Kiến thức: Biết thao tác mở tài khoản thư điện tử 2.. Kĩ năng:.[r]
(1)Ngày soạn: 05/10/2012
Ngày dạy: 09/10/2012
Bài thực hành 3
SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Biết thao tác mở tài khoản thư điện tử 2 Kĩ năng:
- Biết cách đăng kí hộp thư điện tử miễn phí
- Biết mở hộp thư điện tử đăng kí, đọc, soạn gửi thư điện tử Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Phòng máy, máy chiếu, tài liệu, giáo án. 2 Học sinh: Học cũ, xem trước mới
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1 Ổn định tổ chức lớp: (1’) 2 Kiểm tra cũ: (15’)
KIỂM TRA 15’
Câu 1: (4 đ) Thư điện tử gì? Hãy cho biết ưu điểm việc sử dụng thư điện tử so với thư truyền thống?
Câu 2: (3 đ) Địa thư điện tử có dạng nào? Cho ví dụ
Câu 3: (3 đ) Trong địa đây, địa địa thư điện tử? ĐÁP ÁN
Câu 1:
- Thư điện tử Là dịch vụ chuyển thư dạng số mạng máy tính thơng qua hộp thư điện tử
- Ưu điểm: Giá thành rẻ, thời gian chuyển gần tức thời, người gửi cho nhiều người nhận, gửi kèm tệp …
Câu 2:
- Địa thư điện tử có dạng: <tên đăng nhập>@<tên máy chủ lưu hộp thư> Ví dụ: info@123doc.org
Câu 3: Địa thư điện tử là: b) info@123doc.org
d) info@123doc.org 3 Bài mới: (26’)
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiến thức ghi bảng Hoạt động 1: Giới thiêu, thảo luận nội dung thực hành (8')
- Yêu cầu học sinh thảo luận mục Bài 1, Bài SGK 41,42,43 - Yêu cầu học sinh nêu lên thắc mắc
- Giải đáp thắc mắc
- Làm mẫu cho học sinh quan sát, giải thích thành phần có cửa số Gmail
- Thảo luận nội dung thực hành
- Nêu lên thắc mắc - Ghi nhận giải đáp (nếu thấy cần)
- Ghi nhớ thao tác, thành phần Gmail
- Bài 1, Bài SGK trang 41, 42, 43
Hoạt động 2: Thực hành (15') - Cho hs vào máy thực hành - Vào máy thực hành nội
(2)- Quan sát, trình thực hành em Hướng dẫn thêm thấy cần thiết
dung vừa thảo luận
Hoạt động 3: Kiểm tra kết thực hành (3') - Tiến hành kiểm tra kết thực
hành học sinh→ghi điểm vài học sinh
- Thực theo yêu cầu giáo viên
4 củng cố: (2')
- Gv hướng dẫn thêm cho HS chưa thực 5.Hướng dẫn nhà: (1')
- Thực hành lại nội dung thực hành - Xem trước phần lại
6 Rút kinh nghiệm:
(3)Ngày soạn: 05/10/2012
Ngày dạy: 09/10/2012
Bài thực hành 3
SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Biết thao tác mở tài khoản thư điện tử 2 Kĩ năng:
- Đăng kí hộp thư điện tử miễn phí
- Mở hộp thư điện tử đăng kí, đọc, soạn gửi thư điện tử Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Phòng máy, máy chiếu, tài liệu, giáo án. 2 Học sinh: Học cũ, xem trước mới
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1 Ổn định tổ chức lớp: (1’)
2 Kiểm tra cũ: (Kết hợp kiểm tra trình thực hành) 3 Bài mới: (40’)
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiến thức ghi bảng Hoạt động 1: Giới thiêu, thảo luận nội dung thực hành (10')
- Yêu cầu học sinh thảo luận mục Bài 3, Bài SGK 43, 44
- Yêu cầu học sinh nêu lên thắc mắc
- Giải đáp thắc mắc
- Làm mẫu cho học sinh quan sát
- Thảo luận nội dung thực hành
- Nêu lên thắc mắc - Ghi nhận giải đáp (nếu thấy cần)
- Ghi nhớ thao tác
- Bài 3, Bài SGK 43, 44
Hoạt động 2: Thực hành (25') - Cho học sinh vào máy thực hành
- Quan sát, trình thực hành em Hướng dẫn thêm thấy cần thiết
- Vào máy thực hành nội dung vừa thảo luận
Hoạt động 3: Kiểm tra kết thực hành (5') - Tiến hành kiểm tra kết thực
hành học sinh→ghi điểm vài học sinh
- Thực theo yêu cầu giáo viên
củng cố: (3')
- Gv hướng dẫn thêm cho HS chưa thực 5.Hướng dẫn nhà: (1')
- Thực hành lại nội dung thực hành
- Đọc trước 5: Tạo trang web phần mềm Kompozer 6 Rút kinh nghiệm
Tuần: 7