Còn ca khúc mang âm hưởng dân cado người nhạc sĩ cụ thể sáng tác, bản nhạc của họ được coi là bản gốc, nên những người biểu diễn cần hát theo bản nhạc đó.. Dễ đi vào lòng người do mang đ[r]
(1)Ngày giảng:………………… Tiết 14 Ôn tập bài tập đọc nhạc số Âm nhạc thường thức: Một số ca khúc mang âm hưởng dân ca 1/ Ổn định lớp (1’) 2/Kiểm tra bài cũ ( 2’) ( Có thể KT xen vào thời gian giảng bài) 3/Giảng bài ( 35’) HĐ thầy Nội dung HĐ trò Nội dung 1: ( 10 phút ) Gv ghi nội dung Hs ghi bài A.Hoạt động khởi động Ôn tập bài tập đọc nhạc số B.Hoạt động hình thành kiến thức Gv đàn - Cho Hs luyện gam Gdur và các âm trụ Hs luyện gam, trụ âm Gv đàn - Cả lớp đọc nhạc + hát lời ca + gõ phách mạnh, nhẹ bài TĐN theo nhạc đệm đàn Hs đọc + gõ phách - Đọc kết hợp đánh nhịp Hs thực Gv sửa sai - Gv chú ý nghe và sửa sai C.Hoạt động thực hành Gv kiểm tra - Kiểm tra cá nhân ( cho điểm ) Hs trình bày Gv yêu cầu - Cả lớp đọc bài TĐN + gõ phách Hs thực - Luyện tai nghe: Gv đàn nốt nhạc cho Hs nghe và nhận biết Hs nghe và đọc tên nốt Nội dung 2: ( 20 phút ) Hs ghi bài Gv đàn Gv ghi nội dung A.Hoạt động khởi động Đọc bài giới thiệu (2) SGK? ? Nước ta gồm vùng dân ca ? ? Đặc điểm ca khúc mang âm hưởng dân ca là gì ? ? Dân ca và ca khúc mang âm hưởng dân ca khác đặc điểm nào? ? Vai trò ca khúc mang âm hưởng dân ca nào? Âm nhạc thường thức:Một số ca khúc mang âm hưởng dân ca B.Hoạt động hình thành kiến thức -Hs trả lời ( vùng dân ca là Đồng Bắc Bộ , Miền núi phía Bắc, Miền trung , Tây Nguyên và Nam Bộ ) ( Là ca khúc nhạc sĩ dùng chất liệu dân ca thang âm, điệu thức, giai điệu để sáng tác nên) *Dân ca nhân dân sáng tác ra, không tác giả cụ thể nào và nó lưu truyền rộng rãi, không có gốc và có nhiều dị Còn ca khúc mang âm hưởng dân cado người nhạc sĩ cụ thể sáng tác, nhạc họ coi là gốc, nên người biểu diễn cần hát theo nhạc đó ( Dễ vào lòng người mang đậm nét âm nhạc truyền thống, sắc dân tộc Đồng thời ca khúc này góp phần làm cho đời sống âm nhạc chúng ta thêm phong phú) C.Hoạt động thực hành - Cho HS nghe số bài hát mang âm điệu dân ca các em đoán xem * Trò chơi : giai điệu đó thuộc - Chia lớp thành nhóm vòng phút vùng miền, dân tộc xem đội nào kể nhiều bài hát và trình nào? bày tốt tính điểm - Hát trích đoạn số bài hát mang âm hưởng dân ca -Hs thực 4/ Củng cố ( 1’) (3) - Gv cho lớp đọc bài TĐN số theo nhạc đệm đàn Đọc bài TĐN số + gõ phách 5/ Hướng dẫn học sinh học nhà và chuẩn bị cho bài sau ( 1’) + Ôn tập bài hát và bài TĐN + Từng tổ chọn ca khúc giới thiệu sgk và tập hát *RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……… (4)