* Tích hợp bảo vệ môi trường: Qua các bài văn giáo dục các em có ý thức bảo vệ cảnh quan môi trường ở Đèo Ngang và các địa danh khác nói riêng, cảnh quan thiên nhiên nói chung.. II[r]
(1)Giảng 7a Tiết… Ngày dạy……… Sĩ số…… Vắng……… Giảng 7b Tiết… Ngày dạy…… … …… Sĩ số… … Vắng………….…… Giảng 7c Tiết……Ngày dạy…… … …… Sĩ số…… Vng. Tit 72
trả kiểm tra học kú I
I Mục tiêu cần đạt:
1 Về kiến thức: Giúp học sinh nắm đợc:
- Củng cố lại kiến thức kỹ học học kỳ I qua kiểm tra học kỳ I
- Đánh giá đợc chất lợng làm so với yêu cầu đề
- Qua đó, có đợc kinh nghiệm quan tâm cần thiết để học sinh có phơng pháp học làm tốt học kỳ II
2 Về kĩ năng:
Rèn kỹ tự sửa lỗi
* K sống : Biết vận dụng kiến thức học tiếng Việt, văn tập 3 Về thái độ:
Giáo dục cho em ý thức tích cực chủ động học tập có ý thức sửa chữa lỗi mắc phải trình học làm
* Tích hợp bảo vệ môi trường: Qua văn giáo dục em có ý thức bảo vệ cảnh quan mơi trường Đèo Ngang địa danh khác nói riêng, cảnh quan thiên nhiên nói chung
II ChuÈn bị 1 Giáo viên:
Sỏch giỏo khoa, sỏch giỏo viờn, giáo án, chấm bài, đánh giá u, khuyết điểm viết học sinh
2 Học sinh:
-Xem lại làm nhà III Tiến trình lờn lp:
1 Kiểm tra cũ: - Kết hợp 2 Bài mới:
* Giới thiệu bài * Tiến trình dạy
Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Nhận xét ưu điểm I ƯU ĐIỂM:
- Gọi học sinh tự nhận xét làm
- Nhận xét ưu điểm:
+ Kiến thức: Nắm nôi dung yêu cầu đề bài, nắm nội dung học + Kỹ năng: Biết cách trình
- Tự nhận xét.
(2)bày kiểm tra khoa học, rõ ràng,
- Nêu, đọc số
Hoạt đông 2: Nhận xét nhược điểm. II NHƯỢC ĐIỂM
- Mắc nhiều lỗi:
+ Không nắm nội dung học, không nắm yêu cầu đề
+ Mắc lỗi trình bày: Trình bày không khoa học, cẩu thả + Mắc nhiều lỗi diễn đạt: Đặt câu, dùng từ khơng xác
+ Mắc nhiều lỗi tả - Hãy nhược
điểm kiểm tra em?
- Tại em mắc lỗi đó?
- Nhận xét cụ thể nhược điểm
- Đọc số yếu
- Ghi lại những nhược điểm, trình bày
- Trình bày - Theo dõi
Hoạt động 3: Luyện tập III LUYỆN TẬP: - Nêu lại đề , yêu cầu
học sinh làm tập
- Hãy lập dàn ý cho đề văn “Cảm nghĩ thơ “ Qua Đèo Ngang” Bà Huyện Thanh Quan
- Nhận xét, chốt lại
- Đọc kĩ đề, làm lại - Trình bày đáp án - Lập dàn bài,Trình by
3 Củng cố :
- Giáo viên trả lời thắc mắc
- Nhn xột thỏi HS trả 4 Hớng dẫn nh:
- Tự sửa