tạo ra các sản phẩm HĐ chiều Cô Bích Trò tuần 2 Cô Hải chuyện thảo luận với trẻ về các cảm xúc của người khác HĐ chiều Cô Bích - Kể cho tuần 1 Cô Hải trẻ nghe một số câu chuyện: Thỏ trắ[r]
(1)Trường: Mầm non Hiền Giang BẢNG CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ TUỔI Chủ đề: Nghề nghiệp Lĩnh vực Thời gian thực hiện: Từ 12/11 đến 30/11/2012 Các số đánh giá: 2, 14, 35, 54, 55, 63, 72, 83, 98, 107, 113, 116, 99 Phương pháp Thời Qua Phỏng Phân Bài gian địa Chỉ số Minh chứng điểm n sát vấn tích tập thực trò sản kiểm chuyệ phẩ tra n m PT Chỉ số 2: Nhảy Thể xuống từ độ cao chất 40cm Chỉ số 14 : Tham gia hoạt động học tập liên tục và không có biểu mệt mỏi khoảng 30 phút - Lấy đà và bật nhảy x xuống - Chạm đất nhẹ nhàng đầu bàn chân - Giữ thăng chạm đất - Tham gia hoạt động x tích cực - Không có biểu mệt mỏi ngáp, ngủ gật,… x Phân công Hoạt động bổ trợ HĐ học Cô Bích - Bé tập tuần Cô Hải làm vận động viên nhảy cầu - TC: Cóc bắt muỗi HĐ góc tuần Cô Bích - TC: Bé Cô Hải làm nhà thiết kế, Công nhân xây dựng, họa sĩ tí hon… (cho trẻ tham gia đóng vai các nghề mà trẻ thích và (2) PT Tình cảm và qua n hệ xã hội Chỉ số 35 : Nhận biết các trạng thái cảm xúc vui, buồn, ngạc nhiên, sợ hãi, tức giận, xấu hổ người khác x Chỉ số 54: Có thói quen chào hỏi cảm ơn, xin lỗi và xưng hô lễ phép với người lớn - Trẻ nhận biết và nói x số trạng thái cảm xúc người khác: Vui, buồn, ngạc nhiên, sợ hãi, tức giận, xấu hổ qua nét mặt, cử chỉ, điệu tiếp xúc trực tiếp, qua tranh, ảnh Biết và thực các quy x tắc sau sinh hoạt hàng ngày: - Chào hỏi, xưng hô lễ phép với người lớn - Biết cảm ơn giúp đỡ cho quà - Thể ăn năn, áy náy, xấu hổ, lo lắng phạm lỗi (đứng im, đỏ mặt, mếu chảy nước mắt, cúi đầu, sợ hãi, ôm lấy người mình trót phạm lỗi) và nói lời xin lỗi Chỉ số 55 : Đề nghị giúp đỡ người khác cần thiết - Tự đề nghị người lớn x bạn giúp đỡ gặp khó khăn - Biết tự tìm hỗ trợ từ x tạo các sản phẩm ) HĐ chiều Cô Bích Trò tuần Cô Hải chuyện thảo luận với trẻ các cảm xúc người khác HĐ chiều Cô Bích - Kể cho tuần Cô Hải trẻ nghe số câu chuyện: Thỏ trắng biết lỗi, Trò chuyện thảo luận với trẻ các qui tắc ứng xử sinh hoạt hàng ngày x x HĐ chiều Cô Bích - Kể cho tuần Cô Hải trẻ nghe số câu chuyện đó (3) người lớn cộng đồng (cô giáo, bác bảo vệ, bác hàng xóm, bác bán hàng ) - Thể hiểu biết nào thì cần nhờ đến giúp đỡ người lớn - Hỏi người lớn trước vi phạm các quy định chung PT Ngôn ngữ và GT Chỉ số 63 : Hiểu nghĩa số từ khái quát vật, tượng đơn giản, gần gũi - Kể tên số loại x vật nuôi gia đình, các loại rau, các loại có yêu cầu - Nói khái quát các vật (hoặc đồ vật) sau xem tranh vật thật tranh các vật (hoặc đồ vật) cùng loại và nghe nói mẫu từ khái quát các vật (hoặc đồ vật) nào đó Ví x x trẻ gặp nguy hiểm, thảo luận với trẻ tìm cách giải quyết: Qua đường, Một phen sợ hãi Tận dụng các tình ngày, thảo luận cho trẻ tìm cách giải HĐ học Cô Bích TC: tuần Cô Hải Phân loại dụng cụ và sản phẩm theo nghề Về đúng nhóm Kho nào ấy… - TC: Tam thất (4) Chỉ số 72: Biết cách khởi xướng trò chuyện dụ: Đưa trước mặt trẻ các đồ vật sau (Có thể dùng tranh): Cốc, ca, tách, (li/chén) và vào các đồ vật đó, nói: "Đây là cái cốc, ca, tách (li/chén.) Tất gọi chung là đồ dùng để uống" Sau đó hỏi trẻ: + Con cá, cua, ốc gọi chung là gì? + Quả cam, chuối, đu đủ gọi chung là gì? + Con chó, mèo, gà gọi chung là gì? + Cái bút, sách, cái cặp gọi chung là gì? - Giải nghĩa số từ với giúp đỡ người khác ( "Chó là vật có bốn chân') - Mạnh dạn, chủ động x giao tiếp với người xung quanh, - Sẵn sàng bắt đầu nói chuyện với người khác - Biết khởi xướng bản( Bạn miêu tả đồ vật trẻ đoán tên đồ vật) - TC: Ai nhanh nhất, Kể đủ thứ, Đố vui… x HĐ chiều Cô Bích - Tổ chức tuần Cô Hải các trò chơi theo nhóm: Hãy kể tiếp, Tập (5) Chỉ số 83: Có số hành vi người đọc sách Chỉ số 90 : Biết "viết" chữ theo thứ tự từ trái qua phải, từ trên xuống trò chuyện các cách khác (nói câu hỏi câu hỏi) - Biết sử dụng ngôn ngữ nói để thiết lập quan hệ và hợp tác với bạn bè - Trẻ và nói tên x các phần sau sách yêu cầu: + Trang bìa sách, các trang sách + Lời (chữ) sách, trang minh họa + Tên sách + Tên tác giả + Bắt đầu và kết thúc - Cầm sách và giả vờ đọc cho thân hay cho người khác nghe Cầm sách đúng chiều, giở trang sách từ phải sang trái, trang - Nhặt sách sàn và để lên giá đúng chiều - Chỉ tiếng x trang sách từ trái sang phải, từ trên xuống - Lấy sách và yêu cầu trẻ xem câu chuyện làm phát viên, MC x HĐ chiều Cô Bích Trò tuần Cô Hải chuyện thảo luận với trẻ ý nghĩa sách, việc đọc sách - TC: Làm sách các nghề - TC: Kể chuyện theo tranh, Người bán sách… x HĐ chiều tuần Cô Bích Trò Cô Hải chuyện với trẻ vai trò chữ viết (thể (6) đâu Trẻ vào sách từ trên xuống dưới, từ trái qua phải và lật giở các trang từ phải qua trái Chỉ số 98 : Kể số nghề phổ biến nơi trẻ sống PT Nhận Chỉ số 107 : Chỉ thức khối cầu, khối vuông, khối chữ nhật và khối trụ theo yêu cầu - Trẻ kể tên số nghề phổ biến nơi trẻ sống; Sản phẩm nghề đó; Công cụ để làm nghề đó - Lấy các khối cầu, x khối vuông, khối chữ nhật, khối trụ có màu sắc/ kích thước khác - Lấy số vật quen thuộc có dạng hình học theo yêu cầu (ví dụ: bóng có dạng hình cầu, cái tủ hình khối chữ nhật ) Chỉ số 113 : Trẻ có x Thích khám phá biểu hiện: các vật, - Thích cái x x x x x x thông điệp, ý nghĩ, lời nói, giao tiếp…) - Trò chơi: Viết thư HĐ học Cô Bích - TC: Kể tuần Cô Hải đủ nghể TC: Phân loại sản phẩm theo nghề, Dụng cụ nghề nào? HĐ học Cô Bích - TC: Cái tuần Cô Hải túi kì lạ (Trẻ sờ và đoán tên khối), Phân loại đồ dùng đồ chơi có theo hình dạng khối HĐ Ngoài Cô Bích - Tổ chức trời tuần Cô Hải các thí nghiệm đơn giản: (7) tượng xung quanh (đồ chơi, đồ vật, trò chơi, hoạt động mới) - Hay hỏi thay đổi/ xung PT TM Chỉ số 116 : Nhận quy tắc xếp đơn giản và tiếp tục thực theo quy tắc - Nhận quy luật x xếp (hình ảnh, âm thanh, vận động ) - Tiếp tục thực đúng quy định ít lần lặp lại - Nói xếp x Chỉ số 99 : Nhận giai điệu (vui, êm dịu, buồn) bài hát nhạc Nghe nhạc/ bài hát x vui hay buồn gần gũi và nhận nhạc/ bài hát nào là vui buồn x x x x Nam châm hút gì? Vật nổi, vật chìm (Khuyến khích trẻ đặt câu hỏi, và giải thích các tượng) HĐ học Cô Bích - TC: Sắp tuần Cô Hải xếp dụng cụ, sản phẩm phù hợp với các nghề - Sắp xếp theo yêu cầu cô HĐ học Cô Bích TC: tuần Cô Hải Nghe nhạc đoán tên bài hát, Vận động theo nhạc (8)