Đang tải... (xem toàn văn)
Phaùt trieån caùc kyõ naêng ñaõ hình thaønh ôû giai ñoaïn lôùp 4 vaø ñaàu naêm hoïc ñeán giöõa HKI.. Bieát quan saùt vaø laøm moät soá thí nghieäm thöïc haønh ñôn giaûn , gaàn guõi[r]
(1)NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH : • 1 Con người sức khoẻ :
• - Gồm 21 ( có ơn tập ) • 2 Vật chất lượng :
• - Gồm 29 ( có ơn tập KT.HKI ) • 3 Thực vật động vật :
• - Gồm 11 ( có ơn tập ) Môi trường tài nguyên :
- Gồm ( Có oÂn tập kiểm tra cuối năm) ĐẾN GIỮA HỌC KỲ I
• Giáo viên nên dạy đến 17 chủ đề : Con người sức khoẻ HS phải có số kiến thức
bản , ban đầu thiết thực :
Sự trao đổi chất , nhu cầu dinh dưỡng lớn lên thể người
Cách phịng tránh số bệnh thơng thường bệnh AIDS. Biết tác hại số chất gây nghiện biết nói “ khơng”
với chúng
Hình thành phát triển những kỹ ban đầu :
Ứng xử thích hợp tình có liên quan đến sức khỏe người ( thân , gia đình , cộng đồng )
Hình thành phát triển những Thái độ Hành vi :
Tự giác thực quy tắc vệ sinh an toàn cho: ◦ Bản thân
◦ Gia đình ◦ Cộng đồng TỪ BAØI 18 – CUỐI HKI : 4 cuối chủ đề : “ Con người sức khoẻ”
vaø
13 đầu chủ đề : “Vật chất lượng” (có ơn tập & thi HKI ) Nêu thắc mắc
Đặt câu hỏi Tìm thơng tin Diễn đạt hiểu biết
Trong trình học tập
(2)Học xong giai đoạn HS cần nắm :
Những mục tiêu đề cập giai đoạn Giữa HK I Và nắm vững thêm số kiến thức sau :
Rèn luyện kỹ phòng chống xâm hại, có ý thức chấp hành luật giao thơng đường cẩn thận tham gia giao thông
Đặc điểm , công dụng số vật liệu thường dùng
Cách bảo quản vật liệu thường dùng
Đồng thời củng cố , phát triển thêm số kỹ ban đầu , tăng cường thêm thái độ hành vi ứng xử
Tiếp tục hình thành & Phát triển kỹ năng
Phát triển kỹ hình thành giai đoạn lớp đầu năm học đến HKI
Biết quan sát làm số thí nghiệm thực hành đơn giản , gần gũi với số vật liệu thường dùng
Hình thành &ø phát triển thêm
những Thái độ Hành vi : Biết vận dụng kiến thức học vào đời sống Có ý thức bảo quản vật liệu thường dùng ĐẾN GIỮA HỌC KỲ II
Dạy hết chủ đề “Vật chất lượng” ( từ 35-50 ) chủ đề “ Thực vật động vật” ( 1-2 đầu ) Học đến giai đoạn hết chủ đề : Vật chất lượng
HS phải có thêm số kiến thức thiết thực :
• Biết số vật chất thông dụng Sự biến đổi chất
Sử dụng lượng.
Cơ quan sinh sản thực vật có hoa
Tiếp tục hình thành , củng cố phát triển kỹ :
Các kỹ quan sát , làm thí nghiệm đơn giản, gần gũi Biết phân tích , so sánh , rút dấu hiệu chung riêng
của số vật tượng đơn giản tự nhiên
Cơ phân biệt “ hỗn hợp “ với “ dung dịch “ “biến đổi hoá học “ với “ lý học “
Biết lắp ráp mạch điện đơn giản Tiếp tục củng cố phát triển :
Diễn đạt hiểu biết , Tìm thơng tin lời nói , viết , hình vẽ , sơ đồ
Hình thành phát triển
những Thái độ Hành vi : Ham hiểu biết khoa học Yêu người , yêu thiên nhiên , đất nước
(3)giản tảng khoa hoïc
Biết sử dụng tiết kiệm nguồn lượng Biết sử dụng an tồn điện
Có ý thức bảo vệ sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên để tránh ảnh hưởng xấu cho môi trường xung quanh tác động người gây ra.
GIỮA HK.II- CUỐI NĂM
• Các cịn lại chủ đề “ Thực vật động vật” chủ đề : “ Môi trường tài nguyên thiên nhiên”
Học xong giai đoạn HS cần nắm kiến thức :
Thực vật động vật
Sự sinh sản , trì nịi giống số lồi thực vật động vật
Vai trị mơi trường ,tài nguyên thiên nhiên đời sống Đồng thời, hình thành khái niệm mơi trường , tài ngun thiên nhiên
Tác động người đến môi trường Một số biện pháp bảo vệ mơi trường
Tiếp tục hình thành & Phát triển kỹ năng
Quan sát nêu thụ phấn , thụ tinh , phát triển thực vật
Quan sát nhận biết sinh sản động vật ( côn trùng , loài đẻ trứng , đẻ ) ; ni dạy số lồi thú Biết nêu số ví dụ : tác động chiều người
và môi trường tự nhiên
Tăng cường kỹ : nêu thắc mắc ,đặt câu hỏi , tìm thơng tin , giải đáp ,biết diễn đạt lời nói , viết , vẽ , sơ đồ … Biết số biện pháp bảo vệ mơi trường
• Tiếp tục :
Hình thành &ø phát triển những Thái độ Hành vi :
Ham hiểu biết Khoa học Biết vận dụng kiến thức học vào đời sống
Có ý thức bảo vệ moÂi trường xung quanh , bảo vệ thực động vật
Tân Phú, 21 tháng 11 năm 2007 • Người soạn :