Keát luaän: Khoâng gian xung C 3:Taï i moã i vò trí nhaá t ñònh kim các em thực hiện C2 và C3 quanh nam chaâm , xung quanh nam chaâ m đề u chæ moä t hướ n g - Gợi ý : Hiện tượng xảy ra[r]
(1)Tuaàn : 13 Tieát : 25 Ngày soạn : 19-11-2012 Ngaøy daïy : 21-11-2012 Bài 22 : TÁC DỤNG TỪ CỦA DÒNG ĐIỆN - TỪ TRƯỜNG I Muïc tieâu: Kiến thức: - Mô tả thí nghiệm Ơ-xtét để phát dòng điện có tác dụng từ Kó naêng: - Biết dùng nam châm thử để phát tồn từ trường Thái độ: - Có tác phong làm việc cẩn thận , kiên trì chính xác , trung thực II Chuaån bò: GV: - Cho nhóm : giá TN; nguồn 3V 4,5 V ;1 kim nam châm đặt trên giá , có trục thẳng đứng ; công tắc ;1 đoạn dây dẫn costan tan dài khoảng 40 cm ; đoạn dây dẫn nối đồng có vỏ cách điện dài 30 cm ; biến trở ; 1ampekế GHĐ 1,5 A , ĐCNN 0,1 A HS: - Xem trước bài III Tổ chức hoạt động dạy và học: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp Kieåm tra baøi cuõ: - Neâu caáu taïo cuûa nam chaâm ? Nam chaâm coù tính cgaát gì ? - Laøm baøi taäp 21.2 SBT ? Tieán trình: GV tổ chức các hoạt động Hoạt động học sinh Kiến thức cần đạt Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới: - Cho HS nhắc lai kiến thức - HS làm theo yêu cầu GV lớp tác dụng dòng ñieän Vaäy neáu doøng ñieän chaïy qua daây daãn thaúng hay daây daãn coù hình daïng baát kì thì có tác dụng đó hay khoâng vaøo baøi hoâm ta cuøng tìm hieåu Hoạt động 2: Phát tính chất từ dòng điện: - Làm TN mở đầu để gây - Nhận nhận thức vấn đề cần I Lực từ : hứng tứ cho hs : hoạc nâu giải bài học thí nghieäm:C1 : Khoâng vấnđề điện và từ có gì - Làm TN phát tác dụng từ Kết luận: Dòng điện chạy liên quan với không ? dòng điện qua daây daãn coù hình daùng baát Hoặc có thể nêu vấn đề -Bố trí và tiến hành làm TN kỳ gây tác dụng lực từ SGK nhö moâtaû treân 22.1 SGK vaø leân nam chaâm ñaët gaàn noù ta - Yeâu caàu hs : thực C1 nói dòng điện có tác dụng từ -Nghiên cứu cách bố trí TN C1: Kim nam châm bị lệch khỏi (2) hình 22.1 SGK , trao đổi phương bắc nam - Cử đại diện nhóm báo cáo và veà muïc ñích TN - Boá trí vaø tieán haønh TN theo trình baøy keát quaû TN nhóm , trao đổi các câu hỏi - Rút kết luận tác dụng C1 , lưu ý luc 1đầu đặt dây dẫn từ dòng điện AB song song với kim nam Kết luận : Dòng điện chạy qua daây daãn coù hình daùng baát kyø châm đứng thăng - Đến các nhóm theo dõi hs gây tác dụng lực từ lên tieán hanøh laøm TN , quan saùt nam chaâm ñaët gaàn noù ta noùi dòng điện có tác dụng từ tượng - Yêu cầu hs trả lời câu hỏi : Trong TN trên , tượng xẩy với kim nam châm chứng tỏ ñieàu gì ? Hoạt động 3: Tìm hiểu từ trường: - Nêu vấn đề : Trong TN trên - HS trao đổi vấn đề mà GV đã II Từ trường : kim nam châm đặt dây đê , đề xuất phương án TN Thí nghiệm : daãn ñieän thì chòu taùc duïng cuûa kieåm tra C2:Khoâng gian xung quanh lực từ có phải có vị trí đó - Làm TN và thực C2 , nam châm , xung quanh dòng thì có lực từ tác dụng lên kim C3 điện có lực từ tác dụng lên nam chaâm khoâng ? laøm theá naøo C2:Khoâng gian xung quanh nam kim nam chaâm ñaët noù để trả lời câu hỏi đặt ? châm , xung quanh dòng điện kim nam châm lệch khỏi - Bổ sung cho nhóm có lực từ tác dụng lên kim nam hướng nam – bắc nam chaâm yeâu caàu hs chaâm ñaët noù kim nam C3 : kim nam chaâm luoân chæ làm TN theo phương án đã đề châm lệch khỏi hướng nam - hướng định xuất Đến các nhómm yêu cầu bắc Keát luaän: Khoâng gian xung C 3:Taï i moã i vò trí nhaá t ñònh kim các em thực C2 và C3 quanh nam chaâm , xung quanh nam chaâ m đề u chæ moä t hướ n g - Gợi ý : Hiện tượng xảy nam chaâm doøng ñieän coù khaû kim nam châm định tác dụng lực từ lên kim TN trên chứng tỏ không gian Kêt luận :- Không gian xung nam châm đặt nó ta nói quanh nam châm , xung quanh không gian đó có từ xung quanh dòng điện , xung quanh nam nam châm dòng điện có khả truờng tác dụng lực từ lên kim -Tại vị trí từ trường chaâm coù gì ñaëc bieät ? - Đề nghị hs đọc kĩ kết luận nam châm đặt nó ta nói nam châm SGK và trả lời câu hỏi từ không gian đó có từ dòng điện kim nam châm truờng trường tồn đâu ? hướng định -Tại vị trí từ trường nam châm dòng điện kim nam châm hướng định Hoạt động 4: Tìm hiểu cách nhận biết từ trường: (3) - GV gợi ý : Hãy nhớ lại các TN nào đã làm đôi vơi nam châm và và từ trường gợi cho ta phương pháp phát từ trường ? - Neâu caâu hoûi : -Caàn caên cuù vaøo ñaëc tính naøo từ trường để phát hiiện từ trường ? - Thông thường dụng cụ đơn giản để nhận biết từ trường là gì ? - Mô tả cách dùng kim nam châm để phát lực từ cuûa doøng ñieän daây daãn thaúng - Rút k ết luận cách nhận biết từ trường Cách nhận biết từ trường : Dùng nam châm thử , nơi nào có lực từ tác dụng lên kim nam châm thì nơi đó có từ trường Cách nhận biết từ trường : Nơi nào không gian có lực từ taùc duïng leân nam chaâm thì nôi đó có từ trường Hoạt động 5: Vận dụng: - Cho hs laøm C4, C5 ,C6 vaøo - HS laøm C4, C5 ,C6 C4: Đặt kim nam châm thử vào khoâng gian cuûa daây daãn Neáu kim nam châm lệch khỏi hướng bắc nam thì chứng tỏ dây dẫn đó có dòng điện C5: Đó là TN đặt kim nam châm trạng thái tự , đã đứng yên , kim nam châm luôn hướng Bắc – Nam C6: Khoâng gian xung kim nam châm có từ trường - Nhaéc laïi caùch tieán haønh TN để phát tác dụng từ doøng ñieän daây daãn thaúng III Vận dụng : C4 , C5 : HS tự làm C6 : Khoâng gian xung kim nam châm có từ trường IV Củng cố : - Cho hs đọc phần ghi nhớ sgk - Đặt câu hỏi : Sau học bài hôm , các em biết gì từ tính nam châm ? V Hướng dẫn nhà : - Về nhà học thuộc phần ghi nhớ - Cho hs đọc phần có thể em chưa biết - Làm bài tập SBT, xem trước bài 23 SGK (4)