Hoạt động của học sinh -HS nghiên cứu thông tin SGK ghi nhớ các thao tác + Như SGK + Như SGK -Một HS trình bày HS khác N/xét bổ sung - HS quan sát -Tập trong nhóm và thay phiên nhau -Một[r]
(1)Tuần: 13 Tiết: 25 Ngày soạn: 14/11/2012 Ngày dạy: 23/11/2012 Bài 23: THỰC HÀNH: HÔ HẤP NHÂN TẠO I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : - Hiểu rõ sở khoa học hô hấp nhân tạo 2.Kĩ : -Rèn kĩ sơ cứu ngạt thở – làm hô hấp nhân tạo - Kĩ hoạt động nhóm 3.Thái độ : - Có ý thức bảo vệ giữ gìn quan hô hấp Sự yêu thương chăm sóc người II/ CHUẨN BỊ : 1.Chuẩn bị g iáo viên : -Chiếu cá nhân , gối bông cá nhân Gạc cứu thương và vải mềm Chuẩn bị học sinh : -Chiếu cá nhân gối bông cá nhân Gạc cứu thương và vải mềm III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1/ ổn định lớp: 8A1…………… 8A2……………….8A3…………… 8A4…………….8A5………… 8A6…………… 2/ Kiểm tra bài cũ: - GV kiểm tra chuẩn bị các tổ 3/ Bài Mở bài : Đôi sống chúng ta có thể bị số tai nạn không mong muốn ảnh hưởng tới hệ hô hấp chí là gây ngừng thở hòan toàn Nếu gặp trường hợp chúng ta phải làm gì ? Hoạt động 1: TÌM HIỂU CÁC NGUYÊN NHÂN LÀM GIÁN ĐỌAN HÔ HẤP Hoạt động giáo viên -GV hướng dẫn học sinh tìm hiểu thông tin SGK trả lời câu hỏi +Có nguyên nhân nào làm gián đọan hô hấp ? + Biện pháp loại bỏ các tác nhân gây gián đoạn HH? - GV chốt lại Hoạt động học sinh -HS nghiên cứu thông tin sách giáo khoa tìm câu trả lời + Như tiểu kết + Như tiểu kết -Một học sinh trả lời HS khác N/xét bổ sung Tiểu kết 1: - Có các nguyên nhân : + Khi bị chết đuối nước vào phổi - > cần loại bỏ nước + Khi bị điện giật - > cần ngắt dòng điện + Khi bị thiếu khí hay có nhiều khí độc -> đưa nạn nhân khỏi vùng có khí độc hay vùng thiếu khí Hoạt động 2: TIẾN HÀNH HÔ HẤP NHÂN TẠO (2) Hoạt động giáo viên -GV hướng dẫn học sinh tìm hiểu thông tin SGK Kết hợp thực tế trả lời câu hỏi : +Phương pháp hà thổi ngạt tiến hành ntn ? + Phương pháp ấn lồng ngực tiến hành ntn? -YC HS làm nạn nhân GV minh họa làm mẫu -GV yêu cầu các nhóm thực phương pháp ấn lồng ngực nhóm -GV giám sát các nhóm thực và giúp đỡ các nhóm còn yếu -GV gọi vài nhóm kiểm tra -GV đánh giá công việc các nhóm Hoạt động học sinh -HS nghiên cứu thông tin SGK ghi nhớ các thao tác + Như SGK + Như SGK -Một HS trình bày HS khác N/xét bổ sung - HS quan sát -Tập nhóm và thay phiên -Một vài nhóm biểu diễn thao tác phương pháp ấn lồng ngực và trình bày thao tác các nhóm khác theo dõi nhân xét Tiểu kết 2: - Phương pháp hà thổi ngạt : +Các bước tiến hành: SGK trang 76 +Chú ý : Nếu miệng nạn nhân bị cứng khó mở có thể dùng tay bịt miệng và thổi vào mũi Nếu tim đồng thời ngừng đập có thể vừa thổi ngạt vừa xoa bóp tim - Phương pháp ấn lồng ngực : + Các bườc tiến hành: SGK +Chú ý :Có thể đặt nạn nhân nằm sấp đầu nghiêng sang bên Dùng hai tay và sức nặng thể ấn vào phần ngực phía lưng nạn nhân theo nhịp IV Củng Cố dặn Dò: Củng cố – đánh giá: -GV nhận xét chung buổi thực hành kết học tập và ý thức kỉ luật -Cho điểm các nhóm nhắc nhở rút kinh nghiệm nhóm yếu -HS dọn dẹp vệ sinh 2.Dặn dò – Nhận xét: -Viết báo cáo thu hoạch theo mẫu SGK -Ôn tập kiến thức hệ tiêu hóa lớp (3)