Trêng THCS Tµ Long Gi¸o ¸n Sinh häc 7 Tiết: 18 Ngày soạn: . / . / . KIỂM TRA A. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS tự đánh giá lại những kiến thức đã học. 2. Kỹ năng: Rèn luyện kỷ năng làm bài kiểm tra. 3. Thái độ: Giáo dục thái độ yêu thích môn học, thái độ trung thực. B. Phương pháp giảng dạy: Kiểm tra C. Chuẩn bị giáo cụ: 1. Giáo viên: Ma trận đề, đề kiểm tra, đáp án và thang điểm 2. Học sinh: Kiến thức đã học D. Tiến trình bài dạy: 1. Ổn định lớp - Kiểm tra sĩ số. (1’) Lớp 7A Tổng số: Vắng: Lớp 7B Tổng số: Vắng: 2. Kiểm tra bài củ: 3. Nội dung bài mới: a, Đặt vấn đề: Kiểm tra 45 phút b, Tri ển khai bài dạy: Đề chẵn *Ma trận đề Tỉ trọng câu hỏi/điểm Lĩnh vực nội dung Cấp độ tư duy T S Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TN TL TN TL TN TL Phân biệt động vật với thực vật. 1 1đ 1 2đ 2 3đ Trùng kiết lị và trùng sốt rét. 1 3đ 1 3đ Sán lá gan 1 3đ 1 1đ 2 4đ Tổng số câu 1 2 2 5 Tỉ trọng điểm 3đ 4đ 3đ 10đ Đề: Câu 1: Động vật có những đặc điểm chung nào? Động vật có vai trò như thế nào đối với đời sống con người? Cho ví dụ. Bïi ThÞ HiÒn Trêng THCS Tµ Long Gi¸o ¸n Sinh häc 7 Câu 2: Trình bày đặc điểm của trùng sốt rét. Câu 3: Phân biệt sán lá gan và sán lông. Vì sao trâu bò ở nước ta mắc bệnh sán lá gan nhiều? Đề lẻ Tỉ trọng câu hỏi/điểm Lĩnh vực nội dung Cấp độ tư duy T S Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TN TL TN TL TN TL Trùng roi 1 3đ 1 3đ Đặc điểm chung và vai trò của ngành ruột khoang 1 1đ 1 2đ 2 3đ Giun đũa 1 2đ 1 2đ 2 4đ Tổng số câu 2 2 1 5 Tỉ trọng điểm 4đ 4đ 2đ 10đ Đề: Câu 1: Trùng roi xanh có những đặc điểm nào? Câu 2: Trình bày đặc điểm và vai trò của ngành ruột khoang. Câu 3: Dinh dưỡng và sinh sản của giun đũa có những đặc điểm gì? Chúng ta phải làm gì để phòng tránh bệnh giun đũa? 4. Củng cố:(1’) - Thu bài và nhận xét giờ kiểm tra. 5. Dặn dò: (1’) - Về nhà xem lại bài. - Xem trước bài “Trai sông? Đáp án: Đề chẵn Câu 1: (3đ) *Đặc điểm chung của động vật + Có khả năng di chuyển + Có hệ thần kinh và giác quan + Chủ yếu dị dưỡng * Vai trò của động vật + Cung cấp nguyên liệu cho người: thực phẩm, lông, da Bïi ThÞ HiÒn Trờng THCS Tà Long Giáo án Sinh học 7 + Dựng lm thớ nghim + H tr cho con ngi: lao ng, gii trớ, th thao, bo v an ninh + Mt s ng vt truyn bnh, phỏ hoi mựa mng Cõu 2: (3) STT c im Trựng st rột 1 Cu to - Khụng cú c quan di chuyn - Khụng cú cỏc khụng bo 2 Dinh dng - Thc hin qua mng t bo - Ly cht dinh dng t hng cu 3 Phỏt trin Trong tuyn nc bt ca mui vo mỏu ngi chui vo hng cu sng v sinh sn phỏ hu hng cu Cõu 3: (4) * Phõn bit sỏn lỏ gan v sỏn lụng. i din Cu to Di chuyn Sinh sn Thớch nghi Mt C quan tiờu hoỏ Sỏn lụng 2 mt u nhỏnh rut Cha cú hu mụn Bi nh lụng bi xung quanh c th - Lng tớnh - kộn cú cha trng - Li sng bi li t do trong nc Sỏn lỏ gan Tiờu gim Nhỏnh rut phỏt trin Cha cú l hu mụn C quan di chuyn tiờu gim Giỏc bỏm phỏt trin Lng tớnh C quan sinh dc phỏt trin - nhiu trng Kớ sinh Bỏm cht vo gan, mt - Lun lỏch trong mụi trng kớ sinh * Gii thớch: l Cõu 1: c im ca trựng roi xanh: Bi tp c im Trựng roi xanh 1 Cu to - L mt t bo hỡnh thoi, cú roi, im mt, ht dip lc, ht d tr, khụng bo co búp Bùi Thị Hiền Trờng THCS Tà Long Giáo án Sinh học 7 Di chuyn - Roi xoỏy vo nc, va va xoay mỡnh 2 Dinh dng - T dng v dinh dng - Hụ hp : trao i khớ qua mng t bo - Bi tit: nh khụng bo co búp 3 Sinh sn - Vụ tớnh bng cỏch phõn ụi theo chiu dc 4 Tớnh hng sỏng - im mt v roi giỳp trựng roi hng v ch ỏnh sỏng Cõu 2: *c im chung ca ngnh rut khoang : + C th cú i xng to trũn + Rut dng tỳi + Thnh c th cú 2 lp t bo + T v v tn cụng bng t bo gai * Vai trũ: Li ớch: - Trong t nhiờn: + To v p thiờn nhiờn + Cú ý nha sinh thỏi i vi bin - i vi i sng: + Lm trang trớ, trang sc: san hụ + L ngun cung cp nguyờn liu vụi: san hụ + Lm thc phm cú giỏ tr + Hoỏ thch san hụ giỳp nghiờn cu a cht Tỏc hi: + Mt s loi gõy c nga cho ngi: sa + To ỏ ngm: nh hng n giao thụng ng thu Cõu 3: *Dinh dng - ng tiờu hoỏ: Ming, hu, rut, hu mụn. - Hu phỏt trin hỳt cht dinh dng nhanh, nhiu. *Sinh sn + C quan sinh dc - C th phõn tớnh - Tuyn sinh dc dng ng : Con c 1ng, con cỏi 2 ng. - Th tinh trong v 200.000 trng mi ngy. + Vũng i ca giun a: - Trng theo phõn ra ngoi, gp m v thoỏng khớ, phỏt trin thnh u trựng trong trng. Bùi Thị Hiền Trờng THCS Tà Long Giáo án Sinh học 7 - Ngi n phi u trựng n ruth non chui vo mỏu, i qua gan, tim, phi ri li v rut non ln th 2 mi ký sinh õy * Bin phỏp Tit: 19 Ngy son: . / . / . Chơng IV: ngành thân mềm Trai sông A. Mc tiờu: 1. Kin thc: - Mụ t c cỏc chi tit cu to, c im sinh lớ ca i din ngnh thõn mm: Trai sụng 2. K nng: - Rốn k nng quan sỏt tranh v mu, k nng hot ng nhúm 3. Thỏi : - Giỏo dc ý thc bo v ng vt quý, tinh thn yờu thớch b mụn B. Phng phỏp ging dy: Vn ỏp - tỏi hin C. Chun b giỏo c 1. Giỏo viờn: Tranh phúng to hỡnh 18.2, 18.3, 18.4 2. Hc sinh: Mi nhúm chun b mt con trai sụng, v trai D. Tin trỡnh bi dy 1. n nh lp - Kim tra s s. (1) Lp 7A Tng s: Vng: Lp 7B Tng s: Vng: 2. Kim tra bi c: (4) GV tr bi kim tra v nhn xột kt qu lm bi. 3. Ni dung bi mi: a. t vn : (1) GV gii thiu ngnh thõn mm cú mc cu to nh giun t nhng tin hoỏ hn theo hng cú v bc ngoi, thõn mm khụng phõn t. Hụm nay chỳng ta nghiờn cu i din l con trai sụng b. Trin khai bi dy: Hot ng ca thy v trũ Ni dung kin thc Hot ng 1: Hỡnh dng v cu to. (12) GV: Yờu cu hc sinh lm vic c lp vi SGK I. Hỡnh dng v cu to. 1. V trai Bùi Thị Hiền Trờng THCS Tà Long Giáo án Sinh học 7 HS: Quan sỏt hỡnh 18.1, 18.2, c thụng tin thu nhn kin thc, sau ú nờu c im ca v trai GV: Gii thiu vũng tng trng ca v, yờu cu cỏc nhúm tho lun: - Mun m v trai quan sỏt phi lm nh th no? - Mi mt ngoi v trai ngi thy cú mựi khột, vỡ sao? - Trai cht thỡ m v, vỡ sao? HS: Tho lun phỏt biu ý kin, nhúm khỏc b sung. GV: Yờu cu hc sinh tr li cõu hi: - C th trai cú cu to nh th no? - Trai t v bng cỏch no? nờu c im cu to trai phự hp vi cỏch t v ú? HS: c thụng tin rỳt ra c im cu to c th trai GV: Cht li kin thc. 2. C th trai - C th cú 2 mnh v c lm bng ỏ vụi che ch bờn ngoi - Cu to: + Ngoi: o trai to thnh khoang ỏo, cú ng hỳt v ng thoỏt nc + Gia: Tm mang + Trong: Thõn trai, chõn rỡu Hot ng 2: Di chuyn (8) GV: Yờu cu hc sinh c thụng tin SGK quan sỏt hỡnh 18.4 tho lun - Trai di chuyn nh th no? HS: Cn c vo thụng tin phỏt biu ý kin c lp theo dừi b sung GV: Chõn trai thũ theo hng no thõn chuyn ng theo hng ú II. Di chuyn. - Chõn trai hỡnh li rỡu thũ ra tht vo kt hp úng m v di chuyn Hot ng 3: Dinh dng (6) GV: Yờu cu hc sinh lm vic c lp vi SGK tho lun III. Dinh dng Bùi Thị Hiền Trờng THCS Tà Long Giáo án Sinh học 7 - Nc qua ng hỳt v khoang ỏo em gỡ n cho ming v mang trai? - Nờu kiu dinh dng ca trai? HS: nghiờn cu thụng tin tr li cõu hi GV: Cht li kn thc - Cỏch dinh dng ca trai cú ý ngha gỡ i vi mụi trng HS: Tr li. GV: Gii thớch vai trũ lc nc ca chỳng - Thc n l cỏc ng vt nguyờn sinh v vn hu c - ễxy trao i qua mang Hot ng 4: Sinh sn (6) GV: Cho hc sinh tho lun - í ngha ca giai on trng phỏt trin thnh u trựng trong mang trai m ? - í ngha ca giai on u trựng bỏm vo mang v da cỏ? HS: Tho lun. GV: Yờu cu cỏ nhõn hc sinh tr li. HS: Tr li. GV: Cht li kin thc. IV. Sinh sn - Trai phõn tớnh - Trng phỏt trin qua giai on u trựng 4. Cng c: (5) Cõu 1: Cho HS lm bi tp: vit () vo cõu ỳng hoc (S) vo cõu tr li sai 1. Trai xp vo ngnh thõn mm vỡ cú thõn mm khụng phõn t 2. C tr trai sụng gm 3 phn u trai, thõn trai v chõn trai 3. Trai di chuyn nh chõn rỡu 4. Trai ly thc n nh c ch lc t nc hỳt vo 5. C th trai cú i xng 2 bờn Cõu 2: Trai t v bng cỏch no? Cu to no ca trai m bo cỏch t v ú cú hiu qu. Cõu 3: Nhiu ao o th cỏ, trai khụng th m t nhiờn cú, ti sao? 5. Dn dũ: (2) - Học bài theo kết luận và câu hỏi trong SGK - Đọc mục : Em có biết - Su tầm tranh, ảnh của một số đại diện thân mềm Bùi Thị Hiền Trờng THCS Tà Long Giáo án Sinh học 7 Tit: 20 Ngy son: . / . / . MT S THN MM KHC A. Mc tiờu: 1. Kin thc: - Trỡnh by c cỏc tp tớnh ca thõn mm. - Nờu c tớnh a dng ca ngnh thõn mm qua cỏc i din khỏc ca ngnh ny nh: c sờn, vm, hu, c nhi 2. K nng: - Rốn k nng quan sỏt tranh v mu, k nng hot ng nhúm 3. Thỏi : - Giỏo dc ý thc bo v ng vt quý, tinh thn yờu thớch b mụn B. Phng phỏp ging dy: Vn ỏp - tỏi hin C. Chun b giỏo c 1. Giỏo viờn: Tranh nh ca mt s i din ca thõn mm. 2. Hc sinh: Mi nhúm chun : c sờn, sũ, mc, c nhi D. Tin trỡnh bi dy 1. n nh lp - Kim tra s s.(1) Lp 7A Tng s: Vng: Lp 7B Tng s: Vng: 2. Kim tra bi c: (5) - Em hóy trỡnh by cu to hỡnh dng ca trai sụng, cho bit chỳng cú hỡnh thc dinh dng nh th no 3. Ni dung bi mi: a. t vn : (2) GV hi HS cỏc em cú th bt thõn mm nhng ni no? vy nhng loi ny cú c im cu to nh th no , tp tớnh ca chỳng ra sao. Chỳng ta nghiờn cu bi hc hụm nay. Bùi Thị Hiền Trờng THCS Tà Long Giáo án Sinh học 7 b. Trin khai bi dy: Hot ng ca thy v trũ Ni dung kin thc Hot ng 1: Mt s i din. (18) GV: Yờu cu hc sinh quan sỏt k hỡnh 19 SGK, c chỳ thớch: Nờu c im c trng ca mi i din? HS: Quan sỏt hỡnh c thụng tin thu nhn kin thc, sau ú nờu c im ca v trai GV: + Tỡm cỏc i din tng t m em gp a phng? HS: Tr li GV: Qua cỏc i din GV yờu cu HS ra nhn xột v: + a dng loi? + Mụi trng sng? + Li sng? HS: Nhn xột. GV: Yờu cu HS k tờn cỏc loi i din a phng. HS: K tờn cỏc loi i din cú a phng, c lp nhn xột s a dng ca ng vt thõn mm I. Mt s i din. - c sờn : Sng trờn cõy, n lỏ cõy + C th chia 4 phn: u thõn, chõn, ỏo. Hụ hp bng phi - Mc: Sng bin, v tiờu gim. C th 4 phn, di chuyn nhanh - Bch tuc: Sng bin, mai lng tiờu gim, cú 8 tua - Sũ: 2 mnh v, cú giỏ tr xut khu * Kt lun: - Thõn mm sng khp ni: nc, cn, lỏ cõy - Chỳng cú li sng: vựi lp, bũ chm chp, di chuyn tc cao Hot ng 2: Mt s tp tớnh thõn mm. (12) GV: Yờu cu hc sinh lm vic c lp vi SGK + Vỡ sao thõn mm cú nhiu tp tớnh thớch nghi vi li sng? HS: c thụng tin thu nhn kin thc nờu c: nh h thn kinh phỏt trin GV: Yờu cu HS quan sỏt hỡnh 19.6 SGK c k chỳ thớch tho lun: + c sờn t v bng cỏch no? + í ngha ca tp tớnh o l trng ca c sờn? HS: Trao i tr li cõu hi GV: Yờu cu HS quan sỏt hỡnh 19.7 c chỳ II. Mt s tp tớnh thõn mm 1. Tp tớnh trng c sờn - o l trng giỳp chỳng cú th bo v trng b. Tp tớnh mc Bùi Thị Hiền Trờng THCS Tà Long Giáo án Sinh học 7 thớch tho lun : + Mc sn mi nh th no? + Ho mự ca mc cú tỏc gỡ? + Vỡ sao ngi ta thng dựng ỏnh sỏng cõu mc? HS: Tr li. GV: Rỳt ra kt lun - Bt mi - T v ln trỏnh k thự * Kt lun: H thn kinh ca thõn mm phỏt trin l c s cho giỏc quan v tp tớnh phỏt trin thớch nghi vi i sng. 4. Cng c: (5) - K cỏc i din ca thõn mm v chỳng cú c im gỡ khỏc vi trai sụng? - c sờn bũ thng li du vt gỡ? - Em cn lm gỡ bo v cỏc ng vt cú ớch cho i sng con ngi? 5. Dn dũ: (2) - Hc bi tr li cõu hi SGK - c mc Em cú bit - Su tm tranh nh v thõn mm, v trai, c, mai mc Tit: 21 Ngy son: . / . / . QUAN ST MT S THN MM A. Mc tiờu: 1. Kin thc : - Quan sỏt, mụ t cỏc chi tit cu to, c im sinh lớ,c im cu to c trng ca mt s i din thõn mm - Phõn tớch c cỏc cu to : v ; cu to ngoi; cu to trong - Nờu c tớnh a dng ca ngnh ng vt thõn mm thụng qua cỏc i din khỏc ca ngnh ny nh: c sờn, hn, vm, hu, c nhi 2. K nng: - Quan sỏt cỏc b phn ca c th bng mt thng v kớnh lỳp - Quan sỏt mu ngõm 3. Thỏi : - Giỏo dc thỏi yờu thớch mụn hc, cú ý thc bo v ng vt B. Phng phỏp ging dy: Vn ỏp - tỏi hin C. Chun b giỏo c 1. Giỏo viờn: Tranh, mô hình cấu tạo trong của trai, mực 2. Hc sinh: - Mỗi nhóm chuẩn : Mẫu trai ốc, mực D. Tin trỡnh bi dy 1. n nh lp - Kim tra s s. (1) Lp 7A Tng s: Vng: Lp 7B Tng s: Vng: 2. Kim tra bi c:(3) - Em hãy trình bày cấu tạo hình dạng của trai sông, cho biết chúng có hình thức dinh dỡng nh thế nào Bùi Thị Hiền [...]... có ý thức bảo vệ động vật B Phương pháp giảng dạy: Vấn đáp - tái hiện C Chuẩn bị giáo cụ 1 Giáo viên: Tranh vẽ phóng to H21 Bïi ThÞ HiỊn Trêng THCS Tµ Long häc 7 Gi¸o ¸n Sinh 2 Học sinh: Xem trước nội dung bài mới, kẻ bảng 1, 2 trang 72 sgk D Tiến trình bài dạy 1 Ổn định lớp - Kiểm tra sĩ số.(1’) Lớp 7A Tổng số: Vắng: Lớp 7B Tổng số: Vắng: 2 Kiểm tra bài cũ: (3’) - Nhận xét bài thu hoạch 3 Nội... Bïi ThÞ HiỊn Trêng THCS Tµ Long häc 7 Gi¸o ¸n Sinh 3 Thái độ: GD ý thøc yªu thÝch bé m«n B Phương pháp giảng dạy: Thực hành kết hợp hoạt đơng theo nhóm và làm việc với SGK C Chuẩn bị giáo cụ 1 Giáo viên: Tranh cấu tạo ngồi của tơm 2 Học sinh: Mỗi nhóm mang tơm sơng, tơm chín D Tiến trình bài dạy 1 Ổn định lớp - Kiểm tra sĩ số.(1’) Lớp 7A Tổng số: Vắng: Lớp 7B Tổng số: Vắng: 2 Kiểm tra bài cũ: (5’)... Thùc hµnh kÕt hỵp vÊn ®¸p vµ lµm viƯc theo nhãm C Chuẩn bị giáo cụ 1 Giáo viên: T«m s«ng cßn sèng 2 con; ChËu mỉ Bé ®å mỉ, kÝnh lóp 2 Học sinh: T«m s«ng cßn sèng mçi nhãm 2 con D Tiến trình bài dạy 1 Ổn định lớp - Kiểm tra sĩ số Lớp 7A Tổng số: Vắng: Lớp 7B Tổng số: Vắng: 2 Kiểm tra bài cũ: - Nêu đặc điểm cấu tạo ngồi và di chuyển của tơm sơng ? - Nêu sự dinh dưỡng và sinh sản của tơm sơng ? 3 Nội dung... 4, Thu hoạch GV: Hướng dẫn HS viết thu hoạch theo mẫu SGK HS: Lắng nghe GV: Có thể gợi ý một số đặc điểm của một số đại diện theo thứ tự bảng ( 70 ) SGK STT ốc Trai Mực 1 3 3 1 2 1 1 2+8 3 2 0 2 4 0 0 Nhiều 5 0 Nhiều 0 6 Ruột, mang, túi mực 4 Củng cố: (4’) - §äc mơc "Em cã biÕt" - Tr¶ lêi c©u hái ci bµi Bïi ThÞ HiỊn Trêng THCS Tµ Long häc 7 Gi¸o ¸n Sinh 5 Dặn dò: (1’) - Học bài củ, đọc mục: Em... häc 7 Gi¸o ¸n Sinh - Đọc trước bài 22; Chuẩn bị theo nhóm : Mỗi nhóm 1-2 con tơm to còn sống giờ sau mang đến lớp Tiết: 23 BÀI 22: CHƯƠNG 5: NGÀNH CHÂN KHỚP LỚP GIÁP XÁC TÔM SÔNG Ngày soạn: / / A Mục tiêu: 1 Kiến thức: Mơ tả được cấu tạo và hoạt động của một đại diện (tơm sơng) Trình bày được tập tính hoạt động của giáp xác 2 Kỹ năng: RÌn kÜ n¨ng quan s¸t tranh vµ mÉu, kÜ n¨ng lµm viƯc theo. .. häc 7 HĐ3: Tìm hiểu về sinh sản của tôm sông(8’) GV: Cho HS quan s¸t t«m→ ph©n biƯt ®©u lµ t«m ®ùc t«m c¸i HS: Quan s¸t t«m ®Ĩ t×m ra t«m ®ùc vµ t«m c¸i GV: Yªu cÇu HS th¶o ln ®Ĩ tr¶ lêi: + T«m mĐ «m trøng cã ý nghÜa g× ? + V× sao Êu trïng t«m ph¶I lét x¸c nhiỊu lÇn ®Ĩ lín lªn? HS: Th¶o ln thèng nhÊt tr¶ lêi c©u hái GV: Nhận xét Gi¸o ¸n Sinh - H« hÊp thë b»ng mang - Bµi tiÕt: Qua tun bµi tiÕt 3) Sinh. .. Mực häc 7 Biển Gi¸o ¸n Sinh Bơi Tiêu x x nhanh giảm Từ bảng trên GV u cầu HS thảo luận : + Nhận xét sự đa dạng của thân mềm ? + Nêu đặc điểm chung của thân mềm? HS: Trình bày GV: Kết luận * Kết luận : đặc điểm chung của thân mềm - Thân mềm phân đốt, có vỏ đá vơi - Có khoang áo phát triển - Hệ tiêu hố phân hố Hoạt động 2: Vai trò (10’) II Vai trò: GV: u cầu học sinh làm bài tập bảng 2 tr72 SGK HS... quan s¸t mÉu t«m→ th¶o * Vỏ cơ thể: ln nhãm c¸c c©u hái : + C¬ thĨ t«m gåm mÊy phÇn ? + NhËn xÐt mµu s¾c vá t«m ? + Bãc mét vµi khoanh vá→ nhËn xÐt ®é cøng HS: C¸c nhãm quan s¸t mÉu theo híng dÉn ®äc th«ng tin SGK tr .74 ,75 , th¶o ln thèng nhÊt ý kiÕn GV: yªu cÇu ®¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy HS: §¹i diƯn nhãm ph¸t biĨu nhãm kh¸c bỉ sung rót ra ®Ỉc ®iĨm cÊu t¹o vá c¬ thĨ - Có phủ một lớp kitin GV: Chèt... ngành chân khớp, lớp giáp xác ? - Giải thích khổ thơ cuối bài - Đọc phần ghi nhớ 5 Dặn dò: (2’) Häc bµi theo c©u hái SGK Chn bÞ thùc hµnh: T«m cßn sèng 2 con/ nhãm Tiết: 24 Ngày soạn: / / THỰC HÀNH: MỔ VÀ QUAN SÁT TÔM SÔNG A Mục tiêu: 1 Kiến thức: Bïi ThÞ HiỊn Trêng THCS Tµ Long häc 7 Gi¸o ¸n Sinh - Nhận biết phần gốc đầu ngực và các lá mang - Nhận biết một số nội quan của tơm như: hệ tiêu hố,... häc 7 GV: Yªu cÇu HS hoµn thµnh b¶ng 1 SGK tr .75 HS: C¸c nhãm th¶o ln →§iỊn b¶ng 1 GV: Treo b¶ng phơ gäi HS d¸n c¸c m¶nh giÊy rêi HS: §¹i diƯn nhãm hoµn thµnh trªn b¶ng phơ, Líp nhËn xÐt bỉ sung GV: Gäi HS nh¾c l¹i tªn, chøc n¨ng c¸c phÇn phơ GV: T«m cã nh÷ng h×nh thøc di chun nµo ? HS tr¶ lêi: T«m di chun : - Bß - B¬i: TiÕn, lïi - nh¶y GV: H×nh thøc nµo thĨ hiƯn b¶n n¨ng tù vƯ cđa t«m? Gi¸o ¸n Sinh . của trai, mực 2. Hc sinh: - Mỗi nhóm chuẩn : Mẫu trai ốc, mực D. Tin trỡnh bi dy 1. n nh lp - Kim tra s s. (1) Lp 7A Tng s: Vng: Lp 7B Tng s: Vng: 2. Kim. đáp - tái hiện C. Chuẩn bị giáo cụ 1. Giáo viên: Tranh vẽ phóng to H21. Bïi ThÞ HiÒn Trờng THCS Tà Long Giáo án Sinh học 7 2. Hc sinh: Xem trc ni dung