thực hiện * Hoạt động 4 : Luyện đọc, viết - Cho hs luyện đọc, viết cá từ khó có trong bài - HS thực hiện cHướng dẫn thực hành : - Thực hiện quan tâm, gúp đỡ hàng xóm láng giềng bằng nhữn[r]
(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 14 Thứ Moân TCT Teân baøi daïy Thứ 26/11 TÑ – KC Toán Đạo đức Theå duïc 40, 41 66 14 27 Người liên lạc nhỏ Luyeän taäp Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng GV chuyeân daïy Thứ 27/11 Mó thuaät Chính taû Toán TN & XH 14 27 67 27 GV chuyeân daïy Nghe – viết : Người liên lạc nhỏ Baûng chia Tænh ( thaønh phoá) nôi baïn soáng Thứ 28/11 Tập đọc Toán LT & caâu Theå duïc 42 68 14 28 Nhớ Việt Bắc Luyeän taäp Ôn từ đặc điểm Ôn tập câu Ai nào ? Giaùo vieân chuyeân daïy Thứ 29/11 Taäp vieát Toán TN & XH Thuû coâng 14 69 28 14 Ôn chữ hoa K Chia số có hai chữ số cho số có chữ số Tænh ( thaønh phoá) nôi baïn soáng Cắt, dán chữ H, U Aâm nhaïc Chính taû Toán TLV SHTT 14 28 70 14 14 GV chuyeân daïy Nghe – viết : Nhớ Việt Bắc Chia số có hai chữ số cho số có chữ số(TT) Giới thiệu hoạt động Cuoái tuaàn 14 Thứ 30/11 (2) Thứ hai ngày 26 tháng 11 năm 2012 Tập đọc – Kể chuyện : Người liên lạc nhỏ I/ Muïc ñích – Yeâu caàu : A Tập đọc - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn truyện và lời các nhân vật - Hiểu nội dung câu chuyện : Kim Đồng là liên lạc nhanh trí, dũng cảm làm nhiệm vụ dẫn đường và bảo vệ cán cách mạngï ( TL các câu hỏi SGK) B Keå chuyeän - Biết kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ - HS khá giỏi biết kể lại toàn câu chuyện II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Cửa Tùng - Gv gọi em lên đọc bài Cửa Tùng.- Gv nhận xét Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi đề Phát triển các hoạt động HÑGV HÑHS HÑBT * Hoạt động 1: Luyện đọc Học sinh đọc thầm theo Gv Gv đọc mẫu bài văn - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Hs laéng nghe - Gv giới thiệu hoàn cảnh xảy câu chuyện - Daønh - Gv yêu cầu Hs nói điều các em biết anh Kim Hs đứng lên nói tiểu sử anh Kim Đồng cho HS Đồng khaù Gv HD hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Hs đọc câu gioûi - Gv mời Hs đọc câu - Hs đọc tiếp nối đọc câu + Hs tiếp nối đọc câu đoạn đoạn - Hs đọc đoạn trước lớp - GV - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp - Hs đọc đoạn bài giuùp - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn bài Hs giaû i thích caù c từ khoù baø i đỡ HS - Gv mời Hs giải thích từ mới: ông ké, Nùng, Tây đồn, - Hs đọc đoạn nhóm yeáu thaày mo, thong manh - Cả lớp đọc đồng - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm + Cả lớp đọc đồng đoạn * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Bảo vệ cán bộ, dẫn đường đưa cán đến + Anh Kim Đồng đựơc gia nhiệm vụ gì? địa điểm - Vì vùng này là vùng người Nùng + Vì cán phải đóng vai ông già Nùng? Đóng hư ậy để che mắt địch - Đi cẩn thận Kim Đồng đeo túi + Cách đường hai Bác cháu nào? trước quãng Oâng ké lững thững (3) + Tìm chi tiết nói lên dũng cảm nhanh trí anh Kim Đồng gặp địch? - Gv chốt lại: Kim Đồng nhanh trí Gặp địch không tỏ bối rối, sợ sệt, bình tĩnh huýt saùo, baùo hieäu Địch hỏi, Kim Đồng trả lời nhanh trí: Đón thấy mo veà cuùng cho meï oám Trả lời xong, thản nhiên gọi ông ké tiếp: Già ! ta ñi thoâi! * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Gv đọc diễn cảm đoạn - Gv cho Hs thi đọc đoạn - Gv yêu cầu Hs tiếp nối thi đọc - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt Keå chuyeän - Gv mời1 Hs nhìn tranh kể lại đoạn - Gv mời Hs nhìn tranh kể đoạn - Gv mời Hs nhìn tranh kể đoạn - Gv mời Hs nhìn tranh kể đoạn - Gv cho Hs thi kể toàn câu chuyện - Gv nhận xét, tuyên dương Hs kể hay ñaèng sau - Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Đại diện các nhóm phát biểu suy nghĩ cuûa mình Hs nhaän xeùt - hs theo doõi - hs thi đọc diễn cảm đoạn - Bốn Hs thi đọc đoạn bài - Hs nhaän xeùt - Hs kể đoạn - Hs kể đoạn - Hs kể đoạn - Hs kể đoạn - Ba Hs thi kể toàn câu chuyện - Hs nhaän xeùt Cuûng coá – daën doø - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuẩn bị bài: Nhớ Việt Bắc - Nhận xét học …………………………………………………………………………………………………… Toán : Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: - HS biết so sánh các khối lượng - Biết làm các phép tính với số đo khối lượng và vận dụng vào giải toán -Biết sử dụng cân đồng hồ để cân vài đồ dùng học tập Làm các BT 1,2,3,4 II/ Chuaån bò: * GV: Chiếc cân đĩa, Cân đồng hồ * HS: VT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát 2 Baøi cuõ: Gam - Gv gọi Hs lên bảng sửa bài 2, - Gv nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu Giới thiệu bài Phát triển các hoạt động -HS yeáu luyeän đọc lại (4) HÑGV * Hoạt động 1: Làm các bài tập Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv vieát leân baûng 744g …… 474g vaø yeâu caàu Hs so saùnh - Gv hoûi: Vì em bieát 744g > 474g - Vậy so sánh các số đo khối lượng chúng ta so sánh với các số tự nhiên - Gv mời Hs lên bảng làm bài Hs lớp làm vào - Gv yêu cầu lớp làm bài 744g > 474g 305g < 350g 400g + 8g < 480g 450g < 500g – 40g 1kg > 900g + 5g 760g + 240g = 1kg Baøi 2: - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài + Bài toán hỏi gì? HÑHS HÑBT Hs đọc yêu cầu đề bài Hs so saùnh: 744g > 474g Vì 744 > 474 Hs lớp làm bài vào VT Hs lên GV baûng laøm baøi hướng Hs lớp nhận xét bài bạn daãn hs tính roài Hs chữa bài đúng vào VT so saùnh - Hs đọc yêu cầu bài - Meï Haø mua taát caû bao nhieâu gam keïo vaø baùnh + Muốn biết mẹ Hà đã mua tất bao nhiêu gam kẹo và Ta lấy số gam kẹo cộng với số gam baùnh ta phaûi laøm nhö theá naøo? baùnh + Soá gam keïo bieát chöa? Chöa bieát phaûi ñi tìm - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài vào VT Một Hs lên bảng Hs làm bài vào VT Một Hs lên sửa sửa bài baøi - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Giaûi : Caû goùi keïo caân naëng laø : 130 x = 520 (g) Caû keïo vaø baùnh caân naëng laø : Hs chữa bài vào 520 + 175 = 695 (g) Đáp số : 695 g Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs đọc yêu cầu đề bài + Cô Lan có bao nhiêu đường? Cô Lan có 1kg đường + Cô Lan đã dùng hết bao nhiêu gam đường? Cô dùng hết 400gam đường + Cô làm gì số đường lại? Chia số đường còn lại vào túi HS khá nhoû gioûi leân + Bài toán yêu cầu tính gì? Tính số gam đường túi bảng - Gv yeâu caàu hs laøm vaøo VT Moät hs leân baûng laøm nhoû - Gv nhaän xeùt, choát laïi Cả lớp làm bài vào VT kg = 1000 g Moät Hs leân baûng laøm Số đường còn lại cân nặng là : Cả lớp nhận xét bài bạn 1000 – 400 = 600 (g) Mỗi túi đường nhỏ cân nặng là : 600 : = 200 (g) Đáp số : 200g Bài tập 4(trò chơi) Gv chia HS lớp thành nhóm Mỗi - Các nhóm thi đua làm bài nhóm HS chơi trò chơi : Cân đồ vật - Gv phát cho các nhóm thực hành cân các đồ dùng học (5) tập mình và ghi số cân vào nháp Yêu cầu: Trong thời gian phút, nhóm nào làm bài xong, đúng chiến thắng Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 3, - Chuaån bò baøi: Baûng chia - Nhaän xeùt tieát hoïc ……………………………………………………………………………………………… Đạo đức : Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng I Muïc tieâu : - Nêu số việc làm thể quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng - Biết quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng việc làm phù hợp với khả - HS khá, giỏi biết ý nghĩa việc quan tâm, gúp đỡ hàng xóm láng giềng - Luyện đọc, viết II Taøi lieäu vaø phöông tieän : - Vở bài tập Đạo đức - Tranh minh hoạ truyện Chị Thuỷ em ( Đạo đức ) III Các hoạt động Dạy – Học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS HÑBT - HS nghe giới thiệu a) GTB : GV giới thiệu bài và ghi đề b) PTB : * Hoạt động : Phân tích truyện Chị Thuỷ em + MT : HS biết biểu quan tâm, giúp đỡ haøng xoùm laùng gieàng + CTH : - GV keå chuyeän Chò Thuyû cuûa em - HS đàm thoại theo các câu hỏi: - HS trả lời câu hỏi, + Trong câu chuyện có nhân vật nào ? lớp nhận xét, bổ sung + Vì bé Viên lại cần quan tâm Thuỷ ? + Thuỷ đã làm gì để bé viên chơi vui nhà ? + Vì meï cuûa beù Vieân laïi thaàm caûm ôn baïn Thuyû ? + Em biết điều gì qua câu chuyện trên ? + Vì phải quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng gieàng ? GV kết luận : Ai có lúc gặp khó khăn, hoạn nạn Những lúc đó cần cảm thông, giúp đỡ người xung quanh Vì vậy, không người lớn mà trẻ em cần quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng việc làm vừa sức mình * Hoạt động : Đặt tên tranh + MT : HS hiểu ý nghĩa các hành vi, việc làm hàng xóm, láng giềng + CTH : - HS thaûo luaän nhoùm - GV chia nhoùm, giao cho moãi nhoùm thaûo luaän veà noäi (6) dung moät tranh vaø ñaët teân cho tranh - Đại diện nhóm trình bày, - GV kết luận nội dung tranh , tranh 1, 3, các nhóm khác góp ý kiến là quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng Còn các bạn đá bóng tranh là làm ồn, ảnh hưởng đến haøng xoùm laùng gieàng * Hoạt động : Bày tỏ ý kiến + MT : HS biết bày tỏ thái độ mình trước ý kiến, quan niệm có liên quan đến việc quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng + CTH : - GV chia nhoùm vaø yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän baøy toû thái độ các em các quan niệm có liên quan - Các nhóm hs thảo luận - Đại diện nhóm lên trình bày đến nội dung bài học Caùc nhoùm khaùc goùp yù kieán boå a) Hang xóm tắt lửa, tối đèn có sung b) Đèn nhà ai, nhà rạng c) Quan tâm, gúp đỡ hàng xóm láng giềng là biểu cuûa tình laøng nghóa xoùm d) Trẻ em cần quan tâm, gúp đỡ hàng xóm láng giềng các việc làm phù hợp vói khả - GV giải thích cho hs hiểu ý nghĩa câu tục ngữ GV kết luận : Các ý a, c, d là đúng ; ý b là sai Hàng xóm láng giềng cần quan tâm gúp đỡ lẫn Dù coøn nhoû tuoåi, caùc em cuõng caàn bieát laøm caùc vieäc phuø - HS yeáu hợp với sức mình để giúp đỡ hàng xóm láng giềng thực * Hoạt động : Luyện đọc, viết - Cho hs luyện đọc, viết cá từ khó có bài - HS thực c)Hướng dẫn thực hành : - Thực quan tâm, gúp đỡ hàng xóm láng giềng việc làm phù hợp với khả - Chuẩn bị : Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng (tiếp theo ) …………………………………………………………………………………… Theå duïc : Giaùo vieân chuyeân daïy ……………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 27 tháng 11 năm 2012 Giaùo vieân daïy thay ……………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 28 tháng 11 năm 2012 Tập đọc : Nhớ Việt Bắc I/ Muïc ñích- Yeâu caàu: - Bước đầu biết ngắt nghỉ hợp lí đọc bài thơ lục bát - Giúp học sinh nắm nội dung bài thơ : Ca ngợi đất và người Việt Bắc đẹp và đánh giặc giỏi.(TL các câu hỏi SGK, thuộc 10 dòng thơ đầu ) II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK III/ Các hoạt động: (7) Khởi động: Hát Bài cũ: Người liên lạc nhỏ - GV gọi học sinh kể đoạn câu chuyện “ Người liên lạc nhỏ ” và trả lời các câu hỏi: + Anh Kim Đồng nhanh trí và dũng cảm nào? - Gv nhaän xeùt Phát triển các hoạt động HÑGV HÑHS HÑBT a GTB : GV giới thiệu bài - Hoïc sinh laéng nghe b PTB : * Hoạt động 1: Luyện đọc Gv đọc diễm cảm toàn bài - Giọng đọc hồi tưởng, thiết tha tình cảm Nhấn mạnh từ ngữ gợi tả: đỏ tươi, giăng, lũy sắt, che, vây - Gv nói Việt bắc và hoàn cảnh sát tác bài thơ - Hs xem tranh GV uoán - Gv cho hs xem tranh - Hs đọc câu naén cho Gv HD Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Hs đọc khổ thơ trước lớp HS yeáu - Gv mời đọc câu thơ - Mỗi Hs đọc tiếp nối khổ thơ - Gv mời Hs đọc khổ thơ trước lớp - Hs đọc câu thơ nhóm - Gv yêu cầu Hs tiếp nối đọc khổ thơ bài - Cả lớp đọc đồng bài thơ - Gv hướng dẫn các em đọc đúng: - Gv cho Hs đọc khổ thơ nhóm - Cả lớp đọc đồng bài thơ * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Hs đọc thầm câu thơ đầu: - Gv yêu cầu Hs đọc thầm câu thơ đầu Và hỏi: + Người cán miền xuôi nhớ gì người Việt - Nhớ hoa, nhớ người Baéc? - Gv nói thêm: ta người xuôi, mình người Việt Baéc, theå hieän tình caûm thaân thieát - Hs đọc phần còn lại - Gv yêu cầu Hs tiếp từ câu đến hết bài thơ - Hs thaûo luaän nhoùm - Cả lớp trao đổi nhóm + Tìm câu thơ cho thấy: - Đại diện các nhóm lên trình bày a) Việt Bắc đẹp Hs nhaän xeùt b) Việt Bắc đánh giặc giỏi - Gv choát laïi: + Núi rừng Việt Bắc đẹp: Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi; Ngày xuân hoa nở trắng rừng ; Ve kêu rừng phách đổ vàng ; Rừng thu trăng rọi hoà bình Hs đọc thầm bài thơ + Việt Bắc đánh giặc giỏi: Rừng cây núi đá ta cùng đánh Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng ; Tây ; Núi giăng thành lũy sắt dày ; Rừng che đội, Nhớ người đan nón chuốt sợi rừng vây quân thù dang ; Nhớ cô em gái hái măng - Hs đọc thầm lại bài thơ Và trả lời câu hỏi: Vẻ đẹp mình ; Tiếng hát ân tình thủy chung người Việt Bắc thể qua câu thơ nào? * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ - HS yeáu - Gv mời Hs đọc lại toàn bài thơ bài thơ luyện đọc - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng 10 dòng thơ đầu - Hs đọc lại toàn bài thơ laïi 10 - Hs thi ñua hoïc thuoäc loøng baøi thô (8) - Gv mời em thi đua đọc thuộc lòng bài thơ Hs thi đua đọc thuộc lòng bài thơ - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay Hs đọc thuộc lòng bài thơ Toång keát – daën doø - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuẩn bị bài: Hũ bạc người cha - Nhaän xeùt baøi cuõ …………………………………………………………………………………………… Toán : Luyeän taäp doøng thô đầu I/ Muïc tieâu: - HS thuộc bảng chia và vận dụng tính toán, giải toán ( có phép chia 9) - Laøm caùc baøi taäp 1,2,3,4 II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Baûng chia - Gọi học sinh lên bảng sửa bài em đọc bảng chia - Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu Giới thiệu bài Phát triển các hoạt động HÑGV HÑHS HÑBT * Hoạt động 1:HD HS làm các bài tập Baøi 1: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: + Phaàn a) - Yêu cầu Hs suy nghĩ và tự làm phần a) - Gv hỏi: Khi đã biết x = 54, có thể ghi kết Có thể ghi vì lấy tích chia cho thừa số này thì thừa số 54 : không? Vì sao? hs leân laøm phaàn a) HS yeáu laøm - Yeâu caàu Hs leân baûng laøm Cả lớp làm bài trước - Yêu cầu lớp làm vào VT + Phaàn b) Hs nối tiếp đọc kết phần b) - Yêu cầu Hs tiếp nối đọc kết phần 1b) Hs nhaän xeùt - Sau đó yêu cầu lớp làm vào VT - Gv nhaän xeùt, choát laïi Baøi 2: Hs đọc yêu cầu đề bài - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu HS neâu caùch tìm soá bò chia, soá chia, Hs neâu thöông Hai Hs lên bảng làm Hs lớp làm - Yêu cầu Hs tự làm Hai Hs lên bảng làm vaøo VT - Gv choát laïi: Hs nhaän xeùt Baøi 3: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài .- Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: (9) + Bài toán cho ta biết gì? + Bài toán hỏi gì? + Bài toán giải phép tính? + Phép tính thứ tìm gì? + Phép tính thứ hai tìm gì? - Gv yeâu caàu Hs laøm vaøo VT Moät Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi Số ngôi nhà xây đựợc là: 36 : = ( ngoâi nhaø) Soá ngoâi nhaø coøn phaûi xaây laø: 36 – = 32 ( ngoâi nhaø) Đáp số : 32 ngôi nhà Baøi 4: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Hình a) coù taát caû bao nhieâu oâ vuoâng ? - Muoán tìm moät phaàn chín soá oâ vuoâng coù hình a) ta phaûi laøm theá naøo? - Hướng dẫn Hs tô màu (đánh dấu) vào ô vuông hình a) - Gv yeâu caàu Hs laøm phaàn b) vaøo VT - Gv choát laïi a) Moät phaàn chín soá oâ vuoâng hình a) laø: 18 : = (oâ vuoâng) b) Moät phaàn chính soá oâ vuoâng hình b) laø: 18 : = (oâ vuoâng) Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Soá nhaø phaûi xaây laø 36 ngoâi nhaø Bài toán hỏi số nhà còn phải xây Giaûi baèng hai pheùp tính Tìm số ngôi nhà xây Tìm soá ngoâi nhaø coøn phaûi xaây Hs lớp làm vào VT Một Hs lên baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Coù taát caû 18 oâ vuoâng Ta laáy 18 : = Hs đánh dấu và tô màu vào hình Hs laøm phaàn b) Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Chuẩn bị bài: Chia số có hai chữ số cho số có chữ số - Nhaän xeùt tieát hoïc …………………………………………………………………………………… Luyện từ & câu : Ôn từ đặc điểm Ôn tập câu Ai nào ? I/ Muïc ñích – yeâu caàu : - Tìm các từ đặc điểm các câu thơ (BT1 ) Xác định các vật so sánh với đặc điểm nào (BT2) Tìm đúng phận câu trả lời câu hỏi Ai( gì, cái gì? Thế nào ? (BT3) II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT1 Bảng lớp viết BT2 III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Từ địa phương Dấu chấm hỏi, dấu chấm than - Gv Hs laøm baøi taäp Hs laøm baøi - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Bài : Giới thiệu bài (10) Phát triển các hoạt động HÑGV * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv gọi Hs đọc lại vài thơ “ Vẽ quê hương” - Gv hoûi: + Tre và lúa dòng thơ có đặc điểm gì? - Gv gạch các từ xanh - Gv hỏi: Sóng máng dòng thơ và có đặc điểm gì? - GV gạch từ: xanh mát - Cả lớp làm vào VT - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài nhanh - Gv mời Hs đúng lên nhắc lại từ chi đặc điểm vật - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng Các từ : xanh, xanh mát, bát ngát, xanh ngắt là từ đặc điểm tre, lúa, sông máng, trời mây, mùa thu Hoạt động : Bài tập 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hướng dẫn Hs cách làm bài: Phải đọc dòng, câu thơ, tìm xem dòng, mẫi câu thơ, tác giả muốn so sánh các vật với đặc điểm gì? - Gv mời Hs đọc câu a: - Gv hỏi: Tác giả so sánh vật nào với nhau? + Tiếng suối và tiếng hát so sánh với đặc ñieåm gì? - Tương tự Gv yêu cầu HS làm bài vào VT - GV mời Hs lên bảng làm bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Sự vật A SS veà ñaëc ñieåm gì? Sự vật B a) Tieáng suoái tieáng haùt b) OÂng hieàn haït gaïo Baøø hieàn suoái c) Giọt nước vaøng maät ong * Hoạt động : Bài tập : - Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài - Gv chia lớp thành nhóm - Gv yeâu caàu Hs thaûo luaän theo nhoùm - Gv yeâu caàu caùc nhoùm daùn keát quaû leân baûng - Gv nhận xét chốt lới giải đúng Ai (caùi gì, gì) theá naøo? Anh Kim Đồng nhanh trí vaø duõng caûm Những hạt sương sớm long lanh bóng đèn HÑHS Hs đọc yêu cầu đề bài Hs đọc bài thơ Vẽ quê hương Hs laéng nghe Coù ñaëc ñieåm chung laø: xanh Xanh maùt Cả lớp làm vào VT Hs leân baûng thi laøm baøi Hs nhaän xeùt Hs đứng lên phát biểu Hs chữa bài đúng vào VT Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laéng nghe Hs đọc câu a) So sánh tiếng suối với tiếng hát Ñaëc ñieåm : Tieáng suoái nhö tieáng haùt xa Hs laøm baøi vaøo VT Hai Hs leân baûng laøm baøi Hs chữa bài vào VT Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän theo nhoùm Đại diện các nhóm lên bảng daùn keát quaû cuûa nhoùm mình Hs nhaän xeùt Hs sửa bài vào VT HÑBT GV gợi cho hs neâu (11) phaleâ Chợ hoa đông nghịt người Toång keát – daën doø Veà taäp laøm laïi baøi: Chuẩn bị : Ôn từ các dân tộc Luyện tập so sánh - Nhaän xeùt tieát hoïc ……………………………………………………………………………………………… Theå duïc : Giaùo vieân chuyeân daïy ………………………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012 Taäp vieát : Ôn chữ hoa K I/ Muïc ñích – yeâu caàu : - HS viết đúng chữ hoa K Kh, y ( dòng ).Viết tên riêng “Yết Kiêu”(1 dòng ) Viết câu ứng dụng chữ nhoû.( laàn ) - HS khaù gioûi vieát caû baøi II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa K Các chữ Yết Kiêu và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: - Gv kiểm tra HS viết bài nhà - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: HÑGV * Giới thiệu chữ K hoa - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát - Nêu cấu tạo chữ K * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs viết trên bảng Luyện viết chữ hoa - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: Y, K - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chữ - Gv yêu cầu Hs viết chữ “Y, K” vào bảng Hs luyện viết từ ứng dụng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Yết Kiêu - Gv giới thiệu: Yết Kiêu là tướng tài Trần Hưng Đạo Ông có tài bơi lặn rái cá HÑHS Hs quan saùt Hs neâu Hs tìm Hs quan saùt, laéng nghe Hs viết các chữ vào bảng Hs đọc: tên riêng Yết Kêu HÑBT (12) nước nên đã đục thủng nhiều thuyeàn chieán cuûa giaëc OÂng coù nhieàu chieán coâng thời nhà Trần - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng Luyện viết câu ứng dụng - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Khi đói cùng chung Khi reùt chung moät loøng - Gv giải thích câu tục ngữ: Khuyên người phải đoàn kết, giúp đỡ gian khổ, khó khaên Caøng khoù khaên, thieáu thoán thì caøng phaûi đoàn kết, đùm bọc *Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào tập vieát - Gv neâu yeâu caàu: + Viết chữ K: dòng cỡ nhỏ + Vietá chữ Kh, Y: dòng cỡ nhỏ + Vietá chữ Yết Kiêu : dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ - Gv theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ * Hoạt động 3: Chấm chữa bài - Gv thu bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ cái đầu câu là K Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Toång keát – daën doø - Về luyện viết thêm phần bài nhà - Chuẩn bị bài: Ôn chữ hoa L - Nhaän xeùt tieát hoïc Moät Hs nhaéc laïi - Hs vieát treân baûng Hs đọc câu ứng dụng: Hs viết trên bảng các chữ: Khi HS khaù Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt, gioæ vieát caû baøi để Hs viết vào - Đại diện dãy lên tham gia Hs nhaän xeùt ……………………………………………………………………… Toán : Chia số có hai chữ số cho số có chữ số I/ Muïc tieâu: - Biết đặt tính và tính chia số có hai chữ số cho số có chữ số (chia hết và chia có dư) - Biết tìm moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá , giải bài toán có lien quan đến phép chia - Laøm caùc baøi taäp 1, ( coät 1, 2, ) 2,3 II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (13) Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 3.Ba Hs đọc bảng chia - Nhaän xeùt ghi ñieåm.- Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu : Giới thiệu bài Phát triển các hoạt động HÑGV HÑHS * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thực phép chia số có hai chữ số cho số có chữ số a) Pheùp chia 72 : - Gv vieát leân baûng: 72 : = ? Hs ñaët tính vaø tính - Gv yêu cầu lớp suy nghĩ và thực phép tính trên Hs : Chúng ta bắt đầu chia từ hàng - Gv hướng dẫn cho Hs tính từ bước: chục đến hàng đơn vị - Gv hỏi: Chúng ta bắt đầu chia từ đâu? chia baèng + chia baèng maáy? Vieát vaøo vò trí cuûa thöông + Vieát vaøo ñaâu? - Gv : Sau khí tìm thương lần 1, ta tìm số dư lần cách lấy thương lần nhân với số chia, sau đó Hs lắng nghe lấy hàng chục số bị chia trừ kết vừa tìm nhaân baèng + nhaân baèng maáy? trừ + Ta viết thẳng hàng với 7, trừ mấy? + Ta vieát thaúng vaø 6, (1 chuïc) laø soá dö laàn chia thứ nhất, sau đó hạ hàng đơn vị số bị chia xuống để chia 12 chia + Hạ 2, dược 12, 12 chia mấy? Viết vào thương, sau số + Viết đâu? nhân 12, 12 trừ 12 + Số dư lần chia thứ 2? Baèng 24 + vaäy 72 chia baèng maáy? Hs thực lại phép chia trên - Gv yêu cầu lớp thực lại phép chia trên 72 * chia ñöôcï 2, vieát 2, nhaân baèng 24 ; trừ 12 * Hạ , đựơc 12 ; 12 chia 4, 12 viết 4 nhân 12 ; 12 trừ 12 baèng => Ta noùi pheùp chia 72 : = 24 laø pheùp chia heát b) Pheùp chia 65 : - Gv yêu cầu Hs thực phép tính vào giấy nháp - HS thực theo yêu cầu - Sau Hs thực xong Gv hướng dẫn thêm giaùo vieân => Ñaây laø pheùp chia coù dö Löu yù: Soá dö pheùp chia phaûi nhoû hôn soá chia .Hs đọc yêu cầu đề bài * Hoạt động 2: Làm bài tập : Baøi 1: Học sinh lớp làm bài vào VT - Gv yêu cầu Hs tự làm Hs leân baûng laøm - Gv yeâu caàu Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng Hs nhaän xeùt + Yêu cầu Hs vừa lên bảng nêu rõ bước thực Các phép chia có dư bài: pheùp tính cuûa mình HÑBT GV gợi ý cho hs neâu (14) + Yeâu caàu Hs neâu caùc pheùp chia heát, chia dö baøi - Gv nhaän xeùt - Gv yeâu caàu Hs so saùnh soá chia vaø soá dö Baøi 2: - Gv mời Hs đọc đề bài Hs đọc đề bài - Gv yêu cầu Hs nêu cách tìm 1/5 số và tự làm Hs nêu: Muốn tìm 1/5 số ta baøi lấy số đó chia cho - Hs lớp làm bài vào VBT Một Hs lên bảng làm bài Cả lớp làm bài vào Một em lên - Gv choát laïi: baûng laøm Soá phuùt cuûa là: Hs nhaän xeùt 60 : = 12 (phuùt) Đáp số : 12 phút Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho hs thaûo luaän nhoùm ñoâi vaø giaûi Hs laøm baøi - Gv yêu cầu lớp bài vào vở, Hs làm bài trên bảng Một Hs lên bảng làm lớp.- Gv nhận xét, chốt lại: Baøi giaûi : Ta coù 31 : = 10 ( dö ) Như có thể may nhiều là 10 quần áo và còn thừa 1m vải Đáp số : 10 quần áo, thừa 1m vải Toång keát – daën doø - Laøm baøi 2,3 - Chuẩn bị bài: Chia số có hai chữ số cho số có chữ số (tiếp theo) - Nhaän xeùt tieát hoïc ……………………………………………………………………………………… Tự nhiên & xã hội : Tænh ( thaønh phoá) nôi baïn soáng I Muïc tieâu : - Kể tên số quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế,…ở địa phương - HS khá nói danh lam, di tích lịch sử hay đặc sản địa phương -Luyện đọc, viết II Đồ dùng : - Caùc hình SGK - Buùt veõ III Các hoạt động Dạy – Học : Baøi cuõ : - Neâu moät soá cô quan haønh chính caáp tænh Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS - HS nghe gv giới thiệu bài a Giới thiệu bài : GV giới thiệu và ghi đề bài b PTB : * Hoạt động : Nói tỉnh ( thành phố ) nơi bạn ñang soáng HÑBT (15) + MT : HS coù hieåu bieát veà caùc cô quan haønh chính, văn hoá, giáo dục, y tế tỉnh nơi sống + CTH : - GV y/c HS tập trung các tranh ảnh và bài báo (đã dặn sưu tầm tiết trước) , sau đó trang trí, xếp đặt theo nhóm và cử người lên giới thiệu trước lớp - Yêu cầu số hs lên đóng vai hướng dẫn viên du lịch để nói các quan tỉnh mình * Hoạt động : Vẽ tranh + MT : Biết vẽ và mô tả sơ lược tranh toàn cảnh có các quan hành chính, văn hoá, y tế, … cuûa tænh nôi em ñang soáng + CTH : GV gợi ý cách thể nét chính quan hành chính, văn hoá,… khuyến khích trí tưởng tượng HS - Cho hs veõ - GV yeâu caàu hs daùn caùc tranh veõ leân baûng , goïi moät soá hs moâ taû tranh veõ - Gv cùng hs bình chọn khen ngợi bạn có tranh đẹp * Hoạt động : Luyện đọc, viết - Cho hs luyện đọc, viết các từ khó có bài - HS thực theo hướng dẫn giáo vieân - HS khaù, giỏi đóng hướng dẫn vieân du lòch - HS laéng nghe - HS tieán haønh veõ - HS thực - HS thực - HS thực theo yêu cầu giáo vieân Cuûng coá – daën doø : - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị : Các hoạt động thông tin liên lạc …………………………………………………………………………………………… Thuû coâng : Cắt, dán chữ H, U (tiếp theo) I Muïc tieâu : - Biết cách kẻ, cắt, dán chữ H, U - Kẻ, cắt, dán chữ H, U Các nét chữ tương đối phẳng và Chữ dán tương đối phẳng - Với HS khéo tay : Kẻ, cắt, dán chữ H, U Các nét chữ thẳng và Chữ dán phẳng - Luyện đọc, viết (16) Hoạt động giáo viên Giới thiệu bài: Tiết hôm nay,các em tiếp tục thực hành cắt, dán chữ H, U Hoạt động 1: HS thực hành cắt, dán chữ H,U _ Giaùo vieân cho hoïc sinh nhaéc laïi caùc thao taùc keû, gấp, cắt chữ H, U _ Giáo viên nhận xét và nhắc lại các bước kẻ, cắt, dán chữ I, T theo quy trình: + Bước 1: Kẻ chữ H, U + Bước 2:Cắt chữ H, U + Bước 3: Dán chữ H, U _Trong học sinh thực hành giáo viên quan sát, uốn nắn, giúp đỡ hs còn lúng túng Hoạt động : Trình bày phẩm _Giáo viên cho học sinh trang trí thêm các đường Hoạt động học sinh _ Học sinh nghe giới thiệu bài HÑBT _ Học sinh nhắc lại các bước để kẻ , cắt , dán chữ H, U _ Học sinh tiến hành thực hành cắt, dán chữ H, U - GV giúp đỡ, uoán naén HS yeáu 4.Củng cố : 2’_ Giáo viên nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết BT 5.Dặn dò : 3’ Bạn nào chưa làm tốt làm lại cho đẹp _Chuẩn bị bài :HS học sau mang giấy thủ công, bút chì, kéo, hồ …để học bài: Cắt, dán chữ V …………………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 30 tháng 11 năm 2012 AÂm nhaïc : Giaùo vieân chuyeân daïy ………………………………………………………………………… Chính taû( nghe – vieát ) : I/ Muïc ñích – Yeâu caàu : Nhớ Việt Bắc - Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng thể thơ lục bát 10 dòng đầu bài bài “ Nhớ Việt Baéc” - Làm đúng các bài tập điền từ có vần dễ lẫn: au/âu ( BT2) - Làm đúng BT(3) a/b II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớpï viết BT2 Baûng phuï vieát BT3 II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát 2) Bài cũ: “ Người liên lạc nhỏ” - Gv mời Hs lên bảng viết các từ : thứ bảy, giày dép, dạy học, kiếm tìm, niên học - Gv và lớp nhận xét (17) 3) Giới thiệu : Giới thiệu bài 4) Phát triển các hoạt động: HÑGV * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị -Gv đọc đoạn thơ viết bài Nhớ Việt Bắc - Gv mời HS đọc thuộc lòng lại hai khổ thô - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách trình baøy baøi thô + Baøi chính taû coù maáy caâu thô? + Ñaây laø thô gì? + Caùch trình baøy caùc caâu thô? + Những chữ nào bài chính tả viết hoa? Gv hướng dẫn các em viết nháp từ deã vieát sai: Gv đọc cho viết bài vào - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình baøy - Gv yeâu caàu Hs gaáp SGK vaø vieát baøi - Gv đọc câu , cụm từ, từ Gv chấm chữa bài - Gv chaám baøi - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào VT - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: Hoa maãu ñôn – möa mau haït Lá trầu – đàn trâu Saùu ñieåm – quaû saáu + Baøi taäp 3: HÑHS HÑBT - Hs laéng nghe Một Hs đọc lại - Coù caâu – 10 doøng thô - Thô – coøn goïi laø thô luïc baùt - Câu viết cách lề ô, câu viết cách lề ô - Các chữ đầu dòng, danh từ riêng Việt Bắc Hs vieát nhaùp - Học sinh viết bài vào - Học sinh soát lại bài - Hs tự chữa bài - Hs đọc Cả lớp đọc thầm Cả lớp làm vào VT Hai Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs đọc lại kết theo lời giải đúng Cả lớp chữa bài vào VT Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs suy nghĩ làm bài vào Ba nhoùm Hs chôi troø chôi - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ tự làm vào - GV chia bảng lớp làm phần, cho nhóm Hs nhận xét chơi trò tiếp sức Gv nhận xét, chốt lại: Cho Hs tìm từ có âm vần: i/iê Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Những Hs viết chưa đạt nhà viết lại - Nhaän xeùt tieát hoïc GV giuùp đỡ HS yeáu (18) ……………………………………………………………………………………… Toán : Chia số có hai chữ số cho số có chữ số( tiếp theo) I/ Muïc tieâu: - Biết đặt tính và tính chia số có hai chữ số cho số có chữ số (có dư các lượt chia) - Giải toán có lời văn phép tính chia Và biết xếp hình tạo thành hình vuông - Laøm caùc baøi taäp 1,2,4 II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Chia số có hai chữ số cho số có chữ số (tiết 1) - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 1.Một Hs sửa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm.- Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu à Giới thiệu bài Phát triển các hoạt động HÑGV HÑHS HÑBT * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thực phép chia số có hai chữ số cho số có chữ số a) Pheùp chia 78 : - Gv vieát leân baûng: 78 : = ? Yeâu caàu Hs ñaët tính roài - Hs ñaët tính roài tính tính - Gv yêu cầu lớp suy nghĩ và thực phép tính trên - Hs : Chúng ta bắt đầu chia từ - Gv hướng dẫn cho Hs tính từ bước: hàng chục đến hàng đơn vị - Gv hỏi: Chúng ta bắt đầu chia từ đâu? - chia baèng - Vieát vaøo vò trí cuûa thöông - GV cho + chia baèng maáy? hs yeáu + Vieát vaøo ñaâu? nêu trước - Gv : Sau khí tìm thương lần 1, ta tìm số dư Hs lắng nghe lần cách lấy thương lần nhân với số chia, sau đó lấy hàng chục số bị chia trừ kết vừa -1 nhân -7 trừ tìm + nhaân baèng maáy? + Ta viết thẳng hàng với 7, trừ mấy? + Ta vieát thaúng vaø 4, (3 chuïc) laø soá dö laàn chia thứ nhất, sau đó hạ hàng đơn vị số bị chia xuống để - 38 chia - Viết vào thương, sau số chia nhân 36, 38 trừ 36 + Hạ 8, dược 38, 38 chia mấy? + Viết đâu? - Baèng 19 dö + Số dư lần chia thứ 2? - Hs thực lại phép chia trên + Vaäy 78 chia baèng maáy? - Gv yêu cầu lớp thực lại phép chia trên 78 * chia ñöôcï 1, vieát 1, nhaân (19) baèng 19 ; trừ 38 * Hạ , đựơc 38 ; 38 chia 9, 36 viết nhân 36 ; 38 trừ 36 baèng => Ta noùi pheùp chia 78 : = 19 dö Löu yù: Soá dö pheùp chia phaûi nhoû hôn soá chia - Học sinh lớp làm bài * Hoạt động 2: Làm bài tập - Hs leân baûng laøm Baøi 1: - Hs nhaän xeùt - Gv yêu cầu Hs tự làm + Yêu cầu Hs vừa lên bảng nêu rõ bước + Yêu cầu Hs nêu các phép chia hết, chia dư bài.- Hs đọc yêu cầu đề bài Gv nhaän xeùt Baøi 2: - Lớp học có 33 học sinh - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Là loại bàn hai chỗ ngồi - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Gv hoûi: - Coù ít nhaát bao nhieâu baøn hoïc + Lớp học có bao nhiêu Hs? nhö theá + Loại bàn lớp là loại bàn nào? + Bài toán hỏi gì - Gv yêu cầu lớp bài vào Hs laøm baøi - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Moät Hs leân baûng laøm Ta coù 33 : = 16 (dö 1) Số bàn có Hs ngồi là 16 bàn, còn học sinh nên cần kê thêm ít là bàn Vaäy soá baøn coù ít nhaát laø: 16 + 1= 17 (caùi baøn) - Hs đọc yêu cầu bài Đáp số : 17 cái bàn Hs caùc nhoùm chôi troø gheùp hình Baøi 4: Hai nhoùm thi laøm baøi - Gv chia Hs thaønh nhoùm cho caùc em thi ñua xeáp Yeâu Hs nhaän xeùt cầu thời gian phút nhóm nào xếp đúng, nhanh chieán thaéng - Gv choát laïi, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Toång keát – daën doø - Veà taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 2,3 - Chuẩn bị bài: Chia số có ba chữ số cho số có chữ số - Nhaän xeùt tieát hoïc Taäp laøm vaên : Giới thiệu hoạt động I/ Muïc ñích – yeâu caàu : - Biết giới thiệu cách đơn giản các bạn tổ mình với người khác II/ Chuaån bò: Bảng lớp viết các gợi ý BT2 III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (20) Baøi cuõ: Vieát thö - Gv gọi Hs đọc lá thư mình viết tiết trước - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – Hs nhắc lại Phát triển các hoạt động: HÑGV HÑHS * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs phân tích đề bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs giới thiệu + Baøi taäp 2: - Hs đọc yêu cầu bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Hs laéng nghe - Gv bảng lớp đã viết các gợi ý: + Khi nói các em phải dựa vào các ý, a, b, a SGK + Nói lịch sự, lễ phép, có lời kết + Giới thiệu cách mạnh dạng tự tin Một Hs đứng lên làm mẫu - Gv mời Hs làm mẫu : ( Thưa các chú, các bác, - Hs laøm vieäc theo toå cháu là Thành HS tổ xin giới thiệu với các chú caùc baùc veà caùc baïn toå chaùu Toå chaùu co bạn Bạn ngồi đầu bàn thứ là bạn Giang, mời bạn Giang đứng lên … - Đại diện các tổ thi giới thiệu - Gv cho các em tổ tiếp nối đóng vai tổ mình trước lớp người giới thiệu Hs lớp nhận xét - Gv nhận xét cách giới thiệu tổ Toång keát – daën doø Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän Chuẩn bị bài: Giới thiệu tổ em Nhaän xeùt tieát hoïc Sinh hoạt lớp cuối tuần 14 HÑBT - HS khaù, gioûi laøm mẫu trước I Muïc tieâu : - Giáo dục ý thức đạo đức cho HS nhằm nâng cao tính tinh thần tập thể và sinh hoạt cộng đồng - Sơ kết hoạt động tuần qua đề phương hướng cho tuần tới, nhằm cho hs tiến và học tập tốt hôn II Noäi dung : 1) Sơ kết hoạt động tuần 14 : - Lần lượt các tổ trưởng báo tình hình tổ mình học lực, hạnh kiểm, tác phong, vệ sinh + Caùc thaønh vieân toå yù kieán, boå sung - Lớp trưởng sơ kết tình hình hoạt động, các nề nếp chuyên cần, tác phong , vệ sinh - GV đánh giá nhận xét phê bình, kiểm HS chưa tốt : Chuẩn bị bài cũ chưa tốt : Thành, Di; nói chuyện học : Bình, Thức Khen ngợi HS tốt : Cơ, Huỳnh, Nghiệm Một số HS có tiến : Minh Danh, Nỹ Giáo viên tuyên dương các tổ có thành tích tốt , nhắc nhở các tổ chưa tốt cố gắng nhiều 2) Phương hướng tuần 15 : (21) - Tiếp tục thực việc truy bài đầu giờ, các nhóm học nhà phải cố gắng giúp bạn mình cùng tiến bộ, thường xuyên nhắc nhở bạn học yếu học bài, ôn bài III Keát thuùc : Nhận xét đánh giá tuần qua, nhắc HS làm tốt công tác tuần đến Về nhà học bài, viết bài tập đọc vào Học thuộc các bảng nhân, chia đã học Củng cố lại các bài hát, múa đã học ************************************************ (22) (23)