Đang tải... (xem toàn văn)
* Môû baøi : Lôùp hình nheän ñaõ bieát khoaûng 36 000 loaøi, laø caùc chaân khôùp ôû caïn ñaàu tieân vôùi söï xuaát hòeân cuûa phoåi vaø oáng khí hoaït ñoäng chuû yeáu veà ñeâm.. Coù [r]
(1)Tuần: 13 Ngày soạn: 20/11/2012 Tiết: 26 Ngày dạy: 22/11/2012
LỚP HÌNH NHỆN
Bài 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I / MỤC TIÊU:
1.Kiến thức :
-Nêu khái niệm, đặc tính hình thái (cơ thể phân thành phần rõ rệt có đơi chân) hoạt động lớp hình nhện
- Mơ tả hình thái cấu tạo hoạt động đại diện lớp Hình nhện (nhện) Nêu số tập tính lớp Hình nhện
- Trình bày đa dạng lớp Hình nhện Nhận biết thêm số đại diện khác lớp Hình nhện như: bọ cạp, ghẻ, ve bò
- Nếu ý nghĩa thực tiễn lớp Hình nhện tự nhiên người Một số bệnh Hình nhện gây người
2.Kó : -Rèn kó quan sát cấu tạo nhện
- Tìm hiểu tập tính đan lưới bắt mồi nhện sử dụng hình vẽ băng hình
3.Thái độ : - Bảo vệ hình nhện có lợi tự nhiên
II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC:
1 Chuẩn bị giáo viên : Mẫu vật nhện Tranh câm cấu tao nhện mảnh giấy rời ghi tên phận, chức ăng phận Tranh số đại diện hình nhện
2 Chuẩn bị học sinh : Kẻ sẵn bảng 1,2 vào tập
III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1/
Ổn định tr ật tự lớp : 7A1: 7A2: 2/ Kiểm tra cũ: + Nhận xét đa dạng lớp giáp xác? Nêu vai trò lớp giáp xác?
3/ Các hoạt động dạy học:
* Mở bài : Lớp hình nhện biết khoảng 36 000 lồi, chân khớp cạn với xuất hịên phổi ống khí hoạt động chủ yếu đêm Có đơi chân bị, thể chia thành hai phần Chúng thích sống nơi hang hốc, rậm rạp -> GV ghi bảng Giới thiệu đại diện
của nhóm nhện
Hoạt động 1: TÌM HIỂU VỀ NHỆN
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a/ Đặc điểm cấu tạo :
-GV hướng dẫn học sinh quan sát mẫu nhện, đối chiếu h 25.1 SGK
+Xác định giới hạn phần đầu ngực phần
(2)bụng ?
+Mỗi phần có phận ?
-GV treo tranh cấu tạo gọi HS lên trình bày
-GV yêu cầu HS quan sát tiếp h 25.1 hoàn thành tập bảng t 82
-GV treo bảng kẻ sẵn gọi HS lên điền
,Đôi chân xúc giác bốn đơi chân bị phần bụng : Khe thở , lỗ sinh dục , núm tuyến tơ
-Một HS trình bày tranh lớp bổ sung -HS thảo luận làm rõ chức phận điền vào bảng
-Đại diện nhóm lên hoàn thành bảng lớp nhận xét bổ sung
Bảng kiến thức chuẩn
Các phần thể Tên phận quan sát Chức năng
Đầu - ngực -Đơi kìm có tuyến độc -Đơi chân xúc giác phủ đầy lơng
-Bốn đôi chân bò
-Bắt mồi tự vệ
-Cảm giác khứu giác, xúc giác -Di chuyển, lưới
Bụng -Đôi khe hơ û -Một lỗ sinh dục -Các núm tuyến tơ
-Hô hấp -Sinh sản
-Sinh tơ nhện
b/ Tập tính: Chăng lưới, Bắt mồi:
-YC HS quan sát h 25.2 SGK đọc thích xếp trình lưới theo thứ tự
-GV chốt lại đáp án
-YC HS đọc thơng tin tập tính săn mồi nhện xếp lại theo thứ tự +Nhện tơ vào thời gian ?
-GV cung cấp thơng tin: hai loại lưới: Lưới hình phễu (Thảm): Chăng mặt đất lưới hình : Chăng không
- YC HS đọc thông tin SGK T83 thảo luận theo cặp hoàn thành tập SGk T83 + Nêu đặc điểm dinh dưỡng (bắt mồi, tiêu hóa) nhện?
+ Làm để nhận biết nhện đực nhện cái?
-Các nhóm thảo luận đánh số vào ô trống theo thứ tự với tập tính lưới nhện
-Đại diện nhóm nêu đáp án nhóm khác bổ sung
-HS nghiên cứu kĩ thông tin đánh số thứ tự vào trống
+ Ban đêm
-Thống kê số nhóm làm
- HS thảo luận theo cặp hoàn thành tập Thứ tự: 4,2,3,1
HS trả lời:
+ Con thường hay ơm trứng
Tiểu kết:
1/ Đặc điểm cấu tạo: Cơ thể nhện chia làm hai phần :Đầu ngực bụng
2/ Tập tính: Chăng lưới, bắt mồi sống ,ơm trứng (con cái) hoạt động chủ yếu vào ban đêm Hoạt động 2: SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
(3)-GV yêu cầu HS quan sát tranh h 25.3,4,5 SGK Đọc thông tin đại diện lớp hình nhện
+ Ở địa phương em có đại diện thuộc lớp Hình nhện?
-GV thơng báo: Nhện đỏ hại bơng, ve, mị, bọ mạt, nhện lơng, roi
-GV u cầu HS hồn thành bảng - Từ bảng hai yêu cầu HS nhận xét : +Sự đa dạng lớp hình nhện?
+Nêu ý nghĩa thực tiễn hình nhện?
-HS nắm số đại diện: Bọ cạp , Cái ghẻ, Ve bị
+ Chấy, bọ chó … - HS lắng nghe
-Các nhóm hồn thành bảng
+ Số lượng loài, Lối sống, Cấu tạo thể + Một số lồi có lợi chúng bắt sâu bọ có hại, bên cạnh số lồi có hại gây
bệnh ngồi da, hút máu động vật …
Tiểu kết:
- Lớp hình nhện đa dạng có tập tính phong phú
- Đa số có lợi, số gây hại cho người, động vật thực vật IV/ CỦNG CỐ – DẶN DÒ:
1/ Củng cố : YC HS đọc ghi nhớ SGK Chọn câu trả lời đúng: (1) Số đôi phần phụ nhện :
a đôi b đôi c đôi
(2)Để thích nghi với lối săn mồi , nhện có tập tính :
a Chăng lưới b Bắt mồi c Cả hai ý