- Thời gian: 5p - Cách thức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG - Gv chiếu cho Hs quan - Hs quan sát và sắp xếp I.Tìm chọn nội dung đề tài sát tranh về người mẹ và tran[r]
(1)Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết thứ: 25 Bµi 25: vÏ tranh đề tài MẸ CỦA EM ( Kiểm tra kỳ II) MỤC TIÊU 1.1Kiến thức: - Häc sinh hiÓu thªm vÒ c«ng viÖc hµng ngµy cña mÑ 1.2 Kĩ năng: - Häc sinh cã thÓ vÏ tranh vÒ mÑ b»ng c¶m xóc cña m×nh 1.3 Thái độ: - Häc sinh thªm yªu thương quý träng cha mÑ 1.4 Các lực phát triển: - Năng lực tư - Năng lực hợp tác - Năng lực giải vấn đề - Năng lực cảm thụ thẩm mỹ - Năng lực biểu đạt - Năng lực quan sát, đánh giá - Năng lực thực hành CHUẨN BỊ 2.1.Giáo viên : 2.1.1.Tài liệu tham khảo: - SGK, SGV 2.1.2 Đồ dùng dạy học: - Su tÇm tranh cña ho¹ sÜ vµ häc sinh vÒ h×nh ¶nh ngêi mÑ - H×nh minh ho¹ híng dÉn c¸ch vÏ 2.2.Học sinh: - SGK,vở ghi chép, số tranh ảnh sưu tầm liên quan đến bài học, giấy vẽ, bút ch×, tÈy, mµu PHƯƠNG PHÁP : - Ph¬ng ph¸p trùc quan - Ph¬ng ph¸p thuyÕt tr×nh, - Phơng pháp vấn đáp - Ph¬ng ph¸p luyÖn tËp TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 4.1.Ổn định tổ chức: (1 phút) - Kiểm tra sĩ số 4.2 Kiểm tra bài cũ: (1 phút) (2) - Kiểm tra đồ dùng học tập 4.3.Bài mới: Hoạt động 1: Hưíng dÉn häc sinh tìm và chọn nội dung đề tài - Mục tiêu: + Hs biết số hình ảnh công việc ngày mẹ - Phương pháp: Trực quan, vấn đáp, gợi mở - Thời gian: (5p) - Cách thức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG - Gv chiếu cho Hs quan - Hs quan sát và xếp I.Tìm chọn nội dung đề tài sát tranh người mẹ và tranh -Mẹ làm bác sĩ, công cho hs xếp tên phù nhân, thợ may, làm nương hợp với hình ảnh rẫy công việc người mẹ : -Hs xác định nội dung - Cho häc sinh nªu tranh qua cảm xúc t×nh c¶m cña m×nh vÒ mÑ mình người mẹ từ đó xây dựng nội dung cho tranh định vẽ - Hình ảnh chính - Hình ảnh chính tranh là vậy? ? Hình ảnh chính và hình tranh là mẹ - Mẹ cùng gia đình ảnh phụ tranh cần - Hình ảnh chính thăm ông bà tranh cần phải tô màu phải tô nào ? - Nên sử dụng màu theo bật, hình ảnh phụ tô gam màu nóng gam nhạt màu lạnh để bài vẽ hài hòa - GV treo số tranh họa sĩ và tranh học sinh -Hs quan sát tranh cho h/s xem - Mẹ chăm sóc, vui chơi cùng các (3) Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách vẽ tranh - Mục tiêu: + Hs biết lựa chọn nội dung tranh và thực các bước vẽ để hoàn thiện tranh đề tài ngày tết và mùa xuân - Phương pháp: Trực quan, vấn đáp - Thời gian: (3p) - Cách thức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG II.Cách vẽ tranh: -Hs nhắc lại các bước - GV yêu cầu hs nhắc lại Xác định bố cục vẽ tranh các bước vẽ tranh Vẽ khái quát hình ảnh - Chó ý cÇn ph¶i chän h×nh HS: quan s¸t Vẽ chi tiết ¶nh bật nội dung Vẽ màu (hoàn chỉnh tranh bài) Hoạt động 3: Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi Mục tiêu: + Hs thể bài vẽ tranh đề tài mẹ em - Phương pháp: Trực quan, vấn đáp, thực hành - Thời gian: (32p) - Cách thức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG - HS thực hành cá nhân - GV yêu cầu HS làm bài III Thực hành - GV đến bàn để quan - HS lắng nghe, rút kinh -Vẽ tranh có sát Hs làm bài nghiệm nội dung đề tài mẹ, - GV gợi ý cho HS yếu kém - HS quan sát Gv hướng màu sắc tùy thích ( khổ để các em tự tin làm bài dẫn giấyA4) 4.4 Đánh giá kết học tập: (2 phút) Giáo viên nhận xét chung bài vẽ học sinh về: + Cách khai thác đề tài( rõ hay chưa rõ) (4) + Các mảng hình ( trọng tâm và phụ) + Các hình ảnh + Cảm nhận học sinh đề tài + GV thu bài vẽ hs 4.5 Hướng dẫn nhà: (1 phút) - Bài tập nhà: + Vẽ và sưu tầm thêm số bài vẽ có đề tài Mẹ - Chuẩn bị bài mới: Tìm hiểu tranh dân gian Việt Nam RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY: - Nội dung: - Phương pháp: - Thời gian: (5)