêu : - Mức độ yêu cầu và KN tiết - Tìm từ đặc điểm câu BT2 - Viết bưu thiếp chúc mừng thầy cô BT3 III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Bài : Bài : Ôn các bài tập đọc tuần 16 Bài : Tìm từ đặc điểm người và vật các câu sau : a) Càng sang, tiết trời càng lạnh giá b) Mấy bông hoa vàng tươi đốm nắng đã nở sang trưng trên giàn mướp xanh mát c) Chỉ ba tháng sau, nhờ siêng năng, cần cù, Bắc đã đứng đầu lớp Bài : Viết bưu thiếp chúc mừng thầy cô Hoạt động trò Từ đặc điểm là : a) lạnh giá b) vàng tươi, xanh mát c) siêng năng, cần cù HS tự viết vào VBT TOÁN ( Tiết 89) LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: - Biết làm tính cộng trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết tính giá trị biểu thức sốcó dấu phép cộng, trừ trường hợp đơn giản - Biết giải bài toán ít số đơn vị II Đồ dùng dạy học: - Bảng nhóm III Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: - Gọi học sinh lên bảng làm bài / 90 - em làm bảng lớp, lớp làm BC - Nhận xét bài làm học sinh Bài mới: HĐ1 : Giới thiệu bài, ghi đầu bài HĐ2 : Hướng dẫn học sinh làm bài tập ( bài 1,2,3) Bài 1: Đặt tính tính - Yêu cầu học sinh làm bảng - Nhận xét bảng - Làm bảng * Giao bài 4,5 cho HSG * HSG làm bài Bài 2: Tính - Học sinh làm miệng - Nêu cách tính - Nêu cách tính 12 + + = 26 25+15 – 30 = 10 36 + 19 – 19 = 36 51 – + 18 = 60 Bài 3: Cho học sinh thảo luận và giải bảng nhóm - Các nhpms giải và trình bày Bài giải Tuổi bố năm là 70 – 32 = 38 (tuổi) HĐ3 : Củng cố - Dặn dò Đáp số: 38 tuổi - Tổng 36 và 14 là: a 40 b 22 c 50 d 60 - Nhận xét học CHÍNH TẢ ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 8) I Mục tiêu : Yêu cầu cần đạt : - Kiểm tra đọc theo mức độ yêu cầu theo tiêu chí đề kiểm tra môn TV lớp hai II Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Bài mới: HĐ1 : Giới thiệu bài, ghi đầu bài HĐ2 : Ôn lại các bài học thuộc lòng - Thực tiết HĐ3 : Hướng dẫn làm bài tập Bài : Nói lời đáp em Hoạt động học sinh - Học sinh lên bảng đọc bài - Học sinh trả lời - Từng cặp học sinh thực hành a) Khi bà bảo em giúp bà xâu kim + Vâng ạ, cháu làm b) Khi chị bảo em giúp chị nhặt rau em + Em chưa làm xong bài, tí làm xong em chưa làm xong bài nhặt giúp chị c) Khi bạn lớp nhờ em giúp bạn làm bài + Không đâu Hà ơi, cậu phải tự làm kiểm tra + Ừ cậu lấy mà dùng d) Khi bạn mượn em cái gọt bút chì ? - Học sinh làm bài vào Bài : Viết khoảng câu nói bạn lớp em - Một số học sinh đọc bài làm mình - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm vào - Cả lớp cùng nhận xét - Gọi số học sinh đọc bài mình Hải là bạn học cùng lớp với em Dáng bạn nhỏ nhắn Bạn tốt bụng Hải luôn giúp đỡ Mọi người Ở lớp bạn lớp yêu quý Em HĐ4 : Củng cố - Dặn dò thích chơi với Hải người bạn mà em yêu quý - Nhận xét học - Học sinh ôn bài NS: 19/12/2010 Thứ sáu ngày 24 tháng 12 năm 2010 TẬP LÀM VĂN ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 9) I Mục tiêu : Kiểm tra viết theo mức độ cần đạt II Đồ dùng học tập: - Bảng phụ III Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Bài mới: HĐ1 : Giới thiệu bài, ghi đầu bài HĐ2 : Hướng dẫn học sinh làm bài - Cho học sinh đọc thầm bài tập đọc - Gọi vài học sinh đọc thành tiếng bài - HD học sinh làm bài tập trắc nghiệm - Cho học sinh làm bài - Gọi vài học sinh lên bảng chữa bài Hoạt động học sinh - Học sinh đọc thầm - Học sinh đọc thành tiếng - Trả lời các câu hỏi - Học sinh làm bài vào VBT - Chữa bài HĐ3 : Củng cố - Dặn dò - Nhận xét học - Học sinh nhà ôn lại bài TOÁN : Câu 1: ý c Câu 2: ý b Câu 3: ý c Câu 4: ý a Câu 5: ý c KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ