Bài viết đã tiến hành đánh giá thực trạng nội dung và hình thức tổ chức tập luyện trên 630 sinh viên, thực trạng nhận thức của sinh viên về vai trò tác dụng của luyện tập thể dục thể thao ngoại khóa đối với người tập, xác định các điều kiện cơ bản đáp ứng nhu cầu hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa, đồng thời xác định nguyên nhân ảnh hưởng đến nội dung và hình thức tập luyện. Từ đó đề xuất 10 giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa cho sinh viên trong Nhà trường.
TẠP CHÍ KHOA HỌC Khoa học Xã hội, Số 21 (12/2020) tr 50 - 56 THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC THỂ THAO NGOẠI KHÓA CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC Nguyễn Bá Điệp Trường Đại học Tây Bắc Tóm tắt: Bài báo tiến hành đánh giá thực trạng nội dung hình thức tổ chức tập luyện 630 sinh viên, thực trạng nhận thức sinh viên vai trò tác dụng luyện tập thể dục thể thao ngoại khóa người tập, xác định điều kiện đáp ứng nhu cầu hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa, đồng thời xác định nguyên nhân ảnh hưởng đến nội dung hình thức tập luyện Từ đề xuất 10 giải pháp nâng cao hiệu hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa cho sinh viên Nhà trường Từ khóa: Nội dung, hình thức, thể thao ngoại khóa, sinh viên ĐẶT VẤN ĐỀ Hoạt động thể dục thể thao ngoại khoá (TDTT NK) hoạt động triển khai theo kế hoạch nhà trường cấp quản lý giáo dục, bao gồm: Tự luyện tập, luyện tập có hướng dẫn, luyện tập theo nội dung tiêu chuẩn rèn luyện thân thể áp dụng cho lứa tuổi, luyện tập mơn thể thao có chương trình thi đấu Hội khỏe Phù đổng, Đại hội TDTT, sinh viên, học sinh chuyên nghiệp nước; luyện tập câu lạc TDTT trung tâm TDTT nhà trường; luyện tập thi đấu đội tuyển TDTT trường, địa phương, ngành quốc gia Để hoạt động TDTT NK tổ chức có hiệu quả, ngồi nhiều việc phải làm như: Đẩy mạnh công tác tuyên truyền lợi ích tập luyện, trọng đầu tư sở vật chất TDTT, tăng cường đạo lãnh đạo trường, khoa đặc biệt khoa TDTT…thì vấn đề quan trọng đặc biệt cần quan tâm phải có nội dung hình thức phù hợp, nhằm lôi đông đảo sinh viên (SV) tham gia Vấn đề người nghiên cứu, đặc biệt Trường Đại học Tây Bắc, chưa có cơng trình 50 nghiên cứu Xuất phát từ lý trên, tiến hành đề tài: “Thực trạng hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa sinh viên Trường Đại học Tây Bắc” Trong trình nghiên cứu báo sử dụng phương pháp: Phương pháp quan sát sư phạm, phương pháp vấn, phương pháp điều tra xã hội học, phương pháp toán học thống kê KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN Thực trạng tập luyện thể dục thể thao ngoại khóa sinh viên Trường Đại học Tây Bắc Để giải vấn đề này, tiến hành vấn ngẫu nhiên 630 SV (320 SV nam 310 SV nữ) Trường Đại học Tây Bắc góc độ như: Nội dung, hình thức, thời gian học tập, tính chuyên cần, số buổi tập luyện, thời lượng thời điểm tập luyện TDTT NK 1.1 Thực trạng nội dung luyện tập thể dục thể thao ngoại khóa sinh viên Kết khảo sát thực trạng nội dung luyện tập TDTT NK SV trình bày bảng Bảng Thực trạng nội dung luyện tập TDTT NK SV Trường Đại học Tây Bắc TT Nội dung Tổng số sinh viên Giới tính (n = 630) Nam (n = 320) Nữ (n = 310) n % n % n % Bóng đá 107 16,98 76 23,75 21 6,77 Bóng chuyền 81 12,85 53 16,56 28 9,03 Bóng bàn 28 4,44 18 5,63 10 3,23 Bóng rổ 37 5,87 20 6,25 17 5,48 Cầu lông 56 8,89 32 10 24 7,74 Điền kinh 22 3,49 13 4,06 2,91 Võ thuật 51 8,09 30 9,37 21 6,77 Bơi lội 49 7,78 26 8,13 23 7,41 Đá cầu 60 9,53 33 10,31 27 8,71 10 Gym 74 11,74 28 8,75 46 14,83 11 Aerobic 44 6,98 12 3,75 32 10,32 12 Các môn TT khác 21 3,34 2,18 14 4,52 630 100 320 100 310 100 Tổng Kết bảng cho thấy: 100% SV vấn tham gia luyện tập TDTT NK Tuy nhiên, môn thể thao mà SV lựa chọn tương đối tản mạn, chủ yếu tập trung mơn thể thao mà SV u thích như: Bóng đá, gym, bóng chuyền, võ thuật… ngồi tỷ lệ giới tính tham gia tập luyện khơng đồng môn thể thao: nam SV chủ yếu luyện tập mơn bóng đá 23,75%, bóng chuyền 16,56%, cầu lông 10%, võ thuật 9,37%, đá cầu 10,31% Trong nữ SV lại tập trung luyện tập môn Gym 14,83%, Aerobic 10,32%, đá cầu 8,71%, bóng chuyền 9,03% 1.2 Thực trạng hình thức tập luyện thể dục thể thao ngoại khóa sinh viên Để tìm hiểu vấn đề này, báo tiến hành vấn hình thức phổ biến để SV tùy chọn, qua phân tích đánh giá mức độ (thường xuyên không thường xuyên) để xem hình thức SV tập nhiều chuyên cần Kết vấn giới thiệu bảng Bảng Thực trạng hình thức tập luyện TDTT NK SV Trường Đại học Tây Bắc Hình thức tập luyện Mức độ trả lời TD buổi sáng TD Đội tuyển trường STT Kết vấn (n=630) ni % Thường xuyên 35 5,56 Không thường xuyên 595 94,44 Thường xuyên 0 Không thường xuyên 630 100 Thường xuyên 42 6,67 Không tham gia 588 93,33 So sánh χ2 P 864