chu de nganh nghe

MỞ CHỦ ĐỀ: NGÀNH NGHỀ ***************** Chủ đề: Ngành nghề: giúp trẻ hiểu biết về c , biết được các  nghivà các công vi . -Giúp trẻ biết được m !"#$% !& ' -Trẻ biết được tên c( !)**& ' -+, $-.,./con s012 34556(7' -Trẻ biết yêu q và kính tr8 với m8người. -Cháu biết giữ gìn s%9(:' 3;( <=>,-?( 5-( ' *Giáo viên sử dụng các biện pháp: -Giáo viên cần gợi mở giúp trẻ kể lại những ( . -Cô kết hợp tranh ảnh, mô hình,vật thật, bài hát, câu đố để lôi cuốn trẻ vào chủ đề. -Trưng bày một số tranh ảnh, d**& ,sách để, đồ dùng, đồ chơi có liên quan tới chủ đề. MẠNG NỘI DUNG ù NGÀNH NGHỀ NGÀY 22/12 Ước mơ của bé 3B@.,./1 ' 3A BC>$</5 = 3A5 - Một số nghề phổ biến ở địa phương 3Biết tên các ngh >$$D  !. -Bi/(7 . -Biết nghề của các thành viên Ba mẹ của bé làm nghề gì? Các nghề phổ biến trong xã hội Bé biết gì về ngày 22/12? 3Trò chuyện về nhưng người thân. -Biết phụ giúp người lớn trong nhà. -Biết lễ phép với người lớn, nhường nhòn em nhỏ. 3C5/. -Bi>6)** ! &' -Dạy trẻ biết giữ gìn s9 (::. -C5</5E5F )=::: G?. -D:<5</5E5F8 H( >6' 3Cháu biết ngày 22/12 là ngày .IE5= =)=JA' -D:<cháu nhớ ơn cG KE5/>$ >6L:G. -Cháu học giỏi # 5< GL>,. -Ch55!.I5 E5"G=< MMNOM' MẠNG HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ NHẬN THỨC PHÁT TRIỂN PHÁT TRIỂN PHÁT TRIỂN THẨM MỸ THỂ CHẤT TC-XH NGÀNH NGHỀ NGÀY 22/12 -Một số nghề phổ biến trong xã hội 3PQ5<(<   3A>R( >R5' 3A8>RC OM' 3SE5"G ' 3PQ5<(  - Lăn bóng bằng 2 tay và đi theo bóng - Ném xa 2 tay, chạy nhanh 15m -T/U5G 3;I =5MV 3;IE5>,:(I' -Tặng quà chú bộ đội -Cháu yêu cô chú công nhân -Cháu thương chú bộ đội 3;>>(51 -Bé thi tô chữ u-> -Bé thi tô chữ e-e 3" !)**  3SE553> 3SE53/ - Bé làm bao nhiêu nghề 34 -ChGE5=> - Đếm đến 7, nhận biết nhóm có 7 đối tượng - Nhận biết mối quan hệ hơn kém về số lượng trong phạm vi7 -Thêm bớt chia nhóm đồ vật có số lượng 7 thành 2 phần KẾ HOẠCH TUẦN Chủ đề: nghề bé thích Tuần 2 (TỪ 26/11 ĐẾN 30 / 11 / 2012) Hoạt động Ngày 1 Ngày 2 Ngày 3 Ngày 4 Ngày 5 Đón trẻ, thể dục sáng - Trò chuyện với PH về tình hình học tập, sức khỏe của các cháu - Hô hấp 1, tay vai 2, chân 1, bụng lườn 3, bật1. Hoạt động học PTTC-XH PQ5< (  AWTC;O Tại sao răng quan trọng PTNT X ! Y2 PTTM 45</5 G = PTNN 4K B Hoạt động dạo chơi ngoài trời - TC: Mèo đuổi chuột - Chơi tự do - TC: Chim bay, cò bay - Chơi ĐCNT - TC: L U5( - Chơi tự do - TC: ThZ &5 - Chơi tự do - TC: [@ - Chơi đồ chơi ngoài trời Hoạt động chơi - Góc xây dựng: Xây dựng doanh trại chú bộ đội - Góc phân vai: Chơi bán hàng bánh, kẹo, các loại dụng cụ: bác só, thợ may, xây dựng, đàn , phấn bảng, viết… - Góc nghệ thuật: Múa hát, đọc thơ về chủ đề - Góc học tập: Tô các dụng cụ cho các ngành nghề, vẽ chữ số, chữ cái - Góc thiên nhiên: Chơi với cát, nước Vệ sinh, ăn trưa, ngủ trưa, ăn phụ - Vệ sinh: Cháu rửa tay, chân sạch sẽ, rửa mặt, chải tóc gọn gàng - Ăn trưa: Cô giới thiệu món ăn, cháu ăn hết suất, không làm đổ thức ăn, không nói chuyện - Ngủ trưa: Cháu ngủ đúng giờ, đủ giấc, không nói chuyện, chọc phá bạn. Ngủ dậy sắp xếp chiếu gối gọn gàng - Ăn xế: + Cô giới thiệu món ăn xế, cháu ăn hết suất Hoạt động chiều -Ôn bài hát - Chơi tự do - Thực hiện tập của bé - Dạy bài hát mới - ôân thơ - chơi tự do - Ôn chữ cái - Chơi tự do Vệ sinh trả trẻ - Cháu vệ sinh sạch sẽ, chải tóc gọn gàng - Cô bao quát, gần gũi trẻ, chuẩn bò ba mẹ đón về Chủ đề nhánh 1:Các nghề phổ biến trong xã hội T5&C\3V5& ThRi gian th]c hin : 18/11-22/11/2013 M Ụ C TIÊU ONAI^ 3PDI>6Kcái 3PD%I>65(5>$múa cho mẹ xem 3PD5$ 3;iết được ý nghóa ngày TLQĐNDVN MNP#L 3_#<=E5Q$I 345(IE5#)* 3_# ])D<=E5((0((I `NAK 3T8)a%=59bkhi trả lời câu hỏi của cô 3c8Gtên các ngành nghề phổ biến trong xã hội và dụng cụ phục vụ cho từng ngành nghề đó \NP9d 3;: %9</51 3J05e VNP%3 3PD</5E5F(K>R5E5 3f/5>$GgE5=8>R KẾT QUẢ MONG ĐỢI ON3PD%I>65(5>$ 3PD5$ 3;iết được ý nghóa ngày thành lập QĐNDVN và ngày lễ giáng sinh MN_#Q$Chi5<Q<.U5(Qe 3_#E5 345#)DY<E5:(0Ge `N3458$(KbE5CK u, ư 3c8Gtên của một số ngành nghề trong xã hội và dụng cụ của từng ngành nghề đó \N45(0nặn, dánđược theo yêu cU5 VNPD</5E5F-18ngành nghề của mọi ngườixã hội Chủ đề : Các nghề phổ biến trong xã hội I-GÓC PHÂN VAI: Cửa hàng tạp hóa 1. Mục đích: - Trẻ biết thỏa thuận vai chơi, sử dụng ngôn ngữ cho phù hợp - Trẻ biết thể hiện các thao tác chơi theo vai của mình - Biết tái thểû hiện các hoạt động đã quan sát vào vai của mình 2. Chuâûn bò: - Một số loại trái cây như : Cam, chanh, tắt…… - Một số loại đồ dùng ( - Các hình người bằng most các loại dành cho trẻ. -Các loại bánh kẹo. 3. Tiến hành: - Cô trò chuyện với trẻ về cửa hàng tạp hóa có bán những gì? và nói lên những lần cùng ba, mẹ đi mua hàng ra sao? - Cô gợi ý cách chơi cho trẻ về nhiệm vụ của người bán hàng và mua hàng - Cô hướng dẫn cho trẻ cách giao tiếp của người bán và người mua - Cô hướng dẫn cho trẻ đóng vai khách hàng đến lựa chọn hàng và người bán hàng giới thiệu hàng cho người sử dụng. II- GÓC XÂY DỰNG: Xây dựng doanh trại chú bộ đội 1. Mục đích: - Cháu biết sử dụng các kỹ năng xây dựng và lắp ghép để xây dựng mô hình doanh tr:G - Biết sử dụng các nguyên vật liệu, ĐDĐC để thực hiện ý đònh chơi. - Biết cách bố trí sắp xếp các khu vực trồng hoa và trồng cây xanh, xây thành doanh tr:G Chuẩn bò: - Lõi phim xây hàng rào. - Sỏi, hạt me, nắp sửa - Chậïu hoa, cây xanh các loại. -Các loại nhà. 3. Tiến hành - Cô gợi hỏi những hiểu biết của trẻ về doanh tr:G, giúp trẻ nhớ lại doanh tr:G - Cho trẻ xây dựng doanh tr:G theo kinh nghiệm, vốn hiểu biết của trẻ. - Cô giúp đỡ, gợi mở để trẻ bố trí khu vực trồng cỏ, cây và hoa sao cho hợp lý -Trong khi trẻ chơi cô quan sát và hướng dẫn trẻ thực hiện các kỷ năng và giao lưu giữa trẻ với trẻ khi chơi. III- GÓC HỌC TẬP: * Vẽ và tô màu tranh về các loại đồ dùng các nghề: 1. Mục đích: -Trẻ yêu cảnh đẹp thiên nhiên và biết giữ gìn môi trường, đường phố sạch đẹp - Biết được một số loại đồ )j &>C(/=< )] Be - Luyện kỷ năng tô màu và cánh cầm bút 2. Chuẩn bò: - Viết, giấy vẽ, màu - Chữ cái và chữ số 3. Tiến hành: - Cho trẻ kể tên một số loại đồ )j &mà trẻ  lúc đi dạo chơi cùng cô, xem ti vi, ba m55' - Cho trẻ tiến hành vẽ và tô màu, cô gợi ý cho trẻ nhớ để hoàn tranh vẽ * Tô màu số: 1. Mục đích: - Trẻ biết can và đặt chữ cái chữ số để tô màu - Nhận biết đọc đúng chữ đã học 2. Chuẩn bò: - chữ số bằng mốt - Màu sáp, bút chì 3. Tiến hành: - Cho trẻ đoc các chữ s!đã học - Cháu tô màu IV- GÓC NGHỆ THUẬT: - Hát các bài hát, đọc thơ, về chủ đề 1. Mục đích: - Cháu mạnh dạn tham gia biểu diễn văn nghệ cùng các bạn trong nhóm - Biểu diễn theo tốp : song ca, đơn ca hay họp ca 2. Chuẩn bò: - Phách tre, gáo dừa, đàn, mũ múa 3. Tiến hành: - Cô gợi mở để trẻ phân vai: nhạc công, người dẫn chương trình, khán giả và ca só - Giới thiệu nhạc cụ - Cháu nhập vai và tự tin tham gia chơi -Trong quá trình chơi cô giáo có thể tham gia làm ca só để gây hứng thú . VI- GÓC THIÊN NHIÊN: 1. Muc đích: -Trẻ biết cách chăm sóc và bảo vệ cây trồng -Biết sử dụng bình nước tưới cho cây -Chơi không làm đổ ra ngoài.Biết khám phá chơi in đóng bánh -Trẻ biết vệ sinh sạch sẽ và thu dọn đồ chơi 2. Chuẩn bò: - Các chậu cây xanh, bình tưới, thau cát, đồ chơi 3. Tiến hành: - Cô gợi hỏi trẻ về sự phát triển của cây, cây lớn lên nhờ gì? - Cô hướng dẫn trẻ chăm sóc nhặt lá úa, bắt sâu và tưới nước cho cây - Trẻ tiến hành chơi - Trẻ biết sáng tạo qua hoạt động cùng cát THỂ DỤC BUỔI SÁNG I . M Ụ C TIÊU -Trẻ tập đều các động tác theo hiu lnh và hít thở không khí trong lành của buổi sáng - Phát tri#n c$ th# toàn din II.CHU Ẩ N B Ị - Sân rộng, sạch - Cờ TD đủ cho cháu. III. CÁCH TIẾN HÀNH * Khởi động: - Cháu chạy nhẹ và hát bài “ Cháu yêu cô chú công nhân”ù sau đó phối hợp đi các kiểu chân mũi chân, mép, gót, và bàn chân. * Trọng động: - Hô hấp 1: gà gáy ò ó o - Tay vai 2: Hai tay đưa ./ cao , trước, ra sau (2l/ 8n) - Chân 1: khu gối (2l/ 8n) - Bụng 3: đứng nghiêng người sang 2 bên (2l/ 8n) - Bật 1: bật t(1>, (2l/ 8n) * Hồi tónh: Trò chơi “uống n>,c” ************************************* * TRÒ CHUYỆN: - Cô cháu trò chuyện về ngh@</51 - Trò chuyện về ước mơ của bé lớn lên làm gì? Th^<MkOO?MlOM Phát triển tình cảm – xã hội TRỊ CHUYỆN CƠNG VIỆC CỦA NGHỀ I/ MỤC TIÊU: * Kiến thức - Trẻ nhận biết được các nghề trong xã hội - Trẻ biết trong xã hội có nhiều nghề khác nhau và biết yêu q người lao động * Kỹ năng - Trẻ tham gia học tập hứng thú và tự tin, m:): II/ CHUẨN BỊ - Tranh ảnh /<,đdđc 1 số nghề - m=-L5*5=<iE5% III/ CÁCH TIẾN HÀNH *HĐ1: Trò chơi: “Những bác nơng dân nhanh nhẹn” - 4!()= - Cô chia 2 nhóm thi 5(.K)=5:E5%I (>65E5%L 0i./ - 45-# !&D - Cô gọi vài cháu kể về ngành nghề của bố mẹ, anh chò trong gia đình cháu *HĐ2: Bé học gì? - Cô cho cháu xem tranh về các nghề trong xã hội và đàm thoại nói về ngành nghề &>C(/ B=<)] .'AQ5-K' - c)*5tất cả các nghề đều rất q,dạy cháu phải yêu q những người lao động * HĐ3: Chương trình “biểu diễn thời trang” - Cô cho trẻ #5)aR !.:*' HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI “Mèo đuổi chuột” 1/ MỤC TIÊU : PD^G1](Q$ J5(D$(,$R 2/ CHUẨN BỊ: [...]... công chúa”và hỏi trẻ “đây là tranh gì ”có xinh đẹp không” hôm nay cô sẽ kể về nàng công chúa câu chuyện có tên là “một cô công chúa’’ • HĐ2: Kể chuyện -cô kể cháu nghe lần 1 (nhắc lại tên chuyện) -cô kể lần 2 tóm tắt nội dung và giải thích từ khó • HĐ3: Đàm thoại : - câu chuyện cô vừa kể nói về ai ?(chuyện kể về một cô công chúa rất xinh đẹp nhưng rất lười chải răng ) -Cô công chúa đã bò đau gì ?... giữ gỉn luôn sạch đẹp -Kỷ năng: cháu biết chải răng, và bảo vệ răng ít ăn bánh kẹo, ăn xong biết chải răng 2/ chu n bị: -Chu n bò giáo cụ trực quan các hình vẽ : bé ăn ngon miệng ,bé hát, bé cười -Tranh em bé có hàm răng đẹp ,hàm răng sâu mẫu hàm và bàn chải -Yêu cầu thực hiện :có kỷ năng kể chuyện củng cố bài và ghi nhớ : theo phương pháp chủ động tổ chức trò chơi 3/Tiến hành: • HĐ1: Giới thiệu bài... U CƠ CHÚ CƠNG NHÂN I/ MỤC TIÊU: * Kiến thức: - Trẻ thuộc bài hát và kết hợp múa - Tham gia chơi tốt trò chơi - Chú ý lắng nghe cô hát - giáo dục cháu biết q trọng các ngành ngề * Kỹ năng: - Luyện giọng và phát âm II/ CHU N BỊ - Đồ dùng phách tre, mũ múa III/ TIẾN HÀNH • HĐ1:Trò chuyện Cô và cháu đàm thoại về các nghề Cháu đọc thơ: “Bé làm bao nhiêu nghề” Cô nói:Cô chú công nhân rất vất vả nào là xây... tổ,nhóm,bạn trai,bạn gái ,cá nhân múa • HĐ3: Trò chơi:“Đoán xem bạn nào hát” • HĐ4: Bé nghe cơ hát Cô hát “lý cây bơng” - Cô hát kết hợp với đàn và làm điệu bộ - Tóm nội dung bài hát HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI “Thỏ đổi chu ng” 1/ MỤC TIÊU: Trẻ hứng thú tích cực tham gia vào trò chơi Vui vẻ chơi với đồ chơi ngồi trời 2/ CHU N BỊ: Sân thống 3/ TIẾN HÀNH: Cơ giời thiệu trò chơi, hướng dẫn trẻ chơi Cơ và trẻ... dụng kỉ năng các môn học khác để phát triển kỉ năng nhận biết chữ và phát âm chữ u-ư II/ CHU N BỊ - Tranh và các từ cái bàn,cái cưa - 1 số thẻ rời chữ u-ư to nhỏ - Đất nặn bảng,các loại đồ dùng gia đình có mang chữ cái khác nhau III/ CÁCH TIẾN HÀNH *HĐ1:Trò chuyện - Các cháu đọc thơ “Bé làm bao nhiêu nghề” Sau đó trò chuyện về nghề thợ mộc cần những đồ dùng gì ? *HĐ2:Trẻ làm quen chữ u-ư thông qua các... đònh -Vệ sinh rửa tay chân sạch sẽ -Vận động nhẹ: “Ồ sao bé không lắc” Cháu ăn hết xuất 2/ CHU N BỊ: -Cháu đọc thuộc bài hát cô dạy - Cháu chơi tự do với đồ chơi lắp ráp 3/ TIẾN HÀNH:Vệ sinh-nêu gương – ơn bài - cơ ơn bài cho trẻ cả lớp - Cháu vệ sinh, chải tóc gọn gàng, sữa lại quần áo ngay ngắn -Cô nêu 3 tiêu chu n bé ngoan -Trẻ tự nhận xét mình và nhận xét bạn Cấm cờ Trả trẻ Nhận xét cuối ngày: ... gàng, để đúng nơi qui đònh -Vệ sinh rửa tay chân sạch sẽ.vận động nhẹ 2/ CHU N BỊ: Ôn kiến thức-chơi tự do: -Cháu đọc thuộc bài thơ cô dạy - Cháu chơi tự do với đồ chơi lắp ráp 3/ TIẾN HÀNH: Vệ sinh-nêu gương-ơn bài - Thực hiện tập của bé, cả lớp cùng thực hiện - Cháu vệ sinh, chải tóc gọn gàng, sữa lại quần áo ngay ngắn -Cô nêu 3 tiêu chu n bé ngoan,trẻ tự nhận xét, cắm cờ Nhận xét cuối ngày: Thứ tư ngày28... đònh -Vệ sinh rửa tay chân sạch sẽ -Vận động nhẹ: “Ồ sao bé không lắc” Cháu ăn hết xuất 2/ CHU N BỊ: Ôn kiến thức-chơi tự do: -Cháu học bài hát mới cô dạy - Cháu chơi tự do với đồ chơi lắp ráp 3/ TIẾN HÀNH: -Cơ và cháu cùng ơn lại bài - Cháu vệ sinh, chải tóc gọn gàng, sữa lại quần áo ngay ngắn -Cô nêu 3 tiêu chu n bé ngoan -Trẻ tự nhận xét mình và nhận xét bạn Cấm cờ Trả trẻ Nhận xét cuối ngày: ... qui đònh -Vệ sinh rửa tay chân sạch sẽ -Vận động nhẹ: “Ồ sao bé không lắc” Cháu ăn hết xuất 2/ CHU N BỊ: Ôn kiến thức-chơi tự do: -Cháu thực hiện học phẩm - Cháu chơi tự do với đồ chơi lắp ráp 3/ TIẾN HÀNH: -cơ cho cháu ơn lại bài - Cháu vệ sinh, chải tóc gọn gàng, sữa lại quần áo ngay ngắn -Cô nêu 3 tiêu chu n bé ngoan -Trẻ tự nhận xét mình và nhận xét bạn Cấm cờ Trả trẻ Nhận xét cuối ngày: ... cháu rữa sạch bàn tay HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI “kéo co” 1/ MỤC TIÊU: - Trẻ biết đoàn kết với nhau -Tích cực tham gia vào trò chơi 2/ CHU N BỊ: - Dây thừng - Sân thoáng 3/ TIẾN HÀNH: - Cô nêu luật chơi và cách chơi cho trẻ nắm - Chia trẻ ra làm 2 đội mỗi bên nắm một đầu dây, khi nghe hiệu lệnh cả 2 đội nhanh chóng kéo, dội nào chạm vào vạch mức trước thì đội đó thua cuộc - Trẻ chơi tự do cô bao quát lớp HOẠT . . câu chuyện có tên là “một cô công chúa’’ • HĐ2: Kể chuyện -cô kể cháu nghe lần 1 (nhắc lại tên chuyện) -cô kể lần 2 tóm tắt nội dung và giải thích từ khó • HĐ3: Đàm thoại : - câu chuyn. ************************************* * TRÒ CHUYỆN: - Cô cháu trò chuyện về ngh@</51 - Trò chuyện về ước mơ của bé lớn lên làm gì? Th^<MkOO?MlOM Phát triển tình cảm – xã hội TRỊ CHUYỆN CƠNG. đẹp -Kv?C5%?(%(?1?-?% ? 2/ chu ẩn bị: -Chu n bò giáo cụ trực quan các hình vẽ : bé ăn ngon miệng ,bé hát, bé cười -Tranh em bé có hàm răng đẹp ,hàm răng sâu mẫu hàm và bàn chải -Yêu cầu thực hiện :có kỷ năng kể chuyện