-Biết mọi nghề đều có ích cho xã hội, đều đáng quý , đáng trân trọng -Biết yêu quý người lao động -Biết giữ gìn và sử dụng tiết kiệm các sản phẩm lao động 5Phát triển thẩm mỹ: - Biết hát[r]
(1)Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi Chủ đề 4: Các nghề phổ biến – ngày 22/12 (Thực tuần từ ngày 26/11/2012 đến ngày 21/12/2012) I MUÏC TIEÂU Phaùt trieån theå chaát : * Dinh dưỡng sức khỏe : - Trẻ biết nói đúng tên số thực phẩm quen thuộc nhìn qua tranh, ảnh vật thật ( Thịt, cá, trứng, sữa, rau ) - Biết tên số món ăn hàng ngày : Trứng rán, cá kho, canh, rau - Biết ăn nhiều loại thức ăn để thể phát triển khoẻ mạnh - Biết rửa tay, lau mặt, súc miệng - Biết sử dụng đồ dùng ăn uống đúng cách - Đi vệ sinh và bỏ rác đúng nơi quy định - Biết nhận và tránh số vật dụng nguy hiểm : bàn là, bếp đun, phích nước nhắc nhở - Khoâng leo treøo baøn, gheá, lan can * Vận động : - Biết tập đủ các động tác bài tập thể dục sáng, bài tập phát triển chung - Biết giữ đựơc thăng thể thực vận động : Đi đường hẹp, kiểng gót lieân tuïc 3m - Biết kiểm soát vận động : Đi chạy, thay đổi tốc độ theo đúng hiệu lệnh - Biết phối hợp tay- mắt vận động : Tung, bắt bóng với cô, đập , bắt bóng - Trẻ biết thực và phối hối hợp các cử động bàn tay, ngón tay - Rèn luyện phối hợp tay và mắt - Phát triển khả thăng và phối hợp với vận động thể ; Bắt chước mô số hành động thao tác số nghề - Biết phối hợp cử động bàn tay, ngón tay để cắt đựơc dụng cụ số nghề , cài , mở cuùc aùo Phát triển nhận thức : - Trẻ biết xem xét và tìm hiểu đặc số nghề truyền thống địa phương và số nghề gần gũi với trẻ : nghề giáo viên, Bác sĩ, xây dựng sản xuất, giao thông… - Treû bieát coâng vieäc, duïng cuï vaø saûn phaåm cuûa moät soá ngheà ( coâ giaùo, baùc syõ, laùi xe, caáp dưỡng, thợ may…) - Trẻ biết ngày 22/12 là ngày hội “Quốc phòng toàn dân” – Ngày lễ lớn các chú đội - Trẻ biết mô tả công việc số nghề phổ biến : Bác sĩ, giáo viên, xây dựng, tài xế - Bieát chôi caùc troø chôi moâ phoûng coâng vieäc cuûa moät soá ngheà - Biết kể tên và nói sản phẩm số nghề GV: Nguyễn Thị Hiên Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (2) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Biết so sánh phân nhóm các đối tượng theo dấu hiệu rõ nét, nhận xét, phân biệt các nghề gần gũi với trẻ… - Biết so sánh hai đối tượng và nói từ cao hơn, thấp hơn, - Biết tạo nhóm đồ vật theo nghề, phân nhóm các dụng cụ theo nghề Phát triển ngôn ngữ : - Trẻ biết nghe và hiểu lời nói , thực yêu cầu đơn giản cô tham gia vào các hoạt động, lúc, nơi - Hiểu nghĩa từ khái quát và gần gủi : Đồ dùng số nghề, sản phẩm số nghề - Biết sử dụng lời nói thành thạo thông qua sống hàng ngày, sử dụng các từ đồ dùng, dụng cụ và sản phẩm số nghề - Nghe và kể lại đựơc sựi việc đơn giản diễn nhà và trường - Biết đọc thuộc số bài thơ, ca dao, đồng dao nói số nghề - Biết kể lại mẫu chuyện đơn giản nói số nghề hướng dẫn và giúp đỡ cô Bắt chứơc giọng, điệu nhân vật chuyện - Bieát nhìn vaøo tranh chuyeän vaø goïi teân nhaân vaät tranh keå veà moät soá ngheà Phaùt trieån thaåm myõ : - Bieát bieåu loä caûm xuùc xem tranh aûnh moät soá ngheà gaàn guõi vaø haùt moät soá baøi haùt noùi các nghề và chú đội - Trẻ biết hưởng ứng cảm xúc vận động đơn giản vỗ tay, dậm chân, nhún nhaûy theo caùc baøi haùt - Phát triển khả cảm xúc, sáng tạo các hoạt động nghệ thuật - Biết sử dụng các nguyên vật liệu phế thải để tạo sản phẩm tạo hình - Bieát xeù daøi, xeù vuïn vaø daùn duïng cuï moät soá ngheà - Phaùt trieån khaû naêng theå hieän caûm xuùc qua tranh veõ, aâm nhaïc - Yêu thích, hào hứng tham gia vào các hoạt động nghệ thuật Phaùt trieån tình caûm – Xaõ hoäi : - Trẻ mạnh dạn tham gia vào các hoạt động trường, lớp, mạnh dạn trả lời ácc câu hỏi cô liên quan đến số nghề - Trẻ luôn cố gắng để thực công việc giao - Nhận hình ảnh minh hoạ cho số nghề phổ biến - Biết thực số quy định lớp và gia đình, chơi không tranh dành đồ chơi baïn - Trẻ biết tôn trọng thành lao động các nghề xã hội - Biết ích lợi số nghề xã hội - Cảm xucù trẻ các chú đội nhân ngày 22/12 Tỏ lòng kính trọng biết ơn các chú đội đã ngày đêm canh giữ bầu trời, giữ yên hoà bình cho đất nước GV: Nguyễn Thị Hiên Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (3) Trường mầm non Đạ Tông I Lớp chồi MAÏNG NOÄI DUNG Nghề xây dựng - Thợ mộc : Công việc, duïng cuï, saûn phaåm cuûa nghề thợ mộc - Thợ xây : Công việc sản phẩm nghề thợ xây Ngheà noâng - Coâng vieäc cuûa ngheà noâng - Duïng cuï saûn xuaát : cuoác,caøy bừa,liêm… - Saûn phaåm cuûa ngheà noâng : luùa,khoai,saén,ngoâ,rau cuû quaû… - Thái độ trẻ nghề noâng… Chủ đề 4: Các nghề phổ biến – ngày 22/12 GV: Nguyễn Thị Hiên Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (4) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi Nghề Bộ Đội - Trẻ biết ngày Quốc phòng toàn dân - Trẻ biết công việc các chú đội, biết nhờ có các chú mà các cháu yên tâm học haønh… - Giaùo duïc treû bieát toû loøng bieát ôn, kính trọng các chú đội Moät soá ngheà phoå bieán xaõ hoäi - Teân ngheà nghieäp cuûa boá mẹ,người thân - Dụng cụ lao động ngheà - Công việc và ích lợi ngheà - Thái độ trẻ coâng vieäc cuûa boá meï… II MẠNG HOẠT ĐỘNG Phaùt trieån theå chaát - Vệ sinh –dinh dưỡng: +Trẻ biết thực hành các thao tác vệ sinh cá nhân như: Rửa mặt, súc miệng, rửa tay, mang quaàn aùo… +Trẻ biết ăn các thức ăn có nhiều chất dinh dưỡng để thể khỏe mạnh,mau lớn… - VÑCB : Ñi thaêng baèng treân gheá , neùm xa tay, trườn sấp kết hợp chui qua coång… - TCVĐ :Trẻ hứng thú và tích cực tham gia các trò chơi vận động: Bắt chước tạo dáng, người tài xế giỏi, hái quả, tưới rau … Phát triển nhận thức + KPKH : Tìm hiểu hoạt động số ngheà - Nhaän bieát vaø goïi teân moät soá duïng cuï saûn phaåm cuûa moät soá ngheà phoå Tham quan nghề trồng hoa, trồng rau, dệt thổ cẩm địa phương Sử dụng các giác quan để nhaän duïng cuï, saûn phaåm cuûa moät soá nghề, nhận biết và phân loại theo nhóm duïng cuï vaø saûn phaåm cuûa moät soá ngheà + LQVT : So sánh chiều dài đối töông baèng ñôn vò ño,phaân bieät hình tronø, hình vuoâng … Chủ đề 4: Các nghề phổ biến – ngày 22/12 GV: Nguyễn Thị Hiên Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (5) Trường mầm non Đạ Tông Phát triển ngôn ngữ - Nghe và hiểu lời nói Kể lại số hoạt động mà trẻ đã nhìn thấy, nghe thấy - Thơ : Chiếc cầu mới,làm nghề bố,ước mơ beù,haït gaïo laøng ta… - Chuyện : Sự tích dưa hấu,người làm vườn và các trai,thaàn saét… - Ca dao, đồng dao : Lúa ngô là cô đậu nành, gánh gánh, gồng gồng , bàn tay đẹp Lớp chồi Phaùt trieån thaåm myõ * GDAÂN: - HVÑ : chaùu veõ oâng maët trời ,cháu yêu cô chú công nhaân,coâ giaùo… - NH : Haït gaïo laøng ta; Xe chæ luồn kim, lý hoài nam, tía má em,beøo daït maây troâi,ñuoåi chim… màu áo chú đội,đi cấy - TCAÂN: Nghe aâm tìm duïng cuï; nghe tieáng haùt tìm đồ vật, Sol-mi * TH :Veõ, naën, xeù, daùn, toâ maøu duïng cuï moät soá ngheà, taïo sản phẩm từ nguyên vật liệu, gheùp hình duïng cuï moät soá ngheà… Phaùt trieån TC vaø kó naêng xaõ hoäi -Trẻ biết ích lợi các nghề đời sống người -Bieát yeâu quyù, kính troïng caùc nghề và thành quảlao động - Biết tiết kiệm sinh hoạt hàng ngày, bỏ rác đúng nơi quy định.giữ gìn ĐD-ĐC -Treû bieát theå hieän tình caûm cuûa mình thoâng qua moät soá troø chôi nhö: Baùn haøng, coâ giaùo, baùc só… Chủ đề nhánh 1: “Một số nghề phổ biến xã hội” (Thực từ ngày 26/11 đến ngày 30/11/2012) Phát triển thể chất: - Trẻ biết lợi ích việc ăn uống đầy đủ và hợp lí sức khỏe người ( cần ăn uống đầy đủ để có sức khỏe tốt ) và có sức khỏe tốt để làm việc - Trẻ biết làm tốt số công việc tự phục vụ sinh hoạt ngày - Trẻ nhận biết và tránh số nơi lao động , số dụng cụ lao động có thể gây nguy hiểm - Trẻ có kỹ và giữ thăng số vận động: khụy gối, chạy nhanh, bật, nhảy, bò, trườn, có thể thực mô số hành động, thao tác lao đông số nghề phổ biến xã hội Phát triển nhận thức - Giúp trẻ nhận biết xã hội có nhiều nghề,ích lợi các nghề đời sống người - Phân biệt số nghề phổ biến qua số đặc điểm bật - Phân loại dụng cụ,sản phẩm số nghề So sánh chiều dài cùa đối tượng đơn vị đo Phát triển ngôn ngữ - Biết sử dụng từ ngữ phù hợp để trò chuyện,thảo luận,nêu nhận xét số nghề phổ biến - Đọc số bài thơ, có thể nói câu dài, kể chuyện số nghề phổ biến xã hội Phát triển tình cảm -xã hội GV: Nguyễn Thị Hiên Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (6) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi -Biết nghề có ích cho xã hội, đáng quý , đáng trân trọng -Biết yêu quý người lao động -Biết giữ gìn và sử dụng tiết kiệm các sản phẩm lao động 5Phát triển thẩm mỹ: - Biết hát và vận động theo nhạc số bài hát chủ đề nghề nghiệp - Biết phối hợp các đường nét,màu sắc,hình dạng qua vẽ, nặn , cắt ,xé, dán, xếp hình để tạo các sản phẩm đa dạng có nội dung hình ảnh các nghề phổ biến xã hội II: MẠNG NỘI DUNG Bộ đội Công An - Bộ đội, chiến sĩ là người có nhiệm vụ bảo vệ an ninh tổ quốc - Trang phục: Màu xanh lá cây - Súng, lựu đạn, là vũ khí giúp chú đội chiến đấu - Công an, cảnh sát là người giữ trật tự xã hội - Công an đường phố, công an giao thông, công an cứu hoả - Trang phục: Màu xanh, màu vàng - Gậy đường, xe cứu hoả, để phục vụ công việc GV: Nguyễn Thị Hiên Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (7) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi Chủ đề nhánh 1: “Moät soá ngheà phoå bieán xaõ hoäi” Nghề y tế - Tên gọi: Bác sĩ, y tá, hộ lý - Công việc: Khám và chữa bệnh phục vụ bệnh nhân - Trang phục: Màu trắng, màu xanh - Đồ dùng sử dụng: Ống nghe, bơm kim tiêm, máy chụp tim phổi, Nghề lái xe Nghề dạy học - Lái ô tô tải lái ta-xi, lái tàu hoả, lái máy bay - Trang phục: Tuỳ nghề có trang phục khác - Phương tiện các nghề phù hợp đặc điểm đặc trưng - Tên gọi: Thầy, cô giáo, giáo viên - Công việc: Dạy học - Một số đồ dùng: Sách, bút, phấn, bảng, giáo án - Nhiệm vụ: Dạy cho trẻ học chơi, hát, múa III MẠNG HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC * Khaùm phaù khoa hoïc : Trò chuyện moät soá ngheà phổ biến xaõ hoäi * Làm quen với toán : So sánh chiều dài cùa đối tượng GV: Nguyễn ñôn vò ñoThị Hiên PHAÙT TRIEÅN THEÅ CHAÁT * Vận động : Trẻ tập nhịp nhàng các bài thể dục sáng ĐTHT: Tay VĐCB: Neùm xa baèng tay TCVĐ : “Meø vaø chim Tuần 1: Một số nghề phổobiến seû xã”hội * DD và SK : - Hướng dẫn trẻ các thao tác vệ sinh : rửa tay, lau mặt, chải đầu (8) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi Chủ đề nhánh 1: “Moät soá ngheà phoå biến xã hội PHAÙT TRIEÅN THAÅM MYÕ * Taïo hình : * AÂm nhaïc : HVÑ : “Chaùu yeâu coâ chuù coâng nhaân” NH : “Xe chæ luoàn kim” TCAÂN : “Ai nhanh nhất” PHAÙT TRIEÅN NGOÂN NGỮ - Treû bieát teân goïi,phaùt âm đúng các từ nói tên số nghề phổ biến xã hội - Trò chuyện với trẻ qua caùc caâu hoûi veà nghề người gia đình trẻ Thơ “Chiếc cầu mới” PHAÙT TRIEÅN TC - XH - Treû bieât yeâu quyù nghề xã hội - Cho treû xem tranh aûnh veà việc bảo vệ môi trường - Giaùo duïc treû yeâu quý và tôn trọng các nghề xã hội KẾ HOẠCH TUẦN Chủ đề nhánh 1: “Một số nghề phổ biến xã hội” (Thực từ ngày 26/11 đến ngày 30/11/2012) GV: Nguyễn Thị Hiên Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (9) Trường mầm non Đạ Tông Thứ Ngaøy Đón trẻ, trò chuyện TDS HÑH HÑG HÑNT Lớp chồi Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu (26/11/2012) (27/11/2012) (28/11/2012) (29/11/2012) (30/11/2012) - Trò chuyện với trẻ số nghề phổ biến xã hội như: Nghề bác sĩ, nghề giáo viên … Hoâ haáp 2; Tay ; Löng buïng ; Chaân Tập kết hợp bài: “Cháu yêu cô chú công nhân” KPKH - Trò chuyện moät soá ngheà phổ biến xaõ hoäi LQVT LQVH So saùnh Thô “Chieác caàu chiều dài cùa mới” đối tượng baèng ñôn vò ño GDTC ĐTHT: Tay VĐCB: Neùm xa baèng tay TCVĐ : “Meøo vaø chim seû” GDAÂN HVÑ : “Chaùu yeâu coâ chuù coâng nhaân” NH : “Xe chæ luoàn kim” TCAÂN : “Ai nhanh nhất” - Goùc PV : Gia ñình,baùc só,baùn haøng,coâ giaùo… - Góc XD : Xây trường học,xây bệnh viện,xây công viên… - Góc HT : Đọc thơ,kể chuyện theo tranh,chơi lắp rắp các đồ dùng mà cháu thích… - Goùc NT :Veõ,naën,caét,xeù daùn,…saûn phaåm cuûa moät soá ngheà,…haùt baøi haùt veà caùc nghaønh ngheà… - Góc TN : Bé chăm sóc cây,chơi với lá cây,chơi với cát nước,quan sát nảy mầm cuûa haït… - Xem tranh soá ngheà - TC : Choïn đúng sản phaåm - Chơi tự LÀM - Bác sĩ QUEN - Khám bệnh VỚI - Thuốc TIẾNG VIỆT - Nhaän bieát GV: Nguyễn Thị Hiên - Troø chuyeän veà ngheà người thân - TC : Gieo haït Chơi tự - Veõ nghaønh ngheà theo yù thích(veõ baèng que) - TC : Chieác tuùi kì dieäu - Chơi tự - Đọc và giải các câu đố các nghaønh ngeà - TC : Pha nước chanh - Chôi tö - Lao động cuối tuaàn - Chơi với các đồ chơi ngoài trời - Y tá - Bệnh nhân - Tiêm - Công an - Bộ đội - Khẩu súng - Thợ xây - Gạch - Ngói Ôn tập các từ tuần - Cho treû naën - Ôân thô “Chieác - Cho trẻ đọc Bieåu dieãn vaên Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (10) Trường mầm non Đạ Tông HÑC NGCN Lớp chồi ngheà qua saûn phaåm - Chơi tự các góc theo yù thích - TC : Nu na nu noáng cầu mới” - TC : Xeáp hình (theo yù thích) Nêu gương cuối ngày Nêu gương cuối ngày Nêu gương cuối ngày đồng dao “lúa ngô là cô đậu naønh - TC : Thêm bớt vaät gì? Nêu gương cuối ngày ngheä veà nghaønh ngheà Nêu gương cuối tuần CHUẨN BỊ MÔI TRƯỜNG HOẠT ĐỘNG - Tranh ảnh minh hoạ dụng cụ và hoạt động số nghề phổ biến - Caùc nguyeân vaät lieäu pheá thaûi : Hoa , quaû khoâ, chai loï, giaáy baùo, naép bia - Buùt maøu, giaáy veõ, hoät haït, que tre … - Tranh truyeän, tranh thô veà moät soá ngheà… - Trang phục, quân phục chú đội - Dụng cụ đồ chơi số nghề - Chậu cảnh, vật nuôi, màu nước, xô chậu cho trẻ làm thí nghiệm - Haøng raøo, caây hoa, saûn phaåm cuûa moät soá ngheà - Cho treû tham quan ngheà troàng hoa vaø troàng rau, deät thoå caåm taïi ñòa phöông - Một số hình ảnh hoạt động các chú đội KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC - Góc phân vai : Cô giáo, Bác sĩ , cửa hàng bán vật liệu xây dựng và dụng cụ số ngheà… - Góc xây dựng : Xây dựng trường học,công viên,bác sĩ - Góc học tập : Xem tranh dụng cụ theo nghề,lắp rắp số đồ chơi mà bé thích… - Goùc ngheä thuaät : Haùt, muùa caùc baøi haùt noùi veà ngheà nghieäp… Toâ maøu, caét daùn duïng cuï cuûa moät soá ngheà… - Góc thiên nhiên : Chăm sóc cây,gieo hạt quan sát nảy mầm hạt… I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Trẻ biết chơi đúng vai chơi mình,biết thỏa thuận với trước chơi - Trẻ sử dụng các đồ dùng đồ chơi các góc để chơi,trẻ giao lưu cùng bạn chơi - Giáo dục trẻ cất dọn đồ dùng đồ chơi chơi II CHUAÅN BÒ - Góc PV : Đồ chơi bán hàng,đồ chơi nấu ăn… - Goùc XD : Khoái goã,vieân gaïch,caây xanh,haøng raøo, caây xanh, hoa, nhaø… GV: Nguyễn Thị Hiên Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (11) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Goùc NT : Maùy caùt seùt, baêng nhaïc, nô, troáng laéc… - Goùc HT : Tranh truyeän veà moät soá ngheà, tranh aûnh moät soá ngheà, saùp maøu, keùo… - Góc TN : Nước, ca, chậu, đất, cây III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ * Hoạt động 1: Thỏa thuận trước chơi - Cho trẻ tập trung xung quanh cô ,hát bài hát,đọc bài thơ,đố câu đố… - Đàm thoại với trẻ bài hát,bài thơ,câu đố, - Giáo dục trẻ bài thơ,bài hát,câu đố… * Hoạt động 2: Qúa trình chơi - Hỏi trẻ các góc chơi có góc chơi gì? - Giới thiệu góc chơi và đàm thoại với trẻ góc chơi chính - Cho treû vaøo goùc chôi maø treû thích + Góc phân vai : Hướng dẫn trẻ chơi bán hàng,giả làm bác sĩ khaùm beänh nhaân,laøm coâ giaùo daïy hoc sinh,… + Góc xây dựng : Hướng dẫn trẻ Xây ngôi nhà bé, xây bệnh viện,công viên phân bố cho hợp lý,đẹp mắt + Goùc hoïc taäp : Coâ vaø treû cuøng quan saùt tranh veà tranh caùc caùc đồ dùng,sản phẩm các nghề và đàm thoại với trẻ tranh ảnh aûnh veà caùc ngheà… + Goùc ngheä thuaät : Bieåu dieãn caùc baøi haùt veà caùc nghaønh nghề cắt dán xé dán tô màu đồ dùng các nghề + Góc thiên nhiên : Hướng dẫn trẻ chăm sóc cây , thử nghiệm chất hoà tan đường, muối - Trong quá trình trẻ chơi,cô bao quát lớp,xem các góc chơi trẻ,động viên khích lệ trẻ chơi,gợi ý thêm cho trẻ để trẻ có ý tưởng chơi * Hoạt động : Kết thúc chơi - Trước hết phút,cô cho trẻ tập trung lại,hỏi trẻ các góc chơi đã chơi gì? - Mời vài trẻ tự nhận xét các góc chơi mình - Coâ nhaän xeùt chung taát caû caùc goùc chôi cuûa treû,khuyeán khích tuyên dương trẻ chơi ngoan và động viên góc chơi chưa ngoan - Cho trẻ cất dọn đồ chơi sau chơi xong GV: Nguyễn Thị Hiên HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Treû taäp trung xung quanh coâ - Treû laéng nge - Treû noùi teân caùc goùc chôi - Treû vaøo goùc chôi - Trẻ chơi tự các góc - Treû taäp trung xung quanh coâ - Vài trẻ tự nhận xét - Treû laéng nghe - Trẻ dọn đồ chơi Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (12) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi THEÅ DUÏC SAÙNG Hoâ haáp 2, tay ,löng buïng , chaân I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Trẻ tập đúng các động tác - Trẻ nhìn theo cô để tập và tập theo nhịp đếm hô cô - Giáo dục trẻ tập thể dục thường xuyên để thể khỏe mạnh, chóng lớn, chống bệnh tật II CHUAÅN BÒ Gaäy theå duïc,troáng laéc,muõ cuûa treû III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ * Hoạt động 1: Khởi động - Cho trẻ xếp hàng dọc cho trẻ theo vòng tròn,kết hợp với các kiểu tư khác như: bàn chân,gót chaân,muõi chaân… - Cho trẻ cử động các cổ tay,chân bụng để chuẩn bị tập bài theå duïc saùng * Hoạt động 2: Trọng động + Hoâ haáp 2: Thổi nơ bay + Tay : Đưa phía trước sang ngang + Lưng bụng : Quay người sang bên + Baät : Baät ñöa chaân sang ngang Cô hướng dẫn trẻ tập và tập theo nhịp hô cô X4 nhịp * Hoạt động 3: Hồi tĩnh - Cho trẻ hít thở nhẹ nhàng - Cho trẻ vệ sinh vào lớp HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ -Treû xeáp haøng ngang -Trẻ cử động các cổ tay,chaân,buïng… -Treû taäp theo coâ -Trẻ hít thở nhẹ nhàng theo cô Thứ hai ngày 26 tháng 11 năm 2012 ĐÓN TRẺ – TRÒ CHUYỆN SÁNG Đón trẻ : Cô ân cần đón trẻ vào lớp, nhắc nhở cháu chào cô, chào bạn, người đưa trẻ hoïc Trò chuyện : Trò chuyện với trẻ đồ dùng nghề y Thể dục : Tổ chức cho cháu tập thể dục sáng kết hợp điểm danh, kiểm tra vệ sinh BÉ VUI KHÁM PHÁ Đề tài : “Làm quen số nghề xã hội” I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU -Trẻ biết công việc, công cụ lao động và sản phẩm nghề mộc, nghề bác sĩ,nông daân GV: Nguyễn Thị Hiên Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (13) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi -Trẻ biết ích lợi các nghề đời sống người -Trẻ biết yêu quý, kính trọng người làm nghề mộc, nghề xây dựng và nghề nông II CHUAÅN BÒ - Đồ dùng cô : Tranh ảnh nghề mộc, nghề bác sĩ,nghề nông dân, Máy cát sét, băng nhaïc - Đồ dùng trẻ : Tranh vẽ số đồ dùng các nghề - NDTH: + GDAÂN : “Chaùu yeâu coâ chuù coâng nhaân” + HÑTH : “Toâ maøu moät soá coâng cuï cuûa ngheà moäc, ngheà baùc só, ngheà noâng” - TCTV : Cái búa ( ), cái liêm ( mợ), bơm tiêm (dưng chơt) III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ * Hoạt động : Trò chuyện nghề nghiệp bố meï - Haùt vaø nhuùn theo nhaïc baøi haùt “ chaùu yeâu coâ chuù coâng nhaân ” - Đàm thoại với trẻ bài hát : + Cô và các vừa hát bài hát nói ai? + Cô chú công nhân làm công việc gì ? - Mời trẻ kể nghề nghiệp bố mẹ mình: + Boá laøm ngheà gì? Meï laøm ngheà gì? - Giaùo duïc treû phaûi toân troïng taát caû caùc ngheà,vì moãi nghề mang lợi ích riêng cho xã hội,phải tôn trọng caùc ngheà… * Hoạt động : Làm quen số nghề xã hội - Cho trẻ quan sát và nhận xét tranh vẽ nghề thợ moäc + Tranh coâ veõ gì ñaây ? + Chú thợ mộc làm gì? + Ñaây laø caùi gì ? + Cái búa dùng để làm gì? + Cái cưa dùng để làm gì ? + Để xây ngôi nhà đẹp chú thợ xây phải cần dụng cụ gì ? - Cho trẻ chơi chọn đồ dùng đúng nghề - Coâ giaûi thích caùch chôi , coâ noùi ngheà gì thì caùc chọn dụng cụ nghề đó và giơ lên cho các bạn cùng GV: Nguyễn Thị Hiên HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Treû haùt vaø nhuùn theo coâ - Các chú xây dưng,cô thợ dệt - Xaây nhaø,xaây caàu… - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Treû laéng nghe - Treû quan saùt - Chú thợ mộc - Đang đóng bàn ghế - Caùi buùa - Đóng bàn,đóng ghế - Xeû vaùn - Trẻ trả lời - Treû choïn theo ngheà - Treû laéng nghe Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (14) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi xem( chôi 2-3 laàn) + Lớn lên có bạn nào muốn làm nghề thợ mộc, thợ xaây ? vì sao? - Giaùo duïc treû bieát yeâu quyù, kính troïng bieát ôn caùc coâ chú thợ mộc, thợ xây đã làm nên công trình : Nhà cửa , đường sá, cầu cống, tủ giường phục vụ cho đời sống sinh hoạt người - Tương tự với đồ dùng nghề bác sĩ và nghề nông - Giaùo duïc treû phaûi toân troïng taát caû caùc ngheà,vì moãi nghề có ích lợi xã hội - Giới thiệu thêm cho trẻ số nghề nghề giáo vieân,ngheà baùn haøng,ngheà caét toùc… * Hoạt động : Luyện tập - Cho trẻ tô màu số dụng cụ nghề thợ mộc và nghề thợ xây - Nhận xét, giáo dục và kết thúc hoạt động - Trẻ trả lời tự - Treû laéng nghe - Trẻ quan sát và trả lời cô đàm thoại - Treû laéng nghe - Treû toâ maøu - Treû laéng nghe HOẠT ĐỘNG GÓC Goùc phaân vai : Baùn haøng Góc xây dựng : xây nhà bé Goùc hoïc taäp : Xem tranh aûnh veà caùc ngheà Goùc ngheä thuaät : Toâ maøu veà saûn phaåm cuûa caùc ngheà Góc thiên nhiên : Tưới nước cho cây I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Trẻ biết chơi góc phân vai,biết chơi đúng vai chơi mình,biết thỏa thuận với trước chơi - Trẻ sử dụng các đồ dùng đồ chơi các góc để chơi,trẻ giao lưu cùng bạn chơi - Giáo dục trẻ cất dọn đồ dùng đồ chơi chơi II CHUAÅN BÒ - Góc chơi chính : Các đồ dùng nấu ăn,đồ dùng bác sĩ,bộ trái cây… - Góc chơi khác : Các đồ dùng đồ chơi các góc III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ * Hoạt động 1:Thỏa thuận trước chơi - Treû taäp trung xung quanh coâ - Cho treû taäp trung xung quanh coâ ,haùt baøi haùt, - Đàm thoại với trẻ bài hát, - Treû laéng nge - Giáo dục trẻ bài thơ,bài hát,câu đố… * Hoạt động Qúa trình chơi GV: Nguyễn Thị Hiên Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (15) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Hỏi trẻ các góc chơi có góc chơi gì? - Giới thiệu góc chơi và đàm thoại với trẻ góc chơi chính - Cho treû vaøo goùc chôi maø treû thích + Góc chơi chính : Hướng dẫn trẻ bán hàng,giới thiệu các mặt hàng để người bán,biết trả giá trước mua… + Góc chơi khác : Cô hướng dẫn trẻ chơi và cùng chơi với trẻ,gợi ý thêm để trẻ chơi tốt - Trong quá trình trẻ chơi,cô bao quát lớp,xem các góc chơi trẻ,động viên khích lệ trẻ chơi,gợi ý thêm cho trẻ để trẻ có ý tưởng chơi * Hoạt động : Kết thúc chơi - Cho trẻ cất dọn đồ chơi sau chơi xong - Treû noùi teân caùc goùc chôi - Treû vaøo goùc chôi - Trẻ chơi tự các góc - Trẻ dọn đồ chơi BÉ LÀM QUEN VỚI TIẾNG VIỆT Đề tài: Làm quen từ Bác sĩ, khám bệnh, thuốc I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Trẻ nhận biết và hiểu các từ Bác sĩ, khám bệnh, thuốc - Trẻ phát âm to, rõ chuẩn các từ Bác sĩ, khám bệnh, thuốc - Giáo dục trẻ biết yêu thương và kính trọng nghề bác sĩ II CHUẨN BỊ ( Dùng phương pháp trực quan hành động với tranh ảnh) * NDKH: - KPKH: Cô cùng trò chuyện với trẻ số nghề xã hội - Toán :Số đếm - AN: Cháu yêu cô chú công nhân NDLG: VSDD III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ Hoạt động 1:Ổn định lớp Cô cùng lớp hát bài “Cháu yêu cô chú công nhân” - Đàm thoại nội dung bài hát - Các vùa hát xong bài hát gì? - Bài hát nhắc tới gì ? Hoạt động 2:Làm quen từ “Bác sĩ, khám bệnh, thuốc” Các xã hội có nghề gì? - Trong xã hội có nhiều nghề - Vậy các bị ốm thì mẹ thường cho các khám đâu? - Đi bệnh viện thì khám bệnh cho các con? GV: Nguyễn Thị Hiên HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Trẻ hát cùng cô - Trẻ đàm thoại cùng cô - Trẻ trả lời - Trẻ kể - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời -Trẻ phát âm Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (16) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - À bác sĩ khám bệnh cho các đúng không? - Cô cho trẻ phát âm ba lần liên tục từ “Bác sĩ” Cô tổ chức cho trẻ đọc theo lớp, tổ, nhóm cá nhân Cô chú ý lắng nghe và sửa sai cho trẻ *Giáo dục: Các phải biết yêu thương và kính trọng bác sĩ Tương tự trên cô giới thiệu từ khám bệnh, thuốc Hoạt động 3: Kết thúc -Cô cho trẻ đọc lại ba từ vừa học -Giáo dục -Cô cùng lớp hát bài “ cháu yêu cô chú công nhân”và nhẹ nhàng ngoài -Trẻ chú ý - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Trẻ đọc - Trẻ lắng nghe Lớp hát và ngoài HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Đề tài: Xem tranh moät soá ngheà TC : Chọn đúng sản phẩm Chơi tự I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Trẻ biết quan sát số đồ dùng các nghề Trẻ biết chơi trò chơi và biết chơi tự ngoài trời - Trẻ quan sát theo cùng các bạn và trả lời cô quan sát Trẻ hiểu luật chơi sau nghe coâ phoå bieán - Giáo dục trẻ phải tôn tất các nghề,giáo dục trẻ phải đoàn kết không xô đẩy chôi II CHUAÅN BÒ Moät soá tranh aûnh veà caùc ngheà,saûn phaåm cuûa caùc ngheà,troáng laéc III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ * Hoạt động : Hát bài “cháu yêu cô chú công nhân” - Đàm thoại với trẻ bài hát - Giaùo duïc treû phaûi toân troïng vaø yeâu quyù taát caû caùc ngheà * Hoạt động : Xem tranh số nghề - Hoûi treû veà soá ngheà maø treû bieát - Trò chuyện với trẻ số nghề tranh,hỏi trẻ tranh có nghề gì? - Mời vài trẻ trả lời - Sản phẩm các nghề đó là gì? - Giáo dục trẻ cách sử dụng và bảo vệ chúng GV: Nguyễn Thị Hiên HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Treû haùt cuøng coâ - Treû laéng nghe - Vài trẻ trả lời - Trẻ quan sát và trả lời theo tranh - Trẻ trả lời theo tranh - Treû laéng nghe Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (17) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi * Hoạt động : TC : Chọn đúng sản phẩm - Giới thiệu tên trò chơi và phổ biến luật chơi - Hướng dẫn trẻ chơi – lần - Cho trẻ chơi tự ngoài trời và chơi cùng trẻ - Nhận xét tuyên dương sau chơi và rửa tay cho trẻ vào lớp - Treû laéng nghe - Treû chôi cuøng coâ - Trẻ rửa tay HOẠT ĐỘNG CHIỀU Nhaän bieát ngheà qua saûn phaåm Chơi tự các góc I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Trẻ biết gọi tên các nghề qua sản phẩm qua đồ dùng dụng cụ - Treû quan saùt tranh theo coâ vaø caùc baïn qua saûn phaåm - Giáo dục trẻ phải quý trọng các sản phẩm người làm II CHUAÅN BÒ Troáng laéc III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ * Hoạt động 1: -Hát bài : “cháu yêu cô chú công nhân” - Đàm thoại với trẻ bài hát - Giáo dục trẻ phải tôn trọng là cái sản phaåm vaø yeâu quyù caùc saûn phaåm laøm * Hoạt động 2: Nhận biết nghề qua sản phẩm - Hỏi trẻ chủ đề học có tên là gỉ? - Mời vài trẻ kể tên các nghề mà trẻ biết - Cô cho trẻ xem các phẩm và hỏi các sản phẩm đó thuoäc ngheà gì? - Tương tự các tranh khác - Giaùo duïc treû phaûi yeâu quyù caùc saûn phaåm vaø toân troïng người làm các sản phẩm - Cho trẻ chơi tự các góc - Nhaän xeùt tuyeân döông,keát thuùc tieát hoïc HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Treû haùt theo coâ - Vài trẻ trả lời - Treû keå teân - Treû quan saùt tranh - Treû laéng nghe - Trẻ chơi tự - Treû laéng nghe Nêu gương –Vệ sinh – Trả trẻ - Tổ chức cho trẻ nêu gương cuối ngày - Coâ nhaän xeùt chung - Động viên cháu chưa ngoan tuần sau cháu cố gắng GV: Nguyễn Thị Hiên Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (18) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Tổ chức cho trẻ cắm cờ - Chuaån bò quaàn aùo goïn gaøng cho treû - Trả trẻ tận tay phụ huynh, trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày * Nhaän xeùt cuoái ngaøy : Thứ ba ngày 27 tháng 11 năm 2012 ĐÓN TRẺ – TRÒ CHUYỆN SÁNG Đón trẻ : Cô ân cần đón trẻ vào lớp, nhắc nhở cháu chào cô, chào bạn, người đưa trẻ hoïc Trò chuyện : Trò chuyện với trẻ đồ dùng nghề may Thể dục : Tổ chức cho cháu tập thể dục sáng kết hợp điểm danh, kiểm tra vệ sinh BÉ VUI TRỔ TÀI Đề tài : “So sánh chiều dài đối tượng đơn vị đo” II MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Trẻ biết so sánh chiều dài đối tượng đơn vị đo - Trẻ đặt chồng lên nhau,so sánh giống và khác đối tượng - Giáo dục trẻ tích cực các hoạt động II CHUAÅN BÒ - Đồ dùng cô : cái thước màu vàng và màu đỏ(bitist),tranh minh họa.1 số thước rời, theû soá 3, buùt,voøng theå duïc - Đồ dùng trẻ : Đồ dùng giống cô, rỗ, đơn vị đo, bút chì - Nội dung tích hợp : + KPKH : “Troø chuyeän veà caùc ngheà phoå bieán” + GDAÂN : “Chaùu yeâu coâ chuù coâng nhaân” + TC : “Thi xem toå naøo nhanh” + GDTC : “Baät lieân tuïc vaøo voøng” III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ *Hoạt động 1: Hát bài “Cháu yêu cô chú công nhân“ - Đàm thoại với trẻ bài hát + Cô và các vừa hát bài hát nói ai? + Cô chú công nhân làm công việc gì ? + Caùc coâ coâng nhaân thì laøm gì? GV: Nguyễn Thị Hiên HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Cả lớp hát cùng cô - Chaùu yeâu - Xaây nhaø - Dệt may áo Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (19) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Mời trẻ kể nghề nghiệp bố mẹ mình + Boá laøm ngheà gì? Meï laøm ngheà gì? - Giaùo duïc treû phaûi toân troïng taát caû caùc ngheà,vì moãi nghề mang lợi ích riêng cho xã hội,phải tôn trọng caùc ngheà… * Hoạt động : “So sánh chiều dài đối tượng” - Oân tập giống và khác chiều dài - Cô và trẻ cùng tham quan số nghề để quan sát gioáng vaø khaùc veà chieàu daøi cuûa toa taøu,toa taøu naøo daøi hôn vaø toa taøu naøo ngaén hôn - Cô cùng đàm thoại với trẻ - Dạy trẻ so sánh chiều dài đối tượng đơn vò ño - Giới thiệu tên bài dạy cho trẻ - Cô lấy thước màu đỏ gắn lên bảng hỏi trẻ cô có thước maøu gì? - Tiếp theo cô lấy thước màu vàng đặt đưới thước màu đỏ cho đầu thước màu đỏ đầu thước màu vàng,hỏi trẻ cô vừa gắn thước màu gì? - Để muốn biết chiều dài thước màu vàng và thước màu đỏ nào so với nhau? Thì cô dùng đơn vị đo chính xác để chúng ta biết thước đo nào nhiều số đo và thước nào có số đo ít hơn,cụ thể la bao nhiêu thì các cùng quan sát để cô thực ño nheù ! + Đầu tiên cô đặt đầu đơn vị đo cho với thước đo để cô đo,sau đo xong cô lấy bút để đánh dấu phần cô đã đo,cô đã thươc đo ? cô đặt đầu đơn vị đo vạch mà cô đã đánh dấu để đo đo xong cô đánh dấu tiếp,cô đã đo thước đo rồi?cô đặt tiếp đầu đơn vị đo vạch mà cô đã đánh dấu + Thước màu đỏ lần số đo? + Để số lần đo thước màu đỏ thì cô phải dung theû soá maáy? - Tiếp theo thước đo màu vàng cô thực tương tự thước đo màu đỏ + Số lần đo thước màu vàng là mấy? + Để có số lượng là thì cô phải dùng thẻ số mấy? GV: Nguyễn Thị Hiên - Vài trẻ trả lời - Treû laéng nghe - Treû tham quan cuøng coâ - Treû laéng nghe - Thước màu đỏ - Thước màu vàng - Treû quan saùt - Treû laéng nghe - laàn soá ño - Soá - laàn soá ño - Theû soá Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (20) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi + Thước màu đỏ và thước màu vàng thước nào có số lượng đo nhiều hơn?nhiều là mấy? thước màu nào có số lượng ít hơn?ít là mấy? Cô kết lại : Thước đo màu đỏ và thước đo màu vàng không vì : Số lần đo nhiều thước đo màu đỏ là thì dài Số lần đo ít thước đo maøu vaøng laø thì ngaén hôn - Mời vài trẻ nhắc lại *Hoạt động : Luyện tập –củng cố - Cô cho trẻ thực cùng cô : Thước nào đặt trước,thước nào đặt sau?đặt đầu thước nào so với nhau? - Cô và trẻ so sánh chiều dài đối tượng - Động viên khuyến khích trẻ tích cực các hoạtđộng * TC : Thi xem toå naøo nhanh - Giới thiệu tên trò chơi và phổ biến luật chơi Cô chia thành đội : + Đội : Gắn thước có đơn vị đo dài hơn,thước màu đỏ + Đội : Gắn thước có đơn vị đo ngắn hơn,thước màu vaøng - Luật chơi : Trước thi đua với thời gian phút,mỗi bạn phải nhanh chân để bật liên tục vào vòng để gắn thước đo có thước đo dài ngắn đội mình,nhóm nào gắn sai bị phạt - Hướng dẫn trẻ chơi – lần - Nhận xét tuyên dương,kết thúc tiết học vận động theo coâ baøi haùt “chaùu yeâu coâ chuù coâng nhaân” - Treû laéng nghe - Trẻ thực so sánh chiều dài đối tượng - Treû laéng nghe - Treû chôi cuøng coâ - Trẻ vận động theo cô HOẠT ĐỘNG GÓC Góc xây dựng : Xây ngôi nhà cùa bé Goùc phaân vai : Baùc só khaùm beänh Goùc hoïc taäp : Chôi laép raép theo yù thích Góc nghệ thuật : Hát múa vận động các bài hát theo chủ đề Góc thiên nhiên : Tưới nước cho cây I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU GV: Nguyễn Thị Hiên Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (21) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Trẻ biết chơi góc phân vai,biết chơi đúng vai chơi mình,biết thỏa thuận với trước chơi - Trẻ sử dụng các đồ dùng đồ chơi các góc để chơi,trẻ giao lưu cùng bạn chơi - Giáo dục trẻ cất dọn đồ dùng đồ chơi chơi II CHUAÅN BÒ - Góc chơi chính : Các đồ dùng nấu ăn,đồ dùng bác sĩ,bộ trái cây… - Góc chơi khác : Các đồ dùng đồ chơi các góc III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ * Hoạt động Thỏa thuận trước chơi - Cho treû taäp trung xung quanh coâ ,haùt baøi haùt, - Đàm thoại với trẻ bài hát, - Giáo dục trẻ bài thơ,bài hát,câu đố… * Hoạt động Qúa trình chơi - Hỏi trẻ các góc chơi có góc chơi gì? - Giới thiệu góc chơi và đàm thoại với trẻ góc chơi chính - Cho treû vaøo goùc chôi maø treû thích + Góc chơi chính : Hướng dẫn trẻ xây xung quanh ngôi nhà bé có hàng rào,cây xanh,vườn rau… + Góc chơi khác : Cô hướng dẫn trẻ chơi và cùng chơi với trẻ,gợi ý thêm để trẻ chơi tốt - Trong quá trình trẻ chơi,cô bao quát lớp,xem các góc chơi trẻ,động viên khích lệ trẻ chơi,gợi ý thêm cho trẻ để trẻ có ý tưởng chơi * Hoạt động : Kết thúc chơi - Cho trẻ cất dọn đồ chơi sau chơi xong HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Treû taäp trung xung quanh coâ - Treû laéng nge - Treû noùi teân caùc goùc chôi - Treû vaøo goùc chôi - Trẻ chơi tự các góc - Trẻ dọn đồ chơi BÉ LÀM QUEN VỚI TIẾNG VIỆT Đề tài: Làm quen từ y tá, bệnh nhân, tiêm I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Trẻ nhận biết và hiểu các từ y tá, bệnh nhân, tiêm - Trẻ phát âm to, rõ chuẩn các từ y tá, bệnh nhân, tiêm - Giáo dục trẻ biết yêu thương và kính trọng cô y tá II CHUẨN BỊ ( Dùng phương pháp trực quan hành động với tranh ảnh) * NDKH: - KPKH: Cô cùng trò chuyện với trẻ số công việc hàng ngày bác sĩ - Toán :Số đếm - Thơ: Chiếc cầu NDLG: VSDD GV: Nguyễn Thị Hiên Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (22) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ Hoạt động 1:Ổn định lớp Cô cùng lớp đọc bài thơ “ Chiếc cầu mới” - Đàm thoại nội dung bài thơ - Các vừa đọc xong bài thơ gì? - Bài thơ nhắc tới cái gì ? Hoạt động 2:Làm quen từ “y tá, bệnh nhân, tiêm” - Các lần các bị ốm, mẹ các đưa các tơi bệnh viện thì có bác sĩ kham bệnh thì tiêm thuốc cho các À đúng đó là cô y tá đúng không? - Cô cho trẻ phát âm ba lần liên tục từ “y tá” Cô tổ chức cho trẻ đọc theo lớp, tổ, nhóm cá nhân Cô chú ý lắng nghe và sửa sai cho trẻ *Giáo dục: Các phải biết yêu thương và kính trọng cô y tá Tương tự trên cô giới thiệu từ bệnh nhân, tiêm Hoạt động 3: Kết thúc -Cô cho trẻ đọc lại ba từ vừa học -Giáo dục -Cô cùng lớp hát bài “ cháu yêu cô chú công nhân”và nhẹ nhàng ngoài HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Trẻ đọc thơ cùng cô - Trẻ đàm thoại cùng cô - Trẻ trả lời - Trẻ kể - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời -Trẻ phát âm -Trẻ chú ý - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Trẻ đọc - Trẻ lắng nghe Lớp hát và ngoài HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Đề tài: Trò chuyện nghề người thân Troø chôi : Gieo haït Chơi tự I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Trẻ biết nghề bố mẹ hay người thân tron gia đình làm hàng ngày - Trẻ kể cùng các bạn nge và trả lời cô hỏi các nghề ngưởi thân gia đình Hieåu luaät chôi sau nghe coâ phoå bieán - Giaùo duïc treû yeâu quyù caùc ngheà,vì ngheà coù ích cho gia ñình vaø xaõ hoäi II CHUAÅN BÒ Troáng laéc,tranh veà ngheà nghieäp III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GV: Nguyễn Thị Hiên Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (23) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ * Hoạt động 1: Hát bài “Cháu yêu cô chú công nhaân - Đàm thoại với trẻ bài hát - Giáo dục trẻ phải yêu quý các nghề,vì nghề đem lợi ích cho xaõ hoäi * Hoạt động 2: Trò chuyện nghề người thân - Hoûi treû veà ngheà nghieäp cuûa boá meï laø gì? - Mời vài trẻ trả lời - Các nghề đó làm sản phẩm gì?và ích lợi nghề đó sao? - Giới thiệu cho trẻ số tranh nghề nghiệp,đàm thoại với trẻ mơ ước sau này mình làm nghề gì? - Động viên khuyến khích để trẻ biết kể tên nghề người thân gia đình trẻ,giáo dục trẻ học ngoan,học giỏi để mơ ước trở thành thật * Hoạt động : TC : “Gieo hạt” - Giới thiệu tên trò chơi và phổ biến luật chơi - Hướng dẫn trẻ chơi – lần - Nhaän xeùt tuyeân döông,keát thuùc tieát hoïc - Cho trẻ chơi tự ngoài trời - Rửa tay cho trẻ,cho trẻ vào lớp HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Treû haùt cuøng coâ - Treû laéng nghe -Treû laéng nghe - Treû keå - Trẻ trả lời - Treû laéng nghe - Trẻ trả lời theo ý thích - Treû laéng nghe - Treû chôi cuøng coâ - Trẻ chơi tự - Trẻ rửa tay HOẠT ĐỘNG CHIỀU Cho treû naën theo yù thích Troø chôi : “Nu na nu noáng” I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Treû bieát teân naën theo yù thích cuûa mình,bieát saûn phaåm cuûa mình naën vaø bieát quyù troïng saûn phaåm - Trẻ nặn cùng các bạn,củng cố các kỹ nặn bóp đất,lăn tròn,lan dọc… - Động viên khuyến khích tạo sản phẩm đẹp II CHUAÅN BÒ Đất nặn,bảng nặn III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ * Hoạt động 1: - Hát bài : “Vui đến trường” GV: Nguyễn Thị Hiên HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Treû haùt theo coâ Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (24) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Đàm thoại với trẻ bài hát - Giáo dục trẻ phải ngoan,giúp đỡ bạn và chơi cùng bạn Tích cực các hoạt động * Hoạt động 2: Cho trẻ nặn theo ý thích - Hỏi trẻ thích nặn cái gì?trước nặn sản phẩm đó phải nặn nnhư nào? - Mời vài trẻ trả lời - Củng cố lại kỹ để trẻ năn - Cho trẻ nặn theo ý thích và động viên trẻ còn khoù khaên naën - Nhaän xeùt saûn phaåm cuûa treû,khuyeán khích tuyeân döông * Hoạt động : TC “Nu na nu nống” - Giới thiệu tên trò chơi và phổ biến luật chơi - Hướng dẫn trẻ chơi 1-2 lần - Động viên khuyến khích trẻ tích cực chơi - Cho trẻ chơi tự các góc - Nhận xét tuyên dương,kết thức tiết học - Treû laéng nghe - Trẻ trả lời theo ý thích - Trẻ trả lời - Trẻ thực - Treû laéng nghe - Treû chôi troø chôi cuøng coâ - Trẻ chơi tự - Treû laéng nghe Nêu gương –Vệ sinh – Trả trẻ - Tổ chức cho trẻ nêu gương cuối ngày - Coâ nhaän xeùt chung - Động viên cháu chưa ngoan tuần sau cháu cố gắng - Tổ chức cho trẻ cắm cờ - Chuaån bò quaàn aùo goïn gaøng cho treû - Trả trẻ tận tay phụ huynh, trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày * Nhaän xeùt cuoái ngaøy : .………………… … Thứ tư ngày 28 tháng 11 năm 2012 ĐÓN TRẺ TRÒ CHUYỆN SÁNG Đón trẻ : Cô ân cần đón trẻ vào lớp, nhắc nhở cháu chào cô, chào bạn, người đưa trẻ hoïc Trò chuyện : Trò chuyện với trẻ đồ dùng nghề buôn bán Thể dục : Tổ chức cho cháu tập thể dục sáng kết hợp điểm danh, kiểm tra vệ sinh GV: Nguyễn Thị Hiên Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (25) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi BÉ THI ĐỌC THƠ Đề tài : Thơ : “Chiếc cầu mới” I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Trẻ biết tên bài thơ,tên tác giả,hiểu nội dung bài thơ và biết đọc diễn cảm, hiểu nội dung bài thơ nói cầu xây dựng từ dòng sông trắng - Trẻ đọc thể đúng ngữ điệu, nhịp điệu, trẻ lắng nghe cô đọc thơ theo tranh,đọc theo cô và đọc cùng các bạn theo tổ,nhóm và cá nhân Trả lời câu hỏi cô đàm thoại,lưu loát,mạch lạc - Giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm từ các chú xây dựng,phải yêu quý các chú xây dựng II CHUAÅN BÒ - Đồ dùng cô : Tranh thơ “Chiếccầu mới,tranh minh họa,tranh chữ to”.trống lắc - Đồ dùng trẻ : - Nội dung tích hợp : + GDÂN : “Chau yêu cô chú công nhân” + KPKH : “Troø chuyeän veà caùc ngheà” - Nội dung lồng ghép : BVMT: Trẻ biết giử gìn sản phẩm trường,lớp - TCTV : Chiếc cầu (Raban pa) III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ * Hoạt động 1: - Trò chuyện - Tổ chức cho cháu hát bài cháu yêu cô chú công nhân - Các vừa hát bài gì? - Cô trò chuyện với trẻ số nghề - Cô gợi hỏi trẻ nghề sản phẩm lợi ích ngheà - Cô hỏi trẻ trẻ ngoài các nghề trẻ kể các ngề mà trẻ bieát - Coâ tuyeân döông giaùo duïc treû,yeâu quyù caùc ngheà saûn phaåm cuûa caùc ngheà * Hoạt động 2: Đọc diễn cảm - Cô đọc diễn cảm cho trẻ nghe lần trẻ nghe - Cô giới thiệu bài “Chiếc cầu mới”của tác giả “Thái Hoàng Linh” - Coâ toùm taét noäi dung,trích daãn laøm roõ yù baøi thô - Cô đọc lần theo tranh minh họa - Cô đọc lần theo tranh chữ to * Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ GV: Nguyễn Thị Hiên HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Treû haùt cuøng coâ - Chaùu yeâu coâ chuù coâng nhaân - Treû laéng nghe - Trẻ kể tự - Treû laéng nghe - Treû laéng nghe - Trẻ đọc theo cô - Toå,nhoùm,caù nhaân Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (26) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Cô cùng trẻ đọc diễn cảm bài thơ 2-3 lần - Cô cho trẻ đọc thơ theo tổ,nhóm,cá nhân và sữa sai cho treû - Chú ý nhắc trẻ đọc diễn cảm, thể đúng ngữ điệu,nhịp điệu bài thơ và sửa sai cho trẻ * Hoạt động 4: Đàm thoại - Cô và các vừa đọc bài thơ gì?do sáng tác? - Baøi thô noùi veà chieác gì? - Bài thơ nói nghề gì? - Ai xây dựng nên cầu? - Thế cầu xây dựng đâu? - Cô gợi ý hỏi trẻ theo nội dung bài bài thơ? - Cô gợi ý trẻ trả lời =>Giaùo duïc treû bieát yeâu quyù caùc2 chuù coâng nhaân xaây dựng và biết bảo vệ sản phẩm các chú * Hoạt động : Kết thúc - Cô cùng trẻ đọc bài thơ lần - Cô cho trẻ nhẹ nhàng ngoài - Treû laéng nghe - Chiếc cầu - Chiếc cầu - Nghề xây dựng - Caùc chuù coâng nhaân - Treân doøng soâng - Treû laéng nghe - Trẻ trả lời - Treû laéng nghe - Trẻ đọc theo cô - Trẻ nhẹ nhàng ngoài HOẠT ĐỘNG GÓC Góc học tập : Tô màu tranh “chiếc cầu mới” Goùc phaân vai : Baùn haøng,meï con,naáu aên,baùc só… Góc xây dựng : Xây trường học Goùc ngheä thuaät : Toâ maøu veà tranh gia ñình Góc thiên nhiên : Tưới nước cho cây I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Trẻ biết chơi góc xây dựng,biết chơi đúng vai chơi mình,biết thỏa thuận với trước chơi - Trẻ sử dụng các đồ dùng đồ chơi các góc để chơi,trẻ giao lưu cùng bạn chơi - Giáo dục trẻ cất dọn đồ dùng đồ chơi chơi II CHUAÅN BÒ - Góc chơi chính : Các đồ dùng nấu ăn,đồ dùng bác sĩ,bộ trái cây… - Góc chơi khác : Các đồ dùng đồ chơi các góc III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ * Hoạt động 1: Thỏa thuận trước chơi - Cho treû taäp trung xung quanh coâ ,haùt baøi haùt, GV: Nguyễn Thị Hiên HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Treû taäp trung xung quanh coâ Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (27) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Đàm thoại với trẻ bài hát, - Giáo dục trẻ bài thơ,bài hát,câu đố… * Hoạt động 2: Qúa trình chơi - Hỏi trẻ các góc chơi có góc chơi gì? - Giới thiệu góc chơi và đàm thoại với trẻ góc chơi chính - Cho treû vaøo goùc chôi maø treû thích + Góc chơi chính : Hướng dẫn trẻ tô tranh vẽ cầu mới,hướng dẫn trẻ tô không lem ngoài… + Góc chơi khác ; Cô hướng dẫn trẻ chơi và cùng chơi với trẻ,gợi ý thêm để trẻ chơi tốt - Trong quá trình trẻ chơi,cô bao quát lớp,xem các góc chơi trẻ,động viên khích lệ trẻ chơi,gợi ý thêm cho trẻ để trẻ có ý tưởng chơi * Hoạt động : Kết thúc chơi Cho trẻ cất dọn đồ chơi sau chơi xong - Treû laéng nghe - Treû noùi teân caùc goùc chôi - Treû laéng nghe - Treû vaøo goùc chôi - Trẻ chơi tự các góc - Trẻ dọn đồ chơi BÉ LÀM QUEN VỚI TIẾNG VIỆT Đề tài: Làm quen từ Công an, đội, súng I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Trẻ nhận biết và hiểu các từ công an, đội, súng - Trẻ phát âm to, rõ chuẩn các từ công an, đội, súng - Giáo dục trẻ biết yêu thương và kính trọng nghề công an, đội… II CHUẨN BỊ ( Dùng phương pháp trực quan hành động với tranh ảnh) * NDKH: - KPKH: Cô cùng trò chuyện với trẻ số nghề xã hội - Toán :Số đếm - AN: Cháu yêu cô chú công nhân NDLG: VSDD III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ Hoạt động 1:Ổn định lớp Cô cùng lớp hát bài “Cháu yêu cô chú công nhân” - Đàm thoại nội dung bài hát - Các vùa hát xong bài hát gì? - Bài hát nhắc tới gì ? Hoạt động 2:Làm quen từ “công an, đội, súng” Các xã hội có nghề gì? - Trong xã hội có nhiều nghề GV: Nguyễn Thị Hiên HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Trẻ hát cùng cô - Trẻ đàm thoại cùng cô - Trẻ trả lời - Trẻ kể - Trẻ trả lời Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (28) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Vậy nghề gì mà các chú mặc đồ màu xanh lá cây tay cầm súng - À nghề công an đúng không? - Cô cho trẻ phát âm ba lần liên tục từ “công an” Cô tổ chức cho trẻ đọc theo lớp, tổ, nhóm cá nhân Cô chú ý lắng nghe và sửa sai cho trẻ *Giáo dục: Các phải biết yêu thương và kính trọng chú công an Tương tự trên cô giới thiệu từ đội, súng Hoạt động 3: Kết thúc -Cô cho trẻ đọc lại ba từ vừa học -Giáo dục -Cô cùng lớp hát bài “ cháu yêu cô chú công nhân”và nhẹ nhàng ngoài - Trẻ trả lời -Trẻ phát âm -Trẻ chú ý - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Trẻ đọc - Trẻ lắng nghe Lớp hát và ngoài HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Đề tài: Veõ saûn phaåm ngheà theo yù thích Troø chôi : “Chieác tuùi kì dieäu” Chơi tự I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Treû bieát veõ caùc saûn phaåm theo yù thích baèng que,bieát saûn phaåm cuûa ngheà maø treû ñang veõ,bieát chôi troø chôi - Treû veõ theo coâ vaø caùc baïn,treû chôi troø chôi cuøng coâ vaø caùc baïn theo toå,nhoùm,caù nhaân - Động viên khuyến khích trẻ biết tôn trọng sản phẩm số nghề II CHUAÅN BÒ Chieác hoäp,que,troáng laéc III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ * Hoạt động 1: Hát bài : “Khúc hát dạo chơi” - Đàm thoại với trẻ bài hát - Giáo dục trẻ phải đoàn kết cùng các bạn chôi * Hoạt động 2: Vẽ sản phẩm nghề theo ý thích - Hỏi trẻ số nghề mà trẻ biết và ích lợi tuøng ngheà - Gợi hỏi trẻ sau này thích làm nghề gì? - Hỏi trẻ thích vẽ sản phẩm gì? - Cô và trẻ cùng vẽ sản phẩm mà trẻ thích GV: Nguyễn Thị Hiên HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Treû haùt cuøng coâ - Treû laéng nghe - Treû keå teân - Trẻ trả lời theo ý thích - Treû laéng nghe Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (29) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Động viên khuyến khích trẻ vẽ đẹp và nhanh * Hoạt động : Trò chơi : “Chiếc túi kì diệu” - Giới thiệu tên trò chơi và phổ biến luật chơi - Hướng dẫn trẻ chơi và cùng chơi với trẻ -2 lần - Khuyến khích tuyên dương cho trẻ chơi tự ngoài trời * Hoạt động : Chơi tự - Hỏi trẻ ngoài trời thích chơi với đồ chơi gì? chơi với ai?và chơi nào? - Cô và trẻ cùng chơi tự ngoài trời - Nhaän xeùt tuyeân döông keát thuùc tieát hoïc,cho treû ruûa tay sau chôi xong - Treû chôi troø chôi - Treû laéng nghe - Trẻ chơi ngoài trời - Treû laéng nghe HOẠT ĐỘNG CHIỀU Ơn thơ “chiếc cầu mới” Troø chôi : Xeáp hình theo yù thích I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Trẻ biết tên bài thơ đã học,biết tác giả và đọc bài thơ theo tranh,biết đọc thơ rõ ràng,diễn caûm - Treû chôi troø chôi theo coâ vaø chôi cuøng caùc baïn theo toå,nhoùm,caù nhaân vaø hieåu luaät chôi sau nghe coâ phoå bieán - Động viên khuyến khích trẻ đọc thơ diễn cảm,đọc cho nhà nghe II CHUAÅN BÒ Troáng laéc,que tính III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ * Hoạt động 1: - Hát bài : “Vui đến trường” - Đàm thoại với trẻ bài hát - Giáo dục trẻ phải ngoan,giúp đỡ bạn và chơi cùng bạn Tích cực các hoạt động * Hoạt động 2: Cho trẻ ôn thơ “Chiếc cầu mới” - Hoûi treû teân baøi thô hoïc buoåi saùng coù teân laø gì? - Cho lớp đọc thơ 2-3 lần - Mời nhóm,cá nhân và động viên khuyến khích trẻ đọc thô roõ raøng,dieãn caûm * Hoạt động : TC :”Xếp hình” - Giới thiệu tên trò chơi và phổ biến luật chơi GV: Nguyễn Thị Hiên HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Treû haùt theo coâ - Treû laéng nghe - Treû noùi teân baøi thô - Trẻ đọc thơ - Tổ ,nhóm,cá nhân đọc Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (30) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Hướng dẫn trẻ chơi và cùng chơi với trẻ 1-2 lần - Nhaän xeùt tueân döông - Cho trẻ chơi tự các góc - Nhận xét tuyên dương,kết thức tiết học - Treû chôi troø chôi cuøng coâ - Trẻ chơi tự - Treû laéng nghe Nêu gương –Vệ sinh – Trả trẻ - Tổ chức cho trẻ nêu gương cuối ngày - Coâ nhaän xeùt chung - Động viên cháu chưa ngoan tuần sau cháu cố gắng - Tổ chức cho trẻ cắm cờ - Chuaån bò quaàn aùo goïn gaøng cho treû - Trả trẻ tận tay phụ huynh, trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày * Nhaän xeùt cuoái ngaøy : Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012 ĐÓN TRẺ TRÒ CHUYỆN SÁNG Đón trẻ : Cô ân cần đón trẻ vào lớp, nhắc nhở cháu chào cô, chào bạn, người đưa trẻ hoïc Trò chuyện : Trò chuyện với trẻ đồ dùng nghề cắt tóc Thể dục : Tổ chức cho cháu tập thể dục sáng kết hợp điểm danh, kiểm tra vệ sinh Ai khỏe bé Đề tài : “Ném xa tay” TCVĐ : “Meøo vaø chim seû” I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Trẻ biết ném xa tay Rèn luyện tay, ném biết dùng sức mạnh bàn tay để neùm Rèn khéo léo và mạnh dạn trẻ Trẻ thực theo cô và thực cùng các bạn theo tổ,nhóm Trẻ thực theo hiệu lệnh cô - Giaó dục trẻ lợi ích việc vận động,yêu cầu trẻ thực đúng theo yêu cầu cô,giáo dục trẻ thường xuyên tập thể dục để thể khỏe mạnh,chóng lớn,không bệnh tật II CHUAÅN BÒ - Đồ dùng cô: Túi cát,rổ GV: Nguyễn Thị Hiên Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (31) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Đồ dùng trẻ: Túi cát,rổ - Nội dung tích hợp: +GDAÂN: “Chaùu yeâu coâ chuù coâng nhaân” + KPKH: “Troø chuyeän veà moät soá ngheà” - TCTV : Ném xa (ramớt vích) III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ * Hoạt động 1: Khởi động - Cho trẻ xếp hàng dọc cho trẻ theo vòng tròn,kết hợp với các kiểu tư khác như: bàn chaân,goùt chaân,muõi chaân… - Cho trẻ cử động các cổ tay,chân bụng để chuẩn bị tập baøi theå duïc saùng * Hoạt động 2: Trọng động a Taäp baøi phaùt trieån chung + Hô hấp 1: Hít vào thở + Tay : Đưa phía trước sang ngang + Lưng bụng : Quay người sang bên + Baät : Baät ñöa chaân sang ngang Cô hướng dẫn trẻ tập và tập theo nhịp đếm hô cô b Vận động : “Ném xa tay” - Cho trẻ đứng đội hình hàng ngang đối diện, cách 3,5- 4m Trò chuyện với trẻ công việc chú đội - Cô thực mẫu cho trẻ quan sát: Đứng chân trước chân sau vào vạch chuẩn, tay cùng phía với chân sau cầm túi cát đưa từ trước sau, lên cao đồng thời người nghiên phía sau, sau đó dùng sức mạnh bàn tay ném túi cát xa, thực xong nhặt túi cát bỏ vị trí củ và đứng cuối hàng - Lần lượt mời trẻ đầu hàng lên thực - Cô quan sát, hướng dẫn, động viên trẻ thực hiện( trẻ thực 2-3 lần) * VÑCB : “Meøo vaø chim seû” - Giới thiệu tên trò chơi và phổ biến luật chơi - Hướng dẫn trẻ chơi 1-2 lần - Nhaän xeùt tuyeân döông,keát thuùc tieát hoïc GV: Nguyễn Thị Hiên HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Treû ñi voøng troøn theo coâ - Trẻ cử động theo cô - Treû taäp theo coâ - Trẻ đứng thành hàng ngang - Trẻ thực theo cô - Trẻ thực cùng cô - Treû chôi troø chôi cuøng coâ Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (32) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi * Hoạt động :Hồi tĩnh - Cho trẻ nhẹ nhàng vừa vừa hát “ Cháu yêu cô chú coâng nhaân” - Cho trẻ vệ sinh vào lớp - Trẻ vừa hát vừa - Trẻ vào lớp HOẠT ĐỘNG GÓC Goùc ngheä thuaät : Toâ maøu veà moät soá ngheà Goùc phaân vai : Baùn haøng,meï con,naáu aên,baùc só… Góc xây dựng : Xây trường học Góc học tập ; Quan sát tranh thơ “ cầu mới” Góc thiên nhiên : Tưới nước cho cây I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Trẻ biết chơi góc xây dựng,biết chơi đúng vai chơi mình,biết thỏa thuận với trước chơi - Trẻ sử dụng các đồ dùng đồ chơi các góc để chơi,trẻ giao lưu cùng bạn chơi - Giáo dục trẻ cất dọn đồ dùng đồ chơi chơi II CHUAÅN BÒ - Góc chơi chính : Các đồ dùng nấu ăn,đồ dùng bác sĩ,bộ trái cây… - Góc chơi khác : Các đồ dùng đồ chơi các góc III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ * Hoạt động 1: Thỏa thuận trước chơi - Cho treû taäp trung xung quanh coâ ,haùt baøi haùt, - Đàm thoại với trẻ bài hát, - Giáo dục trẻ bài thơ,bài hát,câu đố… * Hoạt động 2: Qúa trình chơi - Hỏi trẻ các góc chơi có góc chơi gì? - Giới thiệu góc chơi và đàm thoại với trẻ góc chơi chính - Cho treû vaøo goùc chôi maø treû thích + Góc chơi chính : Hướng dẫn trẻ thực Tô màu số nghề nghiệp và tô tiếp sản phẩm thực chưa xong hoạt động trước + Góc chơi khác ; Cô hướng dẫn trẻ chơi và cùng chơi với trẻ,gợi ý thêm để trẻ chơi tốt - Trong quá trình trẻ chơi,cô bao quát lớp,xem các góc chơi trẻ,động viên khích lệ trẻ GV: Nguyễn Thị Hiên HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Treû taäp trung xung quanh coâ - Treû laéng nghe - Treû noùi teân caùc goùc chôi - Treû vaøo goùc chôi - Trẻ chơi tự các góc Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (33) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi chơi,gợi ý thêm cho trẻ để trẻ có ý tưởng chôi * Hoạt động : Kết thúc chơi Cho trẻ cất dọn đồ chơi sau chơi xong - Trẻ dọn đồ chơi BÉ LÀM QUEN VỚI TIẾNG VIỆT Đề tài: Làm quen từ Thợ xây, gạch, ngói I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Trẻ nhận biết và hiểu các từ thợ xây, gạch ngói - Trẻ phát âm to, rõ chuẩn các từ thợ xây, gạch, ngói - Giáo dục trẻ biết yêu thương và kính trọng nghề xây dựng… II CHUẨN BỊ ( Dùng phương pháp trực quan hành động với tranh ảnh) * NDKH: - KPKH: Cô cùng trò chuyện với trẻ số nghề xã hội - Toán :Số đếm - AN: Cháu yêu cô chú công nhân NDLG: VSDD III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ Hoạt động 1:Ổn định lớp Cô cùng lớp hát bài “Cháu yêu cô chú công nhân” - Đàm thoại nội dung bài hát - Các vùa hát xong bài hát gì? - Bài hát nhắc tới gì ? Hoạt động 2:Làm quen từ “thợ xây, gạch, ngói” Các xã hội có nghề gì? - Trong xã hội có nhiều nghề - Vậy để có nhà để thì xây nhà cho chúng ta - À đó là các chú thợ xây đúng không? - Cô cho trẻ phát âm ba lần liên tục từ “thợ xây” Cô tổ chức cho trẻ đọc theo lớp, tổ, nhóm cá nhân Cô chú ý lắng nghe và sửa sai cho trẻ *Giáo dục: Các phải biết yêu thương và kính trọng các cô chú xây dựng Tương tự trên cô giới thiệu từ gạch, ngói Hoạt động 3: Kết thúc -Cô cho trẻ đọc lại ba từ vừa học -Giáo dục -Cô cùng lớp hát bài “ cháu yêu cô chú công nhân”và nhẹ nhàng ngoài GV: Nguyễn Thị Hiên HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Trẻ hát cùng cô - Trẻ đàm thoại cùng cô - Trẻ trả lời - Trẻ kể - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời -Trẻ phát âm -Trẻ chú ý - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Trẻ đọc - Trẻ lắng nghe Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (34) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi Lớp hát và ngoài HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Đề tài: Đọc và giải các câu đố các nghành nghề Trò chơi : Pha nước chanh Chơi tự I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Trẻ biết đoán tên các sản phẩm hay đồ dùng,dụng cụ số nghề cô đố câu đố - Trẻ trả lời cô dứt lời cô đố,trả lời nhanh theo cô và các bạn theo nhóm,cá nhân,thảo luận cùng các bạn cô đàm thoại - Giaùo duïc treû luoân yeâu yeâu quyù vaø toân troïng taát caû caùc saûn phaåm cuûa caùc ngheà,vì moãi ngheà có ích xã hội II CHUAÅN BÒ Tranh veà moät soá ngheà,troáng laéc III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ * Hoạt động 1: Hát bài : “Cháu yêu cô chú công nhaân” - Đàm thoại với trẻ bài hát - Giaùo duïc treû phaûi toân troïng caùc saûn phaåm cuûa coâ chuù laøm ra,phaûi yeâu quyù caùc coâ chuù coâng nhaân * Hoạt động 2: Đọc và giải các câu đố các nghaønh ngheà - Troø chuyeän veà caùc ngheà - Cô đọc câu đố sản phẩm nghề nông và đàm thoại với trẻ nghề nông - Tương tự nghề may,nghề thợ mộc… - Mời vài trẻ trả lời - Giaùo duïc treû phaûi toân troïng taát caû caùc ngheà,vì moãi nghề có ích xã hội… * Hoạt động : TC : “Pha nước chanh” - Giới thiệu tên trò chơi và phổ biến luật chơi - Hướng dẫn trẻ chơi và chơi cùng trẻ 1-2 lần - Nhaän xeùt troø chôi * Hoạt động : Chơi tự - Hỏi trẻ ngoài trời thích chơi với đồ chơi gì? chơi với ai?và chơi nào? GV: Nguyễn Thị Hiên HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Treû haùt cuøng coâ - Treû laéng nghe - Trẻ trả lời - Trẻ đoán tên - Treû laéng nghe - Trẻ trả lời - Treû laéng nghe - Treû chôi cuøng coâ - Trẻ trả lời tự Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (35) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Cô và trẻ cùng chơi tự ngoài trời - Nhaän xeùt tuyeân döông keát thuùc tieát hoïc,cho treû ruûa tay sau chôi xong - Trẻ chơi tự theo cô - Treû laéng nghe HOẠT ĐỘNG CHIỀU Đề tài: Cho trẻ đọc đồng dao : “Lúa ngô là cô đậu nành” Trò chơi : “Thêm bớt vật gì? Chơi tự I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Trẻ biết tên đồng dao,hiểu nội dung đồng dao,thuộc lời đồng dao và biết theo theo lời đồng dao Biết chơi trò chơi - Trẻ đọc theo cô và đọc cùng các bạn tổ,nhóm,cá nhân - Động viên khuyến khích trẻ đọc to,rõ ràng,thể tự tự nhiên đọc đồng dao II CHUAÅN BÒ Trống lắc,1 số đồ chơi nghề nghiệp III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ * Hoạt động : - Hát bài : “Cô và mẹ” - Đàm thoại với trẻ bài hát - Giáo dục trẻ phải vâng lời,lễ phép và tôn trọng cô giáo cuõng nhö meï * Hoạt động : Cho trẻ đọc đồng dao”lúa ngô là cô đậu nành” - Giới thiệu tên đồng dao và đọc đồng dao cho trẻ nghe lần và đàm thoại với trẻ đồng dao - Cô dạy cho trẻ đọc thơ 3-4lần - Mời tổ,nhóm,cá nhân đọc và sửa sai cho trẻ - Động viên khuyến khích trẻ tích cực đọc đồng dao,giáo dục trẻ đọc diễn cảm,mạch lạc,rõ ràng… * Hoạt động : Tc : “Thêm bớt vật gì? - Giới thiệu tên trò chơi và phổ biến luật chơi - Hướng dẫn trẻ chơi 1-2 lần - Nhaän xeùt tuyeân döông keát thuùc tieát hoïc - Cho trẻ chơi tư các góc HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Treû haùt theo coâ - Treû laéng nghe - Treû laéng nghe - Trẻ đọc theo cô - Tổ,nhóm,cá nhân đọc - Treû laéng nghe - Treû chôi troø chôi cuøng coâ - Trẻ chơi tự Nêu gương –Vệ sinh – Trả trẻ - Tổ chức cho trẻ nêu gương cuối ngày GV: Nguyễn Thị Hiên Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (36) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Coâ nhaän xeùt chung - Động viên cháu chưa ngoan tuần sau cháu cố gắng - Tổ chức cho trẻ cắm cờ - Chuaån bò quaàn aùo goïn gaøng cho treû - Trả trẻ tận tay phụ huynh, trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày * Nhaän xeùt cuoái ngaøy : Thứ sáu ngày 30 tháng 11 năm 2012 ĐÓN TRẺ TRÒ CHUYỆN SÁNG Đón trẻ : Cô ân cần đón trẻ vào lớp, nhắc nhở cháu chào cô, chào bạn, người đưa trẻ hoïc Trò chuyện : Trò chuyện với trẻ đồ dùng nghề lái xe Thể dục : Tổ chức cho cháu tập thể dục sáng kết hợp điểm danh, kiểm tra vệ sinh BÉ VUI MÚA HÁT HVÑ : “Chaùu yeâu coâ chuù coâng nhaân” NH : “Xe chæ luoàn kim” TCAÂN : “Bao nhieâu baïn haùt” I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Trẻ biết tên bài hát,tên tác giả,hiểu nội dung bài hát,biết hát và vận động nhịp nhàng theo nhịp bài hát và biết cảm nhận giai điệu bài hát nghe cô hát Trẻ phân biệt âm số dụng cụ âm nhạc và biết đoán tên bao nhiêu bạn hát - Trẻ hát và vận động theo cô và vận động cùng các bạn theo tổ,nhóm,cá nhân Hiểu luật chôi sau nghe coâ phoå bieán - Trẻ hứng thú tham gia trò chơi, biết yêu quý các thành viên gia đình Động viên trẻ tích cực các hoạt động âm nhạc,giáo dục trẻ hát và múa vận động đúng giai điệu lời bài hát,hát múa cho nhà xem II CHUAÅN BÒ - Đồ dùng cô : Trống lắc,nơ,mũ chóp,dụng cụ âm nhạc ( phách tre,sắc xô,trống lắc) maùy castet,ñóa nhaïc - Đồ dùng trẻ : Nơ - Nội dung tích hợp : + LQVH : Thơ “Chiếc cầu mới” + KPKH : “Troø chuyeän veà moät soá ngheà” - Nội dung lồng ghép : GDBVMT : Trẻ vệ sinh nhà cửa,trường lớp sẽ,gọn gàng GV: Nguyễn Thị Hiên Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (37) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ * Hoạt động 1: Trò chuyện: - Đọc thơ “Chiếc cầu mới” - Đàm thoại với trẻ bài thơ + Lớp mình vừa đọc bài thơ gì? + Trong bài thơ có nhắc tới ai?và làm nghề gì? + Saûn phaåm cuûa chuù coâng nhaân laø gì? + Chiếc cầu dựng lên đâu? - Ngoài nghề công nhân,các con biết nghề gì nữa? + Mời vài trẻ trả lời - Giaùo duïc treû phaûi toân troïng vaø yeâu quyù saûn phaûm các chú công nhân làm ra,không vẽ bậy lên tường… * Hoạt động : HVĐ : “Cháu yêu cô chú công nhaân” - Cô la đoạn nhạc bài hát “Cháu yêu cô chú công nhân” và cho trẻ đoán bài hát có tên là gì? - Cô nói tên bài hát,nhạc và lời : Hoàng Văn Yến - Cô cho trẻ hát lần, đàm thoại với trẻ bài hát Động viên trẻ hát to,rõ ràng,đúng giai điệu lời bài hát - Cô giới thiệu tên bài dạy cho trẻ - Cô múa vận động cho trẻ xem lần theo nhạc - Cô phân tích động tác cho trẻ - Coâ daïy cho treû muùa laàn - Mời tổ múa và sửa sai cho trẻ - Cô hỏi trẻ lớp mình hát bài hát gì?có nhắc tới ai?và nhắc tới nghề gì?giáo dục trẻ phải yêu quý các chú coâng nhaân,saûn phaåm caùc chuù laøm ra,yeâu quyù taát caû caùc ngheà * Hoạt động 3: Nghe hát :“Xe luồn kim” - Giới thiệu tên bài hát,dân ca quan họ Bắc Ninh - Lần cô hát kết hợp với đàn đệm,tóm tắt nội dung baøi haùt - Mời tổ và nhóm lên múa vận động và sửa sai cho treû GV: Nguyễn Thị Hiên HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Trẻ trả lời - Trẻ đọc thơ cùng cô - Chaùu yeâu coâ chuù coâng nhaân - Chú công nhân,xây dựng - Trẻ trả lời - Treân doøng soâng traéng - Treû keå teân - Treû laéng nghe - Trẻ đoán tên bài hát - Treû laéng nghe - Treû haùt theo coâ - Treû laéng nghe vaø quan saùt coâ muùa - Treû muùa theo coâ - toå leân muùa - Trẻ lắng nghe và trả lời cô đàm thoại - Treû chuù yù nghe - toå,1 nhoùm leân muùa - Treû laéng nghe - Treû laéng nghe Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (38) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Laàn vaø muùa minh hoïa theo nhaïc baøi haøi haùt - Giaùo duïc treû phaûi toân troïng taát caû caùc nghaønh ngheà xã hội và có ích lợi xã hội * Hoạt động 4: TCÂN : “ Bao nhiêu bạn hát” - Giới thiệu tên trò chơi và phổ biến luật chơi - Cách chơi : Một trẻ lên bảng,đầu đội mũ chóp che kín mắt,một trẻ khác đứng tai chỗ hát và kết hợp với dụng cụ âm nhạc Yêu cầu trẻ vừa đội mũ chóp kín đoán tên bài hát gì?bạn hát kết hợp dụng cụ gì?có maáy baïn haùt? - Hướng dẫn trẻ chơi và cùng chơi với trẻ -2 lần Lần cô tăng thêm các bạn hát,bạn đứng phía nào - Treû chôi cuøng coâ và bạn đó đã sử dụng dụng cụ gì? - Mời vài trẻ múa vận động theo nhạc cho lớp xem - Động viên và khuyến khích trẻ phải múa hát cho - Vài trẻ lên múa nhà xem,tích cực các hoạt động âm nhạc - Cho lớp cùng múa vận động lần - Cả lớp vận động - Nhaän xeùt tuyeân döông keát thuùc tieát hoïc - Trẻ đọc thơ cùng ngoài theo cô HOẠT ĐỘNG GÓC Góc thiên nhiên : Đóng nước vào chai Goùc phaân vai : Baùn haøng,meï con,naáu aên,baùc só… Góc xây dựng : Xây trường học Goùc hoïc taäp ; Quan saùt tranh tryeän Góc nghệ thuật : Tô màu trường mầm non I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Trẻ biết chơi góc xây dựng,biết chơi đúng vai chơi mình,biết thỏa thuận với trước chơi - Trẻ sử dụng các đồ dùng đồ chơi các góc để chơi,trẻ giao lưu cùng bạn chơi - Giáo dục trẻ cất dọn đồ dùng đồ chơi chơi II CHUAÅN BÒ - Góc chơi chính : Các đồ dùng nấu ăn,đồ dùng bác sĩ,bộ trái cây… - Góc chơi khác : Các đồ dùng đồ chơi các góc III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ GV: Nguyễn Thị Hiên HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (39) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi * Hoạt động 1: Thỏa thuận trước chơi - Cho treû taäp trung xung quanh coâ ,haùt baøi haùt, - Đàm thoại với trẻ bài hát, - Giáo dục trẻ bài thơ,bài hát,câu đố… * Hoạt động 2: Qúa trình chơi - Hỏi trẻ các góc chơi có góc chơi gì? - Giới thiệu góc chơi và đàm thoại với trẻ góc chơi chính - Cho treû vaøo goùc chôi maø treû thích + Góc chơi chính : Hướng dẫn trẻ đóng nước vào chai … + Góc chơi khác : Cô hướng dẫn trẻ chơi và cùng chơi với trẻ,gợi ý thêm để trẻ chơi tốt - Trong quá trình trẻ chơi,cô bao quát lớp,xem các góc chơi trẻ,động viên khích lệ trẻ chơi,gợi ý thêm cho trẻ để trẻ có ý tưởng chơi * Hoạt động : Kết thúc chơi Cho trẻ cất dọn đồ chơi sau chơi xong - Treû taäp trung xung quanh coâ - Treû laéng nghe - Treû noùi teân caùc goùc chôi - Treû vaøo goùc chôi - Trẻ chơi tự các góc - Trẻ dọn đồ chơi BÉ LÀM QUEN VỚI TIẾNG VIỆT Đề tài: Ôn lại các từ đã học tuần I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Trẻ nhận biết và hiểu các từ đã học tuần - Trẻ phát âm to, rõ chuẩn các từ đã học - Giáo dục trẻ biết kính trọng và yêu quý vâng lời cô giáo II CHUẨN BỊ ( Dùng phương pháp trực quan hành động với câu chuyện ) * NDKH: - KPKH: cô cùng trò chuyện với trẻ các từ đã học tuần - Toán :Số đếm - Bài hát: Cháu yêu cô chú công nhân NDLG: VSDD III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ Hoạt động 1:Ổn định lớp Cô cùng cà lớp đọc hát bài “cháu yêu cô chú công nhân” - Đàm thoại nội dung bài hát - Các vừa hát xong bài gì? - Bài hát nhắc tới ai? Hoạt động 2:Ôn các từ đã học tuần GV: Nguyễn Thị Hiên HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Trẻ hát cùng cô - Trẻ đàm thoại cùng cô - Trẻ trả lời Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (40) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi Hàng ngày các học vui chơi cùng bạn bè và cô giáo - Và tuần cô cùng các học nhiều từ đúng không Bây cô cùng lớp đọc to lại từ này nhé! Bác sĩ, khám bệnh, thuốc, y tá, bệnh nhân, tiêm, công an, đội, súng, thợ xây, gạch, ngói - Cô chú ý quan sát động viên trẻ đọc và sửa sai cho trẻ Hoạt động 3: Kết thúc -Giáo dục -Cô cùng lớp đọc hát bài “Cháu yêu cô chú công nhân ” và nhẹ nhàng ngoài - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời -Lớp, tổ ,nhóm, cá nhân đọc - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe Lớp hát và ngoài HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Lao động cuối tuần Cho trẻ chơi các trò chơi ngoài trời I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Trẻ biết ngày cuối tuần là phải trực nhật : Quét lớp,lau chùi bàn ghế,sắp xếp đồ chơi ngăn nắp,gọn gàng Biết chơi các đồ chơi ngoài trời - Trẻ thực dọn vệ sinh theo cô và thực cùng các bạn theo tổ,nhóm,cá nhân - Động viên khuyến khích trẻ phải giử gìn vệ sinh sẽ,giáo dục trẻ phải đổ rác đúng nơi quy ñònh II CHUAÅN BÒ choåi,soït raùc,khaên,troáng laéc III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Trẻ đọc cùng cô * Hoạt động 1: - Đọc thơ : “Cô dạy” - Đàm thoại với trẻ bài thơ - Treû laéng nghe - Giáo dục trẻ phải giử gìn vệ sinh sẽ,đặc biệt là trước ăn và sau vệ sinh * Hoạt động 2: Lao động trực nhật - Cho trẻ tập trung xung quanh lớp và hỏi trẻ hôm là - Trẻ tập trung xung quanh cô ngaøy gì? - Treû laéng nghe - Cô giới thiệu công việc trực nhật ngày cuối tuần cho toå,nhoùm vaø caù nhaân - Cô cùng trẻ thực quét lớp,lau chùi bàn ghế,các kệ - Trẻ dọn ve sinh cùng cô đồ chơi và xếp đồ chơi gọn gàng,ngăn nắp - Sau trực nhật lớp,cô và trẻ cùng nhăt rác xung - Trẻ nhặt rác cùng cô GV: Nguyễn Thị Hiên Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (41) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi quanh lớp học - Động viên trẻ đổ rác đúng nơi quy định * Hoạt động 2: Chơi tự - Hỏi trẻ thích chơi với đồ chơi nào? - Khi chơi thì các chơi với và chơi nào? - Cô và trẻ cùng chơi tự ngoài trời - Nhaän xeùt tuyeân döông,keát thuùc tieát hoïc - Cho trẻ rửa tay sau chơi xong - Trẻ trả lời tự - Treû chôi tö - Treû laéng nghe - Trẻ rửa tay HOẠT ĐỘNG CHIỀU Bieåu dieãn vaên ngheä veà nghaønh ngheà I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Trẻ biết tên các bài hát chủ đề nghành nghề và vận động theo giai điệu lời bài haùt - Treû bieåu dieãn caùc tieát muïc vaên ngheä cuøng caùc baïn theo toå,nhoùm,caù nhaân - Động viên khuyến khích trẻ tích cực môn âm nhạc… II CHUAÅN BÒ Troáng laéc,nô,muùa III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Treû haùt theo coâ * Hoạt động 1: - Đọc thơ “Chiếc cầu mới” - Đàm thoại với trẻ bài thơ - Giaùo duïc treû phaûi yeâu caùc chuù coâng nhaân vaø quyù troïng - Treû laéng nghe caùc saûn phaåm * Hoạt động 2: Biểu diễn văn nghệ nghành nghề - Trò chuyện với trẻ chủ đề học - Giới thiệu các tiết mục văn nghệ chiều hôm - Giới thiệu tiết mục hát vận động cháu yêu cô chú công - Trẻ lên biểu diển các tiết mục vaên ngheä nhaân - Tương tự với các tiết mục khác - Động viên khuyến khích trẻ tích cực tiết mục - Trẻ lắng nghe vaên ngheä,giaùo duïc treû phaûi veà nhaø muùa haùt cho caû nhaø - Trẻ chơi tự xem… - Treû laéng nghe - Cho trẻ chơi tự các góc - Nhận xét tuyên dương,kết thức tiết học Nêu gương –Vệ sinh – Trả trẻ - Tổ chức cho trẻ nêu gương cuối ngày GV: Nguyễn Thị Hiên Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (42) Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Coâ nhaän xeùt chung - Động viên cháu chưa ngoan tuần sau cháu cố gắng - Tổ chức cho trẻ cắm cờ - Chuaån bò quaàn aùo goïn gaøng cho treû - Trả trẻ tận tay phụ huynh, trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày * Nhaän xeùt cuoái ngaøy : NHẬN XÉT CUỐI TUẦN GV: Nguyễn Thị Hiên Tuần 1: Một số nghề phổ biến xã hội (43)