Đang tải... (xem toàn văn)
Hoat động 1: Tìm hiểu những đ.k cần cho hạt nảy mầm 17p - Mục tiêu: Tìm hiểu những đ.k cần cho hạt nảy mầm - Tài liệu tham khảo và phương tiện: Sgk, sgv, tranh, mẫu vật - Hình thức tổ ch[r]
(1)Ngày soạn: … / /… Ngày giảng Lớp ………………Lớp ………………… Tiết 42 Bài 35: NHỮNG ĐIỀU KIỆN CẦN CHO HẠT NẢY MẦM I Mục tiêu 1.Về kiến thức: - Tự làm thí nghiệm và nghiên cứu thí nghiệm phát các điều kiện cần cho hạt nảy mầm - Biết nguyên nhân để thiết kế thí nghiệm xác định yếu tố cần cho hạt nảy mầm - Giải thích sở khoa học số biện pháp kĩ thuật gieo trồng và bảo quản hạt giống 2.Về kĩ năng: * kĩ bài - Rèn kĩ quan sát, thực hành, so sánh * kĩ sống: - Kĩ hợp tác nhóm để làm thí nghiệm chứng mimh các điều kiện làm cho hạt nảy mầm - Kĩ đảm nhận trách nhiệm thu thập sử lí thông tin - Kĩ quản lí thời gian, kĩ báo cáo trước lớp - Kĩ tìm kiếm, sử lí thông tin đọc SGK để tìm hiểu cách tiến hành và quan sát thí nghiệm 3.Về thái độ - Giáo dục ý thức yêu thích môn - Giáo dục ý thức tự giác học tập * Tích hợp giáo dục đạo đức: Giáo dục ý thức trách nhiệm bảo vệ và chăm sóc cây xanh, ứng phó với biến đổi khí hậu Định hướng phát triển lực học sinh - Năng lực tự học, giải đề, sử dụng ngôn ngữ, giao tiếp, hợp tác II.Chuẩn bị GV và HS: Giáo viên: - GV cần chuẩn bị thí nghiệm để kiểm chứng với kết thí nghiệm HS - Bảng phụ báo cáo thí nghiệm Học sinh: - HS làm thí nghiệm trước nhà theo phân công GV tiết trước (2) - Kẻ bảng tường trình theo mẫu SGK tr 113 vào III Phương pháp và kĩ thuật dạy học - PP Đàm thoại, đặt vấn đê, trực quan, thảo luận nhóm Kỹ thuật động não, HS làm việc cá nhân, suy nghĩ – cặp đôi - chia sẻ, trình bày phút, Vấn đáp, hoạt động nhóm IV Tiến trình dạy học-giáo dục: Ổn định lớp: (1p) Kiểm tra bài cũ: (5p) - Quả và hạt phát tán nhờ động vật thường có đặc điểm gì? - Những qủa và hạt có đặc điểm gì thường phát tán nhờ gió? - Con người có giúp cho việc phát tán và hạt không? Bằng cách nào? Sự phát tán có lợi gì cho thực vật? Giảng bài : Hạt giống sau thu hoạch phơi khô và bảo quản cẩn thận có thể giữ chúng troong thời gian dài mà không thay đỗi Nhưng đem gieo trồng điều kiện định thì nó nãy mầm Vậy điều kiện đó nào? Hoat động 1: Tìm hiểu đ.k cần cho hạt nảy mầm (17p) - Mục tiêu: Tìm hiểu đ.k cần cho hạt nảy mầm - Tài liệu tham khảo và phương tiện: Sgk, sgv, tranh, mẫu vật - Hình thức tổ chức: dạy học phân hóa - Phương pháp dạy học: phương pháp dạy học theo nhóm, phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình, phương pháp phát và giải vấn đề - Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật chia nhóm, kĩ thuật đặt câu hỏi, Hoạt động giáo viên và học sinh Nội dung bài học Gv: Kiểm tra chuẩn bị T.N các Thí nghiệm điều nhóm kiện cần cho hạt nảy Treo hình: 35.1, giới thiệu tranh … mầm Treo bảng phụ (bảng kết qủa sgk): Stt Điều kiện thí Kết thí a.Thí nghiệm 1: (sgk) nghiệm nghiệm (số hạt nảy mầm) 10 hạt đỗ đen để khô 10 hạt ngâm ngập nước 10 hạt đỗ đen để trên bông ẩm (3) H: Yêu cầu báo cáo kết vào bảng trên ? -Hs: Quan sát, cử đại diện nhóm lên bảng Các nhóm còn lại nộp bảng báo cáo lại cho GV -Gv: Gọi các nhóm nhận xét, bổ sung … Thu bảng báo cáo các tổ nhận xét bổ sung: Cốc 1: không nảy mầm Cốc 2: nứt vỏ, không lên mầm Cốc 3: 10 hạt nảy mầm H: Vậy hạt đỗ cốc nào nảy mầm ? H: Vì hạt đỗ cốc khác không nảy mầm ? Vì cốc không có nước; cốc nhiều nước bị ngập không có không khí b Thí nghiệm 2: (sgk) H: Vậy kết T.N cho ta biết hạt nảy mầm cần có điều kiện gì ? Cần nước, không khí -Hs: Trả lời… Gv: Nhận xét, bổ sung … -Gv: Tiếp tục cho hs nghiên cứu T.N 2: Làm tương tự cốc thứ để vào hộp xốp đựng nước đá đến ngày: H: Hạt đỗ cốc này có nảy mầm không? Vì sao? Vì nhiệt độ không thích hợp -Hs: Trả lời… -Gv: Nhận xét: Yêu cầu hs đọc t.tin sgk… H: Ngoài Đ.K: Nước, không khí thì hạt * Kết luận: Những điều kiện cần đ.k nào ? cần cho hạt nảy mầm: Đủ Hs: Còn phụ thuộc vào chất lượng hạt nước, không khí, nhiệt độ thích -Gv: Cho Hs nhận xét, gv liên hệ thực tế, hợp, hạt giống phải có chất bổ sung lượng tốt H: Qua vd 1,2 thì đ.k nào cần cho hạt nảy mầm? Hs: trả lời, chốt nội dung… Hoạt động 2: Những hiểu biết đ.k nảy mầm hạt vận dụng (4) nào sản xuất (17p) - Mục tiêu: Giải thích sở khoa học số biện pháp kĩ thuật gieo trồng và bảo quản hạt giống - Tài liệu tham khảo và phương tiện: Sgk, sgv, tranh, mẫu vật - Hình thức tổ chức: dạy học phân hóa - Phương pháp dạy học: phương pháp dạy học theo nhóm, phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình, phương pháp phát và giải vấn đề - Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật chia nhóm, kĩ thuật đặt câu hỏi, Hoạt động giáo viên và học sinh -Gv: Cho hs giải thích: H: Sau gieo hạt gặp mưa to, đất ngập úng thì phải tháo nước ngay? H: Phải làm đất tơi, xốp trước gieo hạt? H: Khi trời rét phải ủ rơm rạ cho hạt ? H: Phải gieo hạt đúng thời vụ? H: Phải bảo quản tốt hạt giống? -Hs: Lần lượt trả lời… Gv: Nhận xét, bổ sung Tích hợp giáo dục đạo đức: Liên hệ: nước,không khí,nhiệt độ thích hợp có vai trò quan trọng nảy mầm hạt > giáo dục hs biết cách đảm bảo,bảo vệ môi trường ổn định cần thiết cho cây nẩy mầm,có ý thức trồng và chăm sóc cây > Giảm lượng CO2 khí Nội dung bài học Những hiểu biết đ.k nảy mầm hạt vận dụng nào sản xuất Khi gieo hạt phải: - Làm đất tơi, xốp -> đủ không khí cho hạt nảy mầm tốt - Gieo hạt gặp mưa to, đất ngập úng thì phải tháo nước để thoáng khí - Khi trời rét phải ủ rơm rạ cho hạt -> giữ nhiệt độ thích hợp - Phải gieo hạt đúng thời vụ -> hạt gặp điều kiện thời tiết phù hợp - Phải bảo quản tốt hạt giống-> vì hạt đủ phôi nảy mầm - Gieo hạt đúng thời vụ -> hạt gặp điều kiện thời tiết phù hợp 4/Củng cố(4p) Hs: Đọc phần ghi nhớ sgk, phần “Em có biết” - GV: điều kiện cần cho hạt nẩy mầm là: a/ Nước và không khí b/ Nhiệt độ và độ ẩm c/ Chất lượng hạt d/ Cả a, b, c - HS: d (5) - GV: Những hiểu biết điều kiện nẩy mầm hạt vận dụng nào sản xuất? - HS: Gieo hạt bị mưa ngập -> tháo nước để thoáng khí Phải bảo quản tốt hạt giống Làm đất tơi xốp Phải ủ rơm trời rét 5/ Hướng dẫn học nhà và chuẩn bị cho bài sau: (1p) - Học bài - Trả lời câu hỏi và bài tập SGK/tr115 - Đọc phần “Em có biết” - Nghiên cứu bài 36, trả lời các câu hỏi sau: + Sự thống cấu tạo và chức quan cây có hoa thể nào? + Sự thống chức các quan cây có hoa thể nào? V Rút kinh nghiệm: (6)