chu de nganh nghe

-Trẻ biết được tên các nghề và một số dụng cụ của các nghề phổ biến đĩ.. -Trưng bày một số tranh ảnh, dụng cụ của các nghề phổ biến ,sách để, đồ dùng, đồ chơi có liên quan tới chủ đề...

MỞ CHỦ ĐỀ:

*****************

Chủ đề: Ngành nghề : giúp trẻ hiểu biết về các nghề phồ biến cĩ trong xã hội, biết được các nghề nghiệp và các công việc của ba mẹ, ơng bà, anh, chị em trong gia đình.

-Giúp trẻ biết được một số đặc điểm cơ bản của một số nghề phổ biến trong xã hội.

-Trẻ biết được tên các nghề và một số dụng cụ của các nghề phổ biến

đĩ

-Ước mơ khi lớn lên con sẽ thích nghề nào?

- Cháu biết đuợc cơng việc của từng nghề.

-Trẻ biết yêu quí và kính trọng với mọi người

-Cháu biết giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn.

- Biết vệ sinh tay, chân trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh.

*Giáo viên sử dụng các biện pháp:

-Giáo viên cần gợi mở giúp trẻ kể lại những cơng việc của cha mẹ, ơng bà, anh chị em trong gia đình.

-Cô kết hợp tranh ảnh, mô hình,vật thật, bài hát, câu đố để lôi cuốn trẻ vào chủ đề.

-Trưng bày một số tranh ảnh, dụng cụ của các nghề phổ biến ,sách để, đồ dùng, đồ chơi có liên quan tới chủ đề.

MẠNG NỘI DUNG

ù

NGÀNH NGHỀ NGÀY 22/12

Ước mơ của bé

-Bé lớn lên thích nghề nào trong xã

hội

-Nghề bác sĩ:biết thương yêu bệnh

nhân

-Nghề bán mua hàng biết giao tiếp

khách hàng

Một số nghề phổ biến ở địa phương

-Biết tên các nghề của địa phương nơi trẻ đang sinh sống

-Biết tên cơng việc của từng nghề

-Biết nghề của các thành viên

Ba mẹ của bé

làm nghề gì?

Các nghề phổ biến trong xã hội

Bé biết gì về ngày 22/12?

-Trò chuyện về

nhưng người thân

-Biết phụ giúp

người lớn trong nhà

-Biết lễ phép với

người lớn, nhường

nhịn em nhỏ

-Cháu biết tên nghề của ba mẹ

-Biết được dụng cụ của một số nghề phổ biến

-Dạy trẻ biết giữ gìn sàn phẩm của mình và của bạn tạo ra

-Cháu biết yêu quý các bác nơng dân tạo ra hạt gạo cho chúng ta ăn

-Dạy cháu yêu quý mọi nghề, nghề nào cũng đẹp và cao thượng

-Cháu biết ngày 22/12 là ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam -Dạy cháu nhớ ơn các chú

bộ đội canh giữ quê hương được ấm no hạnh phúc -Cháu học giỏi để sau này giúp cho đất nước

-Cháu muốn làm thật nhiều quà tặng các chú nhân ngày 22/12

MẠNG HOẠT ĐỘNG

PHÁT TRIỂN PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ NHẬN THỨC

PHÁT TRIỂN PHÁT TRIỂN PHÁT TRIỂN THẨM MỸ THỂ CHẤT TC-XH

NGÀNH NGHỀ

NGÀY 22/12

-Một số nghề phổ biến trong xã hội

- Trị chuyện về ngày giáng sinh

- Người bán hàng và người mua hàng

- Nha học đường: bài 1,2

-Làm quà tặng chú bộ đội

-Trị chuyện cơng việc của nghề

- Lăn bóng bằng 2 tay và

đi theo bóng

- Ném xa 2 tay, chạy nhanh 15m

-Đi trên ghế đầu đội túi cát -Bật sâu 25 cm

-Bật qua chướng ngại vật

-Tặng quà chú bộ

đội

-Cháu yêu cô chú

công nhân

-Cháu thương chú bộ

đội

- Bác đưa thư vui tính

-Bé thi tô chữ u-ư

-Bé thi tô chữ e-e

-nặn một số dụng cụ

nghề

- Làm quen u-ư

- Làm quen e-ê

- Bé làm bao nhiêu nghề

- Cái bát xinh xinh

-Chú bộ đội hành quân trong mưa

- Đếm đến 7, nhận biết nhóm có 7 đối tượng

- Nhận biết mối quan hệ hơn kém về số lượng trong phạm vi7

-Thêm bớt chia nhóm đồ vật có số lượng 7 thành 2 phần

KẾ HOẠCH TUẦN

Chủ đề: nghề bé

thích Tuần 2 (TỪ 26/11 ĐẾN 30 / 11 / 2012)

Hoạt động Ngày 1 Ngày 2 Ngày 3 Ngày 4 Ngày 5

Đón trẻ, thể

dục sáng

- Trò chuyện với PH về tình hình học tập, sức khỏe của các cháu

- Hô hấp 1, tay vai 2, chân 1, bụng lườn 3, bật1

Hoạt động học PTTC-XH

Trị chuyện cơng việc của nghề

NHĐ:Bài 1 Tại sao răng quan trọng

PTNT Xem nào số

gì nhỉ?

PTTM Cháu yêu cơ chú cơng nhân

PTNN Chữ cái ngộ nghĩnh

Hoạt động

dạo chơi ngoài

trời

- TC: Mèo đuổi

chuột

- Chơi tự do

- TC: Chim bay, cò bay

- Chơi ĐCNT

- TC: Lộn cầu vồng

- Chơi tự do

- TC: Thỏ đổi chuồng

- Chơi tự do

- TC: Kéo co

- Chơi đồ chơi ngoài trời

Hoạt động

chơi

- Góc xây dựng: Xây dựng doanh trại chú bộ đội

- Góc phân vai: Chơi bán hàng bánh, kẹo, các loại dụng cụ: bác sĩ, thợ may, xây dựng, đàn , phấn bảng, viết…

- Góc nghệ thuật: Múa hát, đọc thơ về chủ đề

- Góc học tập: Tô các dụng cụ cho các ngành nghề, vẽ chữ số, chữ cái

- Góc thiên nhiên: Chơi với cát, nước

Vệ sinh, ăn

trưa, ngủ

trưa, ăn phụ

- Vệ sinh: Cháu rửa tay, chân sạch sẽ, rửa mặt, chải tóc gọn gàng

- Ăn trưa: Cô giới thiệu món ăn, cháu ăn hết suất, không làm đổ thức ăn, không nói chuyện

- Ngủ trưa: Cháu ngủ đúng giờ, đủ giấc, không nói chuyện, chọc phá bạn Ngủ dậy sắp xếp chiếu gối gọn gàng

- Ăn xế: + Cô giới thiệu món ăn xế, cháu ăn hết suất

Hoạt động

chiều

-Ôn bài hát

- Chơi tự do - Thực hiệntập của bé - Dạy bài hát mới - ôân thơ- chơi tự do - Ôn chữ cái - Chơi tự do

Vệ sinh trả

trẻ

- Cháu vệ sinh sạch sẽ, chải tóc gọn gàng

- Cô bao quát, gần gũi trẻ, chuẩn bị ba mẹ đón về

Chủ đề nhánh 1: C ác nghề phổ biến trong xã hội

Độ tuổi : 4-5 tuổi Thời gian thực hiện : 18/11-22/11/2013

M Ụ C TIÊU

1/ Nhận thức

- Trẻ nhận biết được chữ cái

- Trẻ cảm nhận được giai điệu vui tươi của bài hát múa cho mẹ xem

- Trẻ thuộc bài thơ, bài hát

- Biết được ý nghĩa ngày TLQĐNDVN

2/ Thể chất

- Phát triển tay chân qua các trị chơi, bài tập

- Cháu biết vận động nhịp nhàng qua các động tác thể dục

- Phát triển sự mềm dẻo của tay chân qua việc vẽ và vận động theo bài hát 3/ Ngơn ngữ

- Đọc hát diễn cảm, phát âm chuẩn to rõ khi trả lời câu hỏi của cô

- Gọi đúng tên các ngành nghề phổ biến trong xã hội và dụng cụ phục vụ cho từng ngành nghề đó

4/ Thẩm mỹ

- Biết tạo ra sản phẩm mà mình yêu thích

- Vẽ, tơ màu,…

5/ Tình cảm- xã hội

- Trẻ biết yêu quý và biết giữ gìn mơi trường xung quanh

- Yêu thương giúp đỡ, quan tâm đến mọi người

KẾT QUẢ MONG ĐỢI

1/ - Trẻ cảm nhận được giai điệu vui tươi của bài hát

- Trẻ thuộc bài thơ, bài hát của chủ đề

- Biết được ý nghĩa ngày thành lập QĐNDVN và ngày lễ giáng sinh

2/ Phát triển các trị chơi : mèo bắt chuột, chim bay cị bay, lộn cầu vịng…

- Phát triển nhanh nhẹn, nhịp nhàng qua động tác

- Cháu phát triển mềm dẻo, bền bỉ của đơi tay qua hoạt động vẽ, múa, …

3/ - Cháu hát đọc thơ và chữ cái to rõ qua: chữ cái u, ư

- Gọi đúng tên của một số ngành nghề trong xã hội và dụng cụ của từng ngành nghề đó

4/ Cháu vẽ, nặn, dán được theo yêu cầu của cơ

5/ Trẻ yêu quý kính trọng ngành nghề của mọi người trong xã hội

Chủ đề : C ác nghề phổ biến trong xã hội

I-GÓC PHÂN VAI: Cửa hàng tạp hóa

1 Mục đích:

- Trẻ biết thỏa thuận vai chơi, sử dụng ngôn ngữ cho phù hợp

- Trẻ biết thể hiện các thao tác chơi theo vai của mình

- Biết tái thểû hiện các hoạt động đã quan sát vào vai của mình

2 Chuâûn bị:

- Một số loại trái cây như : Cam, chanh, tắt……

- Một số loại đồ dùng nĩi về chủ đề nghề nghiệp

- Các hình người bằng most các loại dành cho trẻ

-Các loại bánh kẹo

3 Tiến hành:

- Cô trò chuyện với trẻ về cửa hàng tạp hóa có bán những gì? và nói lên những lần cùng ba, mẹ đi mua hàng ra sao?

- Cô gợi ý cách chơi cho trẻ về nhiệm vụ của người bán hàng và mua hàng

- Cô hướng dẫn cho trẻ cách giao tiếp của người bán và người mua

- Cô hướng dẫn cho trẻ đóng vai khách hàng đến lựa chọn hàng và người bán hàng giới thiệu hàng cho người sử dụng

II- GÓC XÂY DỰNG: Xây dựng doanh trại chú bộ đội

1 Mục đích:

- Cháu biết sử dụng các kỹ năng xây dựng và lắp ghép để xây dựng mô hình doanh trại chú bộ đội

- Biết sử dụng các nguyên vật liệu, ĐDĐC để thực hiện ý định chơi.

- Biết cách bố trí sắp xếp các khu vực trồng hoa và trồng cây xanh, xây thành doanh trại chú bộ đội

Chuẩn bị:

- Lõi phim xây hàng rào

- Sỏi, hạt me, nắp sửa

- Chậïu hoa, cây xanh các loại

-Các loại nhà.

3 Tiến hành

- Cô gợi hỏi những hiểu biết của trẻ về doanh trại chú bộ đội, giúp trẻ nhớ

lại doanh trại chú bộ đội

- Cho trẻ xây dựng doanh trại chú bộ đội theo kinh nghiệm, vốn hiểu biết của trẻ

- Cô giúp đỡ, gợi mở để trẻ bố trí khu vực trồng cỏ, cây và hoa sao cho hợp lý

-Trong khi trẻ chơi cô quan sát và hướng dẫn trẻ thực hiện các kỷ năng và giao lưu giữa trẻ với trẻ khi chơi

III- GÓC HỌC TẬP:

* Vẽ và tô màu tranh về các loại đồ dùng các nghề:

1 Mục đích:

-Trẻ yêu cảnh đẹp thiên nhiên và biết giữ gìn môi trường, đường phố sạch đẹp

- Biết được một số loại đồ dùng các nghề phổ biến như: nghề giáo viên, xây

dựng, bác sĩ …

- Luyện kỷ năng tô màu và cánh cầm bút

2 Chuẩn bị:

- Viết, giấy vẽ, màu

- Chữ cái và chữ số

3 Tiến hành:

- Cho trẻ kể tên một số loại đồ dùng các nghề phổ biến mà trẻ đã biết lúc đi

dạo chơi cùng cô, xem ti vi, ba mẹ cháu nĩi cho cháu biết

- Cho trẻ tiến hành vẽ và tô màu, cô gợi ý cho trẻ nhớ để hoàn tranh vẽ

* Tô màu số:

1 Mục đích:

- Trẻ biết can và đặt chữ cái chữ số để tô màu

- Nhận biết đọc đúng chữ đã học

2 Chuẩn bị:

- chữ số bằng mốt

- Màu sáp, bút chì

3 Tiến hành:

- Cho trẻ đoc các chữ số đã học

- Cháu tô màu

IV- GÓC NGHỆ THUẬT:

- Hát các bài hát, đọc thơ, về chủ đề

1 Mục đích:

- Cháu mạnh dạn tham gia biểu diễn văn nghệ cùng các bạn trong nhóm

- Biểu diễn theo tốp : song ca, đơn ca hay họp ca

2 Chuẩn bị:

- Phách tre, gáo dừa, đàn, mũ múa

3 Tiến hành:

- Cô gợi mở để trẻ phân vai: nhạc công, người dẫn chương trình, khán giả và

ca sĩ

- Giới thiệu nhạc cụ

- Cháu nhập vai và tự tin tham gia chơi

-Trong quá trình chơi cô giáo có thể tham gia làm ca sĩ để gây hứng thú

VI- GÓC THIÊN NHIÊN:

1 Muc đích:

-Trẻ biết cách chăm sóc và bảo vệ cây trồng

-Biết sử dụng bình nước tưới cho cây

-Chơi không làm đổ ra ngoài.Biết khám phá chơi in đóng bánh

-Trẻ biết vệ sinh sạch sẽ và thu dọn đồ chơi

2 Chuẩn bị:

- Các chậu cây xanh, bình tưới, thau cát, đồ chơi

3 Tiến hành:

- Cô gợi hỏi trẻ về sự phát triển của cây, cây lớn lên nhờ gì?

- Cô hướng dẫn trẻ chăm sóc nhặt lá úa, bắt sâu và tưới nước cho cây

- Trẻ tiến hành chơi

- Trẻ biết sáng tạo qua hoạt động cùng cát

THỂ DỤC BUỔI SÁNG

I M Ụ C TIÊU

-Trẻ tập đều các động tác theo hiệu lệnh và hít thở không khí trong lành của buổi sáng

- Phát triển cơ thể toàn diện

II.CHU Ẩ N B Ị

- Sân rộng, sạch

- Cờ TD đủ cho cháu

III CÁCH TIẾN HÀNH

* Khởi động:

- Cháu chạy nhẹ và hát bài “ Cháu yêu cô chú công nhân”ù sau đó phối hợp

đi các kiểu chân mũi chân, mép, gót, và bàn chân

* Trọng động:

- Hô hấp 1: gà gáy ò ó o

- Tay vai 2: Hai tay đưa lên cao , trước, ra sau (2l/ 8n)

- Chân 1: khuỵu gối (2l/ 8n)

- Bụng 3: đứng nghiêng người sang 2 bên (2l/ 8n)

- Bật 1: bật tiến về phía trước (2l/ 8n)

* Hồi tĩnh: Trò chơi “uống nước”

*************************************

* TRÒ CHUYỆN:

- Cô cháu trò chuyện về nghề bé yêu thích

- Trò chuyện về ước mơ của bé lớn lên làm gì?

Thứ hai ngày 26 tháng 11 năm 2012

Phát triển tình cảm – xã hội

TRỊ CHUYỆN CƠNG VIỆC CỦA NGHỀ

I/ MỤC TIÊU:

* Kiến thức

- Trẻ nhận biết được các nghề trong xã hội

- Trẻ biết trong xã hội có nhiều nghề khác nhau và biết yêu quí người lao động

* Kỹ năng

- Trẻ tham gia học tập hứng thú và tự tin, mạnh dạn

II/ CHUẨN BỊ

- Tranh ảnh trên máy,đdđc 1 số nghề

- Sân khấu, trang phục cho cháu, cây gắn quả

III/ CÁCH TIẾN HÀNH

*HĐ1: Trị chơi: “Những bác nơng dân nhanh nhẹn”

- Cơ đống vai bác nơng dân

- Cô chia 2 nhóm thi nhau đĩng vai làm những bác nơng dân thu hoạch quả thật nhanh, đội nào nhanh và hái được nhiều quả nhất sẽ chiến thắng./

- Cháu kể một số nghề phổ biến mà trẻ biết

- Cô gọi vài cháu kể về ngành nghề của bố mẹ, anh chị trong gia đình cháu

*HĐ2: Bé học gì?

- Cô cho cháu xem tranh về các nghề trong xã hội và đàm thoại nói về

ngành nghề phổ biến như: nghề giáo viên, nghề bác sĩ, nghề xây dựng, nghề làm nơng Ngồi ra cịn nhiều nghề khác nữa

- Giáo dục cháu tất cả các nghề đều rất quí,dạy cháu phải yêu quí những người lao động

* HĐ3: Chương trình “biểu diễn thời trang”

- Cô cho trẻ biểu diễn thời trang một số loại trang phục của các nghề

 HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI “Mèo đuổi chuột”

1/ MỤC TIÊU :

Trẻ hứng thú tích cực tham gia vào trị chơi

Vui vẻ chơi với đồ chơi ngồi trời

2/ CHUẨN BỊ:

Sân thống

3/ TIẾN HÀNH:

Cơ giời thiệu trị chơi, hướng dẫn trẻ chơi

Cơ và trẻ cùng nhau chơi

Đi dạo chơi xung quanh sân trường

 HOẠT ĐỘNG CHƠI -Góc xây dựng :xây dựng trang trại

-Góc học tập:vẽ tô màu đồ dùng ngành nghề -Góc nghệï thuật:hát theo chủ điểm

-Góc thiên nhiên:tưới cây

-gĩc phân vai: bán hàng

1/MỤC TIÊU: Vận động nhẹ- vệ sinh-ăn xế- ơn bài

-Cháu ngủ dậy xếp chiếu gối gọn gàng, để đúng nơi qui định

-Vệ sinh rửa tay chân sạch sẽ

-Vận động nhẹ: “Ồ sao bé không lắc” Cháu ăn hết xuất

2/ CHUẨN BỊ:

-Cháu đọc thuộc bài hát cô dạy

- Cháu chơi tự do với đồ chơi lắp ráp

3/ TIẾN HÀNH:Vệ sinh-nêu gương – ơn bài

- cơ ơn bài cho trẻ cả lớp

- Cháu vệ sinh, chải tóc gọn gàng, sữa lại quần áo ngay ngắn

-Cô nêu 3 tiêu chuẩn bé ngoan

-Trẻ tự nhận xét mình và nhận xét bạn Cấm cờ Trả trẻ

Nh ậ n xét cuối ngày:

THỨ BA NGÀY 27 THÁNG 11 NĂM 2012

BÀI 1: TẠI SAO RĂNG QUAN TRỌNG

CHỨC NĂNG VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA RĂNG

1/ mục tiêu

-giúp trẻ hiểu được chức năng (nhiệm vụ)của răng

tầm quan trọng của răng,biết cách giữ gỉn luôn sạch đẹp

-Kỷ năng: cháu biết chải răng, và bảo vệ răng ít ăn bánh kẹo, ăn xong biết chải răng

2/ chu ẩn bị:

-Chuẩn bị giáo cụ trực quan các hình vẽ : bé ăn ngon miệng ,bé hát, bé cười

-Tranh em bé có hàm răng đẹp ,hàm răng sâu

mẫu hàm và bàn chải

-Yêu cầu thực hiện :có kỷ năng kể chuyện củng cố bài và ghi nhớ : theo phương pháp chủ động tổ chức trò chơi

3/Ti

ến hành:

• HĐ1: Giới thiệu bài :cho trẻ xem tranh vẽ “nàng công chúa”và hỏi trẻ

“đây là tranh gì

”có xinh đẹp không” hôm nay cô sẽ kể về nàng công chúa câu chuyện có tên là “một cô công chúa’’

• HĐ2: Kể chuyện

-cô kể cháu nghe lần 1 (nhắc lại tên chuyện)

-cô kể lần 2 tóm tắt nội dung và giải thích từ khó

• HĐ3: Đàm thoại :

- câu chuyện cô vừa kể nói về ai ?(chuyện kể về một cô công chúa rất xinh đẹp nhưng rất lười chải răng )

-Cô công chúa đã bị đau gì ? tại sao ?(cô công chúa bị đau răng ,không thể ăn gì được vì hàng ngày công chúa thích ăn vặt như;kẹo ,bánh ngọt mà không chải răng)

-Nếu các cháu có thói quen xấu giống công chúa các cháu có bị đau răng không?

-Răng có cần cho chúng ta không ?(răng rất cần cho chúng ta)

- răng dùng để làm gì (răng giúp cho ta nghiền nát thức ăn ,ăn dễ tiêu ,giúp ơ thể mau lớn)

- răng để đọc rõ,nói đúng,hát hay

- nhờ có răng các cháu có nụ cười duyên dáng

- nếu không có răng chúng ta trông rất xấu, cười sẽbị móm

Vì răng giúp cho ta có gương mặt đều đặn ,xinh đẹp với nụ cười tươi thắm

dễ thương

(cho xem bé có hàm răng xấu)

- Bác sĩ khuyên công chúa cần phải chăm sóc răng như thế nào để răng được tốt

+ Chải răng đúng cách(cô chải răng cho trẻ xem mẫu)

+Chải răng vào lúc (sau khi ăn sáng ,trưa, chiều và tối trước khi đi ngủ) +Bớt ăn bánh kẹo

+Nên ăn nhiều trái cây tươi tốt cho răng như cam ,bưởi ,táo, mận

+Nên khám và điều trị sớm khi có vết đen hay mới cảm thấy hơi đau răng

- Các cháu phải luôn nhớ 4 điều kể trên nha? Để răng các cháu luôn được sạch đêp ,không bị sâu răng./

 HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: “Chim bay cị bay”

1/ MỤC TIÊU :

Trẻ hứng thú tích cực tham gia vào trị chơi

Vui vẻ chơi với đồ chơi ngồi trời

2/ CHUẨN BỊ:

Sân thống

3/ TIẾN HÀNH:

Cơ giĩi thiệu trị chơi, hướng dẫn trẻ chơi

Cơ và trẻ cùng nhau chơi

Trẻ chơi với đồ chơi ngồi trời cơ bao quát lớp

HOẠT ĐỘNG CHƠI -Góc xây dựng :xây dựng trang trại

-Góc học tập:vẽ tô màu đồ dùng ngành nghề -Góc nghệï thuật:hát theo chủ điểm

-Góc thiên nhiên:tưới cây

-Gĩc phân vai: bán hàng

 HOẠT ĐỘNG CHIỀU

1/MỤC TIÊU:

-Cháu ngủ dậy xếp chiếu gối gọn gàng, để đúng nơi qui định

-Vệ sinh rửa tay chân sạch sẽ.vận động nhẹ

2/ CHUẨN BỊ: Ôn kiến thức-chơi tự do:

-Cháu đọc thuộc bài thơ cô dạy

- Cháu chơi tự do với đồ chơi lắp ráp

3/ TIẾN HÀNH: Vệ sinh-nêu gương-ơn bài

- Thực hiện tập của bé, cả lớp cùng thực hiện