Trong đó ta suy ra được trường hợp đặc biệt cạnh huyền – góc nhọn của hai tam giác vuông.. 2, Biết cách sử dụng phương pháp chứng hai tam giác bằng nhau để suy ra các đoạn thẳng, các góc[r]
(1)Ch Chào àomừng mừngcác cácthầy thầycô côgiáo giáovề vềdự dựtiết tiếthọc họcvới vớihọc họcsinh sinhlớp lớp77A4 A4 (2) C¸c trêng hîp b»ng cña tam gi¸c Trườngưhợpư1ư:ư (c.c.c) Trườngưhợpư2ư:ư (c.g.c) Trườngưhợpư3ư:ư (g.c.g) (3) CÁC TRƯỜNG HỢP ĐẶC BIỆT CỦA TAM GIÁC VUÔNG b e k n a c d f q p m h (4) BÀI TẬP : Tìm các tam giác hình đây d A 12 Hình Hình e K F B H C (5) LUYỆN TẬP BÀI TẬP : Tìm các tam giác hình đây D A N P 400 O Hình 600 400 600 Hình R B C K 800 L 300 M G Hình 800 300 I (6) LUYỆN TẬP BÀI TẬP : Đáp án hình D A O Xét OAC và OBD có : OAC OBD OA =OB ; (gt) OAC = (gt) ; chung O OBD (g-c-g) Hình B C (7) LUYỆN TẬP BÀI TẬP : Đáp án hình N P 800 40 600 400 600 80 Hình R Xét QNR và QNR PRN = 800 ; QNR = PRN có : Cạnh NR chung; QRN RNP = 40 PRN (g-c-g) (8) LUYỆN TẬP BÀI TẬP : Đáp án hình K 800 700 700 L 300 M MKL và GHI không G Hình 800 300 I (9) ? Hãy vẽ lại hình và viết GT, KL bài toán Trên hình 100 ta có OA = OB, OAC = OBD GT OA = OB, OAC = OBD Chứng minh AC = BD KL AC = BD D Chứng minh A Xét O OAC và OBD Ô chung OA = OB (gt) B OAC =OBD (gt) C OAC OBD (g =c g) Suy (Hai cạnh tương ứng) AC = BD (10) GT D OA = OB, OAC = OBD KL AC = BD Chứng minh A Xét O OAC và Ô chung; B C OBD OA = OB (gt); OAC = OBD (gt) Do đó OAC = OBD (g c g) Suy AC = BD (Hai cạnh tương ứng) (11) A TRÌNH BÀY KẾT QUẢ THẢO LUẬN NHÓM THẢO LUẬN NHÓM A F Cho tam giác ABC (AB # AC), Hãy lập sơ đồ phân tích ngược Tia Ax qua trung để chứng minhđiểm BE = CF M BC Kẻ BE và CF vuông góc với Ax C F B C M B Chứng minh x E x Xét hai tam giác vuông (E thuộc Ax,F thuộc Ax) M E OAC và EMB = FMC(đối đỉnh) BM =CM (gt); So sánh các độ dài BE và CF OBD (ch-gn) Suy 1,5 EMB = FMC (cạnh tương ứng) BE = CF (12) A Xét hai tam giác vuông EMB và F C FMC MB = MC (giả thiết) EMB = FMC (đối đỉnh) => M B E x EMB và FMC (CH-GN) => BE = CF (Hai cạnh tương ứng) (13) A Mở rộng kiến thức Chứng minh BF // EC F C FBM = M B E FMC FBM =ECM BFM =CEM x BF // EC (14) Qua bài học hôm , các em cần nắm : 1, Trường hợp thứ ba g-c-g hai tam giác Trong đó ta suy trường hợp đặc biệt cạnh huyền – góc nhọn hai tam giác vuông 2, Biết cách sử dụng phương pháp chứng hai tam giác để suy các đoạn thẳng, các góc tương ứng (15) Hướngưdẫnưvềưnhà -HäcthuéctÝnhchÊtb»ngnhauthø3cña haitamgi¸cvµhÖqu¶ -Lµmc¸cbµi:38,41,42(sgk-124) 51,52(s¸chbµitËp-144) (16) Tiết học đến đây kết thúc (17)