- 01 lớp thường dành cho học sinh trung bình, dạy theo chương trình cơ bản, các tiết tăng thêm dạy học các nội dung nhằm củng cố kiến thức cơ bản và giải quyết một số nội dung khó có hướ[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT QUỲNH LƯU TRƯỜNG THCS QUỲNH THẮNG Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam Độc lập – Tự – Hạnh phúc Quỳnh Thắng ngày 19 tháng năm 2012 KẾ HOẠCH-TỔ XH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC BUỔI/NGÀY NĂM HỌC 2012-2013 Căn vào Công văn số 7291/BGDĐT ngày 01 tháng 11 năm 2010 Bộ Giáo dục và đào tạo quy định việc hướng dẫn dạy học buổi/ngày các trường trung học phổ thông và trường trung học sở; Căn vào Công văn Sở Giáo dục đào tạo Nghệ An việc hướng dẫn dạy học buổi/ngày các trường trung học sở, trung học phổ thông; Căn hướng dẫn phòng GD quỳnh lưu Căn vào kế hoạch dạy buổi trường THCS quỳnh Thắng Căn vào nguyện vọng toàn thể cha, mẹ học sinh nhà trường việc tổ chức dạy thêm, học thêm nhà trường Căn vào điều kiện sở vật chất, đội ngũ giáo viên và tình hình học sinh Thực theo kế hoạch năm học 2012-2013, trường THCS Quỳnh Thắng xây dựng kế hoạch tổ chức dạy học buổi/ngày năm học 2012-2013 sau: I Mục tiêu - Thực giáo dục toàn diện học sinh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường - Đáp ứng nhu cầu gia đình và xã hội việc quản lý, giáo dục học sinh - Hạn chế tình trạng dạy thêm, học thêm không đúng quy định - Tăng cường giáo dục giá trị sống, kỹ sống cho học sinh II Đối tượng học sinh Tất học sinh lớp 6,7,8,9 nhà trường Trong đó gồm 16 lớp III Thời gian tổ chức, địa điểm - Thời gian tổ chức: Từ tháng 10/2012 đến hết tháng 5/2013 - Thời gian học tập học sinh: + Buổi sáng: học theo phân phối chương trình Bộ GD-ĐT và hướng dẫn Phòng GD; thời gian từ 15 đến 11 40; buổi không quá tiết; tuần buổi + Buổi chiều: tổ chức dạy học các môn có nhu cầu và phù hợp với điều kiện thực tế đội ngũ điều kiện sở vật chất có Thời gian từ 13 30 đến 16 50, buổi 03 tiết, tuần 02 buổi - Địa điểm: trường THCS Quỳnh Thắng (2) IV Điều kiện sở vật chất, đội ngũ giáo viên đăng ký giảng dạy - Điều kiện sở vật chất: nhà trường đảm bảo tốt sở vật chất theo qui định Hiện nhà trường có 16 phòng học văn hóa với 16 lớp, các phòng môn như: các môn lý, hoá, sinh, tin học (mỗi môn phòng), phòng công nghệ, phòng thư viện, có sân chơi, bãi tập - Đội ngũ giáo viên giảng dạy: tất đạt trình độ chuẩn chuyên môn, hoàn thành tốt nhiệm vụ chuyên môn V Mức thu học phí, quy định sử dụng học phí - Mức thu học phí: Chỉ thu học phí các môn tăng thêm HS Học phí thỏa thuận CMHS và nhà trường theo qui định Mức thu học phí thông báo công khai, thu chi minh bạch, đảm bảo theo Thông tư 17/2012/BGDĐT Bộ GDĐT và hướng dẫn SGDĐT dạy thêm học thêm; - Sử dụng học phí: học phí thu để chi trả thù lao cho giáo viên trực tiếp giảng dạy và quản lý Việc quản lý thu, chi theo đúng QĐ /QĐ-UBND UBND tỉnh Nghệ An VI Phương án tổ chức 1/ Tổ chức lớp Khối 6: - 01 lớp chọn dành cho học sinh khá giỏi, dạy theo chương trình bản, các tiết tăng thêm dạy học các nội dung khó có hướng dẫn giáo viên - 01 lớp thường dành cho học sinh trung bình, dạy theo chương trình bản, các tiết tăng thêm dạy học các nội dung nhằm củng cố kiến thức và giải số nội dung khó có hướng dẫn giáo viên - 01 lớp dành cho học sinh yếu, các tiết tăng thêm dạy học các nội dung nhằm củng cố kiến thức có hướng dẫn giáo viên Khối 7: - 01 lớp chọn dành cho học sinh khá giỏi, dạy theo chương trình bản, các tiết tăng thêm dạy học các nội dung khó có hướng dẫn giáo viên - 01 lớp thường dành cho học sinh trung bình, dạy theo chương trình bản, các tiết tăng thêm dạy học các nội dung nhằm củng cố kiến thức và giải số nội dung khó có hướng dẫn giáo viên - 01 lớp dành cho học sinh yếu, dạy theo chương trình, các tiết tăng thêm dạy học các nội dung nhằm củng cố kiến thức có hướng dẫn giáo viên Khối 8: - 01 lớp chọn dành cho học sinh khá, giỏi, dạy theo chương trình bản, các tiết tăng thêm dạy học các nội dung khó có hướng dẫn giáo viên - 01 lớp thường dành cho học sinh trung bình, dạy theo chương trình bản, các tiết tăng thêm dạy học các nội dung nhằm củng cố kiến thức và giải số nội dung khó có hướng dẫn giáo viên - 01 lớp dành cho học sinh yếu, dạy theo chương trình, các tiết tăng thêm dạy học các nội dung nhằm củng cố kiến thức có hướng dẫn giáo viên (3) Khối 9: - 01 lớp chọn dành cho học sinh khá giỏi, dạy theo chương trình bản, các tiết tăng thêm dạy học các nội dung khó có hướng dẫn giáo viên - 02 lớp thường dành cho học sinh trung bình, dạy theo chương trình bản, các tiết tăng thêm dạy học các nội dung nhằm củng cố kiến thức và giải số nội dung khó có hướng dẫn giáo viên - 01 lớp dành cho học sinh yếu, dạy theo chương trình, các tiết tăng thêm dạy học các nội dung nhằm củng cố kiến thức có hướng dẫn giáo viên 2/ Môn học và số tiết a/ Hoạt động chính khóa Buổi sáng dạy theo phân phối chương trình Bộ GD&ĐT và hướng dẫn b/ Hoạt động buổi chiều Dạy các môn tăng thêm nhằm củng cố kiến thức và phát huy khả học sinh với mục đích nâng cao chất lượng giáo c/Kế hoạch giảng dạy: Khối Môn Số tiết/tuần T.số tiết Văn 72 T.Anh 72 Văn 72 T.Anh 72 Văn 72 T.Anh 72 Văn 72 T.Anh 72 Ghi chú - Số tiền mà học sinh phải đóng đã đồng ý tất cha, mẹ học sinh là: + Các khối là: 5.000đ/buổi(3 tiết) + Chế độ miễn, giảm giống thu học phí - Nội dung các môn tăng thêm có làm kế hoạch giảng dạy cho năm học, phù hợp với đối tượng học sinh (4) Phân công GV dạy: Khối Đối tượng Khá, Giỏi Số HS Môn 40 Văn (3t/tuần) T.Anh(3t/tuần) Trung bình 40 Văn (3t/tuần) T.Anh(3t/tuần) Yếu, kém 39 Văn (3t/tuần) T.Anh (3t/tuần) Khá, Giỏi 35 Văn (3t/tuần) T.Anh (3t/tuần) Trung bình 34 Văn (3t/tuần) T.Anh (3t/tuần) Yếu, kém 30 Văn (3t/tuần) T.Anh (3t/tuần) Khá, Giỏi 40 Văn (3t/tuần) T.Anh (3t/tuần) Trung bình 40 Văn (3t/tuần) T.Anh (3t/tuần) Yếu, kém 37 Văn (3t/tuần) T.Anh (3t/tuần) Khá, Giỏi 40 Văn (3t/tuần) T.Anh (3t/tuần) Trung bình 40 Văn (3t/tuần) Trung bình 40 Văn (3t/tuần) T.Anh (3t/tuần) T.Anh (3t/tuần) T.số tiết Người dạy 72 Hồ trung Thành 72 Hồ Xuân Hoàng 72 Trần Thị Bích Thủy 72 Nguyễn Vĩ Hảo 72 Trần Thị Bích Thủy 72 Nguyễn Vĩ Hảo 72 Nguyễn Thị Lê 72 Hồ Bá Triều 72 Nguyễn Thị Dương 72 Nguyễn Vĩ Hảo 72 Nguyễn Thị Dương 72 Đậu Hoàng Yến 72 Hoàng Văn Dân 72 Hồ Xuân Hoàng 72 Nguyễn Thị Lê 72 Hồ Xuân Hoàng 72 Hoàng Văn Dân 72 Hồ Bá Triều 72 Nguyễn Văn Kiện 72 Hồ Bá Triều 72 Nguyễn Văn Kiện 72 Đậu Hoàng Yến 72 Văn Đức Nam 72 Đậu Thị Hoàng Yến Ghi chú (5) Yếu, kém 30 Văn (3t/tuần) T.Anh (3t/tuần) 72 Hồ Trung Thành 72 Hồ Xuân Hoàng Phân phối chương trình KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI NGỮ VĂN Năm học: 2012 - 2013 TT Buổi 1 10 11 12 10 11 12 13 13 14 14 15 15 16 16 17 17 18 18 19 20 21 22 23 19 20 21 22 23 24 24 TÊN BÀI DẠY Ôn số kiến thức truyện truyền thuyết Cũng cố kiến thức từ vựng tiếng Việt Cũng cố kiến thức từ vựng tiếng Việt Cũng cố kiến thức từ vựng tiếng Việt Văn tự Văn tự Văn tự Văn tự Ôn tập truyện cổ tích Cũng cố kiến thức từ loại Cũng cố kiến thức từ loại Cũng cố kiến thức từ loại Cũng cố kiến thức các biện pháp tu từ Cũng cố kiến thức các biện pháp tu từ Cũng cố kiến thức các biện pháp tu từ Ôn tập truyện trung đại Cũng cố kiến thức truyện ngắn, kí,thơ đại Việt Nam Cũng cố kiến thức truyện ngắn, kí,thơ đại Việt Nam Ôn tập văn miêu tả Ôn tập văn miêu tả Ôn tập văn miêu tả Ôn tập câu tiếng Việt Ôn tập câu tiếng Việt Chữa lỗi dùng từ Giỏi, khá Trung bình Yếu, Kém CB NC CB NC Cơ 2 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 1 1 2 2 2 2 2 1 1 3 3 2 Ghi chú (6) KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI NGỮ VĂN Năm học: 2012 – 2013 TT Buổi 1 2 5 6 7 8 9 10 11 10 11 12 12 13 14 15 16 17 18 19 20 13 14 15 16 17 18 19 20 21 21 22 23 24 22 23 24 TÊN BÀI DẠY Giới thiệu chương trình Ngữ văn Luyện tập liên kết văn và bố cục văn Khái niệm vè, ca dao, dân ca Bài tập tạo lập văn Giới thiệu văn học trung đại Ôn tập thực hành từ vững tiếng Việt Ôn tập thực hành từ vững tiếng Việt Văn biểu cảm (Tìm hiểu đề và cách lập ý) Thực hành từ đồng nghĩa và trái nghĩa Ôn tập văn biểu cảm Ôn tập văn học Ôn tập phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học Ôn tập tiếng Việt Ôn tập văn học Ôn tập tiếng Việt Ôn tập tổng hợp HKI Ôn tập tục ngữ và văn nghị luận Ôn tập văn nghị luận Tập làm văn nghị luận chứng minh Ôn tập văn nghị luận giải thích Ôn tập tổng hợp văn nghị luận, giải thích Ôn tập chung Làm bài văn chứng minh Làm bài văn giải thích Giỏi, khá Trung bình Yếu, Kém CB NC CB NC Cơ 2 2 1 2 2 2 1 3 2 2 2 2 1 2 2 1 3 2 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 3 3 3 3 2 1 2 2 2 1 3 Ghi chú KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI NGỮ VĂN Năm học: 2012 – 2013 TT Buổi TÊN BÀI DẠY Giỏi, Trung Yếu, Ghi (7) khá 8 9 10 10 11 12 11 12 13 13 14 14 15 16 17 18 15 16 17 18 19 19 20 20 21 21 22 22 23 24 23 24 Ôn tập từ loại Ôn tập từ loại Nghệ thuật tu từ Nghệ thuật tu từ Cách xây dựng đoạn văn Tìm hiểu tắt đèn Nhân vật lão Hạc Ôn tập văn tự Tìm hiểu thêm van Cô gái bán diêm, đánh với cối xay gió,… Cũng cố kiến thức văn Chiếc lá cuối cùng, Hai cây phong Văn nhật dụng Tìm hiểu văn chứng minh Tinh thần yêu nước thơ văn Phan Bội Châu Hình ảnh ông đồ thơ Vũ Đình Liên Thơ văn Hồ Chí Minh Phân loại câu theo mục đích nói Nghệ thuật VHTĐ Ôn tập văn thuyết minh Cách viết đoạn văn trình bày luận điểm Tác phẩm Thuế máu và bút pháp trào phúng Các yếu tố biểu cảm và nghị luận Yếu tố hài hước sáng tác Mô-li-e Ôn tập Tập làm văn Ôn tập Tập làm văn bình Kém CB NC CB NC Cơ 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 3 3 3 3 2 2 1 2 2 1 3 2 2 1 1 2 2 2 2 1 1 3 3 2 2 2 2 1 2 2 1 3 chú KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI NGỮ VĂN Năm học: 2012 – 2013 TT Buổi TÊN BÀI DẠY Giỏi, khá Trung bình Yếu, Kém Ghi chú (8) 10 10 11 11 12 13 14 12 13 14 15 15 16 16 17 18 19 20 17 18 19 20 21 21 22 23 22 23 24 24 Cũng cố kiến thức văn thuyết minh Ôn tập văn tự Ôn tập văn tự Văn học trung đại Văn học trung đại Văn học trung đại Cũng cố kiến thức thơ đại Cũng cố kiến thức thơ đại Lặng lẽ Sa Pa Chiếc lược ngà Cũng cố số kiến thức văn học nước ngoài Đoạn văn các phép liên kết văn Ôn tập từ loại Một số kiến thức câu Cũng cố kiến thức các biện pháp tu từ Cũng cố kiến thức các biện pháp tu từ Nghị luận xã hội Nghị luận văn học Nghị luận văn học Ôn tập các phương châm hội thoại Cũng cố kiến thức Mùa xuân nho nhỏ Cũng cố kiến thức Viếng lăng bác Cũng cố kiến thức Sang thu Cũng cố kiến thức Nói với con, Mây và Sóng CB NC CB NC Cơ 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 3 3 3 3 3 2 1 2 2 2 1 3 2 2 1 1 2 2 2 2 1 1 3 3 2 1 2 2 1 3 2 KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI ANH VĂN Năm học: 2012 – 2013 TT Buổi TÊN BÀI DẠY - Personal pronouns - The verb “be” in the simple present Giỏi, khá Trung bình Yếu, Kém CB NC CB NC Cơ 2 Ghi chú (9) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 11 12 11 12 13 13 14 14 15 15 16 16 17 17 18 18 19 19 20 20 21 21 - Demonstrative pronouns: this/ that - Articles: a/ an - The cardinal numbers - Questions with question words:whatwhere - Yes/ No questions - Imperative - Personal pronouns and posessive pronouns - singular and plural nouns - The pronunciation: plural nouns(N-e/es) - How many……? There is/ There are…… - The ordinal numbers - Questions with question words: which - The present simple tense - Exercises - Structures: ask and answer about time - Prepositions of time: in/ on/ at - Prepositions of place: in/ on/ at/ in front of - some- any - objective personal pronouns - Modal verbs: can, must, ought to - some- any - objective personal pronouns - Modal verbs: can, must, ought to - Revision - Revision - The present simple tense - Adjectives - Exercises - Adjectives - Polite requests - Exercises - There is/ There are…… - Quantifiers: some, any - Exercises - Partitives: a box of… , a can of… , - Adjectives - Quantities - Exercises - The present progressive tense - Price (the question and the answer) - Exercises - The present simple tense - Adverbs - Exercises - The present simple tense - The present progressive tense - Adverbs of frequency - Exercises - The near future: be going to - Question words: What/ Where/ How long? - Suggestions: - Let’s…/ What about… ?/ Why don’t we…? - The present simple tense - Adjectives: comparatives and superlatives 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 2 1 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 (10) 22 22 23 24 23 24 - comparison with than - Exercises - Indefinite quantifiers: a few, a little, a lot of/ lots of - Imperatives using don’t - Should/ Should not - Exercises - Revision - Revision 2 1 2 2 1 3 KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI ANH VĂN Năm học: 2012 – 2013 TT Buổi 1 2 3 4 10 10 11 11 12 12 13 14 15 16 17 18 19 13 14 15 16 17 18 19 20 20 21 21 22 22 23 24 23 24 TÊN BÀI DẠY Additions or agreements: too & so Indefinite Quantifiers: many/much/a lot of/ plenty of… Questions with question words Comparatives & Superlatives of adjectives Future simple Tense Saying the dates/years and how to write ordinal numbers Prepositions of time Prepositions of position Exclamatory sentences Adverbs of frequency/ telling the time Present progressive tense Asking & telling the time Suggestions with should & why don’t you…? Invitations: Would you like…? Demonstrative Adjectives Past Simple Tense Asking the way and giving directions Asking about the price Compound Adjectives Comparison of Nouns Wh- question with WHY Additions: Either/ Neither/ Nor Indefinite Quantifiers: few/a few/ little/ a little Adjectives & Adverbs Reciprocal pronouns: each other/ one another Like & Prefer Spend/ waste + phrases of time/money + Ving Giỏi, khá Trung bình Yếu, Kém CB NC CB NC Cơ 2 2 2 2 1 1 1 2 2 2 2 2 2 1 1 1 3 3 3 2 2 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 3 3 3 2 2 2 1 2 2 1 3 Ghi chú (11) Be/get used to + V-ing KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI ANH VĂN Năm học: 2012 – 2013 TT Buổi 4 5 6 7 9 10 10 11 11 12 12 13 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 24 TÊN BÀI DẠY Too … To vs (not) enough … To Word Forms Modal Verbs, Reflexive pronouns Used to Sentence transformation (enough t Commands, Requests And Advice In Commands, Requests And Advice In Present Perfect Tense Presen perfect vs Past sinple Sentence transformation With Presen perfect and Past simple Comparision Revision Passive Forms (Presen Simple & Modals Ing-participles & Ed-participles Struture With “mind” Past Progressive Tense Reported Speech With Statements Reported Speech With Questions Reported Speech (Mixed types) Passive Forms Passive Forms (cont) Passive Forms With Questions Revision Review For The Test (2ndSemester) Giỏi, khá Trung bình Yếu, Kém CB NC CB NC Cơ 1 1 2 2 2 2 1 1 3 3 2 2 2 1 2 2 1 3 2 2 2 2 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 3 3 3 3 3 2 Ghi chú KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI ANH VĂN Năm học: 2012 – 2013 TT Buổi TÊN BÀI DẠY Giỏi, khá Trung bình Yếu, Kém Ghi chú (12) 10 11 12 13 14 15 16 17 18 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 19 20 21 22 23 24 20 21 22 23 24 Tense Revision Tense Revision Past simple with "wish" Passive forms Passive forms (cont) Passive forms with Questions Adverb clauses of result & reason Reported speech Reported Questions Requests, commands and advice in Tag Questions Revision Conditional sentences: type Adjectives and Adverbs Making suggestions, Phrasal verbs, Relative clauses Relative clauses (cont) Conditional sentences: type Transformation with Conditional sentences Sentence Transformation Sentence Transformation Sentence Transformation Revision Revision CB NC CB NC Cơ 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 1 1 2 2 2 2 2 1 1 3 3 Kế hoạch này thông qua toàn thể CB, GV, NV và trí cao hội đồng sư phạm nhà trường Kế hoạch này triển khai hoạt động dạy học buổi/ngày trường THCS Quỳnh Thắng năm học 2012-2013./ Duyệt BGH Tổ trưởng Hoàng Văn Dân (13)